在寫作過程中，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讀后不僅讓我們受益匪淺，也能提高我們的寫作水平。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇一
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當(dāng)你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著刮來，黃沙飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見陽光，看不見云彩，只見灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當(dāng)你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥語花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù)，去建設(shè)。
植樹節(jié)那天，全國上下響應(yīng)號召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個個美好的希望，它寄托著給祖國增添一片綠色的愿望…….
群芳吐艷，百鳥爭鳴;風(fēng)吹楊柳，草長鶯飛。小河唱響了歡樂的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動著繽紛的短裙。“冬去山明水秀，春來鳥語花香?！币磺惺嵌嗝吹拿篮?
從現(xiàn)在開始，從我做起，植樹造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望!
空虛而謹(jǐn)慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。
受到挫折，他們有時會求救，真誠地希望能有人送出一份理解，可是，誰?又會聽得到呢.....
盡管是這樣，他們?nèi)匀磺趧?，奉獻(xiàn)著他們生命的價值，就是這。
朋友們，生命到底是什么價值呢?是一份坎坷擺在那，當(dāng)你不顧一切跨過去，獲得成果時?是當(dāng)你終其一生為社會做貢獻(xiàn)時?還是......
再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價值嗎，雖然我們在一定的人群，一定的場合，會產(chǎn)生失去生命價值的幻覺，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠(yuǎn)都是有價值的。永遠(yuǎn)都不會改變。
或者說——無價之寶?
在希望小學(xué)里，有三個小學(xué)生。他們分別叫：小玲、小明、小莉。他們?nèi)齻€是非常要好的朋友。
明天是植樹節(jié)，現(xiàn)在，他們正在商量在哪里種樹。小玲是班長，她說：“我想去學(xué)校對面的山上，那里有一片平坦的土地，我想，在那里樹會生長的很好?！毙∶髡f：“我同意!”小莉說：“我也同意!”“那么明天我?guī)∶鲙хP子，小莉帶樹苗。在學(xué)校對面的山口集合?！毙×嵴f。
第二天一大早，大家準(zhǔn)時到了山口。小玲帶著小莉、小明上山了。山上的風(fēng)景真美啊!五顏六色的花，不時的發(fā)出香味，引來蜜蜂和蝴蝶，小明和小莉看得眼花繚亂……“到了!這就是那片平地。”小玲說。
大家很快就開干了。小明給大家一人一個鏟子，讓大家自己挖坑。只見他們手拿鏟子，把鏟子插進(jìn)泥土里，用腳把鏟子用力往下壓，再把鏟子往后調(diào)，大家就這樣一鏟一鏟的挖。過了一會兒每個人的坑，就都挖好了。
接下來，就是放樹苗進(jìn)去、填土和澆水了。他們一個一個的分工。小玲扶著樹苗，小明填土、小莉澆水。小玲先拿起一棵樹苗放進(jìn)挖好的坑里，再把樹苗扶正?，F(xiàn)在就是小明來填土了。他拿起鏟子，把剛才挖坑挖出來的土再填回去，一鏟一鏟的挖回去，填完以后，他拿還鏟子拍了拍土。然后就是小莉澆水了。沒什么特別的，跟澆花是一樣的，把水倒進(jìn)土里就行了。
樹種完了，在黎明的陽光下，他們手拉著手，下山了……。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹問我?！耙?yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒有樹木凈化，們不得不隨時戴好防毒面具。”我說?！澳敲?，我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時不知怎么回答。“那么，多種些樹就可以凈化了吧?！泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語。
又是一個星期天，妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗:”哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會長成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了。”說完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡?？伤稽c(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫:到處是綠色的樹木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛無比的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋兒時，我便知道，溫暖的春天來了!在這美好的時光里，我們的一切都將重新開始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭先恐后的竟相開放，嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來是，我便知道，美麗的春天來了!我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩意的春天。踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中......
當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍(lán)了，我便知道，快樂的春天來了!有時，約幾個小伙伴，帶上自己心愛的風(fēng)箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風(fēng)箏，撥撒下新的種子!愿金黃的秋天，我又會碩果累累。
牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語花香，春色濃濃......
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇二
當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的陽光里，我們一切都將重新開始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭相開放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢想。想飛上蔚藍(lán)的天空。飛得跟高更遠(yuǎn)，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會碩果累累。
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來，呼朋引伴地賣弄著嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著蜜蜂，拉著蝴蝶，邁著輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來了。處處鳥語花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇三
“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹！”星期日我和小伙伴們一起來到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。
我們來到植樹地點(diǎn)，只見那邊一把把鏟子、一棵棵樹苗井然有序地排列著，我們迫不及待地開始植樹了。
我和楊歌爾分在一組。首先我們開始挖坑！我拿起鏟子使出吃奶的勁兒往土里一插，往上一翻，土倒是出來一大半，可是鏟子卻還留在土里，怎么拔也拔不出來！我大喊“楊歌爾，快來幫幫我！”楊歌爾跑過來雙手緊緊地抓著鏟子的上方，我抓在下部，異口同聲地喊道：“三、二、一，起！”鏟子終于拔出來了，不過因?yàn)槲覀儌z用力過猛，一連倒退了好幾步！挖坑可是一個力氣活兒啊，我和楊歌爾交替著挖了好久，再加上爸爸們的幫忙才完成兩個大大的樹坑！
挖好樹坑，在正式種下樹苗前還得先往樹坑中澆一些水。只見旁邊路過一位提著水桶的同學(xué)，一搖一晃地提著裝滿水的水桶，艱難的挪到樹坑邊，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，好像剛剛舉起了一座大山似的！我和楊歌爾提著水桶來到水塘邊，一手抓緊身邊的一棵大樹，努力讓自己保持平衡，另一只手拿著水桶輕輕放入水中，因?yàn)橛袆偛拍俏煌瑢W(xué)的教訓(xùn)，所以我們只舀了大半桶水。樹坑的水澆好了，我站在樹坑邊心中默默的想著：小樹苗的家安好了，以后小樹苗可以在這里好好休息了！
放苗了，我們兩個抬起小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑，把它豎直，爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹坑，填好之后，我和楊歌爾繞著小樹跑了幾圈，把剛填好的土踩踩結(jié)實(shí)，防止新種下的樹苗被風(fēng)雨打倒。
最后我們在小樹苗上掛上了自己的心愿牌，我的上面寫著“灑一抹新綠，收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹，我心中不禁祝愿：小樹、小樹，我與你一起成長，一起擁有一個綠色的希望。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇四
廢墟之上，隱隱約約地看到了綠色，像是給我們點(diǎn)綴又一個春天，我仿佛看到那綠色中透出火紅色的光芒。那綠色擴(kuò)大，再擴(kuò)大，變成了希望的海洋。
他的生命倉促地畫上了一個句號，這個年僅26歲的小戰(zhàn)士，帶給我們的不僅是一種精神，更是一種感動，他用自己的生命給了災(zāi)民一個完整的春天。
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綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇五
我的爺爺一直生活在農(nóng)村，走出門，對面小山坡上就是幾個凸起的小丘。記得小時候，爺爺常常會對著滿山坡的綠色笑呵呵地對我說：“你看，我們的小山多美啊！”
可最近幾年，爺爺總會對著那片光禿禿的山坡發(fā)愁。
一次，爺爺買了很多小樹苗，拎著一個水桶，說是準(zhǔn)備種到對面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進(jìn)發(fā)了。
“開始種樹啦！”爺爺把樹苗一一分好，然后舉起鋤頭開始挖坑。不一會兒，我們就挖了好多小坑呢！我負(fù)責(zé)把一棵棵樹苗放進(jìn)對應(yīng)的坑里。只見爺爺先把樹苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部，稍微踩一踩樹根一部的土壤，一棵小樹苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的功夫才讓它“聽話”地站直，填土還是在爺爺?shù)膸椭峦瓿傻?！再澆上一點(diǎn)水，這樣一棵樹才算種好了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱貌蝗菀装盐覀儙淼膸资眯涿缃K于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著一棵，光禿禿的小山坡一下子被點(diǎn)綴得富有生機(jī)了。
植樹節(jié)那天，下著雨，村里干部居然也號召全村種樹，還鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著我，背著一大袋小樹苗，扛著一把大鋤頭，向我們的小山坡出發(fā)了。一路上，雨水伴著泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經(jīng)和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步，已經(jīng)披上了一層淡淡的綠紗。
很快，我們一行人已經(jīng)滿頭大汗，汗水伴著雨水，爺爺樂呵呵地說：“好?。∥覀円淮淮N下去，種出一片綠色的希望來！”
如今，再看看對面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇六
冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉默許久的公園在她的召喚下呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。
這個周末恰逢植樹節(jié)?？?，群眾們各自拎著工具來到公園植樹。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天，我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊(duì)伍中。
放下背包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著樹坑。小樹坑挖好后，我剛想把小樹苗放進(jìn)樹坑。呀，不知從哪里爬來了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動著身子。我俯下身對它說：“你這個小家伙來得可真是時候，正好幫我的小樹苗松松土吧！”說著，我拎起它，把它“請進(jìn)了家”。接著，我又做了一個小支架，想把小樹苗固定好。
忽然，刮來一陣大風(fēng)，小樹苗“啪”的一聲栽倒下來。我立刻把小樹苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”?？梢晦D(zhuǎn)身又想：下大雨時，小樹苗可能被淹死，怎么辦呢？有了！我可以在“城堡”上開了一個小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。
呀！我忘記幫小樹苗澆水了！我提起一個小桶，跑到江邊，打了一桶水，來到小樹苗身邊?！皣W嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹苗的懷抱，它喝得那么暢快。
這時啟剛跑過來說：“你還要把雜草拔掉，否則樹的養(yǎng)分就不夠了?！蔽覐澫卵沃s草。抬頭時，看到大家的小樹都種好了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹林在快樂地成長。
小樹青青，護(hù)我家園。從今天起，讓我們用行動播撒一份綠色的希望吧！
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇七
榴火色是春日里鳶尾花百般裊娜，萬般旖旎的顏色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的顏色。而綠色，是蓄在那棵槐花樹下，希望的顏色。
期末考試成績出來的那天，是我那個夏季最灰暗的一天。
漫長的暑假里，我一連幾天都無精打采，悶悶不樂，低沉始終在我的眉頭氤氳，仿佛昔日那個愛笑的女孩兒，從世界消失似的。
直到那個早晨，一身運(yùn)動衣的老爸一把把我從床上拽了下來。并勒令我去洗漱換衣，準(zhǔn)備去跑步。
我一邊慢吞吞地跑在老爸身后，一邊用雙眸打量著四周。
熾熱的太陽揮灑著它的光和熱，豆大的汗珠布滿額頭，逐漸吞噬著我僅存的最后一絲耐心。
突然，老爸猛地停了下來。若有所思地盯著眼前這棵槐花樹。
“咋了？”心情煩躁的我努力克制著自己的情緒。
“你看現(xiàn)在是夏季，槐花應(yīng)早已謝了，可在那片葉子下，我竟然看見了一朵槐花。”說完，老爸便把那朵槐花指給我看。
“噢，或許它比其它的槐花開得晚吧！”我依然是滿不在乎。
“這難道不像一抹希望嗎？雖然細(xì)碎，可它依然努力地綻放著。其實(shí)人生亦是如此，生活并不總是一帆風(fēng)順的，總會有一些小風(fēng)小浪，要你去克服，去戰(zhàn)勝。就像這次考試，你難道要因?yàn)橐淮问Ю?，一直都要無精打采、頹廢下去嗎？”老爸的瞳孔里，閃過了一絲繾綣的情愫。
聽了老爸的話，我不禁陷入了沉思。是??！以后的路還很長，我為什么總要活在失敗的陰影當(dāng)中呢！應(yīng)該像那抹綠色那樣，努力綻放屬于自己的光芒。
想對那顆綠色的槐樹說聲“謝謝”，謝謝它給了我希望，給了我克服困難，戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇八
迎著植樹節(jié)的到來，我們都開始行動啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來到了學(xué)校的一片荒涼的空地，只見這片土地上到處是一顆顆堅(jiān)硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見到路邊，沒過多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個彎彎腰小隊(duì)呢！
下一步就是要為小樹苗挖一個坑，我話費(fèi)了九牛二虎之力才挖成了一個小坑。不過在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了?？窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職狻?/p>
接下來，我們大家迫不及待的想把小樹苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹長得又高又低，姿態(tài)萬千。突然，我的耳邊突然傳來“哇，連體桃樹誒！”我趕忙跑了過去瞧了瞧究竟。哦，原來是這棵桃樹的兩條枝長得很相似，看起來是兩棵樹一樣，但從下面看卻是一棵樹。“哇，好神奇?。 蔽也唤潎@道。
我們又端了一些水給小樹澆上。希望就在這時點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛心！
就在今天，我們在老師的指揮下，在家長的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動下，傳遞了我們無私的愛！
不知不覺的，太陽漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹苗，離開了那片芳草地。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇九
兩年前，我放學(xué)回家路過村委會門前，看見幾位叔叔在空地栽樹，我和幾個同學(xué)覺得有趣，便站在旁邊觀看。天快黑了，叔叔們種完樹了要回家，發(fā)現(xiàn)我們還沒走，便笑著說：“你們喜歡種樹嗎？我們還有多余的樹苗，你們要喜歡的話可以拿回家’種?！庇谑牵覀兏吲d地拿著樹苗回家。
回家后，爸爸說：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺得有道理。第二天，我把樹苗拿到學(xué)校，把爸爸的話告訴了校長，校長表揚(yáng)了我。我叫上兩個高年級的同學(xué)幫忙，把樹苗種在操場的邊上。
樹種上了，我們天天到操場上去看，放學(xué)后還到校門口的水溝里提水給它們喝?？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒有變化。我們的心多焦急啊！老師告訴我們，這幾棵樹叫金鳳樹，過一段時間才會長出葉子來，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會開火紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長出像鳳凰一樣的葉子來，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來肥沃的士給它加點(diǎn)營養(yǎng)。
過了不久，金鳳樹苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護(hù)它們。時間一天一天過去了，金鳳樹的葉子也越長越多，越長越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹長得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽了。有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時把金鳳樹的一些樹葉剪下來。我們心痛極了，可花匠笑著對我們說：“這樣能讓小樹長得更好?！比缃?，金鳳樹已經(jīng)長得比我們高了。每天早上，我們背著書包上學(xué)，它掐著手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著手向我們告別。入門從學(xué)校門前的路上經(jīng)過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子，都會說：“呵！好一片綠！”上體育課時，我們可以在下面乘涼，為我們擋著火熱的陽光。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十
世界的本色在于綠，綠色代表希望，代表美好，代表未來！
現(xiàn)在的世界已垃圾成堆．隨處可見臭哄哄的塑料袋子．臟兮兮的餐巾紙.....這多不雅觀！更令人難以忍受的是，工廠排放出的污水竟流進(jìn)了小河，河里的`魚蝦都被毒死了；有人隨處焚燒垃圾，臭氣在空中飄飛，污染了環(huán)境……這一切都是人類的“杰作”。
不知什么時候，菜場流行起了塑料袋，這塑料袋的危害可不??！它不僅浪費(fèi)原材料，還污染環(huán)境，使垃圾成災(zāi)。看，小河上漂動著的白色的、紅色的、黑色的、藍(lán)色的是什么東西？不就是塑料袋嗎！小河已被“毀容”，世界又被污染，染了一條小河！瞧，人們正大規(guī)模地焚燒垃圾、埋葬垃圾，臭氣已包裹了整個天空，人們?nèi)鄙倭诵迈r的空氣！埋葬在大地里的垃圾毀壞了土地……就這樣，土地就失去了生存能力！這就是垃圾的本色！為了世界、為了自己，請遠(yuǎn)離垃圾，遠(yuǎn)離塑料袋！
工廠排放出的污水更為可怕！以前那清亮清亮的小溪已變得烏黑烏黑，失去了往日的活力，成了一條渾濁的烏龍！污水臭臭的，人們聞了，對身一體有害處。人們啊，清醒吧，不要為了一點(diǎn)蠅頭小利而污染了環(huán)境，傷害了生命！請不要排放污水，這樣做是害人又害己。
如今，綠色已逐漸稀少，這一切的一切都是人類的錯，都是垃圾的錯，再不珍惜綠色的世界，那么，世界終有一天將毀滅。人類啊，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠色吧！讓我們同享一片藍(lán)天，為地球貢獻(xiàn)一份綠色吧！
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十一
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?？”妹妹問我。“因?yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒有樹木凈化，們不得不隨時戴好防毒面具?！蔽艺f?！澳敲矗覀円院笠惨鞣蓝久婢邌?？”“這……”我一時不知怎么回答?！澳敲?，多種些樹就可以凈化了吧?！泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語。
又是一個星期天，妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗：”哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會長成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了。”說完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫：到處是綠色的樹木草地；天空是藍(lán)色的；小鳥自由自在地飛翔。；遠(yuǎn)處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十二
我常常是鐘情于一種色彩的——綠色，不知道為什么，周圍的人也沒有喜歡這個顏色的。只是感覺到了一種生命的活力與希望。
腦海中常常有這樣一個畫面：我漫步在田野中，或置身于山林里，觀看那蜿蜒曲折的溪水，陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹”又把我?guī)У搅艘粋€幽靜如畫的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了，這是在夢中。這不過是我的一個向往而已。
我們不需要做太多，真的。一切只需要你從身邊做起，從小事做起。比如對一次性餐具說“不”，對隨手亂丟垃圾說“不”，對隨意踐踏花草樹木說“不”，對隨意涂抹的行為說“不”。相信自己，你能做到，只要你有一顆熱愛大自然的心，就已足夠。愿我們充滿創(chuàng)造性勞動的世界里，大地常青，原野常翠，青山常在，綠水長流！
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十三
踏著一條幽徑，獨(dú)自走進(jìn)綠色的環(huán)抱。
站在高處俯視，翠色欲滴的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點(diǎn)綴著五顏六色不知名的野花，就像是綠毯上的美麗圖案。微風(fēng)吹過，一根根綠油油的小草隨風(fēng)搖曳著。
我一屁股坐在上面，干脆躺了下來，躺在這綠色的地毯上，好軟好舒服?。〔輧邯?dú)有的清香包圍著我，我忍不住滾了起來，從東滾西。樹枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”叫著，這是在向我問好嗎？我揮揮手回應(yīng)它：“你好，可愛的小鳥，你的歌聲真好聽！”“嘩啦啦”樹枝與我打著招呼，“你好，我很高興與你做朋友……”
捧起一朵小紅花，細(xì)細(xì)聞聞，嗅到了大自然的清新；發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的石頭，輕輕摸摸，我感受到了大自然的神奇；望望天空，一群飛翔的大雁排成“人”字。我閉上眼，多想變成一只大雁，飛過云層，遨游在湛藍(lán)的天空里。
“沙沙沙，沙沙沙……”，風(fēng)呼呼吹著。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，不知名的鳥啼，此起彼應(yīng)地互相唱和。
“知——了，知——了”，蟬也不失時機(jī)地加入大合唱。
紅色的夕陽在水面上跳動，我該回家了。
等著我，小丘！我會一次又一次地來看你的。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十四
我幻想未來是一個綠色的世界。河水綠得像一塊碧玉。微風(fēng)吹來，河面泛起陣陣漣漪。水面上不再是臟物成堆，而是有一種“垃圾魚”專吃垃圾。他們可以利用紅外線對水上的物體進(jìn)行掃描，一發(fā)現(xiàn)有垃圾成分便一口吃掉。使水面更加清潔。那是由于政府宣傳到位，人們的素質(zhì)大大提高，不再向河里排放污水。那時將變的天更藍(lán)，水更綠，云更白。
現(xiàn)在的人們吃菜時真是細(xì)心細(xì)心又細(xì)心。為什麼呢？因?yàn)榕罗r(nóng)民為了殺蟲而在蔬菜上過度打藥了唄！有些人甚至不吃好菜葉子了，只吃有蟲眼的菜葉了。似乎只有那一個個蟲眼才能證明這片葉子沒有毒。雖然現(xiàn)在有無公害食品，但是太少了。很少擺上普通市民的餐桌。
我幻想未來不僅生活綠色，食品也綠色。未來根本不用考慮是否過度打農(nóng)藥的問題，因?yàn)槭卟硕忌L在溫室大棚里，每天都用一種“殺蟲光”照一下，蟲便自動死亡，沒有任何毒副作用，蔬菜大棚方圓5千米內(nèi)沒有工廠、污水。使廣大人民更加放心。
綠色未來，我等著你！我相信，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)！
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十五
在我們心中，綠色是那樣神奇，那樣充滿魔力，我們要用我們的小手放飛綠色的希望。
瞧！這死氣沉沉的創(chuàng)作者是誰呢？他們就是人類！也許有些人們會這樣想：不就是一丁點(diǎn)垃圾嗎？又釀不成大禍！可他們沒有想象到，一個人扔一點(diǎn)垃圾，世界該多臟多亂？一個人扔一點(diǎn)廢電池，世界將變得臭氣熏天，一個人排放一毫升的廢水，小河就會變得渾濁不清。所以，我們不要以為它小就忽略了它，我們要給綠色創(chuàng)造生存的希望。
如果人人都尊重綠，保護(hù)綠，相信過不了多久，綠色會處處漫延：山川上載滿了郁郁蔥蔥的樹木，引來許多鳥兒安家落戶，山川中鳴聲不斷，笑聲不斷?；▓@里百花齊放，爭奇斗艷，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一朵朵花兒綻開了笑顏，在綠色的襯托下顯得格外鮮艷。綠化帶里，翠欲流，猶如一條長長的玉帶向遠(yuǎn)方延伸。綠色的草坪，點(diǎn)綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊染上了神奇色彩的大花布。
所以，我要提醒大家：管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪；管住我們的嘴，不隨地吐痰；管住我們的思維，不去干那些危害綠，危害文明的事。畢竟保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；破壞環(huán)境，就是破壞我們生死相依的家園。
從現(xiàn)在開始，從我們身邊做起，無論大事小事，以保護(hù)環(huán)境為主，用我們的小手放飛綠色的希望，用我們的小手塑造生態(tài)文明，用我們的小手為文明出一把力，用我們的小手把祖國建設(shè)得更美好。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十六
屋前縈繞著一條綠而清的小河，屋后是一大片密密的桃樹林，村里小徑通向的是兩旁水杉林立的小道，這就是我生活的地方，一個被綠色環(huán)抱的地方，一個上海版圖的邊緣地方。
從家三樓的北窗，可以隱隱望見市區(qū)高樓櫛比的影子。小時候愛干一件事兒，就是晚上掂著腳、趴著窗，癡癡看著市區(qū)的方向，那是被黑暗吞噬的夜空中唯一一片有光亮的地方，霓虹燈不停搖曳，扯出一條條長長的色帶。我瞪大著眼睛望著，想把每種顏色區(qū)分開來，卻怎么也沒法辦到。我想去那里，想去那個五彩繽紛的世界。
終于我進(jìn)入了那個神奇的世界！一切都和想象中的不盡相同。各式商店七彩顯眼的招牌，朵朵野花似的在街頭爭奇斗艷；馬路上一輛輛匆匆的車輛像一個個色團(tuán)忽地從身邊閃過；高樓大廈鱗次櫛比，陽光投射在玻璃墻上，反射出一大片刺眼的光亮；街上行人穿著花花綠綠的衣裳往返于街頭巷尾。在這個五顏六色的世界里，我該是十分滿足的，但是，我卻莫名地覺得似乎少了什么。直到我回到家，撞見那一抹刺眼的綠色，我才明白，原來那里少了綠色。
沒有了綠色，似乎再多的色彩也不過跳梁小丑一般，過眼即忘，而且總給人一種不協(xié)調(diào)的感覺。于是，我不再憧憬那個多彩的世界了。我希望那里有一天會有綠色的一份空間，但很久很久我等來的是失望。但是，最近，希望的曙光似乎出現(xiàn)了！
從一家家商店里出來的人們不再人手幾個白色扎眼的塑料袋，而是多半提著綠色的環(huán)保袋；馬路上五顏六色的車輛，車窗前都貼著綠色的低排量標(biāo)簽；全身裹滿玻璃的大樓越來越少了，那大片刺眼的光亮消失了；寫道兩旁，高大的行道樹像一個個莊嚴(yán)的等待檢閱的士兵端正地立著。街上散落的各種食品包裝袋難覓蹤跡了，每隔百米就能找到垃圾桶的身影。終于，這個世界開始容納綠色了！
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十七
廢墟之上，隱隱約約地看到了綠色，像是給我們點(diǎn)綴又一個春天，我仿佛看到那綠色中透出火紅色的光芒。那綠色擴(kuò)大，再擴(kuò)大，變成了希望的海洋。
他的生命倉促地畫上了一個句號，這個年僅２６歲的小戰(zhàn)士，帶給我們的不僅是一種精神，更是一種感動，他用自己的生命給了災(zāi)民一個完整的春天。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十八
集合號劃破了天空的寧靜，熟悉的倉促之中我似乎感覺到了一絲異于平日的凄涼。
軍令，出發(fā)。
顛簸的路上沒有了以往的昏昏欲睡，一股平靜也替代了以往任務(wù)時的緊張，思緒完全被記憶取代，只是希望終點(diǎn)不是曾經(jīng)熟悉的畫面，六年，一個輪回，恍惚間，20xx，汶川。
十幾秒間，凡間墜入地獄，摔碎了這座城市，而無數(shù)的凡塵也如同我一樣陷入了一片黑暗。似乎這片這片廢墟一下子安靜了，突如其來的滅頂之災(zāi)在靜謐的環(huán)境下吞噬著每個人的心，掠過每個逝者冰冷的身軀，充斥在這個城市的每個角角落落。轉(zhuǎn)眼間的人間災(zāi)難，自己連恐懼的準(zhǔn)備也沒有，一片茫然。似乎這是一場噩夢，而我，如何也找不到醒來的方法。黑暗占據(jù)了這座城市，而我們正在淪陷，直到我們竭斯底里，直到我們精疲力盡，但屬于聲波傳播的方圓內(nèi)，自顧不暇。一時間，哀鴻遍野。
機(jī)械的呼喊聲我聽到了自己的絕望。
不知是呼喊了多少聲之后，我似乎聽到了隱約的聲音似乎在應(yīng)答，振奮讓自己在幻聽跟真實(shí)之間徘徊不定，緊接著是腳步聲，石塊的響動，一切在我的急迫與工作有條不紊中進(jìn)行著，一絲光亮，有些刺眼，只是在他們的聲音中我聽到了急促，認(rèn)真。噩夢醒了，我重返人間，只是這座城市永遠(yuǎn)定格在那天，再也回不去了。這一刻，眼前似乎比那抹光亮更刺眼。
滿目瘡痍，讓人很難聯(lián)想到這是曾經(jīng)的家園，讓人陌生。十幾年的記憶，熟悉的阡陌道路，高樓大廈，被瓦礫吞沒了。之所以這座廢墟還會被稱作城市，因?yàn)橛辛四切c(diǎn)點(diǎn)綠色，我們有了希望。
我不知如何獲救，只是看到這些人穿梭在碎石瓦礫之間，挽救了無數(shù)人的生命，為這座城市重新點(diǎn)燃了希望。因?yàn)榛覊m，掩蓋了他們的模樣，分不清那一位軍人的面龐，身上的軍裝也早已因?yàn)槟嗤练直娌怀鲈镜木G色，甚至有時候因?yàn)榍闆r緊急，來不及使用工具，，雙手挖掘起來，僅僅一雙薄薄的手套早已不堪重負(fù)，千穿百孔，血水與泥土混合成一片留在手上的印記。不息不眠的與時間賽跑著，與死神爭奪著，泡面涼水匆匆果腹，露天宿營短暫的休整。他們搜尋著每個角落，唯恐遺漏下一個生命，努力想著每一個方案，也許早幾分鐘，就可以多一個幸存者，一個無聲的信念救人。
地震后的城市似乎在顫抖，搖搖欲墜，僅存的建筑也感染了這種氣氛，這一秒僅存的形狀，下一秒就可能成為一片廢墟。如果時間領(lǐng)先了這場賽跑，隱約的呼救聲與呼喊聲便會銷聲匿跡。大廈將傾，獨(dú)木難支！坍塌隨時在某個地方發(fā)生，有時在自然的面前人類是渺小的，他們的任務(wù)確是抗?fàn)幹鵀?zāi)難拯救幸存的生命，救助傷病群眾。只是在這個無煙的戰(zhàn)場上，來來往往的解放軍戰(zhàn)士，似乎對零星掉落的石塊視而不見，面對即將倒塌的墻體用雙手撐起了下面求生者生存的希望。一座陌生的城市，指引他們的只有呼救聲，沒有物資，甚至沒有白天和黑夜。這里是真正的戰(zhàn)爭，以生命危險為代價，換取一方安詳。他們奔向的地方總是險象環(huán)生，那兒卻因?yàn)樗麄兠婷惨恍隆?/p>
他們眼睛里流露著似乎比我們更強(qiáng)烈的“求生”意念，我不懂，他們?nèi)绾巫龅健r間讓這座城市變得日益熟悉，直到我也穿上了這身綠色的軍裝。我漸漸明白那句耳熟能詳?shù)脑挕?/p>
軍人的職責(zé)——保家衛(wèi)國。
在和平年代，告別了硝煙戰(zhàn)火，有些信念日益模糊，戰(zhàn)爭年代已經(jīng)久遠(yuǎn)，而偏遠(yuǎn)的邊境也不為大多數(shù)人所知。他們有的不僅僅閱兵是那一幕幕莊嚴(yán)，更是國家在困難面前，軍人始終站在第一線。這是一代代的傳承，我們奉獻(xiàn)綠色軍裝包裹的錚錚鐵骨，我們懷抱最初的紅心。幾十年，幾百年的傳承，支撐國家，保衛(wèi)民族。所以我可以看到災(zāi)難中沒有個人得失，沒有逃避，甚至沒有個人安危。戰(zhàn)場前，真正的保衛(wèi)者，勿忘初心。災(zāi)難到來，迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民守護(hù)家園，守護(hù)每一個人是我們的天職，隨著我們穿上這身軍裝，滲透到每一滴血液里。
下一站，魯?shù)椋乙惨舆^傳承，給這里綠色希望。
綠色的希望小學(xué)生范文（19篇）篇十九
天空中一絲云朵都沒有，太陽卻綻放得十分燦爛。今天，是個難得的好天氣。
立冬了，天氣真的愈來愈冷了??！嚴(yán)冬的肅殺，也漸漸向我們逼來。看著路邊枯落的枝葉，一絲寒意開始從心底向上蔓延。
我想找到一片新綠，哪怕是秋天遺落的那片綠，也好。在一棵高大的楊樹旁，我撿到了一片用希望做成的綠葉，只是，它的邊緣已經(jīng)開始枯萎。不過，沒關(guān)系，只要有這片小小的綠，就夠了。
我終于知道了，嫩綠色的仙人掌有的是生存的希望！只是，這幾天它也許不太精神。
于是，我把仙人掌抱到陽臺上。過不一會兒，仙人掌又精神起來。
“嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……”我逐一指點(diǎn)著這些令人歡喜的色彩。
望望窗外，綠色其實(shí)很多呢！
看??！綠色的葉，綠色的莖，綠色的根……。
嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……。