演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握聽眾的心理，合理運用語言技巧來引導和影響聽眾的思維。通過閱讀優秀的演講稿范文，我們可以學習到不同主題和風格的寫作方式。
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇一
各位：
年，我選擇了回到家鄉做一名基層工作者，懷揣著沉甸甸的理想與信念，回到了生我養我的故土，面對淳樸可愛的父老鄉親，我暗暗下定決心，俯首甘做孺子牛，傾我所學為家鄉。希望能為家鄉的發展盡一點自己的綿薄之力。員你爭我趕，創造著陽谷騰飛的奇跡;xx萬陽谷兒女奮勇爭先，書寫著陽谷的美好明天。時代在發展，陽谷在進步，重任需要我們來擔當，讓我們在家鄉發展的征程上，把優秀傾注于莊嚴的承諾里，把創新升華在責任的高度上，把追求融入在發展的大局中，在各自的領域和空間里，以激揚的熱情盡情揮灑自己的青春和熱血，創造屬于我們共同的傳奇!
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇二
各位領導、同志們：
當前，黨的十九大消防安全保衛工作作為壓倒一切的政治任務，曾都大隊全體官兵將在支隊黨委的堅強領導下，以奮勇爭先、決戰決勝的狀態，打破常規、連續作戰的干勁，克服一切困難，迎接一切挑戰，確保部隊內部管理和轄區火災形勢的雙穩定，奪取消防安全保衛戰的全面勝利。
進一步固化“清剿火患”戰役戰果，深入推進火災隱患“三清三治”專項行動，不斷改善社會消防安全環境；創新社會消防安全管理；全面加強多警聯勤；充分發動群眾參與火災隱患排查整治，確保曾都區火災形勢的持續穩定。
結合鐵軍中隊創建達標活動，深化全員崗位練兵，強化攻堅組和指揮員培訓，修訂完善滅火救援預案，加強實地熟悉演練。國慶節期間和黨的十九大召開期間，大隊按照上級要求嚴陣以待，全面進入臨戰狀態，嚴格控制官兵探親休假，落實值班備勤制度，確保信息暢通。
充分依托主流媒體、門戶網站，開展黨的十九大消防安全保衛戰火災隱患排查整治、執勤備戰、滅火救援等系列宣傳報道，及時報道消防安全保衛工作動態，大力宣傳先進典型。結合宣貫《國務院關于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，聯合宣傳、民政、教育、文體等部門，以消防宣傳“五進”為載體，組織實施家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位的消防宣傳專項行動，切實抓實消防安全培訓。
黨的十九大消防安全保衛戰已經打響，消防工作面臨巨大挑戰，大隊將集全警之智，舉全警之力，鼓足百倍干勁，投入百倍精力，全力以赴投入十九大消防安全保衛戰，圓滿完成支隊黨委交給的各項工作任務。
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇三
同事：
大家好！
2020。
年至。
2050。
年，是屬于鄉村振興30年的漫漫征途，如何在這30年更好的踐行鄉村振興，則需要愚公。
精神。
煥發新的魅力。前有開山人，后有傳承者，如此薪火相傳，定能久久為功。
2013。
領導。
交辦的任務，他從未馬虎懈怠過，他的老伴常常埋怨他要工作不要家，他仍笑著繼續干工作。退耕還林核查中，他邁著痛風的雙腿，艱難的走遍鐵佛的溝溝坎坎，從未有過退縮。這些前輩們，身為基層干部，身為共產。
黨
員，他們以身作則，客服了家庭的不便，客服了身體的極限，客服了歲月的淬煉，幾十年如一日，默默耕耘，這就是鐵佛寺鎮的開山人。
薪火相傳，我們青年干部要成為愚公。
精神。
整理。
檔案規劃聯村工作，一刻不得停歇。胡月同志，也是這樣一位充滿干勁的90后干部，眾所周知，農林產業是鄉村振興的重頭戲，自胡月同志被鎮。
黨
委分配到農綜站就承擔著鄉村振興舉重若輕的責任，她迅速適應角色，一邊努力學習新的農技知識，一邊不眠不休的開展工作，農技推廣有她的身影，防汛演練她奔走呼告，森林防火、惠農補貼、林業管護等等她都在為之舔磚加瓦，而這，僅僅是她新婚半年，夫妻兩雖同處一城，仍相聚難得。無論工作多么繁重，又或者其中有多少辛酸，在克服一個又一個難題后，他們又成為那個步履堅定，充滿熱情的基層干部。他們曾笑著說，在他們20多年的人生里，選擇成為一名服務鄉村的干部，是一場美麗的羈絆。
踐行著鄉村振興路。
在縣委縣政府的親切關懷下，鎮。
黨
委政府的堅強。
領導。
下，鎮全體老中青干部的團結奮進下，近幾年，鐵佛寺鎮先后榮獲省級生態鎮、省級衛生鎮、市級文明鎮、市級園林城鎮、市級平安鎮、年度目標責任六連優、市級脫貧攻堅優秀等各項榮譽。薪火相傳，砥礪前行，讓我們以更昂揚的姿態，更飽滿的熱情，更努力地奮斗，續寫鐵佛寺鎮新的輝煌。
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇四
今年是我來到青銀高速的第十二個年頭了，作為一名老員工，我已經參加了四屆崗位練兵了，在崗位練兵中不斷挑戰自我，轉變工作作風，強化執行力，不斷提升自己服務一線職工的本領，崗位練兵讓我真真切切地為之所感、所思、所悟。
辦公室崗位練兵沒有收費崗位練兵中的實際操作和隊伍訓練那么多項目，但對基礎業務知識要求非常精準，只有認真、細心的學習的辦公室專業學習，通過國家政策法規、青銀厚德文化知識和管理處各項規章制度的學習，不斷提升自己的辦事能力和辦事效率。一個職業人，無論何時、何地或是取得了何種成績，都需要學習，學無止境，只有肯學，才能不斷進步。宋朝的蘇東坡，年輕的時候就小有名氣，于是，他在自己的書屋門前貼了一副對聯：識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了，想把對聯撕下來，但怕傷了兒子的自尊心，就在對聯前面各加兩個字：發奮識遍天下字。
分憂。
記得。
第一屆。
崗位練兵時看到數目眾多的復習文件，看起來有點小恐慌，這么多的文件得學到什么時候啊，我就對自己講，慢慢來，制定了一個小小的學習計劃，將近百個文件分成幾部分來學，邊學習邊參加測試，四個月下來，業務知識已經牢牢記在腦中了。掌握了這個學習方法之后，接下來兩屆的崗位練兵活動就已經很熟練，到。
第四屆。
崗位練兵，我已經養成了一個習慣，復習工作進行的有條不紊，通過崗位練兵學習，鍛煉了我的意志，也提升了自己的業務水平，為勝任自己的工作打下良好基礎。
崗位練兵活動旨在促使職工們的學練技能，勇于創新，各崗位職工只有“緊貼本職崗位”的觀念，練好真本領，才能更好的適應自己的工作崗位，才能達到“人人適應崗位、人人精通本職、人人勝任本職”的練兵目的，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升業務水平的有效方式，崗位練兵激發了我努力鉆研業務的熱情和興趣，我將會繼續不懈努力，參與其中，通過多層面的訓練升華自己。
只要肯學、肯練，我們必將受益其中。
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇五
各位同仁：
我叫xxx，xx鎮xx村支部書記。我村現有人口xx多人，耕地xx多畝，由xx三個村合并而成，是全鎮第一大村。因轄區人口多、地盤大，村室又位于原xx鄉所在地，所以不少干部侃我稱“x鄉長”。
作個介紹。
一、村容村貌。這里主要看三個方面：一是路。我村下有25個自然村，目前全部走上了硬化路。這里面有07年的村村通工程、有xx年農發項目、有09—10年“一事一議”獎補項目，每一個項目我村都是緊緊抓住，通過項目支持、群眾籌資、資產處置等方式，千方百計籌集資金，把路一一修通。三年來，我村共修路長達20公里，方便了群眾生產生活，小孩上學不再踏泥巴，也算了卻了我的一樁心愿；二是電。xx年我村低壓線路全部改造一遍，桿子變高了，線路變粗了，用起來更方便安全了；三是水。20xx年我村新建了自來水廠，占地3畝，建管理用房120平米，打300米深水井一眼，鋪設管道長達50公里，家家戶戶吃上了自來水。水、電、路三大件配齊了。同時我村還結合項目建設，新建了村室、衛生院、中心校教學樓，結合舊村莊改造，連續兩年復墾土地達150畝，xxx、xx、xxx三個舊村莊實現整體搬遷，統一規劃建設了新居，改善了村民居住環境。
二、生產生活。生產方面，08—09農發項目在我村實施，共修軋磚路長達2公里，打井80眼，修橋40座，植樹1萬余棵，開挖田間三溝長達3千米，8000多畝耕地有6000多畝得到治理，農田配套設施完善，抗災能力大為增強，雖然今年遭遇了60年一遇的旱情，但我村小麥實現了旱能澆，苗情及時得到轉化，鎮里在我村開了現場會。我村建有小麥千畝方，按照“五統一”的模式搞小麥制種，品種為西農979，已連續搞三年了，群眾很認可，面積逐年擴大。村里成立了合作社，吸引了越來越多的農戶加入，畝均較其他田塊增收200元以上，培養了一批種植大戶，推動了土地流轉。生活方面用幾個數字就能說明問題：全村建有兩層樓房的農戶占50%以上，使用太陽能的農戶占40%以上，建設使用沼氣池戶占20%以上，改水改廁戶占10%以上，新一代農民家庭居住衛生條件趕上了城里。
好人榜”。她們的事跡在我村被廣為傳頌，掀起了不小波瀾，帶動了鄉風的轉變，重塑了敬老孝老的美德。
四、村級管理。我們有意識的把服務放在第一位，變管理為服務，堅持坐班制，遇事與村兩委商量，心里裝著群眾，民主管理，讓兩委成員把支部作為自己的第二個家，愿意為這個家付出。這其中最重要的一點是要民主理財，規范管理“三資”，我自己帶頭廉潔自律，讓大家服氣。我個人承包的有個窯廠，現在改為生產新型建材磚，論個人收入我比他們都強很多，工資和辦公經費那幾個錢我根本看不到眼里，全部都用在了工作上，平時來人接待我都是自報自銷，我本人不想著貪占，其他人也就沒有了這個想法。有點錢就辦些事，多為群眾謀點福利，所以班子就團結，工作就先進，群眾就認可。我村已連續五年被評為先進單位，受到市里表彰和獎勵，我本人被評為界首市“新農村建設之星”。
的惠農政策、得益于上級的正確。
領導。
得益于廣大群眾的支持配合。
黨
支部只是起到了支撐和引領作用，我個人只是做了一些份內的工作。成績只能代表過去，未來仍需努力。今年是“十二五”開局之年，我村將在現有的基礎上，把培植產業，發展經濟，致富增收放在首位，在流轉土地上做文章、在打工經濟上做文章、在鄉風文明上持續推進，讓群眾盡快富起來，讓環境更加美起來，增加村民幸福指數，提高群眾滿意度，推動農村社區化，力爭在“十二五”期間把王烈橋村建成全市首批新農村建設示范村。最后讓我用四句話來表達今天參賽的心情：
且看今朝擂臺賽，創先爭優展風采。各路村官齊相會，唱響農村新未來。
祝愿xx的明天更美好！謝謝大家！
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇六
各位領導，各位同事：
大家下午好！
今天我演講的題目是《踐行為民理念實現鄉村振興》，鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務，脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉村振興，這是“三農”工作重心的歷史性轉移。建設美麗鄉村，長期以來一直是人民的期盼，著力打造美麗鄉村新風貌，既是使命也是責任，必須要從“人民期盼”出發，以“人民滿意”落腳，深入貫徹落實鄉村振興戰略。
去年七月大學畢業我回到了這個我從小生長的地方，有幸成為了一名基層工作者，投入到鄉村振興工作中。從前，我一直都是以旁觀者、受益者的身份來見證我生活的鄉村的變化，而今，我作為鄉村振興的參與者、建設者，我更加直觀更加深刻的理解到了鄉村振興工作的不易與不凡，鄉村振興包括產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興，為了實現五大振興，促進鄉村全面發展，鐵佛寺鎮的所有干部都全力以赴，兢兢業業，加班加點的工作更是常態，那一個個在深夜里忙碌工作的身影，都匯聚成了推動鄉村振興的磅礴力量。
鄉村要振興，產業必振興，在所有干部的努力下，我們香椿產業園、千畝花椒示范基地已初見成效，獼猴桃、蜂糖李長勢良好，蠶桑產業園及配套設施正在逐步完善，養殖業也在有條不紊運行……這一個個產業不僅承載了村民致富的希望，也凝結了所有干部為鄉村振興所付出的心血。在振興產業的同時，人居環境整治、鄉村靚化工程、文化廣場的建設、戲曲進鄉村文藝匯演等一系列惠民工程及活動也在有序進行，讓我們的.鄉村更加美麗，村民的文娛生活更加豐富，這些點滴的變化折射出了我們所有干部為鄉村振興的辛勤耕耘，雖然我與大家工作的時間還不足一年，但是大家扎實的工作作風都讓我非常敬佩，在今后的工作中，我也將學習大家這種扎實的工作作風，投身到鄉村振興工作中，為建設美麗鄉村貢獻出自己的一份力量。
“勝非其難也，持之者其難也。”鄉村振興不是階段性的任務，而是常態化的工作，造福民生，方得民心。我相信只要我們始終踐行以人民為中心的發展理念，堅持群眾視角，尊重群眾意愿，以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的擔當投身到鄉村振興工作中，我們就一定能繪就鄉村振興的壯美畫卷！
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇七
同志們、選手們：
大家好！
今天我們在人才力舉辦我公司20xx年業務知識競賽，首先感謝人才力分公司對此次活動的大力支持和積極配合，同時也感謝各個部門的配合和各位選手的積極參與。
我們這次比賽，其宗旨就是引導和激發廣大員工立足本職崗位學習人才業務，爭當崗位能手，推動崗位訓練和人才練工活動的開展，強化員工特別是營業人員的業務素質，提高對公司形象和綜合實力的認識。使我們在今后的.工作中能夠準確，詳細、充分的宣傳和解釋各種移動業務，更好地為客戶服務，培養更多品德高尚，技術精湛的人才，提高整體服務水平，不斷為用戶提供優質高效的服務，大家要通過這次比賽切磋技藝，交流經驗，共同提高。
在這次比賽中要進一步總結好的經驗，互幫互學，取長補短，加強團結。希望各位選手本著參與的原則，按照比賽規則進行比賽，發揮出自身的最好水平，賽出成績，賽出友誼。
最后預祝比賽圓滿成功！謝謝！
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇八
尊敬的領導、各位參賽選手、同志們：
大家上午好！今天迎來了難得的好天氣，我們聚在一起舉行濟東物業單身公寓服務中心首屆崗位技術比武，經過一個多月的籌備和練兵，今天正式開幕了！
首先，我謹代表單身公寓服務中心全體干部職工，向在百忙之中到場宋主任及各位領導和參賽職工，表示最衷心的感謝和熱烈歡迎！
同志們，此次技術比武活動得到了濟東物業各級領導的大力支持和幫助，讓我們再次以熱烈的掌聲，對單身公寓服務中心關注、關心和關愛的濟東物業服務中心各級領導表示誠摯的感謝！
同志們，開展技術比武活動是加快建設專業化、技能化高素質員工隊伍的有效途徑，是開展“強教育、嚴培訓、提素質”活動的深入，是保障濟東物業服務中心高效跨越發展，全面提升職工綜合素質和履責能力的有效途徑；同時，也是濟東物業服務中心各級領導對單身公寓服務中心標準化公寓樓服務水平的一次大檢閱，更是同志們銳意進取、奮發向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示技能的一次大好機會。
面對濟東物業服務中心大跨越發展的關鍵時期，我們不但要培養良好的職業素質，樹立正確的崗位責任感，培養崇高的職業道德，更要練就高超的職業崗位操作技能，為濟東物業服務中心的跨越發展做出我們應有的貢獻！
同志們，號角已經吹響，大幕即將拉開，盡情的綻放你們的風采，展現出你們的激情，拿出你們的斗志，盡情地享受技術大比武！
最后，預祝濟東物業服務中心單身公寓服務中心首屆技術比武活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇九
為了進一步提高我校教師隊伍的整體素質，促進我校教師更好地適應教育教學改革和發展的需要，根據縣教育局《關于開展教師崗位大練兵活動的通知》的要求，結合我校實際，特制定本實施方案。
以教育局關于開展教師崗位大練兵活動的通知為指導，調動廣大教師的積極性，使他們真正成為專業素質能力強、基本功過硬的綜合型人才，盡快提高教師的`專業素質，以適應新時期基礎教育改革和發展的需要。
全校教師全員參與。
說好普通話是素質教育的重要內容。教師的普通話水平對學生的普通話水平有直接影響，提高廣大教師普通話水平勢在必行。因此在全體教師中開展說普通話用普通話活動。優勝者將推薦參加上級組織的比賽。
規范漢字書寫依然是教師目前需要提倡的基本功，教師精心設計的板書、精美的規范字書寫對學生是一種激勵和榜樣。在全學校教師中開展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫活動。規范漢字書寫活動的優勝作品將參加上級組織的比賽展示活動。
能按本學科教學要求，突出教學重點，用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征，設計、繪制簡筆畫。所以練好簡筆畫對提高教師的教學水平很有幫助。
掌握基本要領，正確下達口令，能夠鏡面做廣播操。動作規范。
利用業余時間，有舞蹈特長的老師帶領大家培訓，苦練基本功，共同提高舞蹈水平。旨在讓每位教師都能夠從培訓中得到舞蹈技巧的提升。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂。提高自身業務水平的積極性，對教師的專業化成長起到促進作用。
教師崗位大練兵是教育改革與發展的客觀要求，必須人人參與。也是提升全教師校本研修的質量與水平。通過培訓，激勵先進，帶動全員。學使每一位教師的崗位技能都有提高。
組長：
副組長：
成員：xxx（簡筆畫規范漢字書寫）
xxx（普通話）
xxx（體育隊列口令廣播體操鏡面示范）
xxx（舞蹈）
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇十
尊敬的各位領導，各位來賓，各位選手：
大家上午好！
20xx年至xxxx年，是屬于鄉村振興30年的漫漫征途，如何在這30年更好的踐行鄉村振興，則需要愚公精神煥發新的魅力。前有開山人，后有傳承者，如此薪火相傳，定能久久為功。
xxxx年7月份，我加入鐵佛寺鎮這個團結奮進的大家庭，在工作中，我結識了許多在這深鄉僻地，默默耕耘了幾十年的愚公干部，鄧澤成同志、李定康同志、汪忠義同志……從業30多年里，每一個工作日，都堅持鉆研技能，為村干部播撒新的種子，為廣大群眾帶去新的希望。鄧澤成同志，在50多歲退居二線休養生息的年紀里，支撐著黝黑瘦弱的身體，邁著堅強的步伐，仍鋪下身子指導負責著村里各項繁重復雜的工作。李定康同志，從業34年里，領導交辦的任務，他從未馬虎懈怠過，他的老伴常常埋怨他要工作不要家，他仍笑著繼續干工作。退耕還林核查中，他邁著痛風的雙腿，艱難的走遍鐵佛的溝溝坎坎，從未有過退縮。這些前輩們，身為基層干部，身為共產黨員，他們以身作則，客服了家庭的不便，客服了身體的極限，客服了歲月的淬煉，幾十年如一日，默默耕耘，這就是鐵佛寺鎮的開山人。
薪火相傳，我們青年干部要成為愚公精神的傳承人。在鐵佛寺鎮的院子里，你會經常看到一個意氣風發的身影，這位充滿熱情的干部，叫做紀垂柳，一位90后的干部，一位年輕的父親，一位新時代的軍轉干部，他的愛人考取教師常住旬陽縣，夫妻兩人，相隔150公里，工作繁忙少有休息，約定好固定的視頻時間，為的就是那年幼的孩子每天都能見見爸爸，可是紀垂柳，常常因為工作幾個月不休息，無法滿足孩子小小的愿望，工作之余，他曾笑著說，每次跋涉千里歸家，孩子對他如同陌生人。早上7點，紀垂柳開始辦公，檢查機關和社區環境衛生，整理檔案規劃聯村工作，一刻不得停歇。胡月同志，也是這樣一位充滿干勁的90后干部，眾所周知，農林產業是鄉村振興的重頭戲，自胡月同志被鎮黨委分配到農綜站就承擔著鄉村振興舉重若輕的責任，她迅速適應角色，一邊努力學習新的農技知識，一邊不眠不休的開展工作，農技推廣有她的身影，防汛演練她奔走呼告，森林防火、惠農補貼、林業管護等等她都在為之舔磚加瓦，而這，僅僅是她新婚半年，夫妻兩雖同處一城，仍相聚難得。無論工作多么繁重，又或者其中有多少辛酸，在克服一個又一個難題后，他們又成為那個步履堅定，充滿熱情的基層干部。他們曾笑著說，在他們20多年的人生里，選擇成為一名服務鄉村的干部，是一場美麗的羈絆。
作為一名青年干部，投身鄉村振興這項長久的攻堅戰中，我們要追求的，不僅是家庭的溫暖，還有不懈的責任和深沉的家國情懷，在這兩位年輕干部身后，還有無數位優秀的青年干部，唐颯同志、曾發平同志、唐小明同志等等，晨光微微時，他們已投入業務工作，星辰滿天時，他們還在陪著農戶話家常，烈日炎炎，他們翻山跨河為農戶送上清涼，冬雪振振，他們揮舞著鐵鍬為群眾掃除平安隱患。他們用蓬勃的生命和濃厚的情感，豐富著愚公精神，踐行著鄉村振興路。
在縣委縣政府的親切關懷下，鎮黨委政府的堅強領導下，鎮全體老中青干部的團結奮進下，近幾年，鐵佛寺鎮先后榮獲省級生態鎮、省級衛生鎮、市級文明鎮、市級園林城鎮、市級平安鎮、年度目標責任六連優、市級脫貧攻堅優秀等各項榮譽。薪火相傳，砥礪前行，讓我們以更昂揚的姿態，更飽滿的熱情，更努力地奮斗，續寫鐵佛寺鎮新的輝煌。
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇十一
各位領導，各位同事：
大家下午好！
今天我演講的題目是《踐行為民理念實現鄉村振興》，鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務，脫貧攻堅取得勝利后，要全面推進鄉村振興，這是“三農”工作重心的歷史性轉移。建設美麗鄉村，長期以來一直是人民的期盼，著力打造美麗鄉村新風貌，既是使命也是責任，必須要從“人民期盼”出發，以“人民滿意”落腳，深入貫徹落實鄉村振興戰略。
去年七月大學畢業我回到了這個我從小生長的地方，有幸成為了一名基層工作者，投入到鄉村振興工作中。從前，我一直都是以旁觀者、受益者的身份來見證我生活的鄉村的變化，而今，我作為鄉村振興的參與者、建設者，我更加直觀更加深刻的理解到了鄉村振興工作的不易與不凡，鄉村振興包括產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興，為了實現五大振興，促進鄉村全面發展，鐵佛寺鎮的所有干部都全力以赴，兢兢業業，加班加點的工作更是常態，那一個個在深夜里忙碌工作的身影，都匯聚成了推動鄉村振興的磅礴力量。
鄉村要振興，產業必振興，在所有干部的努力下，我們香椿產業園、千畝花椒示范基地已初見成效，獼猴桃、蜂糖李長勢良好，蠶桑產業園及配套設施正在逐步完善，養殖業也在有條不紊運行……這一個個產業不僅承載了村民致富的希望，也凝結了所有干部為鄉村振興所付出的心血。在振興產業的同時，人居環境整治、鄉村靚化工程、文化廣場的建設、戲曲進鄉村文藝匯演等一系列惠民工程及活動也在有序進行，讓我們的鄉村更加美麗，村民的文娛生活更加豐富，這些點滴的變化折射出了我們所有干部為鄉村振興的辛勤耕耘，雖然我與大家工作的時間還不足一年，但是大家扎實的工作作風都讓我非常敬佩，在今后的工作中，我也將學習大家這種扎實的工作作風，投身到鄉村振興工作中，為建設美麗鄉村貢獻出自己的一份力量。
“勝非其難也，持之者其難也。”鄉村振興不是階段性的任務，而是常態化的工作，造福民生，方得民心。我相信只要我們始終踐行以人民為中心的發展理念，堅持群眾視角，尊重群眾意愿，以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的擔當投身到鄉村振興工作中，我們就一定能繪就鄉村振興的壯美畫卷！
此致
敬禮
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇十二
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家下午好！
歷時2個月的xxxx學校第x屆計算機應用能力大賽，圓滿完成了預定的各項賽事，今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務處舉辦，xx學院承辦，自始至終得到了校領導、各兄弟學院的關心、支持和幫助。我代表大賽組委會，向為大賽做出貢獻的和付出辛勤勞動的，向所有關心、支持大賽的各位領導、老師和同學表示衷心感謝！
大賽自4月初啟動以來，各學院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。經過初賽的層層選拔，有xx件作品入圍決賽。經過嚴格評審，非專業組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業組的靜態網頁制作和動態網頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。x等x個單位獲最佳組織獎;x等x人獲指導老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀！
本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：
一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承擔大賽組織具體工作的相關部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定，從宣傳發動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功！
二是主題目標明確。此次大賽以探索與創新為主題，旨在通過大賽激發我校學生學習計算機知識的興趣，旨在培養我校學生的創新意識，旨在積極響應國家加強職業教育的號召，更加注重培養技術技能型人才，更加注重提高大學生的動手能力和實踐能力。
三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據我校學生的專業特點，將大賽設置為計算機專業組和非計算機專業組兩個組別，分別進行比賽及評獎，以此來最大限度地調動全校同學的積極性。另一方面，比賽內容豐富，既考察參賽者應知應會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創造力，力求全面反映參賽者的技術水平。
各位領導，老師和同學們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學”的學習氛圍。希望我們全體同學以獲獎的同學為榜樣，或者立足于對口升學，或者立足于技能培養，勤奮學習，苦練技能，以立志成才、服務社會為目標，不斷提高自己的綜合素質，增強自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣，緊緊圍繞學校工作目標，增強質量意識、責任意識和競爭意識，愛崗敬業、教書育人，積極投身學校建設之中，為學校再創輝煌做出貢獻。
謝謝！
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇十三
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我是來自經濟辦的xxx。今天，我演講的題目是“青年干部要當好鄉村振興主力軍”。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代富有朝氣，是國家的希望與未來，是實現鄉村振興戰略目標的主要力量，國家鄉村建設需要勇擔當、有作為的青年人頂上來。只有越來越多的青年人注入到鄉村這片沃土上，以擔當、責任助力鄉村振興，我們才會走好鄉村振興的必由之路，實現偉大復興的中國夢。
任何一個時代，青年都是最具活力和負有責任擔當的群體。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。當代青年正生逢最偉大的時代，該勇當重任，志存高遠積極為國家和民族的發展事業作出新的更大貢獻，在奮斗中釋放出具有時代價值的青春激情。
“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”在鄉村振興工作中青年干部是主力軍，那么應當如何發揮青年干部的責任與擔當呢？我認為有以下幾點：
一、青年干部當堅持學習之道，在鄉村振興的過程中主動自我提升。“打鐵還需自身硬”。要想為鄉村振興貢獻自己的力量，就要加強學習，夯實基礎，在志存高遠的同時，不斷增強自身本領，方能行穩致遠。要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領，牢固樹立崇高的共產主義理想信念，深入學習十八大以來黨的理論創新成果，要認真貫徹落實黨的十九大精神準確把握鄉村振興的豐富內涵，精神實質，基本要求，不斷夯實自身基礎，提高自身素質，提升能力水平，立足工作實際，學用結合。“茍日新，又日新，日日新”，向理論學習，向書本學習，向實踐學習，通過勤學好問，積極參加培訓交流，學思踐悟，總結經驗，為實現鄉村振興打牢理論根基。
二、青年干部需樹立實干之風。鄉村振興，勿好高騖遠，需腳踏實地。我國農業人口之多，耕地面積之廣都印證著鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線，振興鄉村要求我們廣大青年干部腳踏實地，扎根基層，要求我們充滿斗志不畏艱苦，要求我們擔當作為，開拓進取。通過找準自身優勢與鄉村振興需求的契合點，補齊鄉村在公共服務基礎設施和信息流通等方面的短板，充分發揮青年在鄉村振興中的生力軍作用，為助力鄉村振興搭建一座穩固的橋梁，使鄉村煥發生機與活力，讓廣大農民群眾切實享受黨的暖風，為中華民族的偉大復興貢獻青春熱血。
業務大練兵崗位大比武演講稿（優秀14篇）篇十四
本學期初，我校就開始組織了全校教學公開課大比武活動，作為美術老師的我也有辛聆聽了不同年級，不同學科老師的課，自己也上了一節美術公開課，雖然被安排在學期末，但我還是很興奮，同時收獲也頗多。
當今社會，美術已經無處不在，到處都是美術的影子，到處都可以看到被藝術加工過的東西。現在的人們生活都在被美術一點一點地滲入，而且我堅信在不久的明天，美術將會更加影響改變人們的生活。美術教育更是完善與深化青少年素質教育的重要途徑，是社會文化教育全面建設發展的重點工程。
初中美術課是九年義務教育階段的一門必修課，美術教育不但能培養學生的審美情趣，而且對學生的觀察力、想象力、創造力的培養和發展都有非常大的作用。在提倡素質教育的今天，各所學校都非常重視美術教育，特別是縣城以上的學校也取得了不少的教學成果。
通過本次教學比武，使我更加明白加強農村初中美術教育的重要性。在進行評課的環節中，吳校長說：“必須加強對美術、音樂、信息、體育等活動重要性的認識，因為他們是促進學生全面發展的需要，是學生成長成才的需要，這些活動課的開展必須要堅持。”
現在的初中生基本上都是90后，年齡在13-16歲，這個年齡段的學生性格叛逆但渴望接受新鮮事物，且接受新鮮事物的能力比較強，針對學生的現狀，我們不難發現任何教育手段都無法取代美育的功能。初中生正處于思想從幼稚走向成熟的過渡期，這個時期是個性形成的重要時期，他們具有很大的可塑性，所以這個時期的審美教育起著關鍵作用。落實素質教育，實質就是全面發展，提高學生的整體素質。
農村學生由于所處的家庭條件都有限，多數的孩子入學前，都沒有接觸過畫畫，只有任其隨便的涂鴉，等到了幼兒園，又因為教師水平有限，也沒有真正意義上的教孩子畫畫，只有任其隨便的涂鴉，從幼兒園跨入小學后，不管是家長還是老師，則以學生的學習成績來衡量孩子，這就使孩子錯誤的認為學習成績是主要的，興趣是次要的，從而忽視孩子的身心發展，只要求孩子文化成績的好壞，忽略孩子各種能力、興趣的培養。
很多農村學校幾乎沒有專業美術教師，加上注重學校質量為本的前提下，學校也不得不多注重學生成績和學校的升學率，使很多學校不開設美術課或者虛設美術課，這就是農村學校美術教育中存在的極大問題。
在大力提倡素質教育的今天，我們都知道美育是不能忽視的.，那么該怎樣來進行農村學生的美術教育，彌補缺陷。作為教師我們只能從自身做起，改變內部環境，轉變觀念，從課堂抓起，培養學生的學習興趣。
在我們鐵爐鄉民族中學，就非常重視學生美術教育的發展。首先學校安排了專職專業的美術教師，單獨的美術教室，并且還對美術用具進行了采購，開設美術課程，創辦美術興趣小組，堅持上課，每學期舉辦學生書畫展，同時將學生優秀的美術作品報送州、省參加比賽，并且取得了較好的成績。
我們的美術課并不是為了把學生培養成畫家、美術家，也不是為了應付一節課。學生眼中的世界，繪畫的水平，絕對不可能和成年人一樣。因為他們所表現的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡的增長，知識的積累，技能的提高，才能漸漸使其變為直覺和理解的再現，才有可能變為主動再創作。因此在課堂教學當中也不能用太高的準則來評價學生，而是看作品中是否能真實反映學生的內心感受，是否有獨特新穎的表現，切忌拔苗助長，要多給予肯定和表揚，觀念的轉變是美術教學的指導思想。
只有根據農村學校的實際情況，教師從自身出發，了解學生，轉變觀念，培養學生的美術興趣，提高學生的審美知識和意識，提高學生的創新能力，使學生得到全面的發展。