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    畢業檢察院實習報告(優質12篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    通過寫實習報告,我可以對實習期間遇到的挑戰、解決方案以及個人成長進行全面而深入的思考和總結。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇一

    實習,是畢業生通往社會的第一步,而實習完畢后我們都會寫一篇實習報告,那實習報告怎樣寫呢?下面小編為大家整理了一篇人民檢察院畢業實習報告范文,歡迎閱讀借鑒!

    2015年9月23日—2015年11月20日,我在海南省海口市瓊山區人民檢察院實習。實習期間,將理論與實際結合,把課堂上學到的知識用到具體案件中,從而對課本上的東西理解得更深刻,也學到了很多書本上學不到的東西。同時,在現實生活中我也了解了國家司法機關的相關職能,對社會基層人民的法律意識也有了大致的了解。以下是我對實習的總結報告:

    我在瓊山區人民檢察院實習了兩個月,實習的過程中,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學校所學的理論知識用于現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中,我雖順利完成了每一項任務,收獲頗豐,但也發現了許多問題。

    在檢察院,我被分配到了控告申訴科,這是檢察院最基層的部門,可是說是窗口,大多數案子都是從這里開始的。這個部門的工作職責就是負責并受理公民的舉報、控告和申訴;受理公民的報案、舉報、控告申訴和犯罪嫌疑人的自首;對舉報線索進行分流或初查,對分流到本院各業務部門及基層檢察院的舉報線索和控告、申訴進行催辦、督辦;依法復查由本院管轄的申訴案件并負責抗訴和出庭工作,承辦由本院管轄的刑事賠償案件;負責實施保護、獎勵舉報人等等。期間,我們接待了很多來舉報、申訴的群眾。對于屬于檢察院管理的案件進行了登記、分流;對于沒有管轄權的案件,根據所學知識給予一定的解釋和回答,再告知其應該找的有關部門。例如:一個老人敲開了控申科的門,說要申訴。他的兩個兒子占了他的房子,致使老人有家不能回,有病無人管,現在住在女兒家中。老二媳婦還扣下了老人的一些生活用品,并揚言要養老也可以,但要老人跟老大斷絕父子關系(老大和老二之間有過節),這讓老人忍無可忍。以前曾因贍養糾紛訴至法院過,判決兩兒子輪流贍養老人,可至今未能實現。老人很可憐,但此事不屬于控申科的管轄范圍,所以我們不能對此加以干涉,安慰了老人之后,我們建議老人到法院的執行局申請強制執行。

    舉報控申科的工作繁雜又是規范化的,不能憑個人任意發揮。在這過程中我學會了登錄檢察院個人系統處理文件,雖然操作程序開始時有一定難度,煩而雜,但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速處理了,這是一個嘗試的結果。待領導把文件批示下來后,就需要我進行分類處理,包括舉報和控申的材料,打印登記表并分類整理儲存,在系統上建立一張又一張的登記表和移送函然后填寫相關信息,分流到本院的還需要打印移送函加上蓋章然后移送,交到基層院的需要更多的操作:區分寄信的信封樣式和大小,信封太多,寄信的信封有一定的要求,不能隨意,區分之后要在信封上打印寄信的地址;區分寄信地址然后分別整理要寄出的信件,里邊要附上檢察院的小信件,小信件也要區分舉報和控申的以及附上蓋章;待整理好之后要登記寄出的信件編號以待日后存查;如果有人大的紅頭文件的話還要復印與登記表一起儲存,不得遺失。在月末,需要對本月的登記情況做一個匯總即做報表。雖然不需要像專業會計那樣一步一步地計算,但也需要一絲不茍,填寫登記卡,有舉報和控申的,然后再按照已有程序操作,完成報表的制作,移交領導簽字移交辦公室審核。這才算完成工作了。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇二

    大學的最終一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處。

    此次實習,主要崗位是審查起訴科,所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自我,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。可是有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,可是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好三個關系:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

    在實習過程中,也發現法律的普及十分重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一問題的規定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,之后在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,可是他一向認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設才有期望。

    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些職責的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

    千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我師,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的主角,其培養的具備必須基本理論知識,技術應用本事強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。所以,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇三

    xx年暑假,我去縣人民檢察院實習了將近一個月。去實習期間,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學校所學的理論知識用于現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中,我雖順利完成了每一項任務,收獲頗豐,但也發現了許多問題。

    實習目的。

    畢竟法律是一門理論性、實踐性都很強的學科,光靠課堂是絕對學不精的,所以我利用暑假去檢察院實習,目的就是努力做到理論聯系實際,在實踐中檢驗自己的本領。社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并且找出自己的不足和差距所在。

    實習部門。

    我此次實習的主要部門是偵查監督科。偵查監督科的主要職能是:1、對本級公安機關提請批準逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進行審查,并作出是否批準逮捕、決定逮捕的決定,同時對決定的執行情況進行監督。2、對案件審查中發現的漏犯進行追捕。3、對本級公安機關和本院自偵部門應當立案偵查而不立案偵查及不應當立案偵查而立案偵查的案件進行監督。4、對重大、疑難案件進行提前介入和引導偵查取證。以上列出的幾條都是我在檢察院實習期間所從事的主要工作。

    實習內容。

    1、

    審查逮捕。我去檢察院實習的當天下午,科長就讓我去復印檢察院審查逮捕案件意見書的格式文本,因為這是偵查監督科的主要工作。意見書主要分為五個部分:犯罪嫌疑人基本情況,發案、立案、破案經過,對案件事實的認定及證據,需要說明的問題和處理意見。去的前兩天,我主要是看一些檔案材料,跟著科長去看守所提審,再就是向主管機關、刑事檢查工作的田檢匯報。最后就是處理一些法律文書的問題。其中對我來說,挑戰最大的就是提審,因為我一直覺得自己是個喜歡臉紅的人,要是對犯罪嫌疑人表現得心虛的話,可能會影響到他的供詞,如果翻供,那就更麻煩了。雖然剛開始去提審,我還有些擔心,但去得多了,加上準備充分的訊問提綱,我也就像一名真正的檢察官那樣了。

    我辦的六起案件中就有四件是審查逮捕的。其中非法經營“六合彩”案件,xx罪(未遂)和盜伐林木罪這三起的證據在卷宗中是比較容易發現的。但是有一起故意傷害案件卻讓我們費盡心思。案情大致是這樣:某電站在建設過程中開石放炮損壞了村民房屋和飲用水源受到影響為由,多次向鎮政府和電站建設項目部提出解決要求,但村民對政府和項目部的回復不滿,于是糾集村民將去往電站的必經之路用石塊和車輛堵住,后協商不成,雙方發生正面沖突,結果三位村民被打成輕傷。我仔細閱讀了厚達三四百頁的卷宗,也沒能找出被提請逮捕犯罪嫌疑人傷人的故意。而且矛盾雙方就在我們審查逮捕期間已經達成調節協議,電站已經向受傷村民陪了23萬。但此事在社會上的影響很大,如果輕易放人,可能會帶來很多負面效果。最后經科里同志一致討論決定,由我和科長前往事發地點,將派出所負責此案的偵查人員,受傷村民及電站負責人叫到一起,弄清楚案件的某些關鍵細節再作處理。可等我們經過三個多小時的車程,到達派出所后,干警同志卻對我們說,此事已經引起縣長同志的關注,親自打電話告訴派出所同志,本次沖突要妥善處理,既要保障村民的正常生活,又要保障電站的施工進度,維護社會穩定是大局。而且沖突雙方都已經達成協議,放棄追究對方刑事責任,該賠償的費用也已經全部到位。如果檢察院再次提及此事,老百姓可能還要糾纏,這樣此事將不可收拾。但我們換一種調查方法,用暗訪的形式走進受傷村民家里,發現受傷的村民基本都無大礙,已經出院回家,有的卻拿到高達10萬的賠償費用,在我們那種偏僻的山村也算一筆不小的數目啊。而我們詢問電站負責人時,得知經專家鑒定,電站施工并沒有影響村民的房屋和水源,堵路純屬刁民之舉,看得出來,他們出這筆賠償費有些心有不甘。但為了經濟發展為了社會穩定為了和諧社會,最終我們沒有批準逮捕打人的兩位電站工人,也沒有追究村民聚眾擾亂交通秩序的行為。

    對于這件事情我確實感觸頗深。一是基層人民法律意識的淡薄,甚至是無視法律的威嚴,斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛。二是在基層,司法工作人員嚴重受到行政權的干擾。似乎一句“維護社會穩定”就能縱容一切,甚至踐踏法律的尊嚴也在所不惜。長期如此,我不知道真正的依法治國何時才能來臨。

    實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個...

    為了更好地理解和掌握市場營銷學知識,在社會實踐中綜合運用所學的營銷的理論與技能,提高自己分析問題,解決問題的能力所以我們進行了為期3周的市場營銷實訓.一實習目的此次實習的主要目的在于使學生在學完市場營銷這門課程之后把所學的...

    實習報告在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習資料,進行比較深入的分析、總結。并對自己在工作中的表現進行真實的說明,給自己一個正確的定位。

    我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基...

    轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

    社會實踐是一種磨練的過程,同時也是步入社會的奠基石。滬江實習小編下面也為大家整理了有關于大學生實習報告總結3000字范文,希望對大家有所幫助。社會實踐只是一種磨練的過程。

    一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做...

    短暫的施工實習很快便結束了,在這次施工實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工程師的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老...

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇四

    回首自己之前寒假在檢察院實習的一個月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我托了很多關系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!

    今年寒假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

    制作審查意見書。

    幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

    我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

    大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

    出庭支持公訴。

    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。應該說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。

    提審犯罪嫌疑人。

    其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈老師發現了,在回來的路上,沈老師對我說,下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。后來我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么?!今天這個“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在后來的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發問幾句,發現這種感覺很好。

    在這個過程中,我跟隨了很多的檢察官來提審,我幾乎成了看守所的常客,每個檢察官的訊問方式都各有不同,這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機關偵查階段態度非常的強硬,只承認了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認了他的犯罪行為,還檢舉揭發了其他人的犯罪行為,爭取立功。他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現在法律地位上有差別,但是我們人格上都是平等的。我覺得也許就是這句話,真正的打動了他,使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。

    跟隨科長的那次提審給我的印象也很深,他提審時第一句話就是你要好好交代。我發現他們對于犯罪嫌疑人的認罪態度很重視,從他辦的一個案子就很容易看出來,一個搶劫案,兩個犯罪嫌疑人,其中一個態度非常好,另一個態度強硬,什么都沒有交代,在零口供的情況下,最后態度好的判了兩年半,態度強硬的判處七年,現在判七年的那個在農場后悔著呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權,法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個時候反倒給了檢察官一個措手不及,然后運氣好的話,他的翻供說不定還會被法官所采信!

    草擬起訴書。

    在完成了前面幾個階段后,就到了草擬起訴書的時候了,沈老師很相信我,經常讓我草擬,要知道這些是要代表檢察機關拿到法庭上宣讀的,是要送達犯罪嫌疑人,被害人等相關的人員的,可想而知它的格式,語言等方面是多么的嚴格。和制作審查意見書一樣,還是找了一個模板來參考,但是我還是認真的斟酌每一個用語,生怕弄錯。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒怎么改就讓我打印出來,然戶送給科長簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機,去了法院,當我拿回送達回證的時候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。

    后記。

    一個月的時間很快就過去了,我不想說在這期間我學到了多少多少,但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉.它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對于自己的人生來說,這是一段難忘的經歷,我會永遠珍藏。

    在這短短的時間里,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領域,社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間,我始終都在強迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會盡我最大的努力去實現我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。

    當前社會高速發展,已經不再是之前一樣了。但是在任何時代,社會對人才的需求永遠不會過時,所以在今后的學習中,我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進步,我堅信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會在最終的發展中取得更好的結果!

    大學的最后一個寒假,我去區檢察院實習,時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

    此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;寒期實踐與平時實踐的關系,以寒期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

    在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇五

    大學的最后一個學期,我去區檢察院實習,時間是從xxxx年2月16日至4月30日。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

    實習期間,我的主要職責是審查起訴科。主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

    在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇六

    實習目的:接觸和認識社會,了解我國司法實踐現狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經驗,學會理論聯系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實際工作本事和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

    一、實習基本情景。

    1、實習計劃情景。

    (1)實習時間:20xx年10月11日至11月11日。

    (4)實習方法:到單位實習工作、協助偵查案件。

    2、實習單位情景。

    (1)單位名稱:xx區人民檢察院反瀆職侵權局。

    (2)單位簡介(自按):。

    xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。

    二、實習主要資料。

    1、在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,經過觀察、分析,了解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現狀。

    2、在日常工作中,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。

    3、在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協助檢察官辦理案件。

    4、在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實際工作本事和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

    本人于20xx年10月11日至11月11日在xx市xx區人民檢察院反瀆職侵權局實習。

    實習期間,在指導教師的幫忙下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能進取地完成指導教師交給的各項任務。在實習的過程中,我嚴格要求自我,主動了解工作任務,虛心向指導教師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發掘自身不足,不斷完善自我,努力提高自我的理論水平和工作本事,得到了實習指導教師的肯定。

    我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制本事下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。

    隨辦案人員到有關行政執法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)了解相關案情,調取有關資料。發現我國現行法律尤其是行政執法類的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實,賦予相關執法部門很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導教師請教后,了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治進程還有很長的路要走。

    在查處有關犯罪案件中,涉及到禮貌執法的問題,經與單位指導教師交流,了解到:1、各種法律職業人員分工不一樣:律師主要職責是保護當事人的人權、訴權;公訴機關,包括法院系統,主要是保護公權力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現和保護;3、隨我國相關法律制度的健全,禮貌執法的程度也在逐步推進,相比以前,犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障,但實現真正的保障人權還需要長期的努力。

    在審查材料、調查案件、初查案件的過程中,指導教師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關辦案環節的工作流程,查辦案件的方法和技巧。

    在寫作法律文書的過程中,經過與實習單位指導教師探討,了解到司法實務中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發現司法實踐中,在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議,相關法律規定不夠深入、具體,對案件的調查、初查、立案等帶來必須的影響。經查閱相關法律學術論文,發現相關問題在學術界同樣沒有定論,有關討論也很激烈。發現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是經過現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術知識之間的存在銜接問題之處,需要經過司法實踐不斷積累經驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。

    與實習單位指導教師交流了反腐倡廉的問題,在教師的幫忙下,對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到,在我國對官員的監管逐步加強的情景下,貪污類犯罪會逐步減少,但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續,因為相比貪污犯罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現,但能夠借鑒國外經驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號,且每人有且僅有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務的透明度。但在嘗試的過程中,為保護個人信息,必須有相應的健全的調查等制度做配套,以防范公權力對個人人權的肆意侵犯。期間,與指導教師探討到大學生就業擇業的問題,實習單位指導教師給了我具有指導意義的提議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務基層”,大學生熱衷公務員、“選調生”、村官,個人傾向從事與法律專業有關職業,比如法檢系統。實習單位指導教師的提議是:首先,要結合自身情景和興趣,從事自我喜歡的職業;其次要擺正擇業觀念,不要盲目跟風;再次,能夠先多嘗試在不一樣領域實習、見習,綜合研究各方面因素,作出正確選擇;最終,提議我如果從事律師職業,必須要跟對指導律師,這樣才能更好地熟悉業務,更快地獨立代理案件。

    經過此次實習,發現自身存在一些缺點和不足,今后努力改善。比如,社會經驗少,社會閱歷淺,對司法實務問題的認知不夠深入,今后我將多嘗試不一樣領域,了解不一樣職業群體的工作環境,增加自身社會經驗;對經手的案件研究不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實習單位指導教師已經對我提出這方面的指導意見,我將繼續努力,培養自身專業素養,做到慎思篤行。

    在反瀆職侵權局實習期間,我收獲了很多,不僅僅在實踐中檢驗了自我大學四年所學的知識,并且學會了待人處事,提高了自我的實務本事。我在工作中,善于思考問題,敢于舉一反三,注重團隊協作,注意理論聯系實際,充分調動知識儲備,提高了工作效率和質量,遇事沉著冷靜,做事認真踏實,得到了單位指導教師的好評。

    今后,我將認真總結這次實習經驗,吸取教訓,與同學們交流、分享實習經歷、經驗,互相學習,取長補短。實習結束后,我將結合自身情景,彌補自身不足,發揚自我的特長,以就業擇業為目標,到不一樣崗位嘗試,找到適合自我的職業和職位,為就業打下基礎。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇七

    xx年檢察院實習報告:

    不知不覺,還有10多天我的實習工作即將結束。在大學的最后一個寒假,我有幸來到嘉峪關市檢察院偵監處實習。在此,首先感謝各位檢察長及領導能提供這次機會和政治部工作人員的熱情接待,再次最重要的是感謝偵監處李處長、郭檢察官、李檢察官及各位前輩的教導,最后當然也離不開所有部門同志和全院每一位工作人員的關心!

    此次實習崗位是偵監處,第一天,李處長就對偵監處的審查逮捕、立案監督、偵查監督職能向我做了詳細的解釋。我主要用到的實踐科目是刑法和刑事訴訟法。接觸了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了審查批捕的各環節,認真觀摩了檢察官的整個辦案過程,并掌握了一些法律的適用及法律文書的寫作。多次跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機,收獲很多。利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

    這一個月里,我虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論及黨和國家的政策,鞏固法律、法規等知識。并努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,利用難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,遵守單位紀律與辦案規定,不遲到、不早退、不泄密,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,參與協助批捕案件10余起,在復雜、重大的案件中,自愿跟隨辦案檢察官加班加點完成工作,在得到了大家的肯定的同時,我也發現了自己的許多不足之處。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。走出學校一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我感覺到法學教育和實踐的距離,法學是一門實踐性很強的學科,法學發展需要理論的指導,更需要實踐來完成。

    首先我發現法律的普及非常重要。嘉峪關是一個重要的工業旅游城市,市委市政府進行了多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。眾所周知,近年來在酒鋼的發展及各個新興產業的帶動下,嘉峪關城市經濟保持高速增長,與此同時,各類型的犯罪行為卻屢見不鮮,其中盜竊案件最為突出。隨著流動人口和外來務工人員的增加,他們在對城市發展做出貢獻的同時,有部分人已經成為犯罪的隱患。這些人往往沒有穩定的住所和工作,個別人由于自幼輟學,文化知識的匱乏和法律意識的淡薄,使得其不勞而獲、損人利己的心理突出,誘發了其偷竊的動機。在我實習期間接觸的所有案件中,盜竊案占絕大多數,其中很大部分是在嘉打工人員、鄰近地區少數民族人員及無業人員所為。盜竊大多以酒鋼廠區財產和居民電動車為目標。在酒鋼保衛更加嚴格、居民防盜意識和手段越發提高的今天,為什么這類案件屢見不鮮?這不得不值得我們深思。在嘉峪關生活的這幾年中,我知道各個社區的工作人員普法工作做的很好,但是他們僅限于讓人們知道法律條文,但不對其進行解讀,如何適用也不是很詳細的說明,以至于大多數接受法制宣傳教育的人還是一知半解。普法的宣傳要從小區、街道延伸到城市的死角,面向那些生活在城市最底層的人。每個法學學生和法律工作者都應該知道,矛盾是犯罪的主要誘因,我們每個人雖然不可能消除矛盾,但是都有讓矛盾盡量減小的能力,所以政府和有關部門應更大限度的解決社會就業,關注失業人群,深入小巷、棚戶區開展法制工作和疏導,避免讓有勞動力的人找不到工作而四處游散和應該在校讀書的孩子因家庭輟學落入社會。

    再有一個問題就是青少年犯罪。在這一個月實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的嫌疑人是90后,前幾天辦理的一起案件有兩個涉嫌搶劫罪的嫌疑人是96年和94年出生的,其中一人甚至采取持刀的手段。不考慮犯罪嫌疑人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得學校和社會是有一些責任的。教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。我總結出三點:一是加強學校法制教育。在我中學學生時代,學校經常開展法制教育,但大多僅是請來法院法官或派出所的民警在“百忙之中”來學校做個形式化的講座,內容缺少讓人聽完觸動很大的血的教訓及鮮活的案例。我認為學校的法制教育應結合嘉峪關本地實際為主,法院和公安部門掌握的豐富案例資源,應該利用起來編輯成冊,發放到學校,這些實實在在發生在我們身邊的案例勝過了電視上和報紙上發生在異鄉的案例說法。二是加強街道社區18歲以下青少年的管理和心理教育。社區工作人員積極走訪“問題家庭”,了解所轄青少年的學習生活情況,必要時有關部分提供及時的幫助。三是派出所治安人員及有關部門應加強對學校周邊社會閑散人員的管理和周圍網吧的監管。偵監處前幾天辦理的一起盜竊案,正是在校學生與社會人員結伙所為,此案4名嫌疑人中有2名酒鋼技校學生,家庭情況尚可,父母也有正式工作,但是誘發犯罪的原因正是在網吧結識了社會閑雜人員,雖然4人說是不謀而合引發作案的想法,但我更認為是由于2名學生被另2人久而久之的不良風氣傳染導致輕易教唆成行。

    以上是我實習得出的幾點總結,不免有許多認識上的淺顯和看法的失誤,望領導和檢察官們提出寶貴的指導。

    千里之行,始于足下。這一個多月短暫而又充實的實習,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大幫助。在辦公樓里,培養的與人文明交往、謙虛謹慎的態度等做人處世的原則和好的習慣,今后也要在工作生活中不斷延續。對于自己這樣一個將踏入社會的人來說,需要學習的東西很多,每一位領導和干警們都是我最好的老師,你們的教導是我一生中的一筆寶貴財富。

    能夠在有限的時間里學習到無限的知識,我要衷心感謝嘉峪關市檢察院所有檢察干警以及千千萬萬奮戰在檢察戰線上的人。機會留給有準備的人,我相信通過自己的努力,有朝一日會走上檢查道路、投身檢察事業。一分耕耘一分收獲,即便未來沒能實現愿望,進入別的工作崗位,我也不忘嘉檢的經歷、嘉檢的培養!不論何時何處,我都不枉費4年的法律熏陶,做一個正直的人,做一個對社會有用的人。為了嘉峪關更美好的明天,我與所有和我一樣即將回到家鄉的大學畢業生共勉!

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇八

    回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我托了很多關系之后才得到的`,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!

    今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

    幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

    我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

    大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。應該說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇九

    實習目的:

    接觸和認識社會,了解我國司法實踐現狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經驗,學會理論聯系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

    一、實習基本情況。

    1、實習計劃情況。

    (1)實習時間:20xx年9月11日至10月11日。

    (2)實習地點:xx區人民檢察院反瀆職侵權局。

    (3)實習單位:xx區人民檢察院反瀆職侵權局。

    (4)實習方法:到單位實習工作、協助偵查案件。

    2、實習單位情況。

    (1)單位名稱:xx區人民檢察院反瀆職侵權局。

    (2)單位簡介(自按):

    xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。

    二、實習主要內容。

    1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現狀。

    2.在日常工作中,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。

    3.在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協助檢察官辦理案件。

    4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

    三、實習總結與體會。

    本人于20xx年9月11日至20xx年10月11日在xx市xx區人民檢察院反瀆職侵權局實習。

    實習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務,虛心向指導老師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。

    我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。

    隨辦案人員到有關行政執法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)了解相關案情,調取有關資料。發現我國現行法律尤其是行政執法類的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實,賦予相關執法部門很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后,了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治進程還有很長的路要走。

    在查處有關犯罪案件中,涉及到文明執法的問題,經與單位指導老師交流,了解到:

    3、隨我國相關法律制度的健全,文明執法的程度也在逐步推進,相比以前,犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障,但實現真正的保障人權還需要長期的努力。

    在審查材料、調查案件、初查案件的過程中,指導老師讓我來草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關辦案環節的工作流程,查辦案件的方法和技巧。

    在寫作法律文書的過程中,通過與實習單位指導老師探討,了解到司法實務中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發現司法實踐中,在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議,相關法律規定不夠深入、具體,對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。經查閱相關法律學術論文,發現相關問題在學術界同樣沒有定論,有關討論也很激烈。發現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是通過現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術知識之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實踐不斷積累經驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。

    與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到,在我國對官員的監管逐步加強的情況下,貪污類犯罪會逐步減少,但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續,因為相比貪污犯罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現,但可以借鑒國外經驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號,且每人有且只有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務的透明度。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇十

    回首自我之前假期在檢察院實習的一個月里,我一向十分的懷念,自我能夠在檢察院實習,是我托了很多關系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的提高的。以往自我一向很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自我取得了很大的提高,只要自我一向不斷的努力!

    今年假期,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面期望經過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面期望提高自我的人際交往本事,提高自我對社會的認知本事。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈教師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自我也從中學到了很多:

    一、制作審查意見書。

    幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說復雜是因為公安機關每一天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

    我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈教師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,此刻盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要資料涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,能夠認定他構成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上頭做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最終的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

    大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈教師檢查,沈教師看完稍作修改后讓我打印了出來,我明白成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自我也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……經過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,教師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原先和我們的距離是這么地近。真后悔自我在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

    二、出庭支持公訴。

    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈教師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。

    應當說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,并且檢察人員往往同時承辦數個不一樣的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有研究到的情景,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。

    三、提審犯罪嫌疑人。

    其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。十分清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。可是應對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈教師發現了,在回來的路上,沈教師對我說,下一次再來的時候必須要抬頭應對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。

    之后我自我想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪明白我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么!今日這個“檢察官”一臉的孩子氣,并且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,必須要讓他感覺到法律的威嚴。所以在之后的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發問幾句,發現這種感覺很好。

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    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇十一

    接觸和認識社會,了解我國司法實踐現狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經驗,學會理論聯系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

    1、實習計劃情況

    (1)實習時間:20xx年9月11日至10月11日

    (2)實習地點:xx區人民檢察院反瀆職侵權局

    (3)實習單位:xx區人民檢察院反瀆職侵權局

    (4)實習方法:到單位實習工作、協助偵查案件

    2、實習單位情況

    (1)單位名稱:xx區人民檢察院反瀆職侵權局

    (2)單位簡介(自按):

    xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。

    1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現狀。

    2.在日常工作中,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。

    3.在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協助檢察官辦理案件。

    4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

    本人于20xx年9月11日至20xx年10月11日在xx市xx區人民檢察院反瀆職侵權局實習。

    實習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務,虛心向指導老師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。

    我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。

    隨辦案人員到有關行政執法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)了解相關案情,調取有關資料。發現我國現行法律尤其是行政執法類的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實,賦予相關執法部門很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后,了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治進程還有很長的路要走。

    在查處有關犯罪案件中,涉及到文明執法的問題,經與單位指導老師交流,了解到:

    3、隨我國相關法律制度的健全,文明執法的程度也在逐步推進,相比以前,犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障,但實現真正的保障人權還需要長期的努力。

    在審查材料、調查案件、初查案件的過程中,指導老師讓我來草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關辦案環節的工作流程,查辦案件的方法和技巧。

    在寫作法律文書的過程中,通過與實習單位指導老師探討,了解到司法實務中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發現司法實踐中,在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議,相關法律規定不夠深入、具體,對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。經查閱相關法律學術論文,發現相關問題在學術界同樣沒有定論,有關討論也很激烈。發現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是通過現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術知識之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實踐不斷積累經驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。

    與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到,在我國對官員的監管逐步加強的情況下,貪污類犯罪會逐步減少,但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續,因為相比貪污犯罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現,但可以借鑒國外經驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號,且每人有且只有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務的透明度。

    畢業檢察院實習報告(優質12篇)篇十二

    這個學期在檢察院辦公室的實習,讓我受益匪淺,同時自己的表現也得到領導的一致認可與好評。那里是一個學習,讓自己不斷進步,切身體會務實中的法律操作的理想場所,不懂就問,虛心學習,用心配合單位工作人員開展工作,對工作充滿熱情,此刻自己對法律的感情比以前又多了幾份執著。他們的工作態度與激情,讓我在現實中體會到了法律的神圣與威嚴,體會到身為一名檢察機關干警為維護公平正義所作的點點滴滴努力所散發的強烈職責感。

    以下是我實習的主要工作:

    在這一個多月中的工作中,我的主要工作資料是協助辦公室人員做好各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式初步了解了辦公室文員的具體業務知識,擴展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作資料:

    首先是持續辦公室的衛生整潔,使大家有一個舒適、干凈的辦公環境;接各種電話,包括院部領導和外來人員的各種電話,盡我自己的可能解答我所能解答的疑問;送文件至各級領導,簽收文件、郵件等;打英復印辦公文件,做、領各種表格等;協助辦公室人員準備會議場所;領導安排的其他工作。心得體會雖然這些資料只是一些在細小但是的簡單事情。我原先認為他是那么的簡單,但是經過一段時間的工作之后我發現要想做好它,要想讓大部分的人都滿意是很難的需要我們呢掌握必須的技巧和必須的語言溝通表達潛力。有以下原則需要我們去掌握和運用:

    1.要有準確性。準確,是對工作質量的要求。辦公室的工作是又細又雜,絕大部分的工作是每一天都重復性的工作,這就需要我們準確無誤的每一天做好份內的工作。而且要準確的表達領導意圖,正確地辦事,言行有分寸,文字能達意。

    2.要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素"準確和時限"。干任何事我們都是講求效率的,尤其是以后我們進入一家單位之后,效率是展現我們一個人的重要指標,所有的事情都要在第一時間里去努力的完成。

    3.嚴守紀律,保守機密。進入一個單位就會有一個單位的規章制度,這就是我們以后的工作指南,就是我們要遵守的紀律。遵守單位的規章制度是我們工作效率提高的基本保證。尤其是我進入的是檢察院的機要辦公部門,無論以后我們干那一行工作無論是干什么性質單位都要有保密的意識,我們必須要隨時持續清醒的頭腦,才能使我們不會犯錯,使單位甚至國家和公民的利益受損。

    4.工作總結待人接物要主動、熱情、耐心、周到。我自己很慶幸來到檢察院辦公室,那里的工作人員很熱情,也很有耐心教給我很多務實方面的知識,自己有機會接觸到公訴科、偵監科、民行科等多方面的工作,其中體會很深的一點是在工作中,不管何種狀況幾乎都要動筆。不管是做來訪登記案卡也好,分析案件也好,都需要很強的文筆功底,不是說要有文采,而是是要有很強的概括潛力,文字表達要有精確度,法律術語要準確。因為這些是需要領導批準,需要時還要拿出來大家一齊討論,概括的是否準確、精煉都會影響到整個案情的發展。比如,在群眾來訪當中,他們會向我們說明整個案件的來龍去脈,可這個很多狀況下都是長篇大論的,我們不可能將它全部寫到案卡上的,因此只能靠工作人員對其取其精華了,每一天來訪、來信都不少,要給他們解釋清楚他們的案件該怎樣做,要做完這些案卡并呈交領導審批,這些是要很強的法律知識做后盾的,需要很好的概括潛力來完成這些案卡。

    我很多時候都跟著他們到接訪室接訪,很多時候他們也都刻意讓我學著制作案卡,其實起初做的真的不怎樣樣,因此,我是很認真、很謙虛地跟他們學習,慢慢的有所進步,慢慢的掌握一些技巧。但是這個還是自己以后要繼續努力的,因為自己平時很少鍛煉這方面的潛力,在平時學習中沒有留意或者沒有努力去培養這方面的潛力。仔細想一下,其實我們從事法律這方面的工作,真的這是最基本也是比較困難的本領,因此,自己實習完后,也給自己留一個努力的方向,刻意去鍛煉這方面潛力,雖然在校學習時間比較少了,范文參考網但總比沒有意識到自己該往哪努力要好的多。

    5、寫案例分析。在實習期間,自己還試著寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不是我想象的那么難,其實這些案例也就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好法律基礎,認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據具體狀況細化,用法律語言表達出來,讓大家重要的是沒有學法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點難以下筆的,但是慢慢的就找到感覺了,這些其實就是熟能生巧吧,學得多,看得多,就有經驗。因此,我們以后真的要努力多接觸真實的案例,用法眼分析社會,不斷提高自己這方面的意識與運用潛力。此刻自己也即將面臨著走出社會,自己也期望能夠運用自己所學的法律知識從事相關的行業,為這個法治社會作出應有的努力,因此,真的要好好把握這些鍛煉,提高自己的潛力。

    6、整理卷宗。另外,在實習的期間整理了很多案卷。整理卷宗的過程,也是學習的過程,因為能夠透過案卷了解整個辦案的流程和相關事項,不懂就問,認真閱讀相關案例,并和他們討論。在討論的過程中,感受到他們的法律觀點很多時候都很精辟,范文寫作有自己的觀點和支持觀點的依據,說話的邏輯性很強,自己遇到不懂得地方請教他們,都覺得這個過程很享受。整理卷宗,是一個很大的工程,要按照序號排,有很多案例還不集中,要找齊才能夠放進去,并且要掌握它們的順序,即辦案程序,歸門別類,很考驗我們的細心與耐心,但是自己并沒有覺得這個很繁瑣,或者是隨便應付,而是很認真、很謹慎的按照要求做好。雖然工作量很大,但是自己很有效率,也有自己排序的方法,很快就將工作做完,受到工作人員的肯定。

    7、平時工作感悟。回想起自己的這三個多月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到辦公室的那天,我對那一切是既新奇又好奇,同時也有擔心。害怕自己做不好,會給老師幫倒忙。透過一段時間的適應使我初步了解了進入社會的基本知識和基本技能,使自己更加有信心的進入社會這個大染缸。

    透過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際運用知識,使我對日常辦公行政管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實習與理論兩者緊密相結合。平時在看他們的工作過程,自己也學到很多,真的是活到老,學到老。他們一有時間,并不會閑著,都是給自己補充一下相關知識營養,及時跟上法律的更新步伐,我們做學生的,面的范文參考寫作網站更就應抓住機會,認真學習,態度要端正,要有毅力,努力認真對待。他們很細心,總要盡可能做到沒有漏洞和失誤,例如在做完一個報告后,他們會很認真地校對字句是否通順,是否前后矛盾或是錯別字,還叫我們一齊校對。這讓我想起自己第一次幫忙打字時的情景,也許是字跡看的不太清楚吧,雖然自己盡可能地避免錯誤,看不懂的地方就做好記錄,到時候統一問,但是最后,還是出現了個別錯別字,平時不管做什么,必須要細心加耐心,往往是自己覺得是對的的時候就出現了錯誤,因此務必要克服這一點。他們思考問題很周全,做事很穩重,踏實,實事求是,他們的這些優點,需要我今后認真的去學習。

    實習雖然是結束了,可自己卻是充滿了動力和激情,明白自己該往哪個方向走才更適合,因為他們的思想、工作態度都激勵著我要珍惜法律這門學問,好好的去領悟她的精華,為追求法律正義去努力。

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