演講稿的結構應該合理，包括引言、正文和結論等部分，以幫助聽眾更好地理解并記憶演講內容。我們為大家整理了一些優秀的演講稿范文，愿它們能給大家帶來靈感和啟示。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇一
我從小學到此刻班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于用心為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
自我介紹演講稿綜合我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?多謝大家的信任!
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇二
各位評委，你們好，我這次演講的題目是愛·自己。下面我將開始我的演講。(看評委)。
我不瘦，我有點胖。我穿不上那些只能塞進骨頭的衣服褲子。我不是一個矜持的女孩子。盡管人很多，還是依然喜歡瘋狂的大笑。我不怎么可愛，我不如那些美女好看。因為我只是一名很普通很普通的女孩子。我脾氣不怎么好，很容易就沖動。我不喜歡說話做事慢慢吞吞，我就是這個樣子的人。我很笨，反應慢，因為我不是什么天才少女。我玩什么游戲都很爛，我就是不精通。我不聰明，我不怎么乖，我不會好好地照顧自己。我很奇怪。有時候會突然和親愛的朋友們大笑，有時候又會莫名其妙的哭起來。我喜歡在我傷感的時候，聽傷感的歌，雖然我會哭出來。我就是這個樣子，普通的女孩子，普通的女大學生。
現今，女大學生已經成為高校大學生群體中的重要組成部分,特別是在以文科專業為主的普通高校更是如此。根據統計,有部分高校的女生比例已達到了占全體學生總數的58%以上。女大學生相對于男大學生在學習方法、興趣愛好、性格特征、交流方式等方面都有著顯著的差異。她們主要表現出求知欲強,但知識面窄、創造力弱;善于溝通,但主動性差、心理承受能力弱;敢于展現自我,但缺乏競爭的勇氣和決心;親和力強但心理相對脆弱等特點。女大學生同樣肩負著中華民族的偉大復興的重擔,她們也將是全面建設小康社會的“半邊天”。
我作為一名當代的女大學生，關愛女大學生，也就是關愛我們自己，我認為愛自己首先要充實自己，讓自己無論是內在還是外在都更加美麗。
書本，是一個女子優雅的根基，而讀書會令女子深刻儒雅。追求優雅的女性如果胸無點墨，那優雅只能是東施效顰。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們要讓自己的優雅有源源不斷的泉源來滋養它。讀書和學習，就是答案。在讀書學習中，會發現自己漸漸沉靜、思想升華，看到的是更深邃的人生。有人說歷史讓人智慧，哲學讓人深刻，文學讓人浪漫，宗教讓人向善，音樂讓人深沉，戲劇讓人豐富，而擁有這一切知識學養，就能改變一個普通女大學生的命運，令其知性、高貴、善良、成功。
而外在的點綴也是女大學生關愛自己的體現：無需太多斑斕的服飾、濃妝艷抹。只要每天清晨起床，對著鏡子，向自己微笑一下問聲好，穿著清爽舒適的衣服，畫上淡淡的妝，積極的迎接每一天的陽光。
其次，我認為如果想要愛自己，就要了解自己，明白自己想要什么、在做什么。可能這會是一個敏感的話題，但我覺得，想要了解自己，首先應該了解自己的身體，能夠清楚的感受一些細微的變化，從而更好的保護好自己。可以拿經期這件事為例。一些女大學生不怎么記錄經期的時間，有時候推遲或者提前很久也不在意，或者不注意經期的護理，認為這些是小題大做。可是，近年來的相關調查研究表明，經期的一些不注意，會大大提高癌癥的發生率。其次應該了解自己的感情生活。清楚自己在干什么，自尊自愛，快樂健康的去愛與被愛，為自己的大學生活留下美麗的回憶。有些女大學生，對自己的情緒控制不夠，在出現失戀分手后，輕微會出現哭泣、吵鬧、謾罵等行為，極端了可能會上演出各種慘劇。
我認為，愛自己，是對自己負責，對家人負責的一種表現。保護好自己，愛自己，是每位女大學生義不容辭的責任。
最后，關愛女大學生，關愛她們的未來。大學生面臨的最大問題，可想而知，女大學生也面臨著。由于一些用人單位還存在著偏見，“寧要武大郎，不要穆桂英”，這就給女大學生就業帶來了很大困難。實際上，從小學、中學到大學，女同學無論在學業成績還是專業發展上，都是與男同學并駕齊驅的，甚至某些方面比男生還更勝一籌。然而，由于歷史的、現實的、主觀的、客觀的原因，女大學生在社會職業的選擇上卻往往處于劣勢。因此，女大學生們必須充分認識自身的特點，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業過程中揚長避短，發揮自身的優勢。充分認識自身的特點，并加以利用。女大學生在生理、心理、性格上與男生有著一定的區別，但是，女大學生也具有自身的優勢。如：女生普遍具有溫柔、賢惠、細膩的性格;感知能力較強，形象記憶較好，想像力較為豐富;尤其在語言能力上比男生更具優勢，女性一般學習掌握語言較快，語言表達清晰、流暢;另外，在外語、閱讀、精巧手工制作等方面也比男生略高一籌。這些都是女大學生的優勢所在，關鍵在于如何發現、發揮自己的優勢，展示自己的才華，把握機會，選擇適合自己的行業、地區和單位，從而獲得擇業成功。
作為一名新時代的女大學生，也作為堅強、自尊、快樂、青春、活力的代名詞，關愛女大學生，關愛自己，相信自己會在未來綻放出耀眼的光芒。
會有那么一天，有一個人出現在我的生命中，他愿意包容我的缺點，一直陪著我、會在某個路口，拉著我的手說：我一直都在!
會有那么一天，我的內心會變得強大、變得更完美…。
會有那么一天，我會變得更好…我相信，會有那么一天的。我一直在變，直到我變得更好，更強大，更堅強?一切都會好的。加油我可以。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇三
最近，我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養真正的人》，其中有一篇文章《愛學生就等于愛自己》，讀后，頗有感觸，一名教師不光要培養學生的學習能力，更重要的是要培養學生的愛心，尤其是能具有感受到別人的愛心(或是痛苦)的能力，進而才有可能把他培養成為一個真正的有愛心的善良的人。如果我們的教育僅僅停留在講課，聽課，輔導，考試，選拔，從而忽視了學生情感的培養，那么，我想我們的教育是可怕的，危險的。愛是教育的永恒的主題。有愛的教育才是豐滿的真正的教育，韓軍的人文主義精神，教育在線中的朱永新教授高舉的愛的旗幟的新教育實驗;李鎮西的“走進心靈”的教育，似乎無不凝聚著愛的核心，在留意身邊的每一位優秀的教師的課堂，無不透漏著一個“愛”字，在愛的教育中，孩子們快樂的成長著。我想，一個真正的人也就是在這個愛的環境中培養出來的。缺少愛的教育，結果是無法想象的。從教兩年多來，我能時刻感受的愛在教育這個領域里的重要性，尤其教育對象面對的是未成年的兒童，更需要我們付出愛心。記得剛剛教二年級的時候，一位聽課不認真的女生在課堂上用鉛筆傷害了我，面對同學們的責怪，和我腿上流出的鮮血，她嚇哭了。可是，在那一刻我沒有責怪她，而是告訴她，老師不疼，我把她的行為劃為了不是故意，并告戒大家平時要小心不要將筆尖沖著別人，我不知道我的用意她是否可以真正領會，但是我想至少她幼小的心靈會感到一絲安慰，并且在她的心中老師的形象不是斤斤計較，不可接近，而是和藹,寬容的。在我受傷的下午，班上的學生陳一同同學主動敲開辦公室的門問我：“你的腿好點了嗎?”只是一句孩子短短的問候，卻讓我感受到了一個孩子的細膩和善良，我欣喜著這愛的回報。作為教師，她的每一言一行都在深深的影響著下面的每一個學生。只要我們在教育中真心的付出了我們的愛，我想收獲的定是愛的果實，和未來社會上真正的人。
的!為了你的學生總有一天如你愛他一樣能去愛別人，為了這世上的人彼此之間都能互相關愛，請你愛你的學生吧!因為愛他們也就是愛自己啊!
蘇霍姆林斯基認為：當你培養出具有愛心的孩子，他就會對教師的愛很敏感，并以好心還好心;而教師的愛，最重要的是為了學生獲得知識，若是學生懂得了這些，自發向上，成績自然就好，成績好了，那么，作為老師的我們也會感到更加快樂。期待著愛的氣息包圍著每一個學生，期待著愛的教育布滿整個校園，期待著我們的世界成長起來的都是真真正正的人。
教師愛學生，不忘愛自己!
看過很多老師體罰學生被開除的報道，我深切的感受到：教師愛學生，不能忘了愛自己!別看《教師法》不能有效保護教師的合法權益，卻能嚴厲懲治教師的錯誤行為。有關部門，雖不能、不敢依照《教師法》保護教師的合法權益，但是其偏偏有決心、有能力嚴格依照《教師法》來懲治犯錯誤的教師!他們不敢與違反了法律法規的上級作斗爭，卻擅于通過嚴懲弱勢群體來彰顯自己依法行政、秉公執法、鐵面無私、大義凜然、雷厲風行的革命氣概!
教師有責任心，理所應當!但是凡事應該一分為二的去看。有時候，恰恰是因為教師責任心太強，而產生“恨鐵不成鋼”的心態，從而對學生大動肝火，言行過激!這樣既傷害了學生，也傷害了自己。著名教育專家魏書生曾經告誡過老師們——老師在自己的工作崗位上迎來送走、送走迎來一批批的學生，每一批學生中都有調皮搗蛋、不服管的頑劣子弟，你要是不注意身心，總是動怒，那就好比是一批批的學生在和你進行日復一日、年復一年的車輪大戰啊!到最后，“學生都沒咋地，你自己倒是垮掉了!”
其實，我們老師有時候連自己的孩子都管不了呢，對待別人的孩子干嘛要那么嚴格、嚴厲?我想，教師對待學生，不僅要有愛的情感，也要有防護的心理!因為孩子不都是可愛的，的確有難管的、可氣的!老師對學生要愛的有理智、有智慧、有分寸!我愛人都說，那老師太過分，學生畢竟不是自己的孩子!愿天下的老師，在這個全社會都只關注教育而不關愛教師，只要求老師而不理解和寬容老師的時代，把握好心態，調整好心情，寬容學生，心中留神，手下留情!既要愛學生，更要保護好自己!
愿中國的老師，都平平安安，健健康康，一路走好!
教師愛學生，不忘愛自己!
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇四
每個人都有優點和缺點，嗯，我的優點，我的優點是什么呢?讓我想想。嗯……哦，要說我的優點，那，應該就是看書了。
我非常喜歡看書，像這次借來的書，我只看了兩天就全部看完了。
我的朋友沒有幾個，因此我總是看書，久而久之，書就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識和道理，只要我一看書，我就不會孤單了。
書不但能給我帶來知識，還能給我帶來快樂。只要一看書，我就會很快樂。
那種感覺是別人體會不了的，一看到書，我就好像見到了我的知心朋友一樣，心里美滋滋的。
有一次，我的一位同學借給我一本書，我一有時間就看，甚至連上課都想去看。那本書很好看，我看得津津有味，簡直就是愛不釋手。如果我此時在圖書館或書店看的話，一定也會流連忘返的吧!
看著，看著，時間過得可真快，一下子就放學了。我還待在教室里看那本書。這時，一個同學收拾完了書包正準備回家，看見我還待在教室里，就走過來問我：“喂，都放學了，你還不收拾收拾準備回家!”我因為看書看得太入迷了，沒有聽清楚他講的話，就隨便應了一聲。
他見我遲遲沒有反應，就大叫一聲：“書呆女，你媽喊你回家吃飯!”看我沒啥反應，他就搖頭晃腦的走了，走前還喃喃的將什么講了好久。
等我看完了書，手和腳已經麻了，我忙站起來活動了一下。活動完了，我才想起來，剛才好像有一個人在跟我說話，算了，管他呢。
我看了一下時間，：“呀，怎么會這樣，我看書看了那么久!完了，完了，家里人一定會擔心的!我急急忙忙收拾好東西，就往家跑去了。
這就是我的優點!
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇五
各位：
大家好！
梧桐葉回應了風的追求、染上了一層橘黃，才舍得翩然下落。我終不能改變那個開始，何忘不了那個結局？織一個最美的夢，留給未來的自己。
“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”不為世界叨嘮，不為瑣事煩憂，不為他人而擾亂了自己本該寧靜的心跳。一切如我，我如一切，我就是我之主，我有自己人生。朋友，花落任水流，孤鷹任去飛，追己夢，做自己！
挪威大劇作家易卜生有句名言說：“人的第一天職是什么？答案很簡單：做自己。”是的，做人首先就要做自己。不管塵世的紛紛擾擾，不管他人的恩恩怨怨，我們都要認清自己，把握自己的命運，實現自己的人生價值。只有這樣，才能真正算是自己的主人。
別人再好，不關乎己；自己再不好，也無關乎人？做最真的自己，讓最美的年華留給最燦爛的微笑。敢愛敢恨，敢于追求，才是純真的你我。
生活中有一種人，很在意別人對他的看法，完全以別人的評價作為自身的行事準則。我們有理由相信，他一定會活得很難受、很不安，活得很是身不由己。
世界并不完美，人生當有不足。留些遺憾，生活也可以很自然、很坦蕩。有句話叫：沒有皺紋的祖母最可怕，沒有遺憾的過去，無法繼續鏈接人生。
對于每個人來說，不完美是客觀存在的，無須怨天尤人。有的人不管年紀有多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮還是辱，都能波瀾不驚。有時，活著，僅有的就只是一種心態。
有句話說：“如果沒有人相信你，那么就請自己相信自己；如果沒有人欣賞你，那么就請自己欣賞自己；如果沒有人祝福你，那么就請自己祝福自己。”是的，發光并不只是太陽的專利，你也可以。相信自己，任由心情隨風飄遠，成就自己的傳奇！
人之所以會活得很累，是因為放不下架子。其實，嘴長在別人的身上，耳朵在自己的身上，說與不說，是他們的事情；聽與不聽，是你自己的事情，我們要學會微笑著面對一切，活得自在一些、隨緣一些。
在人生旅途中，有些東西是無法更替的。也許，是因為還沒有找到真正的夢想；也許，還在追求那永遠不會到來的完美。曾幾何時，我們虛榮過、也曾為狹隘的目標拼搏過。待到重新回頭看待這一切時：是他人的自以為是也好，是自己的一廂情愿也罷，覺得很多事情都云淡風輕了。
不羨慕別人，不貶低自己，按自己的心意渡完自己的人生，就是天堂的日子。早晨太陽從東方升起，一夜之后它又會回歸東方。一切順其自然，讓它在真空狀態下發展，就這樣，度過你的前世今生，時間終會給你一個愈合了的結果。
天真爛漫的孩童，經過世事的風霜，也會變得穩重剛強。學會欣賞自己，鼓勵自己。這樣，你就會發現，你的生命會重新煥發新的生機。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇六
大家下午好!今天我很榮幸在這里給大家做演講，我演講的題目是：愛讀書、愛生活!
首先，我想問大家一個問題：你們來大學的目的是什么?或者說你們為什么來上大學?大家有沒有好好思考過這個問題?如果你認真思考過這個問題，那么恭喜你，因為你離成功比別人更近了一步，如果你沒有的話，也不要傷心，因為有很多同學都是這樣，你只是其中普通的一員罷了!但是有時間的話應該抽出時間好好思考一下!有人把多數中國大學生的大學生活分為四個時期：興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期，我不知道他是根據什么劃分的，但是我發現他的這種分法真的很有道理，愛讀書,愛生活-演講稿。剛來大學的時候我們對大學的一切都很好奇，感覺大學的一切都是好的，這是短暫的興奮期，然后不知不覺的過了很長一段時間，我們適應了大學生活，但是問題又來了，因為學期快結束了，我們感覺好像什么都沒有學到，于是你開始迷茫了，唉!我為什么來大學，我來大學干了什么，就是來看看大學的校園嗎?還是為了多學兩本書?還是有別的原因，我們自己也搞不清楚了;但是我們發現很多同學都是這樣，于是我們開始覺得大學生活沒意思，我們開始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱，我們學會了上網、逃課，徹底的墮落了!!這是中國大學的普遍現象。我剛剛來的時候也是經歷了前兩個時期，直到有一天我聽了思修老師的一番話使我很受啟發，她說“讀”大學有三：一讀大師、二是讀圖書館、三是讀同學，我今天要講的就是讀圖書館!!!為什么要讀圖書館呢?其實是要我們讀圖書館里面的書!
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”還有人說“萬般皆下品，唯有讀書高。”可見古人對于讀書的重視!現代有周恩來”為中華之崛起而讀書“!那么我們為什么要讀書呢?其實簡單地說：讀書就是為了更好的生活!
首先，讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市人的內心卻靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節奏快速發展的當代，很多人都很浮躁，不能靜下心來想事情，而讀書就可以使你靜下心來，以平常心面對生活的點滴!!讀世界經典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽，擁有充實、舍棄空虛，擁有踏實、舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫-凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
第二、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
第三、書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯系的，現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范，他雖然只上過中學，但由于他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
第四、讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
我們作為新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本的知識后，博覽群書，這樣才能使我們的知識淵博;讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇七
尊敬各位老師們，同學們：
上午好!
我今天國旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自己》。
時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。在接下來的三周里，我們將分別進行高二、高一、高三的xxxx考試，具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次xxxx考試工作，我給同學們提幾點建議：
對于高一年級同學來說，本次考試是你們進入沙高以來的第一次大型考試，你們要通過本次考試，對高中學習生活進行一個理性準確的認識和判斷，獲得矯正信息，調整今后的學習態度和方法，為高中三年的學習生活進行系統規劃。
高二的同學們，十九周已經進行選修科目的xxxx考試，然后就是投入到語數外和必修的緊張復習中，周三我們將迎來語數外和必修的xxxx考試，本次考試成敗將成為你們反思復習工作重要依據，進而改進和調整學習策略，合理安排復習計劃，努力提高學業成績的重要手段。
對于高三年級的同學，29日到31日將參加xxxx市高三零模調研考試，這是一次檢測信度極高的'重要模擬，它也關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力，去打開理想大學之門，奮力拼搏最后一學期的關鍵所在。
同學們，我們不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自己的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間，把所學的知識認真整理、歸類，發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。我們要充分利用點點滴滴的時間，鍥而不舍，堅持不懈，把有限的時間變成無窮的力量!
考試既是知識的檢測，又是對同學們自信心、自覺性、意志力的重要考驗。愛迪生說過，信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖。有句話說得好：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心，而是因為我們失去了信心，有些事情才難以完成。如果你自信了，你會激情奔放，你會戰無不勝。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石，而分數和成績又是無法回避的評價標準之一。所以對于成績要每分必爭，考試時遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規范答題分。
同學們，考場就是一個戰場，也是一個展示你們能力和才華的舞臺。xxxx考試在即，你們要斗志昂揚，拿出你們的智慧和勇氣，讓我們一起來挑戰，一起做自己的冠軍。我相信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體同學這次xxxx考試中考出滿意的成績!謝謝大家。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇八
生活，這個簡單的字眼.人們再熟悉不過了!只是我們想要真真正正的去析透它，這得下把工夫了.
其實我們每天在生活著，有的人的生活平淡乏味，有的卻是熱情如火，有的是瀟灑輕松....生活在種種的生活規律里，我們都對之有著各自的看法.
平淡乏味，生活猶如白開水，別夾味道，也可以說是一潭死水，毫無微波.周而復始的生活在一種情緒中，讓人覺得人生失去了光芒，失去了希望.就好象棒棒糖失去了甜味，牛奶過了保質期，大樹被連根拔起.總之失去了全部的希望和活力.人們甚至選擇了放棄這樣的生活，任由自己頹廢，墮落和走向國度!這時我們會感到生活對自己的不公和自私!
熱情如火，生活瞬間點燃了火花，一直燃燒，毫不吝嗇干柴.工作者，早上上班到工司笑口常開，面對同事有說有笑，對老板也是敬愛有加.學生們從上課的45分鐘積極發言到課間的10分鐘，歡笑嬉戲，在明媚的陽光下我們在操場上那么的開心和快樂!這個時候我們會感到生活充滿著幸福的味道!
瀟灑輕松，生活在自己的空間里，沒有約束沒有束縛，只知道甜甜的巧克力+奶油一樣的平凡，只知道小蔥拌豆腐一樣的簡單，只知道紅蘿卜玉米一樣的普通，在自己安排的世界里，生活中，自在像小魚，輕松像氣球，快樂似神仙!這樣的日子多多益善.
由此看來，生活其實悲喜交加.在一帆風順的過程中難免有坎坷.主要的是看我們對生活的態度和了解程度.假如我們用眼淚去面對，那么我們便生活在眼淚和失落中度過，徘徊.升華成絕望，以此了了一生，假如我們笑著去面對生活，那么我們便生活在歡笑和幸福中，升華成了希望.從而記錄不朽的"史家之絕唱".
奇跡是靠自己的雙手創造的!上帝只救自救的人.名人的話已足以讓我們從中得到啟發和感慨.其實，生活和生命一樣，當我們絕望的時候，無須去對我們自己產生懷疑，或者對上天心存抱怨.這些都是不可取的.我們惟有從困難中堅強起來，笑著面對它，從容面對它.當然，我們的生活快樂時，我們更要以此繼續努力下去，爭取更美的時刻和幸福!
生活的多姿多彩，靠自己去點綴!
其實，愛生活，就是愛自己!
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇九
大家好!
世間繁華，燈紅酒綠，還請勿忘初心，追隨內心真正的自己。
勿忘初心，方得始終。在欲望的世界里，唯有堅定地追隨內心真正的自己，才能到達勝利的彼岸，輕嗅花朵的芬芳。
安第斯山脈，海拔四千米，嚴寒、空氣稀薄，即使如此，也抵擋不住純潔如雪的普雅花在這里盛放。它不畏高山嚴寒，只是追隨自己對生存的渴望，對高山美景的向往。不忘初心者，亦如沙漠里的胡楊。以挺直的身軀屹立在酷熱的沙土中，即使熱浪灼燒，也挺拔如初，只是為了能讓身后的人們安定生活。胡楊死后，三百年不倒，即便是死亡，也無法動搖胡楊對自己初心的堅持。
自然界里的植物尚且能夠追隨本心，人類又何嘗不是呢?
無臂琴師劉偉，不畏雙臂殘缺，用雙腳代替手指，在音樂的世界里堅定前進，追隨自己內心對音樂的向往，對鍵盤的渴望。對本心的堅持補全了他雙臂的殘缺。一代文學大師錢鐘書，窮其一生安安靜靜地做學問。他晚年曾閉門謝客，不接受任何采訪，只愿專注地做學問，追隨自己對文學知識的熱愛。
自然界、個人尚且如此，一個民族更應該堅守本心。
黑格爾曾自夸“德國人天生就是哲學家。”然而就是這樣一個自律、堅守本心的民族，在一個狂人的引誘下，陷入戰爭的深淵。六十年前那幕慘劇，血流成河，妻離子散……生者在對往者的悼念中，又重新找回了對和平的堅守。修建集中營紀念館，全力處理戰后的善后問題，還有德國總理在猶太人紀念碑前那驚世的一跪……他們用盡一切辦法提醒自己，勿忘初心，要追隨自己對和平的向往。他們用六十年的時間，不斷反思，向世人證明了堅守和平的重要性。
人，本是個復雜的小世界，但總有一隅承載了我們最初的、最美好的向往。這向往，便是我們的本心，在繁華世間，莫忘追隨自己的內心，莫在繁亂的世界里迷失。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十
不是因為在最美的時光，我才是的自己，而是我做了的自己，才能遇上最美的時光。
做的自己，莫讓浮華遮望眼。
年少的方仲永吟詩作對可謂奇才，本應順理成章努力學習，卻因為貪圖榮華富貴而環謁于邑人，最終的結果也只能是泯然眾人矣。他若是單單用一顆純真的心看待自己取得的小小成就又怎會成為眾人茶余飯后的談資笑料。
反而有人越是成功才越深沉。《花千骨》熱播時，贊譽的洪流向趙麗穎翻涌而至，作為一個虔誠的演員，不見她在聚光燈下炫耀自己的輝煌，反而在攝像機前為下一部電視劇奔波勞累。如此謙遜才如此驕傲，她的努力配的上她的運氣。
做的自己，用堅強做人生底色。
“生病是我的職業，業余才是寫作。”這樣調侃自己，當真是忽略了人生的失意，忽略了病痛的折磨，史鐵生才有如此強大的內心面對地壇，面對母親。還有憑借一條小雞腿活得精彩的尼克胡哲，對他來說他和普通人并無差別，他甚至還去挑戰跳級沖浪，以常人沒有的勇氣與坦蕩面對自己的內心。
他們始終執一份堅強，盡管有過失意，想過放棄，但卻也用最純的堅守活出的自己，換得一片風雨之后的七彩藍天！
做的自己，讓理性戰勝盲從。
經濟學里用“羊群效應”來描述商家的從眾跟風心理，一旦有一只羊起身，其它羊便騷動起來，全然不顧不遠處的狼群。因為盲從，“會峰閣”被改名喚作“瑯琊閣”；因為盲從，《非常完美》帶動了《全城熱戀》的低俗。在紛紛擾擾的大千世界，保持清醒的頭腦十分重要，不要因為順耳的好話而忽略了真正需要的忠言。如韓寒所說“拋棄盲從，活出自己，才是真正的人生！”
前人們那些純粹美好的過往已然是他們最美時光里絢爛的一筆，的他們成就了的時光！
就讓我們做的自己吧！就讓那青春的光芒一直亮在破曉吧！
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
這天我們演講的題目是《超越自我，放飛夢想》。
每個人都有夢想，夢想是一個完美的詞匯，它更是一種神奇的力量，夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。沒有夢想的人生是空虛的，人生沒有夢想就如同飛機失去航標，船只失去燈塔，所以我們此刻所要做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。
合：有夢想就有動力。
女航天員王__曾這樣講述自己的“飛天夢”：十年前，楊__首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子dd沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，她靠著堅持不懈的努力，成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王__老師鼓勵我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就必須能夠觸摸得到!”所以，只要有夢想，就會有動力!
合：有夢想就要堅持。
2008年5月12日14時28分，一場驚動國際的地震發生了。這次地震中，“最美舞者”廖__老師在地震中失去了孩子和雙腿，她痛苦不已，但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐，在疼痛面前，她選取了堅持，對夢想的堅持!是堅持給了她一次重生，她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，并做了許多在自己健全時都沒做過的事。廖__老師用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。所以，我們有夢想，就必須要堅持!
合：有夢想就能出彩。
知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會十分渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長。我和大家一樣，也是一個追夢少年，但是我要告訴大家夢想的實現并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，記住不拋棄、不放棄。
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想轉成現實。
最后，我們想邀請所有的同學，請伸出你們的雙手，讓我們為了明天的大學夢而鼓掌喝彩吧!
我們的演講到此結束，謝謝大家!
文檔為doc格式。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十二
大家好，我是上海市衛生學校17屆藥學1班的何緒言，今天我要演講的題目是：別放棄，做最真的自己。
青春期是有夢有驕傲的時期，我們因為夢而努力，我們為驕傲而前行。相信許多人對于男生的印象都是，運動場上的明星，揮灑汗水，充滿活力，青春帥氣的形象。但對于我來說，許多人在和我相處時，他們對男生的刻板印象相反讓我非常困擾，因為我無論是從長相，以及我的興趣愛好，無論怎么看都不像同齡的男生。別的男生喜歡踢足球，打籃球，每天總是大汗淋漓的從運動場上下來，平時喜歡玩游戲。而我卻不一樣，我喜歡在舞臺上放聲歌唱，載歌載舞，整天在舞臺上和舞臺后忙碌著，平時喜歡讀書學習。盡管有許多人喜歡我的表演，但因為我經常穿著花哨的演出服出入于學校之中，也因此不免有些人“看不慣”。有些人會告訴我說：“足球不踢，籃球不打，是男人嗎？”，“他什么都不玩，就只會學習。”面對這些流言蜚語，起初我非常在意，因為我的特長和別的男生有所不同，就因此而否定我，對此我絕對不能夠容忍。但不僅盡如人意的是，那時的我剛剛步入青春期，一場“浩劫”，使我曾一度陷入迷惘和無助。
剛剛步入青春期的時候，男生的生理上開始進入變聲期，我逐漸發現，我的聲音變得沙啞了，唱歌會出現失聲和走音，無論怎樣努力，還是用藥治療，都無濟于事。雖說這是正常的生理變化，而正是因為變聲，我的指導老師把我勸離了學校的合唱隊，原來和我搭檔的歌友們，同學們也開始漸漸的疏遠我，那個時候每當我請求老師說：“能不能再給我一次機會讓我回到合唱隊吧。”老師的回答是：“你的聲音已經不適合再唱歌了。”每當我和曾經的歌友們商量去參加歌唱比賽，她們會說：“就你現在的嗓音，就算去參賽也只不過是給我們拖后腿罷了。”聽到這些話的時候，我的內心五味雜陳，現在回想起來，依然是心里一陣陣的刺痛，那時候，很多人說我不合群，說我什么都不會做，現在既不能在舞臺上一展歌喉，又不會和同學們打成一片。那時的我甚至開始厭惡青春，我的成長讓我失去的太多。
那時，因為變聲，我沒有辦法放聲歌唱，而且我除唱歌之外，也幾乎一無所長，我也第一次感受到了一種孤獨無助，不被理解的滋味，就當我意志消沉，日趨墮落的時候，我的父親對我伸出了援手：“如果說現在讓你放棄唱歌，你會選擇放棄嗎？”。聽到這句話，我不耐煩的說：“我真的不該唱歌，因為這樣的我根本就不像一個男生。”“不，錯了，你是何緒言，不愛唱歌的何緒言根本就不是何緒言，你怎么就不敢面對最真實的自己呢？”聽到這里，我似乎明白了些什么，原來一直以來我一直被他人的刻板印象束縛著，在別人的刻板印象的驅使下，我開始忘卻最真實的自己，在成長之路上，一旦無法唱歌，就讓我變得日漸墮落和失落，讓我無所適從。最真實的何緒言是熱愛音樂，熱愛歌唱的何緒言，或許那時的我沒法歌唱，但是就并不代表我再也無法唱歌了，我就是我，我是何緒言，無論他人看法如何，我都會堅持做最真實的自己。我想了很久，我慢慢抬起頭對我的父親說道：“父親，我不能，也無法放棄唱歌。”從那以后，我開始保護我的嗓子，在業余時間一直都去專業音樂學習班旁聽，也一直都在堅持練聲和調整聲線。我在等待著，有一天，我能夠重返舞臺，能夠重拾信心，重新拿起話筒，放生歌唱。我堅持著，一直都沒有放棄，終于，三年青春時光過去了，我現在的聲音變得穩定而雄厚。現在的我，終于再次重返舞臺，再一次找回了驕傲。
其實有些人說，為什么我身邊的人和我格格不入，為什么我總覺得別人處處針對我，做最真實的自己好難。其實，那些都是別人的刻板印象在作祟，我們完全不必在意，更不要因為別人的看法，而輕易的放棄最真實的自己，別人的看法并不重要，重要的是你想做怎樣的自己，是最真實的自己？還是建立在別人的想法之上的虛偽的自己？其實只要多一點耐心和恒心，不要放棄，做最真實的自己。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十三
在生活，交往之中，朋友們常說：要做自己。
那么你的自己是誰的自己？什么才是你真正的自己？
相信每一個人赤身裸體，又一無所知的來到這個五彩斑斕，高深莫測，千變萬化，前途未卜的世間的時候。
生命似乎是個空白，沒有記憶，沒有思想，就像還沒有安裝任何程序的新電腦主機的硬盤。
于是學習，灌輸，模仿，存儲，累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識，思維，甚至思想。區分對錯，判斷是非。彰顯立場。張揚個性。
自我便逐步的形成，完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態，千差萬別，但又互生共存，不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。
或許這些并不是我們真正的自己，本原的自己。
做自己，說著容易，做起來卻很難。面對現實也許有時不得不低頭，忍耐。做人不得不圓滑，低調。做事不得不讓步，違心。
這是家庭，學校，社會共同影響，作用的結果。
堅持做自己吧，那樣才能活得更聰明，才能得到自信，才能擁有閃亮的生命，才能體味活著的快樂。
問題是：你要怎樣做，做怎樣的自己。
活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活，也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎，追求生活是工作的動力。二者之間也得有個平衡才好。
試著學會并善于思考吧，那樣給自己一次正確的方向。給事物一個圓滿的結局。
試著追求真實，不再人云亦云。活著注定不會太如意圓滿，擺正心態品苦甜。
活著用不著處處精明，可以試著活的更聰明。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十四
生活在這個世界里，總會有不同的想法與感受。每個人有每個人的的`活法與自由，但是依舊會由于別人的感受過看法，而改變最初的自己。
我認為我是一個十分看重別人看法的人。我個人很喜歡發朋友圈，每次發朋友圈的時候總會考慮很多很多，這條配文會不會不好?照片拍的好不好看?發完之后，會對這條朋友圈翻來翻去，看看點贊數有多少。平時穿搭方面也會受人影響，怕穿的衣服不隨潮流，或是別人覺得不好看。
當今社會可能會有和我一樣的人，永遠活在別人的看法里。有的人渴望交友，從而變得小心翼翼，會把別人的一句玩笑話當真，認真地去履行，害怕做法達不到別人的預期，希望得到別人的喜歡和重視，想要被他人在乎。
活在這個社交節奏越來越快的的社會里，有的人被動有的人主動，那些被動的人有的慢熱，沉默，敏感。他們努力追隨著別人的步伐，為了讓自己被更多人喜歡，從而學習著別人的相處方式，讓自己在別人眼里變得幽默風趣，嘗試著讓自己活成別人喜歡的樣子。
現在有很多人，在熟人面前瘋瘋癲癲，騷話一堆，一在生人面前卻是沉默不語，一句話都憋不出。這是為什么呢?因為他們相信和依賴這個熟人，因為他們是真正的朋友。你可以在他們面前做自己，最真實的自己，你不會因為他們的一句話而在意半天，因為在他們那里，有足夠的安全感。換個角度想想，如果我們做自己去交朋友，若有那些為真正的你留下來的人，才是值得你去深交的人，而那些讓你變得越來越不敢，越來越不安心的人，只是過濾出來的沙子，他們不值得真正的你為此改變。那些讓你心安的人，才是最重要的。
我們不做那些活在別人看法里的人，不做那些為別人而小心翼翼的人。每個人都有最真實的一面，如果你遇到了一個你可以在他們面前隨意大笑，沒有約束的朋友，這才是真正的朋友。要把自己的可愛和溫柔留給真正在乎你的人。
做自己，不為了別人，做自己只是為了發現真正愛自己的人。為別人而活若是讓自己不舒服了，那就放下包袱，不讓自己背負著別人的看法活著，不讓自己過得很累很辛苦。生活時光很美好，你也很值得。
做自己吧，擁有自己的藍天，擁抱屬于自己的柔軟白云!
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十五
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂啊！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
讓我們從此刻開始，做的自己！
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十六
大家好！
“國際數學大師陳省身說，別的什么都不會，只好做數學。畫家黃永玉說，別的什么都不會，只好作畫。”假若陳省身大師去學黃永玉畫家畫畫，黃永玉畫家去學陳省身大師研究數學，那么他們會不會還有今天的成就？肯定不會！所以要，找準位置，做好自己。
世界喜劇大師卓別林，滑稽的外表，并不十分聰慧的腦袋，使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺，開始了表演喜劇的生涯。“無聲勝有聲”的表演風格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置，成就了一個的自己。
陶淵明，迫于生計在朝為官，但厭倦官場黑暗，“不愿因五斗米向鄉里小兒折腰”回到了他向往已久的田園，過上了安定閑適，寧靜淳樸的農家生活。陶淵明找到了心中的那個田園，成就了一個為世人仰慕的“五柳先生”。
那么，生活在這個繽紛多彩的世界上的我們，會不會因為眼前的“亂花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼，會不會因為自己只是棵小草，而被太陽的光輝刺痛了眼睛，使我們迷失了自己，找不到自己前行的方向？我想說的是，生活在這個世界上，就要接受自己是個獨特的人，不可能成為別人，正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，我們走出的每一個腳印都是自己的，不可能與別人完全重合。所以，我們要學會在這個世界上的某一個角落——不管是哪里，只是因為那是適合我們的位置，所以我們就在那里生根發芽了，我們不去成為別人，只是在適合我們的位置，做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹，只因我們在適當的位置做好了自己，就可以為別人帶來一片蔭涼，那么我們就會受到別人的感激，我們的存在就是有價值的。
塵世浮華亂須彌，不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置，既然是獵豹，就在原野上奔跑；既然是魚兒，就應該在水中自由嬉戲；既然是雄鷹，就應該在天空中展翅翱翔。
一花一世界，一葉一菩提。
你在你心里，夢在夢故鄉。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十七
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大家好！
有句話說：世界上沒有兩片完全相同的樹葉。更沒有相同的兩個人，我們不能拿普遍的眼光憑某件事看待每個人，而當我們被錯誤的認識時，就要調整自己的心態——做自己。
有句話說得好：走自己的路，讓別人說去吧！我們生在當下，不可能讓每個人贊同自己，別人對你提的建議而并非完全適合你，此時就需要自己端正心態，明確自己的路，堅定不移的走下去。李娜在取得法網冠軍后長期低迷，被眾人評議為曇花一現，劉翔在2008年奧運年會上因一個轉身使13億中國人民惋惜，當聽到劉翔退賽的消息時，不知有多少人為之嘩然。難道他們真像眾人所說的不堪一擊嗎？如果是，那就不會有2012年7連勝的佳績，那就不會有尤金賽中12秒87的世界紀錄，他們也有沮喪，但更多的是奮起，是努力造就一個新的自己。
回顧歷史，商鞅變法讓一最后被貴族殘害而死座即將被踏平的小國一躍為泱泱大國，最后橫掃六國統一天下，如果沒有商鞅為基礎，秦如何稱霸一世，而商鞅變法時受到貴族們的打擊和強烈反對，最后被貴族殘害而死，但如果沒有商鞅的堅持自我，如何鑄就一代赳赳老秦。
一個蘋果，有人說它甜，有人說他酸。我們不能避免被別人評論，我們不能，但我們可以更好。
我們只想完成自己的心愿，我們要做的是努力，付出。而不是別人嘴上說的自己，因為我們只想做自己，只能做自己。
講自己優點的演講稿（實用18篇）篇十八
盲目學習是不對的'。我只知道如何學習這個和那個。高考來了，他會怎么選擇文科或者理科？大學畢業怎么找工作？他之前要學習目的，所以也知道主要學什么，次要學什么，不知道把精力花在哪個科目上。
另一方面，20歲到50歲的人，學習能力不如7歲到20歲的人！我肯定你不會相信的。是的，年輕的時候可以學。但是，一個不知道為什么要學習的人，怎么才能學好，學好有什么用？但是，一個20到50歲的人，從小就后悔自己沒學好，在工作百忙之中學習，感覺很緊張。如果他有明確的目的，他就有信仰。為了找到一份好工作，他無論如何都要學好，所以他有一顆積極的心要進去。說了這么多，既然“目的已經明確”，我覺得還是要因材施教（前提是這是自己的目的，自己愿意）。如果我們學了很多和自己目的無關的東西，那只會被認為是浪費。比如他想當作家，別人就得把他培養成警察，這樣只會毀了他。
在考試中，家長的要求往往太高，導致學生壓力太大，得不到好成績。結果就是被打被罵。有些家長在孩子拿到全班第一后，一定要拿到全年第一，全校第一、每次考試都能達到“世界第一”嗎？這就導致了讀書為己或為人父母的形成，應該是讀書為己。所以，不是那些高深的人，而是那些知道自己的學習目標，并通過學習實現的人。所以，學習是很快樂的，它幫助你成就事業，而這快樂是屬于你的，所以請家長讓孩子學習，設定自己的目標。