活動方案的制定還需要確定活動的資源和支持，確保活動的順利進行和取得預期效果。以下是小編為大家整理的活動方案指南，供大家參考和借鑒。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇一
歌唱紅歌，展示個性。
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的同學及同學干部，先進班集體。
學校操場。
xx中學全體師生。
（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學教師的個性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的'精神風貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）。
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）。
（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）。
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
（1）一等獎：一個班。
（2）二等獎：兩個班。
（3）三等獎：三個班。
（4）表彰各班的三好生，優干等。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇二
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與xx電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以，相信在我們的團結合作、共同努力下，將與老師、同學以及xx公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯xx公司風格的晚會。
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。
這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx大學法學院走進xx”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
晚會開始前半個小時，xx公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入常入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
地點：xx電器公司。
時間：20xx年4月22日晚上7：00-9：30。
略
略
1、豐富員工業余文化生活；
2、為員工提供一個自我展示的舞臺；
3、激發廣大員工融入到集團這個大家庭里積極性；
4、學習宣傳《企業文化》相關知識。
（二）組織單位。
集團黨支部、工會、團委、婦聯。
（三）組委會。
顧問：（名單略）。
主任；（名單略）。
委員：（名單略）。
（四）具體操作。
集團工會、共青團。
（一）動員宣傳。
1、要求。
（1）讓每一名員工都知道這場晚會；
（2）讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會；
（3）讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵；
（4）讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加；
（5）與公司領導溝通，爭取領導的理解與支持。
2、控制。
直接負責人：各團支部書記。
進度控制：截止4月6日。
（二）挖掘晚會所需人才。
1、發現并動員人。
（1）、歌唱、舞蹈、才藝、語言節目、互動游戲等；
（2）、輔助人才（節目編制、舞臺布置、化裝、攝影）；
（3）、音光設備使用人才；
（4）、主持人（男女各一名）。
2、控制。
直接負責人：（名單、聯系電話略）。
進度控制：截止4月8日（星期五）。
3、節目登記。
（1）、各公司領導要給予一定重視，鼓勵內部員工積極參與；
（2）、各團支部積極動員，并做好登記工作，上報團委。
4、控制。
直接負責人：各團支部書記。
進度控制：截止4月8日（星期五）。
（三）裝備。
1、所需配套裝備準備。
（1）演出服裝；（2）表演器材；（3）音效、燈光設備；（4）其他所需道具。
2、控制。
直接負責人：（名單、聯系電話略）。
進度控制：截止4月20日（星期三）。
（四）節目準備。
1、要求。
（1）、本著自愿、鼓勵的原則，各團支部準備節目，數量不限，內容不限；
（2）、選擇業余時間進行排練，各團支部負責組織協調。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇三
一、活動目的：
為了活躍學校教學氛圍，進一步推進學校教學改革，促進教師隊伍專業素養的提高;為了提高青年教師現代教學技能，提高學校教學質量;為了加快培養青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優秀青年教師能脫穎而出，為此，學校決定結合“五四”青年節，舉行青年教師比賽活動。
二、活動對象：
28周歲以下的教師。
三、活動內容和評分標準：
1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;。
3、學科特色比賽。語文為課文朗讀，數學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發動，組織全體教師學習精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。
第二階段：工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。
第三階段：總結，表彰，活動。
五、評委組負責人：
組長：李漢銀。
板書設計組負責人：
三師演講組負責人：
學科特色組負責人：
六、時間安排：
1、4月18日討論活動方案;。
2、4月19日組織學習方案;。
3、4月25日組織實施;。
4、4月30日公布比賽結果，青年教師聯誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法：
本次基本功比賽設單項獎和組織獎。
1、單項獎語文、數學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發組織獎。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇四
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的.全面發展，學校政教處及團委決定舉辦一次文藝匯演。
三、 具體實施人員
籌備、策劃：政教處、校團委
評 委： 行政領導、年級組長、音樂教師
安全維護: 具體請李校長安排相關部門
統 分：學生會 學習部
場地布置：學生會 社團
照 相：學生會 宣傳部
音 響：劉 峰
主 持 人：
四 、活動時間：2017年5月4日（高一年級初一年級）
2017年5月5日（高二年級初二年級）
五、活動地點：學校禮堂
六、選送節目要求
1
1、各班選報兩個節目，最多只能報一個歌唱類節目。
2、節目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈（霹靂舞除外）、獨唱（要有伴奏）、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
3、節目要求
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、有節奏感、動作優美。
歌唱類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。（大合唱要求服裝統一。）
曲藝類：內容健康向上、表演自然大方、有一定藝術效果。
六 、評分標準
1． 表演自然大方，有魅力。 5 分
2． 節目形式新穎，有意義。 3分
3． 音響道具得體，形式美。 2分
4． 自創節目，在節目得分上另獎 1 分。
七、獎勵辦法：
全校設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名，優秀獎若干名
八、 活動程序
1、升國旗，湊唱國歌
2、新團員代表入團宣誓（統一服裝）
3、主持人致開場白
4、校長致辭
2
5、節目開始，按順序依次進行 6、頒獎
6、主持人致結束語 7、結束退場
八、 活動注意事項：
1 、 做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動、離場，不喧嘩，不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
共青團四川省中江實驗中學委員會
一、匯演目的及意義
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，學校政教處及團支部決定舉辦一次文藝匯演。
二、匯演主題
擁抱青春 祝福明天
三、文藝匯演領導小組：
組長：周宗輝
副組長：邊子東 劉登豪 田大余 陳自宏 魏興邦
成員：音體美組全體成員及各班班主任
參賽班級：七、八年級全體學生
四、匯演日程
1、準備階段：4月10—5月3日
2、正式演出：5月9日
五、匯演地點
舊教學樓前小操場
六、選送節目要求
1、各班選報兩個節目，最多只能報一個歌唱類節目。校隊選報三個節目。
2、節目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈（霹靂舞除外）、獨唱（要有伴奏）、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
3、節目要求
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。
歌唱類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。（大合唱要求服裝統一。）
曲藝類：內容健康向上、表演自然大方、有一定藝術效果。
七、具體籌備工作安排
總策劃：校委會
活動籌備：政教處、團支部
匯演工作人員：
攝影攝像：楊玉福
主持人組：王亞婷 郝振宇（負責主持人選拔及培訓）
李久恒（主持稿撰寫）
軟件支持：楊玉福（伴奏和背景音樂）
舞臺設計：劉 瑛 羅玉鳳 武 芳 吳紅霞（舞臺背景設置及布置） 音響調試：張大偉
節目籌備：七、八年級班主任
藝術指導：施小娟 羅玉鳳
后勤總務：羅 榮 王立雄 王永虎 八年級（4）班學生（負
責評委席的布置、橫幅、臺幕的懸掛、舞臺搭架及活動結束后現場的清理工作等。懸掛橫幅等需要的鐵絲、手鉗向劉主任找。）
安全保衛組：王俊乾 袁 軍 （負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。）
道具、服裝、化妝：各班班主任
獎狀、橫幅書寫：林占海
評委：周宗輝 邊子東 劉登豪 田大余 魏興邦
盛玉琴 丁偉撰 王亞婷 羅玉鳳
成績統計：蘇金萬、張春青
資料打印：魏興邦（節目單及評分表的打印）
八、獎項設置及標準
獎項設置：本次匯演設“優秀組織獎”2個，七、八年級各一個。一等獎節目1個，二等獎節目3個，三等獎節目5個。校隊只是友誼演出，不參加評分。獲獎節目將頒發獎狀和紀念品。
評分標準（滿分10分）：進場0.5分、服裝0.5分、舞臺表演6分、節目內容2分、節目特色0.5分、退場0.5分。
九、注意事項
1、各班必須在5月4日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節目選送表交王亞婷老師處。
2、各班指導教師要利用下午晚自習后或周末時間進行排
練，不能影響學校正常的教學秩序。
3、加強安全教育，舞蹈訓練時，一定要做好準備動作訓練，避免扭傷手腳的情況發生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。化妝工作由各班班主任自理。 5、教育好學生觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束后，清理好自己所在區域的衛生；會場秩序維持老師及時到位。
6、班主任老師要給予足夠的重視和指導，以保證節目的質量。
十、匯演預期效果及展望
希望能通過這次匯演的舉辦，來增進同學們之間的合作，加深班與班之間同學的相互了解，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平臺讓師生更大膽地展現自己，增強校園文化建設，為今后吸引培養我校藝術人才打下堅實良好的基礎。
十一、未盡事宜，另行通知。
榆中縣新營中學
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇五
活動背景：
“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展!
活動主題：
1、弘揚奉獻精神關愛勞模健康。
活動目的：為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。
活動時間：4月26日—5月26日。
主辦單位：襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院。
活動內容：
活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：
活動之二：活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。
活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。
本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座：
附：專家名單。
xx年4月26日。
為了熱烈慶祝“五一”國際勞動節，隆重紀念“五四”青年節，豐富全校教職工業余文化生活，增強教師凝聚力，彰顯我校教師風采，經學校行政研究決定，在“五一”期間開展“慶五一·迎五四”教職工系列活動，特擬訂如下活動方案：
組織機構。
1、領導小組。
組長：xx。
副組長：ccc。
成員：aaa。
ccc。
eee。
領導小組下設辦公室在黨支部辦公室，由王崇會同志任辦公室主任并負責日常工作。
2、宣傳組。
組長：rrr。
成員：tttt。
3、競賽組。
組長：ggg。
成員：hhh。
4、裁判組。
組長：xxq。
fff。
組長：vvv。
成員：bbb。
6、后勤組。
組長：eee。
成員：jjj。
7、器材組。
組長：nnn。
成員：vvv。
8、安全組。
組長：xxx。
成員：zzzz。
9、節目審查組。
組長：mmm。
成員：ddd。
活動時間。
xx年4月15——5月7日。
活動地點。
學校操場、五樓會議室。
活動對象。
全體教職工。
活動項目。
拔河，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，跳棋，象棋，卡拉ok，集體性文藝節目，閉眼吹爆氣球，面粉吹乒乓球。
活動要求。
全體教職工必須人人參與，比賽期間除突發事件或生病外不能以任何借口請假，學校將考勤記載，各年級組參與人數有缺席的將影響年級組的團體排名。(差一人次以0.5分扣算)。
后勤保障。
本次活動經費和活動器材由學校總務處提供。
1、單項獎。
取前三名頒獎，獎金分別300元、200元、100元。同時按2、1.5、1、0.5分計入團體總分。
2、團體獎。
取前三名頒獎，獎金分別為3000元、2500元、xx元。團體獎以團體積分高低依次排名。另設優秀獎、組織獎、精神文明獎、團結協作獎，獎金1000。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇六
為隆重慶祝“五一”國際勞動節和“五四”青年節，活躍廣大青年和職工的業余文化生活，展示我縣廣大團員青年和職工健康向上的精神風貌，團結動員廣大團員青年和職工為實現“四個內丘”建設貢獻力量。經請示有關領導同意，縣總工會、團縣委決定，聯合有關單位舉辦“慶五一、迎五四”廣場文藝晚會。現將有關事項通知如下：
一、活動主題。
激情奉獻十二五，共建和諧新內丘。
二、活動時間。
20xx年5月3日—4日晚。
三、活動地點。
蓬山廣場。
四、節目內容。
本場晚會節目類型以舞蹈類、歌唱類、動作類表演為主。節目要求主題鮮明，格調健康，要集中表現偉大祖國特別是我縣在多年來的建設和實踐中取得的輝煌成就，展現我縣廣大團員青年和職工青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌。
五、有關要求。
1、各單位要高度重視此項工作，明確專人負責，積極推選優秀節目參加。務于20xx年4月25日前報送節目名單，各企業節目名單報送縣工會，各鄉鎮、縣直單位節目名單報團縣委。同時，接受廣大團員青年和職工獨立報名參加。
2、表演所需服裝、道具、伴奏音樂自備，并請表演單位及時與團縣委聯系，做好演出的銜接工作。
3、為做好節目的審核工作，縣工會和團縣委將邀請有關專家組成審核組，對各單位上報的節目進行審查，并計劃于4月27日進行彩排，請各單位安排好節目的排練和準備工作。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇七
為了豐富我院校園文化生活，突出“構建和諧校園，促進和諧發展”這一主題，開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年學生高雅、健康的審美追求，充分發揮文化育人的功能，營造濃郁的校園文化氛圍，院團委決定在五四期間開展“放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。
提升校園文化藝術，建設和諧文明校園。
放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌。
20xx年4月5日至5月10日。
節目能夠結合慶祝建團xx周年和學院發展的主題，題材力求體現新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術形式。
（一）組織實施階段：4月5日——4月25日，4月10日前，由各基層團委確定節目并報院團委萬剛老師處匯總。確認節目后組織排練。
（二）節目篩選階段：4月27日——4月28日，由院團委組織進行節目篩選，時間地點另行通知。
(三)節目演出階段：5月11日晚八點，地點初定在院藝體活動中心。
（一）主要由五指山各基層團委負責組織落實，搞好前期宣傳與發動，把握節目形式以及數量，各基層團委選送節目不得少于兩個，形式不能類同。附中團委和三亞教學基地不做參與要求。
（二）院團委宣教部配合做好演出前期宣傳，并聯合校記者站，網絡信息部和社團管理中心，通過宣傳，海報，廣播，網絡等形式進行宣傳。
（三）節目篩選演出人員須自備演出服裝，道具，及伴奏。
（四）各單位要精心組織，周密安排，確保各項活動順利進行。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇八
“五一”國際勞動節即將到來，為了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾的光輝節日，進一步團結和動員廣大職工為我縣“xxx”規劃建功立業，按照省總、市總的要求，縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調演活動。為使調演活動取得圓滿成功，特制定本實施方案。
以“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。
“魅力和諧”職工文藝調演。
xx年4月1日—5月7日。
主辦單位：xx縣總工會。
贊助單位：xx縣大禮堂。
（一）組織準備階段。
1、制定《xx縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。
時間：4月1日-26日。
2、各鄉鎮（系統）、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。
時間：4月1日-26日。
（二）文藝調演階段。
各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優秀獲獎節目。
時間：4月27日-28日。
地點：xx縣大禮堂。
在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。
時間：4月29日。
地點：xx縣大禮堂。
（四）送文藝下基層階段。
選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。
時間：4月30日-5月7日。
地點：另行通知。
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xx、xx。
領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。
1、舞臺組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xx。
燈光、音響師。
職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長：xx。
成員：xx、xx。
職責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、干警若干名。
職責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作。
1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。
3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇九
為“慶祝五一勞動節、迎接五四青年節”，使全體師生度過一個充實而又有意義的節日，學校決定舉辦本次游園活動。旨在活躍校園氣氛，學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。
一、活動目的：通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象。
二、活動時間：2017年4月28日上午8：30——12：00
三、活動對象：全體師生 四、活動地點：學校校園內
五、活動領導小組及具體分工
（一）、領導小組
組長：彭斌
成員：黃東華 吳杰 石磊 薛輝
（二）、具體負責
1、宣傳布置組：薛輝 吳年新 龐炳鑒
職責：負責各游戲點及兌獎處的桌椅布置（具體見《項目設置》）
2、秩序維護組：吳杰 職責：負責各游戲點及兌獎處活動秩序
3、攝影攝像組：黃東華
職責：負責本次活動的攝影攝像工作
4、安全保衛組：陳建國 唐
職責：各游戲點的安全指導和嚴控校外人員到校及學生出入校門。
5、游園活動組
組長：石 磊
孫紅淋 彭 輝 肖紅軍 袁春寶 李富芳 朱玉華 龐炳鑒 林碧瓊
顧 程 吳紹烈
6、獎品發放組
組長：吳年新 顧勇
職責：獎品的采購、發放及班級成績登記
六、組織形式：
1、由學校團委組織，先進行集體項目，再進行個人項目。集體項目以班級為單位參加，所取得成績記入班級總分，個人項目以個人為單位參與游戲，所取得成績在兌獎時記入班級總分。
2、學生個人參加的游戲以循環形式參與活動，在玩每一個游戲時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，參加后無論成敗項目負責老師都要在游園票上簽字。
3、學生個人參與游戲成功后，由活動項目負責老師發放獎票，學生憑獎票在獎品兌換處換取相應的獎品。
七、活動準備 1、各班在4月23日前圍繞主題，充分發動學生積極參與，形成充滿活力的集體氛圍。
2、宣傳組4月27日在校園內粘貼宣傳海報，介紹有關本次活動游戲的名稱、規則等。
3、布置組4月28日上午8：00前布置好各游戲點所需器械。
4、學校統一印制游園票和獎票，并在活動前分配到班主任和活動項目負責老師手中。
5、活動前班主任向學生宣講活動規則、秩序，并注意安全教育，反對弄虛作假。
八、活動程序
1、師生入場
2、升旗儀式
3、領導講話
4、表彰優秀團員（團委會）
5、新團員入團儀式（團委會）
6、游園活動
7、會場清理
8、公布班級總分
九、游戲項目設置及規則
（一）集體項目
1、小馬過河
裁判:薛輝 吳年新 黃輝海 羅佳 蔣靜 秦建輝 孫紅淋 彭輝 袁春寶 朱玉華 道具準備：紅磚27塊，秒表9個，發令槍1支。
比賽方法：每班8人，男女不限，同時比賽，按迎面接力方式站在兩條平行線后，面對場地。比賽開始前起點第一個人兩腳踏在磚上做好準備，發令后，第一個人用雙手將第三塊磚向前移動隨即抬起一只腳踏在第三塊磚上，然后把后面空出的.磚向前移動再向前移一步，直到移至對面過線。對岸做同樣動作移動回起跑線，比賽結束時按完成用時排名。
比賽規則：比賽參與者必須雙腳分別踏在兩塊磚上，身體不得接觸地面，否則算犯規，如有犯規回到起點重新開始。
比賽地點：大操場舞臺前
記分方法：從第1名到第9名依次記入團體總分10，9，8，7，6，5，4，3，2分
2、杯水車薪
裁判:石磊，吳杰 顧程 林碧瓊 李云華
道具準備：水盆9個，燒杯9個，湯匙9個。
比賽方法：每班8人，男女不限，同時比賽，各隊比賽開始前排成縱隊準備，比賽開始后，隊員依次從起點處的水盆中用湯匙舀水倒入對面的燒杯中，回到起點將湯匙交給下一隊員繼續，比賽結束后按燒杯中水量多少排名。
比賽規則：比賽不記時，游戲過程中不得移動水盆和燒杯的位置。
比賽地點：大操場舞臺前
記分方法：從第1名到第9名依次記入團體總分10，9，8，7，6，5，4，3，2分
（二）個人項目
1、盲人敲鑼（盧梅 徐記恩）
道具準備：毛巾，鑼錘，銅鑼。
比賽方法：在5米起始線外蒙上眼睛轉三圈后，蒙眼上前擊鑼。
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慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇十
為隆重紀念“五四”運動95周年，引領全校廣大團員青年大力弘揚“五四”精神，學習踐行社會主義核心價值觀，推動黨的群眾路線主題教育實踐活動有效開展，以實際行動貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，在不懈奮斗中凝聚實現中國夢的強大青春力量。我校決定舉辦五四文藝匯演，為我校全體師生帶來一場視聽盛宴，并向社會各界展示銅鼓中學全體師生積極有為、朝氣蓬勃的精神面貌。為了本次演出順利進行，特制定如下方案：
一、活動領導小組
組長：汪 輝
副組長：劉鵬、王潤森、袁稚發
成員：余學勇、宋春華、劉 兵、祝 睿、周志凌、夏中軍、張書霞、張婷、余茂華、劉舜堯及各班班主任。
工作人員具體分工如下：
（1） 對外聯系：汪 輝
（2）對外宣傳：劉兵
（3）舞臺布置：袁稚發、余學勇； （4月25日前布置好舞臺）
（4）音響燈光：王潤森、宋春華；（4月25日前完成音響的調試，4月30日前完成燈光的安裝與調試）
（5）節目驗收：王潤森、劉 鵬；
（6）主 持 人：劉 兵、祝 睿
（7）攝 像：余學勇（活動過程中全程攝像）
（8）評 委：汪 輝、周志凌、袁稚發、夏中軍、劉 鵬、張書霞、余茂華、張婷、劉舜堯（統分）
二、演出時間
2017年5月4日19:00 （2017年4月15日第一次彩排，指出問題，各班改進； 2017年4月23日第二次彩排，剔除質量較差的節目）
三、演出地點
銅鼓中學舞臺及操場
四、主題
弘揚“五四”精神 實現中國夢想
五、參加人員
政府領導、農商銀行領導、全校師生
六、節目要求
1、休業班每班選送兩個節目，其中一個必須為舞蹈，另外一個節目不限；畢業班每班選送一個節目；每個教研組選送一個節目，由教研組長負責。
2、節目報送時間為3月12日，3月27日后學校將隨時檢查各班節目排練情況，4月25日學校統一彩排。
3、選送節目內容健康，質量高，舞蹈節目必須有專門演出服裝。
七、要求
1、參賽人員與班級要認真準備，積極參與到活動中來。班主任要切實做好本班活動的指導，確保活動的質量。
2、演出過程中班主任必須全程跟班，做好學生的`教育管理與安全保衛工作。
八、文藝匯演評分細則
（一）內容取材 (2分)
1、內容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。（1分）
2、創意新穎，能展現新時代中學生的精神風貌。（1分）
（二）舞臺風度 (2分)
1、演出服裝統一整潔大方，姿態優美，營造出良好的舞臺效果。（1分）
2、精神飽滿，朝氣蓬勃，出場、退場從容大方，干凈利索，體現文明禮儀。（1分）
（三）、表演藝術水平（5分）
1、聲樂類（5分）
（1）、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，節奏恰當，氣息自然、流暢。(2分)
2、歌曲演唱完整流暢，表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受。(2分)
3、歌伴舞表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，演繹歌曲的內涵。（1分）
2、舞蹈類（5分）
1、舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感。(2分)
2、動作流暢協調，整齊優美、展示出穩定性、柔韌性、靈活性，表現力和技巧性強。(2分)
3、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，內涵表現的飽滿、流暢，展示中學生風采。（1分）
（三）曲藝小品類（5分）
1、表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調動觀眾觀看熱情。 (2分)
2、神情并貌，道具逼真，人物語言富有個性，形象飽滿生動，能表現題材的內涵。(2分)
3、表情自然，動作配合恰到好處，口齒清晰。臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。（1分）
（四）、綜合評價（10分）
1、以上各項整體結構合理，整體布局較佳。 （0.5分）
2、節目內容具有一定深度和內涵，現場氣氛駕馭能力強。（0.5分）
說明：
1、單個演出節目得分計算辦法：評分采取10分制，各評委根據評分標準，公正、客觀地逐項評出各參賽者得分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為該節目最后演出得分。
2、班級得分計算辦法：班級幾個節目演出得分的平均分為該班演出得分，會場清潔、紀律的制約扣分加上該班演出得分為該班的演出綜合得分。
儀隴縣銅鼓初級中學校
高一、高二級各團支部：
為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，匯報素質教育成果，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經學校研究決定，將于五四期間舉行文藝匯演活動，特制定本方案。
一、晚會主題:向青春敬禮
二、晚會時間：5月4日左右
三、晚會地點：學校升旗臺前廣場
四、參演對象：高一、高二級學生
五、具體要求：
1、參演節目內容必須符合晚會主題，思想積極，健康向上，貼近校園生活，有一定的藝術水平。力求形式多樣，鼓勵原創節目。節目表演時間宜5—7分鐘為佳，節目語言采用普通話。
2、參演節目形式：
（1）歌唱類：獨唱、小組唱、大合唱等
（2）舞蹈類：民族舞、傳統舞、健美操、歌伴舞、現代舞等
（3）語言類：小品、相聲、雙簧、話劇、課本劇、詩朗誦等
（4）才藝展示類：器樂演奏、武術、魔術等
3、請各班積極做好宣傳發動工作，盡快定好參演節目的主題和形式，每班級必須申報不少于2個節目，內容自定，形式不限。并于3月11日前把節目形式報到團委辦公室。逾期后果自負。
4、排練期間，各班主任要做好統籌組織工作，并定期跟蹤節目進度。音樂科組老師協助指導。各班自選排練場地，參演節目所需用品各班自行解決。
5、節目篩選：各班選送的節目須保質保量，經審核合格的節目方可參加晚會演出。節目第一次篩選初定于4月上旬分級舉行。篩選工作由我校團委和音樂科組負責。
6、備注：文藝演出獲獎班級將在當月文明班評比中進行加分獎勵。
華僑中學團委 音樂科組
2017年3月2日
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇十一
五四是愛國青年們對于國家熱愛的證明，是青年們的節日。以下是小編整理的五四青年節文藝晚會活動方案，希望對你有幫助。
團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路，借慶祝五四青年節的活動契機，校團委報請學校黨委批準，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：
一、活動主題。
“給力青春、舞動奇跡”
二、節目要求。
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。
3、節目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間。
20xx年5月4日。
1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排。
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現將專班人員安排如下：
1、節目審查組。
組長：
副組長：
主要職責：
1、負責節目的審查驗收;。
2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節目演出順序;。
3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節目串詞初稿，印制節目單;。
4、負責教師組節目的審查。
2、舞臺設置組。
負責人：
主要職責：
1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;。
2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;。
4、負責處理舞臺現場應急事件;。
5、舞臺安全防護工作。
3、安全保衛組。
組長：
成員：
主要職責：
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。
3、負責演出現場安全保衛工作;。
4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;。
5、負責處理演出現場突發性安全事件;。
6、保障演出現場主要通道暢通。
4、宣傳報道組。
組長：
成員：
主要職責：
1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);。
2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組。
組長：
成員：
主要職責：
1、負責禮品發放;。
2、負責各級領導就座導引和接待工作;。
3、負責有關物品寄存保管等工作。
4、協助演出現場服裝、道具保管工作;。
5、頒將環節具體設計工作;。
6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
一、活動背景：
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十七年前-1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的：
三、活動主辦單位：
××大學青志總隊。
四、活動承辦單位：
××大學各青志分隊。
××大學全體學生。
六、活動時間：
二零xx年三月三十日至五月五日。
七、活動流程：
1.籌備階段：
時間：3月30日至4月12日。
a:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。
b:活動宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;。
(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段：
時間：4月16日至5月2日。
4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預期效果：
1.各項準備工作扎實落實。
2.各分隊積極配合3.各學院同學積極配合4.晚會氣氛活躍，節目精美。
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結。
十、經費預算：
展板費用：120元。
海報;商家提供。
晚會邀請函：20張共計20元。
礦泉水：20瓶共計20元。
晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元。
租音響費用：500元。
主持人服裝租賃費用：200元。
其他項目：150元。
更多。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇十二
為了活躍校園學習氛圍, 加強普通話語言規范工作，激發同學們對藝術的興趣愛好，提高同學們的表現力，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，促進各班課外活動的開展，豐富學生的課外生活；促進學生實踐能力的提高，促進學生創新精神的培養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。豐富校園生活，推動校園藝術教育的健康發展。
一、活動目的：
1、活躍校園學習氛圍；
2、豐富學生的課余生活；
3、為學生提供一個學習和交流才藝的平臺；
4、通過舉辦活動，為大家提供一個互相交流和學習的機會。
二、活動準備：
1、（1）在校七年級和八年級的學生，（九年級學生觀賞）。
（2）節目主要以班級為單位；
2、各班節目在文藝委員處報名，文藝委員于3月30日上午將本班節目、參賽
人員名單以書面的形式報送學校黎錦雄老師（如需背景伴奏音樂，上交電子
版音樂。歌曲類節目，使用伴奏類型音樂。）；
3、晚會串詞寫作、晚會主持人選拔及培訓工作由初一年級語文組組長負責協調
安排本組組員開展工作。
4、為提高晚會質量，各班節目以班主任為主，同時配上一名指導老師共同指導
三、活動時間安排：
1 、3月31日公布初選節目表；
2、4月4日節目初選（時間 地點 如節目缺乏觀賞性或缺乏亮點根據兩位
音樂教師 討論意見統一后給予刪除）；
3、 4月11日公布節目入選表；
4、 4月18日檢查排演情況，對不合適的地方進行調整；
5、4月25日公布演出節目順序表；
6、5月3日節目進行彩排（包括主持人 具體時間:上午11：40開始，下午
五、主辦單位：實驗中學
六、參加人員：實驗中學全體師生 七、參賽節目要求：
1、思想：積極，健康，向上即可；
2、內容:各班選手自主選定；
3、演出形式：表演形式不限，可以是歌、舞、劇、詩歌朗誦、小品、樂器合奏、
等形式。 4、參演時間：參演節目不超過8分鐘；
5、演出服裝和道具：自備；要求每個化妝上場。
6 、參演節目后場:各參賽選手在活動開始前20分鐘到達活動現場后臺簽到，
本班上扣0、5分—1分； 8、進場：從南梯方向進場； 9、退場：從北梯方向退場。 八、活動流程：
1、主持人致辭開幕； 2、校長講話；
3、比賽階段:（1）、各班按參賽節目單順序上臺完成賽出；
（2）、 前一個節目的最后得分在下一個節目表演完后由主持
人播報；
4、主持人宣布獲獎結果，頒獎嘉賓頒發獎狀和獎品； 5、主持人致閉幕辭。 九、人員安排:
1、 策劃人：黎錦雄 劉海玲 2、頒獎嘉賓: 王校長 3、節目主持人：待定
十一、獎項設立:
1、獎項分別設定：
一等獎1個 二等獎3個 三等獎6個
2、另外設立獎項:
最佳人氣獎1個 最佳表演獎1個 最佳潛力獎1個（由兩位音樂老師商討評定）
3、獎品設置：
班級榮譽證一張；筆記本一本（若集體演出，獎品只限發10人）。
實驗中學 2011年03月
附：2011年英德中學實驗學校五四文藝匯演評分表
參賽序號： 班級： 評委：
注：算分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分作為節目的比賽成績。
（如果超時請適當扣分）
評委須將總分計算后填入“總計”欄中。
注：各參賽隊得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分
慶祝“五四青年節”文藝匯演活動方案 為隆重紀念偉大的“五四”運動94周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，豐富學生的生活，充分展示學生的驕人才藝和風采，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月初，舉行紀念“五四”青年節文藝匯演活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
“唱響校園，舞動青春”
------武岡十中“五四青年節”文藝匯演
二、活動時間：
暫定：2012年5月4日上午
三、活動地點：
學校大禮堂
四、組織機構：
主辦：校黨支部
五、參加人員：
全體師生。
六、節目形式：
1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度：10分鐘以內
3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以唱歌（流行歌曲、民歌串燒等）、舞蹈，樂器演奏、朗誦、小品、相聲等靈活新穎的形式（服裝、道具由本班級負責）。
4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。
七、組織安排時間：
（一）組織實施階段：4月1日至4月20日，各班準備一個精品節目。
（二）報名階段：4月21日之前上報節目名和節目串詞，報至學校團委。
（三）節目精選和彩排階段：4月22至30日，由團委和學生處組織。
第一次彩排：4月24日下午
公告初定節目名單：4月25日
晚會節目細節修改：4月26日
第二次彩排：4月27日下午
第三次彩排：5月3日下午
八、節目要求：
1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。
2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。
3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。
九、活動要求：
1、主持人由團委負責選拔和培訓。
2、需用伴奏帶或vcd請在4月22號之前交至團委辦公室。
3、各部門要精心組織，周密安排，確保節目順利開展。
十、經費預算
橫幅：200元
海報：100元
舞臺布置：1000元
燈光、音箱：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
十一、具體流程
2017年3月38日
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇十三
五月是蒲公英飄飛的季節，五月是青蘋果誘人的季節，五月是石榴花點燃的季節；五月是我們學習的時光，五月是我們奮斗的季節；五月的日子充滿向往，五月的日子充滿幻想，就讓我們用實際行動來慶祝。
我們學校將繼續開展以下活動：
一、假日小隊開展“紅領巾助殘活動”
三、各中隊課本劇比賽
四、勞技、科技作品展覽
五、書畫作品展覽
六、慶祝“五一五四”文娛演出
七、各中隊出一期專刊黑板報
（一）、假日小隊開展“紅領巾助殘活動”方案
1、負責人：各中隊輔導員
2、活動目的：讓學生順應時代的發展，深入社會“大課堂”，把關愛他人的行為融入到豐富多彩、積極健康的社會實踐活動中，在助殘日來臨時，開展扶危濟困、敬老助殘、助人為樂的社會活動，讓孩子們用真誠的愛去感化殘疾人，把真善美根植于孩子的心田。
3、活動對象：各中隊假日小隊隊員
4、活動方法：
（1）各班利用晨會課和班會課做好助殘宣傳工作，確定好助殘對象。
（2）利用雙休日，假日小隊隊員用自己的特長，開展各種活動。
（3）活動時的情況可以用記載成文字和拍成照片的形式，匯報到學校，同時推薦一名優秀假日小隊員。
（4）通過評選，“五一五四”慶祝會將表彰2個優秀假日小隊和10名優秀假日小隊員。
（二）、評選表彰校第一屆“十佳隊員”方案
1、負責人：輔導員
2、活動目的：為了全面推出優秀人才，培養學生在競爭中展現自我、推薦自我的能力，激發學生當優秀隊員的欲望，在“五一五四”兒童節來臨之際，開展評選學校第一屆“十佳隊員”的`活動。
3、參加對象：全體隊員
4、活動方法：
（1）各班推薦出1名優秀隊員上報學校團隊部，并填寫出優秀事跡。
（2）在櫥窗展示各優秀隊員的風采。
（3）全校同學選票評選出心目中的“十佳隊員”。
（4）“五一五四”兒童節文娛匯演時進行表彰。
（三）、各中隊課本劇比賽方案
1、負責人：各中隊輔導員
2、活動目的：為了增加學生的課外知識，鍛煉學生的表演能力和合作能力，在“五一五四”期間舉辦課本劇比賽。
3、活動對象：全體隊員
4、活動方法：
（1）各中隊精心準備一個課本劇，將課本劇名稱和參賽人員姓名上
報團隊部。
（2）組織評委對各班課本劇進行評比；評委組根據每支參賽隊伍節目編排、普通話、感情投入程度和表演藝術這幾個方面進行綜合打分，分低、高年級組評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎若干個；學校頒發榮譽證書；獲得一等獎的參賽隊伍將在“五一五四”文娛匯演中演出。
（四）、勞技、科技作品展覽方案
1、負責人：輔導員
2、活動目的：加強科學教育，培養學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣，增強學生的創新意識和創新能力，提高學生的科學文化素質。
3、參加對象：全體隊員
4、活動方法：
（1）征集作品：各中隊選出小發明、小制作、小創造等3件作品交于教導處。參賽作品應注明：參賽班級、學生姓名、年齡、輔導老師姓名。
（2）評選要求：除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現作品的創新意識，講究實用性、科學性、合理性、先進性、藝術性。
（3）評獎方法：每個年級共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎作品在學校櫥窗展出。
五、書畫作品比賽方案
1、負責人：輔導員
2、活動目的：為了進一步推進學校藝術教育的發展，展示學生藝術成果，在“五一五四”周期間舉辦小學生書畫作品比賽。
3、活動對象：全體隊員
4、活動方法：
（1）作品種類：鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、中國畫、水彩畫、素描、速寫、貼畫、剪紙等。
（2）作品要求：必須由學生獨立完成，題材自選，內容不限，作品背面注明班級、姓名、年齡，各班要求選出作品5幅，于5月1日前交于美術組老師處。
（3）選評方法：每個年級共評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。獲獎作品在學校櫥窗展出，書畫作品經美術組老師評審后統一展出。
六、慶祝“五一五四”文娛演出
1、負責人輔導員
2、活動目的：為了進一步推進學校藝術教育的發展，展示學生藝術成果，同時把“五一五四”周活動形式推向一個高-潮，舉行“五一五四”文娛演出活動。
3、參加對象：全體隊員
4、活動內容和形式：
（1）演出的節目內容必須健康向上、力求反映少年兒童天真、活潑的性格，突出表現新時代兒童愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動的精神風貌。
（2）形式：舞蹈、表演、器樂、獨唱、合唱等。
慶“五一五四”文藝活動方案
趙辛街小學
2012年5月
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇十四
4、學習五一勞動法相關知識。
（二）組織單位。
工會、團委、婦聯。
（三）組委會。
顧問：
主任；
委員：
（四）具體操作。
集團工會、共青團。
（一）動員宣傳。
1、要求。
（1）讓每一名員工都知道這場五一晚會；
（2）讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會；
（3）讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵；
（4）讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加；
（5）與公司領導溝通，爭取領導的理解與支持。
2、控制。
直接負責人：各團支部書記。
進度控制：截止4月6日（星期三）。
（二）挖掘晚會所需的人才。
1、發現并動員xx人。
（1）、歌唱、才藝、舞蹈、語言節目、互動游戲等；
（2）、輔助人才（舞臺布置、化裝、節目編制、攝影）；
（3）、音光設備使用的人才；
（4）、主持人（男女各要一名）。
2、控制。
直接負責人：（名單、聯系電話）。
進度控制：截止至4月8日（星期五）。
3、節目登記。
（1）、各公司領導要給予一定重視，鼓勵內部員工積極參與；
（2）、各團支部積極動員，并做好登記工作，上報團委。
4、控制。
直接負責人：各團支部書記。
進度控制：截止4月8日（星期五）。
（三）裝備。
1、所需配套裝備準備。
（1）演出服裝。
（2）表演器材。
（3）音效、燈光設備。
（4）其他所需道具。
2、控制。
直接負責人：（名單、聯系電話略）。
進度控制：截止4月20日（星期三）。
（四）節目準備。
1、要求。
（1）、本著自愿、鼓勵的原則，各團支部準備節目，數量不限，內容不限；
（2）、選擇業余時間進行排練，各團支部負責組織協調；
（3）、各團支部可以請一些專業人士或在此方面經驗豐富的人士幫助自己把節目搞好；
（4）、克服配套設備不足的困難，多與公司領導溝通。
2、控制。
直接負責人：各團支部書記。
進度控制：截止4月15日（星期五）。
（五）挑選。
計劃于4月17日（星期天）由團委和一些有經驗的人士本著去粗存精的原則來挑選節目。
參與評選人員：
（六）排演。
1、個體排演。
選上的節目，所在團委要給予一定的支持，在業余時間進行排演，配套所需要跟上。
2、集體排演。
演出現場排演，音效、燈光設備配備到位，利用下班時間，計劃排演三次，時間待定。
3、控制。
直接負責人：黨委、工會、團委以及婦聯。
進度控制：截止4月26日（星期二）。
（一）目的：
1、刺激員工參與的積極性；
2、活躍晚會現場氣氛；
3、公司上下共同參與。
（二）獎金檔次：
一等獎1名，獎金500元，由董事長抽取；
二等獎3名，獎金200元，抽取見名單排序；
三等獎6名，獎金100元，抽取見名單排序；
幸運獎30名，獎金50元，抽取見名單排序；
費用總計3200元。
名單排序：（名單、聯系電話略）。
由于晚會當天，有些領導可能缺席，不好具體定下，故根據現場實際情況靈活處理。
（一）答題選編。
本著寓文于樂的原則，根據《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題，題型設為：選擇、簡答。
（二）答題形式。
自由答題：計劃選擇題15個，簡答題5個，每題答對者，獎勵一份小禮物（價值30元左右）。
費用合計600元。
2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排，由××負責，在晚會舉辦當天安排好。
3、晚會后勤工作，如演員接送、后臺所需服務等由××負責。
4、觀眾就座由××負責。
5、安全工作，由門衛負責，××負責協助。
（1）、董事長致辭。
（2）、節目表演。
（3）、有獎答題。
（4）、幸運抽獎。
有獎答題和幸運抽獎穿插在節目中舉行。
7、現場攝影，由××負責。
8、注意事項：
（1）突發事件控制，比如停電、設備故障，有××負責；
（2）現場次序維持有××負責。
1、凡參加演出的演員，每人發給一份紀念品，費用約為1800元。
2、通過觀眾代表評選，晚會將評出最佳組織獎1名（指公司）頒發榮譽證書價值100元。
慶五一迎五四文藝晚會活動方案（專業15篇）篇十五
一頓豐盛的“文藝大餐”，掌聲、笑聲、歡呼聲此起彼伏，高潮不斷。
學習，增強本領，以扎實的專業知識為祖國貢獻自己的才智。繼承發揚愛國、進步、民主、科學的五四運動精神，高舉愛國主義旗幟，勤奮學習，深入實踐，為班級建設、學校發展、中華民族的偉大復興做出應有貢獻。