教學工作總結可以幫助教師了解自己的教學效果,為今后的工作提供經驗教訓。為了更好地促進教學工作的改進和提高,我們收集了一些優秀的教學工作總結,供大家學習借鑒。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇一
此次檢查共出動人員51余人次,檢查排污企業31余家,其中飲用水源1家、垃圾填埋廠1家、生活污水處理廠1家、造紙行業1家、水泥行業2家及其它工業企業共25家。通過此次檢查行動限期整改16家、停產整頓企業6家,受理信訪投訴11件,其中已辦結10件。
二、具體做法。
針對此次專項檢查,我局領導高度重視,制定了專項檢查工作方案,對工作重點、時間安排、處理措施都精心組織,嚴密部署,保證了專項檢查工作有序開展。已是開展飲用水源地保護區企業全面檢查,污水處理廠、垃圾填埋廠的集中整治工作;二是對水泥、燃煤企業的除塵、脫硫、脫銷設施運行狀況和污染物排放情況進行了重點檢查;三是對涉重金屬企業的環保設施運行情況正常、危廢物的存放是否按環保要求轉移等;四是沿河區域企業進行重點檢查,對此次檢查企業,重點檢查污染治理設施是否配套,處理能力是否配套,是否正常運行使用,排污物是否達標排放等。
三、存在問題。
此次專項檢查我局做了大量的工作,對一些污染企業進行停產整頓,取得了一定成效,同時也反映當前存在的一些環保問題。一是有部分企業的“三同時”制度執行不到位,存在生產建設與環保設施建設脫節的現象。二是有的企業不符合產業政策或選址不合理,群眾反映強烈。有些企業片面追求經濟效益,采取了先生產,后補辦環保審批手續的做法,環保部門未能提前介入,造成一些不符合產業政策的企業上馬。三是環保設施運行不正常,存在超標排放現象。檢查中,由于企業管理不嚴或設施陳舊,污染防治方面不完善,固體廢物處置不規范等環保問題,造成環保設施運轉不正常,處理效果較差,廢水超標排放。
一是要進一步加強重點污染企業的監管,防治發生環境污染事故。二是對檢查中存在環境違法企業進行跟蹤督查直到整改到位。三是加強飲用水源保護區企業監管,開展定期巡查和不定期巡查跟蹤。四是對“三同時”制度執行不到位企業,責令停止生產并依法處罰,并限期辦理有關環保手續。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇二
20xx---20xx學年第一學期期中根據學院教學工作計劃安排,教務處于本學期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學檢查工作?,F將檢查情況總結如下:
按照教務處工作計劃,由教務處具體負責期中教學檢查工作。11月7日,教務處下發“關于開展期中教學檢查的通知”文件,并召開期中教學檢查動員會,會議強調了教學檢查工作的重要意義,規定了教學檢查的方式和檢查內容,安排了教學檢查的.時間及進度,要求各教研室認真開展工作。
根據“關于開展期中教學檢查的通知”精神,在期中教學檢查期間,教務處對各教研室自查工作進行了抽查,抽查結果表明各教研室對本次教學檢查工作非常重視,教研室主任親自抓檢查,制定了部門教學檢查工作安排,并指定專人負責具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學、規范教學行為、提高教學質量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學檢查工作。
各教學教研室都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結合檢查工作,開展了一系列教學活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流,師生間得到了理解,教學行為進一步規范,教學質量進一步提高。
1、經抽查各教研室任課教師都按規定聽課五節以上,學院主管教學領導和教務處教師聽課次數均為七次以上,教務處相關老師進行任課老師聽課評課,所聽課老師上課情況良好。根據聽課評課解決教學過程中存在的問題,如教學方法、教學手段的改進,教材內容的處理等,特別是青年教師教學能力的進一步培養和提高。
2、積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革。各教學部門在教學檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學方法改革的研究和探討,積極推廣利用現代化教學手段開展教學工作,探討工學結合教學模式在課程教學中的應用,調動學生的學習積極性,提高學習效率。促進學院教育教學質量的全面提高。
3、以期中教學檢查為契機,進一步規范教學秩序。教務處在教學檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,抽查結果為:教師大多能夠按規定時間到教室,有部分教師出現遲到現象;大多數教師都能按時組織教學,教學秩序井然;部分教師講課期間不太關心學生聽課效果;學生遲到、曠課現象存在。
4、教學文件執行情況檢查。教務處對教師執行教學文件情況進行了抽查。結果顯示大多數教師都能按教學計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學工作任務,教學進度、授課內容規范合理,教學效果良好。
5、各教研室老師都積極進行備課,并按時上交教案。
1、關于部分師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題。建議。
學院加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學,清點上課學生,記錄曠課學生。教務處將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規違紀教師按相關規定處理。
2、教師要加強課堂教學組織。組織教學是課堂教學的重要組成部分,教師要加大課堂教學管理力度,學院學生工作管理人員要認真負責加強學生管理工作,杜絕學生上課遲到、逃課現象。
教務處。
20xx年11月28日。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇三
期初教學檢查是教學工作中一項重要的工作,也是教學質量監控的重要環節。學院、教務處和學部領導都非常重視,分部門分層次召開了多次會議布置期初教學檢查工作,我學部為了確保期初工作的正常進行和配合學院的期初教學檢查做了以下工作:。
(一)9月2日,我學部召開了黨政聯席會議,專門研究期初教學工作,并進行了分工,明確了各位干部的職責。
(二)9月3號學部召開了全體教職工大會傳達了學校的工作會議和期初召開的各學部各部門負責人會議精神,小結了前學期工作,談了本學期工作打算,重點布置了期初教學工作。大會后,各系、學工組開會確保期初工作的正常進行和落實期初教學檢查工作。
第一小組成員由學部系負責人鄧世蘭、戚昌文、姜太平、李洪茂組成,分負責檢查各系課堂。
第二小組成員趙榮昌書記、學工負責人及全體輔導員組成,趙書記、學工組負責人抽查部分課堂紀律情況,輔導員負責檢查所管轄班級課堂。
第三小組成員由教務辦公室人員組成,分工檢查各年級期初課堂情況。
這樣,多層次的檢查,不僅全部課堂都檢查到;而且同一課堂出現反復檢查,加強了師生的重視,加大了學風建設的力度;而且使輔導員教務員學部及系干部每一人對自己所負責范圍的學風情況有清楚地了解,使期初學風建設比較到位。
(四)給新進老師配一對一的有教學經驗的指導老師并抽查他們的教學日歷和課件。
(五)教務辦公室人員提前通知和提醒第一周上課的老師準時到課堂。
在學部領導高度重視和學工及教務辦公室的'努力下,學生到課率還不錯,尤其是09級幾個專業學生的到課率都達到了100%,08級也基本達到99%以上;和以前相比最大的改善就是畢業班到課率也很高,大多數班級上課紀律很好,和老師在課堂上可以做到充分互動而且上課認真,但也存在學生遲到,早退和曠課的現象。
由于教務員工作到位,所以開學一周內無一老師漏課或遲到現象,而且老師備課充分,上課認真,遵守教學紀律和秩序無教學事故發生,大多數老師都得到了學生的好評。
大部分試卷命題結構合理,難易適中,符合課程開設的目的和要求;試卷評閱比較認真和嚴密,錯改、漏改、更改分數情況極少;期末考試從閱卷到登分各個環節的工作都做得較為細致。
教學區干凈整齊,教室設備基本完好。
解決方法:任課老師采取一些相應的措施和學工做學生的思想工作。
建議:專業課課堂三個班為宜或給老師配置移動擴音器。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇四
全校任課教師的所有教案,在兩天內,我都已經仔細地讀過,仔細地欣賞過??梢哉f,在檢查教案的過程中,我真的被大家的這種敬業精神所感動!
我知道,在備課的過程中,大家都遇到了很多困難,但沒有一位老師到教務處去找,也沒有一位因為各種原因不寫教案。比如:邊緣學科如地方課和校本課沒有教材,老師就自己找素材,上網查找資料。有些年級是新編教材,比如一年級和六年級數學,教材來得晚,但老師也克服了困難進行仔細地備課,認真的書寫。老教師眼睛花了,他們就戴著老花鏡一絲不茍地認真寫教案,這些,我們都逐一看在眼里?,F在,我代表教務處向在座的所有教學一線的老師們,說一聲,辛苦了!感謝大家對教務處工作的支持與理解。
現在,我就從兩個方面將教案檢查工作總結如下:
總體上看,老師們備課態度較認真,教案詳盡,有些教師詳盡到每一環節教師說的話,認真到每一個細節,比如打格用的筆的顏色啊,板書設計的精巧啊,教學情境的創設啊,等等。課時數量充足且能做到提前備課。大多數老師能根據教材及班級實際,定好教學目標,確定教學重、難點,有一定的教學準備。教案書寫字跡工整、美觀,設計合理,教學環節清晰。重難點把握準確到位,師生活動安排合理,備課詳細,有很強的操作性。注重與學生互動交流,在學生自主學習的基礎上引導他們進行合作,有些老師還設計了展示交流、或拓展的環節,體現了學生學法的多樣性,思維的靈活性,想象的豐富性。在本次教案檢查中,學年組長給大家做了很好的表率:李楠、王磊、竇海波、劉文娜、莊丹丹、鄭國梅;老教師的代表:史鳳奎老師;老師的代表:陳艷華、程艷輝。以上這些老師對教案的書寫及備課情況提出表揚!如果能列出本單元的課程標準,就更好了!
1、單元教材分析不夠透徹。
有些教師只對教材進行了分析,沒有進行重難點的設計,也沒有列出本單元所用的總課時。
2、每周的課時標注不準確。
有些教師不理解第幾周第幾課時是怎么回事。我舉個例子,比如一二年級語文每周8節語文課,那么在你的教案上就應該有八節教案。分別標注為1—1,1—2,1—3…、、一直到1—8。這一周的課時量就滿了。而內容上,就是你的教學進度所規定的課時內容。這里需要說明的是,比如作文指導課,練習課等都是要占用課時的、。占用課時了,就要有相應的教案。
3、設計意圖不夠明晰。
有許多教師把設計意圖與目標等同起來,與做什么等同起來。其實不是這樣的,師生活動是做什么,而設計意圖是為什么這樣設計。這樣設計的依據是什么。設計意圖這一環節的設計,其實是在督促大家進行教育教學理論學習,加深教育教學理論素養,多讀些教育專著。不盲目備課和上課。
4、要認真對待反思,認真進行反思。
在檢查教案過程中,發現有個別教師課還沒上呢,反思先出來了,這能說明一個問題,有個別老師不明白寫教案的目的是什么,寫教案不是為了應付檢查,而是為了提高教學效率,為上課做準備,反思是為了提升自己的專業水平,有一份教師的專業尊嚴。
如今,大家的感覺都是一樣的,時間少,任務重,課程表上的課時量非常有限,我們輔導的時間很少很少,那么,我們怎樣才能讓更少的時間上出更高效率的課,這就需要一線的教師們,開動自己的腦筋,詳備課,精上課,不僅備課標,備教材,備方法,還要備你的學生。有些教師反映說學生紀律不好,維持課堂教學秩序就得幾分鐘,那么,這些因素是不是應該在備課的時候應該思考,你的課應該如何上,才能吸引你的學生,如果你在課前就應該畫好的圖卻在僅有的一節課時間花上幾分鐘去畫,試想,怎樣的學生才能耐住寂寞,坐住凳子?這樣的課堂,何談效率?說到維持課堂教學秩序,我們不妨到一年級的課堂上看看,一年級的學生年齡最小,注意力集中的時間最短,但為什么老師在前面講課,學生一個個都瞪大了眼睛聽老師講課?課堂秩序為什么會井然有序?這些都應該引起我們的思考。
老師們,如果我們用心設計每一個教學環節,用心設計每一個教學活動,我相信,我們的孩子將會不斷地帶給你驚喜,那時,你將會體驗到從未有過的職業幸福感。
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你......
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇五
為加強學院教學管理,規范我院教學秩序,及時發現和解決教學中存在的問題,切實提高我院的教學質量,學院于國慶節假期前進行了教學檢查工作,現將本組檢查情況總結如下:
教師們嚴格按教學計劃安排教學,教學進度與教學計劃基本吻合,同學科不同任課教師的教學進度也基本持平,有效地保證了本教學按部就班地完成。
于本月27日前,思想政治教研室全體教師上交一份聽課記錄1份/人。通過互聽互助,有效地形成新老教師交替、同級教師相互促進。從整體上提高了本學期本組教師的教學水平。
本組教師具有較強的事業心和責任感,全部教師能夠做到上課提前十分鐘進行課堂準備工作,不拖堂、不早退。上課過程中,能做到因材施教,教學方法靈活多樣,能充分利用現代教學手段,靈活規范、動感十足。能引入新技術、新方法并結合實例講解,課堂氣氛比較活躍,教學內容豐富,語言流暢,條理清楚,掌握較好,師生互動良好,教學效果較好。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇六
我校于3月10日到3月20日組織開展了以各院(部)自查為主,學校抽查為輔的期初教學檢查工作,檢查內容為學期初的常規性教學檢查和經常性的教學巡查等活動。現將開學相關工作情況匯報如下:
1、教學設施準備到位,為學生提供良好的學習條件。
各學院(部)及相關職能部門積極進行開學前準備工作,工作安排及時,組織到位,管理和檢查工作細致、全面;任課教師教學材料齊全,教學準備充分;絕大部分學生精神飽滿,能夠按時上課,教學秩序井然。校園環境衛生狀況良好,教學設施準備工作到位,總體狀況良好。各有關部門領導高度重視新學期的各項準備工作,確保了本學期教學工作有了一個良好的開端。
2、教學資料準備齊全,做好教學保障工作。
各學院(部)教學資料準備工作正常,課表、教材、作息時間表已正常發放。各教學單位均能按照要求正常開展教學工作。雖然各項準備工作開展得較好,但也有不盡如人意的地方。如:由于開學初的課程表尚處于試運行,個別院部由于課表的變動沒有及時與教務處溝通,導致有一門課堂學生等待教師的情況。經過教務處和相關學院協調,已經及時解決此問題。另有由于個別外聘教師不能到崗,導致課程無法準時開展。
1、學校領導高度重視,教學聯動效果顯著。
3月9日,開課第一天,由李家瑞副校長帶領,學院教務處、學工處紀檢處等聯合對第一堂課進行了檢查。教學秩序的檢查,對教師的教學起到了很好的促進作用。檢查中看到各教學單位開學準備工作充分,教材、教室、實訓場所均能做好教學保障工作;學生返校上課情況很好。開學第一天,學校的教學面貌有了很大的改變,遲到現象極少,各學院到課率均超過90%,全體教師均能按學院規定制定新學期教學計劃、認真備課、按時上課,教學秩序正常,課堂紀律良好。
2.教學管理人員齊參與,校風學風齊頭并進。
期初教學檢查工作已持續一周時間,學校、職能部門及各教學單位領導采取多種形式檢查教學工作,教務處全體工作人員也分赴各教學樓檢查常規教學情況。各院部負責人和教學管理人員嚴格管理、工作認真負責;同時主管學生工作的各學院書記及輔導員也到各教學樓進行教學檢查,對教學常規的監控起到積極作用。進一步推動了我校的教風、學風建設。
1、教材到位情況
報訂品種數372種(含兩課教材),實際到貨品種370種,到貨率99.5%,未到教材情況1種為新書待出版,另1種為兩課教材,由于教材特殊性,須得校方現金購買,已與后勤提醒多次。實際發放品種370種(含教師用書),冊數76996冊,總金額248萬元,其中包銷教材品種為92種,冊數為33079冊,金額達1018909.50元,占總教材量的41%。
2.授課計劃上交情況
各院(部)授課計劃還在提交中,目前已交的只有思政課部。周五截止,希望各學院在下班之前及時提交。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇七
9月28日進行本期教學常規第二次檢查,檢查的項目有教師備課、聽課、學生作業。從開學至檢查以3周計算,現將本次檢查情況小結如下,并將本小結在例會中通報。
一、備課情況。
從檢查教案情況看,教師能夠做到提前備課,備課總體質量較高,具體表現在:
(一)好的方面:
1、備課過程詳細,步驟齊全,體現了“先學后教,當堂訓練”是形式,運用了“導、學、教、練”的模式。
2、備課體現了三維目標。
3、備課的數量大部分達標。
4、備課的內容相對而言,比前幾次更符合老師和學生的實際情況,不再是單單的只備教材。
5、按要求寫了教學后記,并依實際情況作出了分析,思考,總結。提出了一些我們常遇到的問題。
(二)存在問題。
個別教師沒有按照教導處的督促,糾正自己的備課方式,實驗老問題還存在。主要體現在:
1、個別教師備課不能體現“導、學、教、練”教學模式。
2、個別教師備課本中夾試卷沒有分清課時,試卷沒有試卷分析。
3、個別教師書寫比較潦草。
4、個別教師教學反思教簡單,沒有認真地去思考本節課的得失,所寫的內容只是泛泛而談。
5、個別語文教師語文備課和作文備課都比較少,閱讀沒有備課。
6、個別教師備課的數量少于上課的節數。
備得較好的有:張明君、羅軍、謝小丹、羅東。
二、建議:
1、認真鉆研教材,結合學生實際,設計好每一課時的教案。備課要與教學進度同步。
2、老師備課不能過于簡單,借鑒別人的東西要聯系自己的實際情況,認真舍取,該刪減的要刪減,該增補的要增補。書寫字跡要公整,格式要規范。
3、課后反思要寫得實在且有針對性,要有理論性的東西,不能只言片語。
4、認真學習我縣教育局下發的《學本式高效課堂匯編》,并按要求備課。
5、作文備一個寫一個,實驗備一個做一個,都應達到新課標要求。
三、聽課情況分析。
大部分教師能按時完成聽課,聽課也實實在在是推門聽課的,但也有個別教師為了省事,抄同事的聽課本。還存在不寫評價的現象。
四、作業情況:
作業要認真布置、及時批改、及時反饋、有批改日期,這對鞏固知識,提高教學質量有幫助。從各科作業批改情況看,大部分教師能夠按要求認真批閱作業,基本達到全批全改,學生作業中的錯題能及時更改。多數學生作業整潔,格式比較規范。少部分教師作業批改后學生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。習作方面,一部分教師批閱學生作文的評語過于簡單,缺乏針對性的指導。極個別老師存在作業批改過于馬虎現象,批改作業極不認真,對作業出錯的地方視而不見。甚至有個別老師沒有批改學生的作業。
作業批改建議:
1、重視作業的及時批改與講評,要重視學生錯題的糾正。要對學生的作業做全面了解,掌握典型,分析綜合,查缺補漏,對于后進生,耐心指導??啥嗖捎卯斆媾男问?,以便于及時反饋,提高作業的效能。嘗試輔導學生自行改正,激發學習興趣,培養思維能力。
2、根據學生的差異可采用分層次布置作業的做法,滿足不同層次學生的需要。調動不同層次學生的學習積極性。
3、教師要重視指導學生寫字。
4、學生作業本要保持干凈、整潔,頁面要整齊,書寫要規范。老師批改作業要全批全改、要有批注日期,避免出現知識性錯誤。
5、教師作業批改要增加恰當的批語,或激勵、或鞭策,或鼓勵,或要求。
6、作文批改除了要有總結性批語外,還要有眉批,對文中的錯別字要圈出來,不通順的句子要幫學生理順。好詞佳句要勾畫,同時,寫上激勵性評價。絕不允許只是給學生的作文打一個分數。
7、閱讀老師要指導學生做讀書筆記,讀書筆記除了摘抄好的詞、句、段、篇,也可以寫小作文、周記、小練筆,還可以讓學生學習插圖、排版。做好讀書筆記,對學生提高習作水平有很大的幫助。希望我們的老師加以重視。
五、方法與措施。
1、給予未教常規材料的教師扣績效工資30元處罰,并督促其盡快上交常規材料。
2、對未按時完成常規材料的教師給予例會通報批評,并扣績效工資篇(個、次)/10元,還要求其補好所欠材料。
3、加強突擊檢查力度,對于在突擊檢查中缺當堂課教案的給予通報批評并扣績效工資20元,缺其他材料的督促其盡快補好。
4、建立教師常規工作檔案,對于在平時工作不認真的教師,取消當年的評先評優資格。
總而言之,本次檢查總體質量較好,但存在一些問題,在今后的工作中,要督促教師們改正工作中的不足。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇八
一、課程與教學論教研室概況。
安徽師范大學教育科學學院課程與教學論教研室是今年新成立的教研室,有教學研究人員8人,均為教師?,F有教授1人,副教授2人,講師4人,助教1人。其中具有博士學位教師1人,具有碩士學位教師5人,這5人中有3人博士在讀,本科學歷教師2人。
二、xxxx——xxxx學年度第一學期前半學期的主要工作。
1.教研室的組建。
由于課程與教學論教研室是新成立的教研室,因此,基礎建設就成為本教研室組建以來的主要工作。在廣泛聽取教研室教師意見和廣泛討論的基礎上,根據我院教育學科發展的需要和動向與教師的研究專長和興趣,基本確立了本教研室在課程與教學論領域初具特色的研究格局。具體來說,主要包括以下研究領域:一是課程與教學基本理論問題研究;二是課程與教學哲學研究;三是基礎教育課程改革研究;四是中小學語文教學研究;五是小學數學教學研究;六是教學測量與評價研究;七是特殊教育學生的課程與教學研究等。
2.教研室的環境建設。
由于今年教科院進行房屋的重新配置、維修和改建,教研室的活動場所直到11月20日才基本完成。因此,教研活動一直缺乏場所,但本教研室的所有教師也能想方設法利用各種條件,開展各種形式的教研活動。到目前,已經裝備了教研室的桌椅、電腦,凈化了研究場所,為教研活動的開展創造了良好條件。
3.教學計劃的制定和修訂。
為了迎接本科教育評估,在學院的安排下,本教研室在崗的五位教師根據院領導的要求和本教研室所承擔的教學任務,根據自己的研究專長和興趣,對本教研室所能承擔的課程的教學大綱進行了認真的修訂,共完成15門新大綱的修訂工作,并已報學院教學辦公室,為教研室的教學確定了基本方向,為科研工作的開展打下了基礎。
4.參與指導教育實習。
本教研室教師積極參加本科生的教育實習的指導工作,在實習以前,能夠認真作好各項準備工作,多次參加實習生的試講,幫助學生解決試講中的問題,并將實習生送到實習場所。在實習工作中,利用節假日,深入實習學校檢查指導,幫助實習生解決教學和班主任工作中存在的各種問題,使教學實習能按照學校的要求順利開展。實習結束后,到實習學校將實習生順利接回學校,并及時召開會議,進行總結和評議,圓滿完成了實習工作任務。
5.廣泛開展教研活動。
在教研室成立后,在本學期前半學期,看出與教學論教研室的教師廣泛進行教育教學研究。具體工作主要包括:一是制定本學期教學工作計劃。首先是任課教師認真制定所承擔的本學期的教學工作計劃;在此基礎上,教研室進行了審閱,并提出了修改意見和建議;在與教師交流討論的基礎上,進行必要的修改和完善,順利完成了本學期教學工作計劃的制定。二是廣泛開展說課活動。本教研室教師經常在一起討論教學方法的改進,探討教學中存在的問題及解決辦法,交流教學的心得與經驗,幫助新教師和年輕教師盡快進入工作崗位,適應教育教學工作。三是檢查和統一教學進度。本教研室教師經常在一起討論本教研室教師所擔任課程的教學進度,特別是對于公共教育學,要求認課教師要嚴格按照教學工作計劃的安排進行教學,教學進度過快或過慢都要進行糾正。四是開展聽課活動。本教研室的教師今年已多次接受學校教學檢查組的教學檢查和聽課,教師都能較好地完成教學工作,教學進度也符合工作計劃的實際,教師能夠比較廣泛地開展討論、讀書指導等多種方法,改進教學,提高教學質量,受到學校教學檢查督導專家的好評。五是加強教學科研管理,教研室把教學與科研當作教研室的中心工作,很抓科研環節,今年,本教研室的教師已在國家級重點期刊與國家級期刊和報紙發表論文多篇。
6.承擔教研課題的研究。
課程與教學論教研室的教師現承擔省級重點和一般課題四項。正在編寫與基礎教育課程改革與普通高中課程改革和高考改革相關的叢書,有些已經完成了寫作,并已交出版社待出版。
根據學院的安排,課程與教學論教研室對教師承擔的教學工作進行了認真的檢查。首先檢查教學工作計劃的制定情況,發現本教研室的教師都能按照要求制定切實可行的教學工作計劃;然后重點檢查教學進度情況,發現大多數教師承擔的教學任務已經過半,并對教學進度較慢的教師提出了加快進度,保證教學質量的要求和建議;通過說課的方式開展教學研究,研究了教學中存在的問題,交流了教學的心得,提出了改進教學的意見建議。
三、存在的問題。
1.教研室剛剛成立,基礎性的工作是主要工作目標,有時比較忽視日常的檢查和考核,教研室教師之間相互聽課次數還比較少。
2.教研室的教師中有數人在外學習,實際能夠參加教研活動的教師人數比較少,一定程度上影響了教研工作。
3.教研室主任在開會時間正好有本科生的課程,難以參加學院組織的會議,有時對會議的精神和信息不了解,一定程度上影響了教研活動的開展。
四、今后努力的方向。
1.加強教學研究,廣泛開展教研活動。
要根據學院的要求積極開展教學研究活動,特別要加強對青年教師和新教師的教學檢查,幫助青年教師和新教師盡快適應教學工作。要加強教學方法的改進,不斷提高教學質量和效率。利用多種形式,開展豐富多彩的教研活動,發揮教研室在提高教學水平和質量中的關鍵作用。加強對教學各個環節的管理,要從教學工作計劃的制定、教學活動的開展、教學效果的檢查、教學工作的總結等幾個環節加強對教學工作的管理,發揮教研室的作用。
2.明確研究方向,多出高水平研究成果。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇九
加強課堂教學是全面提高教學質量的落腳點,本站范文之工作總結:期中教學檢查工作總結。各院(系)中層領導干部、系主任、院督導教師深入課堂進行檢查,校教學督導員通過持續聽課、針對指導的方式,幫助年輕教師提高教學質量,年輕教師同時也積極向經驗豐富的教師觀摩學習。
2、檢查畢業設計(論文)。
畢業設計(論文)是一種總結性的實踐教學,主要培養學生綜合運用所學知識,結合實際獨立完成課題的工作能力。各院(系)高度重視畢業設計(論文)工作的過程管理,畢業設計(論文)系統中的學生周進展記錄完成情況為90.25%。
3、檢查實驗、課程設計教學質量。
學校高度重視科學研究、工程實踐與教學有效結合。本次期中教學檢查,強化了實驗教學和課程設計教學的檢查,全校各院(系)領導和校督導組深入實驗室和課程設計教室,檢查實驗設備、教師的指導情況和學生的學習情況,共聽課40多門次。
(二)常規檢查內容。
在這次檢查工作中,我們也發現了在教風、學風以及教學環境等方面還存在一定程度的問題和不足,具體表現為:
1、教風方面。
有些教師講解偏快,重點不突出,學生無法理解和消化重點和難點;有的教師將教材內容全部復制到ppt上,屏幕上滿滿的都是字,學生不愿意看課件;有的教師講課聲音過小,致后排學生聽不清楚;個別教師備課不充分,教學內容不能講解透徹,缺乏條理性;有些教師不能有效激發學生的學習積極性,和學生的互動性不夠;還有些教師對課堂紀律管理松懈,對學生課堂上玩手機、聊天、睡覺等現象聽之任之。
2、學風方面。
本次教學檢查,學風方面反映出一些問題。部分學生學習主動性不夠,學習目的不夠明確;上午第一節課,學生遲到現象比較普遍,個別課堂紀律有待提高;部分教師反映目前學生上課的積極性不高,聽課的態度不是很端正,學生的紀律應與輔導員加強互動;存在少數同學癡迷網絡游戲,影響正常學習;《大學語文》和《英語視聽課》課程的學生到課率偏低;還有少量學生存在抄襲作業的現象。
3、教學管理。
部分青年教師反映在教學上投入了很多精力,建議學校的政策更多向教學傾斜;部分教師反映不少學生是為學分才上選修課程,教師對學生要求嚴格,學生可能會報復性打低分;熱動專業大四學生畢業設計的教室太小,影響學生正常工作的開展;部分教師對教學歸檔工作不認真,試卷的歸檔和成績的錄入較慢;有教師反映畢業設計(論文)系統增加了教師工作量,應給予一定的補貼。
4、教學環境。
校本部工程館三樓投影儀效果不好,ppt看不清楚;工程館207教室的電腦無法使用u盤;畢業設計(論文)教室無法滿足電腦使用過程中的電源數量,也無法隨時上網利用“畢業設計(論文)管理系統”進行交流和錄入;江寧校區教室電腦經常出現u盤中毒現象,建議物業定期殺毒。
對于本次教學檢查中發現的所有問題,能在本院系層面解決的,請院系盡快督促解決,其中涉及到相關職能部門的,教務處評估科將通知有關部門盡快解決。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇十
20==上學期是我工作的第二個學期,這半學期相對于前兩個學期來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這半學期的工作任務。
1、本半學期主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。
這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課布置作業,堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學半學期中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2、擔任了信管x班的英語教學工作。信管x班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態,努力提高教學水平。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇十一
組織安全大檢查,目前仍然是企業不可或缺的管理辦法,應該堅定不移地開展下去,但有些檢查方式需要改進。今天本站小編給大家整理了年終安全大檢查工作總結,希望對大家有所幫助。
根據20xx年8月13日下午清江辦的會議要求,我社區堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,繼續深入開展安全生產專項整治,落實安全生產責任制,加強安全生產法制建設,集中精力、突出重點、狠抓落實,采取措施,堅決遏制重大事故發生,進一步提高我社區安全生產狀況,現將檢查工作情況匯報如下:
一、強化安全生產領導機制。解決好當前安全生產工作中存在的突出問題。切實加強對安全生產工作的領導,組織人員對轄區內的安全事故隱患進行排查整治。
為認真貫徹落實司法部律師隊伍建設電視電話會議精神,鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,汲取李莊案件深刻教訓,進一步加強全市律師隊伍建設,根據司法部的要求和省司法廳的統一部署,市司法局決定,在全市律師隊伍中開展警示教育。
我所根據上述精神,結合本所實際,遵循x市司律字[20xx]4號“關于在全市律師隊伍中開展警示教育的實施意見”中的方法步驟,高度重視,全所動員,人人參與,扎實推進,現將警示教育工作情況作如下總結。
一、充分認識開展警示教育活動的重要性和必要性。
根據相關文件和會議精神,我所合伙人會議高度重視。認真學習和領會。深刻認識做中國特色社會主義法律工作者的本質要求,自覺踐行中國特色社會主義法律工作者的職責使命,自覺堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上,自覺堅持擁護黨的領導,擁護社會主義制度,擁護憲法,切實做到依法執業、誠信執業、盡職執業,切實做到維護當事人合法權益、維護法律正確實施、維護社會公平和正義,為實現吉安進位趕超、跨越發展提供優質高效法律服務。合伙人會議決定,在全所動員(包括律師管理人員),人人參與。
二、全面開展警示教育活動。
1、全所動員,人人參與。
根據日程安排,召集各合伙人,律師,實習律師,律師管理人人員在會議室一起學習了司法部、司法廳、司法局的文件、會議精神。所有與會人員都高度重視,部分人員發表了即時感言。最后,由主任總結發言,提出了警示教育活動的日程,學習步驟,具體要求。主任特別強調,以此次活動為契機,加強管理,完善律所。
規章制度。
提高全所的凝聚力、戰斗力。
2、相互了解,深入交流。
我所是今年設立的新所。各合伙人,律師,實習律師,律師管理人員,需一段互相了解和熟悉的時間。律師事務所主任分別與每位人員談心、交流,促進相互了解。
3、收集李莊案相關資料,進行研討剖析。
“李莊案”雖然發生在重慶,離我們有數千里之遙。但作為律師同行受到刑事處罰,我們要深入的剖析事件的前因后果,以此為戒。特別在重大刑事案件中,要充分注意執業紀律,防范執業風險。
4、加強管理,建立嚴格的管理制度。
建立了律師考勤制度、案件受理審批制度、重大案件討論制度、案件總結制度。對重要法律的頒布和修訂,組織律師集體學習研討。認真學習黨和國家的重大政策。
三、警示教育活動的不足。
通過回顧總結,檢視有些地方做得不足。比如規章制度尚未完全建立,有些律師出勤率不高等。這些問題,急需在下一階段努力解決。
為了切實做好我鎮安全生產工作,在開展安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上,根據上級部門安排,我鎮從源頭抓起,認真組織,周密部署,狠抓落實,防范于未然,加強督查,扎實開展安全隱患排查活動,取得了一定成效,現將工作總結如下:
一、加強組織領導,提高責任意識。
我鎮高度重視安全生產工作,牢固樹立“安全生產,責任重于泰山”的思想,從講政治、保穩定、促發展的高度來抓安全生產工作。為了加強對安全隱患排查整治工作的領導,我鎮成立了專門的工作領導小組。堅持“以人為本,預防為主,安全第一”的工作方針,認真貫徹落實的工作安排部署。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式,加大安全生產宣傳和監督檢查力度。與各村委會、鎮屬各部門簽訂了安全生產。
責任書。
明確了安全生產責任及安全生產任務把安全生產責任通過責任書的形式予以明確使安全責任層層落實建立了完善的安全生產管理網絡。
二、精心組織,分階段落實。
安全生產工作能否做好,關鍵在于管理措施的健全與落實。為使安全生產隱患排查治理工作落在實處,我鎮分階段落實并制定了具體措施狠抓落實:
一是大力做好安全生產宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產的重要性、必要性。通過懸掛宣傳橫幅;發放各類宣傳品等。加大宣傳教育力度,使干部群眾明確了安全生產工作的基本任務及主要目標,明確了范圍及工作責任,明確了安全工作的重要性和緊迫性,提高了干部群眾的安全意識。同時,安全工作基本上逢會必講,特別對安全生產存在的薄弱環節,從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進行了深層次的分析,堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產的堅固防線。通過教育,群眾的防范和安全責任意識得到了提高,認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。要求時刻保持警惕,對安全生產工作不能有松懈思想,不能掉以輕心,認真務實地做好安全生產工作,確保我鎮各項事業又好又快的發展。
二是建立健全了各項安全生產規章制度,形成一級抓一級,層級負責的安全生產機制,結合實際,制定出隱患排查治理具體方案。“一把手”為安全生產第一責任人,負全面領導責任;分管安全生產工作的副鎮長為第二責任人,負直接領導責任。堅持節假日期間有人值班,并且有帶班領導,確保信息暢通;加強機動車駕駛員的管理,有效防止交通事故的發生;加強易燃易爆物品管理,增強消防意識,確保生活用電安全;加強防火防盜安全措施,提高防火防盜意識,確保公共財物安全。
三、加強安全檢查,提高整治力度。
為切實搞好安全生產工作,我鎮一方面抓好正常的每月一次例行檢查,消防安全隱患。另一方面,結合節假日,抓好專項安全生產檢查整治工作。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,精心組織,周密安排,認真落實檢查活動,切實做到不走過場,嚴密排查,覆蓋全面,不留死角,排查出的問題即時整改,不出紕漏,不出事故。
在安全隱患排查行動中,我鎮召開專題會議,檢查了飲食服務業、煙花爆竹銷售、個體工商戶等。從檢查情況看,群眾的安全意識普片有所增強。
通過開展安全隱患排查活動,摸清了存在的隱患,落實了整改措施和責任,實現了源頭防范和長效管理,到目前為止,全鎮未發生一起大小安全事故,對存在的事故隱患和苗頭,通過排查、及時發現、整改,基本得到了有效的遏制。從而,避免了重特大事故的發生,促進了我鎮安全穩定發展。
一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習,進一步提高群眾的安全意識。二是繼續加強對安全生產工作的領導,明確職責,落實責任,建立健全安全各項規章制度,進一步強化安全生產防范措施。三是全面完善各類應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發生。
總之,安全工作是一切工作的生命線,我們要從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭管理,認真排查事故隱患,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施,確保我鎮安全生產形勢良好。
為全面貫徹省公司“關于做好200*年秋季安全生產檢查工作的通知”精神,進一步落實“三個百分之百”要求,深入開展秋季安全大檢查工作,確?!皣鴳c節”和冬季高峰負荷期間的電網安全穩定運行。根據分公司安排,我支公司從9月25日至10月底,在全支公司范圍內開展了秋季安全大檢查工作,現將此項工作做一總結。
一、9月25日,支公司召開200*年秋檢工作動員大會。會上對該項工作進行了周密細致的安排,成立以支公司經理為組長,各部門負責人為成員的“秋檢工作領導組”,并以昔陽電生字[200*]25號文下發通知給各部門、各班組。
二、對國慶節保電工作進行了安排。保電期間要求每天要有一名領導帶班,值班人員要堅守崗位、盡職盡責,保持通訊聯系暢通,24小時專人值班。當系統出現負荷緊張時,調度要嚴格執行限電序位,本著“先生活,后生產”的原則進行限電。
三、支公司所屬各變電站按照通知及“秋檢項目及標準”要求,對所轄設備逐項檢查。重點對斷路器機構箱加熱裝置、注油設備油位、電纜溝、防小動物設施、變電站設備瓷件污閃情況、電氣薄弱連接點、鍋爐設備及管道進行了檢查。10月份,針對110kv昔陽站近期發生幾次10kv出線避雷器爆炸事故,對昔陽站11條10kv出線避雷器全部進行了更換,更換前安排修試班對新避雷器進行了試驗。針對35kv變電站值守人員少的,有可能巡視不到位特點,對所有35kv變電站增加了防小動物設施。對變電站取暖鍋爐及管道進行了檢修。
四、線路班對所轄110kv、35kv線路,10kv城關i、ii回線的重點地段進行了巡視檢查。補充了110kv紅坪線15#塔材2根。43#塔材1根。49、50號桿標志牌,26號副拉線ut線卡1個。同時對近段時間內,發生故障較多的3條農網10kv線路進行了停電檢修。
五、各供電所對所轄農網線路、配變及計量裝置進行了全面檢查。消除10kv線路嚴重缺陷5處,一般缺陷30處,低壓線路嚴重缺陷9處,缺陷存在的共性問題是:桿基傾斜、跌落開關嚴重燒毀、桿身破裂、ut線卡丟失。低壓設備缺陷5處未消除,主要是有些綜合表箱電源側未裝空氣開關。
六、用電部門對重點用戶下發通知,并安排停電時間。要求用戶利用停電機會對設備進行清掃和缺陷消除,防止因用戶故障引起主網設備故障。
七、調度通訊自動化部門對自動化主站及各分站設備進行清掃和檢查。9月份對發現的35kv閆莊站載波通道不通問題及時進行了處理。
八、生技部門根據秋檢過程中所發現的輸變電設備情況,開展了輸變電設備評價工作,通過對設備的各項指標、參數和運行資料的分析、判斷,設備當前的運行及變化趨勢,編制并上報了明年的設備大修及改造計劃。
九、各部門在秋檢工作中要認真落實反事故措施,針對秋檢發現的問題及工作中的薄弱環節,結合今年以來國家電網公司、省公司和分公司發生的各類事故,按照國家電網公司“十八項反措”要求,認真分析,制定有效的整改措施,逐項整改,對一些重大的事故隱患,要限期解決。
總之,在我支公司今年的秋檢工作中,由于領導重視、措施得力、科學安排、合理實施以及全員的安全和自我防護意識到位,完成的較為充分,為即將到來的冬季用電高峰做好了積極的準備,提高了電網的安全運行水平。
年終教學檢查工作總結大全(12篇)篇十二
根據學院統一部署和本學期教學工作安排,11月15日—11月19日,院期中教學檢查專家組對各教學單位進行了檢查。本次檢查分文理兩組進行,并就各個檢查項目進行了量化評估。現將檢查情況總結如下:
一、基本情況。
檢查內容:本次檢查以《普通高等學校本科教學工作合格評估方案》(內部交流稿)為指南,積極迎合未來高等學校本科教學合格評估的主流方向,結合我院教學工作實際設計和確定檢查方案,以教學常規內容為基礎,將教學準備、教學質量評價、專業實習基地建設、課程考核與試卷管理以及《普通高等學校本科教學工作合格評估方案》(內部交流稿)的學習開展情況等作為重點,有層次地圍繞本科教學管理規范和教學質量建設展開檢查。
檢查方式:檢查組采取“師生座談、隨機聽課、問題訪談、查閱資料,最后進行現場反饋”等步驟進行認真細致的檢查。
分組情況:本次檢查分文理兩組進行,文科組以楊松水教授為組長,分別對外語系、經濟與法律系、中文系、思想政治理論課教學部、歷史旅游文化系、大學外語教學部和藝術系進行了檢查;理科組以魯業頻教授為組長,分別對計算機科學與技術系、數學系、物理與電子科學系、化學與材料科學系、體育系、教育系、管理系進行了檢查。
二、檢查結果。
(一)教學計劃管理與專業、課程建設。
校地合作”、“學、產、研”結合作為調整和修訂教學計劃、人才培養方案的抓手,積極針對電纜、化工等地方支柱產業的發展與改革課題動態調整和修訂教學計劃和人才培養方案。藝術系與金太陽、視聆通等公司的合作、歷史系與開元集團的合作、計算機系與合肥朗訊公司、嘉興ibm軟件學院的合作、化材系與安徽恒泰材料有限公司、安徽華飛鑄鍛有限公司的合作、經法系與巢湖市中級人民法院的合作,計算機和物電系與合肥三洋電氣公司的合作等等,都取得了可喜的進展。
2、專業建設。
近年來,學院和各系部著力優化學科結構,打造重點學科。強化重點學科對專業建設的支撐作用,學院確定了美術學、發展與教育心理學、體育教育訓練學、理論物理等四個院級重點學科。依托重點學科的支撐,重點支持省級教改示范專業和漢語言文學、藝術設計、歷史學、電氣工程及其自動化院級重點專業。
為進一步優化學科專業布局,提高學科專業設臵的科學性、合理性和前瞻性,以適應巢湖市支柱產業與新興產業發展需求,從而為區域經濟發展服務,各系部積極調研論證,不斷增設相關本科專業,呈現出地方性、應用型特點日益顯著的態勢。20==年,外語系積極適應設設需求,拓寬學科專業領域,結合省內專業學科布局與本單位師資特點,申報了“翻譯”專業;物電系、化材系、計算機系分別發揮各自的特點,積極迎合社會、市場需求和地方經濟發展方向,申報了機械設計制造及其自動化、電氣絕緣與電纜、化學工程與工藝(煤化工方向)、軟件工程等新的工科專業,目前已經全部通過省級認定,正在報請國家主管部門審批過程中。
3、課程建設。
隨著公共體育課、思想政治課和大學英語課改革的不斷深入,公共課程的學生選課自主性不斷得到增強;隨著學年學分制實施以來,各專業公共選修課程的開設門數逐年增加,現已經達到160門。目前,各系部正在根據學生考公務員、考研、考編等的實際需求,不斷拓寬公選課領域。
4、凸顯“重實踐、重能力、重應用”特色,積極培養高品位的學生綜合素質。
各系部為綜合提升學生的應用能力和綜合素質,都積極探索新的思路和辦法,不拘一格,譬如,中文系以教師為指導,結合專業學習,通過興趣小組各項活動的開展扎實推進學生實踐能力培養,成效顯著;大外部多年來堅持外語調頻廣播、英語角、英語協會、網絡英語、英語演講競賽等各項“第二課堂”活動,有力促進了學生英語應用能力的培養;管理系注重實驗教學,在現有試驗條件不足的情況下,積極與相關erp軟件企業聯系,直接開設網上實驗項目,保證了試驗教學計劃的貫徹落實;體育系通過院內外各項比賽活動,為學生提供多時段、多層面的實際鍛煉機會,既增進了學習興趣,又提升了裁判等實際應用能力;計算機系通過“編程”小課題的有計劃完成,引導和督促學生完成必要的專業基礎應用能力訓練,頗有特色。
第五名,六人項目第六名的好成績;在全省第六屆少數民族傳統體育運動會上,我院16名少數民族學生榮獲佳績;20==“外研社杯”全國英語演講大賽安徽賽區復賽,外語系取得大賽三等獎;巢湖市首屆“微笑大使”評選,我院4名選手進入半決賽,其中石慧萍同學獲得總決賽第四名的好成績;“精彩在沃”杯第二屆安徽省大學生社團文化節校園主持人大賽,我院選手石慧萍同學取得了總分第八名的好成績;我院“關注留守兒童,共建溫馨家園”大學生志愿服務團隊被評為巢湖市20==年7月份公民道德建設“三做”典型。