我的自由天地（優秀23篇）

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我的自由天地（優秀23篇）篇一

在生活中，每個人都有自己的一塊小天地，那是只屬于自己的快樂的自由的天地。

現在我就給大家介紹一下我的小天地吧。每天回到家，打開那間白色的門。那個房間便是我的小天地。在房間里面打開窗就可以看到那碧藍色的天空，看著那雪白的流云。感受著天空的偉岸。

在那小屋里面，踏著雪白的地毯。看著蔚藍地天空，感受著微微細風。覺得心情是那樣的愉悅，是那樣的平靜。

我的小屋雖然很小，但是非常的潔凈、幽雅，我每天可以在這里享受美好大自然，它是我心中自由的天地……我喜歡每天回到家，躺在毛絨絨的.地毯上面，靜靜地聽著歌，然后聚精會神地看我喜歡的漫畫書。有時候安靜的看著天花板，心飛向夢想的遠方。有時候在房間里面擺弄我的玩具，來一場動物大匯合。

我不僅僅在我的小屋里面暢游天地，享受自然。而且還在里面博覽群書，它同樣是我學習天地。我的房間里面有一個書柜，書柜上面擺滿了書，里面有天文地理，學術，小說，反正種類繁多。書柜旁邊有一個小書桌，那個小書桌就是我學習的地方。我就是在那個書桌上面寫作業、看漫畫、看小說、畫畫……書桌上放滿了上學用的書和學具，書桌不大，但是對于我來說剛剛合適哪一塊小小的空間就是我學習的天地。

我的小天地雖然小，但是也非常有文藝的啊！文學的氣氛充斥著這個小房間里。房間的墻上擺滿了各種面人的面，有梵高的，有齊白石的。每天看著這些奇妙的畫，有時候自己也想畫一副。

書柜旁邊就是我的床了，床上是我最溫暖的地方。每次當我累的時候，我都會在床上靜靜地躺一會兒，就會覺得疲倦一掃而光，人會特別的精神。而且我的小床非常的溫暖，每天在上面睡覺，都會非常舒適。一覺睡到大天亮，每天都是好夢連連。

我的小屋外是陽臺，在陽臺上，掛著一個紅黃相間的小鈴鐺，在風的吹動下，為我演奏出一首首動聽的樂曲。

我的自由天地（優秀23篇）篇二

我是一朵云，一朵自由自在的云，在空中不斷的漂泊，游蕩。我是由水蒸氣組成的，在天空中生活，除了我，這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢！我們無憂無慮的在天空中玩耍，累了的時候，風伯伯還會送我們回家，生活越來越美好，可是最近，人們越來越不像話了，他們不斷產生垃圾，釋放有毒氣體，產生霧霾，導致我們的生活質量直線下降，這是可罪過呀！我們這里只能呼吸有毒氣息。

別看我看我們平時不干什么活，但是我們可是必不可少的呀，不要忘了，你們人類的水資源可都是我們無常奉獻的，要不是我們你們早就渴死了，那還能活的現在？還不是我們辛辛苦苦的勞動才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們，看你們再敢制造霧霾。

別看我們生活在天上，但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌，人們都叫他烏云。他只要來的時候我們就要東躲西藏，不過他只要找不到我們，我們就沒有危險。他呢？氣了個半死，沒有人發泄，于是就下一場雨，打幾個閃電，那沉悶的雷聲便是他氣憤時的吼叫。

我在動，確切地說是風伯伯拖著我動。我那柔軟的身軀在空中飄呀，飄呀，有時候我們幾個小伙伴還會湊到一起變化成各種各樣的形態，有的好似綿羊在空中吃草，有的又好似一朵花兒在天空中綻放，燦爛無比，還有的自己梳成劉海，顯得格外的帥氣…………每當我們混在一起就沒有人能夠分清楚。

我愛這大自然，愛著這里的一切，我就是我，就是這朵無人只曉的云。

我的自由天地（優秀23篇）篇三

來吧！來吧！我那熱情的媽媽又把許多小朋友邀請到我家來坐客了，你也跟著來吧！

進了我家的大門，首先映入眼簾的是交響樂隊排練室廚房，老媽一把拿起剛買回來的青菜，給它們淋了個冷水澡后，放進鍋里糊里爆炒起來，鍋里發出滋拉滋拉的聲音，又把水嘩啦嘩啦地倒進鍋里，鏟子在鍋里叮鐺叮鐺的翻炒著不一會兒，一碗可口的青菜湯就大功告成了，一段好聽的交響曲也暫時告一段落了。

我們繼續向南走，走累了嗎？來，一起來我家客廳休息一下吧！在這舒服的沙發躺靠一下，怎樣？還有一只可愛的小貓靠枕借你來靠一靠你的肩膀，那小貓正安祥地躺在那兒，好像什么事都與它無關呢，躺在柔軟舒服的沙發上，喝著甜甜的蜜茶，看著精彩紛呈的電視節目，那感覺真是太好了。

我的自由天地（優秀23篇）篇四

別人都說家是一個感情的港灣，家是一個靈魂的棲息地，家是一個精神的樂園。而我卻認為家是一個禁錮我的一個深井，掌控著我的自由。

20xx年4月5日，這天原本是我今年的生日，但我不僅遭受清明節的哀痛，還要遭受家庭給我的暴風雨禮物。清晨，我搓著睡眼，推開家門，一股濃郁的燒香拜佛的氣味飄在我身旁，雖說香氣是看不到的，但我卻能感覺得到，如數不盡的云朵飄飄揚揚~，此時此刻，我懷著神采飄揚的心情感受這世界，卻被暴龍聲打破我的美夢，打破清明的寂靜——“……干什么，一大清早起來就跑出去玩，這么有空，不用做事啊……”嘮嘮叨叨嘮嘮叨叨的，煩死了，“這天畢竟是我的生日啊，媽媽怎么可以這樣”心里想到。“媽，今天早晨可以讓我休息一會兒嗎？我累著呢。”我溫和地說。她卻以驚人的聲音，再次打破這里的寧靜“休息啥，夠我累嗎？”我死氣沉沉地低著頭喃喃語：“怎么可以這樣，怎么可以這樣，太不公平了。”又道：“媽，今天是我生日，能叫哥做點嗎，他天天都不用做事，就管打機。”“做什么，放假就你做。”眼眶閃著晶瑩的淚珠，我卻忍著、忍著，寧死也不愿讓這淚墜落。

不久，媽上班去了，我停下了家務活，休息著，身體疲憊，想要躺下進入夢鄉，可是……“給我煮個面，我餓著，還有，出去給我買幾個雪糕，我熱。”這什么態度。我惡狠狠地說：“不去，自己煮，自己買去。”“你不買，想找死啊……”晶瑩的淚珠依舊充滿眼眶，沉重沉重的，想要墜下，而我卻死忍著，把淚珠打回去。“憑什么啊，就算不給我禮物，也讓我默默地過這一天啊！”我心想。

同天傍晚，“砰”哥把媽媽認為最寶貴的東西打碎了，一滿地都閃著銀光的碎片，在燈光下，更閃得耀眼。“快，快，快把這收拾干凈，別讓媽看見。”“你打碎的，你收拾。”我眼也省的看他說。此時，媽不快不慢地回到家了，雷打的開門聲，沉重而有力的步伐越逼越緊了。“媽，她把你的東西打碎了，看，滿地都是碎片，她還不清掃干凈。”豈有此理，竟然還惡人先告狀。還沒等我開口解釋，媽就用她恐龍般的聲音罵道：“你個死女，我是不是前世欠你的，就不幫我一下忙就算，還要惡搞鬼……”貌似整條巷都能聽到她嘹亮的聲音，哥卻在她背后對我得意洋洋地笑，真想把他殺了。我含著淚委屈地說：“不是我打碎的，是他，是他。”“還有，誰把我的衣服撕破拿去點火的。”他又指著我說：“還有誰啊，不就是她唄。”我更加委屈了，這件事，我根本就在局里，什么都不知道。媽又罵道：“你……哼，我和你前世有仇啊，是不是……”我忍了一天的淚，終于嘩啦啦地墜落了，衣服也濕透了，我抽著噎說：“不是我，不是我，真的不是我。”……我就知道她只信他的妖言惑眾，因為她偏袒他。無論我怎樣解釋，她都不會聽的。

我恨死他們了。真想跑出家，跑出這個枯井，再也不回來了。

可是命不由人，我跑出這家不應該是因為恨，而更應該是我長大了，需要真正的獨立，才能走出這禁錮我很久的深井，尋覓我自由的天地。

我的自由天地（優秀23篇）篇五

我有一個屬于自己的小天地，那里有一張粉紅色的書桌，幾把小巧玲瓏的椅子，窗臺上還有一盆小小的吊蘭，這就是我的小天地——書房。

在自己的小天地里，我可以自由地放松自己，傾訴自己的苦惱，分享自己心中的喜悅，擺弄許多有趣的小玩意兒。當然，在我的小天地里還隱藏著許多秘密。

每當我傷心、難過時，我就會跑進書房里，向那盆白中帶綠的吊蘭訴說。每次，吊蘭都會在微風中輕輕擺動，仿佛在說：“別傷心了，快振作起來吧，你永遠都是最棒的！”而我就會拿起一本書看看。一會兒后，我心中的傷心、難過都會煙消云散。

每次我感到無聊時，就會叫來幾個小伙伴。有時，大家會安安靜靜地坐在椅子上看書，有時，大家會在書房里聽著輕柔的音樂，時間宛如都已經停止了，我總會感到一種說不出的愉悅。

我的自由天地（優秀23篇）篇六

我的小天地是一個無憂無慮的世界。我在這里享受著，一走進里面，就像一只小腳費勁了天空的懷抱。這個地方就是“廚房”。

進入廚房，首先映入眼簾的是油煙機，它是一個大腹便便的“胖子”。它什么煙霧都吃。菜煙、油煙都照單全收。它吃進去變成什么呢？我也很想一探究竟。

油煙機的右邊是一個大冰箱，別小看這冰箱，它和油煙機有的一拼，它可是儲存美食的家園。我一打開它的肚子，就飄來了芬芳迷人的甜食香氣。我的口水已經快盛滿一碗了！

油煙機的右邊是微波爐。它可是一位厲害的魔術師。我把雞翅放在里面，眼睛一閉一睜就變暖了。我大吃一驚地說：“這真是一位世界聞名的魔法師。”

在這兒最有意思的事情是我把雞蛋燒焦了。今天，我一個人燒菜，我把冰箱里的雞蛋拿出來，再把蛋攪拌均勻。接著把蛋放進鍋里，好像一位位小朋友在玩滑滑梯一般沖進鍋去。蛋在鍋里“滋滋”作響，油香四溢。慢慢的，蛋像一朵金黃色的花朵，精致絕倫。我站在那里不知不覺地睡著了。等我醒來，蛋就烤焦了，我也佩服我自己，真是不耐困。

時光逝去，帶走了我美好的回憶。但小天地帶來了許多快樂，讓人流連忘返。

我的自由天地（優秀23篇）篇七

媽媽從不許我養寵物，那次和媽媽商量了好半天，才同意買幾條小魚。可是沒幾個月，就全死了。

這天，我自己在家寫作業，忽然瞅見作業本邊上有一只小螞蟻已經開始“攻城”了。我輕輕一彈，小螞蟻就掉了下去。一個“邪惡”的.念頭在我的腦海中閃過。“要不，把小螞蟻關起來？我就有寵物了。”我想。我小心地用一個小瓶蓋把它扣住了。這才安心地寫作業。不一會兒，我又去“監察”，卻發現它已經“越獄”了。最終，我還是在窗戶外沿發現了它。“小樣的，給我回來！”這回我又給它加刑，扔到針管里。我還不想把推進器按到頭。“就這么放著吧，跑不掉，我還總能看到它。”看它著急的樣子，我自言自語。

“干什么呢？”媽媽回來了。“怎么想起養螞蟻，那也是小生命呀，要學會尊重生命，把它放了吧！”一句話解決了“蟻命關天”的事。

小螞蟻急匆匆地跑掉了。

我知道，它向往自由……。

我的自由天地（優秀23篇）篇八

我的臥室干凈、整潔、舒適。不信？跟我來瞧一瞧。

一進門，就可以看出我的臥室以黃白二色為主。頂上是一盞海豚燈。綠色的枝蔓下，海豚騰空而起，恍如在戲耍旁邊那個藍色的圓球。

右手邊是我舒適的小床。床正上方掛著一幅米奇的十字繡。床右上方是我國畫班時的學習作品魚樂圖。床頭柜上有我心愛的小鬧鐘。天天，它都很忠實地叫我起床。還有我們一家三口的全家福呢！

左手邊是我的書柜。里面整整齊齊地排放著我的課外書籍。一有空閑，我就會抽出其中的一本，津津有味地瀏覽。它們陶治了我的情操、豐富了我的知識、給了我聰明的啟發。書柜旁是二組衣柜，放著我春夏秋冬的衣物。

靠近窗戶的地方是我的書桌。上面有藍色的鴨嘴臺燈、棕色的熊寶寶存錢罐、獅子王筆筒。天天，我都坐在那兒讀書、造作業。

書桌上方是小小的裝潢臺。上面擺放著爸爸媽媽帶我我從各地游玩帶回的記念品：青島的海豚開瓶器、無錫的泥人、海南的根雕娃娃、同里的帽子、普陀山的竹筒、北京的福娃......

我的自由天地（優秀23篇）篇九

我的小世界是我家西北的那條河。

岸邊有各種花草，還有許多不知名的花草樹木。河水清澈見底，河里的小魚自由自在。快樂地游泳。

春天，河里的冰融化了。聽著，哇。河水在彈鋼琴。聽著美妙的歌聲，小草的弟弟忍不住從大地母親的懷抱中走了出來。小花想給大自然增添一些芬芳，就展開了自己的花朵。這時，樹穿上了綠色的衣服。每當刮風的時候，我都喜歡在河邊放風箏。

夏天，當地球被綠色的衣服覆蓋時，我和我的朋友們喜歡去河邊釣魚。有時候會把岸上的石頭扔到河里，看誰濺起多大的水花。有時候我提著水桶去打水，然后倒在口渴的花上。草和樹。

秋天，天氣變冷了，草和花枯萎了，大樹的頭發掉了，地面是金色的，好像披著金色的衣服。為什么我們看不到任何小花。遙望遠方，又是一朵花，又是一朵，又是一朵仔細看看。哦，是菊花。聽我爸說，菊花只在秋天開，會泡茶！它就像我們祖國邊疆的一名士兵，永遠守護在那里。我們應該從中吸取教訓！

冬天到了，下雪了，身上披著一件白色的斗篷，覆蓋了所有的金色衣服。我愛在那里打雪仗，有時候堆雪人，那時候多開心就別提了。

這是我的小世界。

我的自由天地（優秀23篇）篇十

溫馨的粉色，純潔的白色，拼成了一個漂亮、舒服的小樂園――這是哪里？這就是我的臥室。

我的臥室約有二十平方米，呈正方形。粉紅色的墻，透明的窗戶，使我的小臥室光線充足，格外明亮。清晨，那簇簇紅花、叢叢綠草透過窗戶向我招手；晚上，那皎潔的明月、點點繁星透過窗戶伴我入眠。多么富有色彩感情呀！

“小天地”的地面是淡粉色的，印有花的圖案，光滑平整，一塵不染。房間里擺放著一套粉白相間的兒童家具，好像童話國王一般。瞧！北墻的中央是一張印著白色花的粉色小床。床頭有著我得百天照片，相框上印有花瓣，上面還有爸爸從北京帶來的裝飾物。

再往床的右邊看，這是世界上所有女孩子無所不愛的地方。猜猜是什么？這就是靚麗的衣柜呀！這里存放著春天的爛漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨，真是絢麗多姿，美不勝收！

小房間的西南角，使我的小書櫥。那一本本包裝精美的圖書，一件件玲瓏小巧的玩具，一個個金光閃閃的獎牌，無不留下深刻的印象和光彩的榮譽。

啊！我的`小臥室，我愛你。愛你溫馨的粉色，愛你純潔的白色，愛你的溫暖、舒服。你不僅是我的臥室，還是我的“歡樂天地”。

我的自由天地（優秀23篇）篇十一

新課程強調教學過程是師生交往、共同發展的互動過程。在教學過程中要注意培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程。同時，教師要尊重學生的人格，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使學生的素質得到全面的發展。

二：案例。

師：課前，我要你們準備的面積單位和尺，大家都準備了嗎？

生：準備好了。

師：現在我們以小組為單位進行一項比賽。比賽的內容是：從你身邊的物體中選擇一個長方形物體，然后利用你手中的這些學具，以最快的速度量出它的面積。比一比，看哪個小組的方法最好。

（學生開始動手操作，然后匯報）。

生1：我們小組量的是課桌面，我們把1平方分米的面積單位一個一個地擺滿桌面，數一數一共44個，所以桌面的面積就是44平方分米。

生2：他們小組的方法比較簡單。我們小組量的是課本的封面。我們用1平方厘米的面積單位只沿著封面的橫邊和豎邊擺起來，數一數，橫著擺了15個，豎著擺了21個，然后用21×15就得出了課本封面的面積是315平方厘米。

生3：我有些不太明白，你可不可以詳細地講一講這樣做的道理？

生2：當然可以。橫著擺15個，豎著擺21個，就說明課本封面每行有15個，一共能擺21行，那么15×21就是這個課本封面一共能擺的面積單位的個數，也就是它的面積數，所以根本就不用把它全部擺滿。

生4：我們小組的方法與他們的不一樣。我們也是量桌面的面積。我們用尺先量出桌面的長是11分米，寬是4分米，然后用長×寬就可以求出它的面積，是44平方分米。

生5：為什么“長×寬”就是桌面的面積呢？

（生4一時答不上來，進行思考中）。

師：到底“長×寬”是不是桌面的面積呢？如果是，那是什么道理？

（小組再一次進行討論、驗證。）。

生4：我們小組又用擺面積單位的方法計算了一遍，“長×寬”確實等于桌面的面積。

師：那么這到底是什么道理呢？

生6：因為，在桌面上擺面積單位，橫著擺的個數正好等于橫0邊的長，豎著擺的個數正好等于豎邊的長，又因為橫著擺的個數×豎著擺的個數=桌面的面積，所以橫邊的長×豎邊的長就等于桌面的面積，也就是長×寬。

（全體同學思考、體會、贊同。）。

（全體學生再次動手操作，得出了肯定的結論。）。

生：長方形的面積=長×寬。

（多媒體演示：將擺面積單位的方法和量長、寬的方法進行比較，教師進行總結。）。

師：求長方形的面積實際上就是求它所含面積單位的個數。而長方形的長所含的長度單位數正好等于所擺面積單位的個數，長方形的寬所含長度單位數正好等于所擺面積單位的行數，所以長和寬的積正好等于長方形所含面積單位的總個數，也就是長方形的面積，所以說長方形的面積=長×寬。

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我的自由天地（優秀23篇）篇十二

每個人的童年都是快樂的，它就像天邊的一顆星，點綴著蔚藍的天空……而我的童年卻無滋無味。每當看見許多小朋友都在一起做游戲，放風箏的時候，我便孤零零地站在一旁，心里比刀割還要難受。

媽媽每天都是嘮叨著學習，學習，快學習，我連玩耍的時間都擠不出來。我的書柜里堆積著許許多多的.課外書，什么歷史書呀，作文書呀，童話書呀，啥都有，看也看不完。不光是這樣，媽媽還常常叫我去上補習班，我幾乎連睡覺的時間都沒有了。我的眼眶上長出了黑眼圈，弟弟還給我起了個外號——熊貓。“哎，都是學習惹的禍呀！”

我的自由天地（優秀23篇）篇十三

我是個自尊心極強而有非常叛逆的孩子，總想掙托家長的束縛，自己飛向自由的天空。

我渴望自由，不希望家長和老師過多的干涉我的生活，我想獨立，我希望父母能讓我自立，讓我飛向自由的藍天。我不想永遠躲在父母呵護的港灣。

每個人都想要自由，可家長和老師過多的干涉讓我們感到厭煩，我討厭這種約束，我討厭你們所謂的“為我們好”!

我們都想要自由，沒有人想被關在籠子里，我們是個人，不是機器!

爸爸媽媽，老師我渴望自由，我們有擁有自由的權力，請別侵犯我的權利，我只想要自由!

我的自由天地（優秀23篇）篇十四

我的自由天地（優秀23篇）篇十五

我家很自由，但我時常感受不到，但在我家有一個地方，能讓我感到無比自由-我的臥室。

不必說在上面怎么滾，也沒有人管的床，也不必說那是你亂弄也沒人介意的書桌，單是那架古香古色的鋼琴，就讓我感受到了無邊的自由。

那黑白相間的琴鍵，那巴赫的浮雕，那布滿歡快音符的樂譜，組成了我臥室的獨特風景。

這鋼琴仿佛有靈性：我希望音樂深沉，它聲音就特別低，像一個人，發現了自己的缺陷，卻不敢與人談起這個缺陷。當音樂歡快時，它的聲音就如同軍人擂起的戰鼓，五百里開外都能聽見。和老舍寫的《母雞》里的母雞下蛋的場景一樣：“恨不得告訴全世界”。所以我就叫它“母雞鋼琴”。

我總是隨意的彈琴，于是我都選擇人們都醒著的時候去彈。這樣，我既不用擔心我有人打斷我的琴聲，也不用擔心我的琴聲吵到別人。每當我彈起琴，我就感覺自己在仙境。

我的“自由”王國除了音樂還有我很多的書。《西游記》《封神演義》《楊家將》……是他們陪著我，把我帶進一個個神奇的世界。在書里我獲得自由，我時常感覺自己就是故事的主人公。

音樂和書籍，是我“小王國”里最美的風景。我的“自由”王國我的最愛！

我的自由天地（優秀23篇）篇十六

夜深了，月光透過窗子，灑了一地，我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“吧嗒，吧嗒”地打濕在那份媽媽為我買的練習題上。

唉——都快要過新年了。回想起今天早晨在馬路上看到一些自由玩耍的伙伴們，真是羨慕呀！可我呢？只能每天呆在家里做著讓人枯燥無味的練習題，在這樣下去，我真的就變成了一個名副其實的“宅女”啦！

這不，就是因為我期中和期末各科都沒有達到媽媽的標準，媽媽就對我立下了規定：一、一天中除了吃飯的時間，不允許出動玩兒，更不能看電視。二、如果出去，必須要匯報原因，等批準了才可以出去。三、把所有練習題完成。（包括媽媽給我買的）看似這只有三條，可足足可以把我逼“瘋”了呀！要知道，沒有什么都可以，可不能沒電視啊，為什么啊！到哪里去了，我現在還只是個孩子啊！

為什么大人就不能體諒體諒我們這些做孩子的苦惱。

啊！新年終于到了，可是我卻高興不起來，因為我還是不能出去。到了晚上，快要接神了，可我卻爬在書桌上睡著了，我夢了一個夢，夢見媽媽親切的和我說：孩子，累了吧，去玩兒一會，歇一歇腦子，輕松一下”。就在這時，我被一陣陣炮聲吵醒了，一看，原來是夢啊，可是我有多希望這個夢是真的啊！

唉——在哪里！

我的自由天地（優秀23篇）篇十七

溫暖的陽光灑在我身上，漫步在伊遜河岸邊，觀賞著隨風輕舞的楊柳，聆聽著叮咚的流水聲，愜意地呼吸著新鮮空氣。我的嘴角揚起了一抹燦爛的微笑。原來，自由的感覺竟是這般美好。

就在幾分鐘前，隨著門痛苦地發出了一聲巨響，我就勇敢的成為了一名無家可歸的流浪者，并以三十六計中的離家出走之計，結束了我與父母間的第n次家庭大戰，我的內心似乎得到了前所未有的解放。

就在我完全沉浸在“未來美好生活”夢想時，傳來一陣清脆稚嫩的童聲，我抬起頭，見前面綠蔭下一個小女孩在放聲歌唱，一曲完了，她便喊著“媽媽”，笑著撲到她前面年輕女人的懷抱，嘰嘰喳喳地說個不停。

望著眼前那對幸福的母女，一絲羨慕之意從我的心底里油然而生，思緒也被拉回到了從前。孩提時代的我何嘗不是如此總是喜歡揚起小小的腦袋，傻傻地看著母親貌美如花的容顏，天真地問個不停。

那時的我是多么乖巧，父母的話總是言聽計從。

時間匆匆流逝，我漸漸長大，也逐漸認識到我需要自立，不想生活在父母的庇護之下，我想做自己喜歡的事情。

我想做展翅翱翔的雄鷹，不愿做一個永遠生活在父母蔭涼下的小苗，我要自由的生長開花。于是我與父母之間開始有了裂痕，接著便有了爭吵，并且在我升入中學后上升為戰爭級別。

上午我只是想與同學假期出去游玩一會，到歌廳去唱歌。可媽媽堅決反對，讓我在家學習，還搬出家法來鎮壓我。看著那冰冷的臉，聽著那刻薄的話，我摔門而去，毅然選擇了離家出走，并以此來反抗媽媽。

一絲冷意向我襲來，此時才將我的思緒拉回到現實。

回過神的我猛然發現，不知何時，夜幕已經悄然降臨到大地，給街市換上一件神秘的黑衣。眺望著遠方居民樓里的萬家燈火，想到溫暖如春的家，絲絲涼意飄上心頭，苦澀的淚水從臉頰上滑落。

夜更深了，我無助地站起身，茫然的獨自游蕩在寂靜的大街上。無意間聞著著淡淡的花香，抬起頭，原來是來到了那棵丁香樹下。借著路燈下清幽的燈光，發現樹上開著一朵朵小花，有的盛開，有的正在凋落，在黑夜的映襯下顯得格外醒目，忽然間，眼簾里映入了一個熟悉的身影，我的心便微微顫了顫。這可是我和母親的秘密接頭點呀！那個熟悉的身影莫非是母親？想到這，我不由得加快了步伐，向那個身影奔去。沒想到那個身影也快速向我跑來，她走到近前，一把將我擁入懷中，緊緊地抱著，仿佛用盡了所有的力氣，哽咽道：“你個傻丫頭，你去哪里了？急死我了，找了你那么久，你知不知道？”

我聽了媽媽的話，淚水禁不住再次流下，也使勁地抱著母親消瘦的身軀，肆意的享受著母親懷抱的溫暖，拼命的聞著母親身上熟悉的氣息。

此時的我才明白：原來花開花落是有時間的，但無論花何時開，她都絕不能離開媽媽的懷抱。沖動的我錯了，稚嫩的翅膀還不能展翅翱翔于藍天之上。

我的自由天地（優秀23篇）篇十八

歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地。

我的臥室就像一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權威的媽媽，也要經過我的同意，才能進入“城堡”。

走進“城堡”，你就會覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉睛地看著你呢！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個人照，照片的斜對面是一扇窗戶，窗臺上放著一盆仙人掌。

床的對面擺放著一臺電視機，電視機的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國王似的，床的旁邊有一個小柜子，是粉紅色的，里面珍藏著我童年的回憶。

聽了我的介紹，你一定有點動心吧！那就請你來我家，我會伸出雙臂歡迎你！

我的自由天地（優秀23篇）篇十九

當一束陽光照進窗戶，照在寫字桌上，這時的我，正坐在桌前，揮動著手里的筆，寫著沒完沒了的練習題。呢?呢?我總是一遍遍地問自己。

我現在是多么想要拋開手上正在寫的練習題，沖出房間，去找同伴們痛痛快快地玩一下或者大家在一起說說笑笑地過一個下午啊!可我卻被兩名嚴格的警察——爸爸媽媽管著，成天關在“牢”里，手上不停地動著筆，寫著作業，即使老師布置的作業寫完了，爸爸媽媽依然還會給我出練習題，一刻也不能消停。我就像是只被關在籠子里的小鳥，失去了應有的活潑、開朗。

自我懂事起，爸爸媽媽為了讓我長大后有成就，就不停地給我報補習班、興趣班。周末不用說，就連放學后時間都排的緊緊的，一點空閑的時間都沒有。寒假、暑假也都成了我的第三、第四學期。爸爸媽媽你們一心只希望我能考高分，考上好的初中，但你們有曾理會過我的感受嗎?此時此刻，我是多么希望自己正是在天空上自由自在飛翔的小鳥啊!

爸爸媽媽，我并不討厭你們給我的練習題，可太多的壓力會剝奪了我那寶貴的自由，使我變得毫無生氣的。爸爸媽媽請你們放開手，讓我自己自由地飛翔吧!

我的自由天地（優秀23篇）篇二十

“快點起床！30分鐘之內洗臉、刷牙、吃飯。”每天早晨，爸爸六點半都會這樣準時叫我。如果我賴床，他就會縮短我吃飯的時間，將這些時間“貢獻”給每天在家規定的早讀。在家早讀完，基本已經七點半了。媽媽飛速地用十五分鐘把我準時送到學校。一切時間都卡得那么準，準得連我喘氣的時間都沒有了。到了學校，我便迅速開始進入學校早讀以及上午滿滿的四節課。

終于熬到中午了。當我想打開課外書、享受那短暫的午休時光時，語文、數學、英語老師就會“輪番”把頭探向教室，“隨手”布置幾項我們難以短時間內完成的作業。

此刻，我想吶喊，我還想做個自由的孩子！

我的自由天地（優秀23篇）篇二十一

我是一只鳥.長著一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。

自從我懂事以來，我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔”一兩下，一兩下而已。

下午.音樂老師來了—主人特意請來的，花了高價，說是要教我唱歌。可笑，一只鳥竟然要別人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻，因為我看到了藍天白云，綠樹成蔭，還有輕風拂面，多爽!這時，籠外有兩只同類飛過。其實，只是我自己認為它們是我的同類，它們未必認同。因為我聽到它們說:“這是鳥嗎?”好像是鳳凰吧。”“你看它多美，我也想做它呢。”我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱……我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥;我愿意有鳥的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲，我愿意睡簡單的鳥窩。

我不需要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺，我想嘗試跟同類對唱的感覺。

主人，請放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活吧!

我的自由天地（優秀23篇）篇二十二

看著夜色微涼，想著筆下墨色，卻始終無法忽視對面那雙直勾勾地盯著自己面前作文紙的眼睛——母親。

幾欲抬筆，寫下些文字，卻又頓住——我所想寫的，是母親不樂意看的。皺著眉頭，草草寫完一篇七百字左右的文章扔給母親，沒有細聽母親在那里說的點評，只是撐頭，盯著墻上的線稿圖怔自出神。

母親不是第一次看著我寫文字了。

或明的，或暗的。從作文到日記，再到偷偷寫的小說。她都要一一翻看，過分的時候，寫的小說，都會“尸骨無存”。

雖然可以理解母親希望我把心思放在學習上的心理——可我真的好累。

作為一個十幾歲的孩子，難免已有了些自主的想法，想要做一些自己愿意做的，自己感興趣的事情。比如看的書、畫多了，卻也不免想提筆去寫寫心情，畫畫心境。

但是——想學的畫畫，只能背著母親偷偷向同學借書畫;自己寫的小說，晚上卻要放在同學家中，只是為了防止被母親發現……生活的角角落落，都要被母親的安排得滿滿當當的，沒有一絲一毫自由的空間。

看書，學習，器樂，寫作業，補習班。

我像是一尊傀儡，還有些許意識，卻要任人擺布。

亦如沒有自由的鳥兒。

明明是近在矩尺的藍天，仿佛觸手可及，可卻在展翅的一瞬，被籠網鎖住。萬般無奈地望著天空悲鳴，卻也不能出籠一步。

渴望能有自由的空間，可以去做自己想做的事，愿意做的事。渴望生花的筆能載著自己心底最深的、最深的渴望，在白紙上暈開墨痕。而不是做著自己愿意做的事，卻仍要躲躲藏藏;更不是一味地聽從著母親的指令，向前，亦或向后。

我有自己的翅膀，要搏擊的是蒼穹，而不是金絲籠。

淺淺的用指尖滑過墻上的線稿圖，又細細的，一筆一筆地描摹。從往事中回神，毅然而決然地開口，“我想學畫畫，媽。”

“我想寫小說。”

“不會耽擱學習。”

母親那頭沉默了，一張口便是一句：“可是你……”

“媽，”我異常認真地看著她，卻又穿過她，看到她身后無限廣袤的天，“鳥兒要的，是飛翔的天，而不是禁錮的籠。”

從來都不是的。

因為透過母親的那道目光，看到的，是天空，無限的，無限的延伸下去的天空……。

和布滿星光的自由的未來啊。

我的自由天地（優秀23篇）篇二十三

誰都擁有自由的權利!我也是。

寫完作業，我便可以去運動了。這有什么自由的呢?我可以選擇運動，這就是自由。“樂怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”樂怡大聲地應道。我選擇打羽毛球，而不是跳繩。這就是自由。失去自由的人是無法選擇做什么運動的。

在打羽毛球的時候，我可以選擇打遠球，還是近球;也可以選擇站遠一點還是站近一點，站左一點還是站右一點。沒料想，一次運動，竟然能給予我這么多自由的權利。而這些，在平時，我們總認為是理所當然的。

打出去的球如一支射出去的箭，在空中劃過一條優美的弧線。此刻，在我的內心世界里，也描繪著一道極其美麗的曲線。這條弧線在空中來回飛翔，更在我的心間述說著自由的概念。真有些白云悠悠，藍天柔柔的意味啊!

自由像一只小鳥，它飛得不高，卻是快樂的。當鳥兒失去自由時，也就沒有了生活的意義，尋找不到飛翔的概念，找不到快樂的感覺。

自由是無處不在的，當它落入不懂珍惜的人的手里，它將失去應有的價值和意義;在懂得把握的人的手里，它會發揮出更大的意義，快樂自己，造福人類。