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個人職業生涯規劃swot篇一
專業:體育教育
年級:09級體教(7)班
學號:xxxxxxxxxxxx
出生地:xxx省xxx市xxxx縣
身高:162cm
體重:55kg
健康狀況:非常好
主要學習經歷:19xx至20xx年,xx小學
20xx至20xx年,xxx第三中學
20xx至20xx年,xx中學
20xx至20xx年,xxxx師范學院
取得的成績:小學時曾被評為“優秀少先隊員”
中學時被評為“三好學生”“優秀班干”等
二、未來五年總體規劃
美好愿望:順利考取教師資格證,可以出去歷練一番,希望可以去當志愿者,到處去走走看看,去幫助那些需要幫助的人,而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教,能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。
職業方向:志愿者,體育老師或者是健身教練
總體目標:完成本科的學習,并在課余時間豐富自己個方面的知識,提高自己的眼界,成為一名優秀的且受學生愛戴的體育老師。
三、自我評價
(一)個人認識
1。優點:活潑開朗,個性直率,踏實穩重,謙虛謹慎,忠誠,有責任感,善良,對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。
3。興趣:興趣廣泛,如:運動,讀書,旅游,散步,電視等。
(二)角色建議
評價建議
(三)職業測評
這是我從xxxx上做的職業測評,測評結果為:
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熱情洋溢、富有想象力。認為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯系起來,然后很自信地根據自己的判斷解決問題。總是需要得到別人的認可,也總是準備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作,有很強的即興發揮的能力,言語流暢。
你的心理適應能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄,一般情形你都能作出相應的適度反應,可是如果事件比較重大、變化比較突兀,那么你的適應期就要拖長。你了解自己的這種情況之后,最好預先準備,鍛煉自己的快速適應能力。
2。工作中的優勢
3。在工作中的劣勢
(1)你處理問題稍有點遲疑,不要做出那些會使你以后為難的決定,從一開始就要面對現實。
(2)你對自己頗有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,對自己產生懷疑。你不妨提醒自己,在優點和長處各方面并不輸人,特別強調自己的才能和成就。
(四)自我認識小結
通過他人評價和測評結果,使我更加了解了自己的優缺點。使我在今后的日子里,不管是從職業的規劃方面,還是人生的選擇方面都有了一定的認識與想法!
了解環境的發展變化情況、自己在這個環境中的地位以及環境對自己有利的條件和不利因素等,才能做到在復雜的環境中趨利避害。只有給自己一個好的定位,才能做到人盡其才,才盡其用。
(一)家庭環境分析
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變人生最好的方法,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作,對于工作的性質只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
(二)學校環境分析
我現在所就讀的學校不是特別的著名,但卻是皖西北地區唯一的省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的體育教育專業也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業上缺乏專業的教師,導致了在某些專業上所能學習的東西不多,需要自己去領會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
(三)社會環境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經濟結構的戰略性調整,產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,中國的企業也將走出國門,將會給畢業生提供更多的就業機會,但同時也會提高就業門檻。
據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示,社會對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的22%。2006年全國普通高校畢業生人數為413萬人,比2005年增加75萬人,增幅達22%;2007年全國普通高校畢業生人數達495萬,比2006年增加82萬,同比增幅達19。9%。而2006年這些地區對高校畢業生的需求與2005年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到22%。種種數據表明,當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業生“就業難”問題凸顯,大學生就業形勢十分嚴峻。
社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨著2008年奧運會之后我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的“用非所學”現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。
(四)職業環境分析
1。行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我之所以選擇教育業作為自己的終身事業,也是考慮到它的社會地位和發展前景。
2。職業分析:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數已經飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3。企業分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而且教師和學生的素質普遍較高,可以使自己的修養得到進一步的提升。
五、職業目標定位及其分解組合
確立目標是制定職業生涯的關鍵,沒有切實可行的目標做驅動力,我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現,竭盡全力去實現它。
1。職業目標的確定
綜合自我分析和職業生涯條件分析的主要內容,我得出我的職業定位的swot分析是:有冒險精神的,新鮮的工作。
優勢因素:
劣勢因素:
1。做事不考慮后果,容易沖動,脾氣倔,只要是自己認定的不管對錯也要堅持到底。2。缺乏實際經驗。3。專業知識不夠強。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心,需要有壓力才能堅持下去。5。社會經驗嚴重不足。
機會:人才市場招聘,自己找,爸媽推薦,自主創業
總結:職業目標—將來從事教育類教師職業
職業發展策略—有機會去貧困地區支教
職業路線—專家路線
具體路徑—暫時不明確
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,沒有切實可行的目標作驅動力,我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現,竭盡全力去實現它。
在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,提高自己英語口語能力,盡量通過英語四級考試。努力通過普通話一級乙等的認定。
在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學習,參加學?;顒?,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學習上學會靈活變通并注重理論與現實的結合;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法;多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經驗,學會與人相處。
業余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
剛剛離開大學校園,步入社會,最主要的任務是適應社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠的地方支教,嘗試自主創業,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業知識。不斷積累經驗、教訓,并在處理好人際關系的同時建立起自己的人脈關系網。
樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內工作。不斷向周圍的人學習,吸取他們的優點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業知識的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應周邊的環境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
自己可以穩定下來,與自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜歡的工作,并且可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業上。
通過自己的能力將我所學的專業知識發揚光大。經常健身,保持健康愉悅的身心。
總結
對自己職業生涯的規劃有助于我找到自己未來的目標,但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變,計劃永遠趕不上變化,現在的規劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來。
我無法預知未來,卻可以把握現在,我不知道自己的生命到底有多長,但我卻可以安排當下的生活,我左右不了變化無償的天氣,卻可以調整自己的心情。在今后的道路上,我會抓住每一次機遇,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!
個人職業生涯規劃swot篇二
一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,而且我現在專業是師范類,于是我在這里暢想一下自己的教師職業生涯。
教師作為一種以人育人的職業,對其自身的素質和勞動質量提出的要求是很高的。因此,需要教師不斷設計出適合自己未來的發展規劃。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學習型、創新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。
時刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學生的自由發展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業,就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。
通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學習,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質量達到優良的水平。
重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節課寫教學反思的習慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。
教師的發展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材,理清教學內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結,提高課堂教學設計能力。并及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。
教師有著無與倫比的光榮稱號,真正認識到職業的光榮性,切實為這樣一個偉大的職業去奉獻自己的生涯。教師的職業發展是促進全民族素質的不斷提高,人才的不斷發展必須依靠教育的發展與提高,我要始終明確自身的所肩負的使命,提高認識,明確責任,奮力前行,為靖邊職業教育的發展做出自己的貢獻。
個人職業生涯規劃swot篇三
二、 自我盤點
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那?!爸褐?,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。
三環境分析
在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,這樣才能做出符合實際的職業規劃,職業生涯規劃《個人職業生涯規劃書》。結合應聘的工作崗位,我認為,要對會計行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析。
四 個人smot分析
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。 廣泛的個人興趣和業余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。
phase ?。菏煜みm應期
時間:20xx~20xx年
目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去
一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的`時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。
` 二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。
三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。
phase ⅱ:快速提升期
時間:20xx~20xx年
目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。
個人職業生涯規劃swot篇四
似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業的選擇,未來早已向我逼近,比我預期的要早得多。
我是一名文秘專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學規劃,因此特為自己制定職業生涯規劃。
一、自我認知
性格活潑開朗,好動、適應能力強,善于交際,有較強的溝通和協調能力,學習目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉著踏實,做事認真嚴謹,有耐心,自信心足,自制力強,善于克制忍讓,生活有規律,心境平和,擔任團支書,能夠盡職盡責為同學們服務,并得到老師的信任,同學們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協調班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優異的成績!這些是優點,我會繼續保持,不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執拘謹,因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發揮自己的優勢,改正自己的不足。
二、專業認識
因為喜歡,所以選擇,一直以來我都抱著“選我所愛,愛我所選”的態度去學習我的專業,文秘專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務并為之決策即實施提供服務的人員的職業范疇,專業知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程!
文秘專業職業特點:人數眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。
文秘專業發展趨勢:1、由松散型向規范性轉化
2、由技能型工作向智能型轉化
3、從常規內向思維向外向開放思維轉化
4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化
5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展
專業素質要求:外在形象和內在素質,既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復雜的人際關系,既要心理素質過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質,又要具備奉獻精神,甘當幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業,誠實可靠,團結互助,遵紀守法等基本素質。
三、職業選擇和目標
根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向,我認為從事服務行業、管理工作,如:外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我,也是我今后的職業發展方向。
對于文秘專業,有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業,并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業,可以成為晉級的階梯,可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱著積極的態度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績!
四、發展規劃,目標和行動方案
個人職業生涯規劃swot篇五
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業。
任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。
職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
應把握的四個方面:
職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。
通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英。
定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位在it行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。
在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。
善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。
個人職業生涯規劃swot篇六
張三,男,***黨員,1984年出生,2016年9月考入臺州學院漢語言文學專業,2016年7月畢業;2016年9月考入西南大學新聞傳媒學院,專業方向新媒體傳播,導師涂濤,現讀研一。
2、內外部環境分析:
s:優勢
開朗樂觀、志向高遠、生活態度用心、長于發現事物的用心面
誠實穩重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往
強烈的職責心、較強的***適應潛力、必須的組織潛力
心思細膩,思考問題細致、縝密
學習認真踏實,具備必須的文學素養
喜歡思考問題,有必須的分析潛力,并有尋根究底的興趣
富有邏輯性和條理性,有必須的書面表達潛力
勇于創新、敢于嘗試,喜歡接觸新鮮事物
w:劣勢
***經驗不足、知識范圍過窄,缺少理性思維潛力
語言表達潛力不強,不善于公眾場合演講,有時候口語表達過于煩瑣
思維比較程式化,不夠靈活和變通
自視過高,我行我素,有時候比較固執,不喜歡采納別人的意見
性情柔弱,有時候想問題、做事情過于瞻前顧后、優柔寡斷,以致坐失良機
3、外部環境分析:
o:機遇
當今社會是一個信息爆炸的時代,媒體在社會中的作用更顯重要。傳播學是國內新興學科,涉及面廣,理論性和實踐操作性兼備,發展空間很大;既有影視媒體又有網絡媒體,緊跟現代傳播技術的發展,從信息角度把握傳播的發展趨勢,既有深度又有廣度,***對這方面人才需求量大,專業發展前景光明。
西南大學新聞傳媒學院給我們帶給了良好的學習環境和很好的軟硬件條件,我們能夠在導師的指導下有機會參與一些科研項目,學以致用,也能夠積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質,能夠有考博或就業的雙重選取。
周圍有很多優秀的同學,為自我的學習和課題研究帶給了豐富的可利用資源,并且有構建良好的人際關系的條件。
碩士研究生在中國是更高學歷、更高層次的專業人才,專業知識更為扎實和深厚,其每年畢業的研究生數量遠遠少于本科生,比本科生具有更多的機會和更大的競爭優勢。
t:威脅
目前我國就業形勢嚴峻,各用人單位對人才素質提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經驗而非學歷。
研究生數量劇增,優秀的人很多,機會卻不均等,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自我并把握機會潛力的考驗。
4、未來選取
運用swot法進行個人分析以后,對自身有了比較清醒的認識,進一步明確了未來發展的方向。計劃在三年研究生期間,利用較強的學習潛力,認真學習傳播學專業知識和廣告學知識,不斷提高英語水平和計算機潛力,拓展知識面以培養寬闊的視野和創新潛力,同時利用課余時光參加***實踐鍛煉,以積累工作經驗。畢業后將從事與專業相關的職業,比如傳媒業、廣告業等。
個人職業生涯規劃swot篇七
許多人以前是這樣問自己的:人生道路應該走什么?我記得一個哲學家曾經說過:好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長的,因為這是對你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人都在設計自己的生活,正在實現他們的夢想。有一種方法:預先設置好一切,的確,如果你不前進,您將被廢除。沒有為想要做的事情或準備做的事情做準備就是為失敗做準備。
在考慮之前,我一直有做任何事情的習慣,有一個小計劃,當然,這不是意外的問題。這只是我的習慣之一。大學生面臨的就業壓力很大。面對未來的嚴重就業,我們如何才能做得更好,將來申請工作時與眾多應聘者分開嗎?將來我們要做什么?將來我們在哪里發展?因此,對于我們的未來發展,我們有必要提前計劃我們的未來。那就是我們的職業設計!
1.自我評估
就其本身而言,我認為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說,我對計算機更感興趣,軍事文學和音樂。同時,我更關心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
2.了解你的專業性格
(1)人格的態度和特點:我的人格更加誠實正直,相對謙虛但不乏傲慢,嚴肅點,做事勤奮負責同時,有一定的創新意識。我對同學和其他人的生活更加寬容,同時,盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。
(2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動,情緒不穩定且容易波動。
(3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些固執。堅持某些事情,不會輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點之一,在預測事物方面,它很樂觀,但同時也有強烈的焦慮感。
(4)人格的`智力特征在感知上受到關注,我屬于主動觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發散型同時,做事時,我認為自己是現實主義和幻想的結合。
3.自己的專業水平
從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關注,善于觀察記憶力強更加開放強大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認為我有什么專長只要投資我感興趣的東西,也許會做得更好。
4.自我潛力
(1)我的個人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經過近一年的學習,大學生活和運動我認為我的社交能力比較強,有一定的組織領導水平和較強的實踐水平。
(2)我的相關經驗:我相信自己在大一的時候,在社會實踐中仍然相對較強我利用周末為大學生做各種兼職活動,一種是減輕父母的負擔,在鍛煉自己的社會實踐水平的同時,第二是利用這些機會來學習他人的工作方法和管理經驗,同時,拓寬對社會的了解。
(3)相關知識:通過通常的課堂學習加上業余時間的自學,對我所學的專業知識有特別深入的了解,同時,我對其他專業知識有所了解。
(4)個人素質:就個人素質而言,我的道德仍然有可能懷著強烈的同情心,我沒有不良的個人習慣,同時,它將考慮他人的感受。
(5)座右銘:知識決定命運,夢想未來!
一般來說,我認為我的潛力仍然很大,因為我相信我可以我一直對自己充滿信心,我相信將來我會有更大的發展空間,當然,這是基于我們自己的努力。
5.自己的專業定位
我之前也說過根據荷蘭的職業興趣理論,我屬于那種公司專業精神。因為通過以前的自我理解,我認為在組織領導層,在交流層面上還是有可能的,同時,我的專業是經濟管理(工商管理),這與企業專業水平相對接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢想是有一天有自己的公司!
沒有人是完美的。沒有人是完美的,我們都有自己的優點和缺點,我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優缺點。
1.我的長處
(1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強。
(2)社會實踐和組織協調水平高。
(3)真誠慷慨,并喜歡與他人交流,強大的社交能力。
(4)雖然專業不是特別出色,但是我覺得我性格開朗溝通和實踐水平是我的強項。
(5)就知識而言,我喜歡看有關歷史的書,軍事事務,和地理。對我們的中國歷史和文化有深刻的了解,對外國知識有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。
(6)強烈的焦慮感,做一個有計劃的事情。
(7)我問自己不是一個聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個高尚的人,但是至少我不認為我會破壞社會道德。我的同情很棒。
2.我的缺點
(1)我仍然有很多缺點,我的缺點是有時我會不小心做事。有時可能會被遺忘,有時候事情更沖動,考慮不是全面的。
(2)由于人格相對簡單,因此,有時它可能會冒犯某些人。
(3)我的另一個缺點是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。
(4)沒有豐富的社會實踐經驗;對知識的許多方面的理解不足,并沒有積極學習。
所謂的國家很容易改變,大自然很難動,盡管目標很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵自己,隨著時間的推移,會慢慢培養的利用一群一直關心我的朋友,真誠地問老師,同學和朋友請教立即指出您存在的各種差異,并制定相應的計劃進行更正。
(1)認真學習專業知識,這一點無需重復,但非常重要。
(2)積極參加社會實踐活動;有必要在所有方面充分發揮服務意識和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動。適當參加企事業單位的實習活動,提高實戰水平。
(3)繼續不斷提高英語和計算機技能,取得cet-4和cet-6證書,但是千萬不要參加考試。
(4)繼續聽有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學校也很靠近xx圖書館,我們必須充分利用這些知識資源,結合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識,開闊眼界,提高素養。
(6)通過各種渠道,進一步培養以下素質:感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。
良好的祝愿:事業成功,家庭幸福。
事業方向:高級企業高管。
1.總體社會環境分析
中國的政治環境穩定,經濟環境優越,外國公司增加,國有企業出國。
2.管理職業的特殊社會環境
管理人才市場廣闊,在中國迫切需要發展業務,必須符合中國國情,進入中國的外國公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國的國情也很有必要。
3.行業和公司分析
要學習實際工作,總結適合當代中國國情的業務管理理論,因為中國加入了世貿組織,商業運作逐漸全球化國內業務已逐漸與國際慣例保持一致,分析企業文化發展戰略和公司價值觀的準確性,善于處理職責,熟悉外資企業的運作和企業文化,可以無障礙地與公司高層溝通。
(一)差異
1.先進的管理理念和豐富的跨國公司管理經驗。
2.作為高級專業經理的必要技能/創新水平。
3.快速缺乏水平。
4.身體健康水平有所不同。
5.社交圈太小。
(二)縮小差異的方法
1.教育培訓法
(1)充分利用畢業前在學校學習的時間來補充所需的知識和技能,包括參加俱樂部活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/審計相關課程,申請人技能資格證書。
(2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
2.討論交流方法
(1)在學校期間與老師和同學討論并溝通。畢業之后,我選擇經常與其中一些進行交流。
(2)與工作中的直接主管進行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動,經常聯系他們。
3.練習運動方法
(1)注意可以考慮嘈雜環境中的問題,正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進行自我訓練。
(2)養成良好的運動/飲食/生活習慣,確保每天睡眠6到8個小時,每周運動三遍以上。
(3)充分利用自己的工作條件來擴大社交圈,注意同學的社交圈,重視與每個同學的互動,不論地位高低和利弊。
該計劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識到這一點,我們必須繼續改進實踐和思考。人生之路是白手起家的,來吧,相信自己!
個人職業生涯規劃swot篇八
內部環境因素
s:優勢因素
1、能對未來有清醒的認識,目標較明確
2、善于思考,不人云亦云
3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍
4、謙虛謹慎
5、做事踏實,為人善良
6、個人生活能力較強,能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解
w、弱勢因素
1、人際交往中主動性差,溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強,缺乏恒心
4、對自己信心不足,錯失了很多機會
5。表達及寫作能力較差
外部環境因素
o、機會因素
3、復合型人才稀缺
t、威脅因素
1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才
2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業后研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。
swot總結
經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。