畢業生是學校培養的優秀人才的集合,他們將會為社會做出積極的貢獻。接下來,我們將為大家介紹一些適合畢業生發展的行業和崗位,供大家參考。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇一
歲月如梭,轉眼來到單位已經四個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間里各方面表現,作自我鑒定如下:
學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。
學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。
生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。
堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。
積極參加單位組織的各項活動。
思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,敢于同各種反對思想作斗爭。
解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。
熱愛祖國,熱愛人民。
自己的政治思想水平有了很大的提高。
工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯干。
不怕苦、不怕累。
在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。
短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。
沒有明顯的的業余愛好,空閑時間要培養興趣愛好等等。
這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、強化服務理念,體現以人為本
一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫療服務工作。
切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的'各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。
本人經常利用業余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。
在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。
二、提高技術水平,打造醫護品牌
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。
本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。
嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。
作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。
想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。
參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。
對病人細心照顧,和藹可親。
努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。
今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關系做出自己的貢獻!
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇二
本人在實習期間,能遵守醫院及科室的規章制度,認真完成各項臨床實習任務和醫療技術工作,認真仔細地做好醫療文書的書寫工作,認真執行各項醫療工作制度和病例的記錄原則,在實踐中學以致用,不斷提高自己。我在實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,認真遵守各項規章制度,實習期間,不遲到不早退,尊重領導,團結同事,不遲到,不早退,努力做到基本功夫扎實,基礎理論知識和專業技術操作熟練扎實。
我在實習期間,認真遵守醫院及科室的規章制度,認真履行臨床實習生職責,嚴格遵守醫院科室的各項規章制度,尊敬老師,團結同事,不遲到不早退,尊重領導,積極完成實習任務,認真學習,認真做好病歷、病程及醫療文書的書寫。同時不斷學習和鉆研業務,努力提高理論知識和實踐技能。積極參加科室的搶救工作。在這期間,我學到了好多知識。
臨床專業知識的重要來源于臨床實習,是理論聯系實際的重要環節。因此,我們在實習期間能夠積極主動地加強理論聯系實際的學習,努力提高自身的專業技術水平。在實習過程中,我們能嚴格遵守醫院及科室的`各項規章制度,不遲到,不早退,尊重領導,積極完成實習指導老師交辦的各項任務。
在實踐中我體會到,臨床工作離不開理論,在臨床的實踐中我們往往只把理論知識與臨床實踐很好地結合起來,這就需要我們在平時的工作中不斷積累經驗,虛心詢問,努力學習,爭取做到臨床醫學畢業生應有的素質和才能。同時,對我個人而言,我覺得臨床工作的特殊性更為重要,因為它是直接連接患者的法律保護者和維護醫者的合法權利的最佳手段。我科的患者均有很大的一部分屬于高血壓,長期以來形成的疾病有:高血壓、心律失常、冠心病、心肌病、肝病、病、慢性胃炎、肝炎等。這就要求我們要特別注意對病人的心理護理和健康教育,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們的工作。在認真做好基礎護理的同時,我們還為患者開展了很多健康教育指導,受到了患者及家屬的贊揚。
在實習期間,我還認真負責地做好各項工作,如學習前準備工作,對病人要做到心中有數,有病人及家屬在飲食上也注意飲食衛生,積極配合醫生做好體檢及宣教工作。
總之,我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇三
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。
在臨床學習期 ,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。
雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。
生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。
在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。
本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的'掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。
可熟練完成臨床基本操作。
我是xx大學xx系醫學檢驗專業的一名應屆本科畢業生。
通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。
為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。
在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
本人在幾年中系統學習了臨床醫學、基礎醫學、檢驗技術、生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識;
3.具有數理統計及計算機應用的基本能力;
4.熟悉國家衛生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規;
5.了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。
自覺遵守國家的法律和學校的紀律。
積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。
在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。
時刻關心同學,與大家關系融洽。
作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。
為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。
我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。
讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇四
在20xx年,我被分配到x科實習。在這三個月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷和臨床,盡力提高思考、解決問題、工作的能力,不斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
我覺得臨床醫學對于我來說是一個機遇,但同時又是一個挑戰,我相信我在醫院領導的領導下,在新職工的幫助下,在科室主任的帶領下,我一定會更加嚴格要求自己,在作風上,我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的`優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記醫者的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。我的工作得到了病友的贊賞和領導的肯定。同時,我申請轉為正式醫生。但是,因為我個人的能力有限,很多工作還存在很多問題和不足,比如,對基礎理論知識的理解還是不夠熟練,還需要進一步加強理論知識的學習,不斷提高個人的業務能力。在今后的工作當中,我將努力做到:
一是加強理論學習,進一步提高自身的思想素質,以新理念指導工作,堅持以為統領,以構建和諧醫患關系為目標,以“三好一滿意”為標準,牢記醫療衛生行業的“”,不斷加強醫德醫風建設,以愛崗敬業、誠信服務、團結協作、樂于奉獻的精神為重點努力干好自己的本職工作。
二是強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質,在工作中,以醫療安全及疾病預防為重點,積極開展各項健康教育和健康促進活動,不斷提高社區居民健康意識和健康水平,認真貫徹執行國家有關健康教育的政策法規,不斷增強公民的健康意識,促進公民的全面發展,不斷提高居民的健康素質,認真做好各項健康教育和健康促進活動,為社區居民創造一個安居樂業的社區環境,現制定出如下計劃:
一、加強公共衛生服務工作,提高服務質量。
公共衛生服務工作是我院工作的重點之一,為進一步加強公共衛生服務工作,切實解決居民群眾的健康問題,保障居民群眾的身體健康,我院將加大公共衛生服務工作力度,提高公共衛生服務質量,提高居民健康水平,努力構筑和諧醫患關系,為居民創造一個安全、有序的醫療環境。
二、加強健康教育,提高居民健康意識。
健康教育是今后工作的一項重要內容,我院將繼續以“三好一滿意”為目標,以健康教育工作為重點,認真抓好健康教育工作,積極開展健康教育活動。繼續開展健康教育培訓,努力提高社區居民健康水平;積極開展群眾性健康咨詢活動,提高居民的健康知識知曉率,健康行為形成率達80%以上,健康素養投入達80%以上。
三、積極開展健康教育活動,提高居民健康素養。
積極開展健康教育培訓,提高居民健康素養水平。
積極開展健康教育活動,提高居民的健康知識知曉率。利用“世界防治結核病。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇五
在20xx年,我被分配到x科實習。在這三個月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷和臨床,盡力提高思考、解決問題、工作的能力,不斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
我覺得臨床醫學對于我來說是一個機遇,但同時又是一個挑戰,我相信我在醫院領導的領導下,在新職工的幫助下,在科室主任的帶領下,我一定會更加嚴格要求自己,在作風上,我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記醫者的.責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。我的工作得到了病友的贊賞和領導的肯定。同時,我申請轉為正式醫生。但是,因為我個人的能力有限,很多工作還存在很多問題和不足,比如,對基礎理論知識的理解還是不夠熟練,還需要進一步加強理論知識的學習,不斷提高個人的業務能力。在今后的工作當中,我將努力做到:
一是加強理論學習,進一步提高自身的思想素質,以新理念指導工作,堅持以為統領,以構建和諧醫患關系為目標,以“三好一滿意”為標準,牢記醫療衛生行業的“”,不斷加強醫德醫風建設,以愛崗敬業、誠信服務、團結協作、樂于奉獻的精神為重點努力干好自己的本職工作。
二是強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質,在工作中,以醫療安全及疾病預防為重點,積極開展各項健康教育和健康促進活動,不斷提高社區居民健康意識和健康水平,認真貫徹執行國家有關健康教育的政策法規,不斷增強公民的健康意識,促進公民的全面發展,不斷提高居民的健康素質,認真做好各項健康教育和健康促進活動,為社區居民創造一個安居樂業的社區環境,現制定出如下計劃:
公共衛生服務工作是我院工作的重點之一,為進一步加強公共衛生服務工作,切實解決居民群眾的健康問題,保障居民群眾的身體健康,我院將加大公共衛生服務工作力度,提高公共衛生服務質量,提高居民健康水平,努力構筑和諧醫患關系,為居民創造一個安全、有序的醫療環境。
健康教育是今后工作的一項重要內容,我院將繼續以“三好一滿意”為目標,以健康教育工作為重點,認真抓好健康教育工作,積極開展健康教育活動。繼續開展健康教育培訓,努力提高社區居民健康水平;積極開展群眾性健康咨詢活動,提高居民的健康知識知曉率,健康行為形成率達80%以上,健康素養投入達80%以上。
積極開展健康教育培訓,提高居民健康素養水平。
積極開展健康教育活動,提高居民的健康知識知曉率。利用“世界防治結核病
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇六
我是一名醫學生,學的是臨床醫學專業,但臨床知識還是比較缺乏,所以在實習期間,我一直以踏實的態度,虛心的方向,努力做好臨床工作,認真地書寫好實習,積極地為患者提供咨詢和治療,認真地學習臨床知識。在實習期間,認識到了一些不足,總結了經驗,收獲了知識。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇七
五年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的.全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
經過一年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。
同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇八
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑒定:
按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,(信息來源于大學生個人 簡歷網http:///轉載請注明)實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的.職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。
實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇九
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑒定:
按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。
實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯系實際,學以致用。
三年的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇十
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇十一
在這半年的時間里,我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進修的體會和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質量。
第一、我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態,骨髓血細胞形態,尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二、學到了好多獲取新知識的方法和途徑(網絡、數碼相機、圖書館、雜志等),看到他們比較好的書籍時我回家就到網上搜,有很多沒有花錢就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規程》、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態和骨髓片形態。
第三、學到了他們處理各種復雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質量管理模式。學習他們對待工作極端負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如,有一個驗血型的病人,a側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒有結論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無結論。最后停發此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開始懷疑血液病,過了幾天再次采血,發現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。(發現失誤的兩件事,門診化驗有一小孩血紅蛋白36g/l,而且全血細胞減少,當時我問老師,我說這個報告能發嗎,老師看看血,復查了一次,他說這個病人肯定有問題,貧血,可以發。下午病人去找醫生看病,醫生說不可能,你現在去檢驗科再查一次,病人又交了錢,查了,結果和上午的相差甚遠。病人把上午的單子拿出來,說差的也太多了。當時老師反映很快,把化驗單都收回,給醫生打電話,與醫生做好溝通,醫生說可能上午采的血太少了,稀釋了。
第四、工作中任勞任怨,保質保量完成老師交給的任務。不斷總結工作,高度重視實踐和理論學習,邊學習,邊總結,邊提高,解決工作中的實際問題,時時處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長補已之短。
第五、李洪臣主任很善于管理,注重更多的細節問題,成本問題。臨床一旦發現問題,及時作出處理方案并作出改進辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我,給我講設計思路。講處理科室問題的原則,工作中應該注意的問題。道出他多年的管理經驗,他說檢驗科能否發展,關鍵在于四個方面,“科主任的管理;科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位水平;科室人員業務培訓和進修情況;參加室內和室間質控情況”。
希望我能用我學到的知識和技能提高我院的檢驗水平。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇十二
下面就是為大家帶來的臨床醫學檢驗畢業生的求職信,求職信是一種專用書信,一起看看吧!
尊敬的領導:
您好!首先,感謝你在百忙之中展閱我的自薦信,我是廣西桂東衛生學校醫學檢驗專業即將畢業的一名學生。
我在一個嚴謹求實、作風優良的衛校集體中學習和生活,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業知識的學習,同時努力培養素質和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培養了自己的交際能力。
經過兩年多專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了很大的有提高。
我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。
在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態度,以細心、、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但是我仍然很有自信,因為我會用行動來證實這一切。
我熱愛檢驗事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。
相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
xxx
xx年x月x日
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我是xxxx醫藥高等專科學校醫學檢驗專業畢業的一名學生,在滿腔熱情投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮個人才能,實現人生價值,在此向貴公司應聘與醫學檢驗相關的職位。
在這個醫學知識蓬勃發展,不斷前進的社會里,作為一名即將投身于社會的大學生,我所擁有的是年輕和知識。
年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自身價值和追求的目標。
大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。
課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!
在校期間我學習了臨床檢驗基礎、臨床微生物學及檢驗、臨床血液學及檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床免疫學及檢驗、臨床寄生蟲學及檢驗等課程;實習期間,于實踐中熟悉了生化分析儀、血氣分析儀、血細胞分析儀、凝血分析儀、尿液分析儀、分析系統等儀器的操作、質控、診斷技術,完成了理論和實踐的深入結合和工作經驗的吸收積累,熟練掌握臨床血液、體液、生化、微生物、免疫的常規檢查。
我深知,一個人要實現其個人價值,除了需要有扎實的專業功底,還必須要有一個良好的平臺。
真誠渴望加入貴公司!愿與貴公司共同發展,為醫療事業貢獻自己的一份力量。
同時,我也希望在工作崗位上能夠積累多方面的經驗,為企業明天的輝煌發揮更大的作用。
等待,是希望的開始,再次感謝您審閱我的求職信。
最后,祝愿貴單位事業上蒸蒸日上,更上一層樓,同時也祝愿您工作順利、一帆風順!
xxx
xx年x月x日
尊敬的領導:
您好!
我是**大學**系醫學檢驗專業的一名應屆本科畢業生。
通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。
為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。
在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
本人在幾年中系統學習了臨床醫學、基礎醫學、檢驗技術、生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等課程。
通過學習,本人系統掌握基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,諳透基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識,受到醫學檢驗操作技能系統訓練,具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。
能成為在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識;
3.具有數理統計及計算機應用的基本能力;
4.熟悉國家衛生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規;
5.了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。
參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。
因出色的表現,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優異的成績畢業。
同時,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。
我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發及其他有關方面的工作。
希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。
謝謝!
xxx
xx年x月x日
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇十三
短短的幾年光陰就這樣逝去了,在無涯的學海里,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識。
大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;xx醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的.基礎,但從中也知道了還有許多疾病,我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。
我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
臨床醫學檢驗畢業生自我鑒定(實用14篇)篇十四
我是醫院外科實習生x,今年xx歲,大專學歷。我是2022級護理班的x.x.x......
在xx年,我被分配到x科實習。在這三個月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷和臨床,盡力提高思考、解決問題、工作的能力,不斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
我覺得臨床醫學對于我來說是一個機遇,但同時又是一個挑戰,我相信我在醫院領導的領導下,在新職工的幫助下,在科室主任的帶領下,我一定會更加嚴格要求自己,在作風上,我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記醫者的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。我的工作得到了病友的贊賞和領導的肯定。同時,我申請轉為正式醫生。但是,因為我個人的能力有限,很多工作還存在很多問題和不足,比如,對基礎理論知識的理解還是不夠熟練,還需要進一步加強理論知識的學習,不斷提高個人的業務能力。在今后的工作當中,我將努力做到:
一是加強理論學習,進一步提高自身的思想素質,以新理念指導工作,堅持以為統領,以構建和諧醫患關系為目標,以“三好一滿意”為標準,牢記醫療衛生行業的“”,不斷加強醫德醫風建設,以愛崗敬業、誠信服務、團結協作、樂于奉獻的精神為重點努力干好自己的本職工作。
二是強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質,在工作中,以醫療安全及疾病預防為重點,積極開展各項健康教育和健康促進活動,不斷提高社區居民健康意識和健康水平,認真貫徹執行國家有關健康教育的政策法規,不斷增強公民的健康意識,促進公民的全面發展,不斷提高居民的健康素質,認真做好各項健康教育和健康促進活動,為社區居民創造一個安居樂業的社區環境,現制定出如下計劃:
公共衛生服務工作是我院工作的重點之一,為進一步加強公共衛生服務工作,切實解決居民群眾的健康問題,保障居民群眾的身體健康,我院將加大公共衛生服務工作力度,提高公共衛生服務質量,提高居民健康水平,努力構筑和諧醫患關系,為居民創造一個安全、有序的醫療環境。
健康教育是今后工作的一項重要內容,我院將繼續以“三好一滿意”為目標,以健康教育工作為重點,認真抓好健康教育工作,積極開展健康教育活動。繼續開展健康教育培訓,努力提高社區居民健康水平;積極開展群眾性健康咨詢活動,提高居民的健康知識知曉率,健康行為形成率達80%以上,健康素養投入達80%以上。
積極開展健康教育培訓,提高居民健康素養水平。
積極開展健康教育活動,提高居民的健康知識知曉率。利用“世界防治結核病。