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    實習申請書(匯總七篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    實習申請書篇一

    您好!首先感謝您以及xxx所有給予我幫助的各位領導和同事,讓我有機會加入xxx這個大家庭,進入新聞傳媒這個行業,使之成為我人生中一個重要的轉折點。我相信,站在這個新的起點上,我一定會珍惜xxx這個大平臺,加強學習,鉆研業務,融入團隊,努力成為一名優秀的編輯,不辜負領導對我的培養與教導,為時政中心盡自己的一份責任。

    我于20xx年12月5日進入中新網時政中心工作,至今已近3個月了。在這段時間里,我從零開始,一步一步融入xxx這個大家庭,融入時政中心國際部這個新團隊。在這段時間里,我經歷過挑戰與艱辛,也有過困惑和迷惘,但最終我還是堅持了下來,戰勝了自己。這里要特別感謝國際部各位領導和同事,他們有的在業務上給予我無私的指導和幫助,有的在心理上給予我信心和鼓勵。總之,他們的幫助讓我在新聞的道路上邁開了堅實的第一步。

    在這近3個月的時間里,我主要做了兩方面的工作,一是外電編譯,二是新聞轉載。我在文字處理和捕捉新聞受眾心理方面都存在很多不足,犯過很多錯誤,同時也在錯誤中學到了很多東西。外電編譯的工作讓我深深地懂得,作為一名文字工作者,不僅需要認真負責的態度,細致嚴謹的作風,更需要有擅于捕捉新聞受眾心理的敏銳眼光和時刻保持政治敏感性與警覺性的頭腦。新聞轉載的工作讓我更加深刻地認識到新聞時效的重要性,學會了如何從不同的角度去理解新聞事件。

    回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,挑戰伴隨著收獲。我堅信,只要自己能夠繼續刻苦鉆研新聞業務,不斷總結新聞編譯的錯誤,借鑒與吸取他人成功的經驗與高效的工作方法,自己一定能逐漸地成長起來,成為國際部一名成熟的編輯。

    基于以上所述,特此向領導申請轉正,希望能夠得到領導的認可,以便更積極深入地開展工作。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年2月28日

    實習申請書篇二

    在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長。

    實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

    此致

    敬禮

    申請人:

    20x年x月x日

    實習申請書篇三

    你們好!

    我叫何應鋒,是鄭州鐵路技師學院的實習生,自20xx年7月13日進入泉廈項目部至今已有三個多月了,在試驗室工作,這三個多月的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學校到社會,從學生到職員,從學習到工作,環境有改變,身份有改變,職責有改變。在這三個多月的時間里,通過領導和師傅們對我的關懷和指導,我努力適應并不斷成長;我學以致用并積極學習積累新知識、新經驗。三個月的時間,不管是工作還是生活,我都已經融入進四公司泉廈項目部這個大家庭。因此,我特提出申請,望領導們批準。現在,我就這段時間的工作情況向各位領導認真匯報。

    本人工作認真,負責且具有很強的責任心和進取心,勤勉不懈,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。責任感強,確實完成領導交付的`工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合領導出色地完成各項工作。工作上從不偷賴、不倦怠,不遲到、不早退、不缺勤。業余時間積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,不管事情大小、難易,我都積極、認真對待。并在工作過程中,聽從師傅指導,靈活運用自己掌握的知識,不懂就問,這樣通常能讓我取得事半功倍的效果。希望以后也能為公司做出更大的貢獻。當然,初到工作崗位,難免出現一些小差小錯需師傅指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝領導和師傅對我的關懷和指導,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正,讓我有了更多的經驗。

    此致

    敬禮!

    xxxx

    20xx年x月x日

    實習申請書篇四

    1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監護人負責。

    2、頂崗實習期間遵守企業的各項規章制度。

    3、頂崗實習期間信守合同,遵紀守法,維護學校形象。

    4、我的法定監護人以電話和短信形式與班主任取得聯系,確認我的法定監護人在申請書上簽字有效。

    5、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動,如學校因教學工作需要返校,本人保證及時返校。

    6、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。

    7、按照學校要求完成實習日記、相應專業知識的學習、畢業設計和答辯等。

    8、實習期間,因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業協商解決。

    特此申請,請審核批準為盼!

    申請人簽字(學生):

    申請人家長(簽字):

    年 月 日

    實習申請書篇五

    短短的實習生活結束了,這次的實習經歷使我學到了很多很多,它不但開拓了我的眼界,進一步豐富了自己知識結構,還讓我在書本理論和實踐操作的結合中得到了深刻的體會,讓我在未來的人生道路上更加自信。還有這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,同時對從醫者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。

    在工作之余的生活中,我也貫徹待人誠懇的作風,嚴格遵守規章制度,實習期間從未無故缺勤、遲到早退,能與同事和睦相處,交流融洽并善于取長補短,對于上級的指點虛心好學,注重團隊合作。

    實習生活雖然結束了,在今后工作中我將會更加努力的拼搏,開拓進取,爭取為自己、為學校、也為醫院交上一份滿意的答卷。

    鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優秀實習生,請領導考查,希望得到批準為盼!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    申請日期:

    實習申請書篇六

    1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監護人負責。

    2、頂崗實習期間遵守企業的各項規章制度。

    3、頂崗實習期間信守合同,遵紀守法,維護學校形象。

    保證及時返校。

    5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。

    6、按照學校要求完成實習日記、相應專業知識的學習、畢業設計和答辯等,實習報告《頂崗實習離校申請書》。

    7、實習期間,因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業協商解決。

    特此申請,請審核批準!

    申請人簽字(學生):

    申請人家長(簽字):

    年 月 日

    實習申請書篇七

    1、嚴格按照實習計劃進行實習,遵守成都學院(成都大學)畢業生實習的相關規定。

    2、服從學院關于集中實習的相關安排。服從學院所安排的實習學校、實習班級、實習時間。不得更改,或調換。

    3、實習期間,除特殊原因(生病、直系親屬去世等)外均不向實習單位請假。不準離開實習學校。

    4、自覺注意交通及人身安全。注意飲食衛生,防止事故、疾病、不安全因素的發生。

    5、保持與學校及實習指導教師的聯系,實習結束,按照要求及時返校上課。如遇不明確事項,及時請示學校或實習單位的領導。

    以上事項若有違反,愿承擔一切后果,直至實習成績無效或重修。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

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