寫心得體會是一種對自己思想和行為的審視，可以幫助我們更好地改正錯誤，并成長為更好的人。下面是一些成功人士的心得體會分享，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇一
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔、阿姨、同學們：
大家好!
我很榮幸代表畢業班全體同學在這里發言，很感激大家的支持和厚愛。彈指之間，我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的粗放輕狂，都已被心中的理想和緊張的學習所代替;驀然回首，我們成熟了許多，伴隨而來的是一種自信與穩重的感覺，我們正在孕育著一個收獲的季節。正如此刻，陽光明媚，桂花飄香，紫荊飛揚。
同學們，讓我們一起為最可敬，最可愛的親人、師長致敬。
親愛的同學們，中考即將來臨，沒有硝煙的戰爭已悄然拉開了序幕，我們將面臨我們人生第一個轉折點，這不僅是知識的競爭，更是意志品質的競爭。同學們，道路盡管坎坷，挑戰固然艱巨。但是，正所謂“狹路相逢勇者勝”，從進入畢業班那一天，我們就毅然地接過學兄學姐們手中的接力棒，肩負起家庭、學校、社會的重托。“鷹擊長空，魚翔淺底”，書生意氣，指點江山。只要我們堅定奮斗目標，有強烈的進取心，有腳踏實地的學習態度和舍我其誰的勇氣，奇跡必將在這里誕生，輝煌定在這里鑄就。
我們學校調動了所有的資源，我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血，在備戰的旅程中，我們不會感到孤單。
知恩圖報，落葉盤旋;心懷曠想，白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽，叔叔，阿姨，如果說我們有了搏擊長空的力量，那是因為有了你們博大無私的親情;如果說我們可以奮蹄揚鞭馳騁四海，那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛，情深似海，我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一!在此，請允許我代表全體同學以深深的一鞠，感謝你們的養育之恩，我要大聲說：我愛你們!
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言，而我們的承諾是：一騎絕塵，馳騁浦南沃土;群帆競渡，沖刺成功彼岸!請記住：2010年6月25日，到了那天，我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花，——這是我們的承諾，這是我們英才學校2010屆全體學子的莊嚴承諾。
最后，祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福，事業騰達!祝愿全體同學學習進步，快樂開心!
謝謝大家!
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇二
心理講座家長心得體會網課是一個關于如何培養孩子健康心理的網上課程。這個網課不僅提供了專業的知識和技巧，還讓家長從他人的經驗中汲取智慧，以更好地應對孩子的心理問題。作為一個參加過這門課程的家長，我深受啟發和感動。在這篇文章中，我將分享一些我在這個網課中學到的重要經驗和體會。
第一段：開端引言。
我一直以來都非常關注孩子的心理健康問題，因此當我聽說有一門關于這個主題的網課時，我感到非常興奮。我立刻參加了這門課程，并在學習過程中收獲了很多寶貴的經驗和知識。這門課程對于我來說真的是非常有意義的，因為它讓我更加了解了孩子的內心世界，為我解決了很多困惑和問題。
第二段：理論知識的學習。
在這門網課中，我們首先學習了一些心理學方面的基礎知識。這讓我們能夠更好地理解孩子的行為和情緒反應，從而更好地應對他們的問題。我們學習了一些孩子常見的心理問題，如焦慮、抑郁和注意力不集中等，并學習了如何識別和處理這些問題。這些理論知識為我們提供了理性和客觀的視角，讓我們能夠更好地幫助孩子。
第三段：案例分析和經驗分享。
除了理論知識，這門網課還提供了很多實際案例的分析和經驗的分享。在這些案例中，我們可以看到其他家長是如何解決孩子心理問題的，他們的成功和失敗的經歷，讓我們受益匪淺。通過這些案例的學習，我了解到每個孩子都是獨特的，他們的問題也各不相同。這讓我明白了不能以同樣的方式應對不同的孩子，而是要根據他們的個性和需求來制定個體化的解決方案。
第四段：實踐操作和反饋。
學習理論知識和案例分析只是第一步，真正的改變和提升需要付諸于實踐。這門網課也鼓勵我們在日常生活中實踐所學，然后進行反饋和討論。我記得有一次，我嘗試了網課中提到的一種溝通方式，結果真的很奏效。孩子開心地與我分享了他的煩惱，并與我一起找到了解決辦法。這種實踐和反饋的循環讓我不斷提升我的育兒能力，并為我在與孩子交流中獲得了更多的信心和理解。
第五段：總結感言。
參加心理講座家長心得體會網課是一次非常寶貴的經歷。通過這門課程，我不僅學到了理論知識，還學到了很多實踐經驗。這門課程的靈魂在于它融合了理論和實踐，讓我們能夠真正從中受益。我非常感激這個網課，它不僅提供了知識和技巧，還給予了我信心和智慧。我相信我可以更好地應對孩子的心理問題，并在他們的成長中給予他們更好的支持和關愛。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇三
最近我有幸參加了一場關于家長心理的講座，該講座是由專業心理學家主持，主題是如何理解和迎合孩子的心理發展需求。在這次講座上，我不僅學到了很多關于兒童心理的知識，還深刻感受到了作為家長應該具備的心理素養的重要性。今天我想和大家分享一下我在這次家長心理講座中的收獲和體會。
第二段：對家長是如何影響孩子心理發展的認識。
在講座中，主講人詳細解釋了家長對孩子心理發展的影響，并提供了實際案例來加深我們的理解。我意識到了自己在教育孩子過程中的一些不足之處。例如，有時候我會以自己的意愿來安排孩子的生活，而忽視了他們的心理需求。通過這次講座，我明白了與孩子溝通的重要性，要傾聽他們想要表達的意見和想法，以幫助他們建立信任感和自信心。
第三段：了解孩子在不同年齡階段的心理特點。
講座的另一個亮點是主講人對孩子在不同年齡階段的心理發展特點進行了深入剖析。我得知了幼兒時期孩子主要通過感知和行動來認識世界，因此需要家長提供豐富的感官刺激和積極的親身參與。而在青春期，孩子面臨身體和心理上的許多挑戰，他們需要被尊重和理解。了解這些年齡特點，我能夠更好地適應和引導自己的孩子，使他們的心理發展更加健康。
第四段：掌握與孩子建立積極關系的技巧。
講座上，主講人還分享了一些與孩子建立積極關系的技巧。我深刻體會到了尊重孩子的意愿和選擇對他們心理健康的重要性。我發現，通過提供積極的反饋和表揚，可以增強孩子們的自信心和學習動力。此外，主講人還強調了家長要以身作則，給孩子樹立榜樣。這些技巧對于我和其他家長來說都是非常有指導性和實用性的。
第五段：結語。
通過這次家長心理講座，我不僅加深了對兒童心理的理解，也掌握了一些實用的技巧來與孩子建立和諧的關系。作為家長，我們要時刻注意自己的行為和言語對孩子的影響，并關注他們的心理需要，給予他們足夠的支持和關愛。只有真正理解孩子的心理發展需求，我們才能成為合格的、有意識的家長。我相信通過這次講座所學到的知識和體會，對我今后的家庭教育將起到積極的影響，讓我們能夠更好地培養出健康、自信的下一代。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇四
近年來，隨著互聯網的普及和技術的發展，網課成為了許多人學習的首選方式。而其中一種備受關注的網課類型就是心理講座，尤其是針對家長的心理講座。家長是孩子成長道路上的重要陪伴者，他們的心理健康和教養方式對孩子的成長具有深遠的影響。本文將分享一個家長通過參加一門心理講座網課獲得的心得體會。
第二段：介紹課程內容和學習方式。
這門心理講座網課的內容主要涵蓋了家長在教育孩子過程中面臨的一系列問題，包括如何與孩子溝通、如何建立良好的親子關系、如何培養孩子獨立自主的能力等等。課程以視頻講授的方式進行，每節課都有專業的心理講師來講解和分享。通過線上學習平臺，家長們可以根據自己的時間安排自由選擇學習的時間和地點。此外，學員之間還可以通過討論區進行交流和溝通，分享彼此的心得體會。
第三段：家長對課程的收獲和啟發。
參加這門心理講座網課后，家長對自己的教養方式產生了新的認識和啟發。首先，家長們認識到了自己在與孩子溝通時的不足之處，比如過于強調指示而忽略了傾聽孩子的聲音。他們學到了一些有效的溝通技巧，比如傾聽、理解和尊重孩子的觀點，并學會了更好地與孩子建立起真誠的對話。其次，家長們也意識到了過于溺愛孩子的弊端，明白了讓孩子自主發展的重要性，并學會了適度地放手，讓孩子學會獨立思考和解決問題。這些新的認識和啟發使家長們在教養孩子時更有自信和目標。
第四段：課程引發的改變和實踐。
課程結束后，家長們不僅僅滿足于僅僅獲得新的知識和觀念，他們開始積極地付諸行動，將所學的知識運用到家庭中。比如，在與孩子溝通時，他們會更加傾聽孩子的需求，盡量避免單方面的指令式教育；同時，在培養孩子的獨立能力上，他們會給孩子更多的自主決策的機會，鼓勵他們獨立解決問題。事實證明，這種改變和實踐的效果非常顯著，孩子們變得更有自信，也更愿意與家長進行真誠的交流和溝通。
第五段：總結體會及展望未來。
通過參加這門心理講座網課，家長們不僅獲得了新的知識和技能，更重要的是，他們獲得了心理成長和家庭關系的提升。這門網課幫助家長們更好地理解和照顧孩子的心理需求，促進了家庭中的和諧與平衡。展望未來，家長們希望能夠繼續通過參加類似的學習活動，不斷提升自己的教養能力和心理素養，為孩子的成長和幸福貢獻更多的力量。
通過五個連貫的段落，本文著重介紹了家長參加心理講座網課的背景和學習方式，以及家長在課程中獲得的收獲和啟發，進一步講述了家長們的改變和實踐，最后總結了體會和展望未來。整篇文章邏輯性強，層次清晰，樸實的文字和情感共鳴的敘述方式使讀者能夠深入體驗到家長們通過參加心理講座網課帶來的心靈成長和家庭的改變。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇五
作為一個家長，我時常憂心忡忡，不斷地思考如何正確地教育孩子，如何幫助他們健康成長。為了解決這些疑問，我參加了一場家長心理講座。通過這次講座，我獲益匪淺，深深地感受到家庭教育的重要性，并學到了許多寶貴的經驗和技巧。
首先，講座中強調了溝通的重要性。家庭溝通是家庭教育的核心。在講座中，講師提到，父母與孩子的交流方式應該是平等、尊重、理解和合作的。這使我深受觸動。過去，我常常以父權的身份對待孩子，指揮他們，不給他們發表意見的機會。從講座中，我明白了只有真正傾聽孩子的心聲，理解他們的需求，才能更好地引導他們正確認識世界。因此，我決定改變自己的態度，和孩子平等對話，多聽取他們的想法和建議。
第二，講座中強調了父母自身的情緒管理。作為家長，我們的情緒容易波及到孩子身上。當我們心情不好時，往往會對孩子發脾氣，情緒失控。通過講座，我明白了情緒管理對于家庭教育的重要性。只有保持平靜、冷靜的心態，我們才能恰當地處理家庭矛盾，更好地引導孩子。因此，我決定學會放松自己，積極尋找緩解壓力的方法，如參加瑜伽課程、經常鍛煉身體等，以提高自己的情緒穩定性，為孩子樹立一個好榜樣。
第三，講座中強調了家庭價值觀的建立。家庭是孩子最初的社會，也是孩子價值觀形成的關鍵環境。通過講座，我意識到我們需要明確和傳達家庭的價值觀，讓孩子明白什么是對錯，什么是重要的。講座還提到了家庭共同活動的重要性。我決定與孩子一起定期參加一些志愿者活動，參觀博物館，或者做一些力所能及的公益事業，以培養他們的社會責任感和人文情懷。
第四，講座中強調了教育的方式和手段。講師提到，家庭教育中應盡量采用積極的教育手段，如鼓勵、表揚和獎勵。這些方式能夠增強孩子的自尊心和自信心，激發他們學習的興趣和動力。通過講座，我學到了許多鼓勵和表揚的技巧，比如用肯定的語言鼓勵孩子，提供具體的反饋等。我決定在日常教育中更加注重夸獎和鼓勵，用心理正向激勵的方法來引導孩子的行為和學習。
最后，講座中強調了家庭教育的長期性和耐心。教育是一個長期而持續的過程，沒有捷徑可走。通過講座，我明白了教育孩子需要付出艱辛的努力和耐心，需要從容面對他們的成長過程中的各種困難和挑戰。我決定堅持不懈地教育孩子，給予他們足夠的關愛和支持，不放棄他們，幫助他們變得更好。
總而言之，這次家長心理講座讓我深刻認識到家庭教育對孩子成長的重要性，并學到了許多實用的經驗和技巧。溝通、情緒管理、家庭價值觀的建立、教育方式和手段以及長期的耐心都是成功的家庭教育所需具備的要素。我相信通過付出努力，我能夠成為一個更好的父母，建立一個更加和諧和健康的家庭。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇六
第一段：“高三家長心理講座”是當今社會為推進素質教育而開展家庭教育服務的一種形式。講座還包括心理學方面的培訓。在此背景下，我有幸參加了學校組織的“高三家長心理講座”。
第二段：在講座中，講師重點介紹了面對孩子高考期間的壓力時，家長應如何應對，如何在孩子們考試的同時，保持自己的精神狀況，以保證孩子能夠順利完成高考。講座的理論非常豐富，包括高考對孩子的影響、家長需要保持的心態和方法論等等。
第三段：在聽講座過程中，我深感到講師的專業程度和助人為樂的熱情。講師的話語洋溢著真正的情感和真實的熱情。講師不僅深入淺出地講解理論，而且給我們提供了多種實用化的方法和技巧，我們可以隨時運用這些技巧和方法，與孩子共同度過高考面前的艱難時刻。
第四段：通過講座，我認識到了作為家長自己需要“種好責任感的種子，讓它在孩子日后的成長過程中扎根生長”。一方面，作為家長，我們需要為孩子在今后的學術發展中做出更多的努力和付出，另一方面，我們還需要在孩子心理成長的過程中給與足夠的愛和安全感，讓孩子盡情地追求自己的夢想和成長。
第五段：總之，參加高三家長心理講座，讓我收獲頗豐。我不僅深入了解了家長對高考過程的掌控，也懂得了高考過程中的衡量標準，更深刻體會到了家長可以掌握精神力量，鼓勵家長在自身的成長過程中為孩子們做出更好的示范。在此，我期待有更多的家長能夠參與此類講座，共同為孩子的全面成長和教育培訓做出巨大的貢獻。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇七
家庭是孩子成長的溫床，而家長則是孩子生活的主導者。然而，現代社會給家長帶來了許多新的挑戰和壓力，他們常常感到迷茫和無助。為了更好地應對這些問題，我參加了一場家長心理講座，并從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。
第二段：認識心理需求。
在講座中，心理學家向我們解釋了孩子的心理發展需求，并提醒我們要重視孩子的情感需求。她指出，孩子需要父母的關愛、關注和支持來建立安全感和自信心。此外，她還提到孩子在成長過程中需要探索、嘗試和獨立思考，因此家長應給予他們更多的自主權和自由空間。
第三段：建立良好的溝通。
在講座中，心理學家還談到了溝通在親子關系中的重要性。她強調了傾聽和尊重的重要性，并鼓勵家長和孩子之間保持積極的對話。她提到，家長應當注意自己的語言和表達方式，不要批評或嘲笑孩子。此外，她還介紹了一些有效的溝通技巧，如積極問問題、表達關心和理解等。
第四段：管理情緒和壓力。
講座中，心理學家還談到了家長自身情緒和壓力的管理。她指出，家長要學會正確認識和處理自己的情緒，才能更好地應對孩子的情緒需求。她鼓勵家長找到適合自己的情緒調節方式，比如運動、休息或與朋友聊天等，來釋放壓力和緩解負面情緒。
第五段：形成積極的教養方式。
最后，講座中提到了如何形成積極的教養方式。心理學家告訴我們，家長應當注重獎勵而不是懲罰，鼓勵孩子發展良好的行為習慣。她還指出，家長應當幫助孩子樹立目標和規劃未來，并提供必要的支持和指導。最重要的是，她鼓勵我們在教養孩子的同時，注重培養他們的自信和獨立能力。
總結。
通過參加這場家長心理講座，我對于家庭教育的重要性有了更深刻的認識。了解孩子的心理需求、建立良好的溝通、管理自身情緒和采取積極的教養方式，都對于我們成為更好的家長起到了積極的指導作用。這不僅有助于增進親子關系，也能夠為孩子的健康成長提供良好的環境和支持。我將會繼續努力學習和實踐這些理念，以能夠更好地引導我的孩子走向他們的人生道路。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇八
最近，我參加了一場關于教育的講座，這次講座的主題是“培養孩子良好的學習習慣”。作為一位家長，我深感這個話題的重要性，因此特別關注了這次講座的內容。通過聽這場講座，我對如何幫助孩子養成良好的學習習慣有了更加深刻的認識。在下面的文章中，我將分享我在這次講座中的所見所思所感。
第二段：學習習慣對孩子的重要性。
學習習慣是孩子未來成功的基礎，良好的學習習慣能夠幫助他們建立起自我管理的能力，提高學習的效率，并在未來的工作中有較好的表現。講座中，講師強調了培養學習興趣和積極性的重要性。他提到了，在引導孩子學習的過程中，我們要盡量讓孩子感到有趣和有挑戰，并激發他們的好奇心。同時，要給予他們適當的鼓勵和獎勵，讓他們能夠體會到學習的樂趣，從而形成良好的學習習慣。
第三段：家長如何幫助孩子養成良好的學習習慣。
在講座中，講師提供了一些建議，幫助家長培養孩子良好的學習習慣。首先，家長需要給孩子創造一個良好的學習環境。這包括提供一個安靜、整潔的學習空間，并確保有足夠的時間用于學習。其次，家長應該設立明確的學習目標，并幫助孩子制定一個合理的學習計劃。同時，鼓勵孩子學會自律，培養時間管理的能力。另外，家長還要與孩子建立良好的溝通和信任，鼓勵他們遇到問題時主動尋求幫助，并提供必要的支持和指導。
第四段：影響孩子學習習慣的因素。
在講座中，講師也提到了影響孩子學習習慣的一些因素。他指出，孩子的學習習慣受到諸多因素的影響，其中包括家庭環境、學校教育、社交圈子等。家庭環境是影響孩子學習習慣的重要因素之一，家長要給予孩子足夠的關注和支持，并且在家庭中樹立起良好的學習氛圍。此外，學校教育和社交圈子也對孩子的學習習慣有很大的影響，孩子所處的學校環境和交往的伙伴也會對他們的學習態度和習慣產生重要的影響。
第五段：總結與反思。
通過這次講座，我深刻認識到了培養孩子良好的學習習慣的重要性。作為家長，我們應該給孩子提供良好的學習環境，并幫助他們制定明確的學習目標和計劃。此外，我們還應該與孩子建立良好的溝通和信任，鼓勵他們主動尋求幫助，并提供必要的支持和指導。同時，我們也要意識到，家庭環境、學校教育和社交圈子等因素對孩子學習習慣的影響是不可忽視的。因此，我們需要積極創造有利于孩子養成良好學習習慣的環境，并與學校和社會共同合作，為孩子提供良好的學習資源和激勵機制。通過這樣的努力，我們可以幫助孩子養成良好的學習習慣，為他們的未來成功打下堅實的基礎。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇九
這次報告會讓我學到很多，內心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內部，從大人做起，不斷加強學習，與孩子勤溝通多交流，運用發生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時每刻看到孩子身上的優點。如：學習知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認可，使他不斷提高認識，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標，家長給予肯定并關注孩子的發展方向，適當給予建議和指引，真正地做到“家長好好學習，孩子天天向上”。
第四，培養孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎上，擴大學習生活技能范圍，盡快達到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經濟而獨立生活。
最后，非常感謝校領導和老師給我們家長這次學習的機會，以后再關注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學六年級的學生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區。對今后形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環奠定扎實基礎，對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。
（一）科學教子要從理論上升到實踐需要社會環境提供科學教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切愿望。活動如能持之以恒，長期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯系實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。
（二）由于傳統的教育體制過于注重知識教育，新科學教育理念全面提高孩子全方位素質，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學教育體系發揚光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達，學會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責；要經常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念并切實有效的貫徹執行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優秀人才，成為社會棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學生家長科學教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十
發揮家校教育的合力優勢，使我們的孩子能健康快樂成長，競舟小學推出了家長學校學習活動。11月3日，學校邀請了杭州市之江中學校長、正高級教師陳竹根老師為我們畢業班學生的家長舉行了《如何面對中小銜接》的專題講座。陳校長的講座主要從五個方面進行了詳細分析與講解。作為家長，我覺得講座非常精彩，干貨很多，感到收獲滿滿。下面我就結合陳校長的講座內容來談一下我的體會與感想。
首先我覺得家長要起到榜樣作用，榜樣的力量是無窮的。正所謂“其身正不令而行，其身不正雖令而不從”。作為家長，我們需要潛移默化的傳遞給孩子八個生命氣質，包括：做到耐心傾聽、能與任何人溝通、喜歡閱讀與寫作、有一顆慈善與寬容心、保持工作的激情、論文網懂得自我批評、公共意識與規則意識、有正義感與責任感。這些都是孩子成長過程中彌足珍貴的財富，很多氣質的培養是學校無法替代的'。第二，我覺得家長應該正視情緒的存在，管理好自己的情緒。情緒沒有好壞之分與對錯之別，情緒的存在是非常正常與合理的，但是我們要學會控制情緒，不然會對孩子成長產生很大影響。第三，家長要清楚孩子在長大過程中一些心里行為的轉變。比如孩子由依附服從變成獨立反叛，由溫順平和變成倔強好勝，由忽視性別變成重視性別，由排斥異性變成親近異性，等等。我覺得我們只有了解這些心里行為表現的轉變，才能對孩子的成長做出更大的幫助。第四，如何讓孩子更好地適應初中生活呢？因為初中在知識要求、學習內容、評價方式等方面與小學會有很大的變換，所以我覺得我們家長要讓孩子在小學就養成規劃時間、制定計劃、收拾整理、系統閱讀、收集錯題、交流合作等學習習慣。
這次講座讓我們家長提前了解了初中學習生活的變化，會對小升初工作的重要性更加重視。我們要感謝學校提供的這次家長學校學習活動，為我們的孩子成長增添了一份助力。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十一
（一）：當你發現孩子存在的缺點時，要重視缺點。觀察生活，找出著眼點，讓他感到缺點的危害性。我的孩子今年讀二年級，學習處班級中等偏下，他最大的毛病就是丟三拉四，上課用的東西不是這樣不帶，就是那樣忘了，老師也不止一次的提醒，就是改不了。反映在學習上就是每次考試由于粗心扣分扣得厲害，成績老也提高不了。其實這是一個共同的毛病造成的——粗心大意、馬馬虎虎。每次成績不理想，他還振振有辭地說：“不就是粗心么，這些題目我都會。”根本就沒有認識到粗心的危害。我很著急，有一次總算給我逮到機會了。那是個星期天，他做三模回家，這次他做了個電動船，他很高興，一回來就拿了個盆放好水試開，結果船沒有往前開，是往后開的，原來他把船漿裝反了。我說：“你太大意了，你看船都倒過來開了，假如你這是在發射真的火箭的話，那還不把地球打穿了！”他大笑不止。我趁熱打鐵說：“你的粗心在生活中就表現為丟三拉四，忘帶東西；在學習上就反映不該扣的分都扣了，成績老也不提高，你找到原因了么？”他說：“媽媽，我知道了，我太粗心了。”我說：“好，你認識到粗心的危害，那就要改正，我們定個小小的目標，把這個缺點改正好么？你有沒有信心？”他大聲說有。自從那次說教以后，孩子認識到了粗枝大葉的危害性，正在逐漸改正缺點。現在平時課本忘帶的情況明顯減少了，老師告狀也少了。
（二）：永遠不要對自已的孩子失望，給他定個他能達到的小小目標，讓他感受到成功的喜悅。“成功感”是孩子自已的體驗，沒人能代替他體驗，但可以為他創造條件去獲得成功的體驗。總拿高標準去要求他，他達不到就沒有成功感可言。你降低難度，他達到了，成功的體驗就在他身心產生。當你用一個很高的標準去要求孩子時，可能適得其反。以前我在學習上對他要求很高，一年級時他考95分，我總要問他，那五分到哪去了，結果自升到二年級連95分都沒見到過，有一段時間總看他心事重重的，我自已也挺納悶，心想：這孩子到底怎么了，成績怎么越來越差了。還好在控二聽了專家的講課，真是場及時雨。原來是我的要求太高了，孩子達不到自已的要求，就自暴自棄了。有個故事不知大家聽過沒：有個大人拿個蘋果對孩子說：“你夠得著，我就給你，孩子努力地跳，每跳一次，那人就把蘋果舉高一點，孩子再跳高一點，他再把蘋果舉高一點，孩子再怎么跳都得不到那個蘋果，也就不跳了。其實家長最容易犯的錯誤就是這個，還美其名約：“不斷提高要求是為孩子好”，其實大人也一樣，獲得了成就也希望得到領導的認可和單位的嘉獎，何況一個孩子。我及時調整了心態，降低了要求，給他制定了個小小目標：只要90分以上，超過比他好一點的`同學,個個擊破、步步為營。讓他感受成功的喜悅，培養他的自信心。上次語文測驗，他考了個91.5分，他說：“我超過某某小隊長了”
很高興。雖然分數還有待于提高，但我仍很高興，給他一個大大地擁抱，緊緊把他摟在懷里。“不錯，不錯，繼續努力，只要努力就會成功，媽媽知道你行”。那天我們還去外面慶祝了一下，他一路蹦蹦跳跳回家，回到家里，我說你把卷子拿出來，看看有沒有粗心，結果還有4分不該扣的，我讓他寫在“粗心大意本子”上，敲敲他的警鐘，比起以前的10分左右的扣分好多了（由于粗心）。我相信他會漸漸改正粗枝大葉的毛病的，家長還要多份耐心，多點時間。定個小要求讓他有成功感，從而逐漸建立他的自信心。自信心的培養更多的是家長和老師“給予”的，他關系到孩子一生的發展趨勢，至關重要，然而自信心的培養是建立在成功感上的，沒有成功感，就沒有自信心。深刻的成功感，即使在孩子遭遇失敗和挫折時也會給孩子持續的支撐，這比你的表揚更有力。有了自信心和成功感就會促成孩子正螺旋上升。孩子一旦進入正螺旋上升狀態，他就會自已向著天空，向著陽光枝繁葉茂的成長。
（三）：多份鼓勵，讓孩子多和你溝通，讓他多說，你會感受他的內心世界。無論多調皮的孩子，他的心是向上的。現在我每天回家總要先擁抱一下孩子，蹲下來問問他今天有沒有開心或不開心的事，孩子很愿意說各種事情，好的壞的，開心的不開心的，我讓他盡情說，盡量不打斷他，在交流中引導孩子，多用發問的方式，讓孩子充分思考，積極回應孩子內心的感受，帶著欣賞的心情，給孩子建立自信。我發現孩子現在回家話可多了，跟父母的關系也更親密、更融洽了。在這個過程中，我發現原來孩子的世界是那么的多彩，他的世界充滿正義的男子漢氣息。我很快樂，孩子也快樂，他獲得了尊重，我也感受到了小小的成功。現在我的孩子學習有所提高，喜歡閱讀，喜歡逛書店，這是個好兆頭。
（四）：
家是避風港，不僅僅適合大人，也適合孩子，適合每個人。孩子的世界也充滿競爭、他的人際關系也要協調，他是有壓力的。家長要有足夠的耐心和愛心，教育孩子是門學問，你既不能心煩氣躁、急于求成；又不能聽之任之、放任自流。家長光有耐心愛心是不夠的，更多的是需要智慧和寬容。
感謝一小的老師，為我們提供了這么個平臺，為我們這些年輕的家長上了三堂有意義的講座，讓我們在孩子培養的過程中少走些歪路。孩子成長有不同的年齡階段，知識需要更新，教育也需要更新。今后希望學校能多組織一些這樣的講課，改變家長的“急于求成、拔苗助長”的想法，糾正家長的不足，調整家長的心態，共同幫助孩子度過各種難關，讓孩子健康成長。因為我們都是家長，我們都有孩子。
學生姓名：劉遠卓 家長姓名：劉家建
上周日，兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座，邀請了教育專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
一、走進孩子的心靈。
影子。孩子需要養成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網玩游戲，在孩子做作業的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
二、學會善良的能力。
學習成績不是最重要的，“品德”教育應放在第一位，否則，就會造成“知識越多越反動”的后果。專家講到 “厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外，沒有良好的品德修養者，其本身擔負不起受人敬仰的 “東西”-----包括金錢、官位、壽命…….。所以，一定要重視孩子品德的教育。
三、成長中面對挫折。
現在的孩子生活條件非常優越，但是隨著年齡的增長，他們必須要面對社會，凡事不可能一帆風順，甚至要面對很多的挫折，這個時候家長應當如何引導呢？從現在做起，正確對待孩子的哭、發脾氣，這是成長的部分。平時的生活中，家長應多讓孩子有機會體會成功感受，讓他們學會檢測自己。
四、健康、美好、和協的家庭環境很重要。
的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。專家說得好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風趣的付教授做了題為“家園協同 培育孩子健康成長”的專題講座。他結合典型事例以及自身教育子女的親身經歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育，意義十分重大
二、高度關注孩子，全面健康成長
三、孩子健康成長，家長必須付出
四、加強家園聯系，共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大：“好孩子是夸出來的，好父母是學出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權威，達到既定的教育目的。家長們也應轉變傳統應試教育的理念，關注孩子的全面發展。在尊重孩子自主權利之上給予孩子合理的引導和教育。以自身的豐富閱歷和專業的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規劃孩子成才；” 深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章，這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會！
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十二
家庭教育對于孩子的成長起著重要的作用，在孩子教育中家長扮演著不可替代的角色。為了更好地幫助家長們提高育兒水平，學校舉辦了一場家長講座。在這次講座中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的教育經驗和啟示。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座強調了家庭教育的重要性。在現代社會中，孩子面臨著各種各樣的誘惑和挑戰，家庭教育不僅僅是傳授知識，更是塑造孩子的品德和價值觀。講座中，講師強調了培養孩子良好的道德觀念和行為習慣的重要性。示范性的親子活動和溝通技巧的介紹讓我意識到，作為家長，我們需要給孩子樹立榜樣，并與他們建立起良好的溝通和理解關系。
其次，講座提供了很多實用的養育技能。在現實生活中，家長常常面臨教育難題，如孩子的學習困擾、情緒管理問題等。這次講座提供了一些實用的技巧幫助我們解決這些問題。例如，講師教給我們如何制定合理的學習計劃和學習習慣，以及如何正確引導孩子的情緒和情感。這些技能不僅有助于提高孩子的學習成績，還能培養孩子健康的心態和正確的情緒管理能力。
第三，講座強調了家庭教育的平衡性。許多家長往往過于注重孩子的學業成績，而忽視了孩子的身心健康。這次講座提醒了我們，家庭教育需要關注全面發展。講師提到了孩子在學業之外的興趣培養和社交能力的重要性。親子共讀、戶外活動和參與社區服務等活動的介紹讓我認識到，孩子的成長需要全方位的關注，我們要為孩子提供多元化的發展機會。
第四，講座強調了家庭教育的自律性。現代社會中，孩子面臨著過多的課業壓力和各種娛樂誘惑。作為家長，我們要幫助孩子建立自律意識，正確規劃時間和目標。在講座中，講師向我們介紹了一些培養孩子自律的方法，如制定目標清單、設定獎勵機制等。這些方法不僅可以幫助孩子從小養成良好的自律習慣，還可以培養他們的責任感和自我管理能力。
最后，這次講座讓我認識到，家庭教育是一個長期的過程。家長要不斷學習和改進自己的育兒方法，與孩子一起成長。我們不能指望一場講座就能解決所有的教育問題，但講座給了我們寶貴的啟示和方向，為我們引導孩子的成長提供了重要的參考。
綜上所述，這次家長講座給予了我許多啟發和幫助。家庭教育的重要性、實用的育兒技巧、平衡發展、自律意識以及持續學習和改進的覺悟，都是我從這次講座中獲得的寶貴財富。我會將這些知識和經驗運用到實踐中，為孩子的成長和幸福貢獻自己的力量。我相信，通過我們的努力，我們的孩子一定能夠茁壯成長，健康快樂地面對未來的挑戰。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十三
作為一名幼兒園老師，我深切地感受到家長活動的重要性和復雜性。聽了海南省教育研究培訓院的吳海虹老師“有效的家長活動”的講座之后，我受益匪淺，開家長活動目的是讓家長理解孩子，理解幼兒園的教育，也要讓家長感受幼兒園老師的專業性，開家長活動的好壞直接關系到班級的進步和發展，關系到孩子的健康成長。那我們要如何開展好家長活動呢？現談談我在聽了講座后的一些個人心得：
幼兒教師面臨的是年齡小，生理機能不夠健全的孩子們，整天和幼兒生活在一起，分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活，又管孩子的教育活動。從事的是一項瑣碎而忙碌的工作。要當好一名幼兒教師要有三心：既愛心、耐心、細心。總之，教師要用自己的愛心愛孩子，要用耐心使孩子潛移默化，用細心發現孩子的微小進步，讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。開展家長活動就是要讓家長認識到和感受到你所做的一切都是全心全意為了他（她）的孩子好。對于某些家長，你甚至要讓他（她）認為，你對他（她）的孩子最好、最關心。讓他（她）放心的把孩子交給你。
要有計劃、有準備、有內容，家長會的主要任務是溝通加強聯系，讓家長了解孩子在幼兒園的情況，教師了解孩子在家里的情況。共同做好孩子的教育問題。所以家長會的內容不能太繁雜，也不能太簡單。再次，家長會的形式應多樣，充分調動家長參與的熱情，變被動為主動。
在開展“開放日”活動前教師要制訂周密的活動計劃，一定要使家長明確活動的目的，讓家長了解看什么？怎樣看？特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時如何認識和對待，以免產生負效應。家長觀摩或參加幼兒園的活動，可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十四
__月__日，我非常難得和來自不同地區的__家長們一起參加了學校的家長講座，講座的內容豐富多樣，涵蓋了孩子教育的各個方面，如家庭教育、情緒管理、學習技巧等等。講座的主講人是一位資深的教育專家，他結合自己多年的教育經驗，深入淺出地為我們分析了孩子們成長過程中可能會遇到的問題，并提出了有效的解決方法。
在這次講座中，我深刻地感受到了家庭教育對孩子成長的重要性。過去，我一直認為學校教育才是孩子成長的關鍵，但這次講座讓我意識到，家庭環境對孩子的影響同樣巨大。專家的建議讓我意識到，我需要更加關注孩子的情感需求，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。
除了家庭教育，講座還介紹了許多學習技巧，如時間管理、閱讀技巧等等。我意識到，作為家長，我們可以通過適當的方法，幫助孩子掌握這些技能，提高他們的學習效率。同時，講座也提醒我，要關注孩子的情緒變化，及時發現并幫助他們解決學習上的問題。
總的來說，這次講座讓我受益匪淺。我深刻地認識到了家庭教育對孩子成長的重要性，同時也了解到了如何通過正確的方法幫助孩子解決問題。我非常感謝學校舉辦這樣的講座，讓我有機會和這么多家長分享經驗和教育理念。我相信，通過我們的共同努力，我們的孩子一定會在學習和生活中取得更好的成績。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十五
在家庭教育中，家長的角色極為重要。為了更好地履行自己的家庭教育職責，我參加了一場關于家庭教育的講座。通過聽講座并與其他家長交流，我深刻認識到自己在家庭教育中的不足和需要改進的地方。下面是我參加家長講座的心得體會表。
第一段：講座內容簡介。
這次家長講座的主題是“培養孩子學習興趣與良好的學習習慣”。講座中，演講者詳細介紹了學習興趣的培養方法和學習習慣的養成策略，并通過實際案例闡述了成功的家庭教育案例。他強調了家長的關鍵作用，提醒我們要積極主動地引導孩子的學習興趣和培養良好的學習習慣。
第二段：學習興趣的培養。
在講座中，我了解到培養孩子的學習興趣是非常重要的。學習興趣可以激發孩子學習的動力，讓他們更加主動地去學習。而作為家長，我們要把握機會，從小培養孩子的學習興趣。比如，我們可以陪孩子一起進行一些有趣的科普活動，如觀察天文現象、參觀博物館等，讓孩子對學習產生濃厚的興趣。同時，為了培養孩子的學習興趣，我們還應該理解和尊重孩子的個性差異。每個孩子都有自己的興趣特長，我們應該根據孩子的特點和興趣，為他們提供適合的學習資源和機會。
第三段：學習習慣的養成。
除了學習興趣的培養，學習習慣的養成也是非常重要的。在講座中，我了解到養成良好的學習習慣可以幫助孩子更好地學習和成長。演講者提醒我們，作為家長，要從小開始培養孩子的學習習慣。比如，規定好孩子的學習時間和學習環境，建立固定的學習計劃，定期檢查孩子的學習任務完成情況等。同時，我們還要關注孩子的學習方法和學習態度。培養孩子良好的學習習慣，不僅可以提高孩子的學習效果，還可以養成孩子自律和堅持不懈的品質。
第四段：家長的關鍵作用。
在講座中，演講者強調了家長在培養孩子學習興趣和學習習慣方面的關鍵作用。作為家長，我們不僅要給予孩子關愛和支持，還要為他們提供良好的學習環境和條件。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系，傾聽孩子的需求和想法，理解他們的困惑和問題。同時，我們還要樹立正確的家庭教育觀念，要鼓勵孩子自主學習，培養他們的創新精神和解決問題的能力。
第五段：我的改進計劃。
通過參加這次家長講座，我深刻認識到家長在家庭教育中的重要作用，也發現了自己在家庭教育方面的不足之處。為了更好地履行家長的責任，我制定了一個改進計劃。首先，我要更加關注孩子的學習興趣，積極與他們進行互動和交流，從而更好地激發他們的學習動力。其次，我要合理規劃孩子的學習時間和任務，幫助他們養成良好的學習習慣。最后，我要加強與孩子的溝通，以鼓勵和支持的態度幫助他們解決學習中的困惑和問題。
總結：
通過這次家長講座，我受益匪淺。我意識到培養孩子學習興趣和學習習慣的重要性，也明白了作為家長的關鍵作用。在今后的家庭教育中，我將努力改進自己的不足，為孩子提供一個良好的學習環境，幫助他們培養興趣和習慣，促進他們全面而健康地成長。
心理講座家長心得體會大全（16篇）篇十六
20__年x月x日，我參加了由__學校舉辦的家長講座，講座的主題是“如何培養孩子的良好習慣”。
當天，講座由心理學博士__主持。__博士從事心理研究20余年，并應邀到全國各地進行講演1000余場。__博士的講座從心理學的角度，對孩子的成長、教育等進行了剖析，并結合生活中的實際案例，進行了分析，并提出了合理化的建議。
通過聽講座，讓我了解到了好習慣對于孩子的影響很大，良好的習慣可以讓孩子受益一生。教育孩子，就是從小培養孩子的好習慣。講座中，__博士列舉了許多案例，從案例中可以看出，從小培養孩子的好習慣，對孩子今后的成長很有幫助。在今后的家庭教育中，我要從心理學的角度，對孩子進行教育，幫助孩子養成好習慣。
在今后的家庭教育中，我要從自身做起，以__博士為榜樣，努力培養孩子的良好習慣，為孩子今后的成長奠定基礎。