<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:琴心月

    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇一

    他,一個(gè)平凡的工作者,在茫茫人海中似乎低人一等,時(shí)常被人淡忘或被瞧不起。他是一個(gè)默默無(wú)聞的校工,在這六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,是他——徐師傅,給我留下了抹不去的回憶。

    那是個(gè)漫天大雪的冬天,我心急如焚地來(lái)到了學(xué)校想打開(kāi)教室門(mén),可又沒(méi)鑰匙,情急之下,我著急地號(hào)啕大哭。這時(shí),路過(guò)的徐師傅看到了我,便輕聲問(wèn)我:“小朋友,為什么哭呀?”這柔柔細(xì)語(yǔ),像春風(fēng)一般,滋潤(rùn)了我的心。我看著這位和善的老爺爺,一字一頓地說(shuō)明了原委。原來(lái),我的作業(yè)本忘記帶回家了,作業(yè)原封未動(dòng)。徐師傅微笑著拿出鑰匙,為我取出作業(yè)本。幸虧徐師傅幫我解了燃眉之急,不然我得當(dāng)眾挨批,那該多丟臉呀!風(fēng)怒吼,雨滂沱,我不禁打了兩個(gè)冷顫。徐師傅似乎又有些于心不忍,他拉起我凍得通紅的小手,安慰我說(shuō):“別急,天這么冷,還是到我的工作室去做吧。”說(shuō)著,就把傘撐在我身上,而他卻被風(fēng)雨凍得直哆嗦。他那蒼勁有力的大手使勁為我抵擋風(fēng)雨,那有點(diǎn)兒駝背的身軀多么高大!看著看著,頓時(shí),一股尊敬之情在我心中油然而生。

    恩格斯說(shuō)過(guò):誰(shuí)肯勞動(dòng),就會(huì)受到別人的尊敬。徐師傅,也許別人會(huì)認(rèn)為你所做的不過(guò)是一些微不足道的小事,可就在這些不起眼的小事中,卻閃耀著一種高貴的品質(zhì)。他以自己的一舉一動(dòng)為全校同學(xué)們服務(wù)著,給我留下了不可磨滅的印象,他將永遠(yuǎn)屹立在朝霞中,在夕陽(yáng)下,在暴風(fēng)里,在我們心中!

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇二

    我的姥爺,曾經(jīng)也是一名教師,生活上非常節(jié)儉,從不奢侈。

    我是這個(gè)家里唯一的一個(gè)孩子,小時(shí)候經(jīng)常騎在姥爺?shù)募绨蛏下?tīng)他說(shuō)家里的事情,他把全部的期待與愛(ài)都傾注到了我的身上,希望將來(lái)的某一天我可以考上一個(gè)理想的大學(xué),找一個(gè)好工作。

    記得在我上小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)周六周日我都會(huì)去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,途中要經(jīng)過(guò)個(gè)大的十字路口,車(chē)輛繁多,而且經(jīng)常發(fā)生交通事故,姥爺很不放心,便負(fù)責(zé)起接送我的任務(wù)。

    那天周六,外面下著傾盆大雨,而姥爺?shù)难撚址噶耍弁措y忍,我不讓姥爺去送我,對(duì)他說(shuō)我自己可以過(guò)馬路的,我會(huì)看好紅綠燈的,可是姥爺不放心,執(zhí)意要去,我拗不過(guò)他,便扶著姥爺一起走了。走到路口的時(shí)候,我怕姥爺走遠(yuǎn)了腰疼,便叫他在馬路的這邊看著我,等我安全的過(guò)了路口,他在離開(kāi),姥爺看了看我同意了。等我過(guò)了馬路,回頭向姥爺招了招手,告訴他快點(diǎn)回家,可是姥爺卻說(shuō),你走吧我看著你,還是不放心我。我走兩三步一回頭,看見(jiàn)姥爺還在那里望著我,可能是他看見(jiàn)我漸漸走遠(yuǎn)了,便一只手打著傘,一只手扶著腰往回走,雨越下越大我隱隱約約看著他緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去,一步步艱難地走著,邊走邊用手揉著腰,走走停停,直到他消失在雨霧中。我頓時(shí)熱淚盈眶,那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里。

    英語(yǔ)班下課后,當(dāng)我走出教室,一個(gè)身影直直的站在那里,想起剛才雨中的情景,我的鼻子酸酸的,姥爺您終究是不放心我啊!

    “如果在你輕柔的嘴角眉間,裝滿了風(fēng)雨……”歌曲的高潮,把我的心緒打亂,久久不能平靜,還是那個(gè)靜謚的夜晚,還是獨(dú)坐窗前,但是心情卻變得復(fù)雜了。

    那個(gè)身影令我難忘!

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇三

    在車(chē)水馬龍的馬路正中央,有一群人站著筆直筆直的,像一棵棵高大的樹(shù),臉上布滿了密密麻麻豆大的汗珠,由于經(jīng)常在太陽(yáng)底下暴曬,皮膚顯得特別黑,像涂了黑油漆似的,他們那雙粗糙的手,經(jīng)常在交通混亂的時(shí)候來(lái)引導(dǎo)那些車(chē)子,他們整天戴著帽子,把制服穿得整整齊齊的,你們知道他們是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,就是我們放學(xué)回家經(jīng)常碰到的交警。

    無(wú)論是炎熱的夏天,還是嚴(yán)寒的冬天,他們依然兢兢業(yè)業(yè)的站在自己的崗位上,管理著交通秩序。

    在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)“呼呼”的刮著,就像刀割在臉上一樣痛,我和我的同學(xué)曾琳瑋一起去環(huán)球外語(yǔ)補(bǔ)課,我們走在馬路中央才發(fā)現(xiàn)沒(méi)斑馬線,我們退不回去,也前進(jìn)不了,這可怎么辦呢?我們正在納悶的時(shí)候,一位女交警走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你們?cè)趺吹竭@里來(lái)了?”

    我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了女交警,她微笑的撫摸著我們倆個(gè)人的頭,又返回了那個(gè)辦公室,她要干什么呢?我們好奇的盯著那位女交警,她按了一個(gè)按鈕,紅綠燈奇跡般的變成了綠燈,我們便順利地通過(guò)了馬路。

    那個(gè)交警身上好心的品質(zhì)讓我值得學(xué)習(xí),她離去的身影讓我難忘!

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇四

    最近學(xué)校操場(chǎng)維修,上體育課時(shí)怎么在體育館附近見(jiàn)到幾個(gè)來(lái)干活的人,其中有個(gè)老頭60多歲的樣,皮膚黝黑,眼睛里滿是勞累。他喝水是緩緩站起,身背有點(diǎn)駝,它用手叉著微傾的腰,低著頭一口一口慢慢地啜著杯里的水,發(fā)出了一點(diǎn)聲響。老頭喝水的樣子,讓我想起了我的爺爺。爺爺是個(gè)農(nóng)民,每天的大部分時(shí)間都是在那幾畝田里度過(guò)的。

    曾幾何時(shí),年幼的我跟著爺爺下田。那是爺爺?shù)难暹€是筆直的,他扛著鋤頭在前面走,我拖著兩個(gè)小水缸一樣大的籮筐,在后面走。爺爺,一下一下地鋤著地里過(guò)膝高的茂密雜草,鋤了放在一邊,堆成了一座小山,便用叉子將它叉進(jìn)那兩個(gè)籮筐里,然后用扁擔(dān)挑著籮筐,我就站在旁邊看著看著,看著爺爺?shù)谋秤皾u漸遠(yuǎn)去,看著爺爺?shù)谋碀u漸駝了下去。

    爺爺下田干活都會(huì)帶瓶水,他用來(lái)裝水的瓶子,就是我喝完飲料剩下的飲料瓶。他干活干累了就慢慢直起身子,活動(dòng)活動(dòng)脖子,然后又慢慢彎下腰,慢慢來(lái)起瓶子,慢慢你開(kāi)瓶蓋,手叉在腰上一點(diǎn)一點(diǎn)啜著熱開(kāi)水,我看著那被熱水燙的萎縮的瓶身,那瓶身上褪了色的包裝紙,還沾了點(diǎn)土漬。回想這些,我的眼眶有些濕潤(rùn)。

    我再看著那個(gè)在體育館邊忙活的老頭,心中對(duì)他產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的感情。

    他用水和著粉末狀的東西。他一點(diǎn)一點(diǎn)地倒著水,小心翼翼地用工具將邊上的翻到中間里,攪拌。攪拌好了,他用油漆桶蓋子盛著,拖著蓋子,拿著工具,到跑道邊去。老頭走路時(shí)依然微駝著背,步子挺大,但速度緩慢。他用和好的用來(lái)修復(fù)跑道的材料一點(diǎn)一點(diǎn)覆在跑道開(kāi)裂處,那樣地認(rèn)真,那樣地專注,仿佛在修自家的跑道。

    啊,那些佝僂的背影,他們的專注認(rèn)真,總讓我難忘。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇五

    在我的印象中,我的媽媽是一個(gè)對(duì)我要求十分嚴(yán)格的人。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“只有從小刻苦讀書(shū)的人,長(zhǎng)大才會(huì)有出息?!敝钡接幸惶?,我才明白她心底那份深沉的愛(ài)。

    一天早上,媽媽像往常一樣送我來(lái)上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我突然想起忘帶了一本語(yǔ)文家庭作業(yè)本,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的一本語(yǔ)文作業(yè)本,昨天晚上做好后忘記放進(jìn)書(shū)包里了,早讀下課后老師要檢查的?!闭f(shuō)完,我擔(dān)心又要被媽媽罵了。沒(méi)想到,這一次媽媽并沒(méi)有罵我,只是埋怨說(shuō):“你這孩子,為什么不早說(shuō)呢?你看,我上班又要遲到了?!彼呎f(shuō),邊急忙騎上電瓶車(chē)往家里趕去。

    我來(lái)到教室后,一直提心吊膽,心里總是盼著媽媽能快點(diǎn)到。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……我的心急得都快蹦出嗓子眼了。

    快下課的時(shí)候,我終于看到窗外出現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的身影,焦急的臉上掠過(guò)一絲微笑……我仿佛看到她沁滿汗珠的額角又多了一絲皺紋。

    我拿著那本作業(yè)本,看著媽媽匆匆離去的身影,第一次感覺(jué)到,原來(lái)媽媽是那樣仁慈,那樣偉大。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇六

    那強(qiáng)壯有力的手,那并不高大的身影,也是我最難忘的身影——爸爸的身影。

    下午,我和媽媽送爸爸上了火車(chē),爸爸走時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō):“有空去玩啊!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,只留下了強(qiáng)壯的身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話,我聽(tīng)著聲音就像在我的眼前,還有那隱隱約約、模糊不清的身影。

    過(guò)了一個(gè)月爸爸回來(lái)了,那強(qiáng)壯的身影也回來(lái)了,我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā),不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā),心想:我以后一定讓您舒適,一定讓您過(guò)上好日子!我的心里一股火不知不覺(jué)的燃燒起來(lái),想法越來(lái)越深刻。

    爸爸的到來(lái)不容易,我們一家開(kāi)心的吃著飯。過(guò)了一個(gè)星期,我們又依依不舍的送爸爸上火車(chē),過(guò)不多久我們一起去看爸爸。

    到了住地一看我心碎了,媽媽含著眼淚平靜的說(shuō):“爸爸是為了你呀!不要讓他失望??!”我留下了傷心又幸福的眼淚心想:我了愛(ài)我的家人我要爆發(fā)!

    有時(shí)候你的心無(wú)法平靜;

    有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)吵;

    有時(shí)候悔恨的眼淚是幸福的奧妙;

    ??!

    卻帶來(lái)了我的幸福生活。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇七

    暑假的一天,太陽(yáng)烘烤著大地,而我卻要去上那煩人的補(bǔ)習(xí)班,好不想去呀!

    突然我看到這位叔叔悄悄走到一位阿姨身邊,這位阿姨好像并不認(rèn)識(shí)他,而這位叔叔卻將手放進(jìn)了阿姨的包里,很靈敏的用兩根手指頭夾出一個(gè)錢(qián)包來(lái),然后看了看見(jiàn)四下沒(méi)人,就大搖大擺地走了。我很慶幸他沒(méi)有看到我,等那個(gè)叔叔走遠(yuǎn)了,我立刻跑到阿姨身邊說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)包被偷了!”“??!”阿姨大叫一聲,一看自己的包被拉開(kāi)了,錢(qián)包也不見(jiàn)了,著急了起來(lái),立馬撥打了110,然后迅速追了上去。臨走前,阿姨回過(guò)頭,對(duì)我微笑地說(shuō)了一句謝謝,就急匆匆追小偷去了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了。

    這個(gè)小偷給我留下了深刻的印象,他那鬼鬼祟祟的神情和他的一舉一動(dòng)令我至今難忘。我覺(jué)得他這樣做真是太不應(yīng)該了,我們應(yīng)該用自己的勞動(dòng)和付出去獲取回報(bào),而不是去偷別人的。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇八

    他,與我素不相識(shí),甚至從未謀面,卻救了我,使我免于被車(chē)子撞。但是,傷著了他自己。

    車(chē),川流不息;人,來(lái)來(lái)往往。我蹦跳著穿梭于人流中。一下子去小吃攤看看,一下子去服裝店瞧瞧,一下子又回到父母身邊,玩得不亦樂(lè)乎。人群開(kāi)始涌動(dòng)了,當(dāng)大家快到對(duì)面的時(shí)候,我才從奶茶店里出來(lái)。發(fā)現(xiàn)大家都到對(duì)面了,我趕緊向?qū)γ鏇_過(guò)去。

    “嘟——嘟嘟”車(chē)子的喇叭聲響了起來(lái)?!罢l(shuí)呀!”我嘟囔了一聲。這不看不知道,一看嚇一跳。一輛銀白色的面包車(chē)證直直的向我沖過(guò)來(lái)。

    我的腦子里只剩下一個(gè)念頭:“快跑!”可是,我的腳卻像生了根似的,咋么也動(dòng)不了。

    我的冷寒嘩啦啦得流,腿也開(kāi)始發(fā)軟,站不住了。眼看著車(chē)子越駛越近,我卻干愣愣的呆在那,父母也在一邊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    這是,一個(gè)敏捷的白色身影把我撲在了一邊,而那輛車(chē)子疾馳而過(guò)。

    那是一張極其平凡的臉,因?yàn)閾涞乖诘厣蠒r(shí),膝蓋與地面摩擦,慢慢的,深處殷紅的血,在潔白的衣服上,是那么的觸目驚心!

    父母連連向那青年道謝。他什么話也沒(méi)說(shuō),就一瘸一拐地走了。

    雖然他的相貌平凡,但他的舉動(dòng)不平凡。他那一瘸一拐的身影永遠(yuǎn)留在我的心上。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇九

    今天早上我去吃早餐,突然我聽(tīng)到了一聲大叫。

    我趕快跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有一群人正在圍觀,還有一輛車(chē)停在路邊。車(chē)旁還有一個(gè)人抱著腿在地上痛苦的嚎叫著,車(chē)主下來(lái)了,彎下腰對(duì)地上的人說(shuō):“沒(méi)事吧!”躺在地上的那個(gè)人,看起來(lái)矮矮的,一直捂著腿哀嚎,不肯回答車(chē)主。旁邊的人有的在拍照,有的在討論,我心里很奇怪,心想:他喊得右腿疼,可抱的卻是左腿,而且他離車(chē)有一米遠(yuǎn),不可能撞到的呀。有人看到了,立即打了110,沒(méi)一會(huì)兒警察便來(lái)了,說(shuō):“去醫(yī)院吧!”那個(gè)人抱著腿,梗著脖子說(shuō):“他給我點(diǎn)錢(qián),我自己去!”車(chē)主正色道:“不行,你都受傷了,不能不去醫(yī)院!”那個(gè)人仍堅(jiān)持說(shuō):“不用,不用讓你操心了,再說(shuō)了,是你先把我撞的,你今天必須給我點(diǎn)錢(qián),不然你就別想走!”車(chē)主指了指車(chē),又指了指那個(gè)人,生氣地說(shuō):“我的車(chē)離你有一米多遠(yuǎn),不可能碰到你的!而且我不會(huì)給你錢(qián)的!”地上那個(gè)人立刻疾言厲色道:“不行!”

    氣氛一下子陷入了僵局,警察正色道:“趕緊送醫(yī)院!”那個(gè)叔叔愣了一愣神,立馬從地上爬起來(lái),撒腿就跑。我這才知道,原來(lái)他是個(gè)碰瓷的呀!

    我覺(jué)得這個(gè)人的做法很不對(duì),因?yàn)殄X(qián)是要靠自己的付出來(lái)獲取的,而不能依靠別人。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十

    從小到大,我得到身邊很多人的關(guān)懷與照顧,有親人的,有同學(xué)的,還有素不相識(shí)的人的。那種暖暖的感覺(jué),如春風(fēng)沐浴我的心房,如春雨滋潤(rùn)我的心田,小小的我堅(jiān)信——人間有真情。

    那是一個(gè)寒冷的冬天,我乘車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班。眼看手表上的分針就要無(wú)情地指向“3”的時(shí)候,公交車(chē)司機(jī)叫道:“人太多了,下去一個(gè)!”我看著車(chē)上擁擠不堪的人群,下意識(shí)地往上靠了靠。

    看著大家誰(shuí)都不想動(dòng),司機(jī)又叫起來(lái):“最外面的那個(gè),下去!”由于我是最后一個(gè)擠上車(chē)的人,只能緊貼著門(mén)邊站著。司機(jī)這話語(yǔ)一出,大家的目光一下子齊刷刷地聚焦到我身上,那犀利的眼神仿佛在說(shuō):“你快點(diǎn)兒下去呀!我們都還有事呢!”我用懇求的目光望著他們,遲遲不肯挪動(dòng)自己的'身子。“小姑娘,你快下呀!”終于有人忍不住地喊了一聲。我傷心地說(shuō):“上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了,去晚了我會(huì)被補(bǔ)習(xí)班老師罵的,求你們別讓我下去了!”我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了。

    這時(shí)候,人群中突然傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音:“還是我下去吧!”我循聲望去,只見(jiàn)一位頭發(fā)略白的老爺爺,正從人群中擠出身來(lái),一邊擠還一邊說(shuō):“反正我一個(gè)老頭子也沒(méi)什么要緊事,就讓我下去吧?!闭f(shuō)完,老爺爺就下了車(chē)。

    汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。寒風(fēng)凜冽中,窗外那個(gè)略微彎曲的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的視線里。我心里卻一直涌動(dòng)著一股暖流。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,老爺爺所帶給我的,不僅僅是一個(gè)便利,更是冬日里那份溫暖的力量。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十一

    我代表全班的同學(xué)在這里衷心的道一聲——老師,您辛苦啦,謝謝您!

    記得有一次,上著語(yǔ)文課時(shí),突然,您咳嗽的憋得臉都紅了,那時(shí)候我嚇了一跳,以為您生病了呢!當(dāng)時(shí)我真的想不顧班級(jí)紀(jì)律而問(wèn)您一聲:“老師,您沒(méi)事吧?是不是生病了?”您為了給我們講好課,嗓子都啞了。您以后一定要注意自己的身體,多喝點(diǎn)水。

    對(duì)了,老師您為什么就不能經(jīng)常笑一笑呢?我們很想看到您微笑的面容,因?yàn)槟⑿?huì)讓我們感覺(jué)到更加親切。

    還記得,有一次,上語(yǔ)文課時(shí)您提了個(gè)問(wèn)題,讓張文卓回答,可是他半天回答不出來(lái),結(jié)果您很生氣的沖他批評(píng)了一通。當(dāng)時(shí)我就想,不就是沒(méi)回答出問(wèn)題嗎,至于這么發(fā)火嗎?現(xiàn)在想想,才知道您當(dāng)時(shí)那么生氣是因?yàn)橐M到您當(dāng)老師的責(zé)任——嚴(yán)厲教導(dǎo)學(xué)生。

    老師,謝謝您!您今天為我們付出的汗水一定會(huì)換來(lái)明天的豐碩的果實(shí)。

    我們一定要努力學(xué)習(xí),絕不能辜負(fù)老師您的一片真心!

    在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:您永遠(yuǎn)是我們心中的太陽(yáng)!

    并在這里祝您:身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕!再祝您桃李滿天下!

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十二

    父親,我的心靈一直守候著的身影。

    雖然,他的腳步邁上了九泉之路,但生命的身影并沒(méi)有消失。

    雖然,他的身影曾經(jīng)漸漸地把歲月老去,同樣地歲月也漸漸地把他老去,但那只不過(guò)是對(duì)他行路節(jié)點(diǎn)的塑型。對(duì)于父親來(lái)說(shuō),歲月塑造了他,他也塑造了歲月。

    在耕牛走地的那個(gè)陽(yáng)春季節(jié)里的一天,是個(gè)星期日,朝霞剛收雨云,父親就牽牛踏著融融的泥巴路犁田去了,我放下筷碗,幫母親料理了一些家務(wù),就去割牛草。在這個(gè)把牛當(dāng)作勞動(dòng)力的時(shí)代,耕牛是繁忙而勞累的,農(nóng)家把它看做心肝寶貝,既要珍惜它的勞動(dòng)時(shí)間,也要照顧它的生活。因此,耕牛下田了割牛草就是農(nóng)家孩子的頭等大事。我來(lái)到村西一個(gè)池塘的淺灘上割草,那個(gè)打動(dòng)了暖氣的草灘,各種初露身姿的草嫩嫩的、綠綠的,我一會(huì)兒就割了幾小堆,眼看日高影短了,牛要小歇吃草了,我趕快把堆收攏來(lái),裝滿了兩畚箕,在拿扁擔(dān)時(shí)站起身來(lái)時(shí),不經(jīng)意的抬眼透過(guò)岸柳的翠枝向東邊的田野遠(yuǎn)眺,一個(gè)鏡頭把我驚呆了——只見(jiàn)一個(gè)高大的身影,一手掌犁艄,一手揚(yáng)牛鞭……牛在前面快走,犁在牛后勻速前進(jìn),父親在犁后掌艄策鞭健步,圓盤(pán)的太陽(yáng)戴在他的頭上,他的手把牛鞭舉過(guò)“太陽(yáng)帽”頂,鞭稍在上面游龍似地瀟灑旋轉(zhuǎn),發(fā)出噼噼啪啪的脆響,他的身后,泥丸在一溜兒翻卷,繁華耀眼的田田紫云英里滾動(dòng)著黑色的波浪。他的四周,冰雪剛剛魂飛的地方,陽(yáng)光柔風(fēng)送暖的原野,地毯似的紫云英浪漫地鋪蓋著紫色的云,那碧玉的嫩桿驕傲地掛著翠色葉片,擎起擁擠的紫紅色花朵,暢放出馥馥郁郁的花香,醉亂了蜂蝶,迷惑了百鳥(niǎo),紫燕在眼花繚亂的田園穿梭,白鶴跟蹤著新翻起的泥丸。這是多么震撼的美麗啊!——我驚咤于父親在這廣闊圖景里勞動(dòng)的背影!

    一個(gè)臘月,雪霽不久,殘雪還散布在田野,村里的大池小塘覆蓋著薄冰,北風(fēng)不厭其煩地?fù)u曳著凍僵的樹(shù)枝。一天夜晚,父親從堂屋的火塘走出屋外,看了看碧藍(lán)天空閃耀的繁星,轉(zhuǎn)身回房叫來(lái)我說(shuō):“兒子,今日個(gè)陪我去摸魚(yú)!”

    “摸魚(yú)?”一聽(tīng)到這個(gè)詞我就禁不住打了個(gè)寒顫:這寒冬臘月的冷巴天,赤身到水里摸魚(yú)是個(gè)什么概念?。∵@我是有體驗(yàn)的,那也是一個(gè)寒冷天,傍晚時(shí)分,我拿一根竹篙到家附近的堰塘趕鴨子回來(lái),一不小心滑到了漂浮著冰塊的深塘,好在我會(huì)水,好不容易掙扎了上岸,可是渾身濕透了,傍晚的寒風(fēng)徹骨地刺涼,我的肌肉在緊縮,血液幾近凝固,腳手麻木得失去了知覺(jué),牙齒顫抖得不聽(tīng)使喚地磕嘣直響;到屋后恢復(fù)知覺(jué)時(shí)的情況更糟,父親用冷水給我渾身揉動(dòng)時(shí),身上有千萬(wàn)個(gè)蟲(chóng)子在爬動(dòng),那種鉆心的癢簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。一想到這個(gè)體驗(yàn),我不由自主地后退了一步。

    還沒(méi)等我明確表態(tài)陪不陪,他一把將我拉到廚房,把稻草扎成的燒土灶的草把捆了一大梱,然后遞給我裝魚(yú)的竹籃和小槳,頂著小船就出發(fā)了。父親走了,我不得不跟上,我們踏著發(fā)出咔嚓聲音的冰渣路,來(lái)到了湖邊。此時(shí),湖面寒風(fēng)微蕩,薄冰反射著星光,父親把船放下水后,要我就在湖岸上作伴,他卻把短槳一拿,就上了船。在微弱的冷光里,我看到父親把上身的棉衣脫下半截,圍捆在胸部以下的身上,然后俯身匍匐在船梢頭。這時(shí),我雙手套在厚厚的棉衣袖套里不由得又打了一個(gè)冷顫。父親這時(shí)已經(jīng)砸破了薄冰,把裸露的上半截身子投下水了,這該是多么冷??!可是不一會(huì)兒,只見(jiàn)他胳膊每在星光微弱的夜空繞身向上劃一道影子,船里就發(fā)出了跳跳蹦蹦的.聲音,我知道這是魚(yú)的鬧騰。大約30分鐘后,船近岸了,我趕快把火把點(diǎn)燃。父親邊烤火邊告訴我:

    父親一邊烤火一邊給我現(xiàn)場(chǎng)傳經(jīng)。等到身上暖和后,他又下湖去了。

    父親這樣一連下了三次湖。最后一次,父親披好衣服過(guò)來(lái)烤火,我提籃到船上去裝魚(yú)。父親這晚摸的魚(yú)不少,有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú),還有鱖魚(yú)。我一條條地?fù)斓交@子里。當(dāng)我提著一滿籃重重的魚(yú)伸腰時(shí),朝燃火的地方一望,天啦!我又被驚呆了——那夜幕四圍的岸坎,后面是如山嶺般披著深黛色而向兩邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)延伸的大堤,前面是星光蕩漾的廣闊湖水,一尊高大的坐像張開(kāi)兩臂,披著衣服,袒露著身子,火在他座下熊熊燃燒,他被映得彤紅。這幅影像雙手箕張,雙眼微閉,面含微笑,姿態(tài)沉穩(wěn),一股堅(jiān)韌之氣漾在眉骨……這是一副怎樣的影像啊,我的內(nèi)心又震撼了——這是堅(jiān)韌美的震撼!

    我青年時(shí)候的一個(gè)夏天,屋前屋后村里村外的堰塘、溝渠、小河的荷葉密了,荷花紅了,稻禾桿艱難地彎著腰,地下沉重的頭,飽滿的稻粒在陽(yáng)光下泛起黃橙橙的光,習(xí)習(xí)南風(fēng)吹拂著萬(wàn)頃稻浪,眼看著是一個(gè)大好的豐收年,稻農(nóng)們喜得合不攏嘴,各家各戶都在準(zhǔn)備割谷刀、籮筐,婦女們也把過(guò)去穿的一些舊衣服找來(lái),縫補(bǔ)洗曬,以備雙搶時(shí)用——搶收搶插是在跟時(shí)間比賽要收成,繁忙且不說(shuō),那一身汗水一身泥的誰(shuí)也舍不得穿好衣服下田。生產(chǎn)隊(duì)也準(zhǔn)備好了打稻機(jī)、平整好了稻場(chǎng),就等這三五天內(nèi),隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,大家就爭(zhēng)先恐后地下田收割。可是,正在人們緊鑼密鼓備戰(zhàn)夏收秋種的時(shí)候,晴天里南風(fēng)一停,須臾間便吹起了北風(fēng)。北風(fēng)越吹越大,一會(huì)兒便推來(lái)滾滾烏云。這是農(nóng)歷六月中旬的傍晚,一場(chǎng)大雨被烏云帶來(lái)了。大雨初來(lái)時(shí),還是稀稀拉拉的銅錢(qián)大幾點(diǎn),在地上濺起灰塵,在池塘里擊起水泡,可不一會(huì)兒,就嘩嘩如流地從烏黑的天空倒下來(lái)。這急壞了村里所有的人。

    暴雨從頭天傍晚一直下到第二天黎明才住??墒牵热藗冇碌某甲叱黾议T(mén)時(shí),生產(chǎn)隊(duì)里突然傳來(lái)緊急的搶險(xiǎn)號(hào)令——原來(lái),村西的排漬小河已不堪雨暴水漲的壓力,在上游漬水滾滾流經(jīng)我們村的垱口時(shí),突然出現(xiàn)了堤滲漏的現(xiàn)象,若不及時(shí)堵住,就有決堤潰垸的危險(xiǎn),那么這幾千畝稻田幾百戶人家的家園馬上要成為龍宮澤國(guó),農(nóng)民們不僅一年的收入失望,多年?duì)I造的家園更是要遭受到不可估量的損失。情況緊急,人們飛一般奔赴險(xiǎn)處,父親飯也沒(méi)有扒完,拿了鐵鍬扛上畚箕就向險(xiǎn)段跑去。

    父親到達(dá)險(xiǎn)段時(shí),那里已經(jīng)來(lái)了不少人。可是小堤的滲漏不但沒(méi)有堵住,險(xiǎn)情反而在繼續(xù)擴(kuò)大。人們快速而焦急地取土堵漏。忽然,有幾塊土塊從小堤半腰垮下來(lái),隨即一股濁流嘩嘩地沖出幾尺遠(yuǎn),險(xiǎn)段堤面約兩米的堤身迅速后坐——堤馬上要坍塌決口了,情況非常危險(xiǎn),嚇得站在上面的人丟下鍬和畚箕就向兩旁跑。看到這情景,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)父親奮不顧身地沖上去,用他的身軀背部死死地頂住下坐的堤身——此時(shí),他赤裸著上體,渾身的肌肉一瓣瓣鼓起,兩腿撐地,兩腳陷地,牙關(guān)緊咬,兩目圓睜,雙臂微張,雙拳緊握。他的頭上,是瀑布似的水簾。他的前面,是金浪滾滾的稻浪。稻浪深處,樹(shù)木掩映的屋宇,正緩緩地升騰著炊煙。夏日燦爛的太陽(yáng)和稻色水光調(diào)和在一起,在他身上發(fā)出古銅色的光澤,他就像銅人一樣巋然不動(dòng)地屹立在最險(xiǎn)處?!@形象多么令人震撼??!這是義勇的形象——這形象一下感動(dòng)了包括我在內(nèi)的所有搶險(xiǎn)人。于是,就在父親奮力用身托起將要坍塌的決口的地方,迅速地沖上了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)、會(huì)計(jì),還有幾個(gè)年輕漢子,大家這時(shí)手挽住手,以父親為中心組成了一道人墻。其余的人也紛紛而來(lái),取土、裝袋、堵洞、護(hù)堤……河堤終于保住了,兇猛的洪流服服貼貼地向遠(yuǎn)方的蓄洪區(qū)流去,眼前的豐收又向人們張開(kāi)了笑臉。大家松了一口氣,用欽佩而感激的眼光望著父親。父親開(kāi)心地笑了……在這整個(gè)過(guò)程中父親的身影在我的腦海里深深地烙下了終生難忘的痕跡!

    父親一生最計(jì)較的就是不勞動(dòng)。

    生活吃差點(diǎn),可以!衣服穿破點(diǎn),可以!但不勞動(dòng)不行。他這樣要求我們,更這樣執(zhí)行自己。

    80高齡后的他,那些愈來(lái)愈短的日子基本上是在病中度過(guò)的,但同樣也是在勞動(dòng)或?qū)趧?dòng)的眷念中度過(guò)的。病了,他不著急,不勞動(dòng),他就內(nèi)心不安。即使在他最后的日子,也不愿臥床。他的子孫們勸慰他:

    您是心臟功能衰竭,必須靜養(yǎng)的,活動(dòng)多了就會(huì)病情加重。

    他卻這樣對(duì)應(yīng)我們:

    我這么大年紀(jì)了還怕死嗎?不能做事了活著還有啥意思?

    在他的視角里,勞動(dòng)就是生命,生命就是勞動(dòng);人是為勞動(dòng)活著的。我們拿他沒(méi)轍。

    在我退休后的一個(gè)秋夏之交的日子,聽(tīng)小弟電話說(shuō)父親的病又犯了,這次服服貼貼臥床休息了。我趕快買(mǎi)了點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品搭車(chē)從城關(guān)回家??墒堑降眉襾?lái),小弟家里哪里有人——大門(mén)虛掩著,幾只雞在院子里打鬧追趕,斑鳩在稻場(chǎng)邊沿的草叢里悠閑地邁步。

    小弟一家到哪兒去啦?想起他臥床的信息,心頭升起一種不祥之感。不管怎樣,來(lái)了是必須進(jìn)屋的。我推開(kāi)虛掩的大門(mén),走進(jìn)堂屋,直奔父親的房間。父親的房門(mén)沒(méi)有關(guān),他的床上被單凌亂,蚊帳也沒(méi)有掛上,鞋子一前一后地?cái)[在地面上——這情狀更增加了我的不祥預(yù)感。老父親到哪兒去啦?我趕快撥通小弟的手機(jī),問(wèn)他在哪兒?小弟說(shuō)他和弟媳在堤外承包田里補(bǔ)秧排苗。當(dāng)我問(wèn)到父親在哪兒時(shí),他先是一驚,然后質(zhì)疑地說(shuō)道:“哥,你不是懵我吧?父親不在家還能到哪兒?他現(xiàn)在只能勉強(qiáng)站起來(lái)了,還能到哪兒……”

    聽(tīng)了小弟的話,我的預(yù)感立刻改變了,再?zèng)]有多說(shuō)什么,掛了手機(jī)就朝屋外走去。

    我站在小弟的稻場(chǎng)上朝西邊一望,果然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——一個(gè)佝僂的身影,西落的太陽(yáng)像帽子一樣戴在他的頭上。他一手拄拐棍,一手拿稻秧,正在小弟承包的晚稻田里排苗補(bǔ)秧。只見(jiàn)他一兜秧苗補(bǔ)好后,就用拐棍艱難地?fù)纹鹕碜樱缓蟀淹葟哪嗬锍槌鰜?lái),拄著拐棍向前慢慢邁步,到了該補(bǔ)苗的地方,又用拐棍支撐著慢慢把腰彎下去,再右手執(zhí)秧插到田里。他每插完一兜秧苗或每邁進(jìn)幾步后,都要雙手扶杖打一會(huì)等,看樣子是在喘息……這時(shí),太陽(yáng)斜射的紅光和稻田的綠色接吻在他彎曲的身子上,拉出一道濃濃的黛影,這黛影顯得十分蒼涼,這對(duì)我的內(nèi)心來(lái)說(shuō)又是一種強(qiáng)烈的震撼——這是蒼涼的震撼!

    自從那次父親背著小弟下稻田補(bǔ)秧給小弟帶來(lái)自責(zé)之后,我們兄弟幾人就商量了輪流看護(hù)父親的措施。父親這時(shí)已經(jīng)85歲高齡了,可是對(duì)于我們兄妹們各自對(duì)自己的任務(wù)負(fù)責(zé)的看護(hù)非常不滿,經(jīng)常給予我們微詞,說(shuō)我們不懂他,還經(jīng)常用“不搞事——不舒服”的道理希望說(shuō)服我們放他一馬。這時(shí)候他實(shí)際上已經(jīng)腿腫、胸部積水,病在晚期,醫(yī)生已經(jīng)下了治療無(wú)果的結(jié)論??墒且簧鷦趧?dòng)慣了的父親對(duì)于整天躺在床上感到很不舒服,我們就只能給他按摩身體。

    記得那一天,農(nóng)歷的九月十八,我陪父親在病榻上睡覺(jué),不斷地給他按摩身體,他漸漸地安靜下來(lái),接著就睡了。可是在夢(mèng)中,父親不斷地把雙臂伸出來(lái)在空中亂抓什么,那伸臂、張指、抓握成拳,然后回收的一連串動(dòng)作,經(jīng)過(guò)燈光一映,在蚊帳上投下了深深的影子,像皮影一樣生動(dòng),這倒把守在床邊的大妹嚇了一跳,她連連說(shuō)道:

    “壞了……壞了……老爸今晚要走了……這是抓空……抓空……人快死時(shí)的征兆……”

    可是我當(dāng)時(shí)并不相信。我最熟悉父親那雙手的動(dòng)作劃下的影子——這分明是那年舉臂揮牛鞭的影子——隆冬赤膊摸到魚(yú)后反手揮臂向船艙扔的影子——為頂住快要坍塌的堤段而舉臂握拳用勁的影子——拄杖、握秧插秧的影子……這影子對(duì)于他這一輩子來(lái)說(shuō),撐起了他作為父親的責(zé)任,撐起了他所負(fù)責(zé)的一家人的生活,也撐起了他作為勞動(dòng)者的使命……我眼里含著淚珠看著父親的雙手在病榻的蚊帳上不斷揮動(dòng)的影子,這影子我看作是他對(duì)勞動(dòng)的繾綣——一個(gè)勞動(dòng)者以勞動(dòng)的形象表達(dá)出的不管有意或無(wú)意但卻是真實(shí)的繾綣。這繾綣的影子又刀刻在我的腦際。

    打那以后,我再見(jiàn)父親只能到夢(mèng)里了,只能是夢(mèng)里那一幕幕出現(xiàn)的如我前所述的他的影子了,——這些影子成了我生命的守候!

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十三

    雨停了,操場(chǎng)的方磚上仍覆蓋著一層雨水,我們站在操場(chǎng)上,即將向著今晚晚會(huì)的目的地——江濱公園進(jìn)發(fā)咯!

    這時(shí),一個(gè)身影從我的身旁走過(guò),她面帶愁容,神色凝重,與我們興奮而神采飛揚(yáng)的面龐形成鮮明的對(duì)比。她大聲叫著要我們站好,身影卻來(lái)回跑動(dòng),“噼噼啪啪”的腳步敲打在積著雨水的方磚上,濺起細(xì)碎的水花。

    出發(fā)了,走上坑坑洼洼積了不少水的路,早就不知道腳下踩的是什么了。而同學(xué)們則三五成群的走著,原先那井然有序的隊(duì)伍,如今卻變成一盤(pán)散沙。突然,一道身影闖進(jìn)了我的視野中,這道身影很熟悉,很熟悉。她維持著秩序,帶著我們跨過(guò)積水的路,踏過(guò)松軟的泥土,走向平坦的大道。大道上有三三兩兩的車(chē)開(kāi)過(guò),機(jī)動(dòng)車(chē)強(qiáng)大的馬達(dá)聲與同學(xué)們稀稀疏疏的交談聲混合在一起,混合成一首難聽(tīng)的“歌”。使得她不由地慢下腳步,巡視起隊(duì)伍來(lái)。

    要過(guò)一個(gè)小馬路了,正當(dāng)我們小跑著向?qū)γ嫒r(shí),一輛電動(dòng)車(chē)按著喇叭開(kāi)了過(guò)來(lái),行駛的方向必須要穿過(guò)我們的隊(duì)伍,而此時(shí)的我們,正急切的想早點(diǎn)過(guò)馬路。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲吶喊:“快停下,快停下!”聲音急促、緊張地朝我們喊道。隨即,那個(gè)身影從我的身旁晃過(guò),抓住前面的某位同學(xué)讓他停下,這才讓那輛電動(dòng)車(chē)和我們都安全通過(guò)。

    好不容易我們終于來(lái)到美麗的江濱公園了。映入眼簾的是那一排排整整齊齊的椅子和更醒目的“啟明之夜”四個(gè)大字。晚會(huì)上人山人海,無(wú)數(shù)的身影將公園圍得水泄不通,卻總能發(fā)現(xiàn)那個(gè)掩藏在人海中瘦小的身影在到處走動(dòng)著整理座位。晚會(huì)很精彩,精彩到甚至讓我忘記了那個(gè)身影的存在,直到迷人的煙花放上夜空,點(diǎn)亮了陰沉、黑玉似的夜空時(shí),那個(gè)身影又再次出現(xiàn)了。

    她帶我們走上回去的路,快到我家時(shí),我略帶羞澀小心地問(wèn)她,我可以先走嗎。她友好地答應(yīng)了。我正準(zhǔn)備朝對(duì)面走去,卻總有汽車(chē)呼嘯而過(guò),擋住了我的去路。而那身影離我很近,近得還用手緊緊抓著我的胳膊,讓我等到?jīng)]車(chē)時(shí)再小心的過(guò)去。我到對(duì)面后回首一望,只見(jiàn)那身影又帶著隊(duì)伍繼續(xù)浩浩蕩蕩的離開(kāi)了。

    誰(shuí)有那瘦小的身影呢?誰(shuí)有那關(guān)切的吶喊呢?誰(shuí)有那為我們安全著想的愁容呢?只有我的老師,那個(gè)瘦小而偉大的老師,她的身影將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十四

    誰(shuí)都有難忘的事情吧!我也不例外哦!那是一個(gè)真實(shí)的故事,至今都有所感動(dòng)與難忘。

    那個(gè)故事發(fā)生我一天上午的體育課,我和小伙伴們正在玩毛手絹,正當(dāng)我來(lái)追一個(gè)伙伴時(shí),我的腳隨著沙子一滑,我摔了一跤,痛得我哭了起來(lái),我的眼角搓破了一些皮,鮮紅鮮紅的血從傷口流了出來(lái)。腳上也摔了一個(gè)口子,我毀容了。伙伴們扶著我一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,我到底變成了什么模樣了呢?是一個(gè)讓人惡心的怪物還是一個(gè)什么的,同學(xué)們會(huì)不會(huì)討厭我,會(huì)不會(huì)說(shuō)我的閑話呢?我越想哭聲就更大了,在路上,同學(xué)不忍心地問(wèn)了問(wèn):“你哪里痛呀!”我哭著說(shuō):“臉上和腳上痛?!薄拔沂遣皇呛芸膳卵?”“不會(huì)呀!沒(méi)什么,過(guò)一會(huì)會(huì)好的,不要那么想?!绷硪粋€(gè)同學(xué)安慰著我說(shuō)。很快我們到了醫(yī)務(wù)室,就在進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門(mén)時(shí),有一面鏡子,我看見(jiàn)了自己的這副丑模樣,真可怕!一個(gè)男同學(xué)看出了我的心思,連忙用自己的身子擋住了這面鏡子。這一刻,我那感激的淚水涌了出來(lái),我的心里感到特別溫暖。因?yàn)?,這位同學(xué)的身影擋住的,是我的自卑和懦弱,呵護(hù)的,是我的自尊和自信。這位同學(xué),太謝謝你了。

    這難忘的身影,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),忘不了那個(gè)為我擋鏡子的同學(xué)。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十五

    面帶微笑的老爸似乎有一些無(wú)奈,滿臉絡(luò)腮胡顯得他更黑了。

    幾年來(lái),爸爸靠力氣掙錢(qián)——每年初春,冰雪還沒(méi)融化,爸爸媽媽就在大棚里揚(yáng)菜籽。小菜苗發(fā)芽了,爸爸媽媽用心地呵護(hù)著,好讓它們順利地長(zhǎng)大。這樣,每天一大早與村民們打招呼的,不是朝陽(yáng),而是爸爸。他走在冒涼氣的街道上,叫喊著“地產(chǎn)的新鮮小菜兒哩”!那熟悉的、親切的身影,留在了大家的心里,也留在了我的心里——高大、淳樸。

    那一天早上,老爸樂(lè)呵呵地走出大門(mén),中午,卻帶著沙啞的嗓子喜洋洋地回來(lái)了——“孩子們,老爸回來(lái)了,快接接我呀!”看到爸爸滿臉的汗水和黑黑的大手,我知道爸爸很辛苦。晚上,爸爸洗腳時(shí),我看到他腳底下的大水泡,心里想,那該有多疼啊——“爸,你買(mǎi)個(gè)摩托吧”,小弟關(guān)切地說(shuō)?!鞍郑氵€是買(mǎi)個(gè)喇叭吧”,我紅著臉說(shuō),因?yàn)槲抑牢覀兊慕ㄗh爸爸根本不會(huì)理會(huì)。爸爸只是搖搖頭:“唉,還不到時(shí)候呢!好了,別瞎操心了,趕緊洗洗睡吧,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,我就不累了?!蔽覀儫o(wú)奈地睡了。第二天,我們醒來(lái)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)不清爸爸的叫喊聲了,因?yàn)樗ぷ訂×恕?/p>

    我記得一個(gè)雨天,放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)打著漂亮的傘過(guò)馬路,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看,都下雨了,那老伯還推著車(chē)子賣(mài)東西,真是掙錢(qián)不怕下雨大?。 蔽姨ь^,一眼就認(rèn)出是爸爸了,那身材,那特征,簡(jiǎn)直無(wú)法雕刻出與其一模一樣的了。他在雨中站著,沒(méi)有打傘,渾身上下濕漉漉的?!鞍帧蔽遗苌锨叭榘职执騻?,那刻,我好慚愧,這把漂亮的傘,還是我哭著喊著向爸爸要錢(qián)買(mǎi)的呢。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十六

    她的身影,讓我回想起小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光;她的身影,讓我感受到她不屈不撓的精神;她的身影,讓我的心中充滿著溫暖的希望。她,就是我的媽媽。

    從小到大,有許多經(jīng)歷叫我難忘。有一次,要段考了,媽媽叫我坐在書(shū)桌前讀書(shū),她自己則在客廳拖地。坐在書(shū)桌前的我不斷埋怨為什么要讀書(shū)?為什么要考試?在抱怨聲中,我不經(jīng)意抬頭望向客廳,看見(jiàn)媽媽吃力的拖地,她彎腰的身影令我心疼,這時(shí)的我悟出,讀書(shū)要像媽媽一樣,接受它,才會(huì)學(xué)好它!有一次,我染上重感冒,媽媽在我床邊照顧我,只要我一咳嗽,她就抽出衛(wèi)生紙,一面幫我醒鼻涕,一面拍我的背,讓我覺(jué)得舒服。當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),她總會(huì)在廚房,為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐盛的菜肴,雖然我當(dāng)時(shí)幼小,但她瘦高的身影,卻深深烙印在我腦海。

    現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,那身影依然在。許許多多的事,不斷加添在記憶的寶盒中,但我卻忘不了那兩次特別的.經(jīng)驗(yàn)。那兩次經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到媽媽的辛苦。她的身影,讓我悟出許多做人處事的道理。從她的身影,更感受到那母愛(ài)的溫暖。

    媽媽的身影,給了我很多啟示。雖然媽媽自謙矮小,但是在我心中,卻是我仰望的巨人。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十七

    那強(qiáng)壯有力的手,那并不高大的身影,也是我最——爸爸的身影。

    下午,我和媽媽送爸爸上了火車(chē),爸爸走時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō):“有空去玩?。 闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,只留下了強(qiáng)壯的身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話,我聽(tīng)著聲音就像在我的眼前,還有那隱隱約約、模糊不清的身影。

    過(guò)了一個(gè)月爸爸回來(lái)了,那強(qiáng)壯的身影也回來(lái)了,我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā),不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā),心想:我以后一定讓您舒適,一定讓您過(guò)上好日子!我的心里一股火不知不覺(jué)的燃燒起來(lái),想法越來(lái)越深刻。

    爸爸的到來(lái)不容易,我們一家開(kāi)心的吃著飯。過(guò)了一個(gè)星期,我們又依依不舍的送爸爸上火車(chē),過(guò)不多久我們一起去看爸爸。

    到了住地一看我心碎了,媽媽含著眼淚平靜的說(shuō):“爸爸是為了你呀!不要讓他失望?。 蔽伊粝铝藗挠中腋5难蹨I心想:我了愛(ài)我的家人我要爆發(fā)!

    有時(shí)候你的心無(wú)法平靜;

    有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)吵;

    有時(shí)候悔恨的眼淚是幸福的奧妙;

    ?。?/p>

    讓我,

    卻帶來(lái)了我的幸福生活。

    讓我!

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十八

    每一個(gè)人都有自己,有的可能就是爸爸、媽媽,有的可能是朋友、同學(xué)。有一個(gè)一直在我的腦海里出現(xiàn),他就是江老師。

    江老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,他理著短短的發(fā)型,頭發(fā)里也有幾根銀絲,平時(shí)上課很?chē)?yán)格。給江老師批評(píng)的同學(xué)經(jīng)常給他起外號(hào),其實(shí)這些同學(xué)都不理解老師的苦衷,老師上課嚴(yán)格是為了我們好。我是很喜歡江老師的,因?yàn)樗?jīng)鼓勵(lì)我,增強(qiáng)我的信心。

    有一次,江老師把數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)回來(lái)的時(shí)候,我一看,我驚呆了,竟然只考86分。心想:我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不上90分的,這次考了那么差,肯定給老師批評(píng)啦!”心里又怕又難過(guò)。我把做錯(cuò)的題目改正過(guò)來(lái)拿給江老師看的時(shí)候,江老師說(shuō):“嘉雯,這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī),你滿意嗎?”我忐忑不安地說(shuō):“這次我考差了,不滿意?!崩蠋熣f(shuō):“不滿意,你就要總結(jié)一下考差的原因是什么?!蔽艺f(shuō):“這次我認(rèn)為主要原因是沒(méi)有認(rèn)真計(jì)算,粗心大意,把會(huì)算的都算錯(cuò)了?!崩蠋熣f(shuō):“一次測(cè)驗(yàn)考差了沒(méi)多大關(guān)系,重要的是學(xué)會(huì)總結(jié)原因,下次不要違反同樣的錯(cuò)誤,只要多總結(jié),多思考原因,你會(huì)變得更優(yōu)秀的?!蓖蝗?,我的一根神經(jīng)被江老師對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了,我無(wú)比感激,我重獲了信心,以后,每一次測(cè)驗(yàn)考試,我都很認(rèn)真地計(jì)算,力爭(zhēng)全部做對(duì)。

    在我心中,江老師的身影,永遠(yuǎn)無(wú)法消失。他就像一盞明燈,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。他就像一把火炬,經(jīng)常點(diǎn)燃我?jiàn)^斗的烈火。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇十九

    秋風(fēng)吹過(guò),依稀有幾片找落的黃葉,在風(fēng)中或上或下或左或右、低低地打著旋,看著這黃葉,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)身影。

    那年秋天,稻田里一片成熟的景象,稻子笑彎了腰,那層層稻浪泛著金黃的光彩,在秋風(fēng)中等著我們?nèi)ナ崭睢N覀儽忝χ崭畹竟取?/p>

    正巧外婆來(lái)了,因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大,我們又忙著收稻谷,媽媽就讓外婆待在家休息,中午就做做飯什么的。但外婆經(jīng)常會(huì)去稻田里看看,當(dāng)她看見(jiàn)我們很累的樣子,總要到田里幫忙,爸爸媽媽勸也勸不聽(tīng)。我那時(shí)真是太無(wú)知了,見(jiàn)外婆來(lái)幫忙,心里還暗笑到:真是太好了,可以早點(diǎn)收完稻谷休息了。

    外婆顫顫巍巍地走到稻田里,吃力地彎下腰,用她那布滿青筋似的手小心翼翼地?fù)鸬竟?,小步急走到爸爸(媽媽)面前,遞給爸爸(媽媽),然后走到另一處摟另一小堆稻谷……在秋風(fēng)中,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰飄著,我看到了她深凹的眼,布滿皺紋的臉。這時(shí),我看到了她在風(fēng)中抱著稻谷的身影。唉,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)為什么不懂事點(diǎn),像外婆這么大年紀(jì)的人應(yīng)該在家里休息。

    去年暑假,我和爸爸媽媽還有弟弟回家看望外婆。在車(chē)上,我聞到了一陣陣稻香,一看窗外,全是金黃金黃的稻谷。這時(shí),在晶瑩的淚光中,我看到了外婆幫我們收割稻谷是的身影。回去的時(shí)候,我一直看著外婆,直到她的身影模糊了,看不見(jiàn)了,我的視線才離開(kāi)她,我的眼淚簌簌地流下來(lái)了。

    秋天又來(lái)了,我又看見(jiàn)那個(gè)瘦長(zhǎng)的,蒼老的身影。那是步履蹣跚卻堅(jiān)持幫忙收稻谷的外婆啊!樹(shù)葉黃了會(huì)掉,掉了明年春天又會(huì)長(zhǎng)出綠葉??墒菚r(shí)間帶走了外婆的青春,她不會(huì)像樹(shù)葉一樣重新長(zhǎng)出綠葉。

    難忘的身影小學(xué)生(專業(yè)20篇)篇二十

    那強(qiáng)壯有力的手,那并不高大的身影,也是我最——爸爸的身影。

    下午,我和媽媽送爸爸上了火車(chē),爸爸走時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō):“有空去玩?。 闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,只留下了強(qiáng)壯的身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話,我聽(tīng)著聲音就像在我的眼前,還有那隱隱約約、模糊不清的身影。

    過(guò)了一個(gè)月爸爸回來(lái)了,那強(qiáng)壯的身影也回來(lái)了,我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā),不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā),心想:我以后一定讓您舒適,一定讓您過(guò)上好日子!我的心里一股火不知不覺(jué)的燃燒起來(lái),想法越來(lái)越深刻。

    爸爸的到來(lái)不容易,我們一家開(kāi)心的吃著飯。過(guò)了一個(gè)星期,我們又依依不舍的送爸爸上火車(chē),過(guò)不多久我們一起去看爸爸。

    到了住地一看我心碎了,媽媽含著眼淚平靜的說(shuō):“爸爸是為了你呀!不要讓他失望??!”我留下了傷心又幸福的眼淚心想:我了愛(ài)我的家人我要爆發(fā)!

    ??!

    讓我,卻帶來(lái)了我的幸福生活。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范文,或許能夠幫助你排憂解難。這里是我離開(kāi)大學(xué)
    在工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們都會(huì)積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的領(lǐng)悟,這些都可以作為心得體會(huì)的內(nèi)容。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟發(fā)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,從中可以學(xué)
    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),是黨員個(gè)人對(duì)黨組織主動(dòng)推介自己發(fā)展的一種方式。在這里,小編為大家整理了一些值得閱讀的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有效的溝通和協(xié)調(diào),以及團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和合作?;顒?dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在制定活動(dòng)方案時(shí),我
    部門(mén)是組織中的一個(gè)獨(dú)立單位,從事特定的工作任務(wù),擁有一定的權(quán)力和責(zé)任。它是組織的重要組成部分,起著協(xié)調(diào)和管理的作用。接下來(lái),我們將帶給大家一些關(guān)于部門(mén)管理的專家
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關(guān)注學(xué)生問(wèn)題的良好氛圍。不同學(xué)校、不同地區(qū)的家長(zhǎng)會(huì)實(shí)踐也有著各自的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
    汽車(chē)的安全性和舒適性是人們選擇購(gòu)買(mǎi)的重要考慮因素之一。如何在日常使用中注意節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境和節(jié)省成本?以下是一些建議和方法。甲方(轉(zhuǎn)讓方):乙方(受讓方):甲
    在幼兒園大班,孩子們將更加注重社交和人際交往能力的培養(yǎng)。以下是小編為幼兒園大班教師整理的游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),希望能幫助大家享受游戲樂(lè)趣。小組合作探究共同的主題和
    編寫(xiě)自查報(bào)告可以幫助我們形成自我管理和自我激勵(lì)的良好習(xí)慣。請(qǐng)大家花一些時(shí)間閱讀下面的自查報(bào)告,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。根據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議精神,為加強(qiáng)食品安全監(jiān)
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示。望著那一雙草鞋,我想起了
    編寫(xiě)教師心得體會(huì)可以記錄和回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,為個(gè)人教育發(fā)展提供參考。這些教師心得體會(huì)范文中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,或許對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。《西游記》是我
    年終總結(jié)是一個(gè)良好的機(jī)會(huì),讓我們審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來(lái)設(shè)定新的目標(biāo)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一年里的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)的重要方式,我們應(yīng)該先對(duì)過(guò)去一年的工
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。小編搜集了一些教師寫(xiě)的教學(xué)工作總結(jié),不同的年級(jí)、不同的學(xué)科,希望對(duì)大家有所幫助。從冰封大地,到
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)工作過(guò)程中的步驟和方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。大家可以閱讀以下財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,從中了解到不同領(lǐng)域財(cái)務(wù)工作者的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。xx年,是在財(cái)務(wù)
    服務(wù)月是指在特定的時(shí)間內(nèi),倡導(dǎo)并組織全體員工積極參與各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)的一種企業(yè)活動(dòng)。它可以增強(qiáng)員工的社會(huì)責(zé)任感,提升企業(yè)形象,促進(jìn)社會(huì)和諧。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備
    在策劃方案中,我們需要詳細(xì)考慮各種可能出現(xiàn)的情況,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,以應(yīng)對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問(wèn)題,并尋找解決之道。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,
    實(shí)施方案的執(zhí)行需要充分發(fā)揮各方的合作和協(xié)同作用,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。實(shí)施方案的成功案例可以幫助我們更好地了解如何制定和執(zhí)行一個(gè)好的方案。為貫徹落實(shí)據(jù)廣東省教育廳《
    通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,提出合理的改進(jìn)方案。在這份總結(jié)范文中,你可以看到對(duì)工作內(nèi)容的詳細(xì)描述,以及對(duì)工作成果和不足的分析。
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感和借鑒。
    通過(guò)民主生活會(huì),可以加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。以下是一些成功開(kāi)展民主生活會(huì)的案例分享,希望對(duì)大家在實(shí)際工作中有所啟發(fā)。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育以
    工作匯報(bào)的內(nèi)容要真實(shí)客觀,不宜夸大和虛假,要實(shí)事求是地展示自己的工作情況和成果。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作工作匯報(bào)有所啟發(fā)。
    規(guī)章制度的改進(jìn)需要不斷的反思和總結(jié),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。如果你正在制定規(guī)章制度,可以參考以下范文,對(duì)你的工作會(huì)有所幫助。。行業(yè)所面臨的一個(gè)比較困難的問(wèn)題
    演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,能夠使聽(tīng)眾容易理解和接受。以下是一些小編精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文,它們展示了不同演講者的風(fēng)格和功力。老師們、同學(xué)們:20x
    演講稿范文是對(duì)演講主題進(jìn)行深入解析和闡釋的重要工具,它可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。以下是小編為大家收集的演講稿范文,旨在幫助大家更好地理解和掌握演
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法、提高效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。親愛(ài)的同學(xué)們:大家不好!鋤禾日
    在項(xiàng)目策劃的過(guò)程中,我們需要充分考慮項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、資源、風(fēng)險(xiǎn)等各方面因素,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。小編整理了一些策劃書(shū)的要點(diǎn)和核心內(nèi)容,供大家參考和參考。
    競(jìng)聘是一種展示個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)和意愿的機(jī)會(huì),可以讓人們通過(guò)比較來(lái)選擇最適合的人選。小編整理了一些競(jìng)聘申請(qǐng)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    教案模板是教師教學(xué)工作的必備工具,是教學(xué)質(zhì)量的保證和提高的重要途徑。掌握好教案模板的寫(xiě)作技巧,能夠幫助教師設(shè)計(jì)一堂富有啟發(fā)性的課堂教學(xué)。尊敬各位專家、評(píng)審、老師
    寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以反思過(guò)去的種種經(jīng)歷,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。個(gè)人總結(jié)范文可以給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考,幫助我們更好地梳理自己的思路。
    通過(guò)與其他學(xué)員的交流和合作,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和方法,拓寬了自己的視野。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。很榮幸參加了這次研修班的
    教學(xué)計(jì)劃是教師為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的一種計(jì)劃,是教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和組織安排,它對(duì)于教學(xué)的順利進(jìn)行具有重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。我們需要制定一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃了吧?
    入黨積極分子應(yīng)具備一定的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,能夠在各種困難和誘惑面前始終保持清醒的頭腦和正確的行為準(zhǔn)則。入黨積極分子范文的選擇要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,注重突出自身
    心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。第一段:引言(
    做一個(gè)好的演講者和致辭者不僅需要有口才和演講技巧,更需要具備一定的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),以更好地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。最后,希望大家通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí)和分析,能夠?qū)懗鲆黄?/div>
    在致辭中,演講者應(yīng)根據(jù)受眾的文化背景和心理需求,選擇合適的文化符號(hào)和情感情緒的表達(dá)方式。以下是一些深受喜愛(ài)的致辭范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作靈感。
    教案模板是教師為了做好備課和課堂教學(xué)而準(zhǔn)備的一種規(guī)范化文件。以下是一些教案模板范例的分享,希望對(duì)教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有所幫助。本節(jié)課著重體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性,使
    通過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),可以明確個(gè)人對(duì)未來(lái)發(fā)展和奮斗目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。下面是我為大家收集的一些入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:您好!自年月份我向黨
    手機(jī)的社交功能使得我們可以與朋友、家人保持緊密的聯(lián)系。小編為大家推薦了幾款性價(jià)比高的手機(jī)產(chǎn)品,供大家參考和選擇。親愛(ài)的同學(xué)們:隨著社會(huì)的進(jìn)步、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手
    在一個(gè)正式的場(chǎng)合中,主持詞是展示主持人形象和能力的機(jī)會(huì),因此需要大家在準(zhǔn)備時(shí)慎重考慮。通過(guò)觀看一些主持人的專業(yè)表現(xiàn),我們可以學(xué)習(xí)到很多與觀眾互動(dòng)和和諧氛圍的方法
    一份出色的申請(qǐng)書(shū)可以讓我們的個(gè)人形象更加立體,讓招生官或雇主對(duì)我們刮目相看。這些申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助讀者更好地理解如何寫(xiě)一份成功的申請(qǐng)書(shū)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于xx年x
    競(jìng)聘是一個(gè)提升個(gè)人價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獧C(jī)會(huì),我們要珍惜并充分利用。小編為大家整理了一些精選的競(jìng)聘總結(jié)范文,希望能幫助大家理清寫(xiě)作思路,突顯個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。
    小班教案是教師為小班學(xué)生精心設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。每份小班教案范文都有其獨(dú)特之處,教師可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新。冬天到了,我們班開(kāi)展了
    入黨積極分子要遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定,嚴(yán)守黨的秘密,保持黨的團(tuán)結(jié)和團(tuán)體紀(jì)律。對(duì)于入黨積極分子來(lái)說(shuō),這些成功的范例是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。>。這次我能夠參加入黨積極分
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。北方的春天雖然很冷,但卻處處洋
    教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,合理安排教學(xué)活動(dòng)的一份詳細(xì)計(jì)劃。下面是一些教師編寫(xiě)的精心設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,包括教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程的具體安排。一、學(xué)情分析。
    社區(qū)工作計(jì)劃的效果和成果需進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,以便不斷改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。接下來(lái)是一些社區(qū)工作計(jì)劃的執(zhí)行效果和成果展示,希望能夠激發(fā)大家的積極性和創(chuàng)造性。
    自我介紹是一種重要的社交技巧,能夠幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更好地與他人溝通。在自我介紹中,我們可以通過(guò)分享一些有趣的故事或經(jīng)歷來(lái)吸引他人的注意。我和幾個(gè)同學(xué)一起代表
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間與同事和上級(jí)的合作與溝通進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于增進(jìn)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選文章,希望能夠引發(fā)大家對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的
    1.生產(chǎn)是指通過(guò)勞動(dòng)將原材料轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品的過(guò)程。這是一些關(guān)于生產(chǎn)成本控制和效益評(píng)估的專業(yè)報(bào)告和研究,有助于我們提高管理水平。同志們:這次會(huì)議是縣政府決定召開(kāi)
    總結(jié)是在思考和回顧的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的得失、收獲和不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。在閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文時(shí),不妨思考一下其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,看看能否運(yùn)用到自己
    生活中,每當(dāng)我端起飯碗時(shí)曾經(jīng)在玉米地里第一次勞動(dòng)的情景就會(huì)在我腦海里閃過(guò)。農(nóng)歷八月十五是個(gè)團(tuán)圓的日子,我們也回老家和家人團(tuán)聚,正好趕上了玉米要收獲的季節(jié),我們打
    教師的師德師風(fēng)可以通過(guò)言傳和身教相結(jié)合的方式來(lái)傳達(dá)給學(xué)生。下面是一些教師師德師風(fēng)典型問(wèn)題的整改方案,希望對(duì)大家有所啟示。師德建設(shè)是教師工作的核心內(nèi)容,“師者,以
    心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的參考材料,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些思路。一是抓好學(xué)習(xí),努力提高政治
    工作報(bào)告可以反映個(gè)人的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),是自我展示和溝通交流的重要途徑。以下是小編為大家整理的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,讓大家的工作
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間職業(yè)素養(yǎng)和自我發(fā)展的一次思考和總結(jié)。想要了解如何展示你的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)嗎?不妨瀏覽一下下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許能給你一些啟示。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。
    不同類型的報(bào)告范文有不同的撰寫(xiě)格式和結(jié)構(gòu),需要因情況而定??催^(guò)以下報(bào)告范文,你可能會(huì)對(duì)寫(xiě)報(bào)告有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。您好!20xx年是經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)和金融危機(jī)并存的
    通過(guò)教師總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,并尋找改進(jìn)的方法和策略。教師總結(jié)是一個(gè)開(kāi)放的寫(xiě)作領(lǐng)域,每個(gè)教師都可以有自己獨(dú)特的寫(xiě)作方式和風(fēng)格,以下是一些教師總結(jié)
    工會(huì)工作總結(jié)能夠提高工作效率,激勵(lì)工作團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。請(qǐng)大家注意,以下是小編為大家整理的工會(huì)工作總結(jié)范文,僅供參考。近年來(lái),我局順應(yīng)時(shí)代要求,不斷深化政務(wù)
    自查報(bào)告需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深入剖析問(wèn)題的本質(zhì),并提出相應(yīng)的解決策略。讓我們一起來(lái)查閱一些相關(guān)的自查報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種形式,它能夠讓我們更好地回顧和梳理自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。以下是一些精心收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。張老師是一名普通的
    述職報(bào)告的最終目標(biāo)是通過(guò)自己的努力和表現(xiàn),得到上級(jí)的認(rèn)可和肯定。如果你正在犯愁如何開(kāi)始寫(xiě)述職報(bào)告,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。今年3月以來(lái),**
    月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在工作中的表現(xiàn),找到問(wèn)題的根源并解決。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我于去年初調(diào)教練營(yíng)任營(yíng)長(zhǎng)。一年多來(lái)的
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分考慮工作的重要性和緊急程度。接下來(lái)是一份有創(chuàng)意和思考的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟示。在忙忙碌碌的工作中,xx年已經(jīng)過(guò)去,在這一年里
    活動(dòng)方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,確保其可行性和有效性。感興趣的朋友可以看看下面為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)方案案例。以“綠色、環(huán)保”為主題,通過(guò)親子diy制作環(huán)保時(shí)
    活動(dòng)方案是指在特定場(chǎng)合或目的下,為達(dá)到某種目標(biāo)而制定的具體方案和計(jì)劃。希望通過(guò)這些活動(dòng)方案范文的分享,能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于活動(dòng)方案的新思路和技巧。
    奮斗的意義在于不斷超越自己,追求更高更好的目標(biāo)和境界。奮斗是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。我家有個(gè)院子,
    合同協(xié)議規(guī)定了雙方的權(quán)利和義務(wù),有效防范可能的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。合同協(xié)議范文的閱讀可以幫助我們了解不同合同類型的特點(diǎn)和要求,為自己的合同制定提供參考。甲方:乙方:一、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
    讀后感的寫(xiě)作可以提高自身的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和批評(píng)精神。下面是一些精選讀后感,希望可以給各位讀者帶來(lái)一些啟示和思索的機(jī)會(huì)。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫(xiě)作的視野,提升自己的寫(xiě)作水平。
    讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品,同時(shí)也可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。奶奶將近七十歲了
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和借鑒。
    范文范本既可以是經(jīng)典之作,也可以是當(dāng)代優(yōu)秀作品,針對(duì)不同的需求,我們可以選擇不同的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點(diǎn)的,相
    我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。書(shū)是知識(shí)的海洋,
    致辭通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體段落和結(jié)尾,每個(gè)部分都有其獨(dú)特的功能和目的。4.這些致辭范文包括了各種場(chǎng)合下的致辭,如畢業(yè)典禮、結(jié)婚慶典、公司年會(huì)等。尊敬的各位來(lái)賓:大
    合同協(xié)議的重要性不容忽視,它不僅對(duì)雙方具有約束力,同時(shí)也為第三方提供了可依據(jù)的參考。小編整理了一些合同協(xié)議撰寫(xiě)的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家起草合同有所幫助。
    編寫(xiě)社區(qū)工作總結(jié)能夠讓我們體會(huì)到社區(qū)工作的成就和快樂(lè),同時(shí)也能夠反思不足和提升空間。以下是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和幫助。
    每一次心得體會(huì)的寫(xiě)作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參
    范文范本常常是大師們?cè)谄漕I(lǐng)域中的杰作,具有很高的技巧和思想深度。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家參考。優(yōu)秀黨員是我們工作中的標(biāo)桿,是我們學(xué)習(xí)的
    主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強(qiáng)了聽(tīng)眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。這里有一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。不論是多情詩(shī)句,漂亮的文章
    讀書(shū)心得是對(duì)于讀過(guò)的書(shū)籍內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。以下是一些讀者對(duì)某些經(jīng)典作品的讀書(shū)心得,供大家參考借鑒。一九三四年春天,沈從文完成了他最具代
    心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。這些心得體會(huì)的范文是作者通過(guò)深入思考和總結(jié)后得出的結(jié)論,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以讓學(xué)生們鍛煉自己的演講技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。下面是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中候選人形象塑造的案例,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得可以梳理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和收獲,形成一種對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的整合和歸納。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以找到一些共同的問(wèn)題和解決思路,從而更好地總結(jié)和提
    在活動(dòng)策劃過(guò)程中,需要考慮目標(biāo)受眾、時(shí)間地點(diǎn)、預(yù)算、資源等因素。以下這些活動(dòng)策劃范文覆蓋了不同規(guī)模、不同類型的活動(dòng),希望能滿足大家的需求和期望。x年x月x日(七
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、愿意親近老師在大家面
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考培訓(xùn)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這些培訓(xùn)心得范文可以作為自己寫(xiě)作的參考和借鑒,可以從中汲取一些有用的寫(xiě)作素材和思路。
    在月工作總結(jié)中,我們可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià),看看自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以便更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。下面為大家提供了幾個(gè)不同行業(yè)的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)不同領(lǐng)域
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的
    國(guó)旗下講話稿是展示團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的機(jī)會(huì),可以組織同學(xué)們一起分享對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和美好的祝福。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿,感受其中的情感與力量。
    如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來(lái)對(duì)地方了,我們這里有豐富的資源等著你。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下范文范本,相信對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有所啟發(fā)和提升。“x·xx”全縣
    讀后感既可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)述,也可以是對(duì)書(shū)中意義和價(jià)值的思考,是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一。下面是小編為大家搜集整理的經(jīng)典讀后感樣文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    主站蜘蛛池模板: 午夜精品久久久内射近拍高清| 无码精品前田一区二区| 国产精品第六页| 无码精品国产VA在线观看| 国产精品免费大片一区二区| 国语自产少妇精品视频蜜桃| 午夜亚洲av永久无码精品| 日韩精品免费视频| 潮喷大喷水系列无码久久精品| 亚洲精品和日本精品| 国产午夜精品理论片久久| 免费欧美精品a在线| 国产产无码乱码精品久久鸭| 亚洲AV日韩精品久久久久| 另类国产精品一区二区| 国产精品高清在线观看| 欧美一区二区精品系列在线观看 | 九九精品免视看国产成人| 青青草原精品99久久精品66| 亚洲精品尤物yw在线影院| 久久精品国产99久久丝袜| 国产AⅤ精品一区二区三区久久| 国产精品视频久久| 91精品国产乱码久久久久久| 精品人人妻人人澡人人爽人人| 亚洲AV永久无码精品网站在线观看 | 国产成人无码精品久久久久免费| 特级精品毛片免费观看| 在线观看国产精品普通话对白精品 | 先锋影音国产精品| 精品不卡一区二区| 无码aⅴ精品一区二区三区浪潮| 无码人妻精品一区二区蜜桃百度 | 午夜一级日韩精品制服诱惑我们这边 | 亚洲国产精品成人久久| 亚洲精品国产综合久久一线| 精品亚洲一区二区三区在线播放| 国产精品一级毛片无码视频| 国产成人精品综合久久久| 国产激情精品一区二区三区 | 国产日韩精品欧美一区|