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    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)

    時間:2025-06-18 作者:紙韻

    發言稿通常需要事先準備,充分思考主題、目標和觀點,以促使演講的效果更好。接下來,請大家閱讀以下精心準備的發言稿,希望能夠引發大家對這個話題的思考和討論。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇一

    1919年的五四運動是一場中國人徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。這場運動體現了中國青年“愛國、進步、民主、科學”的精神核心,體現了國家興亡匹夫有責的強烈歷史使命感和社會責任感。革命先烈拋頭顱灑熱血為我們贏得了今天國家的獨立富強,作為當代年輕人,我們更應該牢記歷史,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

    弘揚五四精神,首先要有愛國之心,愛國是社會主義核心價值觀最主要的部分。作為當代青年人,應該牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個自信,只有牢牢把握四個自信,才能強化對祖國、民族、文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。工作和生活中,大的方面來說,應該多關心國家大事,學習國家方針政策,不能認為國家的大事與自己個人無關,反而應該密切關注,真正做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。小的方面來說,應該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。

    弘揚五四精神,應該要有進取的精神,讓自己成為真正的進步青年。如今科技發展迅速,知識不斷翻新,社會日新月異,青年人應該克服惰性,努力從各個方面提高自己的能力,掌握本領,端正思想,規范行為,提高覺悟,學如逆水行舟,不進則退,只有奮發進取,更新知識,青年人才不會被社會所淘汰,才能真正為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。進步青年要有思考的勇氣和擔當的精神,要有同精神糟粕做斗爭的決心和勇氣。

    弘揚“五四”精神,還要有民主的意識。民主是社會進步的內在動力,也是社會和諧的標志之一。青年是國家的生力軍,青年的作用在任何時候都是不可忽視的重要力量。五四運動中,青年人積極參與國家大事,勇敢真實地表達了對國家發展的意見,這是民主意識的體現。當今,青年人應關注國家大事,積極為國家發展繁榮建言獻策,充分發揮自己的本領和能力,為國家的發展貢獻的力量。同時,作為機關的工作人員,青年人應牢記為人民服務的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。

    弘揚五四精神,還應崇尚科學。五四運動中的青年人有獨立的思想和不屈的靈魂,這是建立在知識的積累和對科學和真理的探索上的,宣傳的也是對封建糟粕的擯棄和對科學力量的追尋。也正是因為其科學性,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合,為中國共產黨的建立準備了良好的條件。

    作為當代青年,除了要繼承愛國、進步、民主、科學的精神核心,更應有鐵肩擔道義的勇氣和決心,在1919年的那場運動中,我們看到的就是青年人的責任和擔當精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國革命的面貌煥然一新。在中國走向世界舞臺的今天,國家更需要我們青年人擔起振興中華的重任。

    發揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。市場經濟條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價值取向也發生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹立奉獻精神,對每位青年來說都是一種考驗。發揚“五四”精神,就是要經得起考驗,受得住磨礪。青年人應熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國的基本所在,每一代青年人都有著不同于上一代人的職業和工作,五四青年節能讓我們在不同的崗位和環境中重拾忠于祖國無私奉獻和敢于擔當的熱情。在節日里,我們不能夠只是緬懷過去,沉浸在過去的歲月中不能自拔。更重要的內容在于,每個青年人都應該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質,在這樣的勇氣和豪邁氣質中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進取和熱情,是位卑不敢忘憂國的責任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇二

    一、志存高遠,放眼未來。走出校門,我們都滿懷憧憬。有時基層工作復雜,群眾工作難做,我們想干事,卻因一時能力不足而干不了事,因畏難而消退斗志;有時我們憑借基礎好,稍加努力,就鶴立雞群,容易滿足,然而卻只是夜郎自大,井底之蛙。一個人心有多遠,路才會有多遠;一個人心有多大,舞臺才會有多大。年青干部應懷有遠大的理想、堅定的信念,事業上的抱負,要有追求卓越、“直掛云帆濟滄海”的'意境。

    二、辨明實情,腳踏實地。年青干部求進步,但需客觀自我認知。一方面,要看長處,增信心。有激情、有活力。理論基礎好,接受新鮮事務快。受傳統做法影響少,善于創新是我們的優勢。因而我們要把勤奮工作變成習慣;把工作做優變成愛好;把工作做大變成追求。另一方面,要看短處,知不足。缺經驗、少見識、理論與實踐的差別是我們弱勢。因而,實踐、實踐、再實踐是我們工作不變的法則,只有實踐了,我們才會有更深的感與悟。

    善于學習,講究方法。學習是永恒的主題,工作是講究方法干。一是要學習馬列、毛、鄧論等系列馬克思中國化理論,學習業務知識,學點經濟、法律、文化常識。例如,最近我就計劃用2年的時間去自考一下經濟學本科。二是要工作要有方法,只顧埋頭拉車,不顧抬頭看路,費力又走彎路。三是要邊行邊學邊思。多自我,多向長者學,多向同事學是我們應長期堅持的工作方式。

    四、奮力拼博,鍛造自我。一是縱觀基層群眾訴求,鍛煉自身堅定的政治品質,努力做到講黨性、重品行、作表率;二是了解基層繁雜事務,鍛造自身統籌、協調、思維、駕馭能力,努力做到能干事、會干事、干成事;三是接觸基層百態人物,鍛造自身為人處事方式,努力做到知民情、聽民意、解民憂;四是經歷基層的疾與苦,鍛造自身廉潔從政,努力做到重責任、守誠信、講廉潔。

    xx的山與水,養育過我們,我們也要學會感恩xx。在xx工作期間,應當多為xx奉獻;離開xx,應當多為xx謀發展。一個人的成長,需要恰當澆水、施肥、培土,同時也希望組織隨時關注我們生長環境的變化,適時為我們創造有利茁壯成長的條件。

    我的發言完畢,謝謝。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇三

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!

    今天,我們在此舉辦“5.4”青年節座談,我能參加感謝領導對我們的重視,我想簡單談談以下三個方面的內容,以求與在座的各位交流并共勉。

    一是關于學習。學習是我們不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學習要有明確的目標,諸葛亮說“夫才須學也,學須志也,非學無以成才,非志無以成學”,這里的“志”我想主要就是學習的目的或目標吧。對我們青年人來講,有一個明確的和正確的學習目的和學習方向,這是學習的前提,這也是成才的前提。結合今年我局(公司)“規范提升年”活動,要有激情,積極開展崗位爭先創優活動,自覺踐行“國家利益至上、消費者利益至上”的行業共同價值觀,增強我們青年人的責任意識、奉獻意識和紀律意識。始終要將學習列為一項長期的、持之以恒的目標,結合讀書活動,努力提升個人的思想境界、業務能力,將學習與實踐相結合,不斷提升工作業績。

    二是責任與奉獻。作為我們青年人,如何成就夢想、共同發展”在企業的發展中起到了一定的作用,如何發揮我們青年人在企業中的主導作用,我認為首先是思想認識要到位,二是責任意識要到位,三是要有積極奉獻,敢于拼搏的激情,三是要始終保持良好的工作作風,行為要規范,要結合“博.為”文化、“講責任、講奉獻、講紀律”等活動,保持積極向上、愛崗敬業、奮發進取的精神,投入到工作中,履行“小不自小、搏之有為”的企業精神;四是要講團結和諧。我認為不管是那個人,你能力如何的好,效率如何的高,一個人是干不了大事的,如果沒有同志們大力的支持、協調,他的工作會好干嗎?我想一定會不好干,只有團結起來,才能有力量,才能促進我們的工作取得實效,還要有服務意識,工作不緊緊是完成,還要有質量、要有好評;五是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節約、吃苦耐勞的優良傳統,發揮青年人蓬勃向上的朝氣,開拓創新的勇氣,清正廉潔的正氣,為固原煙草的發展作出積極的貢獻。

    三是抓落實、抓效率。我們青年人,作為業務骨干,在實際工作中要切切實實為企業著想,發揮主人翁作用,在完成工作任務的同時,我認為抓效率是關鍵,有的時候,我們把工作辛辛苦苦干了,但沒有留痕跡,也是一種失誤,只有狠抓落實、不斷持續改進工作效率和質量,我們的工作才能蒸蒸日上,“卷煙上水平”各項工作才能安全有序、得到可持續發展。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇四

    工作了三年,其實就我來說工資還不錯,但是呢,像許多年輕人一樣,我是個典型的月光族,錢花到哪里去了呢,其實我們大家都沒什么普!

    我電腦桌面上一直有一篇文檔,是畢淑敏寫的《人生有三件事不可儉省》。也就是無論我們怎么花錢,以下三件事我覺得很有必要投資。

    第一件事就是學習。工作這幾年,常常與朋友聊天的時候就抱怨說:“唉,忙死了,哪有時間看書呀!”其實很多時候,有時間也沒有拿起書來好好看下,都在看視屏,玩游戲!買書的支出可以說沒有!我的想法是,也許我們買了書,看的動力是不是就會大點呢。

    第二件事就是旅游。每個人出生的時候都是蝌蚪,如果我們不出去,長大了都變作井底之蛙。對于我們搞地質來說,旅游真的很容易實現,我們出野外,就是在旅游。我們的年假,相對于其他行業來說也比較長,只要我們愿意,收拾好行囊,就可以出發。我呢平時常常加班,所以經常會覺得很燥,生出厭煩情緒,因此一到大假,就想出去走走,找個遠離工作,遠離廣元的地方呆著,開闊下視野,調整好心態,回來繼續好好工作。

    第三件事是鍛煉身體,今年去體檢才發現,我們身邊的同事或多或少身體都存在一些毛病,大多都是因為平時生活習慣不好,坐太多,吃太多造成的。去年看了這篇文章就想說,嗯,要為健康投資,就去健身中心辦了卡,結果,可想而知,浪費了。體檢報告一出來,說明了很多問題,該好好鍛煉了。我不是說鍛煉就是必須要花錢,但是我們至少要投資時間在這項事業上,鍛煉、保持健康的體魄,才能更好,更久的為單位服務。

    我不敢說我的生活狀態代表了全部年輕人,但是我可以說至少有部分是和我差不多的,開完今天的會,希望有覺得和我相像的同志們,我們一起努力,在學會如何花錢的基礎上,多學習,多鍛煉,好好工作,好好生活!

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇五

    老師們、同學們:

    大家好!

    弘揚五四精神,首先要有愛國之心,愛國是社會主義核心價值觀最主要的部分。作為當代青年人,應該牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個自信,只有牢牢把握四個自信,才能強化對祖國、民族、文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。工作和生活中,大的方面來說,應該多關心國家大事,學習國家方針政策,不能認為國家的大事與自己個人無關,反而應該密切關注,真正做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。小的方面來說,應該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。

    弘揚五四精神,應該要有進取的精神,讓自己成為真正的進步青年。如今科技發展迅速,知識不斷翻新,社會日新月異,青年人應該克服惰性,努力從各個方面提高自己的能力,掌握本領,端正思想,規范行為,提高覺悟,學如逆水行舟,不進則退,只有奮發進取,更新知識,青年人才不會被社會所淘汰,才能真正為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。進步青年要有思考的勇氣和擔當的精神,要有同精神糟粕做斗爭的決心和勇氣。

    弘揚“五四”精神,還要有民主的意識。民主是社會進步的內在動力,也是社會和諧的標志之一。青年是國家的生力軍,青年的作用在任何時候都是不可忽視的重要力量。五四運動中,青年人積極參與國家大事,勇敢真實地表達了對國家發展的意見,這是民主意識的體現。當今,青年人應關注國家大事,積極為國家發展繁榮建言獻策,充分發揮自己的本領和能力,為國家的發展貢獻的力量。同時,作為機關的工作人員,青年人應牢記為人民服務的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。

    弘揚五四精神,還應崇尚科學。五四運動中的青年人有獨立的思想和不屈的靈魂,這是建立在知識的積累和對科學和真理的探索上的,宣傳的也是對封建糟粕的擯棄和對科學力量的追尋。也正是因為其科學性,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合,為中國共產黨的建立準備了良好的條件。

    作為當代青年,除了要繼承愛國、進步、民主、科學的精神核心,更應有鐵肩擔道義的勇氣和決心,在1919年的那場運動中,我們看到的就是青年人的責任和擔當精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國革命的面貌煥然一新。在中國走向世界舞臺的今天,國家更需要我們青年人擔起振興中華的重任。

    發揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。市場經濟條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價值取向也發生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹立奉獻精神,對每位青年來說都是一種考驗。發揚“五四”精神,就是要經得起考驗,受得住磨礪。青年人應熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國的基本所在,每一代青年人都有著不同于上一代人的職業和工作,五四青年節能讓我們在不同的崗位和環境中重拾忠于祖國無私奉獻和敢于擔當的熱情。在節日里,我們不能夠只是緬懷過去,沉浸在過去的歲月中不能自拔。更重要的內容在于,每個青年人都應該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質,在這樣的勇氣和豪邁氣質中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進取和熱情,是位卑不敢忘憂國的責任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇六

    尊敬的各位領導、同志們:

    仲春三月,楊柳吐翠,山花爛漫,我們又迎來了五一國際勞動節和五四青年節。120xx年前,芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。97年前,在國家民族面危亡的關鍵時刻,一批接受了民主與科學的我國青年學生,毅然走到了歷史的前沿,用他們的激情與熱血、意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國,吹響了中國變革的號角,用堅定的身軀為指明了民族解放的方向,喚醒了國家重生的希望。為紀念這一偉大愛國運動,新中國成立后把5月4日定為青年節。

    對勞動者的尊重和勞動者權利的保障體現了一個民族的價值追求。對青年精神的培養和呵護是一個國家永生的保障。五四運動已經走進了歷史,但五四精神成為了我們民族永恒的精神遺產卻從不凝固。一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,新的生命力。五四精神隨著國家進步社會發展也不斷被注入新的內涵,一代又一代的青年用自己的青春正在并將永遠給予它新的詮釋。

    五四精神的核心是愛國,是擔承、使命、挺身而出、舍我其誰的闖將精神,是始終關注愛人一樣關注著自己的國家,是始終把自己融入國家民族發展進步的洪流,是為了國家富強民族獨立社會進步不惜頭懸國門視死如歸獻出自己的一切包括生命的使命意識,是茍利國家生死已豈因福禍趨避之的人間大愛,是“位卑未敢忘憂國”的擔承,是“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機”的執著,是先天下之憂而憂后天下之樂而樂的博大情懷。

    面向二十一世紀,國家和民族的傷痛已成為過去,中華民族的復興崛起就在眼前。作為一名青年,當此時刻,除了深切勉懷先輩,除了對偉大的五四精神的深深敬仰和感動,更重要的是時刻銘記五四精神,時刻牢記青年使命,勇于擔承青年責任,永葆青春的熱情,用激情和汗水推動國家富強崛起,促進社會發展進步,保證人民幸福快樂,以實際行動譜寫新的青春之歌。

    艱辛知人生,實踐長才干。作為一名司法行政干部,踐行五四精神,最根本的就是愛崗敬業,立足崗位,拼搏奮斗,建功立業。就是要深入踐行聽話、無私、用心的司法行政新精神,認清形勢,瞄準目標,腳踏實地,銳意進取,不懈奮斗,苦干爭先,以實際行動推動本職工作發展躍進。就是要牢記使命,不畏艱辛,不怕困難,奮力開拓,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。就是要勇于承擔,敢于競爭,樂于競爭,以大無畏的英雄氣概迎難而上,激流勇進,把挑戰化為機遇,在逆境中實現奮起。

    作為一名法律援助工作者,踐行五四精神,就是要明確職責,牢記使命,始終做到身許法律援助,心系困難群眾,經得起打磨,經得起風雨,面對艱難不低頭,面對邪惡不畏懼,面對屈辱更堅定,始終滿腔熱忱,熱情如火,用知識加汗水澆灌公平正義之花譜寫社會和諧之歌。

    同志們,設定節日是對逝去的紀念,也是對美好未來的向住。讓我們秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,去開拓、去創造,用青春和智慧書寫更加燦爛輝煌的時代篇章,共同創造更加幸福美好的未來!

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家下午好!很榮幸有機會作為青年職工代表發言,在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。

    我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間,這是我大學畢業后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺到壓力與動力并存,希望與挑戰同在。這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團結友愛、工作氛圍融洽,處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經常組織我們聽名師講座,參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。

    公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發展平臺,讓我們充分展現自己各方面才能,使我們對未來充滿著希望,同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗,因此,我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發揮主觀能動性,勤思考、勤學習,積極向老員工虛心請教,為公司發展盡職盡責、添磚加瓦。

    對于每位員工來說,學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發展迅速,職場競爭激烈,優秀人才比比皆是,一旦我們停止學習,將會一直落后于他人。補充知識,為自己“充電”,是我們每個人必須要做的事情。

    對于公司來講,一個公司的發展依賴于員工的發展,員工的發展是公司的根源,只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力,因此,我認為公司繼續加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的。

    當然,學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習,但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!

    知識需要沉淀,這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”,我在參加工作后,慢慢的,對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路,再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經驗的不足或業務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時、我們應該多向領導、同事學習,翻閱資料學習,以此來解決工作中不懂的問題。接著,我們還要不斷的加強業務知識的學習,以此來發現工作中客觀存在的問題,然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題:比如制度、流程的優化問題。這樣一個良性循環才能把工作做到盡善盡美。

    回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

    因此,作為這個大家庭的一員,更作為一名共產黨員,我決心帶頭將學習進行到底,在今后的工作學習過程中,將認真做到“三學習”、“三做好”,努力營造“三心”環境。

    “三學習”:一、學習政治理論知識。講政治是立身之本,只有不斷強化政治理論學習,提高政治思想素養,才能確保工作學習生活方向明確,不走彎路,不走錯路。二、學習公司業務。學好公司業務是我們新員工首要工作任務,不熟悉公司業務,做好本職工作無從談起。公司業務涉及面廣,要學習的內容多,我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業務,同時積極向公司領導、老員工虛心請教,爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業務。三、學習為人處事。在公司工作,我感覺要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無論政策理論、業務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程,在這過程中,學習好為人處事尤為重要,有時還可以達到事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學習、不斷提高素質修養,保持積極上進心態,與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力,盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發揮自己頭腦靈活、接受新生事物快,工作激情高的特點,積極為公司領導、部門主管出謀劃策,當好參謀助手。

    營造“三心”環境:即在公司的工作學習生活中,努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

    我的發言結束,謝謝大家!

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪,我感到非常的榮幸!同時,也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一起來學習、交流。

    我于20xx年進入**縣農發行工作,五年來,我分別在會計部門、信貸部門等崗位進行鍛煉,在行領導無微不至地關懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來,我感觸頗多,現借用四個詞句向各位領導及同事匯報一下自己五近年來在學習和工作中的體會和感受,以及對我行業務改革的一點建議。

    一、“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰”。

    責任心是影響一個人事業成敗的關鍵。一個具有高度責任心的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻,實現自身的人生價值。一個沒有責任心的人,一個喪失責任感或責任心不強的人,會把工作當作負擔,自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。責任心是我們每一個青年員工成才的基礎,為人處事的前提,也是我行振興的根本。

    在工作中我們的能力有大小,術業有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業的工作態度。敬業首先要愛崗,這是我們發展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認真負責的態度,遵章守紀、規范行為、標準化作業、保質保量快速完成任務。

    作為一名農發行的信貸員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業。一是要有實干的勁頭。信貸工作任務艱巨復雜,責任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環節,都需要信貸員以求真務實的態度去調查,去研究,去落實。如果工作中華而不實,走走過場,不負責任將會給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農問題”的各項政策的貫徹落實。二是要有苦干的精神,貸后監管任務繁重,工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環境,沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外,做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往會事半功倍,而不講方式方法和蠻干,有時會適得其反,與我們的愿望背道而馳。

    二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”。

    聽到這句話時,你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認,這句話刺痛了你我的心,但是細細想來,卻是真真正正的社會現實。人生的價值,庸人用享樂來衡量,能人用創造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產生種種抱怨,這種人不管走到哪里多會抱怨;聰明人才會反思自身存在的價值和自己創造的價值是否對自己的生存和發展帶來了正面意義和正面價值,說通俗點說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年,每天睡覺前我會問自己兩個問題:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來填充,生活別用無聊去渡過,工作忌用松散和怠慢來應對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒有自己的方向和目標。青春僅僅是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的,不是你現在站在什么地方,而是你要往哪里走。

    一個人,物質財富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學識可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會地位可以不高,但不可以沒有存在的價值!

    三、“行勝于言——清華校風”。

    行勝于言“不是不言,而是言必求實,以行證言。

    國學。

    大師錢文忠曾經這樣講過:”僅僅把職業看成是職業是遠遠不夠的,你還要把職業當做你的事業,才會有職業精神!“我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業當成你養家糊口的一個手段,你對職業的態度就會是應付了事,完成任務,如果將它當事業了呢!你就會不停的追求,不停的完善自己的職業技能,不停的豐富自己的職業知識,在工作中得到享受。如何實現自己的理想?行勝于言!

    古人說”合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下“”不積圭步,無以至千里;不積小流,無以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍“漫長的人生需要一步一步地走,職業理想的實現需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,無論你的理想是否高遠,它們的實現都需要一點一滴腳踏實地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情,想要實現理想就要有埋頭苦干的心理準備,因為踏踏實實做事是實現理想的根本途徑!

    四、“精兵簡政”。

    精兵簡政是企業改革的方向,也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

    首先,兵要精。業務改革和發展需要大量的精兵充實基層、分行業務部門。兵精不僅可以適應我行形式發展需要,更有利于迅速將工作落實到實處。而且做業務不能人浮于事,否則增加了成本,還導致工作效率低下,遇到好處,個個爭功,遇到問題,相互扯皮。

    其次,政要簡。舉個例子,新概念評級報到市行已經有一個多月了,材料補充了2次,現在還沒有到省行,我沒有針對個人的意思,只是希望業務部門經辦人員設身處地的想一想,切實的把基層行的事情當做自己的事情,不要弄個反饋讓基層行補充了事,新概念是與我行建立信貸關系4年的老客戶,客戶基礎資料已經不知道報了多少份了,還需要基礎行送基礎材料?希望要真真發揮市分行服務平臺作用。

    謝謝大家!

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇七

    各位領導、同事們:

    大家下午好,我是趙敬偉,畢業于濟南大學公共事業管理專業,現在段店鎮西王府村擔任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來,至今已有九個月的時間,我的感覺是現在的我已經完全成為西王府村的一員了。

    我所在的村說特殊也普通,說普通也特殊。說它特殊,是因為它是這是幾個村中唯一的民族村,民族構成、生活習慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說它普通,是因為它在經濟、社會等方面與周邊村大同小異,沒有什么特別。正是這種不同于其它村的特點,促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調查、虛心請教、親身實踐。

    之前的幾次座談會我已經匯報了很多自身的感想,今天我著重說一下今后以及近期我村的工作重點。我村原有的400畝農業用地因濟西濕地公園建設全部占用,這對我村的影響無疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個人的出入問題成為最現實的問題,我們村委最近也是在一直討論這個問題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地,瞅準機會發展實業。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹立西王府村的全新形象。

    到任以來我的最大感受就是,親身參與到農業生產實踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認識農村實際的最好方法,可能比逐戶走訪調查的效果要更好一些。從一進村跟著村委去田間丈量道路,到上個月清查地上物,我在農村的土地上留下了很多的足跡,鄉親們也很快接納了我,讓我真實的感受到他們的樸實與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實踐切實踐行“五四”精神。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇八

    各位領導,老師:

    下午好!

    作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

    感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮斗。

    對于80后的我們來說,什么是我們的責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我*們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經說過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。

    還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲*怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常說“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。

    北師大教授于丹曾經說過:“每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名*老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢。”的確是這樣,老師的責任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最后能翱翔于天*空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。

    總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌!

    謝謝大家!

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇九

    發言稿。

    是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。以下是由本站pq小編為大家推薦的青年節座談會發言稿,歡迎大家學習參考。

    尊敬的各位領導、老師:

    大家下午好!作為一名帶畢業班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創造性的工作。為同學們服好務也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇扎扎實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

    感謝學校領導組織了這次座談會關心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應肩負的責任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領導布置的各項任務做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業都要有一種高度的責任感、使命感。

    還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經驗的積累我發現這樣做其實并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。

    北師大教授于丹曾經說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢。”的確是這樣老師的責任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。

    總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現人生的輝煌!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    各位領導、親愛的朋友們:

    大家下午好!因為到鎮工作時間剛半年有余,可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓叫“寧靜致遠,淡泊明志”,這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮參加工作。能夠作為發言代表向在座的各位領導和同志們匯報一下自己入職以來的所學、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發言的主題是“青年干部角色轉變的一點思考”,不妥之處,還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。

    一、立——篤思安于道,聞一以知二。

    基層干部每天在與群眾打交道的第一線,只有擺正思想才能真正做到篤思安于道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

    (一)立人:堅定思想信仰。

    一是擺正心態。把加強自我改造,擺正工作態度,懂得換位思考培養成一種本能()。二是服務大局。作為80后,注重個性是我們這一代人的顯著特征。但是在實際工作中,我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作,我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣,切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們干事的舞臺。

    (二)立身:形成良好個性。

    “水能性淡為吾友,竹解心虛即我師”。一是提升自我要虛心。從學校直接來到與群眾接觸的第一線,需要我們保持半杯水狀態的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁,多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂,多一些讀書看報,真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

    二、育——潮平兩岸闊,風正一帆懸。

    在xx大報告中強調,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區鍛煉成長。這就要求我們著力做好自我調整、注重強化自我改造。

    (一)育能:認真對待自己的舞臺。

    舒書記曾在去年10月8日的的青年干部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執行落實坎”“協同發展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數學課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課,這就要求我們向書本學、向實踐學,在實踐中砥礪自己,在磨練中不斷提升。

    (二)育膽:拿出開拓進取的膽量。

    “人之言行,取之于心。”鄧小平同志曾告誡我們:年輕人應拿出膽量,要有闖的精神。給自己壓擔子,充分發揮作為青年干部思路新穎、富有沖勁兒的特點,使自身的執行協調等各方面能力得到提升。

    三、筑——海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

    (一)筑基:打好能力基礎。

    在這里我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農場干活,每天干完活,他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起,有一天,農場上空烏云密布、狂風大作,眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶,可是無論怎么擺放,水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法,只好求助于他的父親,父親讓他把空桶裝滿水,男孩照做了,水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動,是因為增加了自身重量。同樣的道理,我們要想適應不斷發展變化的基層環境,在大浪淘沙中實現提升,就必須持之以恒的學習、鍛煉、積累、提高,不斷為自己的人生增加重量,增強底氣,不但打牢自身成長進步的根基。

    (二)筑路:工作張弛有力。

    以前聽過一個蕩秋千的故事,是指秋千所蕩的高度與自己每一次加力分不開的,任何一次偷懶都會降低秋千上升的高度。他激勵我們,不管工作多么平凡簡單,依然要一絲不茍不折不扣完成。老子曾說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。作為一名基層青年干部,可能每天面臨的事務有時比較繁瑣,這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。

    (三)筑心:筑牢思維防線。

    我們年輕,也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此,有必要增強自律意識,筑牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身,經常反省自己的行為,時時刻刻注意打掃思想的灰塵,做到防微杜漸;二要克己,個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮斗的選擇經常會在心中打斗,讓自己非常糾結,但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程,選擇了舒適就選擇了平庸,選擇了吃苦也就選擇了收獲。

    工作崗位是走好人生旅途的支點,青年時代是實現人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里,也為自己選擇了一種積極學習、奮發有為的工作狀態而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行,扎扎實實走好自己的青年時代。

    最后,以美國作家塞繆爾厄爾曼《青春》中的一句話來結束今天的發言,“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰勝怯懦,進取戰勝安逸,它是一種頑強的意志,是生命之泉的清澈常新。”

    希望與大家共勉,謝謝大家!

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇十

    老師們、同學們:

    大家好!

    俗話說“心存高遠,意守平常,終成千里”。這句話的是志向應當建立在遠大的目標上,守著一顆平常心,珍惜時間,努力拼搏,腳踏實地,終能做成大事。當下,我們正值干事創業的黃金年齡,心中要有目標、有理想,并為之奮斗。在奮斗的征程中,保持一顆平常心,切忌好高騖遠。要樹立正確的名利觀,始終以平和之心對待名,以淡泊之心對待位,以知足之心對待利。淡泊名利,寧靜致遠,就要自覺克服不平衡心態,做到心態不失衡、行為不失度。江海不逆小流,氣度大才能擔當大事。

    牢固樹立“一盤棋”思想,找準方向、理清思路,貢獻青年力量。保持年輕人昂揚向上的朝氣、敢為天下先的銳氣,克服浮躁之氣,充分發揮創造精神,勇于開拓創新。豐富的人生經歷可以磨練人的意志,砥礪其奮發向上的進取精神。面對挫折應揚志棄怨,勇于面對各種困難。“艱難困苦,玉汝于成”。古往今來凡成就大事者,都善于從困難的環境中汲取營養,錘煉意志,自強自新。

    樹立奮勇當先、勇攀高峰的精神,樹立超越前人、超越自己的勇氣,樹立不怕失敗、百折不撓的意志,在不斷求索中積累經驗、取得突破。力爭在本職崗位上有所發現、有所創造,努力成為一名能夠獨擋一面的強者。“賢者在位,能者在職”,年輕人要做崗位上的“能者”,時刻保持責任心,要有一柱擎天的擔當。責任心是一種工作態度,更是一種人生態度,用一顆責任心去工作、去生活,對自己有關的人和事負責,這樣才能成為領導、同事、家人、朋友信賴的人,一個靠譜的人。所以,不管在工作中,還是生活中,都要敢于擔當,敢于負責。

    古人云:“守正篤實,久久為功”,意思就是要圍繞著堅定的目標努力踏實的做事,要有長久的毅力,做事要持之以恒。一個人要為自己樹立一個奮斗目標,特別是年輕人更應該如此。每做好一件事情,都要看成是為實現自己的目標添磚加瓦,能這樣做就是有事業心。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇十一

    老師們、同學們:

    大家好!

    斗轉星移,時光飛逝。步入工作已一年有余,成長看在眼里,熱情依舊高漲!

    “工欲善其事,必先利其器。”立足平凡的本職崗位,做好工作,就要不斷地學習進步,努力提高自身素質,變被動學習為主動學習,積極主動提升專業能力。眾所周知,邊坡監測相較于基坑監測周期長難度大。武警福州指揮學院營區邊坡支護工程邊坡安全等級為一級,場地工程地質情況復雜,給我們監測工作帶來了很大的挑戰。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數據的采集有較大影響,作為現場技術人員必須深入分析數據,考慮工況,修正擾動的數據,準確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數,對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣,才能指導安全施工,立足本職崗位。

    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細節上不斷進步,把握時間提高效率。

    年輕就要如同滿天繁星,發光發熱,做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學會奉獻,在青春里不斷成長!

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇十二

    各位老師、同志們:

    參加這個座談會,面對“如何在二次創業中奉獻智慧和青春”這個主題,我的內心充滿了感慨,確有不少心里話想要傾吐,。本屆人大以來,黨組和唐周紹主任特別重視青年隊伍建設,要求我們充分用好人大這個平臺,堅定信念,鍛煉自己,增長才干,多作貢獻。最近他在參加支部學習時,進一步要求我們堅持“三個問一問”,切實做到“三嚴三實”,給我們以很大的激勵和推動。在這里,我尤其想說“六個字”。

    從某種意義上看,我也是浦東一次創業和二次創業的見證者。我在浦東居住了31年,工作了18年,親眼目睹了浦東滄海桑田、翻天覆地的變化。沒有黨的堅強領導和英明決策,沒有各級黨組織的頑強實踐和艱辛探索,要實現這樣偉大的歷史性巨變,是不可想象的。

    在區人大機關工作的14年間,我更是深切感受到自己成長的每一步,都凝聚著黨的關懷,沐浴著黨的恩情。特別是這次有幸到基層工作,更是體現了黨組的高度重視和大力關心,體現了人大辦對青年干部的支持與呵護,這個恩情,我會終身銘記,永遠感激。這些天,辦公中心的電梯里、餐桌旁、樓道上,甚至相互打招呼時,不少人都會不約而同地相互問兩個問題:第一個問題,“你學得怎么樣?”關心的是群眾路線教育實踐第一環節的學習進展;第二個問題,“你下去了嗎?”關注的是機關“瘦身”之后,每個干部的新的發展方向。

    我對自己的要求是,下基層,不是為“鍍金鍍銀”,不是學“蜻蜓點水”,而是要沉到第一線,撲在最前沿,充分接地氣,扎根泥土間,在距離老百姓最近的地方好好補上群眾路線和基層工作經驗這一課,真正用艱苦創業的實踐來說話,用人民群眾的口碑來評價,用“強鎮優街”的行動來回答。只有這樣,才能在感恩中報恩,不枉費“娘家人”為培養我們所付出的心血和汗水。

    投身二次創業的過程中,我經常捫心自問,力求三個想一想,想一想自己的思想動力來自哪里?想一想自己的工作勁頭怎么繼續保持?想一想自己的努力方向如何堅持下去?從一定意義上看,五四運動是中國近代史上第一次思想大解放運動,對舊思想舊觀念舊體制的`沖破精神與浦東開發開放中“闖和創”的理念有著異曲同工之處,一次創業中高度凝聚的精氣神,與二次創業中亟待增強的精氣神也有著殊途同歸之境。

    記得自己剛到浦東的時候,眼睛里看到的都是“嗷嗷叫”的場面,耳朵里聽到的都是“法律法規沒有禁止的事情,就要敢闖敢試”的呼聲,行動上做的都是創新創新再創新、用浦東的創舉奪取全國第一、世界第一。20xx年,浦東的老領導、已經擔任市人大常委會副主任的周禹鵬和胡煒到浦東視察時,特別希望浦東的四大開發公司,要克服惰性,多一點開發之初的沖勁,像曠野中的狼,緊緊盯住追捕的目標,不畏艱難,敢拼敢搶。

    我記得,說這些話時,老領導們甚至有點激動,還有點“恨鐵不成鋼”的感覺。這些話,余音猶存,那些場景,歷歷在目,所有這些,一直是我“思源”奮進、反驕破滿、青春跋涉的精神動力。

    五四愛國運動為什么點燃了全國人民救亡圖存的決心和信心?為什么會從青年學生擴大到城市產業工人甚至小商小販,因為她抓住了歷史的機遇,順應了時代的潮流,呼喚了真正的民主,激發了強國的夢想。說到底,是代表了老百姓的強烈意愿,呼應了“草根們”的迫切訴求。

    在人大機關工作的14年里,我深切感到,隨著一次創業到二次創業的逐步深入,從硬件的大規模建設到軟實力的高強度投入,方方面面的利益觸及更為尖銳,維護群眾權益的任務更為緊迫,老百姓通過人大途徑保護自身利益的愿望越來越強烈,無形中提高了人大的.地位,客觀上對發揮人大職能優勢,特別是加強人大監督,產生了“倒逼”的作用。

    在這方面,浦東歷屆人大都能與時俱進,勇于作為,使開發開放的成果更好惠及人民。比如,預算監督,在區一屆人大二次會議時,政府提交給人代會的預算材料僅僅是幾頁紙,許多代表在分組審議時,意見很大,表示如果讓我們審議和通過這樣的“糊涂帳”,老百姓不會答應,更不會滿意,我們肯定都投反對票。

    我清晰記得,在會議的間隙,人大黨組領導緊急商議,第一時間溝通區委、區政府主要領導,督促職能部門提供詳細的材料。財政局長立即行動,迅速送來了厚厚的預算稿,他那副急匆匆奔跑的樣子,至今回想起來還是那么生動。

    如今,黨的十八大賦予人大以加強全口徑預算決算審查監督的新任務,最近《預算法》修改草案第三次提交全國人大常委會審議,其中涉及民生和政府舉債等條款,人大常委和新聞媒體都爭相熱議。看著這樣的報道,我在想,人大這個平臺,博弈的不僅僅是部門與國家之間的利益,更重要的是民心的呵護,民意的表達,民生的維系,民主的弘揚。

    所以,在推進二次創業中如何更好地立足本職,深入汲取民意,維護合法民利,保護好、發揮好人民群眾的主人翁作用,就是我們青年干部的應盡責任和實踐命題。

    說到青年干部,我忽然想起,這次會前,領導叮囑我做好發言準備,我的第一感覺是,自己還算不算“青年”?或者說還能不能抓住青春的“尾巴”?在準備發言的過程中,我找到了一份資料,一讀之下,倍受感動和鼓舞。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇十三

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

    剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大;可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課。有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

    這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由。也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

    我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求。如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向。如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

    同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的'好公民!的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

    青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

    我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只是會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像是沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

    勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

    再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

    我的演講結束了,謝謝大家。

    青年節座談會個人發言稿(優秀14篇)篇十四

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的.喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領導、老師共同探討教學方面的問題。

    在登小,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學信念。

    在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。

    天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝登小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!

    老師們,面對領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強盛,我們責無旁貸。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!

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