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    以我的童年有趣事為題(通用17篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:筆硯

    在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇一

    童年,就像是精靈縈繞耳畔的絮絮低語(yǔ),純稚美麗。現(xiàn)在,我已是一個(gè)12歲的少年,雖然我的童年即將成為過(guò)去,但那段美好的時(shí)光,仍然如氤氳停在我的腦海,久久不散。

    童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,只記得,童年的花特別香,童年的水特別請(qǐng),童年的月特別明,童年的我特別天真可愛(ài)。

    童年的我,喜歡到山里的一個(gè)河里游泳、捕魚。

    那天下午,天陰蒙蒙的,似乎是要下雨了。

    “嘿嘿!下雨咯下雨咯!下完了雨我們就可以抓一大籮筐的泥鰍”我的好朋友高興地叫道。

    我們幾個(gè)小伙伴聚到一起,商量著明天早上抓泥鰍的事,狗仔說(shuō):“我們明天啊,早上五點(diǎn)起床,出來(lái)時(shí)帶一個(gè)裝草的籮筐,悄悄的出來(lái),不要驚醒家人。”

    我們大伙兒‘哦’了一聲便裝作沒(méi)事人似的回了家。

    傍晚,大雨如注,雨淹沒(méi)了道路,洗凈了天空。看著大雨傾盆,我心中很高興。

    “鵬啊,你看什么啊?快來(lái)吃飯了。”奶奶見(jiàn)我在門前傻傻的站著,吆喝道。

    “哦……哦,我……我沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)干什么呀!”我怕我說(shuō)漏嘴,心里難免有些緊張,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

    清晨五點(diǎn),我瞞著正在熟睡中的爺爺奶奶輕輕地推看門,然后偷偷摸摸的跑了出去。

    出來(lái)時(shí),天剛蒙蒙亮,一眼望去,全是白白的,走在山上,猶如騰云駕霧一般。這兒的云霧真如廬山的云霧有得一比。

    偶爾碰到大人,他們都奇怪地問(wèn):“你們?nèi)ツ膬海俊?/p>

    我們厚著臉皮說(shuō)到:“我們?nèi)ジ畈荨!?/p>

    走了兩里多的山路,終于來(lái)到我們昔日玩耍的地方——山里的小河。

    那條河的河水很清,游魚水藻都可以看得一清二楚,我們幾個(gè)小伙伴‘噗哧’一聲全部跳入小河中,剛開(kāi)始,我們都抓不到泥鰍,因?yàn)樗麄兊纳眢w很滑,一抓下去,他們會(huì)從角落里溜走。

    后來(lái),我想到一個(gè)辦法,抓了許多泥鰍,伙伴們都很高興,嚷嚷著讓我說(shuō)出秘籍來(lái),我一高興,嘴沒(méi)把住門兒,說(shuō)了出來(lái):“只要我們抓的時(shí)候?qū)⑺鼈冓s到一個(gè)角落里,然后在伸手一抓,準(zhǔn)能抓他個(gè)兩三條的!”

    雖然這件事過(guò)去很久,但我時(shí)常會(huì)想起,每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里總是充滿了成就感。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇二

    它們像那天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不盡但是其中有一顆最亮的繁星,在我的童年中閃閃發(fā)亮下面就讓我為您們摘下這可繁星吧!

    那是8年前的暑假中,我和媽媽回到鄉(xiāng)下,探望年長(zhǎng)的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

    一天,姥姥和舅舅、舅媽要去上地,媽媽怕姥姥累著,所以一同和姥姥他們上地去了。現(xiàn)在,就我和表哥在家做游戲。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎了,我們都知道那個(gè)花瓶可是姥姥捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了了的寶貝呀!姥姥把我們這些孩子放在第一,花瓶就是第二了!表哥卻把它摔碎了!

    表哥愣了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“妹妹,我平時(shí)對(duì)你不錯(cuò)吧!你一定要幫哥哥被這個(gè)‘黑鍋’哦!如果‘背’好了這個(gè)‘鍋’,我就給你買糖吃。好不好?”我一聽(tīng)有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑鍋嘛!我的力氣那么大,一定可以的。就這樣我就爽快的答應(yīng)了無(wú)助的表哥。

    答應(yīng)了別人的事就要干,我連忙跑到儲(chǔ)藏室拿了一根長(zhǎng)繩子,又跑到了廚房把姥姥炒菜的大黑鍋,綁到了后背上,就跑了出去。不巧,媽媽、姥姥、舅舅、舅媽都回來(lái)了,媽媽看到我這樣連忙問(wèn)我怎么回事,我也一五一十的和媽媽說(shuō)了事情的全過(guò)程。這事姥姥她們捧腹大笑,而我還只知其一不知其二,不知道他們?cè)谛κ裁础@牙岩渤两谛β曋校盟仆嘶ㄆ康氖铝恕_@使得表哥已經(jīng)抬不起頭了。

    這就是我心中最閃亮的繁星!我相信你也有一段這樣的童年趣事吧!!!

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇三

    人生猶如一片大海,快樂(lè)便是這海面上泛起的朵朵浪花。快樂(lè)是人生中必不可少的調(diào)味品,它使我們的生活變得有滋有味,多姿多彩。想起那一件事,我至今仍會(huì)捧腹不已。

    六歲時(shí),我在幼兒園上學(xué)前班。幼兒園不像小學(xué)中學(xué),沒(méi)有那么多作業(yè),教學(xué)雖說(shuō)簡(jiǎn)單,可內(nèi)容豐富多彩,唱歌、跳舞、繪畫、游戲,讓我的生活充滿了快樂(lè)。漸漸地,我便有了一個(gè)興趣愛(ài)好——畫畫。剛開(kāi)始,雖然畫得不好,但由于自己的懵懂無(wú)知,只覺(jué)得自己畫的就是最漂亮、最好的。我們家的角角落落幾乎無(wú)一幸免地被我畫了個(gè)“遍體鱗傷”。因此,我經(jīng)常被媽媽批評(píng)。于是,我將目光轉(zhuǎn)移到媽媽新買的畫報(bào)上。我想:不讓我在墻上畫,我就給畫報(bào)上那個(gè)模特化妝,讓她更漂亮,這總該可以吧!

    然后我就開(kāi)始了我的自由涂鴉。我拿出繪畫工具,模仿那次“六一”兒童節(jié)老師給我們化妝的過(guò)程,給畫報(bào)上那個(gè)女模特畫眉毛和嘴唇。然后用我最喜歡的粉色給她畫上腮紅。最后,也是最關(guān)鍵的一步——給她畫上最獨(dú)一無(wú)二的小胡子。在這個(gè)過(guò)程中,由于我不小心打翻了黑色顏料,我順勢(shì)對(duì)她的牙齒進(jìn)行了美化,所以,她的牙齒都變成了黑色。那時(shí),我并沒(méi)有意識(shí)到有什么“異樣”,竟天真地以為我畫得要比上繪畫專業(yè)的表姐還要好。我自豪極了,就等著表姐來(lái)我家,展示給她看。

    “說(shuō)曹操,曹操就到。”那天下午,表姐打電話說(shuō)她要來(lái)我家找我姐玩。表姐一到我家,我就迫不及待地拿出我的“藝術(shù)品”給她看。我一臉驕傲地對(duì)表姐說(shuō):“姐,我可是連我媽都沒(méi)讓看呢!”“就說(shuō)呢,不讓我看,神秘兮兮的。”一旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,故意調(diào)侃道。表姐看了之后就笑個(gè)不停,還不說(shuō)原因。我也跟著傻笑,以為我畫得特好。

    后來(lái)小升初,趕上我的生日,親朋好友都來(lái)我家為我慶祝。在慶祝中,表姐不經(jīng)意說(shuō)出我小時(shí)候的“蠢事”。我不明所以,因?yàn)閺哪且院螅揖桶涯菑埉嫹旁谝粋€(gè)不常使用的小柜子里。在大家的起哄下,我找出了那張畫,大家看了都哈哈大笑,我也笑了。我那時(shí)竟那般富有“創(chuàng)意”,那般天真可笑。

    童年發(fā)生的這件事成為我生活中的“珍藏”,無(wú)論何時(shí)何地,只要想起,我總會(huì)忍俊不禁,我也因之懷念我童年的快樂(lè)時(shí)光,并享受那段生活帶給我的雋永回憶。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇四

    童年,家鄉(xiāng),三伏盛夏。我仰望著藍(lán)天白云,呼吸著大自然的香甜氣息,赤著兩只小腳不知疲倦地在田野里四處奔跑。爸爸則氣喘吁吁地跟在我后面,扯著嗓子大喊:“慢-點(diǎn)!”

    突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)水花四濺和小伙伴們的歡笑聲。我抑制不住自己的玩心,循著聲音,一方水塘就映入了我的眼簾。我頓時(shí)興奮不已,顧不上挽起袖子和卷起褲腳,一頭扎進(jìn)了小小的泥塘中,與小伙伴們一起嬉戲游玩起來(lái)。

    泥塘里有魚還有泥鰍。好玩之心,人人皆有。我伸長(zhǎng)手在淤泥中摸索起來(lái)。面對(duì)滑滑的泥鰍,只要我一把手伸進(jìn)淤泥中,他們就預(yù)知危險(xiǎn)地鉆來(lái)鉆去。有幾次剛抓到手,小泥鰍又狡猾地從我的手指縫中溜走了。而池子里的小魚,被嚇得東逃西竄,完全不給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。幾次失敗,我竟有些灰心喪氣,興致索然。爸爸見(jiàn)狀,趕緊三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),老師般悉心地教了教我,叫我學(xué)會(huì)觀察他人。

    觀察他人?那時(shí)我還小,并不懂這些深?yuàn)W的道理,也許爸爸就是叫我去學(xué)小伙伴們的樣子抓魚吧。他們生在鄉(xiāng)村,自然撈魚和捉泥鰍的方法自然就比我好得多。只見(jiàn)小伙伴們靈巧地用手在水中快速攪動(dòng),讓沙石騰起迷住小魚的眼睛,接著便以迅雷不及掩耳之勢(shì),小魚已乖乖地進(jìn)了魚桶里。

    看著他們嫻熟的抓魚動(dòng)作,我也照貓畫虎地學(xué)著。一條小魚游了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)了,一個(gè)扎猛下去,猝不及防,“撲通”一聲,卻摔了個(gè)狗啃泥,泥巴粘了一臉,水濺了一身,旁邊的小伙伴看了個(gè)個(gè)笑得前仰后合。出丑了,但是我不能退卻,仍然堅(jiān)持著。一次,兩次……功夫不負(fù)苦心人,一條粗心的小魚終于落入了我的法網(wǎng)。嘗到了勝利的果實(shí),我士氣大振,接下來(lái)便有幾條小魚和泥鰍接連進(jìn)賬。撈魚結(jié)束,我戰(zhàn)果豐碩,爸爸對(duì)我豎起了大拇指,高興地說(shuō):“今晚我們可以大飽口福了。”

    家鄉(xiāng)的童年趣事,令人久久無(wú)法忘懷。至今回憶起來(lái),仍然讓我開(kāi)懷大笑。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇五

    在我剛懂事的時(shí)候,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)父親的照片。那時(shí)候只是在外婆的口中得知父親不要了我和媽媽,小小年紀(jì)的我便充滿了對(duì)他的仇恨。進(jìn)而把惟一的一張一寸的照片撕掉還被外婆打了一巴掌。我滿腹委屈仍倔強(qiáng)的說(shuō)“就撕就撕”,那時(shí)候我的姨父就說(shuō):“這孩子是個(gè)主意正的孩子”。

    第一次見(jiàn)到父親的時(shí)候,是我和外婆回到家鄉(xiāng),那時(shí)候好像也只有五六歲。父親和另一個(gè)女人還領(lǐng)著一個(gè)和我年齡相仿的女孩子。我只記得我坐在外婆的懷里面。當(dāng)時(shí)父親往我手里面塞了一些錢,我隨手就扔到了地上。其他的事情已經(jīng)記不太清楚了,現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)他一定很難受很難受。當(dāng)我再次見(jiàn)到父親的時(shí)候,我已經(jīng)在家鄉(xiāng)早早的工作了。他偶爾會(huì)去單位看我,我也只是匆匆見(jiàn)他一面,然后冷冷的問(wèn):

    “有事嗎?沒(méi)事我上去工作了,很忙”

    “沒(méi)事,就來(lái)看看你”

    “那我走了”

    也許是我對(duì)他的態(tài)度讓他難以接受,父親想讓我了解的更多些,于是寫下了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一封信。說(shuō)了一些當(dāng)初離開(kāi)我和媽媽的原因,其中提到了外婆不好的地方。外婆得知后暴跳如雷,讓我再也不要理這個(gè)父親。后來(lái)通過(guò)同事手中又轉(zhuǎn)來(lái)一封信。所謂的信其實(shí)不過(guò)是一篇作文,那篇作文是同父異母的弟弟所寫。題目是我的姐姐。幾十年來(lái)我只是在十幾歲的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他一次。

    作文的內(nèi)容當(dāng)時(shí)確實(shí)打動(dòng)了我,而我現(xiàn)在只記得惟一的一句。他說(shuō):”姐姐,原諒父親吧,他其實(shí)很想很想您……”

    沒(méi)多久我離開(kāi)了家鄉(xiāng)開(kāi)始了我的北漂生活,當(dāng)外婆去世后我徹底感覺(jué)成了孤兒。

    一次心情郁悶到了極點(diǎn),我撥通了父親的電話。

    “喂,是我”

    “音兒啊,是您嗎?您在哪?您還好嗎?外婆還好嗎?”

    我忽然咆哮了起來(lái)“好?我好什么?我怎么會(huì)好?外婆她已經(jīng)不在了,就剩下我一個(gè)人了。您當(dāng)時(shí)為何不負(fù)責(zé)的讓我來(lái)到這個(gè)世界?您連自己的親生女兒都沒(méi)有養(yǎng),您卻養(yǎng)了別人的'女兒。我受了多少苦,您知道嗎?您知道嗎?我恨您恨您!!”電話被我甩到了一邊,開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái),電話那邊的父親我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他的感受。

    漸漸的我也有了自己的家庭,慢慢的多少對(duì)婚姻中的無(wú)奈有了一些了解,也不像以前那樣恨父親了。

    當(dāng)我有了孩子后,給他打了個(gè)電話告訴他當(dāng)姥爺了,他欣喜的語(yǔ)氣溢于言表,我也給他寄了幾張全家的照片。

    過(guò)年的時(shí)候他打來(lái)電話,我發(fā)現(xiàn)他的耳朵聽(tīng)力急劇下降,他真的已經(jīng)老了。

    父親的一生肯定心里面愧疚沒(méi)有對(duì)親生女兒盡到責(zé)任,而我的那次咆哮肯定深深的刺傷了他的心。

    如果再次面對(duì)父親,我想我會(huì)叫出第一聲:爸爸!

    父親節(jié)的作文送給天下的子女,祝父親都健康長(zhǎng)壽!

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇六

    科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。青少年朋友是現(xiàn)代社會(huì)的新一代主人。社會(huì)的發(fā)展都寄托在新一代主人能利用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造新的科學(xué)成就。從最初的原始社會(huì),到現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)達(dá)的社會(huì),科學(xué)在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進(jìn)步,科學(xué)文化知識(shí)就是人類進(jìn)步的關(guān)鍵,是人類打開(kāi)未來(lái)之門的金鑰匙,是人類飛向天空的一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。今天我有幸讀了《中學(xué)生熱點(diǎn)科普知識(shí)低碳與生活》這一本書,心中感慨萬(wàn)千。

    當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量。剛翻開(kāi)這本書,書上籠統(tǒng)地介紹了這么多。

    當(dāng)我讀到了《空氣是怎么被污染的?》這一小標(biāo)題時(shí),心中有些疑惑。我們生活在地球上,空氣成了我們維持生命活動(dòng)必不可少的氣體,必然要了解一下。

    書上說(shuō)‘城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;馬路上穿梭往來(lái)的汽車、摩托車,一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層,使城市上空的空氣污濁不堪。如果天氣好,隨著空氣的流動(dòng),煙塵會(huì)慢慢消散。假如趕上特殊天氣,空氣中的煙塵、廢氣無(wú)法擴(kuò)散,就在城市上空貼近地面的大氣層中積聚,造成嚴(yán)重大氣污染。’真是駭人聽(tīng)聞,原來(lái)空氣污染有這么多源頭。

    空氣看不見(jiàn)、摸不著,大氣是否被污染,以及污染的程度,都要靠?jī)x器來(lái)檢測(cè)。不地通過(guò)對(duì)比也能發(fā)現(xiàn):住在農(nóng)村的人,夜晚在黝黑的天幕上能看到滿天繁星;到了城市,卻只能看到稀稀落落的一些星星,而且比較暗。而城市空氣污濁,透明度小,也影響了對(duì)星空的觀察。城市夜空燈光的輝映是一個(gè)原因吧。

    現(xiàn)在私家車到處都是,為跟上潮流,我爸準(zhǔn)備買一輛汽車,恰巧書中介紹了《汽車上的物理知識(shí)》我來(lái)了興趣,書中分別從力學(xué)方面、聲學(xué)方面、熱學(xué)方面、電學(xué)方面、光學(xué)方面介紹,較為復(fù)雜我不一一論述了。

    隨手一翻看到了《家庭節(jié)電小常識(shí)》,現(xiàn)在政府部門都在倡導(dǎo)低碳生活搞得人心惶惶。我也深受其影響,正好讀到這兒不妨與大家分享一下。書上說(shuō):‘照明節(jié)電日光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長(zhǎng)、耗電少的特點(diǎn),一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以用日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。在走廊和衛(wèi)生間可以安裝小功率的日光燈。看電視時(shí),只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。’這些我做的不錯(cuò),心中因響應(yīng)號(hào)召而暗暗自喜,但做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”,這一點(diǎn)我顯得不足了。

    作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。這就是書給我?guī)?lái)的啟示,建議大家看一下。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇七

    童年是五彩繽紛的,就像漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像嬉戲的浪花:童年是趣味十足的,就像歡樂(lè)的歌曲。有一件事,至今都讓我記憶猶新。

    那是一個(gè)炎熱的夏天。

    我和表妹在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳起來(lái),翻一個(gè)身,打一個(gè)滾,又以優(yōu)美的姿勢(shì)落入水中。這條小魚給碧綠的圓盤似的荷葉濺上了幾滴水珠。荷葉不能吃藥,會(huì)感冒的,我想。于是,我連拽帶拖的把荷葉弄到岸上,算是給它一個(gè)是日光浴的機(jī)會(huì)吧。正打算給荷葉擦擦,咦?水珠怎么不見(jiàn)了?難道被它吞掉了?這讓我有些不可思議,我又把荷葉放回水里浸濕,拿出來(lái)一看,還是沒(méi)有水珠。我十分疑惑。

    接著,我回到家,翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我恍然大悟:原來(lái)荷葉表面有一層納米薄膜,就像穿上了一件防水衣。

    從這件事中,我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)光問(wèn)是不行的,還要學(xué)會(huì)去查閱相關(guān)資料,才能學(xué)有所成。

    童年,充滿了純真,充滿了好奇,充滿了樂(lè)趣。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇八

    我的童年是在一個(gè)家境并不富有卻也沒(méi)有太多困難的環(huán)境中度過(guò)的,所以并不懂得什么叫痛苦也不深知什么是幸福,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)朦朦朧朧的夢(mèng)境,不管酷暑還是嚴(yán)寒,只要有三頓飯可吃,能和小伙伴們?cè)谝黄鹱x書、玩耍就能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一天。

    有一天放學(xué)后,我興高采烈地跑回家里,姐姐正伏一在桌上畫水彩,那是一只紅冠綠尾巴多彩的大公雞,圓圓的黑眼珠,挺拔的頸子上長(zhǎng)滿層層紅一毛一黃一毛一,兩只強(qiáng)有力的'長(zhǎng)一腿上布滿了灰色的鱗片,姐姐對(duì)我說(shuō):

    “你看行嗎?”

    “行,挺好的,就是有點(diǎn)……”

    “別忙,我還沒(méi)畫完”說(shuō)著,她把畫筆舉起,蘸些白色顔料,點(diǎn)在了大公雞的黑眼珠里,不知道為什么,那雞便活了一樣,神氣飛揚(yáng)起來(lái)。姐姐看到我表現(xiàn)出十分驚訝的樣子,就說(shuō):

    “剛才就差這一點(diǎn),所以那雞便死氣沉沉,沒(méi)有精神,點(diǎn)上了這一點(diǎn),他的眼睛就有了神,便活了”

    原來(lái)是這樣!我突然明白了一個(gè)道理,之所以我總也比不過(guò)姐姐是因?yàn)樗任叶嗔艘稽c(diǎn)更細(xì)微的觀察和對(duì)事物的理解,不像我,只是一味的死記和模仿,所以凡做過(guò)的事都缺少靈魂。

    知道了自己的弱點(diǎn)之后,我就暗下決心要在各方面追上她。盡管如此,我還是不甘心讓姐姐在爸媽的眼里比我強(qiáng)。五年級(jí)暑期前的一天,還是放學(xué)回家時(shí),剛剛推開(kāi)院門,便聽(tīng)到一串女孩子清脆的歌聲,那聲音雖然清脆又高吭,但,卻時(shí)常跑調(diào),我知道那是姐姐在為期未考試練歌。姐姐的練歌意外地讓我找到了一個(gè)向她挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),于是我跑到我和弟弟住的屋子,跳上土坑,把一摞被褥挪到與姐姐住屋相隔的墻角下,因?yàn)槟菈ι嫌幸粋€(gè)圓圓的煙洞與姐姐的房間相通,我欠起腳尖,雙手扒住煙道,把嘴巴對(duì)準(zhǔn)圓圓的洞一口,高唱起姐姐正在練習(xí)的那首歌“火炬一舉,照亮了黎明前的黑暗,你是舵手,掌握著航行的方向,年輕的中國(guó)共|產(chǎn)|一黨一,你就是核心,你就是方向,我們永遠(yuǎn)跟著你走,中國(guó)一定解放,我們永遠(yuǎn)跟著……”我還要繼續(xù)唱完的時(shí)候,我的房門打開(kāi)了,姐姐跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):

    “你唱得真好,快點(diǎn)教一教我吧!再過(guò)兩天就要考試了,我還是唱不準(zhǔn)”

    “不教,不教”我故做。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇九

    我的童年是金色的童年,在我的童年里有講不完的故事,說(shuō)不完的夢(mèng)。

    記得我小時(shí)候到爺爺家玩,一進(jìn)門就看到爺爺家里養(yǎng)的一些雞:一只大公雞和三只小雞。

    那只大公雞非常威風(fēng),挺直了腰板向前看,特別精神,那三只小雞總跟著那只大公雞,形影不離的。

    這時(shí),我想:“這些雞老來(lái)回跑,萬(wàn)一跑到別的地方,找不到家了,丟了怎么辦?不行,我得想個(gè)辦法讓它不跑丟……對(duì)了!我把它們捉回籠。”

    捉雞前,要先做準(zhǔn)備!我先把大院的門關(guān)好,怕雞跑出去;然后把雞籠收拾好,準(zhǔn)備裝雞;最后我左手拿一個(gè)大臉盆,右手拿著一根樹(shù)枝。

    做完準(zhǔn)備后,我就要捉雞了。我先捉小雞,然后再捉威風(fēng)的大公雞。

    我躡手躡腳地走向小雞。那三只小雞好像知道我要捉它似的,馬上就跑到了南邊的墻角去了。我想:這幾只小雞真不簡(jiǎn)單呀!經(jīng)知道了我的“行蹤”,看來(lái),我要運(yùn)用到我的“獨(dú)門暗器”了。

    我集中精力,扔下右手的樹(shù)枝,雙手抱盆,馬上跑到那三只小雞的位置上。小雞好像被我那排山倒海式的“開(kāi)場(chǎng)”嚇倒了,躲在墻角邊上。這時(shí),我的臉上露出了笑容,馬上用盆一扣,那三只小雞就成了我的“囊中之物”了。

    下面,我要捉大公雞了。這只大公雞可真是“老奸巨滑”呀!到處跑,到處飛。把我繞的頭暈眼花的。它好像在說(shuō):“快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!你才捉到三只小雞,有本事來(lái)捉我呀!”

    這時(shí),我想:“這只大公雞太討厭了,老挺著胸脯,嘲笑我。我還得再想個(gè)辦法捉它……對(duì)了!我做個(gè)機(jī)關(guān),讓它自己‘雞入我手’。”

    我用樹(shù)枝把鐵盆頂起來(lái),在樹(shù)枝上拴一根線,再在盆下放一點(diǎn)食物。我等了半天雞也不過(guò)來(lái),它只是挺著胸脯在嘲笑我:“捉不到我吧!”

    這時(shí),我心想:“這只雞太狡猾了!這么傲慢,我一定要死守陣地,等待時(shí)機(jī)。”

    果不其然,這只傲慢的大公雞,禁不住美食的誘惑。它先小心翼翼地圍著機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)了幾圈,然后它試探著啄了兩口食,見(jiàn)周圍沒(méi)有動(dòng)靜,這才放心地走到機(jī)關(guān)內(nèi),大口大口地吃起來(lái)。這時(shí)我見(jiàn)機(jī)會(huì)已到,猛一拉那根線,盆把那只雞扣住了,這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)大公雞高聲喊道:“我上當(dāng)了!”

    就這樣,大公雞被我捉住了。

    童年是快樂(lè)的時(shí)刻,至今我還未能忘記。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十

    記得七歲的時(shí)候,我要換牙了,奶奶說(shuō):“鎮(zhèn)宇啊,牙齒是要經(jīng)常搖一搖才會(huì)掉得快,新牙齒才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”可我是一個(gè)貪玩的孩子,一玩起來(lái)就把奶奶的話當(dāng)成耳旁風(fēng),一直沒(méi)去搖。

    有一天,奶奶把我叫到她的跟前,用手探了探我的.牙齒,皺起眉頭說(shuō):“鎮(zhèn)宇,你怎么這么懶,自己的牙齒搖也不搖。”她強(qiáng)行拉住我,伸出手使勁地?fù)u著我的牙齒。我感到了一陣鉆心的痛,實(shí)在受不了了,于是掙扎著不讓奶奶搖,奶奶想逮住我,我身體一扭,像小泥鰍一樣逃之夭夭了。“你逃,你逃,到時(shí)候你的小牙齒長(zhǎng)出來(lái)你就來(lái)不及后悔。”

    夜靜悄悄的,我迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)見(jiàn)小牙齒在往上長(zhǎng)啊長(zhǎng),使勁一拱,“咔擦”我的乳牙掉了,它滾呀滾,滾到了我的肚子里,長(zhǎng)出了許多的小牙齒……我被嚇醒了,忍不住放聲大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)到哭聲,來(lái)到我的房間說(shuō):“鎮(zhèn)宇你怎么啦?”“我……我的牙齒掉到肚子里了。”奶奶大驚失色地說(shuō):“快給我看看!”我乖乖地張開(kāi)了嘴,“沒(méi)事寶貝,牙齒還好好的長(zhǎng)在你的嘴巴里呢!”奶奶慈祥地說(shuō)。

    我依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)見(jiàn)星星在唱著好聽(tīng)的歌,月亮婆婆笑得更慈祥了。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十一

    記得六歲那年,有一天下午,媽媽要做煎雞蛋。由于家里沒(méi)雞蛋了,所以媽媽買了一斤雞蛋。我自告奮勇的幫媽媽提雞蛋。

    一路我提心吊膽,因?yàn)槲疫@個(gè)“雞蛋爆破大王”爆破的雞蛋可不是一個(gè)兩個(gè)的。才開(kāi)始還好,雞蛋沒(méi)什么碰撞、摩擦一類的。可是當(dāng)時(shí)正是暑假,加上我們騎的是摩托車,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹著我,感覺(jué)很爽。我漸漸的`松懈下來(lái),絲毫沒(méi)有注意到盛雞蛋的袋子里好像發(fā)出了“咔嚓”、“咔嚓”的輕微碎裂聲。

    回家一下車,忽然想到了我好像有一段路松懈了一下。一個(gè)念頭刷的一下經(jīng)過(guò)我的大腦。頓時(shí),我的大腦、脊髓、神經(jīng)末梢、心臟一直到負(fù)載在血紅細(xì)胞上的氧分子幾乎炸裂,我一邊按住每秒跳900次的心臟,一邊用尚能使用的細(xì)胞打開(kāi)袋子。在那時(shí),我真想叫一聲,可是理智迅速的按住了我的嘴巴和聲帶,不讓我發(fā)出聲音。不錯(cuò),雞蛋又一次被成功爆破了。

    回到家后,我趕緊放下了雞蛋,“飛”進(jìn)了我的房間。媽媽并沒(méi)有生氣,只是苦笑了一聲,說(shuō):“這下可不用拔皮了。”

    童年中總有許多趣事,每一件事都是呢么好笑。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十二

    童年的陽(yáng)光是燦爛的,溫暖的;童年的歌聲是悅耳動(dòng)聽(tīng)的;童年的生活是充滿歡笑聲的。

    隨著時(shí)間的流逝,許多童年的事情都被我慢慢的遺忘了,但唯獨(dú)有一件童年趣事令我記憶猶新。

    記得我三歲那年,爸爸媽媽帶著我去逛街,年幼的我東張西望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)精致的泥娃娃,我立馬放開(kāi)爸爸媽媽溫暖的雙手,向那個(gè)泥娃娃跑去,我欣喜萬(wàn)分,抱著泥娃娃就跑到爸爸媽媽跟前,開(kāi)心的說(shuō):"媽咪,爸爸,我想要這個(gè)泥娃娃。"爸爸媽媽無(wú)奈之下只好給我買了這個(gè)泥娃娃。

    過(guò)了幾天之后,爸爸媽媽因?yàn)橛惺戮妥吡耍乙粋€(gè)人在家里坐在柔軟的沙發(fā)上呆呆的看著電視劇,沒(méi)看多久,就覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我把目光放在了那個(gè)泥娃娃身上,頓時(shí),我想到了一個(gè)好主意:咦,我怎么才發(fā)現(xiàn)泥娃娃那么臟啊,如果讓我這個(gè)超級(jí)美容大師給它洗一洗臉,或許它的臉就會(huì)變得很干凈呢!然后,我就抱著泥娃娃去浴室,把它放在浴缸里,接著,用我最喜歡的洗面奶給它的臉上胡亂抹了幾下,再用水一沖,就大功告成了,于是,我就笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過(guò)身去,心想:哈哈,泥娃娃會(huì)不會(huì)變得很干凈呢?我再轉(zhuǎn)過(guò)身去,真是"不看不知道,一看嚇一跳啊。"我大吃一驚,這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看了我的杰作后,哭笑不得。

    也許,我的童年就是這么幼稚,好笑的吧。

    童年就像一枝散發(fā)著淡淡芳香的茉莉花,就像一道五彩斑斕的彩虹讓我陶醉。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十三

    童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

    不知道你們小時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)電視叫《哆啦a夢(mèng)》多啦a夢(mèng)里面有一集很神奇,哆啦a夢(mèng)從白寶袋里掏出了一個(gè)竹蜻蜓,帶在了頭上跳了一下就飛了起來(lái),我想:是不是我?guī)现耱唑岩材茱w呀。于是我開(kāi)始了我的奇思妙想。

    我從家里拿了一塊錢就跑向小區(qū)門口的小賣部,去買了一個(gè)竹蜻蜓,回到家里,我把膠水粘在了竹蜻蜓的下面,然后放在頭上,時(shí)間好了,我做好姿勢(shì),奮力一躍,等待成功的到來(lái),沒(méi)想到成功沒(méi)有想來(lái)的意思,就走了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰"的一聲,我重重的`摔在了地上,疼得我哭起來(lái)了。

    我又重新看了幾遍電視里面表演的動(dòng)作,才發(fā)現(xiàn),字幕下面有這幾個(gè)大字“劇情需要,請(qǐng)勿模仿。”

    哎,我再也不會(huì)做憑空想象的事了!

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十四

    童年有的是美好的,有的是糟糕的,在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。

    那一天,我在外婆家,閑得無(wú)聊,正在這時(shí)候,我的好朋友芳芳來(lái)了,我趁今天沒(méi)什么事,對(duì)她說(shuō):“芳芳,我們一起去捉魚好不好。”因?yàn)楝F(xiàn)在是假期,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,來(lái)到小河旁。

    小河的水真清啊,清的仿佛可以看見(jiàn)河底的鵝卵石,我們便脫掉鞋子,卷起衣袖,走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。

    突然,一條小魚從我身邊游過(guò),芳芳說(shuō):“魚啊!”我回過(guò)神來(lái),朝水里一看,呀!是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還是被滑走啦。姐姐說(shuō):“別灰心。”我便鼓氣勇氣,用手一抓,便趕快放到桶里,這回它可沒(méi)逃出我的手心。接著我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這是我第二個(gè)戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽(tīng)話,又蹦又跳,我只好把它放進(jìn)桶里,漸漸的,太陽(yáng)落上了,我們有捕到許多魚。

    在夕陽(yáng)西下的美景中,我們提著我們的戰(zhàn)利品——魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十五

    童年的趣事,就像天空耀眼的繁星,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完,我愿摘下最耀眼的那顆與你一起分享!

    北方的冬天經(jīng)常下雪。雪,變成了我們冬天最好的玩伴。

    記得那是個(gè)隆冬的夜晚,下了一場(chǎng)雪。早上起來(lái),樹(shù)下積滿了一層薄薄的`雪,潔白無(wú)暇,晶瑩剔透。看起來(lái),肯定很好吃啊!我想,多像綿白糖啊!我急不可待的抓了一把,一口吃了下去,冰冰的、涼涼的,但是味道差極了!

    “這白糖不像媽媽買的白糖好吃啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

    這時(shí),媽媽告訴我這是雪,不是糖,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    從此,便對(duì)這個(gè)叫雪的東西情有獨(dú)鐘。

    雪,又一次悄無(wú)聲息地跑來(lái)找我們。這次,我們用雪“創(chuàng)造”了一個(gè)我們自認(rèn)為的奇跡。課間操時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)趁老師開(kāi)會(huì),用雪做了一顆大大的“桃心”。然后,放在了講臺(tái)上,當(dāng)高老師跌跌撞撞走進(jìn)教室,看到這顆包含了同學(xué)們對(duì)老師的“愛(ài)心”時(shí),也一改往日嚴(yán)肅的表情,高興地都cry了。老師激動(dòng)的笑了,我們也笑了,對(duì)雪的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),全都寫在笑臉上了。

    直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這些事,我都會(huì)忍俊不禁的笑出聲來(lái),心中充滿了開(kāi)心、感動(dòng)。

    童年是多么絢麗多彩,多么有趣啊!

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十六

    還記得我們童年都遇到過(guò)什么趣事嗎?下面一起隨本站小編欣賞一下以。

    為題的。

    作文。

    范文吧!

    童年,是我們最快樂(lè)的時(shí)光,在童年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星,但在我五歲那年發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。

    那是在星期天早晨,爸爸打開(kāi)窗戶,吮吸著新鮮空氣和大自然的清香。他望著天空,看!多么藍(lán)的天。瞧!多么明媚的陽(yáng)光。爸爸一看就知道今天是個(gè)好日子,正適合去釣魚。

    我和爸爸吃完中飯,我催爸爸:“走了,去釣魚了。”爸爸笑了笑:“好,走吧!”我和爸爸背上了各自的魚簍,來(lái)到了河邊我們拔玉兒掉在于干透的鉤子上,再將魚竿拋進(jìn)河里擱在岸上。去一邊兒玩耍戲弄,我玩著玩著看見(jiàn)了一只滿身帶著金粉的蝴蝶,只要我喜歡就一定要得到。我知道,我光跑是沒(méi)有用的,我停了下來(lái),想先讓蝴蝶靜下來(lái),停止飛翔,帶我想到辦法再來(lái)捉它。我看了看邊上有沒(méi)有什么工具,可以幫助我來(lái)捉蝴蝶,我看到了爸爸捉魚用的網(wǎng)袋,于是把網(wǎng)袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶。“撲通”一聲我掉進(jìn)了河里,我大叫起來(lái),爸爸看見(jiàn)了立馬把我拉起來(lái),訓(xùn)斥到:“你怎么回事兒?居然掉河里了。”

    雖然今天我被爸爸訓(xùn)斥了,可我依然很開(kāi)心,因?yàn)椋@件事讓我知道了,痛苦中也能找出快樂(lè)。

    童年的生活很美好,在童年中,會(huì)發(fā)生許多有趣的事,它們像天上的星星一樣數(shù)不清,像天上的星星一樣璀璨。其中,有一件事我記得格外清楚,現(xiàn)在就讓我摘下來(lái)和大家分享吧!

    小時(shí)候,奶奶爺爺總會(huì)養(yǎng)些小魚,我也喜歡小魚,經(jīng)常幫它們換水,喂它們飼料吃,把魚缸裝飾得漂漂亮亮的,幾乎是我在照顧它們。

    一天,魚兒排便了,那時(shí)我還小,不懂事,以為魚的腸子掉出來(lái)了,魚也不能活了,于是整天都很傷心,整日不停的嘆息。

    奶奶爺爺很快發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn)我怎么了,我把我的發(fā)現(xiàn)和我可笑而又幼稚的想法告訴了他們,并讓他們看了看我的小魚。當(dāng)看到魚時(shí),爺爺發(fā)出了爽朗的笑聲。對(duì)我說(shuō):“這是魚的大便,只是長(zhǎng)得像魚的腸子而已,它不會(huì)死的。”聽(tīng)了這句話,我立刻由陰轉(zhuǎn)晴,開(kāi)心了起來(lái)。

    現(xiàn)在想起了這件事,我真覺(jué)的自己那是真是一個(gè)又傻又天真的小孩。現(xiàn)在看這件事,真是件如假包換的童年趣事呀!

    每當(dāng)我看到漫天飛舞的柳絮,都會(huì)想起童年的一件趣事。

    記得有一年春天,一次爸爸帶我去超市買東西。在回家的路上,我看見(jiàn)漫天的柳絮像蝴蝶似的,在天空中翩翩起舞。我感到十分好奇,便問(wèn):“爸爸,這是哪里來(lái)的棉花啊?”爸爸邊笑邊問(wèn)答:“這不是棉花,這是柳樹(shù)的種子。”

    我想:柳樹(shù)的種子?那如果吃到肚子里怎么辦呢?于是,我便深深的吸了一口氣,不料吸了幾個(gè)柳絮進(jìn)去了。這時(shí),我想:那不麻煩了?假如我喝了水,豈不是為種子澆水了嗎?吃飯豈不是為它施肥了嗎?我害怕極了,生怕柳樹(shù)在肚子里長(zhǎng)起來(lái)了。

    于是,從那刻起,我就什么也不敢吃,什么也不敢喝了。到了晚上,我躺在床上,感到肚子在咕嚕咕嚕地叫,我以為是柳樹(shù)種子要發(fā)芽了,嚇得哇哇大哭起來(lái),爸爸媽媽聽(tīng)到了,便起床問(wèn)我怎么了,問(wèn)明白了,才知道原來(lái)是因?yàn)槲业钠嫠济钕朐斐傻摹9媸翘擉@一場(chǎng)!

    瞧,我這事好滑稽吧?你們的童年發(fā)生了什么稀奇古怪的事呢,快講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

    童年是一朵朵鮮花,陪伴著我們;是一顆顆星星,看著我們成長(zhǎng);是小草,和我們一起娛樂(lè)!童年有很多趣事,有一件我記憶深刻。

    有一次,在我三四歲的時(shí)候,去爺爺家玩,爺爺在做飯讓我自己玩,我在那看電視,爺爺在燒火,煮稀飯。可是家里菜不夠了,爺爺就出去栽菜去了。我看爺爺出去了,就馬上跑到廚房去看看有什么吃的,結(jié)果什么也沒(méi)有,當(dāng)我要走的時(shí)候,鍋里不知什么東西在咕嚕咕嚕我就從地上抓了一把灰往鍋里放,還拿起勺子在鍋里攪了攪。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲走來(lái)就馬上跑到電視機(jī)面前,裝作沒(méi)事人一樣,在那里哈哈笑,爺爺就看了看鍋里有沒(méi)有開(kāi),就拿起勺子往鍋里盛了一勺往肚子里灌,結(jié)果把喝進(jìn)去的又噴了出來(lái),爺爺這下子知道是誰(shuí)干的得了,走過(guò)來(lái)把我罵了一頓。又回去重新把稀飯?jiān)谧隽艘诲仯译m然被罵了一頓,可是別提我心里有多開(kāi)心了。吃過(guò)飯我就睡覺(jué)去了。

    在那以后我只要一想起我就會(huì)哈哈大笑,有時(shí)候還會(huì)笑得肚子疼,童年真有趣啊!我喜歡童年的時(shí)光!

    以我的童年有趣事為題(通用17篇)篇十七

    童年是一副畫,畫里有我們的愿望與憧憬;童年是一首歌,唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一袋巧克力,你永遠(yuǎn)都不明白下一個(gè)是什么味兒;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。

    說(shuō)起童年,不禁讓我想起一件搞笑的事。

    那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我睡得正香,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩啦嘩啦”翻東西的聲音。我條件反射地坐了起來(lái),原先以為是小偷,正在害怕之時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)爪子抓地的聲音。我恍然大悟:原先是老鼠來(lái)我家找東西吃呢!

    我拉開(kāi)臥室的小臺(tái)燈,一步一步,摸索著進(jìn)入客廳。走到客廳燈光的總按鈕前,猛地一按開(kāi)關(guān),客廳立刻變得雪亮。一個(gè)黑影“嗖”地鉆進(jìn)沙發(fā)底下,我更肯定那是老鼠。我關(guān)上大燈,打開(kāi)裝飾燈。

    在微弱的燈光下,我的眼睛猶如夜貓那樣明亮。

    我的武器是一把長(zhǎng)尺和個(gè)小桶,“人鼠大戰(zhàn)”就此拉開(kāi)序幕。我又像個(gè)偵探一樣拍打著沙發(fā),期望從中能得到一些蛛絲馬跡。果然,老鼠受到驚嚇想從門邊逃走,我逮著機(jī)會(huì)用小桶往下一蓋。可這老鼠很機(jī)智,它靈敏地躲開(kāi),跳到我身后。

    氣急敗壞的我,管它三七二十一,迅速轉(zhuǎn)身,拿起尺子用力打下去。

    “哎呦喂,”一只大手抓住我的手腕,未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又有聲音響起,“我是你爸爸!”“啊?”我定睛一看,嘿!還真是爸爸!看著爸爸臉上紅紅的尺子印,我撓撓后腦勺,傻傻的笑了。爸爸又好氣又好笑地說(shuō)道:“以后可不許這樣了!”語(yǔ)罷,和我一齊笑了。

    童年是個(gè)搖籃,搖出千萬(wàn)人的回憶,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡笑。

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    在學(xué)期總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享教訓(xùn),為更好的未來(lái)鋪路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地掌
    通過(guò)寫一封辭職信,能夠展現(xiàn)個(gè)人的禮貌和專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)保持良好的職業(yè)形象。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺o職信的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鬓o職信時(shí)提供一些幫助。
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。這是一個(gè)陰深深的下午,天
    通過(guò)述職報(bào)告的撰寫,我們可以改善自己的工作方法和思維方式,提高工作效率和成果。閱讀以下述職報(bào)告范文,可以了解不同行業(yè)和職位的寫作特點(diǎn)和要求。年初,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)整
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),總是
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。從前有一個(gè)地方叫龍虎鎮(zhèn),這里有一只貓,它
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,大家可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法,有助于提高自己的教學(xué)水平
    采購(gòu)是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,通過(guò)購(gòu)買所需的物資和服務(wù)來(lái)滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要的活動(dòng)。下面是一些常見(jiàn)的采購(gòu)問(wèn)題及解決方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。簽訂時(shí)間:________
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考
    幼兒園工作計(jì)劃的編制應(yīng)充分考慮幼兒的參與和主體地位。這里有幾份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園工作計(jì)劃范文,分享給大家,希望有所幫助。我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個(gè)合格
    教學(xué)工作計(jì)劃通常根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教材內(nèi)容來(lái)確定。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。主題闡述:本節(jié)課設(shè)計(jì)以人本主義教育心理觀作
    教案中的教學(xué)活動(dòng)和步驟是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和實(shí)踐的,可以提供有效的教學(xué)路徑。小編整理了一些適用于大班教育的教案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、引發(fā)
    寫讀后感是對(duì)于自己閱讀能力和思維能力的一次鍛煉,通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以更好地理解書中的主題和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,需要詳細(xì)記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和資金流動(dòng)情況,以及財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)中的問(wèn)題和解決方法。為了幫助大家更好地完成財(cái)務(wù)工作總結(jié),下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望能
    教學(xué)反思可以幫助我更好地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。范文展示了教學(xué)反思的目的、方式和效果,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有
    擁有良好的師德可以有效地提高教師的教學(xué)效果和教育質(zhì)量。接下來(lái)是一些值得注意的師德總結(jié)范文,希望能引起大家對(duì)師德建設(shè)的重視。經(jīng)過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),我對(duì)師德師
    通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以清楚地看到個(gè)人在這個(gè)月內(nèi)所做出的貢獻(xiàn)和取得的成績(jī)。這里為大家提供一些常用的月工作總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年即將過(guò)
    幼兒園教案旨在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力。閱讀幼兒園教案范文可以幫助教師了解不同年齡段幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)需求。1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3,理解它們
    我們?cè)趯W(xué)校、企事業(yè)單位或者各種會(huì)議上常常需要準(zhǔn)備發(fā)言稿。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五四班
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。“聽(tīng)說(shuō)蕪湖下雪了!”什么?下雪?雪這個(gè)字在我的字典
    通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們可以更好地總結(jié)和梳理自己的工作思路和方法,提高自己的工作效率和質(zhì)量。小編為大家搜集了一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
    實(shí)踐報(bào)告需要包含實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐方法、實(shí)踐結(jié)果等要素。最后,希望大家在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)能夠注重真實(shí)性和創(chuàng)新性,通過(guò)良好的寫作技巧和表達(dá)能力,展示自己在實(shí)踐中
    寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。人生至極莫過(guò)于登泰山之巔峰也。
    青春是挑戰(zhàn)和壓力并存的時(shí)期,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和壓力,不斷超越自己。接下來(lái)是一些關(guān)于青春奮斗的勵(lì)志語(yǔ)錄,希望可以給你正能量。青春,已經(jīng)伴隨著童年的逝去悄然而至,
    實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們回顧所進(jìn)行的實(shí)際操作,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。隨后,讓我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家一些靈感。本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
    6.公益是一個(gè)讓我們積極參與社會(huì)公共事務(wù)的機(jī)會(huì),讓我們成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。小編為大家整理了一些公益總結(jié)的案例,希望能夠給大家提供一些有益的參考和思考。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。7月2日晚上2
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的機(jī)構(gòu),它是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要場(chǎng)所。學(xué)校不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)風(fēng)和品德的塑造者。學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教育
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。星期六的早晨,小明
    讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行感性思考和主觀評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)作品的價(jià)值和意義。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀點(diǎn)和寫作技巧,或許會(huì)對(duì)
    幼兒園大班是孩子們向小學(xué)邁進(jìn)的橋梁,總結(jié)是對(duì)他們?yōu)橹Ω冻龅目隙ê托蕾p。不同幼兒園大班總結(jié)范文中的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以供家長(zhǎng)們選擇和借鑒。1、欣賞齊白石的《墨蝦
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。我記憶最深刻的水果滋味是爺
    在工作匯報(bào)中,我們可以回顧自己的工作內(nèi)容、工作效果以及遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。今年上半年,xxxxx
    教學(xué)工作計(jì)劃具有指導(dǎo)性、可操作性和可可行性,能夠有效提升教師教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,具體內(nèi)容可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。1、讓幼兒在制
    寫一份檢討書可以幫助我們反思過(guò)去的行為,從而更好地改進(jìn)自己的處事方法。檢討書是對(duì)某一事件或行為發(fā)生后進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,通過(guò)寫檢討書,我們可以
    入團(tuán)申請(qǐng)書的填寫過(guò)程是一次自我審視和自我定位的過(guò)程,將有助于申請(qǐng)者的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。為了幫助大家更好地撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書,以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,供參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
    寫一份工作計(jì)劃范文可以讓我們更好地規(guī)劃自己的工作和生活,避免時(shí)間和資源的浪費(fèi)。這些工作計(jì)劃范文涵蓋了不同工作階段和目標(biāo),適用于各種工作場(chǎng)景。1、加強(qiáng)村干部的思想
    競(jìng)選是候選人為爭(zhēng)取職位而進(jìn)行的一系列活動(dòng)和宣傳,它旨在吸引選民的支持。以下是一些參選者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些建議和指導(dǎo)。同學(xué)們:大家下午好!首先我自我
    編制教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容和步驟,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,希望能為大家提供一些實(shí)用的參考和建議。教材分析:《夏夜多美》是第四
    小班教案的制定需要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異。小班教案的范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)流程。1、感知禮物的顏色,對(duì)顏色感興趣。2、體驗(yàn)過(guò)新年
    感恩是一種美好的情感,它可以讓我們體驗(yàn)到友情、愛(ài)情和親情的深度與溫暖。現(xiàn)在,我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于感恩的范文,希望能夠給大家一些寫作時(shí)的靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。同學(xué)們:“學(xué)海泛舟樂(lè)無(wú)窮,滿載而歸報(bào)親朋
    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    自查報(bào)告是一種客觀評(píng)估自己工作表現(xiàn)的方式,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升自我。自查報(bào)告范文的閱讀可以幫助我們了解自查報(bào)告的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。
    一年一度的年終總結(jié),讓我們有機(jī)會(huì)回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不斷進(jìn)步之處。年度總結(jié)示例三:奮斗一年,收獲滿滿,展望更美好的未來(lái)。9月份:1.召開(kāi)學(xué)生及教師團(tuán)委選舉
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。在中國(guó)地圖上那只“公雞”的心臟——
    英語(yǔ)作為一門國(guó)際性語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中起到了重要的溝通和交流作用。如果你需要寫一篇英語(yǔ)總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。作文要是不會(huì)寫,就需要先積累
    活動(dòng)方案的制定需要考慮多方面的因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間、人員等方面。無(wú)論是組織一場(chǎng)盛大的演講比賽,還是策劃一次精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這些范文都能給予你一些啟示和
    心得體會(huì)是我們經(jīng)驗(yàn)的寶貴收獲,通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。閱讀這些心得體會(huì),我們可以看到不同人在面對(duì)相似情境時(shí)的不同思考和總結(jié)。
    大班教案中應(yīng)充分考慮幼兒的個(gè)別差異,為不同的幼兒提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大班教案是在大班幼兒教學(xué)過(guò)程中對(duì)于內(nèi)容、方法、教具等的整理和記錄。如何寫一份具有啟發(fā)性和
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。無(wú)情的洪水會(huì)沖淡
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字的
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)色,不
    人生總結(jié)是一個(gè)思考自我與他人的關(guān)系、梳理人際網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。以下是一些成功人士的人生總結(jié),希望能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1.美好的,留在心底;遺憾的,隨風(fēng)
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。《蘭亭序》在真?zhèn)畏矫娴臓?zhēng)執(zhí)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我校要以黨的報(bào)告中“努力辦好人民
    答謝詞是一個(gè)特殊的禮儀文體,它能夠幫助我們向他人表達(dá)我們的謝意和感激。以下是小編為大家整理的答謝詞范文,供大家參考和借鑒。各位來(lái)賓、朋友、女士們、先生們:大家好
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂
    思想?yún)R報(bào)是一種個(gè)人成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,可以反思自己的成長(zhǎng)軌跡,不斷調(diào)整方向。接下來(lái)小編為大家分享一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:__
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要、寓意深遠(yuǎn),以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)句來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。在新的征程中,我們必須樹(shù)立全局觀念,真正把人民的利益放在首位,推動(dòng)各項(xiàng)工作向好發(fā)展。
    在策劃活動(dòng)時(shí),活動(dòng)方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的安排。在這里,小編為大家分享了一些成功活動(dòng)的方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施
    《駱駝祥子》中祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他所輕力壯,合法生命的黃金時(shí)代;又勤苦刻苦,不惜用全部氣力往達(dá)到這一
    演講稿范文可以根據(jù)不同的演講目的和場(chǎng)合進(jìn)行靈活運(yùn)用,以達(dá)到最佳的演講效果。小編搜集了一些精彩的演講稿范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)能起到借鑒和啟發(fā)的作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    借鑒范文范本可以幫助我們熟悉各種寫作技巧和規(guī)范,使我們的文章更加規(guī)范、準(zhǔn)確、有條理。在下面這些范文范本中,您可以找到多種寫作風(fēng)格和技巧的展示,相信一定能給您帶來(lái)
    寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
    自我評(píng)價(jià)是一種自省和反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望可以給大家一些啟發(fā)和靈感。售后服務(wù)工作是一個(gè)綜合
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行備課,提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教材。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例。1.在遭遇生活中的煩惱和問(wèn)題時(shí),能
    山東是中國(guó)的教育強(qiáng)省,擁有一批優(yōu)秀的高校和研究機(jī)構(gòu)。山東的民俗文化非常豐富多彩,以下是一些傳統(tǒng)節(jié)日的介紹。熟悉國(guó)家有關(guān)城鄉(xiāng)發(fā)展和城鄉(xiāng)規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)。下文
    工作計(jì)劃書不僅僅是一個(gè)文件,更是我們對(duì)自己工作展望和把握的體現(xiàn)。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),可以參考以下范文,了解如何合理安排工作的時(shí)間、任務(wù)和資金等。為進(jìn)一步落實(shí)依法
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