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在中青班結業上的表態發言篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們帶著對知識的渴望與未來的憧憬，從全市各地各單位相聚黨校，此時迎來了別離的時刻。首先，十分感謝組織能夠部署我參與此個輪訓班，同時感到十分榮幸作為學員謹代表向領導、老師與同學們匯報交流一下我的收獲和所思所想。兩次多月的學習收獲簡要概括一下就是，思維上更加堅定、方向上更加明晰，工作能力有了提升、奮斗路上結交志同道合的同志，對于未來充滿了希望。
從開班以來，我們始終以學習了解了習近平新時代中國特色社會主義思維為主線，進行系統而全面的理論學習，從馬克思主義理論誕生到列寧的進一步發展再到中國共產黨的偉大實踐，黨校老師的精心授課讓我們在理清理論發展脈絡的同時，進一步堅定我對中國特色社會主義公路的信心，補足了“思維之鈣”；
通過xx教育基地的現場教學，我再個從革命先輩的輝煌歷史與偉大斗爭中，汲取精神力量，擦亮理想信念的底色，將“為民服務”的信仰之火燃燒得更加炙熱，鍛造對黨“絕對忠誠”的政治品格。
第二次收獲：新時代呼喚新擔當，新時代需要新作為。
習近平總書記在去年中央黨校中青班開班式上強調了年輕干部要提升解決現實問題能力，勇于直面問題，想干事能干事干成事。xx部長也在授課中號召我們年輕干部弘揚奮斗精神，當好“五種人”。總書記與xx部長致辭的精神內涵，為我們年輕干部成長成才、更好擔負起新時代的責任使命指明了方向與目標。在培訓學習時期，我們專門針對十九屆五中全會等開展了學習研討，我的一項深刻認識就是身處于如今這次大有可為的新時代，年輕干部一定要進取投身到基層一線，直面我市經濟社會發展過程中遇到的復雜矛盾問題，在風雨中磨礪斗爭本領，擔負起屬于我們這輩人的歷史職責，干出一番成就，實現自我價值。
第三次收獲：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
此個輪訓班不僅僅是一場知識和理論的盛宴，更是我們年輕干部磨礪本領的“演練場”。結構化研討、模擬式教學、情景式授課，一系列新穎的教學形式與教學內容，給我們年輕干部構建了一項多元化的培訓平臺，不僅僅讓我們學會換位思考，更是多方面地鍛煉我們解決現實問題的能力。在緊張而充實的教學部署下，實地調研與文藝聯歡晚會，更是成為檢驗我們班集體凝聚力、戰斗力的“試金石”。2次多月，兩場晚會的籌備、辯論賽、排球賽、班級活動、vlog拍攝一場場活動凝聚全班同學的共同奮力，中途要求變更合唱曲目等突發事件也考研班委的組織能力，這各項工作讓我體會到干事創業里的不易，也收獲了目標達成后的喜悅。
第四次收獲：志之所趨，無遠弗屆；
志之所向，無堅不入。
學習之余的最大的收獲就是，在市委組織部的精心部署下，讓我們47次懷揣著理想和主動之心的靈魂相聚在一起，碰撞出思維與友誼的火花。多少個促膝長談，不僅僅分享各自的工作經歷，更是產生了惺惺相惜的革命友誼，收獲了未來奮斗旅途中的同行者。
輪訓班的時間雖然短暫，但培訓的成果必將隨著時間不斷顯現。我們這期年輕干部必然會以此個培訓為新起點，激起干事創業的新動力，在云譎波詭的國際形勢與紛繁復雜的國內矛盾下，保持“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的政治定力，守“初心”、擔“使命”，為實現xx高質量跨越式發展貢獻年輕人力量。
;在中青班結業上的表態發言篇二
四十天的學習，回首時，我們才更加真實地感受到一直相伴的快樂和滿足，才更真切地體會到一路走過的厚實與凝重。
我借此機會 向老師們道聲感謝，謝謝你們無私傳授我們知識，謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學，感謝你們的熱心照顧，作為一名外地來xx工作的干部，你們讓我們感受到了xx人民的樸實和熱情，你們讓我感到無比溫暖，謝謝你們。
四十天很快，四十天太短，四十天收獲很多，受用一生。四十天時間，我始終抱著認真的態度，帶著求知的心理，認真參加課堂學習，積極參與課外實踐，下面簡單和大家分享一下我的心得。
一、 收獲了知識
四十天的學習，我既用心參加了每次課堂學習，又時刻
不忘自學。每一堂課都是老師精心安排的，學習內容豐富，授課形式多樣。法律知識的學習讓我更加深刻地體會到作為一名國家干部學法、知法、用法的必要性和重要性;十七屆四中全會理論專題的學習讓我更加認識到作為一名黨的干部，加強理論學習、提高自身素養的重要;湘西土匪文化的開放式教學讓我認識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性;低碳經濟的學習強化了我的環境保護意識，讓我感受到珍惜環境，保護環境的可貴和緊迫;長江大學學生見義勇為案例式教學讓我認識到要時刻關注社會問題，更要加強對社會現象和熱點問題的思考，等等。每堂課我都認真記筆記，同時把疑問記錄下來，每次回鄉時就會查閱資料或是向人請教，進行延伸學習。每天下午，基本是自學時間，這段時間，我讀了《干部素養讀本》《中國特色社會主義理論體系概論》和原國家政協主席李瑞環同志的《學哲學用哲學》。通過四十天課堂內外的學習，我提升了政治理論水平，加強了思考問題的能力，提高了自身素養。
二、 強化了實踐
四十天時間，我們不僅有豐富的課堂學習，更有各類實踐活動。工作快一年，雖然是鄉里秘書，但是我珍惜每次下村的機會，下鄉鍛煉的機會并不少。然而，以前都是跟在領導和同事的后面，看他們怎么處理問題，解決難題，邊看邊學，而這次，是我自己一個人去與老百姓打交道，感受截然不同。第一次安排社會調研，我就到了圓家坪村了解安江農校水稻制種基地的發展和建設情況，我和張正滿書記聊了一個多小時，還到了田間察看。后來，我又到其他村了解了農村農業經濟發展狀況，在和老百姓打交道的過程中，我感受到向他們學習的必要性和重要性，他們的很多思想甚至比我們更靠前，能夠給我們以啟迪，值得我們思考、學習和借鑒。在完成調研論文的`這一過程中，我多次下村了解情況，強化了自己的實踐意識，磨練了自己的意志力，鍛煉了自己與老百姓打交道的能力，也進一步認識到了實踐與理論結合的重要性。
三、 沉淀了思想
說實在的，學習這段時間還是比在鄉里工作時輕松很多，每天下午沒有課時，我大部分時間都在宿舍讀書思考。四十天時間，我回顧了來xx快一年來的工作、生活和學習等等各個方面的點點滴滴，對自己有了更清醒的認識和定位。我始終相信無處不學習，無時不學習，堅持記錄下自己的點滴經歷。老師們的人生感悟更是給了我啟示，特別是彭老師的幾篇博文，讓我感悟很深，對我影響很大。四十天的時間，我浮躁的心靈得到了撫慰和安頓，內心多了一份寧靜，多了一些平和，多了一絲坦然，我沉淀了自己的思想和靈魂。
四十天過去了，我們將回到各自單位繼續工作，在以后的工作中，我想，我們會多一份理智，多一份成熟，多一份責任，更加努力學習，踏實干事，不辜負組織的培養和期望。
在中青班結業上的表態發言篇三
大家好！
今天，我們在此隆重舉行第xx期中學生業余黨校開學典禮，作為一名高中生能有機會參加業余黨校的學習并能為學員代表在這里發言我倍感榮幸。對于黨，我和許多同學一樣以前或多或少有一些認識，但是我們相當多的認識是不全面的，至多只停留在理論方面的初步了解。而業余黨校的開設，給我們提供了一個真正去了解、去體悟黨這個光輝組織的平臺。因為業余黨校是對中學生進行共產主義教育的重要場所，是培養青年學生了解黨，認識黨的生動課堂。
二十一世紀已經來到，幾代人的目光落在了我們這群未來的頂梁柱身上。與此同時，廣闊的世界隨著科技的迅速發展開始驟變。如何去迎接時代的挑戰，如何成為時代的青年成為我們如今的首要話題。
未來重任在肩，今朝便應努力。歷史的車輪滾滾前進、科技的發展、社會的繁榮、人類的激烈競爭使沒有真才實學的人被時代拋棄。作為一名高中生，我們即將迎來激烈的高考，而作為業余黨校的一名學員，我們更應該全力以赴，在高考中勇創佳績，為我們的同學樹立榜樣，為學校爭光，時刻以更高的標準來考察自己。知識是根本，思想品德、政治修養是基礎。我們應該相信：充滿奮斗和追求的生活不是夢想。業余黨校是一個有著實際意義的組織，我們學習的目的就在于提高自身的政治修養。我們應從眼前出發，響應黨的號召，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，努力把自己培養成黨和人民需要的，符合時代要求的高素質人才，肩負起時代賦予我們的崇高使命，讓青春的誓言和年輕的信念從這里升起！
在黨校學習過程中，我們將嚴守紀律，按時參加黨校，認真聽講，認真做好聽課筆記，認真完成老師布置的任務，理論聯系實際，把所學的知識用于指導自己的行動，做到言行一致、表里如一，積極參加黨校和校團委各項集體活動，并在活動中發揮模范帶頭作用，以實際行動實踐黨員標準，在學習上做到”真學、真懂、真用“，學出效果，在內容和實質上做出成績，在生活中充分發揮高中生的自我管理，自我服務，自我教育的能力，嚴格要求自己，力爭在各方面都成為同學們的表率，爭取早日加入光榮的黨組織。
立足現在，展望未來，黨和人民請相信，學校領導、老師請相信，我們自己也要相信，明天的我們會足夠的成功、出色，足夠的好！
謝謝大家！
在中青班結業上的表態發言篇四
四十天的學習，回首時，我們才更加真實地感受到一直相伴的快樂和滿足，才更真切地體會到一路走過的厚實與凝重，中青班結業自我鑒定。
我借此機會向老師們道聲感謝，謝謝你們無私傳授我們知識，謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學，感謝你們的熱心照顧，作為一名外地來工作的干部，你們讓我們感受到了人民的樸實和熱情，你們讓我感到無比溫暖，謝謝你們。
四十天很快，四十天太短，四十天收獲很多，受用一生。四十天時間，我始終抱著認真的態度，帶著求知的心理，認真參加課堂學習，積極參與課外實踐，下面簡單和大家分享一下我的心得。
四十天的學習，我既用心參加了每次課堂學習，又時刻不忘自學。每一堂課都是老師精心安排的，學習內容豐富，授課形式多樣。法律知識的學習讓我更加深刻地體會到作為一名國家干部學法、知法、用法的必要性和重要性;十七屆四中全會理論專題的學習讓我更加認識到作為一名黨的干部，加強理論學習、提高自身素養的.重要;湘西土匪文化的開放式教學讓我認識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性;低碳經濟的學習強化了我的環境保護意識，讓我感受到珍惜環境，保護環境的可貴和緊迫;長江大學學生見義勇為案例式教學讓我認識到要時刻關注社會問題，更要加強對社會現象和熱點問題的思考，等等。每堂課我都認真記筆記，同時把疑問記錄下來，每次回鄉時就會查閱資料或是向人請教，進行延伸學習，自我鑒定《中青班結業自我鑒定》。每天下午，基本是自學時間，這段時間，我讀了《干部素養讀本》《中國特色社會主義理論體系概論》和原國家政協主席李瑞環同志的《學哲學用哲學》。通過四十天課堂內外的學習，我提升了政治理論水平，加強了思考問題的能力，提高了自身素養。
四十天時間，我們不僅有豐富的課堂學習，更有各類實踐活動。工作快一年，雖然是鄉里秘書，但是我珍惜每次下村的機會，下鄉鍛煉的機會并不少。然而，以前都是跟在領導和同事的后面，看他們怎么處理問題，解決難題，邊看邊學，而這次，是我自己一個人去與老百姓打交道，感受截然不同。第一次安排社會調研，我就到了圓家坪村了解安江農校水稻制種基地的發展和建設情況，我和張正滿書記聊了一個多小時，還到了田間察看。后來，我又到其他村了解了農村農業經濟發展狀況，在和老百姓打交道的過程中，我感受到向他們學習的必要性和重要性，他們的很多思想甚至比我們更靠前，能夠給我們以啟迪，值得我們思考、學習和借鑒。在完成調研論文的這一過程中，我多次下村了解情況，強化了自己的實踐意識，磨練了自己的意志力，鍛煉了自己與老百姓打交道的能力，也進一步認識到了實踐與理論結合的重要性。
說實在的，學習這段時間還是比在鄉里工作時輕松很多，每天下午沒有課時，我大部分時間都在宿舍讀書思考。四十天時間，我回顧了來快一年來的工作、生活和學習等等各個方面的點點滴滴，對自己有了更清醒的認識和定位。我始終相信無處不學習，無時不學習，堅持記錄下自己的點滴經歷。老師們的人生感悟更是給了我啟示，特別是彭老師的幾篇博文，讓我感悟很深，對我影響很大。四十天的時間，我浮躁的心靈得到了撫慰和安頓，內心多了一份寧靜，多了一些平和，多了一絲坦然，我沉淀了自己的思想和靈魂。
四十天過去了，我們將回到各自單位繼續工作，在以后的工作中，我想，我們會多一份理智，多一份成熟，多一份責任，更加努力學習，踏實干事，不辜負組織的培養和期望。