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黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇一
不斷增強黨性觀念，是加強黨紀律建設、提高黨員遵守紀律自覺性的一個根本問題。以下是本站小編精心搜集的黨性黨紀教育心得，希望對你有幫助!
守紀律講規矩這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、守紀律是基本準則。
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。
只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。
如果黨的紀律成為擺設，就會形成一人違紀，眾人隨之的破窗效應，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的私人俱樂部，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，作為教育工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。
二、講規矩是基礎要求。
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。
一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
正所謂：不以規矩，不能成方圓。
新時代的規矩，有新的要求。
新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，
規章制度。
道德規范，標準禮儀等規矩。
要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。
但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。
講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題，采用更加適合學生發展的方式來開展教學工作，創新教學形式，改進教學方法，真真切切的為學生服務。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把守紀律講規矩的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到守紀律的表率，就是要做到三個忠誠守信。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
貫徹落實守紀律講規矩要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把守紀律講規矩作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把守紀律講規矩的教書育人要求內化于心，外化于行，促進教師主動形成守紀律講規矩的價值取向和行為習慣。
按照市局的要求和部署，今年4月份，我們義縣局組織開展了“以人為本，服務為民”為主題的電化教育月活動。通過學習，我對主題電化教育月活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育月活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
中共中央頒布實施《中國共產黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內政治生活的大事。《條例》的頒布，標志著黨內監督工作和黨的紀律建設進入規范化、制度化的新階段，對于從根本上提高黨內監督工作水平，進一步加強黨的紀律建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，將產生重大而深遠的影響。
作為一名共產黨員，稅務工作者，回想自己成長進步的歷程，離不開組織的教育、培養和幫助，同樣，也離不開組織的監督和管理。正因為有嚴格的黨的紀律，有組織和群眾的有效監督，才使我們的黨能夠形成強大的凝聚力和戰斗力。通過學習《紀律處分條例》我感到：管得多，管得寬，管得嚴，管得細是《紀律處分條例》的最大特點。它涉及到共產黨員工作生活等各個方面，不僅管公事，也管私事，比如現在社會許多人認為屬于個人“隱私”問題的婚外情，還有屬于家庭內部的撫養和贍養的問題。都做了明確規定。這就是對黨員的特殊要求，黨員不同于普通人。發生違法亂紀行為的黨員可以分為兩種人，一種是知法犯法，明知故犯。這種人受到黨紀的追究，完全是咎由自取。還有一種人，就是不學法，不懂法，受到黨紀和法律的追究時還感到冤枉和不服。事實再一次告誡我們每一名干部，就要不斷加強學習，不斷增強黨性黨紀觀念和拒腐防變的能力。作為一名手中有一定權利的稅收執法人員，就更應該不斷學習，不斷提高以“以人為本服務為民”的理念。一要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。二要從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢下，越要時刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。三要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。我們像愛護自己的生命一樣愛護和維護共產黨員和國家公務員的聲譽。在工作中做到廉潔自律，勤政為民，不辜負黨和人民對我們的希望。
5月16日下午在實驗中學禮堂聽取了市紀委領導關于黨風黨紀的報告，通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，始終堅持為人民服務的根本宗旨。
黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。
搶收“超生費”時，一些工作人員入室“搶劫”，扒房扔瓦，有的工作人員連老百姓家的一個掃帚也不放過??近些年，在圈地、拆遷中，又大肆擾民，強拆不行就“誤拆”，有的甚至不惜動用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢群體有家難回，流離失所;在強拆下，有多少人被打傷打殘，甚至被活活打死;在強權下，又導致多少人長年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染，成為明火執仗危及社會穩定的根源，一樁樁，一件件，數不清，道不完。再加上近年來無處不在的官場“四風”，“枝節”如此，主干怎不受“累”?怎不讓共產黨這棵大樹與人民群眾的“魚水關系”變成“水火關系”?我們要以革命先烈留下的寶貴精神財富為“鏡子”，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，始終根植于人民群眾之中，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作作風而不回避問題，做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的關系群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，變為具體的行動、實際的效果，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。共產黨要努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。通過學習，發現自身存在一些問題。1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。
2、工作作風有待進一步深入，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。
可以強身健體,更能提升個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。
總之，只有我們把群眾放在心上，群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才能把我們當成親人。聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，我們只有以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，才會迸發出更加磅礴的力量，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇二
守紀律講規矩這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、守紀律是基本準則。
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。
只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。
如果黨的紀律成為擺設，就會形成一人違紀，眾人隨之的破窗效應，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的私人俱樂部，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，作為教育工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。
二、講規矩是基礎要求。
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。
一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
正所謂：不以規矩，不能成方圓。
新時代的規矩，有新的要求。
新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。
要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。
但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。
講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題，采用更加適合學生發展的方式來開展教學工作，創新教學形式，改進教學方法，真真切切的為學生服務。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把守紀律講規矩的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到守紀律的表率，就是要做到三個忠誠守信。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
貫徹落實守紀律講規矩要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把守紀律講規矩作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把守紀律講規矩的教書育人要求內化于心，外化于行，促進教師主動形成守紀律講規矩的價值取向和行為習慣。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇三
通過開展黨性黨風黨紀主題教育活動的學習，我認真閱讀了《加強從政道德建設，保持黨的純潔性》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料。通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高的學習教育目的。
通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了要成為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，自身存在的問題及改進做如下總結：
一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。
1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加單位組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。
2、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動現象。
3、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生足夠的耐心。
二、存在問題的思想根源。
1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。
2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。
三、今后的努力方向。
1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。
2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，與時俱進，開拓創新。
3、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為優撫老人服務服務的思想，轉變觀念。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇四
黨性黨紀教育是黨員干部必不可少的一項重要教育內容，它旨在通過強化黨員干部的黨性修養和紀律要求，加強黨員干部的黨性自律和黨德修煉，提高黨員干部的政治覺悟和黨性觀念，以進一步增強黨的凝聚力和戰斗力。在參與黨性黨紀教育過程中，我深刻認識到了黨性黨紀的重要性，也獲得了寶貴的心得體會。
首先，黨性黨紀教育是黨員干部充實理論知識的重要途徑。黨是先進人民的先鋒隊，作為黨員干部，我們要以模范標兵的標準要求自己，并要有較高的理論水平。只有充實自己的理論知識，才能更好地貫徹黨的路線方針政策，更好地為人民服務。在黨性黨紀教育中，我們不僅學習了黨的理論知識，也了解了黨的歷史和黨員干部的典型事跡，加深了自己的黨性認同感。通過學習，我更加明確了做一個合格黨員干部的使命和責任。
其次，黨性黨紀教育是強化黨員干部的紀律意識的有效方法。黨是一個紀律嚴明的組織，黨員干部作為黨的骨干力量，更應該始終維護黨的紀律，做到自律和約束。在黨性黨紀教育中，我們學習了黨章和黨的紀律條例，深刻認識到了黨紀的嚴肅性和必要性。同時，通過學習典型案例，我們也看到了違反黨紀的后果和教訓。這讓我更加明確了黨員干部要嚴守黨紀，自覺遵守黨規黨紀，嚴肅組織紀律，堅決主動接受監督的重要性。
第三，黨性黨紀教育是提高黨員干部政治覺悟的必經之路。作為黨員干部，政治覺悟是我們的根本立場和第一要務。只有堅定的政治立場和高度的政治覺悟，才能正確履行黨員干部的職責使命。在黨性黨紀教育過程中，我們系統學習了黨的基本理論和作風建設，使我對黨的理論和實踐有了更深入的了解。在教育中，我們也通過參觀學習，接觸社會，拓展了自己的視野，增長了自己的見識。黨性黨紀教育讓我認識到了黨對于國家和社會的重要性，堅定了我的政治信念。
第四，黨性黨紀教育是加強黨員干部黨德修煉的重要途徑。黨德是黨員干部必備的修養，是為人民服務的價值觀。只有具備良好的黨德，才能更好地引領黨員干部履職盡責、熱情服務。在黨性黨紀教育中，我們通過學習黨的典型事跡和模范黨員的先進事跡，認識到黨員干部要做到廉潔奉公、忠誠獻身。通過接觸社會實踐，我們也加深了對人民疾苦的理解，培養了為人民服務的情懷。黨性黨紀教育使我明白了黨員干部要以身作則，保持良好的黨內外形象。
最后，黨性黨紀教育是加強黨的凝聚力和戰斗力的有效手段。黨是一個團結統一的整體，只有充分發揮黨的集體智慧和力量，才能更好地履行黨的使命。黨性黨紀教育通過統一思想、提高認識、增進團結，增強了黨員干部的凝聚力和戰斗力。不僅如此，教育還在實踐中檢驗了我們的優秀特質和能力，增強了我們面對困難和挑戰的勇氣和信心。這讓我更加明白了黨員干部要以積極的態度參與到黨性黨紀教育中來，為黨的事業貢獻自己的力量。
總之，黨性黨紀教育是一項必要的工作，對于黨員干部的成長和發展具有重要意義。通過參與黨性黨紀教育，我深刻認識到了黨性黨紀的重要性，明確了作為一名黨員干部的責任和使命。同時，黨性黨紀教育也讓我增強了黨員干部的紀律意識和政治覺悟，加強了黨德修煉，增強了黨的凝聚力和戰斗力。我將以此次教育為契機，不斷充實自己的理論知識，堅定政治立場，弘揚黨的光榮傳統，為實現中國夢付出自己的努力。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇五
5月16日下午在實驗中學禮堂聽取了市紀委領導關于黨風黨紀的報告，通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，始終堅持為人民服務的根本宗旨。
黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。
搶收“超生費”時，一些工作人員入室“搶劫”，扒房扔瓦，有的工作人員連老百姓家的一個掃帚也不放過??近些年，在圈地、拆遷中，又大肆擾民，強拆不行就“誤拆”，有的甚至不惜動用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢群體有家難回，流離失所;在強拆下，有多少人被打傷打殘，甚至被活活打死;在強權下，又導致多少人長年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染，成為明火執仗危及社會穩定的根源，一樁樁，一件件，數不清，道不完。再加上近年來無處不在的官場“四風”，“枝節”如此，主干怎不受“累”?怎不讓共產黨這棵大樹與人民群眾的“魚水關系”變成“水火關系”?我們要以革命先烈留下的寶貴精神財富為“鏡子”，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，始終根植于人民群眾之中，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作作風而不回避問題，做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的關系群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，變為具體的行動、實際的效果，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。共產黨要努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。通過學習，發現自身存在一些問題。1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。
2、工作作風有待進一步深入，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。
可以強身健體,更能提升個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。
總之，只有我們把群眾放在心上，群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才能把我們當成親人。聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，我們只有以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，才會迸發出更加磅礴的力量，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇六
通過參加學習“講黨性、守黨規、嚴黨紀”反腐倡廉教育活動，我個人對反腐倡廉教育活動有了更為深刻的理解，充分地認識到教育活動的重要性和緊迫性，也使我進一步筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。對此，結合自身工作實際，針對此次反腐倡廉教育活動活動，我有如下幾點心得：
一是堅持理論學習，提升自身素養。
黨員干部要堅持用科學理論武裝頭腦，通過認真學習。
“五條禁令”、“四個嚴禁”、“三項紀律”、《中國共產黨紀律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強政治和業務理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
二是做到嚴于律己，保持清正廉潔。
千里之堤，潰于蟻穴。一些腐敗就是從吃、喝、玩、樂這樣的小事開始的，認為自己辛辛苦苦干工作，收一點拿一點、撈一點占一點、吃一點喝一點、玩一點樂一點，是人之常情，是小節，無傷大雅。疏之小節，失之大義;小節不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會有更可怕的第二步、第三步，當具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時，就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。消防監督執法干部，手中有一定的權力，面對很多的誘惑，面對很多的陷阱。你跟地方老板打交道，一不小心，“糖衣炮彈”就會不知不覺打消你的警惕、麻痹你的思想;稍不注意，就會讓你不知不覺上了賊船，掉進陷阱而不可自拔。因此，我們務必經得起考驗，千萬不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩立場，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節不保而釀成大禍。
三是敢于接受監督，密切聯系群眾。
失去監督的權利，必然滋生腐敗，脫離監督的干部，往往會范錯誤，我們每一名黨員干部都要正確的對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常的照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有益處，俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非”，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，作為一名黨員干部，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監督，密切與群眾聯系，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后的優良傳統。
總之，反腐倡廉是一項長期而艱巨的工作，作為消防部隊黨員干部，務必要有一個清醒的頭腦，只有做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領導群眾的資格;只有始終堅持立黨為公、執政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護。通過此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想有了明顯的進步、工作作風有了明顯的改進、法紀觀念有了明顯的增強，業務水平有了明顯的提高，同時，我將以此次活動為契機，學以致用，切實把反腐倡廉教育落實到工作生活的方方面面，把執法監督工作提高到一個新的水平。
一、認真學習貫徹黨章，嚴格遵守黨紀黨規，要真正認識學習的重要性和必要性。
我們要充分認識學習貫徹黨章的重要意義。黨章集中表達了我們黨的理論基礎和政治主張，集中體現了我們黨的整體意志和共同理想，為全黨統一思想、統一行動、加強黨性修養提供了根本標準，為從嚴治黨提供了根本依據。對我們這樣一個擁有近7000萬黨員的大黨來說，把全黨同志的思想統一到黨章上來，自覺按照黨章行動，意義十分重大。加強黨的建設，必須認認真真地學習貫徹黨章。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮斗，黨才能有很強的創造力、凝聚力、戰斗力，才能鞏固黨的執政地位，保持黨的先進性，黨才能始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。我黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作，堅持不懈地加以推進。這正是我們黨能夠不斷從勝利走向勝利的一個極其重要的原因。我們一定要進一步深刻認識學習貫徹黨章的重大意義，身體力行黨中央的要求，自覺做學習貫徹黨章，遵守黨紀黨規的模范。
二、認真學習貫徹黨章，嚴格遵守黨紀黨規，要充分體現在全心全意為人民服務上。
中國共產黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨寫進了黨章，鮮明昭示我們黨是代表全國各族人民根本利益的政黨。作為黨員醫務工作者，我們必須把不斷滿足廣大人民群眾日益增長的醫療服務與衛生保健的愿望和需求作為我們工作的出發點和落腳點。“群眾利益無小事”，“群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重”。要敢于知難而進，想患者之所想，急患者之所需，解患者之所難，通過自己的工作，努力為患者帶來實實在在的利益。堅持黨的群眾路線，深入患者，深入一線，傾聽病人呼聲，反映群眾意愿，使醫院各項決策和工作符合實際和人民群眾的要求。
一、要學習，深化對黨章黨規黨紀的再理解、再認識。之前，我在市委辦工作了將近11年，平時也注重對黨章黨規黨紀的學習。到鄉鎮工作后，特別是擔任鎮紀委書記一職后，作為執紀人員，進一步學習黨章黨規黨紀也是履職所需。通過此次學習，我深刻認識到要牢固樹立“底線意識”。講規矩、做明白人，首先要明白規矩在哪里，規矩是什么，要明白底線是什么。黨章黨規黨紀就是作為黨員做人、行事、履職的底線。總之，通過學習、聽講、交流，我對新形勢、新常態下喚醒黨章黨規黨紀意識的重大意義有了更加清醒的認識，這是全面推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭、把紀律挺在前面的必然要求，是黨員領導干部長期的必修課。
二、要對標，注重用黨章黨規黨紀來常對照、常檢查。學習黨章黨規黨紀，關鍵是入腦入心，以黨章黨規黨紀為鏡子、為準繩，以榜樣為標桿，時時對照、處處衡量。具體到當前，我覺得作為鄉鎮干部，要培養自己樸素的植根于基層群眾的情感，培養自己對黨和人民事業的忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨，用日進一寸、月進一尺的心力，身體力行，努力做學思踐悟的模范，做遵章守紀的模范，做“三嚴三實”的模范。
三、要踐行，強化以黨章黨規黨紀為最根本、最關鍵。學而不行，光說不練，一切枉然。在當前崗位上，必須緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，這是我們踐行黨章黨規黨紀的根本所在，也是做好本職工作的關鍵、核心。在工作中，要緊緊圍繞中心謀劃好本職工作，做到把上級要求、任務通過自身的履職，轉化為分管范圍內全體同志的共同意志和行動。同時，在此過程中自覺學思踐悟、磨礪黨性，牢記自己是有著特殊政治職責的公民，在基層崗位上勤政廉政、心系群眾、善做善成，用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。
文檔為doc格式。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇七
深秋的海門，層林盡染是一種美；著名教育家朱永新先生倡導的新教育實驗在這片土地上生根發芽，散發著光和熱，溫熱了這座城市。教育是海門的一張名片，新教育就是海門的一塊金石，更是素質教育的一面旗幟。在海門的四天學習，讓我的內心受到感染，受到觸動，受到震撼。新教育實驗喚醒了沉睡的狀態，擦亮了內心的朦朧，點燃了我心中的教育熱情。靜靜聆聽新教育的聲音，接受著新教育理念的洗禮，新教育的種子埋進我的心間，努力地汲取營養，努力生長。
新教育實驗是由朱永新教授發起的一個民間教育改革行動，一個以教師發展為起點，以十大行動為途徑，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。
通過學習新教育專家、特級教師吳建英的主題。
報告。
《新。
教育。
階梯閱讀課程的研發與實踐》和海門育才小學黃鶯鶯的《永閱讀點亮童心》書香校園敘事，讓我這位普通的小學語文教師越發地意識到閱讀的重要性，感受到肩負的重任。兒童閱讀，是一項“花的事業，根的工程”。我們要無限相信書籍的力量，用一身書卷味去喚醒兒童的閱讀需要，用一路書香溫潤兒童的精神成長。所以營造書香校園是新教育理念的核心之一。營造書香校園就是創設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的。
讀書。
生活，使學校成為傳承優秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。朱永新教授說，一個人的成長發育史，就是一個人的閱讀史，一個民族的精神境界，在很大程度上取決于這個民族的閱讀水平。閱讀史教育的最重要活動。我們要在踐行新教育實驗的過程中，注重閱讀對學生的滋養，主要通過“晨誦、午讀、暮省”形式，讓孩子每天能浸潤在中外經典書香里，在閱讀中感受快樂，養成受益終身的閱讀習慣。
學校可以通過建設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動，讓閱讀成為師生最日常的生活方式。作為教師，要努力創設濃郁的讀書環境與氛圍，推薦優秀的閱讀書目，開展形式多樣的閱讀活動，培養學生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，是閱讀成為伴隨人終生的生活方式。讓閱讀為孩子的童年播下最美妙的種子，用經典讀物去滋養學生語言，發展學生思維，博覽群書，受到多風格高品質的語言熏陶，豐富學生的體驗，提升學生的思想境界。要用心為孩子推薦好書，必須是經典的額，兒童的，分層的，全面的。有一定閱讀坡度的，要為每一個孩子尋找到此時此刻最適合他的書。通過師生共讀，親子共讀等方式，讓學生沉浸在清朗高貴的語言環境中，產生持續不斷的讀書熱情，讓學生在母語中狂歡。通過“書香兒童”“書香家庭”“書香班級”等評價，通過舉行讀書節，開展詩詞誦讀活動等方式，激起閱讀熱情，讓閱讀使每一個生命閃亮。引導學生真正做到好讀書、讀好書、會讀書，在閱讀中學會品評，學會聯想，學會咀嚼，學會欣賞，在閱讀生活中以書為友，以經典為友，成為精神明亮的人。
的能力，勇于實踐。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我將追隨新教育的步伐，讓新教育理念滲透到我的教育。
工作。
中，過一種幸福完整的教育生活。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇八
在黨性黨紀教育課程的學習中，我深刻領悟到黨員必須保持黨性，嚴守黨紀，而不僅僅是口號上的宣誓。通過學習，我對黨隊伍的建設有了更深刻的認識，也明白了我的責任和使命。在這篇文章中，我將分享我在黨性黨紀教育中的心得和體會。
首先，黨性是黨員的靈魂。黨性是一種世界觀、人生觀和價值觀的體現，它決定了一個人是不是一名合格的黨員。黨性教育培養黨員對黨的認同感和忠誠度，使他們能夠立足于黨的原則，堅決捍衛黨的利益，并自覺遵守黨的紀律。在這個過程中，我認識到作為一名黨員，我應該以黨的意志為準繩，始終保持對黨的忠誠和正確的思想方向。
其次，黨的紀律是黨員的生命線。黨的紀律約束黨員的行為和言論，確保黨員忠實履行黨的任務。作為黨員，我們必須時刻以身作則，堅守紀律，保持良好的黨內外形象，加強黨風廉政建設。在學習中，我深刻認識到紀律不僅僅是一種規則，而是一種信仰和自覺。只有牢記黨員的特殊責任和義務，始終心存敬畏，才能不斷提高自己的紀律意識。
第三，黨性黨紀教育對于廣大黨員來說是尤為重要的。通過黨性黨紀教育，黨員們增強了自身的紀律觀念，激發了大家自覺遵紀守法的意識。在這個過程中，我發現黨性黨紀教育不僅是一堂傳統教育課程的延續，更是實現個人價值和黨的價值的重要途徑。只有通過黨性黨紀教育，我們才能更好地增強自身的專業能力，提高自己的黨性修養，成為一名優秀的黨員。
此外，與此同時，黨性黨紀教育還對于我們個人成長具有重要作用。通過學習，我意識到只有時刻保持黨的紀律和規定，才能有效地約束自己的行為，避免個人主義和自私自利的心態。同時，黨性黨紀教育也教育我們要大公無私，勇于擔當，在困難面前堅決不退縮。無論在工作生活中，還是面對各種挑戰和困難，我們都必須堅持正確的黨性原則，履行黨員的特殊職責。
最后，黨性黨紀教育需要持久堅持。黨性黨紀教育只有通過長期、深入的學習才能真正達到預期的效果。在未來的工作中，我將繼續保持對黨性黨紀教育的關注，并努力將學習成果轉化為實際行動，用實際行動為黨的事業貢獻力量。
總之，黨性黨紀教育是黨員必須經歷的一門重要課程。通過學習，我明白了黨性和紀律是黨員的靈魂和生命線，也了解了黨性黨紀教育對于黨員個人成長和黨的建設的重要意義。我將始終堅守黨性和紀律，不斷提高自己的黨性修養，以優秀黨員的身份為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇九
近年來，黨性黨紀教育成為了我國黨員干部教育培訓的重點內容。通過這一系列的教育活動，我們深刻地認識到黨性黨紀是黨員干部的重要基本素質，是黨的先進性和純潔性的重要體現。本文將從黨性意識的增強、黨紀約束的作用、黨性自覺踐行、黨性修養以及推進黨風廉政建設五個方面，總結我在黨性黨紀教育中所得到的心得體會。
首先，黨性黨紀教育使我們深刻認識到黨性意識的重要性。黨是一個先進的政黨，黨員干部必須具備無私奉獻的精神，始終維護黨的利益和人民的利益。通過黨性黨紀教育，我們黨員干部的黨性意識得到了增強，進一步明確了自己的政治立場和價值取向，始終將黨的利益放在首位，始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行黨的各項決策部署。
其次，黨紀約束發揮了重要的作用。黨的規矩是黨員干部行為的準則，也是黨員干部自律的保障。黨性黨紀教育通過對黨章黨規的學習和領會，使我們自覺把黨章黨規作為行動的指南和底線，杜絕違紀違規行為。在正式場合，我們要嚴格要求自己，嚴守黨紀，杜絕違反黨的紀律的行為；在日常工作中，我們要勤勉敬業，恪盡職守，嚴守政治紀律，堅決杜絕各種形式的腐敗行為。
第三，黨性黨紀教育教會了我們黨性的踐行。在實際工作中，我們要自覺踐行黨性，堅持原則，不斷提高工作能力和水平。黨性黨紀教育使我們認識到，黨性不僅僅是一種思想，更是一種行動，是通過實際行動來展示自己的黨性。我們要樹立遠大的理想，堅守初心，矢志不渝，勇于擔當，發揮黨員干部先鋒模范作用。
第四，黨性黨紀教育培養了我們的黨性修養。在黨性黨紀教育中，我們深入學習了黨史、國史、軍史，了解了黨的光輝歷程，牢記了黨的初心和使命。通過黨性黨紀教育，我們強化了黨性修養的重要性，認識到只有不斷提高自己的思想覺悟和道德品質，才能更好地為人民服務。我們要堅持以人民為中心，時刻保持黨的宗旨和黨員干部的價值追求。
最后，黨性黨紀教育加強了黨風廉政建設。通過黨性黨紀教育，我們黨員干部的黨風和政風得到了進一步的改善。我們要加強黨內監督，深入推進黨風廉政建設，堅決懲治腐敗，營造風清氣正的政治生態。同時，我們要自覺接受黨組織和人民群眾的監督，做到心中有黨，行動有約束，時時處處讓黨旗在我們心中高高飄揚。
總之，黨性黨紀教育是我們黨員干部必修的一門課程。通過黨性黨紀教育，我們黨員干部能夠進一步提高黨性意識，增強遵紀守法意識，踐行黨性，修養黨性，推進黨風廉政建設。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我們黨性黨紀的教育將更加深入深化，我們黨的先進性和純潔性將得到更好的體現和發展。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十
通過學習×××號文件精神和集團公司黨委×××號文件及在中紀委xx屆三次全會上的講話精神，使我充分認識到開展“加強黨性修養，堅持廉潔從業”黨性黨風黨紀主題教育活動的重要性及其重大意義。當前全礦正在轟轟烈烈的開展學習實踐科學發展觀活動，作為一名黨員干部要把主題教育活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，在實際學習、工作、生活中發現問題、解決問題，務求實效，既要解決影響和制約科學發展的突出問題，又要解決黨員干部黨性黨風黨紀方面社會議論較多、群眾反映強烈的突出問題。注意傾聽民聲，了解民意，密切關注黨員干部黨性黨風黨紀方面的新動向、新問題，努力在改進黨員干部作風上下功夫、見成效、求突破，以作風建設的實際成效取信于民，為實現科學發展提供可靠的政治和組織保障。
黨員干部是貫徹落實科學發展觀的骨干力量，領導班子和領導干部是貫徹落實科學發展觀的關鍵所在。廣大黨員特別是黨員領導干部大都能按“講黨性、重品行、作表率”的要求來規范自己的言行。但是，也有一些黨員干部，在黨性黨風黨紀方面，仍然存在這樣那樣與落實科學發展觀不適應不符合的問題：有的理想信念不堅定，出現“信念危機”;有的組織紀律觀念淡薄，精神萎靡不振；有的忘記了全心全意為人民服務的宗旨，甚至跌入腐敗的泥潭，等等。對此，人民群眾反映十分強烈。今年以來，一些地方發生較大規模群體性事件、重大安全事故并造成嚴重后果，反映出一些黨員干部黨性觀念不強，宗旨意識淡薄，工作作風漂浮，對群眾利益和生命安全漠不關心、麻木不仁。說明有些地方在干部管理中失之于寬、失之于軟。大量事實告誡我們，必須把從嚴治黨的要求體現在干部管理上，對干部一定要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。著眼于從嚴教育和管理黨員干部，著力解決黨性不強、黨風不正、執紀不嚴的問題，必須作為學習實踐活動的一項重要任務，切實抓緊抓實抓好。
要把開展學習實踐活動與促進黨員干部講黨性、重品行、作表率緊密結合起來。各級黨委要切實加強理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條例和國家法律法規教育，教育引導廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，不斷加強黨性修養，弘揚新風正氣，以優良的黨性促政風帶民風。堅持邊學邊查邊改，加強干部管理體制機制建設，不斷健全完善民主生活會、談心談話、述職述廉、個人重大事項報告以及誡勉談話和函詢制度，嚴格執行干部辭職和問責制度，將黨員干部置于有效的監督管理之下。在搞好正面教育的同時，對那些黨性不強、作風不好、律己不嚴、群眾不滿意的干部要堅決調整下來，對那些以權謀私、違法亂紀的腐敗分子要堅決查處、決不姑息。進一步深化干部人事制度改革，堅持德才兼備、以德為先，真正形成正確的用人導向。
作為一名黨員干部要進一步提高認識、端正態度、擺正位置，積極投入到“加強黨性修養，堅持廉潔從業”黨性黨風黨紀主題教育活動中來，并在活動中認真查找和解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。緊密聯系自己的工作實際和思想實際，堅持黨的群眾路線和以人為本的管理理念，把關愛職工，全心全意為職工謀福利放在一個重要的位置，堅定理想信念、廉潔從政、求真務實，把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動以自己的模范行為推動和影響主題教育活動的順利開展。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十一
嚴格的黨紀、良好的黨風、堅強的黨性是對領導干部的基本要求。良好的黨性黨風黨紀的形成不是一朝一夕的事情,而是在不斷的教育和培訓中形成,而且要求領導干部要有自覺性和自我控制能力。下面是小編為大家收集整理的黨性黨紀教育。
歡迎大家閱讀。
顧林。
通過開展黨性黨風黨紀主題教育活動的學習，我認真閱讀了《加強從政道德建設，保持黨的純潔性》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料。通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高的學習教育目的。
通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了要成為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，自身存在的問題及改進做如下總結：
一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。
1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加單位組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。
2、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動現象。
3、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生足夠的耐心。
二、存在問題的思想根源。
1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。
2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。
三、今后的努力方向。
1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。
2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，與時俱進，開拓創新。
3、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為優撫老人服務服務的思想，轉變觀念。
經過3天對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習，本人對“堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，同時政治素養和黨性的修養得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。特別是對黨員干部“三嚴三實”的要求，有了更深的體會。
通過這次學習，本人深刻領會黨章內涵，將在今后的工作中堅持做到“三結合”。作為一名黨員領導干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。一是要把學習黨章與貫徹黨的精神相結合。準確理解把握黨的精神，進一步激發“三個自信”和忠誠奉獻意識，自覺踐行黨章要求。二是要把學習黨章與學習系列重要講話精神相結合。深刻領會黨章精髓，挖掘講話要義，武裝頭腦、指導實踐。三是要把學習黨章與學習黨規黨紀相結合。黨章是總規矩，黨規黨紀是黨員的底線，要對照學、反復學、比較學，從而更好地遵守和維護黨章。
通過這次學習，本人深刻認識到辦好黨的事情，歸根結底要靠黨章來統一思想和規范言行。目前，黨的建設存在這樣那樣的問題，群眾對黨的干部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓群眾滿意，就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。同時，黨對反腐倡廉建設更加重視、態度更加堅決，措施更加具體，對腐敗危害認識進一步深化，目標更加明確。
通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：
1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。
2、工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。
3、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。
二、今后努力的方向。
1、加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今后，無論工作多忙，都要把學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。
2、繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，深入到各個分支行、部室，多于基層一線，多聽聽他們的意見建議，切實掌握第一手資料，研究出切實可行的發展方案。
3、加強黨性修養，增強政治修為，始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。黨性既有外在的約束性、規范性，更需要我們黨員干部的自覺自律和內在提升完善。“修其心，治其身，而后可以為政于天下”，不斷地深化認識，增強自覺自為是畢生的功課。
4、加強責任意識，努力出色工作，在今后工作中，要以強烈的責任感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，盡自己全力奉獻企業。
通過學習×××號文件精神和集團公司黨委×××號文件及在中紀委xx屆三次全會上的講話精神，使我充分認識到開展“加強黨性修養，堅持廉潔從業”黨性黨風黨紀主題教育活動的重要性及其重大意義。當前全礦正在轟轟烈烈的開展學習實踐科學發展觀活動，作為一名黨員干部要把主題教育活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，在實際學習、工作、生活中發現問題、解決問題，務求實效，既要解決影響和制約科學發展的突出問題，又要解決黨員干部黨性黨風黨紀方面社會議論較多、群眾反映強烈的突出問題。注意傾聽民聲，了解民意，密切關注黨員干部黨性黨風黨紀方面的新動向、新問題，努力在改進黨員干部作風上下功夫、見成效、求突破，以作風建設的實際成效取信于民，為實現科學發展提供可靠的政治和組織保障。
黨員干部是貫徹落實科學發展觀的骨干力量，領導班子和領導干部是貫徹落實科學發展觀的關鍵所在。廣大黨員特別是黨員領導干部大都能按“講黨性、重品行、作表率”的要求來規范自己的言行。但是，也有一些黨員干部，在黨性黨風黨紀方面，仍然存在這樣那樣與落實科學發展觀不適應不符合的問題：有的理想信念不堅定，出現“信念危機”;有的組織紀律觀念淡薄，精神萎靡不振;有的忘記了全心全意為人民服務的宗旨，甚至跌入腐敗的泥潭，等等。對此，人民群眾反映十分強烈。今年以來，一些地方發生較大規模群體性事件、重大安全事故并造成嚴重后果，反映出一些黨員干部黨性觀念不強，宗旨意識淡薄，工作作風漂浮，對群眾利益和生命安全漠不關心、麻木不仁。說明有些地方在干部管理中失之于寬、失之于軟。大量事實告誡我們，必須把從嚴治黨的要求體現在干部管理上，對干部一定要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。著眼于從嚴教育和管理黨員干部，著力解決黨性不強、黨風不正、執紀不嚴的問題，必須作為學習實踐活動的一項重要任務，切實抓緊抓實抓好。
要把開展學習實踐活動與促進黨員干部講黨性、重品行、作表率緊密結合起來。各級黨委要切實加強理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條例和國家法律法規教育，教育引導廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，不斷加強黨性修養，弘揚新風正氣，以優良的黨性促政風帶民風。堅持邊學邊查邊改，加強干部管理體制機制建設，不斷健全完善民主生活會、談心談話、述職述廉、個人重大事項報告以及誡勉談話和函詢制度，嚴格執行干部辭職和問責制度，將黨員干部置于有效的監督管理之下。在搞好正面教育的同時，對那些黨性不強、作風不好、律己不嚴、群眾不滿意的干部要堅決調整下來，對那些以權謀私、違法亂紀的腐敗分子要堅決查處、決不姑息。進一步深化干部人事制度改革，堅持德才兼備、以德為先，真正形成正確的用人導向。
作為一名黨員干部要進一步提高認識、端正態度、擺正位置，積極投入到“加強黨性修養，堅持廉潔從業”黨性黨風黨紀主題教育活動中來，并在活動中認真查找和解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。緊密聯系自己的工作實際和思想實際，堅持黨的群眾路線和以人為本的管理理念，把關愛職工，全心全意為職工謀福利放在一個重要的位置，堅定理想信念、廉潔從政、求真務實，把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動以自己的模范行為推動和影響主題教育活動的順利開展。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十二
同志們，很快就到“七一”了，今年是建黨九十三年，借此機會，我想就黨風廉政建設和大家共同學習，并對今后的工作提出要求：
一、深入學習領會在十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話精神。
在講話中講了四個方面內容：
1、認真學習貫徹黨的精神，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是黨的建設的重大任務。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的、復雜的、艱巨的任務。反腐倡廉一個是要經常抓，一個是要長期抓。要堅定決心，有腐必反、有貪必肅，以實際成效取信于民。
2、嚴明政治紀律，自覺維護黨的團結統一。
嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律。嚴明政治紀律就要從遵守和維護黨章入手。遵守黨的政治紀律，最核心的，就是堅持黨的領導，自覺維護中央權威。各級黨組織和領導干部要牢固樹立大局觀念和全局意識，要防止和克服地方保護主義，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
3、抓好八項規定落實，下大氣力改進作風。
工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
抓改進工作作風，各項工作都很重要，但最根本的是要堅持和發揚艱苦奮斗精神。改進工作作風的任務非常繁重，八項規定是一個切入口和動員令。八項規定既不是最高標準，更不是最終目的，只是我們改進作風的第一步，是我們作為共產黨人應該做到的基本要求。各級領導干部要以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現。要堅持勤儉辦一切事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。
作風是否確實好轉，要以人民滿意為標準。要廣泛聽取群眾意見和建議，自覺接受群眾評議和社會監督。
4、依紀依法嚴懲腐敗，著力解決群眾反映強烈的突出問題。
不論什么人，不論其職務多高，只要觸犯了黨紀國法，都要受到嚴肅追究和嚴厲懲處，決不是一句空話。從嚴治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息。
要繼續全面加強懲治和預防腐敗體系建設，加強反腐倡廉教育和廉政文化建設，健全權力運行制約和監督體系，加強反腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。各級領導干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督。要加強對一把手的監督，認真執行民主集中制，健全施政行為公開制度，保證領導干部做到位高不擅權、權重不謀私。
反腐倡廉建設，必須反對特權思想、特權現象。要采取得力措施，堅決反對和克服特權思想、特權現象。
抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭，必須全黨動手。各級黨委對職責范圍內的黨風廉政建設負有全面領導責任。要發揮好紀檢、監察、司法、審計等機關和部門的職能作用，要支持紀檢監察機關開展工作，關心愛護紀檢監察干部。特別要注意保護那些黨性強、敢于堅持原則的同志，為他們開展工作創造條件。各級紀檢監察機關要加強干部隊伍建設，提高履行職責能力和水平，更好發揮監督檢查作用。
二、今后的工作要求。
結合的講話及履職以來的行動，我們可以看出，新一屆黨中央對抓好反腐倡廉工作的決心和信心。面對新形勢、新要求，作為農村黨支部、農村黨員，要對照中央、省市縣反腐倡廉工作要求，具體做好以下工作：
1、加強自律，強化學習，提升自身素質。學習是革命的本錢。作為黨員，任何時候都不應該放松學習。要對照黨章，切實履行黨員義務，要多為民服務，少與民爭利。要多專研農業發展，學習農業技術，帶頭干事業，爭做先鋒模范。
2、健全制度規范，用制度約束保障廉潔核心。
鄉村建設，廉潔是核心，制度是根本。堅持黨員干部學習教育制度化和經常化，強化黨員干部思想品德和廉政教育；堅持群眾路線工作制度，無論干什么，都要認真征求群眾意見，梳理并做出反饋，以便統一思想，密切黨群干群關系；堅持重大事項報告制度，全面落實黨務村務財務公開制度，強化全程監督；堅持村務監督工作制度，充分發揮村務監督委員會監督作用；堅持民主生活會、干部述職述廉、民主評議黨員干部、誡勉談話等制度，規范干部廉潔從政行為。。
3、干實事出實效，用干事業聚農民群眾心。
一是繼續落實福利制度、戶口管理制度、獎勵制度、處罰制度、治安管理制度，讓老百姓得到實惠，維護和諧穩定環境。二是發展養殖種植產業。在我們馬頭山村建設一座養羊場，發展養羊合作社，馬頭山村民發展養羊有先天優勢，我們要鼓勵扶持更多村民發展羊的養殖。三是發展現代農業。現在煤炭市場不景氣，這對我們也是挑戰。今后，我們不能再抱有靠煤吃煤的思想，要多出去看看，大家也要積極建言獻策，發展產業價值高的經濟作物產業等。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十三
百年前，一批熱血澎湃的青年擎起真理的火炬，開辟經天緯地的事業。百年后，無數意氣風發的青年擔當歷史的重任，投身民族復興的征程。時光流轉，時代巨變，青春一脈相承。在黨的二十大會議上，習近平總書記發出偉大號召——“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”
當得知自己有幸成為__市2023年社會組織黨務干部黨性教育和能力素質提升培訓班的學員到延安學習時，內心滿是激動。對我來說這次延安之行意義特殊。為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。“歌唱光榮的母校，延大呀，社會主義的大學堂……”嘹亮高亢的校歌在耳邊回蕩。
延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰線，取得抗戰勝利，進而奪取全國解放戰爭勝利的出發點。在延安，我們瞻仰了棗園中共中央書記處駐地舊址、七大會議舊址楊家嶺革命遺址、延安革命紀念館、梁家河知青舊居等，我們看到了毛澤東、周恩來、劉少奇等老一輩無產階級革命家戰斗和生活地方，看著那些狹小、陰暗、簡陋的窯洞，窯洞里面那簡樸得讓人難以置信的陳設，我們震驚在這樣的條件下，毛澤東和老一輩無產階級革命家，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭，寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作。我深切地感受到在革命年代，延安這片土地吸引和激勵著當時的熱血青年投身革命的洪流，把青春和智慧獻給了人民、獻給了國家，并且無怨無悔。延安精神屬于過去、現在和將來，并鼓舞和激勵著一代又一代的人們。
一代人有一代人的際遇，一代青年有一代青年的使命。作為新時代的青年，我們要做有理想的青年。崇高的理想信念是青年人前進路上的燈塔，只有在“燈塔”的照耀下，才能使我們意志堅定、思想充實，才會有明確的目標和奮斗的動力。我們要把個人奮斗同實現中國特色社會主義共同理想緊密結合起來，不忘初心，堅持最開始的理想信念。作為新時代的青年，我們要做敢擔當的青年。“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的陳祥榕烈士寫下的戰斗口號。衛戍邊疆安寧，這位年輕的軍人用生命保衛了家國的尊嚴。我們要勇于擔當盡責，面對困難要敢于迎難直上，保持頑強的斗爭精神，以不怕困難的信心和勇氣戰勝困難。要發揚不畏艱險敢為人先的改革精神，勇于擔當、敢于挑戰。在新時代建設中主動作為，有一分熱便發一分光，扛起歷史賦予我們的責任使命。作為新時代的青年，我們要做能吃苦的好青年。要有不怕苦的意志品質、拿出能吃苦的闖勁干勁、堅定甘吃苦的理想信念，在心理上甘于吃苦、在現實中戰勝困難，踏實埋頭苦干，揮灑無悔青春，為鄉村振興事業貢獻自己的力量。作為新時代的青年，我們要做肯奮斗的青年。新時代青年不再面臨著革命先輩那樣的艱苦環境，但民族復興之路不會一帆風順，青年一代重任在肩，更要有不畏艱難、銳意進取的創業精神，接過前輩手中艱苦奮斗的接力棒，立足自身崗位，履職盡責、肯干實干，以實干書寫人生，用奮斗鐫刻榮光。
回望波瀾壯闊的歷史長河，正因一代又一代“青春之我”接續奮斗，才有今日“此生無悔入華夏”的深情告白，才有今時“平視世界”的自信底氣。奔赴光榮與夢想的遠征，我們須在青春的賽道上奮力奔跑，用青春的能動力和創造力激蕩起民族復興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國!
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十四
根據學校統一安排，2019年6月19日——6月23日，臥龍學校初三、高三黨員干部赴上海、浙江嘉興、江蘇南京參加“不忘初心、牢記使命黨性教育培訓”。
一、一名不忘初心的教師，應該擁有對職業的敬畏之心。
教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。
二、一名不忘初心的教師，應該擁有對事業的追求之心。
教育工作是一份職業，更是一份事業。一名不忘初心的教師，要擁有對事業的追求之心。要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發有為。正所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。要提高育人水平。德高為師，學高為范。我們既要以過硬的水平給予學生分數，改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。
三、一名不忘初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心。
教育的核心是愛，沒有愛就沒有教育。一名不忘初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的。她是教育力量的源泉，是教育成功的前提，是學生成長的期許。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現在平凡的工作中，體現在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸，一回犯錯時的寬容，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環節。因為愛學生，所以我們要樹立全面的學生觀。既要關注學生的眼前利益，又要著眼于學生的長遠利益;既要抓學生的文化成績，又要抓學生的行為規范，讓每個學生都能享受到發展和成功的快樂。因為愛學生，所以我們要樹立發展的學生觀。要用發展的眼光看待學生，堅信“每個學生都是一座金礦”，“讓熱騰騰的情感伴隨孩子們成長”。因為愛學生，所以我們要學會期待。每一顆種子都有自己的基因圖譜，每一個孩子都是有個性的鮮活生命。我們要允許學生種種不足，不要用成人的眼光看待，不要提過高的要求，不能用教育學生一時的方法教育學生一生。多關注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十五
首先非常感謝__市社會組織黨委給予我這樣一個機會，讓我有幸和各位老師一起赴延安參加黨務干部黨性教育和能力素質提升培訓，學習延安精神、學習黨的歷史，提升政治素養。
在延安的一周時間里，我們參觀了延安革命紀念館、寶塔山、王家坪舊址、梁家河、棗園、楊家嶺等革命舊址，通過課堂專題教學、現場講解、現場教學，我親身體會到延安精神的內涵，接受了一場紅色的心靈洗禮，使我深受教育，受益匪淺。延安是每一名共產黨員心中的革命圣地，我作為一名共產黨員，一直以來只是從書本中、影視里、報刊上了解延安的光輝歷史，心中充滿了對延安的向往，而今終于能夠身臨其境。
延安精神對我來說一直既熟悉又陌生，熟悉是延安作為我黨的革命根據地，見證了中國共產黨由小到大、中國革命力量由弱到強的輝煌歷程;陌生是生在和平年代的我始終未能真正領悟延安精神的全部內涵。這次的延安之行，讓我在這片革命熱土上，聆聽著革命先烈英勇奮斗的事跡，感嘆著現在和平美好生活的來之不易，體會著那曾經那熟悉又陌生的“延安精神”。
延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰線、贏得抗日戰爭勝利、進而奪取全國勝利的解放戰爭的出發點。從1935年到1948年，毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里生活和戰斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的堅實基石，培育了永放光芒的延安精神，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。
延安革命紀念館里展示著這樣一段話：“延安是延安精神的發祥地。延安精神是中國共產黨在延安時期培育的偉大時代精神，它的原生形態就是當年在延安形成的抗大精神、整風精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等，每個延安精神的原生形態都有它特有的科學含義。半個多世紀以來，對延安精神的科學內涵不斷進行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創業精神。延安精神是各個原生形態精神的升華;各個原生形態精神又是延安精神的生動體現。延安精神永遠是我黨寶貴的精神財富。”正是因為有了這種精神的支撐，中國共產黨才能領導全國人民取得中國革命的勝利和中國特色社會主義建設的偉大成就。
7月8日上午參觀了四八烈士陵園和楊家嶺革命舊址，讓我感受頗深。四八烈士陵園葬著王若飛、葉挺、秦邦憲、張思德等名人。1946年4月8日，葉挺等人乘坐的飛延安的飛機墜毀犧牲的日子。瞻仰完烈士墓碑，聽講解員講述烈士們的生平及英雄事跡，心情難以平復。
楊家嶺革命舊址，切實感受到了老一輩革命家艱苦的生活條件。但在這樣一個艱苦的生活條件下，老一輩革命領導人依舊帶領我們的國家走向革命勝利。作為新時代的我們，更應該傳承和發揚這種延安精神，為祖國偉大復興做出應有的貢獻。
學習延安精神我覺得要從以下幾方面努力著手：一是要樹立堅定正確的政治方向。習近平總書記提出要有“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，通過參觀學習我更加深刻地了解到老一輩無產階級革命家對崇高的革命理想和堅定的革命信念的堅持與執著，也更加堅定了我的理想信念。作為一名共產黨員，在今后的工作中我將盡職盡責地做好各項工作，深入宣傳黨的路線方針政策，弘揚主旋律、傳播正能量，牢牢把握意識形態工作主導權，引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走，做一名讓黨放心、人民信賴的優秀黨員。
二是牢記為人民服務精神。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時期就響亮地提出了“為人民服務”的口號，并在全黨認真實踐。中國共產黨從一大時期的50多名黨員發展到現在的超級大黨，從“一窮二白”到成為我們偉大祖國的執政黨，我黨從無到有，從小到大，依靠的就是走群眾路線。正是我黨始終把人民的利益放在第一位，才能得到人民的愛戴、擁護和支持，才能取得一系列輝煌的勝利，才能取得今天舉世矚目的成就。在今后的工作中我將更好地踐行全心全意為人民服務宗旨，想人民之所想、急人民之所急。
三是弘揚艱苦奮斗精神。要珍惜當前來之不易的美好生活。延安時期共產黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的形勢、困難的生活，同時還要在黨的事業與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇。正是因為共產黨人懷揣著實現國家和民族偉大復興的崇高理想，所以才能堅定信念、前赴后繼，不計個人得失，在困難的環境下，依然義無反顧，投身于國家和人民的解放事業中。在今天這樣優越的環境中，我們更應該體會到現在幸福生活來之不易，更應該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。
此次延安培訓不僅僅是一次提高黨性之行，也是一名黨員的朝圣之行、尋根之行，在這里我更加深刻的理解了“不忘初心、牢記使命”的“初心”是什么?“使命”是什么?通過幾天來的參觀學習，使自己的理想信念更加堅定，心靈得到凈化，靈魂得到升華，對我的價值觀、世界觀、人生觀都產生了巨大的影響。回到工作崗位中，我將用一個新的姿態，新的精神、新的干勁，為基層貢獻自己的力量。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十六
胡錦濤指出“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。深入開展黨風黨紀教育，積極進行批評和自我批評，使領導干部自覺遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風”。提出了倡導“勤奮好學、學以致用;心系群眾、服務人民;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節約;顧全大局、令行禁止;發揚民主、團結共事;秉公用權、廉潔從政;生活正派、情趣健康”八個方面良好風氣的要求。筆者以為，這既是一個重大的理論問題，也是對全體黨員干部提出的一個緊迫的實踐要求。
黨的作風，尤其是領導干部作風建設是黨的作風建設的集中體現，是一個政黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要標志，反映的是一個黨的特征和品格的整體精神風貌，它具體體現在全黨包括黨的各級組織和黨員身上。
良好的作風是干部保持清正廉潔的重要保障，不好的作風是干部走向腐敗的誘導因素，預防腐敗也必須要抓好干部隊伍作風建設。領導干部的作風是整個干部隊伍作風的導向，也是人民群眾評價干部隊伍是否值得信賴的重要依據，這不僅是本人世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的體現，也是黨的作風的集中體現。
然而，在市場經濟的大潮中，當前黨的作風建設確實面臨著艱巨的任務，在領導干部作風建設方面存在著一些突出問題。這些問題雖然只發生在少數領導干部身上，但其消極影響和后果不可低估。
胡錦濤同志在黨的__大報告中，用整整一個章節的篇幅，從思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設等方面，專門闡述以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。特別提出了開展黨風黨紀教育，加強反腐倡廉建設的原則、途徑和目標，標志著我們黨對開展黨風黨紀教育，反腐倡廉建設的規律有了更加深刻的認識。
為此，作為一個黨員，必須按照__大提出的要求，在作風建設上帶好頭，做表率。努力加強工作和思想生活作風建設，培養健康的生活情趣，講操守重品行，自覺接受社會監督，繼承優良傳統，弘揚新風正氣。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十七
*黨支部認真組織廣大黨員干部，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，認真貫徹落實市紀委《關于在全市的黨員干部中開展黨性黨風黨紀教育月活動的通知》的精神，積極推進“加強黨性修養，堅持廉潔從政”主體教育活動深入開展，我們在八月份加強了法律、法規業務的學習，積極響應中共中央《關于開展向吳大觀同志學習活動的通知》，掀起了向吳大觀同志學習的熱潮，我們還嚴格按照上級要求，在全體黨員干部中進行了黨性、黨風、黨紀的知識競賽，取得了良好的效果。
*黨支部要求廣大干部黨員要統一思想，認清形勢，進一步明確開展黨性、黨風、黨紀教育的重要性和必要性。針對我*黨員干部中存在的一些問題，從學習好“科學發展觀”，鞏固黨的群眾基礎和執政地位的提高，進一步加強了抓好黨性、黨風、黨紀教育的緊迫感和責任感。
和無私奉獻不求索取的精神高尚品格。通過學習測試，加深了黨員干部對政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的深刻認識，進一步提高了思想政治覺悟和黨風黨紀觀念，對加強作風建設和發揮黨員干部領導表率作用打下了良好的理論基礎。廣大黨員干部也在這次的學習測試活動中也得到了一次系統的黨的理論和知識教育。
*行政領導帶頭學習，以身作則，對全體黨員干部著重進行三個方面的教育。一是進行了業務法律法規的學習教育;二是開展學習先進示范教育(如學習吳大觀同志的先進事跡);三是剖析典型案例，深化警示教育，并對全體黨員集中開展如何履行黨員義務、自覺遵紀守法，努力實踐黨的理想信念和宗旨的教育。我所黨支部嚴格按照上級有關要求對黨性黨風黨紀宣傳教育活動開展“三查”、“三看”即一查黨性，看是否明顯增強;二查黨風，看是否切實轉變;三查黨紀，看是否嚴格遵守。此次教育活動基本達到預期目的。一是使廣大黨員干部牢記黨的宗旨，樹立馬克思主義的人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持黨的先進性和純潔性。二是使廣大黨員干部按照“三個代表”要求，自覺加強思想修養和黨性鍛煉，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事;三是使廣大黨員干部增強“三個意識”提高“三種能力”即進一步增強宗旨意識，群眾意識、自律意識，不斷提高在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，在警示面前的悔過能力。
*黨支部在宣傳教育活動中要求每個黨員干部聯系思想工作實際撰寫一篇心得體會。總結收獲和體會，查找問題和不足。總之，我們要把開展黨性黨風黨紀教育宣傳月活動和開展向吳大觀同志學習活動同我所工作實際結合起來，形成學習先進，崇尚先進的良好氛圍，引導廣大黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。教育廣大黨員干部提高黨員干部遵紀守法的自覺性，努力解決了黨員干部在黨風方面存在的突出問題，推動各級黨員干部轉變作風，廉潔自律，為推進我市事業發展提供強有力的政治保證。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十八
按照市紀委統一布署，我鎮開展了黨性黨風黨紀教育月活動，通過這次活動和學習，我對黨性黨風黨紀的重要性有了新的理解，進一步認識到開展這項工作的重要性和必要性，，使自己在工作上拓寬了視野，增強了做好醫療服務工作的信心和決心，現就本次教育月活動情況的粗淺心得匯報如下：
一：加強宗旨教育，保持共產黨員先進性，落實和踐行科學發展觀。
發展觀落實到實處。
二：做好醫療服務本職工作，確保衛生行風建設再上新臺階。通過這次黨性黨風黨紀教育活動，聯系我們衛生院工作實際情況，關健的還是要做好本職工作，苦練內功，在實際工作中不斷提高醫療服務水平，不斷滿足廣大人民群眾不斷增長的衛生需求。抓好醫德考評，明確醫德考評的目的和意義，激發職工恪盡職守，無私奉獻的責任感和使命感。在技術素質方面，層層開展“三基”培訓和考核，以此促進行風的改善和服務質量的提高。廣泛開展“社會主義榮辱觀”教育和醫德醫風建設，使我們的醫務人員堅持以救死扶傷為榮，以玩忽職守為恥，以鉆研技術為榮，以不學無術為恥，使衛生職業道德和行風建設更具現實意義。對醫療衛生工作者在工作中的是非，善惡，美丑，榮辱形成一種約束力量，確保衛生行風建設再上新臺階。
三：堅持求真務實，廉潔奉公，扎扎實實干好工作。
通過這活動的學習，我認識到我院要推進各項改革舉措必須要有求真務實的作風。求真是一種覺悟，一種境界，一種品德，一種精神，是分析問題，研究問題，解決問題的有力武器。只有這樣，我們才能準確把握衛生改革的規律，探索辦法措施，具體到我們衛生工作者來說，就是要把患者利益放在首位，千方百計為患者謀方便，提供價廉物美的服務，避免冷硬頂等不文明不規范行醫行為以及醫療活動中的不正之風。辦實在事，做實在人，干字當頭，實字為先，遇到困難不畏縮，以實干求發展，使我們衛生工作體現時代性，把握規律性，又富有創造性。深入開展反腐倡廉工作，堅持標本兼治，從源頭上預防和治理，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意度來鞭策自己。從思想上行動上與黨保持一致，始終做到自重自警自勵，做嚴于律已，廉潔奉公的表率。
增強黨性鍛煉，提高黨性修養，是我們每位共產黨員的自覺行動，通過市紀委和鎮黨委組織的這次黨性黨風黨紀教育活動，我們在工作中的精神狀態，工作作風等方面都有了明顯提高，對我們的黨充滿信心，對建設有中國特色的社會主義道路充滿信心。同時也認識到靠一陣子突擊式的活動還不能完全掌握其精髓，還需要下功夫去深研細讀。我想，不論環境,條件如何變化,只要我們樹立正確的人生觀價值觀，嚴格把黨的創新理論作為自已立身做人的標準，我們就會永遠心明眼亮，我們所從事的各項工作就會取得更大進步，我們衛生院就會有更輝煌的明天。
黨性黨紀教育心得體會文檔大全（19篇）篇十九
各單位按照主題活動的總體要求，結合單位實際，研究制定了具體的實施方案，圍繞主題，開展了內容豐富、形式多樣的教育活動。一是將集中、系統的理論學習作為主題教育活動的基礎環節來抓，貫徹始終。充分利用黨委中心組學習日、黨員活動、機關學習日等形式，組織黨員干部學習中國特色社會主義理論體系、胡錦濤總書記在中紀委三次全會上的重要講話、中紀委和省市紀委全會精神，以及黨章、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，引導黨員干部加強黨性修養，堅持廉潔從糧。市局邀請市委黨校副校長朱志和就深入貫徹落實科學發展觀，提高黨員干部素質，為機關和事業單位黨員干部作專題輔導，增強了大家貫徹落實科學發展觀，加強黨性鍛煉的自覺性。各基層單位運用職工活動園地、墻報欄、報刊、雜志等形式，進行反腐倡廉宣傳，營造敬廉崇潔的良好氛圍，打牢黨員干部和從業人員的廉政思想根基。直屬糧庫黨總支通過發廉政短信、唱廉政歌曲、頌廉政事跡等多種形式，積極開展廉政文化進科室、進企業、進家庭活動，宣揚廉潔理念，樹立廉潔風尚。在抓好學習的基礎上，各黨總支(支部)組織黨員干部深入排查在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，認真分析原因，提出整改措施，抓好整改落實。市局黨委中心組先后組織了3次學習會，局黨委委員分別作了5場專題講座，各支部共組織交流討論活動25次。二是開展正反典型教育。按照市紀委的統一部署，市局在機關黨員干部中開展了第三個“‘5·10’(我要廉)作風警示日”活動。5月10日，局領導班子成員參加了全市領導干部“5·10”警示教育大會。會后，局黨委隨即召開專題黨委會進行討論，從通報的案件中吸取深刻教訓。局黨委書記、局長許安富同志在會上對黨委成員提出三條要求：一要牢記黨的宗旨，牢固樹立公仆意識，秉公用權、依法用權、廉潔用權;二要嚴守黨紀國法，帶頭廉潔自律，帶頭執行制度，帶頭接受監督，發揮表率作用;三要加強黨性修養，提升思想境界，始終保持共產黨人的政治本色。5月22日，召開局機關全體人員會議，傳達全市領導干部警示教育大會精神，學習市委趙鵬書記和市紀委周福蓮書記在大會上的講話，局紀檢組負責同志要求機關黨員干部要以案為鑒，嚴于律己，警鐘常鳴，不斷增強拒腐防變的自覺性和堅定性。8月中旬，中組部等關于開展向吳大觀同志學習活動的通知下發后，各黨總支(支部)迅速將通知傳達到每個黨員，并組織黨員干部認真學習吳大觀同志的先進事跡。大家熱烈討論，撰寫心得體會，一致認為吳大觀同志是中國共產黨人實踐立黨為公、執政為民宗旨的光輝人格形象，是我們共產黨人的楷模。要以吳大觀為榜樣，進一步堅定理想信念，堅持廉潔從政，增強自律意識，積極投身于推動糧食經濟科學發展的實踐。
我局領導高度重視這次主題教育活動，3月26日局黨委下發了開展主題教育活動的實施意見，同時下發了《“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育活動計劃表》、《“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育活動必學條目》。在此基礎上，局黨委召開了主題教育活動動員大會，局黨委書記許安富同志在會上要求各直屬單位黨總支(支部)，局機關黨總支、支部要緊密聯系我市糧食經濟發展的大局和黨員干部隊伍的實際，通過認真組織和開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育活動，推動和促進黨員干部學習和掌握黨章和黨的反腐倡廉理論等黨內法規、國家法律法規，加強黨性修養和從政道德修養，堅定理想信念，打牢廉潔從政的思想政治基礎，著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，使黨員干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，以風清氣正、和諧共進的良好環境慶祝建國60周年，為糧食經濟又好又快發展提供有力的政治保證。
反腐倡廉的一個重要任務，就是通過加強教育引導，促使廣大黨員干部想干事、會干事、干成事、不出事，努力實現勤政與廉政的有機統一。為此，我局堅持以確保全市糧食安全為目標，針對主題教育活動中排查出的問題，以制度創新為核心，邊整邊改，著力建立保障糧食經濟科學發展的長效機制。一是加強機關作風與效能建設。有針對性地在增強機關干部執行力、提高“三服務”水平和提升部門形象等方面出臺新舉措。至目前，已出臺《*市糧食局領導班子及分管處室建立掛鉤服務聯系點制度》、《*市糧食局關于開展學習型機關活動的意見》、《*市糧食局關于進一步加強作風和效能建設的意見》、《*市糧食局財務制度》。二是加強部門內控機制建設。清理職權，規范用權。我局結合推行行政權力網上公開透明運行工作，堅持職權法定原則，在全面清理單位職權，公開明權、嚴格確權的基礎上，根據工作職責和權力運行特點，科學配權、合理劃分內設機構之間的職能，從決策、執行、監督三個環節進行科學分解，使決策、執行、監督職能由不同部門相對獨立行使;嚴格劃分不同權力的使用界限，加強對權力使用的規范和限制，形成既相互協調又相互制約的權力結構。進一步壓縮管理層級，精減辦事程序，固化業務流程，壓縮自由裁量空間，對權力運行做到全程可控、相互牽制，形成流程明晰、運轉高效的部門內控權力運行程序。針對主題教育活動中查擺出來的突出問題，我局制定出臺《2015年地方儲備糧輪換出庫辦法》、《*市地方儲備糧管理辦法》和《*市市級成品糧油應急儲備管理暫行辦法》，推進了地方儲備糧管理運作市場化、管理規范化。為加強市場監管體系建設，全面提升依法管糧的水平，我們著力構建三大糧油監管機制，構建經紀人管理機制，起草制定《*市糧食經紀人管理辦法》、《*市糧食流通監督檢查聯席會議制度》、修改完善《*市糧食流通監督檢查責任追究制度》、《*市糧食流通行政執法卷宗審查制度》。
通過主題教育活動，機關進一步增添了新的活力，作風建設得到新的加強。一是形成了良好的學習氛圍。通過開展學習型機關活動和每日讀書一小時活動，局機關形成了學理論、學業務的熱潮。大家認識到，只有不斷提高理論水平和業務素養，才能準確把握糧食經濟發展形勢，才能提高駕馭復雜局面的能力，才能提升服務沿海開發的水平。二是創新意識有了增強。各處室、各單位都能致力于制度上、工作思路上創新，突破糧食購銷舊的模式，以典型、示范引路，走大市場、大流通、產業化科學發展之路，謀求工作效率、經濟效益取得新突破。三是機關執行力有了明顯提升。堅持首問負責制、責任追究制，抓工作的主動性、計劃性、預見性有了增強。更加注重工作的研究、謀劃，在落實上下功夫，想方設法解決問題，推進各項工作取得新成效。
堅持以科學發展觀統領反腐倡廉建設，繼續加強教育引導，營造廉榮貪恥的社會新風尚。實踐表明，突出黨員干部這一重點開展黨性、黨風、黨紀廉政教育是一項長期必須堅持的工作。為此，我們必須堅持抓以下幾個方面的工作：一是抓目標體系的#fromhttp://end#健全。重在研究行業特點，確立廉潔從業的目標定位，即明確提出廉潔從業的要求，制定廉潔考評體系。二是抓組織推動。一方面，要推動在廉潔教育方面努力形成行業的特色并長期堅持，另一方面，要圍繞“5·10”反腐敗警示教育日等，統一開展主題教育活動，使反腐倡廉宣傳教育活動不斷，形成常吹風、勤敲鐘的局面。