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初中記事匯編大全(14篇)篇一
“誰(shuí)的青春有我狂?”子尤曾問(wèn)。
面對(duì)這個(gè)狂妄而樂(lè)觀的問(wèn)題,我不得不首先舉起雙手(投降)。我并不只是佩服他的自狂,更多的是敬仰他精彩、豐富的青春。
我喜歡子尤,因?yàn)樗臉?lè)觀,他造就了自己精彩的生命。其實(shí),我也是一個(gè)很樂(lè)觀的人,可我卻閃耀不出生命的光彩。為什么啊?我想主要是因?yàn)槲覜](méi)病,生命還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。他直面過(guò)死亡,戰(zhàn)勝過(guò)死神。可以說(shuō),他的命是撿來(lái)的,隨時(shí)可能丟失。所以他可以無(wú)顧慮地?fù)]霍自己的青春,瀟灑地躺在病床上,自狂自妄地精彩自己地青春。
我也處于青春期,可我沒(méi)被癌癥纏上。我的人生還有那么長(zhǎng)。我的顧慮太多太多:我將來(lái)的生活會(huì)怎樣?我辛苦勞累的父母還指望我??對(duì)于許多事,我顯得那么膽怯。我把自己看得比什么都重,名譽(yù)壓得我透不過(guò)氣來(lái),看不到更遠(yuǎn),只為眼前利益奮斗。
子尤成名的原因還有一個(gè):他借助博客,向天下人盡情展示自己。他在sina的博客點(diǎn)擊率超過(guò)了50000000人次,了解他的人超過(guò)了50000000。我也曾試過(guò)通過(guò)博客讓更多的人知道我,卻無(wú)濟(jì)于事。什么迅雷、網(wǎng)易、新浪、雅虎,我都申請(qǐng)了博客,卻沒(méi)有一個(gè)人點(diǎn)擊過(guò)。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間,不曾過(guò)多地花費(fèi)時(shí)間經(jīng)營(yíng)自己地博客。
子尤的青春固然狂,可他狂得精彩、狂得美好,因?yàn)樗那啻河腥耸請(qǐng)?。死終了了他的生命,使他的狂永遠(yuǎn)留在了人們的心里,占據(jù)了人們思維的一小部分。或許許多年后,他的名字仍依那么陽(yáng)光、耳熟,喊起來(lái)震揚(yáng)。
我不是子尤,我不能像他一樣輕狂。因?yàn)槲疫€要學(xué)習(xí),不能躺在病床上豐富自己,我只能靠“素質(zhì)教育”光彩未來(lái)。
我不是子尤,所以我不能太狂,注定人生平凡。因?yàn)槿绻姨p狂,沒(méi)人替我收?qǐng)觥?/p>
初中記事匯編大全(14篇)篇二
老姑媽和老姑丈的子女都去了美國(guó)了,只留下他們倆孤零零的住在廣州。剛好我們今天有空,再說(shuō)我們好久沒(méi)見(jiàn)到他們了。所以我們今天就去看他們。
到了他們的家里,還沒(méi)有坐定,老姑媽就走來(lái)走去,給我們準(zhǔn)備幾種水果。我吃了一片西瓜,雖然不甜,可心里卻甜滋滋的,因?yàn)檫@片西瓜里帶有老姑媽的一片心意。老姑丈還把我抱起來(lái)。說(shuō)我瘦,我說(shuō)可以用剛學(xué)的骨瘦如柴來(lái)形容,他還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了!呵呵!
不知不覺(jué),過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我們也要走了,本來(lái)打算和他們一起吃飯,可老姑媽說(shuō)不舒服,沒(méi)辦法。
倆位老年人的生活真不容易?。∥蚁M麄兲焯旖】?,天天快樂(lè)!
初中記事匯編大全(14篇)篇三
夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹過(guò),幾朵清涼的云飄過(guò),伴隨著整耳欲聾的雷聲,合幾道耀眼的閃光,就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間展開(kāi)的遍地睡蓮。
夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢(shì),讓人心悅誠(chéng)服。
夏天的雨,那么生動(dòng)。像激進(jìn)樂(lè)章的《命運(yùn)》激起生命的水花。看天空灑下漫天飛舞的雨花,喜歡用水盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е?,也擁抱著?mèng)想在飛翔......
夏天的雨,那么突然,那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)的云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來(lái)了,落下來(lái)了。
夏天的雨,取走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來(lái)了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩著我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲倦,蒸發(fā)掉我心的憂愁。
初中記事匯編大全(14篇)篇四
遇見(jiàn)遠(yuǎn)方,那是一片凈土;遠(yuǎn)方絢爛,充滿希望;遠(yuǎn)方坎坷,遍布荊棘。遇見(jiàn)遠(yuǎn)方也好像遇見(jiàn)人生漫路,我憧憬著,向往著,也期待著。
在人生中遠(yuǎn)是詩(shī),是夢(mèng)想,近是生活,是現(xiàn)實(shí),多想與遠(yuǎn)方的自己有一次完美的邂逅,聽(tīng)他訴說(shuō)他的故事,為了實(shí)現(xiàn)這次邂逅,我拼搏奮斗,經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,夜晚的沉思與凝望,只為了遠(yuǎn)方的那場(chǎng)遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)遠(yuǎn)方,我重拾行囊,望著即將離開(kāi)北半球的夕陽(yáng),渺遠(yuǎn)的紅光,如同一位微醉的男人,正在訴說(shuō)他的往事。我猛然醒悟,遠(yuǎn)方,現(xiàn)在的我不是早就已經(jīng)相遇了嗎?從幼年到現(xiàn)在,一直都在進(jìn)行一場(chǎng)完美的邂逅。
遠(yuǎn)方的自己,如果遇見(jiàn)了現(xiàn)在的自己記得叮囑他:嘿!抬頭!不要被身旁的事情所打擾,無(wú)限風(fēng)光盡在遠(yuǎn)方。
無(wú)論是遠(yuǎn)方還是現(xiàn)在,能遇見(jiàn)自己,進(jìn)行心靈溝通,能感受世間萬(wàn)物,感受美好的世界,這都是人生中最值得慶幸的事情吧。
初中記事匯編大全(14篇)篇五
我從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的.事情,要說(shuō)最難忘的,還得從一年級(jí)的一件小事說(shuō)起。
在一節(jié)體育課上,我和劉程詡在沙堆上用木棍畫(huà)畫(huà),忽然,一個(gè)聲音在我背后響起:“小孩,把你的木棍借我用用?!蔽一厣硪豢?,原來(lái)是四年級(jí)的一個(gè)胖同學(xué),比我們都高一個(gè)頭。我和劉程詡還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不借,因?yàn)槲覀冏约哼€要玩呢,他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出,看著他那可憐的樣子,我急忙上前攔住胖同學(xué),說(shuō):“請(qǐng)把木棍還給我們。”那個(gè)胖同學(xué)一腳把我踢倒在地,我憤怒極了,沖上去想拿回棍子,不料他一閃,又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué),可是沒(méi)有一個(gè)敢作聲,也沒(méi)有一個(gè)敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。
這雖然是一件小事,但給我留下了很深很深的印象,我希望將來(lái)有一天,每個(gè)同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感,共同制止壞人壞事。
初中記事匯編大全(14篇)篇六
我一直堅(jiān)信世界上善良的人比惡毒的人要多的多,我也一直奉行用善良點(diǎn)亮愛(ài)的世界,因?yàn)槲抑郎磉呌泻芏嗳嗽诠餐刈o(hù)善良,共同為世界發(fā)光發(fā)熱。
說(shuō)起善良,源于她帶給我的善良。
那天氣溫格外的高,感覺(jué)在地上打一個(gè)雞蛋就能熟了,我暈暈乎乎的上了班車(chē),車(chē)上的人今天還是如往常一樣格外的多,車(chē)上的煙把熏的我直想吐,車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,伴著微微的涼風(fēng)。頭方可清醒點(diǎn)??扇ダ牙鸭业穆诽y走了,這山路十八彎的早已把我繞暈了,只聽(tīng)“哇”的一聲,我的心里舒服多了,可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套,心想:完了,這回可闖大禍了,可令我吃驚的是她并沒(méi)有像我想的那樣,而是微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)遞給我紙巾和水。讓我數(shù)數(shù)口病如何的對(duì)我說(shuō),小朋友沒(méi)關(guān)系的,我這里有暈車(chē)藥,別擔(dān)心,最后他有從包里拿出一個(gè)蘋(píng)果遞給了我,露出一個(gè)和善的微笑,本想著到站后與她道謝,可下車(chē)后她便很快離去,只好望著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影說(shuō)了聲謝謝!
握著手里的蘋(píng)果,心里有個(gè)聲音在不停的對(duì)我說(shuō):“共同守護(hù)善良,傳遞善良?!?/p>
走在鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)著潺潺的水聲,葉子沙沙的聲音,一切煩惱都隨之而去,來(lái)到小時(shí)候常常玩耍的地理,看著熟悉卻又陌生的背影在地里勞作,原以為會(huì)是姥姥,可走近一看是個(gè)陌生的老婆看他頭上汗珠從額頭上落下,挺不直的腰,不由自主地將手中的蘋(píng)果遞給了他,并遞給了他點(diǎn)紙巾,害羞地對(duì)他說(shuō):“老伯,歇會(huì)兒吧,吃了蘋(píng)果再干……傍晚吃飯的時(shí)候老伯來(lái)了,還拿出一袋豆角黃瓜之類(lèi)的東西遞給了姥姥,跟姥姥說(shuō)了今天的事,姥姥滿意的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我享受著別人的善良帶給我的快樂(lè)與幸福,我傳遞的善良去溫暖著別人,為了愛(ài)的世界,讓我們共同守護(hù)善良,踐行善良。
初中記事匯編大全(14篇)篇七
幾天前那驚險(xiǎn)的一幕回想起來(lái)經(jīng)常讓我覺(jué)得害怕,事情要從3月5日夜晚說(shuō)起。
夜晚,黑幕降臨,但還可以看清人和物。我和爸爸媽媽剛從外婆家回來(lái),在路上開(kāi)開(kāi)心心地聊天??墒且馔獍l(fā)生了。
一個(gè)大概五六十歲的婦女騎著自行車(chē)正逆向行駛,我看見(jiàn)了,真想對(duì)她說(shuō)這樣很危險(xiǎn)。
離十字路口還有二十來(lái)米時(shí),突然沖出一輛破舊的電瓶車(chē),車(chē)上是一個(gè)大概二十歲左右的青年男子,他的后面還跟著一輛自行車(chē)。
那個(gè)青年是急轉(zhuǎn)彎,車(chē)速很快,他不知道這邊有一輛自行車(chē)也要轉(zhuǎn)彎。等他轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)頭,才發(fā)現(xiàn)有一輛自行車(chē)在他的正對(duì)面。自行車(chē)上的婦女應(yīng)該是被突如其來(lái)的電瓶車(chē)嚇著了,大聲尖叫起來(lái):“??!救命?。 ?/p>
電瓶車(chē)上的青年反應(yīng)倒是挺快的,把車(chē)一斜,和自行車(chē)擦肩而過(guò)。雖然沒(méi)有正面相撞,但是兩輛車(chē)還是碰上了,那個(gè)婦女摔了下來(lái),但看起來(lái)問(wèn)題不大。
可青年因?yàn)檐?chē)子速度快,又是傾斜著開(kāi)過(guò)去,所以也摔倒在了地上,而且人和車(chē)一起向我們的車(chē)子滑過(guò)來(lái)。就在青年快要撞上爸爸車(chē)子的時(shí)候,爸爸快速打方向盤(pán),避了開(kāi)去,一個(gè)急剎車(chē)停了下來(lái)。
我嚇壞了,過(guò)了一會(huì)兒才把頭探出車(chē)窗,看到青年的電瓶車(chē)車(chē)輪朝天,因?yàn)樗俣瓤?,還在運(yùn)轉(zhuǎn)著,沒(méi)有停止。而青年呢,好像問(wèn)題不大,因?yàn)樗约阂雅懒似饋?lái)。
我看到他們兩個(gè)人都沒(méi)什么大礙,就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,剛才那一幕讓我余驚未了,嚇出了一身冷汗。媽媽也被那一幕嚇著了,直說(shuō):“還好,還好!”
如果那位青年不開(kāi)那么快,婦女沒(méi)有逆向行駛就沒(méi)有事情了。這一幕,我真不敢多想。
初中記事匯編大全(14篇)篇八
1.你聽(tīng)話懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,最近的學(xué)習(xí)特別自覺(jué),你的表現(xiàn)說(shuō)明你有極強(qiáng)上進(jìn)心。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的!
2.你富有朝氣,性格直率?;灸茏袷丶o(jì)律。你送的一顆顆幸運(yùn)星老師很喜歡,從這些小星星中也可以發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很重感情并對(duì)生活充滿美好憧憬的女孩子。假如在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)心,盡點(diǎn)力,你的成績(jī)就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果,老師盼望在中學(xué)的最后階段,大膽進(jìn)取,迎難趕上,爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步!
3.你思想上進(jìn),誠(chéng)實(shí)謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念,注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取考上理想學(xué)校。
4.你個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。對(duì)人誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
5.你不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事,不善于與同學(xué)老師交流。基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有病能請(qǐng)假。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但對(duì)學(xué)習(xí)的艱巨性認(rèn)識(shí)很不夠,加上身體素質(zhì)差,畏難情緒較為嚴(yán)重,學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對(duì)困難,樹(shù)立信心,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!
6.或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子?!耙环莞?,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,課后認(rèn)真作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!
7.個(gè)性倔強(qiáng)的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,喜好音樂(lè),熱愛(ài)班集體,做好值日工作。學(xué)習(xí)上還努力,取得明顯進(jìn)步,但有時(shí)任性,不能按老師要求的做。一個(gè)人要有個(gè)性是不錯(cuò)的,但前提是應(yīng)擁有了辨別是非和把持自我的能力,切不可以張揚(yáng)個(gè)性來(lái)作為怕吃苦的借口,那會(huì)主張了自己的惰性,對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。望你把那種倔強(qiáng)的個(gè)性化為學(xué)習(xí)上不服輸?shù)母蓜?,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取考上高中。
8.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠(chéng)實(shí)的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
9.文靜懂事的你,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jī)難見(jiàn)提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。
10.乍看你一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時(shí)甚至見(jiàn)不到你的作業(yè)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。你遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公務(wù),尊敬老師,不做有損集體榮譽(yù)的事,但好成績(jī)永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的人,老師希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī)。請(qǐng)不要辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的殷切希望。
11.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子思維開(kāi)闊勇于探索富有進(jìn)取心穩(wěn)中求實(shí)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,能與同學(xué)和睦相處,積極參加鍛煉,你有自己踏實(shí)的目標(biāo),懂得自己的能力范圍,做事實(shí)實(shí)在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!
12.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個(gè)能主動(dòng)自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭。你會(huì)關(guān)心班集體,愛(ài)護(hù)同學(xué),熱心于幫助別人。不過(guò),“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說(shuō)法。希望你能把現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)勢(shì)頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
13.你聰明伶俐,淳樸善良,活潑,誠(chéng)實(shí)可愛(ài),做事總那么有條不紊,一絲不茍,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極主動(dòng)。作業(yè)總能按時(shí)完成,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)課。希望在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,提高對(duì)自己的要求,從而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
14.作為體育委員,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)所有學(xué)科,并在班級(jí)中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能?chē)?yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更多地投入時(shí)間和精力,這樣才能取得應(yīng)有的進(jìn)步,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師殷切的希望。
15.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽(tīng)話,能與同學(xué)和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開(kāi)學(xué)時(shí)你對(duì)我的承諾嗎?你沒(méi)有上我失望,老師真為你高興!希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,你會(huì)取得更大的成功!
初中記事匯編大全(14篇)篇九
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
3.看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
4.老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興??墒?,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
5.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒(méi)有最好,只有更好!
6.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
7.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
8.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
9.你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。
10.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
初中記事匯編大全(14篇)篇十
今天,天空陰沉沉的,果然下了一場(chǎng)小雨。
沒(méi)有帶傘的我,放學(xué)時(shí)有些不知所措,外面下著雨我該怎樣走回到家呢?
走到校門(mén)口外,迎面而來(lái)的是撐著傘的姐姐,姐姐身上無(wú)一處是濕的,我做到姐姐身邊說(shuō):“姐姐,你怎么帶雨傘了,我沒(méi)有帶,和你同撐著一把傘吧!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我和她同撐一把傘。
我背著書(shū)包迅速地走在了傘的左邊,盡量往里面靠一靠,以免書(shū)包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍(lán)色的大傘,右手握住了傘柄,和我肩并肩地走在路上。
傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步,但起碼有個(gè)人可以撐到不被雨淋,我卻沒(méi)有被雨淋著,朝右面一看,原來(lái)我之所以沒(méi)有被雨淋,是因?yàn)榻憬銓?duì)我讓了傘,她希望我不被雨淋濕,便悄悄地把傘移到我這邊,讓我有足夠的空間。
雨點(diǎn)落到姐姐身上,姐姐好像什么感覺(jué)都沒(méi)有似的,那雨點(diǎn)很小很小,捉摸不透;就連落地的聲音也是那么輕,輕的讓人聽(tīng)不出聲,這可真是一滴又小又平凡的雨點(diǎn)啊!
我心想姐姐為我讓了傘,我也要用讓傘這種方式來(lái)關(guān)心姐姐呀。
我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn),我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動(dòng),可是動(dòng)作幅度過(guò)大,一不小心就被機(jī)警的姐姐發(fā)現(xiàn)了,姐姐沒(méi)說(shuō)什么,只是給我一個(gè)微笑。
雨點(diǎn)就如千條萬(wàn)條線一樣,下得沒(méi)有斷過(guò),下得時(shí)間也很長(zhǎng),看!一滴雨點(diǎn)滴到了我的胳膊上,緊接著,兩滴、三滴、四滴.....滴滴雨點(diǎn)滴到了我的身上,感覺(jué)有些冷卻很涼爽,時(shí)間一長(zhǎng),我不禁打了個(gè)寒顫。
姐姐瞧見(jiàn)了,又是二話沒(méi)說(shuō)的讓了傘,讓著讓著,我身上就淋不到小雨了,慢慢地,我感覺(jué)到這種被人關(guān)心的感受是就像一股暖流是那么親切、溫馨.....
你讓我,我讓你,在一次次讓傘的行動(dòng)方式中被讓了出來(lái),讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。
初中記事匯編大全(14篇)篇十一
作文班的孫老師在課堂上給我們講了這么一個(gè)故事:一位年輕母親領(lǐng)著5歲的女兒上了公共汽車(chē),一位小伙子馬上站起來(lái)給小姑娘讓座,誰(shuí)知,這位年輕的母親卻說(shuō):“謝謝,讓她站著吧,她已經(jīng)到了可以站的年齡了?!?/p>
孫老師講完后,我曾不解過(guò)。我覺(jué)得這位母親可夠狠心的,一個(gè)五歲的女兒在公共汽車(chē)上站著多累啊,又不是沒(méi)有人給她讓座,有人讓座非不座圖什么呢。
有一天,我看電視,電視上演的是一種叫河貍的動(dòng)物。電視上說(shuō)在河貍很小的時(shí)候,它的父母就教它生存和捕食的方法,河貍的父母在河貍很小的時(shí)候就注重訓(xùn)練小河貍捕食,待它稍稍大時(shí),就把它趕出家門(mén),讓它獨(dú)立生活。或許這在別人眼里很殘忍,但河貍的母親知道,只有具有獨(dú)立生活能力的小河貍才能存活下來(lái),河貍的母親不是不愛(ài)小河貍,只是愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了。
那時(shí),我一下想到了孫老師給我講的那個(gè)故事,想到了那位年輕的母親說(shuō)的那句“讓她站著吧,她已經(jīng)到了可以站的年齡了”這句話。為這話,我曾感動(dòng)了好一陣子。那一刻,我終于明白了:真正的愛(ài),就是放手讓孩子去經(jīng)歷磨難,體驗(yàn)人生百味。一個(gè)人的一生中,必然會(huì)遇到不少困難和壓力,只有從小就養(yǎng)成一個(gè)戰(zhàn)勝困難的能力,她長(zhǎng)大后才會(huì)有能力獨(dú)自承受各方面的壓力。而鍛煉孩子這方面能力的關(guān)鍵是父母。車(chē)上那位年輕的母親不是不愛(ài)自己的女兒,而是為了培養(yǎng)女兒堅(jiān)強(qiáng)有毅力的性格,使她的女兒有能力能夠承受未來(lái)的風(fēng)吹雨打,這是真正的愛(ài)。
弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界,只有練出好本領(lǐng)才能存活。人也是一樣,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能戰(zhàn)勝各種困難。能力在于培養(yǎng)鍛煉。
現(xiàn)如今,中國(guó)出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小皇帝”,“小太陽(yáng)”,許多家長(zhǎng)認(rèn)為只要滿足孩子的一切愿望就是愛(ài)孩子,殊不知,這不是真正的愛(ài),這是溺愛(ài),是害!
家長(zhǎng)們,請(qǐng)給您的孩子真正的愛(ài)!
初中記事匯編大全(14篇)篇十二
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主。一定要痛快的享受。激情如酷暑般狂熱,火辣。
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉。
早聽(tīng)說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了。
放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚。俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假???,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單啊。
世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變。天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離。
業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好。沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假。
我的暑假很充實(shí),很快樂(lè)。生活平凡而美麗。
初中記事匯編大全(14篇)篇十三
每個(gè)人都有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。但不是每個(gè)人都有一個(gè)完整,作為在完整家庭長(zhǎng)大的我,感覺(jué)十分幸福。有媽媽的細(xì)心,有爸爸的嚴(yán)厲,有哥哥的關(guān)愛(ài),這一切的一切是我所擁有的,我愛(ài)這個(gè)完整的家!愛(ài)這個(gè)溫馨的家!
我家有四口人:媽媽、爸爸、哥哥、我。這四個(gè)不同的人,不同的性格組成不一樣的家庭,它有快樂(lè)的,有傷心的,有有趣的,有令人受不了的。
家里的頂梁柱可以說(shuō)是爸爸了。他掌管著我們家的錢(qián)財(cái),掌管著我們家的流動(dòng)資金。他有一個(gè)帶有嚴(yán)厲的爸爸,有時(shí)候幽默,有時(shí)候嚴(yán)肅。具有雙重性格的人。他很疼我,但是有時(shí)候做的不對(duì)的地方也會(huì)嚴(yán)厲指出。這個(gè)爸爸讓我又愛(ài)又恨阿!
家有還有一個(gè)胖胖的媽媽?zhuān)兄械绕碌纳聿?,胖胖的,短短的頭發(fā)下襯出圓圓的大眼睛。她喜歡買(mǎi)衣服,喜歡逛街,喜歡做家務(wù)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)唱歌的時(shí)候就知道媽媽又在快樂(lè)地做家務(wù)了。她是一個(gè)快樂(lè)而樂(lè)觀的人??!
最后一個(gè)就是哥哥了,他非常的頑皮!也特別希望玩電腦,但是在我的印象中他的表情應(yīng)該是怒氣沖沖吧!記得有一次,家里的電腦不能上網(wǎng)了,他瞬間表情就變得怒氣沖沖了,找中國(guó)電信客服問(wèn)情況,折騰了半天的時(shí)候終于好了。但是他的表情似乎變得不緊湊眉,但是嘴里一直念叨著:中國(guó)電信真遜!還是美國(guó)好。科技發(fā)達(dá)!哈哈,這個(gè)哥哥令我們哭笑不得?。〉怯袝r(shí)他也是家里的幽默大王,只要說(shuō)一句冷笑話就能惹得我們捧腹大笑呢!
我愛(ài)這個(gè)大家庭,愛(ài)他們每一個(gè)人,有笑、有淚,一個(gè)生機(jī)勃勃的家,一個(gè)溫馨的家。我們?cè)谶@個(gè)完整的大家庭健康快樂(lè)地生活下去,我希望每一天都能快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
初中記事匯編大全(14篇)篇十四
1.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績(jī)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭(zhēng)取來(lái)年取得較大的突破!
2.居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,以至成績(jī)本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見(jiàn)突破。可見(jiàn)其實(shí)你是一個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
3.你開(kāi)朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚努力,但有時(shí)放松對(duì)自己的要求,成績(jī)有進(jìn)步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。為實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo),望你不滿足現(xiàn)狀,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),嚴(yán)以律己,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)。
4.你是個(gè)聰明開(kāi)朗上進(jìn)的孩子。課堂上,你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望你志存高遠(yuǎn),在書(shū)山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。
5.你常帶微笑,文靜樸實(shí),是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)律,尊重他人,開(kāi)朗大方,積極進(jìn)取,平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,時(shí)不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦爛。
6.白凈小個(gè)的你是那樣的活潑,可愛(ài),有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應(yīng)快,積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。真希望你能?chē)?yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
7.你是一個(gè)活潑大方,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)宣教委員,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
8.個(gè)性?xún)?nèi)向的你文明禮貌,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友善相處,維護(hù)集體榮譽(yù),不做有損班集體的事,愛(ài)護(hù)公務(wù),做好本職工作,遵守紀(jì)律,不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,成績(jī)有滑坡。“人的敵人就是自己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
9.如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會(huì)有回報(bào),待人誠(chéng)懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。
10.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,課上積極舉手發(fā)言。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn),一切夢(mèng)想會(huì)成真!