<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問(wèn)題,引起讀者的共鳴和思考。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    秋天是個(gè)美麗的季節(jié),到處都是盛開(kāi)的鮮花,特別是在公園里。

    一走進(jìn)公園,就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢,一束束,有黃的,紅的,紫的……再加上嫩綠的小草襯托著,真想一幅美麗的山水畫(huà)。這個(gè)美麗的景色,引來(lái)了一只只色彩斑斕的蝴蝶。

    再往前走,看到一條清澈見(jiàn)底的小河,秋風(fēng)一吹,小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹(shù),樹(shù)葉變黃了,紛紛地飄落了下來(lái),好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

    公園的另一角傳來(lái)了一陣又一陣的笑聲,笑聲里有小朋友的笑聲,還要老人的笑聲,這些笑聲引起了我的注意,我走近一看,哦!原來(lái)是小朋友在玩耍呢!有的在跳繩,有的在玩滑滑梯,還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋,你來(lái)我往的,可真認(rèn)真啊!只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太極,我有點(diǎn)感興趣,便跟在她們的后面有模有樣的學(xué)了起來(lái),瞧我這動(dòng)作和不比老奶奶們差呢!打太極可真好玩!

    看!一個(gè)多么美麗,熱鬧,和諧的公園啊!我愛(ài)秋天的公園!

    文檔為doc格式。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    一覺(jué)醒來(lái),我變成了一朵荷花,一朵美麗的荷花。到現(xiàn)在我耳邊還有吵吵的聲音。原來(lái),她們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)是最美的荷花。為了不再讓她們爭(zhēng)吵,我出了一個(gè)主意:“你們比一比誰(shuí)的花瓣多,誰(shuí)就最美,或者是誰(shuí)的花蜜引來(lái)的蜜蜂多,誰(shuí)就贏。”荷花們覺(jué)得第一個(gè)主意不公平,異口同聲地說(shuō):“我們選第二個(gè)。”

    比賽馬上就開(kāi)始了,這些荷花瘋了一樣,有的說(shuō):“我的花蜜清甜爽口,快點(diǎn)來(lái)喝吧。”有的說(shuō):“走一走,看一看,我的身姿最婀娜,小蜜蜂,快來(lái)和我一起跳起來(lái)。”……喊了一會(huì)兒,她們的嗓子已經(jīng)喊啞了,說(shuō)不出話了,正在她們失望的時(shí)候,我想要幫一幫她們,散出我的花香。過(guò)了一會(huì)兒,有十幾只蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,荷花們興奮地叫起來(lái),我也沒(méi)有想到有這么多,不一會(huì)兒又引來(lái)了一群蝴蝶,現(xiàn)在池塘可熱鬧了。

    其實(shí),荷花們都知道是我的花蜜引來(lái)的,都說(shuō):“比賽結(jié)束了,你贏了。”

    小可叫我,我停止了想象,我又白高興了一場(chǎng)。要是我真能變成一朵荷花就好了。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    聽(tīng)別人說(shuō),鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個(gè)人異常喜歡荷花,所以我想去看看。

    一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽(tīng)到的完全不一樣。夕陽(yáng)的余輝照在水面上,一閃一閃的,十分美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開(kāi)了,露出了黃色的花芯;有的只開(kāi)了一半;還有的是花骨朵,看起來(lái)好像要立刻爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛(ài)的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時(shí)傳出“呱呱”的聲音,但卻看不見(jiàn)青蛙。我決定下一次再來(lái)看次這荷花池的真面目。

    這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    洪湖公園的荷花池可美麗了!連太陽(yáng)見(jiàn)了,都贊嘆不已!洪湖公園的荷花池里面有小魚(yú)、小蝌蚪、小泥鰍。荷花大多在夏天開(kāi)花。而且還是很熱的時(shí)候。

    可惜,我上面說(shuō)的都是荷花池以前的美。但現(xiàn)在把荷花池的水抽干了,為什么?因?yàn)椋ぷ魅藛T要在荷花池上建一座美麗的橋。等橋建好的時(shí)候就不能抓小魚(yú)、小蝌蚪、小泥鰍了。我真希望橋快點(diǎn)建好,這樣,荷花池在夏天的夜晚里,可能會(huì)有螢火蟲(chóng)。而且,白天的荷花池因該不比夜晚的荷花池糟糕。

    工作人員,請(qǐng)您盡快把荷花池上的一座美麗的橋給建好,不然我就只能等20xx年才能來(lái)洪湖公園走上美麗的小橋,欣賞太陽(yáng)都贊嘆不已的荷花。

    荷花池上的橋要是早日建好的話,請(qǐng)大家到橋上走一走或者走上橋往下看一朵朵美麗的荷花、小魚(yú)。這樣你們才會(huì)感覺(jué)荷花池其實(shí)并不難看,只是認(rèn)為很美。橋上萬(wàn)一建個(gè)讓人喜愛(ài)的涼棚的話,那不知道洪湖公園的荷花池會(huì)有多么多么的魅力呀!要是荷花池的水河清很清,請(qǐng)你們不要望水里扔垃圾,這樣,水很清,夏天會(huì)有螢火蟲(chóng)可以來(lái)看的,到時(shí)候,景色會(huì)是多么多么想讓人流連忘返呀!

    清晨,大霧像張被子一樣,把家鄉(xiāng)蓋住了,就連荷花池也不例外。這是,荷花池猶如“人間仙境”,似又非又的出現(xiàn)在你面前。雖然看不到荷花池的真面目,但是你能聽(tīng)到又蛐蛐、青蛙和其他不知名蟲(chóng)子的叫聲組合成的一曲“世界名著”——“荷花池交響曲”,它能讓你感覺(jué)到大自然的生命力是多么的頑強(qiáng)。

    中午,大霧這張“被子”被太陽(yáng)給“垃”開(kāi)了,而荷花池也把它的真面目展示給大家。“哇,好美的荷花池啊!”這是來(lái)到荷花池的人第一個(gè)反應(yīng)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,荷花池真的很美。一張張綠油油菏葉上,還殘留著幾滴未干的露珠。這些露珠在太陽(yáng)的照射下顯得格外美麗,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石散落在了綠色的地毯上。荷葉的姐姐荷花,那真實(shí)美中極品,一片片分紅色的花瓣組成了一朵朵粉紅色的荷花,花中心是黃色的花蕊。這些荷花,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的則盡情綻放,猶如女中豪杰。

    夜晚,在月光下,“荷花池交響曲”停止了演奏,安靜的荷花池也不亞于清晨和中午。池里的水倒映著皎潔的月亮,就像一個(gè)“幽幽山谷”。如果你是一個(gè)愛(ài)安靜的人,晚上的荷花池,絕對(duì)是你的“圣地”。

    啊,荷花池,你的美,就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完,在此,我只能對(duì)你說(shuō):“荷花池,我喜歡你,你是我見(jiàn)過(guò)最美的地方!”

    炎熱的夏天來(lái)了,美麗的荷花也開(kāi)了。荷葉大大的,像一把把精致的綠傘,又好像小青蛙們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。荷葉碧綠碧綠,好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠,好似珍珠一樣,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。荷花開(kāi)了,千姿百態(tài)。它們互相擁擠著,你不讓我,我不讓你,好像在一起爭(zhēng)奇斗艷的比美呢!

    沒(méi)開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著眼睛睡覺(jué)呢!半開(kāi)的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說(shuō)悄悄話呢!全開(kāi)的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣,隨著微風(fēng)翩翩起舞。

    小蜻蜓不停地扇動(dòng)著它那透明的翅膀,晃著它那好像水晶球的小腦袋,拖著它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,一會(huì)兒飛向高空;一會(huì)兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上;一會(huì)兒又偶爾地輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌,“呱呱”的歌聲引來(lái)了幾只小青蛙,它們不停地唱著歌,好似正在進(jìn)行演唱會(huì)一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來(lái)回走動(dòng)著,可能正在舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    小魚(yú)兒在荷葉下來(lái)回游動(dòng)著,猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)地停在沙石旁邊,可能是累了,想休息一會(huì)兒吧!還有的小魚(yú)兒終于受不了了,把頭從水里面探出來(lái),吹起了一串串的小泡泡,小泡泡被陽(yáng)光照耀著,猶如會(huì)變色一樣,七彩斑斕。

    啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫(huà),讓人陶醉在其中。

    4初踏荷花池。

    窗外傳來(lái)陣陣知了的叫聲,那是夏日的氣息在逼近。

    夏日是專屬荷花盛開(kāi)的季節(jié),它不知不覺(jué)地展露出它嬌美動(dòng)人的身軀,屹立在那翠綠的'荷葉上方。它正在努力地綻放,用這美好而又短暫的日月星辰來(lái)綻放它的完美無(wú)瑕,這就是它的光榮使命。

    早晨,它微微地伸展它嬌嫩的軀干,迎來(lái)早晨的第一道晨曦,露水打濕了它的臉頰,它吮吸著大自然賜予它的養(yǎng)分。小荷猶如出水芙蓉般的小姑娘,向那一個(gè)個(gè)從它身旁走過(guò)的路人招手,人們都向它獻(xiàn)上一份由衷的贊美。

    當(dāng)烈日懸掛在高空的時(shí)候,小荷的臉頰紅彤彤的,它享受著仰光的沐浴,也在更加努力地綻放,因?yàn)樗释幸惶欤材艹蔀闉槁啡双I(xiàn)上一片綠蔭的小樹(shù)。

    夕陽(yáng)西下,大地在瞬間籠上了一片金黃,荷花池里水波蕩漾。小荷默默地注視著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),它依然微笑著迎接夜晚的來(lái)臨,就這樣默默地。

    寧?kù)o的夏夜,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),它仰起頭,對(duì)著那高掛在夜空中的月牙兒,為大地獻(xiàn)上它的最后一份祝福:“夜啊,你是那么地美,能為那親愛(ài)的人們點(diǎn)綴一份夏日里的色彩,就是我最大的幸福了。”夜?jié)u漸地深了,唯獨(dú)只有那夜空中繁星依然閃爍。

    你就是我夢(mèng)中的那朵小荷嗎?那一直默默地盛開(kāi),但又默默地凋謝的小荷。

    美麗的夏日,正是荷花開(kāi)放的時(shí)間。今天,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫āN覀兏咝碌檬治枳愕浮?/p>

    剛下過(guò)雨的天氣格外涼爽,真是一個(gè)難得出行的好日子。

    一路上,車水馬龍,到處都是汽車的喇叭聲。我們走過(guò)街道,拐進(jìn)一條鄉(xiāng)間小路。哇!一大片玉米地一望無(wú)際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥(niǎo),歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接我們的到來(lái)。

    終于,我們看到了荷花池。放眼望去,整個(gè)荷花池又大又綠,一望無(wú)際。近看,荷葉有大有小。大得像雨傘,小的像把扇。它的葉子厚厚的,有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來(lái)滾去,就像一顆顆小珍珠。

    荷葉的莖有大人的大拇指那么粗,是綠色的,筆直筆直,上邊還長(zhǎng)了許多的小毛刺,摸上去特別扎。

    我們圍著荷塘走著,突然,我們看到幾朵荷花,有白有紅。有的已經(jīng)完全開(kāi)放,有的含苞待放。開(kāi)放的荷花就像是穿著舞蹈衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒(méi)開(kāi)放的荷花卻像是一個(gè)個(gè)未成熟的小桃子。看著這么大、這么碧綠的荷塘,我不僅想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

    突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái)。荷葉被翻了起來(lái),就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡(jiǎn)直美極了。我似乎被大自然畫(huà)的這幅巨大的風(fēng)景畫(huà)看得入迷了。

    最后,我們依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的人間天堂——荷花池。

    6荷花池。

    盛夏的清晨,我和媽媽來(lái)到了荷花池邊。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我閉上雙眼,貪婪地吸了幾口氣,心情格外舒暢。池水很清很清,清得發(fā)藍(lán),連水里的小石子都看得見(jiàn),好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在金黃色的泥土里。一條條紅色的小鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去,它們一會(huì)兒聚在一塊,像在說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又躍出水面,像在跟我們打招呼。這些小鯉魚(yú)活像一群活潑可愛(ài)的孩子,又仿佛一朵朵紅色的云霞在藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮來(lái)去。

    池中的荷花更是數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài)。它們有的像穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,有的又像白色小天使,還有的像披著金黃色綢衣的仙女。這些美麗的荷花亭亭玉立在湖中,有的已經(jīng)全部盛開(kāi),有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。紅燦燦的,白瑩瑩的,黃澄澄的,幾種顏色的荷花好像在比美一般。

    一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中滾動(dòng),像在捉迷藏。遠(yuǎn)處兩只金黃色的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們展開(kāi)美麗的、柔軟的小翅膀翩翩起舞,忽上忽下,顯得和這朵朵美麗的荷花十分親密。

    太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光灑在池面上,好像是不停不息的小梭子織著金色的花紋,來(lái)裝扮荷花池。荷花池中還有個(gè)小島,那就是羽毛潔白油亮的天鵝之家。

    島上有一棵高高的垂柳。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),柳枝就來(lái)回飄蕩,猶如少女被風(fēng)吹起的美麗秀發(fā)。忽然,一只白天鵝跳入池中,池面立刻失去了平靜,無(wú)數(shù)晶瑩的水花在柔和的陽(yáng)光中跳躍。

    漫步在荷花池邊,處處都能看到迷人的景色……。

    我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué),那里有一座美麗的共青團(tuán)花園。一年四季鮮花盛開(kāi)。而在美麗的共青團(tuán)花園里,我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。

    這個(gè)荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風(fēng)味。

    瞧!荷花池的四周種滿了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著采蜜。夏天的時(shí)候,池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂,它們的樹(shù)干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)飄動(dòng)著它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長(zhǎng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò),它們?cè)谒镒分疰覒颍瑫r(shí)而吐個(gè)水泡玩玩,時(shí)而探出頭來(lái),時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍,每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿!聽(tīng),哪里傳來(lái)的呱呱聲,我定睛一看,原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景,我總會(huì)不由自主地說(shuō):荷花池真美啊!雖然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!

    我愛(ài)美麗的荷花池,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)北碚。

    家鄉(xiāng)的山,清秀而又高大;家鄉(xiāng)的水,清澈而又冰涼。而我最喜歡的,是家鄉(xiāng)的那口荷花池,因?yàn)槟莾好利愑址曳肌?/p>

    清晨,大霧像張被子一樣,把家鄉(xiāng)蓋住了,就連荷花池也不例外。這是,荷花池猶如“人間仙境”,似又非又的出現(xiàn)在你面前。雖然看不到荷花池的真面目,但是你能聽(tīng)到又蛐蛐、青蛙和其他不知名蟲(chóng)子的叫聲組合成的一曲“世界名著”——“荷花池交響曲”,它能讓你感覺(jué)到大自然的生命力是多么的頑強(qiáng)。

    中午,大霧這張“被子”被太陽(yáng)給“垃”開(kāi)了,而荷花池也把它的真面目展示給大家。“哇,好美的荷花池啊!”這是來(lái)到荷花池的人第一個(gè)反應(yīng)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,荷花池真的很美。一張張綠油油菏葉上,還殘留著幾滴未干的露珠。這些露珠在太陽(yáng)的照射下顯得格外美麗,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石散落在了綠色的地毯上。荷葉的姐姐荷花,那真實(shí)美中極品,一片片分紅色的花瓣組成了一朵朵粉紅色的荷花,花中心是黃色的花蕊。這些荷花,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的則盡情綻放,猶如女中豪杰。

    啊,荷花池,你的美,就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完,在此,我只能對(duì)你說(shuō):“荷花池,我喜歡你,你是我見(jiàn)過(guò)最美的地方!”

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    那個(gè)荷花池有兩個(gè)教室那么大,池里長(zhǎng)滿了美麗的荷花。這個(gè)荷花綠得發(fā)亮,多翡翠刻成的玉盤(pán)。荷葉上滾動(dòng)著透明的小水珠。荷花開(kāi)得紅艷艷的。有的花骨朵像桃子閉著眼睛在睡覺(jué),有的張開(kāi)可愛(ài)的笑臉,露出了嫩嫩的小臉盆,真是千姿百態(tài),讓人看不夠。

    我們來(lái)到池塘邊,一眼望去,滿眼的碧綠鋪天蓋地,靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,密密麻麻,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花公主們從荷葉中冒出來(lái),露出了美麗的一面,綠色中夾著粉。白,可真會(huì)讓人陶醉。

    一枝枝荷花亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,是那樣的清秀。雅潔。嫵媚。可愛(ài)。各種形態(tài)的荷花婀娜多姿,不管是含苞欲放,還是嬌艷盛開(kāi),都有別具一格的風(fēng)采。瞧,在那一片荷葉的掩蓋,一直花骨朵探出了小腦袋,粉粉嫩嫩的,再看那一朵,經(jīng)不住荷塘的召喚,展開(kāi)了倆三片花瓣,還有的花瓣全開(kāi)了,仿佛要盛進(jìn)所有的美好,還露出了嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了。

    池中間的荷花爭(zhēng)著開(kāi)放,開(kāi)出了很多花瓣,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘一般美麗動(dòng)人;有朵白色的荷花開(kāi)在綠色的荷葉中間,真是片綠叢中一點(diǎn)白;有幾朵荷花含苞欲放,幾乎在掙扎著快點(diǎn)長(zhǎng)大!

    我拿著相機(jī)不停地照著,要把這美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)。幾只小蝴蝶站在荷花的上面,迎風(fēng)拍打著翅膀,開(kāi)心地跳起了舞;幾只小蜻蜓也一起拍著翅膀在湖面上點(diǎn)水,互相追逐嬉鬧著!

    我們來(lái)到了荷花池,映入我眼簾的是星羅棋布的池塘。許多荷葉上都有幾顆珍珠般的露珠。荷花就像一個(gè)個(gè)少女坐在河中央,穿著粉紅色的裙子懷里抱著碧玉盅。荷花千姿百態(tài),亭亭玉立,有的含苞欲放,有的綻開(kāi)粉紅色的笑臉,還有的.花瓣凋落,露出蓮蓬,蓮蓬下面還有很多胡須呢!雖然生長(zhǎng)在淤泥里,可荷花卻是那么的美麗!。

    昨天,爸爸把我們一家人帶到荷花池,觀賞荷花。那里的荷花,粉的如霞、白的如玉、紅的似火……五顏六色。有的含苞欲放、有的綻開(kāi)了笑臉、有的還是花骨朵兒……各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千,非常的漂亮!

    突然,一陣微風(fēng)吹來(lái)一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿著紅裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的少女、還有的像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的舞者……我站在旁邊,仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。

    綠色的荷葉挨挨擠擠的,像是急著去趕集一池的荷花在荷葉的襯映下顯得更加漂亮了,也讓大家都更加喜歡荷花了。

    我不僅喜歡它的漂亮,還喜歡它的品質(zhì)。雖然它生長(zhǎng)在泥土當(dāng)中,但她卻。還能生長(zhǎng)的那么漂亮,有一首古詩(shī)是贊美荷花的是“出淤泥而不染。”

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    王江涇有個(gè)美麗的荷花池,那是我最喜歡的地方。

    美麗的荷花是一位位舞者,風(fēng)一吹,它們就“跳”起了一段段歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí)候,鳥(niǎo)兒會(huì)為它們鼓掌,蜘蛛為它們彈奏古箏,路過(guò)的蟲(chóng)子們都拍手叫好。池里的鯉魚(yú)、金魚(yú)和烏龜,都擠來(lái)擠去,生怕看不到荷花們的優(yōu)美舞姿。

    前面剛下過(guò)雨,荷葉上都是晶瑩剔透的水珠,溫暖的陽(yáng)光撒在了水珠上,水珠上就有了五色的浮光,特別好看。這時(shí)的荷葉好像在說(shuō):“你看,我今天換了一件色彩豐富的衣服呢!”哇,旁邊還有許多蓮蓬呀。我覺(jué)得蓮蓬就像長(zhǎng)著許多眼睛的“小怪物”。媽媽說(shuō),這“怪物”不但不傷人,還對(duì)人很友好呢。”聽(tīng)說(shuō)它里面的籽是可以吃的,我真想嘗嘗到底是什么味道呢!

    王江涇這美麗的荷花池真是如仙鏡般的美麗呀!

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)讀起這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來(lái)。

    爺爺家在一個(gè)依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會(huì)過(guò)去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然構(gòu)成的一個(gè)圓形的大池子。上頭有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會(huì)看到一大片碧綠的荷葉,上頭襯托著粉色的荷花,風(fēng)兒一吹,荷葉與荷花一齊搖動(dòng)起來(lái),仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。

    再向前走去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不一樣。它不是其它荷花那樣的粉紅,而是純潔的白色。據(jù)爺爺說(shuō),這朵荷花十年才開(kāi)一次花呢,它的學(xué)名叫做“古蓮子”,可是整個(gè)荷花池的“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚(yú)兒們也都慕名而來(lái),圍繞著這個(gè)大荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,對(duì)其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。

    荷花池周圍是一棵棵的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過(guò),嘴里銜著泥巴,正在給自我筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷啊。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵開(kāi)了。

    荷葉像小綠傘一樣,挺立在水中,隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。

    美麗的荷花盛開(kāi)時(shí),整個(gè)池塘美不勝收。

    這不,你瞧,一朵有一朵的姿態(tài)。有的吹著小腦袋在睡,睡得像睡美人一般叫也叫不醒,有的把荷葉當(dāng)作了一張紙,拿著筆在上面寫(xiě)作文呢!

    還有的在招待蜜蜂,請(qǐng)它們吃清爽解暑的花粉你呢。

    在旁邊觀賞荷花的人說(shuō):“荷花的顏色可真多,有的粉嫩嫩,有的潔白如雪,還有的紅如晚霞。”

    蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓也都循著荷花的香味,絡(luò)繹不絕地飛來(lái)了,蜜蜂正準(zhǔn)備和蝴蝶先生比誰(shuí)先飛到最里面的荷花,吃那贊不絕口的花粉,可是半路上有一只小蜜蜂一個(gè)不小心掉到了水珠中,不斷掙扎,叫蜻蜓背它回家晾干翅膀。而等它們到達(dá)之時(shí),一只小青蛙發(fā)現(xiàn)了它們,正準(zhǔn)備飽餐一頓之時(shí),卻被蜜蜂狠狠的打了一針。

    荷花池越來(lái)越熱鬧了!

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    我們來(lái)到二十四坑,一到那里我就聞到了一股清香,走進(jìn)一看,天哪,多美的荷花呀!

    荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們穿著粉紅色或白色的裙子在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的停機(jī)場(chǎng)。”小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的小雨傘。”小青蛙說(shuō):“荷葉圓圓,它是我的舞臺(tái)。”

    這些荷花在荷葉間冒出來(lái),有的全盛開(kāi)了、里面的花蕊升起來(lái)了,像一個(gè)個(gè)嫩黃色的皇冠,十分耀眼,花瓣雪白得像百合;有的半開(kāi),里面的花蕊還沒(méi)有升起來(lái),整個(gè)像“魚(yú)蛋炒蛋”哈哈;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)大水蜜桃;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。

    等花瓣完全調(diào)謝以后,蓮蓬就閃亮登場(chǎng)了,蓮蓬碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大噴頭。“嘿,看哪,蓮子。”雨林大喊。

    真的耶,好美喲!

    王老師舉起照相機(jī)大喊:“荷花池,咔嚓!”弄得我們哭笑不得。

    看著看著,我仿拂覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè),魚(yú)兒游過(guò)來(lái),告訴我昨夜的做的好夢(mèng)!

    荷花池下,水清澈見(jiàn)底、透亮得可以看見(jiàn)下面的青苔、小魚(yú)兒、小石子和沙。

    荷花池真是美不勝收,讓人流連忘返。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    走進(jìn)敞開(kāi)的校門,沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面,走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園,我來(lái)到荷花池跟前。

    在荷花池的四周是一大片綠樹(shù)紅花,有飄著香氣的香樟樹(shù),有紫紅色花瓣的杜鵑花,它們都很漂亮,可還是沒(méi)有豎立在韋伯上的荷花美麗!

    在清澈的池水上,“漂”著一片片綠色的“圓形盤(pán)子”,在盤(pán)子的中心,豎立著一根青綠色的“木棒”,在木棒上方,有一張微笑的臉,那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中,圍著一個(gè)米黃色的“小舞臺(tái)”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺(tái)呢!

    在映著一叢小草的小池里,一條條閃著金光的小金魚(yú),正在荷葉下,快樂(lè)地玩著捉迷藏呢!小金魚(yú)那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    奶奶家屋前,有一個(gè)不算大的荷花池,每到暑假,我就到荷花池觀賞那可愛(ài)的荷花。

    早晨,陽(yáng)光投射在池面上,反射著疊疊波光,照射在荷花上,晶瑩透亮,清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破寂寞的畫(huà)面,看,池邊的幾棵小垂柳在清風(fēng)的吹拂下,跳起婀娜多姿的舞蹈。

    再往遠(yuǎn)處看,朵朵荷花像傾在池面的胭脂,真是別具一格。頓時(shí)從心中吟誦出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。瞧呀!那是一只青蛙,他蹲在荷葉上正在為荷花池演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。在翠綠的荷葉從中,一只只亭亭玉立的荷花,像一個(gè)仙女披著輕紗在湖上沐浴,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤(pán)里拖著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的正爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,嬌艷美麗,陪襯著那肥綠的大荷葉和酒中般的蓮蓬。

    清新的荷花,鮮綠的荷葉,透明的了露珠,可愛(ài)的青蛙和在水中游動(dòng)的小魚(yú),這美麗的景色――荷花池,構(gòu)成了一副絕妙的彩墨畫(huà)。深吸一口氣,使人感覺(jué)心曠神怡。

    我愛(ài)這清香四溢的荷花池,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    我的學(xué)校中大校園中,它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開(kāi)放的季節(jié),那真是群芳吐艷,爭(zhēng)奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹(shù)木,那就像一根支起天的柱子,還有藍(lán)天白云……我最喜歡的就是荷花池。

    到了夏天,荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花,五顏六色的,映著碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的大圓盤(pán),把池面鋪滿了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽(yáng)光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

    荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放,羞得只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的姿態(tài)大方、外向極了,那花瓣全展開(kāi)了;還有的恰好相反,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無(wú)論什么姿態(tài)的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。

    每當(dāng)我看見(jiàn)那一池的荷花,都會(huì)被它們所迷倒,內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當(dāng)我認(rèn)真地去欣賞它的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng),要把那飛過(guò)的蜻蜓,走過(guò)的路人和游過(guò)的魚(yú)兒也迷倒。

    荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了,但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會(huì)見(jiàn)面。

    文檔為doc格式。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    剛踏入這所校園時(shí),一切都是那么新奇,那么美好。然而,當(dāng)我們結(jié)束了軍訓(xùn)生活,開(kāi)始忙于學(xué)習(xí)時(shí),校園里的一切都隨之淡化,唯獨(dú)那美麗的。

    我向來(lái)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,但為了在邊多呆一會(huì)兒,我竟盼望著體育課的到來(lái)。每次體育課,我們都會(huì)在邊站半個(gè)小時(shí),或在亭子里、石椅上說(shuō)東道西。

    荷葉密密麻麻,荷花星星點(diǎn)點(diǎn),那是我們向往的美麗,也是我們最珍惜的純潔。盛開(kāi)的荷花讓我們贊嘆,含苞待放的荷花使我們驚奇。當(dāng)我想起老師用荷的品質(zhì)“出淤泥而不染”概括我時(shí),我笑了,因?yàn)槲覑?ài)荷花,我的心中生長(zhǎng)著一朵常開(kāi)不敗的荷花。然而,當(dāng)看到這些亭亭玉立的、嬌嫩而不嫵媚的荷花時(shí),朋友還是贊嘆道:“我們,都已”老“矣!”

    花兒漸漸枯萎,我們也更加繁忙。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到,迎接我們的,只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對(duì)更加突兀的龍鳳亭,來(lái)往的同學(xué)明顯變少,此時(shí)的'我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊,沒(méi)有了荷的,也沒(méi)有生機(jī)。

    不知過(guò)了多久,才熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,當(dāng)柳枝上漸漸冒出新芽,我們不禁感嘆:春天來(lái)了,荷葉,你何時(shí)才能探出頭?此時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲:“快看,有魚(yú)!”只見(jiàn)有四五群小金魚(yú)在緩緩地游動(dòng)正當(dāng)我們?yōu)檫@些小小的生命驚喜時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),就在不遠(yuǎn)處的石頭上,還有一只小烏龜正張望著我們。

    柳絮已開(kāi)始漫天飛舞,我們的眼前是一片清新的綠色,其實(shí)綠色早已將我們包圍,但此時(shí)能吸引我們眼球的,卻只有那越來(lái)越密的荷葉。一星期前,池塘里已有了幾片綠色,但那僅有的幾片,完全不能滿足我們的欲望,而現(xiàn)在,參差不齊的荷葉使我們眼前一亮,周圍的幾株睡蓮,更讓我們驚喜。

    文檔為doc格式。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    每年夏天,我都會(huì)和爺爺去中山大學(xué)里的欣賞荷花。

    里,荷葉是最先映入人眼睛里的。那碧綠的荷葉上面,還有幾顆水珠,微風(fēng)吹來(lái),那幾顆水珠滾來(lái)滾去,多么像珍珠啊!荷葉的樣子是有好幾種的:有很多的荷葉已經(jīng)變平了,就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),有的荷葉還是尖尖角,就像小牛的角一樣,這讓我想起了以前學(xué)過(guò)的一首楊萬(wàn)里寫(xiě)的古詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。……你看,荷葉雖然沒(méi)有荷花漂亮,但它還是很美的。

    我喜歡中山大學(xué)里的。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    奶奶的家鄉(xiāng)杜家河有一個(gè)美麗的。她一年四季的美麗,吸引了無(wú)數(shù)游人。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。

    荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”雖然荷花還沒(méi)盛開(kāi),只是一個(gè)個(gè)小花苞,倔強(qiáng)地豎立在碧綠的荷葉上,卻懷抱著盛開(kāi)的希望。

    夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的`季節(jié)。你瞧,里的荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,有粉紅色的,也有紅色的,多姿多彩,美麗極了。而河面上那一張張荷葉挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在荷葉里滾來(lái)滾去,組成一幅幅錦繡畫(huà)卷。在夏天最熱的時(shí)候,荷花帶給人們一絲絲清涼爽快的感覺(jué)。

    秋天,荷花凋謝了,荷葉變得枯黃了。風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。

    而冰涼的水下深處泥土里卻到處長(zhǎng)滿了藕。上面有荷花,花里有蓮蓬,蓮蓬里有蓮子,全身都是寶呀!

    冬天,里的水顯得很平靜,水面沒(méi)有一絲波紋,像一面鏡子,即使一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),水也只是輕微晃動(dòng)一下,然后立即恢復(fù)了平靜。

    池里已沒(méi)有荷花,荷葉變成了深的枯黃色,全部折斷了一動(dòng)不動(dòng)地埋在水中。冬天的雖然有點(diǎn)凄涼,但卻孕育了生命的希望。

    我愛(ài)荷花,愛(ài)它出淤泥而不染,愛(ài)它極強(qiáng)的生命力,愛(ài)它的精神,愛(ài)它的品格!

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    我們小區(qū)里的東南角有一處,它在一條被常青藤覆蓋著的長(zhǎng)廊中間,旁邊是一個(gè)小涼亭,郁郁蔥蔥的樹(shù)木與灌木叢圍繞在池塘周圍。有幾塊大小不一,形狀各異的突兀的石頭坐落在池塘中央,其中最大的一塊石頭上面寫(xiě)著:。

    這里的一年四季都有著一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

    春天,荷花種子在池底悄悄發(fā)芽,只有碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺。放眼望去,滿池的荷葉好似一把把大傘在水面上撐開(kāi),水中一片綠色,使人心情愉悅。

    夏天,荷花正值繁盛時(shí)期。在那一片片圓滾滾的荷葉的遮掩下冒出了幾朵荷花。它們有的還是小小的花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放,似乎想迫不及待地展示出自己嬌艷的身姿;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,仿佛在靜靜地等著完全綻放;還有的盛開(kāi)怒放,就像美麗的小姑娘在翩翩起舞……這些荷花有的潔白如玉,有的粉紅似霞……滿池的荷花在微風(fēng)的嫵媚下愈發(fā)地嬌艷欲滴,婀娜多姿,更是沁人心脾。我不禁想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

    秋天,荷葉變得枯黃,荷花只剩下幾片發(fā)黃的花瓣,好似沒(méi)精打采的.少女低頭嘆息,只看到水面上有幾片凋零的花瓣與從樹(shù)上飄落下來(lái)的枯葉,那真是一幅“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的凄美畫(huà)面。

    冬天,池面上結(jié)了一層厚厚的冰,猶如一面鏡子,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在冰面上,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。有幾個(gè)小孩子大膽地站到冰面上,時(shí)而你追我趕,時(shí)而用樹(shù)枝敲擊冰面,時(shí)而又躺在冰面上滾來(lái)滾去,打成一片,好不熱鬧!

    我愛(ài)小區(qū)的,更愛(ài)一年四季的美景。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    相信你去游覽過(guò)許多美麗的地方,也有給你留下深刻印象的地方,某些景物或景象使你流連忘返。我去過(guò)紅花山公園,鳳凰山,去過(guò)大海,這些都給我留下了深刻的印象,但是印象最深的還是那次去。

    炎熱酷暑,我同家人一起散步。沿著竹林往里走,就看見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)滿荷花的池塘。看到這情景,我就想起了一句詩(shī)——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”炎熱的酷暑,正是荷花盛放的季節(jié),每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美,不像牡丹那樣華麗,不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的顏色也遠(yuǎn)不像紅玫瑰那樣艷麗,它的花是一種淡粉色,給人一種舒適的感覺(jué)。

    看見(jiàn)荷花旁生長(zhǎng)著一片片荷葉,有的荷葉緊貼在水面上,有的荷葉被葉柄撐起,像一把把綠傘,正是池中魚(yú)兒嬉戲的遮陽(yáng)傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的美,是的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物,為人們提供了許多的好處。

    時(shí)而可以看見(jiàn)一條條魚(yú)兒圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下子呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游,還是向后游,真是令人捉摸不透。

    我們無(wú)意發(fā)現(xiàn)了這美麗的,我真想讓所有的人都來(lái)觀賞這里的美,都來(lái)領(lǐng)略這里的魅力,但是,我的心里又很矛盾,我怕某些人破壞這樣的美。不,還是讓他們自然而然地生長(zhǎng)吧,讓它永遠(yuǎn)保存這樣的美吧!

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    剛踏入這所校園時(shí),一切都是那么新奇,那么美好。然而,當(dāng)我們結(jié)束了軍訓(xùn)生活,開(kāi)始忙于學(xué)習(xí)時(shí),校園里的一切都隨之淡化,唯獨(dú)那美麗的。

    我向來(lái)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,但為了在邊多呆一會(huì)兒,我竟盼望著體育課的到來(lái)。每次體育課,我們都會(huì)在邊站半個(gè)小時(shí),或在亭子里、石椅上說(shuō)東道西。

    荷葉密密麻麻,荷花星星點(diǎn)點(diǎn),那是我們向往的美麗,也是我們最珍惜的純潔。盛開(kāi)的荷花讓我們贊嘆,含苞待放的荷花使我們驚奇。當(dāng)我想起老師用荷的品質(zhì)“出淤泥而不染”概括我時(shí),我笑了,因?yàn)槲覑?ài)荷花,我的心中生長(zhǎng)著一朵常開(kāi)不敗的荷花。然而,當(dāng)看到這些亭亭玉立的、嬌嫩而不嫵媚的荷花時(shí),朋友還是贊嘆道:“我們,都已‘老’矣!”

    花兒漸漸枯萎,我們也更加繁忙。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到,迎接我們的,只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對(duì)更加突兀的龍鳳亭,來(lái)往的同學(xué)明顯變少,此時(shí)的我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊,沒(méi)有了荷的,也沒(méi)有生機(jī)。

    不知過(guò)了多久,才熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,當(dāng)柳枝上漸漸冒出新芽,我們不禁感嘆:春天來(lái)了,荷葉,你何時(shí)才能探出頭?此時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲:“快看,有魚(yú)!”只見(jiàn)有四五群小金魚(yú)在緩緩地游動(dòng)正當(dāng)我們?yōu)檫@些小小的生命驚喜時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),就在不遠(yuǎn)處的石頭上,還有一只小烏龜正張望著我們。

    柳絮已開(kāi)始漫天飛舞,我們的眼前是一片清新的綠色,其實(shí)綠色早已將我們包圍,但此時(shí)能吸引我們眼球的,卻只有那越來(lái)越密的荷葉。一星期前,池塘里已有了幾片綠色,但那僅有的幾片,完全不能滿足我們的欲望,而現(xiàn)在,參差不齊的荷葉使我們眼前一亮,周圍的幾株睡蓮,更讓我們驚喜。

    上一頁(yè)2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    走進(jìn)我們的校園,再往左邊走,就會(huì)來(lái)到。啊!必須將會(huì)出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

    初春的里沒(méi)有荷花,但有許許多多的浮萍,給穿上了“綠衣服”,再加上河水清澈見(jiàn)底,涼亭小橋,紅瓦,白柱倒映水中,多么像一幅美麗的畫(huà)。從三樓往下看,的形狀像半個(gè)花生,池里那頑強(qiáng)的荷花葉柄早已挺起了腰桿。

    先說(shuō)河面吧!河面很平靜,靜得多像一面鏡子。微風(fēng)吹來(lái),河面才泛起陣陣波紋。

    浮萍綠綠的,躲在葉柄的下面,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,不露面,但我可以看到新綠后的生機(jī)了。

    葉柄的形狀各種各樣,有的挺著身子,像一位哨兵一樣。有的彎著腰,仿佛在向我們鞠躬。有的低著頭,像一位害羞的小姑娘一樣……真是千姿百態(tài)。葉柄,你那種不怕風(fēng)寒的精神招來(lái)了小鴨子們的喜歡:葉柄,你那種一年四季都站著的精神招來(lái)了春姑娘的微笑:葉柄,你那種經(jīng)過(guò)九九八十一難都還向我們行禮的精神,招來(lái)了同學(xué)們和老師們的敬仰。

    四周的涼亭小橋也受歡迎,同學(xué)們有機(jī)會(huì)說(shuō)去走一走,看一看,摸一摸,坐一坐,這就是黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)初春的,隨時(shí)歡迎你們來(lái)光臨!

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村莊,這里雖說(shuō)沒(méi)有什么舉世聞名的名勝古跡,但卻有著自己別具一格的美景,山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛(ài)的,還是村里的。

    圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的`流水,無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒小蝦像安居樂(lè)業(yè)的小精靈,時(shí)常可見(jiàn)它們自由自在的身影在水中歡騰、跳躍。

    引人注目的一片片綠油油的荷葉,又大又圓,只要微風(fēng)拂過(guò),就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時(shí)常棲息著各種各樣的來(lái)賓——昨天是青蛙弟弟來(lái)到這里乘涼、練嗓子了,今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。

    然后我們的主角要出場(chǎng)了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去,那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞,像是要舉行選美比賽,你擠我一下,我推你一把,像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開(kāi)的荷花簡(jiǎn)直就是身著粉色衣裙的仙女,飄飄欲仙;那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說(shuō)著什么悄悄話,脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開(kāi)嘴笑出聲來(lái)了;還有那半開(kāi)的荷花,像半褪衣衫的美人,嬌滴滴羞答答的,只肯露出半邊臉,伸展著潔白無(wú)瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住,還時(shí)常躲藏在荷葉姐姐的身后。

    啊,家鄉(xiāng)的啊,如詩(shī)如畫(huà),珍藏著太多美好的回憶與歡樂(lè)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你——美麗的!

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    在河塘中學(xué)的校園里,每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學(xué)校里的。

    我的班級(jí)在二樓,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以常待在樓上不下來(lái)走動(dòng)。直到昨天,語(yǔ)文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園,就帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起參加美麗的校園。起初,我們來(lái)到了升旗廣場(chǎng),可是它并不吸引我,直到來(lái)到邊。我不禁目瞪口呆,校園里竟然有這么美的!我被這的美深深地吸引了。我蹲下身子,用我豆大的眼睛觀察這個(gè)。里有荷花、荷葉、金魚(yú)和三根柱子,當(dāng)時(shí)的我只知道荷花是夏天才有的,而這里的荷花竟然秋天也盛開(kāi)。它們有著頑強(qiáng)的.生命力,雖然只有兩朵,但它們已獨(dú)具了荷花所有的美。一朵是盛開(kāi)著的,粉紅色的花瓣一片挨著一片,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有一朵還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經(jīng)深深地映入了我的腦海。閉了眼,池塘著仿佛已滿是荷花,有粉的,還有黃的和白的,它們都在里爭(zhēng)艷呢!看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

    睜開(kāi)眼,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花,微風(fēng)吹過(guò),我便手舞足蹈起來(lái)。不止我一朵,其它的荷花也在跳著。風(fēng)停了,我停止舞蹈,靜靜地站在水面上。這時(shí),小蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行地快樂(lè),小青蛙跳出水面,告訴我昨日作的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢!

    欣賞完美麗的荷花,別忘了為荷花默默奉獻(xiàn)的荷葉。它們襯托了荷花,默默地為下面的魚(yú)兒擋住陽(yáng)光,它們靜靜地臥在水面上,一片挨著一片,而下面的魚(yú)兒呢,在水中玩耍著,還不時(shí)的露出水現(xiàn),它們的樣子可愛(ài)極了。

    還有水中,堅(jiān)著的三根柱子,根據(jù)我的猜想,它們是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的。

    這真美呀!我最喜歡它了,我真不愿意離開(kāi)它!可最后還是依依不舍地離開(kāi)了。

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    周末的早晨,媽媽特地帶我到西湖公園觀賞荷花。

    走進(jìn)西湖公園的大門,經(jīng)過(guò)虹橋,再拐入綠樹(shù)成蔭的湖邊小徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了。來(lái)到了邊,只見(jiàn)里長(zhǎng)滿碧綠的荷葉。有些荷葉已經(jīng)生長(zhǎng)成了大大的葉盤(pán),上面還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,看上去就像一個(gè)個(gè)盛放著珍珠的翡翠玉盤(pán),真是漂亮極了!

    在這一片碧綠的荷葉當(dāng)中,有很多荷花,白色的、粉紅色的……它們就像調(diào)皮的孩子一樣,有的高高地挺立著,生怕別人看不見(jiàn)它的美麗;有的卻很害羞,躲在荷葉下,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)樣貌。它們的姿態(tài)也各不相同:有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的含苞待放,有的燦爛的開(kāi)放著。各種姿態(tài)的荷花爭(zhēng)奇斗艷,在碧波綠水的映襯下,顯得更美了。池塘中,有許多色彩斑斕的錦鯉,它們?nèi)齻z成群,在荷葉下歡快地游來(lái)游去,給平靜的池水帶來(lái)了熱鬧。

    我被這情景給深深地吸引住了。不知過(guò)了多久,媽媽喊我回家。我戀戀不舍地看著那一池美麗的荷花。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花散發(fā)出淡淡的清香,好像是在熱情地挽留著我這個(gè)客人。我心里在默默地說(shuō):“我還會(huì)再來(lái)的,美麗的!”

    荷花池寫(xiě)景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    在我的校園里有很多漂亮的建筑,但是,我最喜歡的是樓下的。

    春天的水面上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,有的葉子慢慢展露出了笑顏,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈飄在水面上,它如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。五顏六色的小魚(yú),也在荷葉底下玩捉迷藏。

    夏天,荷花開(kāi)了,粉色的荷花如一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,白色的荷花如一個(gè)個(gè)遺世獨(dú)立的仙子,它們傲立于水面,與碧綠的荷葉相互映襯,顯得格外動(dòng)人。千姿百態(tài)的荷花吸引了蜻蜓的注意,有時(shí)蜻蜓會(huì)在荷花上歇歇腳;有時(shí)蜻蜓也會(huì)在上面做游戲,我想用一句詩(shī)來(lái)形容這樣的場(chǎng)面——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

    秋天,荷花已經(jīng)凋謝了。荷葉也在慢慢變黃,枯萎,但是,它那綠綠的根也在堅(jiān)強(qiáng)地支撐自己,這樣堅(jiān)持不懈的精神,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。荷花下面的魚(yú)兒也還在各自忙各自的事情。

    冬天,河面上已經(jīng)凍結(jié)了厚厚的冰塊。這時(shí),河里的荷花仿佛被誰(shuí)封印了,被冰塊困到了水下。河里那些五彩繽紛的小魚(yú)也不見(jiàn)了足跡,仔細(xì)一看,原來(lái)所有的魚(yú)都在河底聚在一起,好像是在取暖。

    我喜歡動(dòng)物、植物,但我更喜歡河花池。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    發(fā)言稿的重要性不僅在于保證發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯性,還能提高我們的演講表達(dá)能力。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和各種場(chǎng)合的發(fā)言稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和啟示。
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)而編制的一種詳細(xì)計(jì)劃和措施。活動(dòng)方案九:主題為“藝術(shù)教育”,旨在培養(yǎng)參與者的藝術(shù)興趣和藝術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比賽、音樂(lè)會(huì)、戲劇表
    努力是一種習(xí)慣,成功是一種心態(tài),只有堅(jiān)持才能開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。這是一系列勵(lì)志文章的精選,它們都是鼓舞人心、振奮人心的經(jīng)典之作。各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。我國(guó)地大物博,著名的山峰,古
    優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。4.煙外柳絲湖外水,山眉澹碧月眉黃。—
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)
    考試總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,能夠讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。考試總結(jié)范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們寫(xiě)出想法更加豐富、觀
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。老師,一個(gè)親切而有神圣的名字。您為我引
    租賃合同是租賃交易的依據(jù),它明確了出租人和承租人的權(quán)益和責(zé)任。我們提供了一份簡(jiǎn)明扼要的租賃合同示例,希望對(duì)大家的租賃交易有所幫助。1、廠房租賃期間,廠房因不可抗
    教學(xué)工作總結(jié)是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。下面是一些值得借鑒的教學(xué)工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代兒童教育中,我們?cè)絹?lái)越
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各級(jí)部門密切配合,形成合力,才能在緊急情況下迅速而有序地做出反應(yīng)。以下是小編為大家收集的一些應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)這些范例可
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。文章來(lái)源。要結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)生活快要開(kāi)始了。我
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的文書(shū),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。超市員工述職報(bào)告迄
    合同協(xié)議是商業(yè)交易中約定雙方權(quán)益和義務(wù)的重要法律文書(shū)。在合同協(xié)議范文中,你可以了解到各種合同的條款和樣式,為你的起草提供思路。3、父母對(duì)子女有嚴(yán)重犯罪行為,比如
    教案的評(píng)估和反思是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的小班教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。正值秋天,幼兒對(duì)
    調(diào)查報(bào)告應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容有條理,具備啟發(fā)性,能夠幫助讀者更好地理解問(wèn)題。示例范文詳實(shí)地呈現(xiàn)了調(diào)查問(wèn)題的背景、目的、方法和結(jié)果。調(diào)查報(bào)告內(nèi)衣作為女性的第二層
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。轉(zhuǎn)眼間我的寶寶來(lái)到這世上有一年
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異和興趣特點(diǎn),使之更貼近學(xué)生的實(shí)際需求。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,具有很高的參考價(jià)值。
    低保申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是對(duì)個(gè)人生活困境進(jìn)行梳理和分析的過(guò)程,通過(guò)書(shū)寫(xiě)可以更清晰地了解自己的需要和求助方向。以下是一些低保申請(qǐng)書(shū)的實(shí)例,供大家了解和學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份有效的
    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。6月24日,盡管媽
    擁有應(yīng)急預(yù)案可以使我們應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力更強(qiáng),提高自身的緊急應(yīng)變能力。應(yīng)急預(yù)案是一種前瞻性的思考和行動(dòng),可以降低各種風(fēng)險(xiǎn)對(duì)組織造成的損失。為了寫(xiě)一份完美的應(yīng)急預(yù)案,
    租房可以讓我們享受到社區(qū)環(huán)境和公共設(shè)施,提高生活便利度。這些租房范文或許能夠幫助你更好地了解租房過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。臺(tái)江縣人民政府:本人xx,女,35歲
    調(diào)查報(bào)告是一種客觀、科學(xué)的表達(dá)方式,可以在各個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。以下是一些優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,供大家了解調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。家具在人們的衣,食,住,行
    寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家在總結(jié)寫(xiě)作方面提供一些靈感和啟示。本人所在的支架
    優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。莎士比亞說(shuō)過(guò):
    計(jì)劃書(shū)是對(duì)于未來(lái)工作的規(guī)劃和預(yù)期,可以幫助我們減少因?yàn)椴淮_定性而產(chǎn)生的困惑和焦慮。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū)案例,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以鍛煉我們的思考能力和寫(xiě)作能力,提高我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。里約奧運(yùn)會(huì)閉幕式21日晚在此間
    在全球化的背景下,掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為一種必備的能力,它可以幫助我們更好地適應(yīng)和融入國(guó)際社會(huì)。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些靈感。
    在工作中,寫(xiě)述職報(bào)告可以幫助我們更好地記錄自己的工作進(jìn)展、成果和經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)參考。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,小編為大家準(zhǔn)備了一些較為優(yōu)秀的述職報(bào)告范文。
    通過(guò)述職報(bào)告的寫(xiě)作,可以提高工作效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希望能夠給大家指導(dǎo)和啟示。首先,本學(xué)期。系里
    班主任工作計(jì)劃要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通配合,促進(jìn)班級(jí)共同進(jìn)步。接下來(lái),小編為大家推薦幾本關(guān)于班主任工作計(jì)劃的專業(yè)書(shū)籍,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參考。開(kāi)學(xué)之際的時(shí)刻對(duì)于身為
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地了解任務(wù)的細(xì)節(jié)和工作的難易程度,有助于我們合理安排時(shí)間和資源。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),以下是一些范文供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。之前,我喜歡過(guò)許多花。我喜歡桂花,它頑
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。小編搜集了一些豐富多樣的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠
    優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭^r(nóng)村人力資源受教育水平是影響我國(guó)農(nóng)村人力
    活動(dòng)總結(jié)對(duì)于改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量和效果具有重要的作用和意義。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。本課屬于造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)。應(yīng)用領(lǐng)域。本人在
    總結(jié)是對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)和總結(jié),以便更好地提升自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的典型案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用個(gè)人
    申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)或個(gè)人提出申請(qǐng)的正式文書(shū),它可以是求職申請(qǐng)、學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們能夠了解不同領(lǐng)域和目標(biāo)申請(qǐng)的特點(diǎn)和要
    工作匯報(bào)可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解自己的工作進(jìn)展,對(duì)于提升工作效率和質(zhì)量有積極作用。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)的寫(xiě)作技巧和方法。主任、副主任、秘
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。“感恩的心,感謝有你,
    在新的工作階段即將開(kāi)始之際,撰寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地規(guī)劃工作,提高效率。以下是一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。以“三個(gè)代表”的重
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài)。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。按要求積極參加車
    活動(dòng)方案的制定需要充分了解活動(dòng)的目的和參與者的需求,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一、觀察充氣過(guò)程,感
    讓孩子們?cè)谘葜v中展示自己的才華,可以培養(yǎng)他們的自信心和言辭能力。接下來(lái)是幾篇獲獎(jiǎng)的小學(xué)生演講稿,讀了會(huì)讓你眼前一亮。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一名活
    勵(lì)志不僅是追逐夢(mèng)想,更是通過(guò)總結(jié)失敗的過(guò)程和探索新的可能性。這些勵(lì)志范文展示了成功的道路上需要付出努力和堅(jiān)持的重要性,希望大家能夠受到啟發(fā)。各位,大家晚上好。今
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和提醒的過(guò)程,我們可以借此機(jī)會(huì)回顧自己的工作目標(biāo)和進(jìn)展。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。過(guò)去的一年,是
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。
    調(diào)查報(bào)告不僅需要客觀分析問(wèn)題,還需要提出合理的解決方案,以期達(dá)到預(yù)期的效果。在這份調(diào)查報(bào)告中,我們將針對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和分析。調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)黃山市
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀記錄自己的工作內(nèi)容和收獲,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的工作水平。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和
    月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是一些月工作總結(jié)的典型問(wèn)題和解決方法,供大家參考借鑒。陳xx是潼南供電公司變電所110kv蓮花
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要編寫(xiě)策劃書(shū)來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)工作的進(jìn)行。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)策劃書(shū),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典案例供參考。為期兩周的軍訓(xùn)生活以悄然淡出了我
    審計(jì)是一種全面而系統(tǒng)的調(diào)查和分析,可以為企業(yè)提供獨(dú)立、客觀的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些企業(yè)對(duì)外披露的審計(jì)信息,可以了解到企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺(jué)
    優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。今天,我讀了《火
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。唉!后期的明朝皇帝簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)差。這本
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)自己作為一名教育者的成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展進(jìn)行自我反思和總結(jié)的過(guò)程。教育界有很多杰出的教師,他們的心得體會(huì)總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    小班教案的編寫(xiě)需要與家長(zhǎng)或其他教育工作者進(jìn)行溝通和交流,形成教育共同體,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究一些經(jīng)典的小班教案案例,探索如何提高教學(xué)效果和
    優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。拒絕平庸,會(huì)使
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。清明是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春
    個(gè)人總結(jié)可以促使我們保持對(duì)自己的要求和期望,并不斷追求進(jìn)步和提高自己的能力。閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,您可以發(fā)現(xiàn)不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,豐富自己的寫(xiě)作技巧。
    感言可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求,為自己的人生鑄造更加美好的未來(lái)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)美的感言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些心靈的撫慰和啟迪。
    寫(xiě)個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的自我定位和提升的過(guò)程,能夠幫助我們認(rèn)清自己的能力和潛力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的個(gè)人總結(jié),或許能從中找到一些啟發(fā)和靈感。
    仔細(xì)制定教學(xué)工作計(jì)劃可以避免教學(xué)過(guò)程中的混亂和教學(xué)資源的浪費(fèi)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)、理解課文;
    思想?yún)R報(bào)是一種重要的自我管理工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整思路,不斷提升自己。接下來(lái)是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。
    心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,為我們的寫(xiě)作提供一些啟
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。其中讓我最難忘的,還是要數(shù)碰碰車了。看著這
    優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。1.純潔的冬天悄然流逝,多變
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀
    離婚協(xié)議是指夫妻雙方在決定離婚并終止婚姻關(guān)系時(shí),就財(cái)產(chǎn)分割、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人等事項(xiàng)達(dá)成的一種協(xié)議。離婚協(xié)議涉及的內(nèi)容繁雜,需要雙方充分協(xié)商并達(dá)成一致。離婚協(xié)議
    作為一份重要的工作材料,述職報(bào)告能夠展示我們的專業(yè)能力、責(zé)任感和工作態(tài)度。接下來(lái)是一些個(gè)人成長(zhǎng)和突破的述職報(bào)告范文,希望能夠給你在職場(chǎng)中找到答案和動(dòng)力。
    檢討書(shū)的寫(xiě)作不僅僅是為了向他人道歉,更是為了讓自己真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和努力。當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),寫(xiě)一份真誠(chéng)的檢討書(shū)是展示自己改進(jìn)能力的好機(jī)會(huì)。
    優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力
    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了完成教學(xué)目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,可使教學(xué)更有針對(duì)性,提高教學(xué)質(zhì)量。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法,可以有效提高課堂教學(xué)的效果和
    總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下總結(jié)范文匯集了不同領(lǐng)域的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    學(xué)期總結(jié)是在學(xué)期結(jié)束后對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)期總結(jié)既是
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高工作的效果和效率。在下面,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)文章,這些文章或許能夠給大家?guī)?lái)一
    在租賃合同中,出租人向承租人提供特定物品或房屋的使用權(quán),而承租人支付租金作為回報(bào)。為了幫助大家更好地理解租賃合同的含義與要點(diǎn),我們整理了一些典型案例供大家參考。
    思想?yún)R報(bào)是一種表達(dá)自己內(nèi)心思想、情感和觀點(diǎn)的方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。歡迎大家共同學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作方法,下面是小編整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家
    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以梳理知識(shí)點(diǎn),提高對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些學(xué)習(xí)的案例和經(jīng)歷分享,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家
    撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該注重情感表達(dá),通過(guò)真摯的話語(yǔ)引起對(duì)方的共鳴與關(guān)注。希望您能從以下申請(qǐng)書(shū)的范文中獲得一些有價(jià)值的寫(xiě)作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您
    月工作總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和調(diào)整。大家可以參考下面的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和效果。經(jīng)過(guò)2017一年的工作,現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估實(shí)際完成情況,并進(jìn)行比較和分析。請(qǐng)大家參考以下活動(dòng)總結(jié)范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫(xiě)作。環(huán)境的有害因素的抵抗力較
    優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。只要努力就能成功,夢(mèng)想便是如此。走
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。親愛(ài)的自己,你讀到這些的時(shí)候,你
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。今天是大年三十,人們忙著貼春聯(lián)、準(zhǔn)備美
    優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。以下是一些關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟示。實(shí)習(xí)第一天,去到一個(gè)政府部門正式“上
    學(xué)無(wú)止境。學(xué)而不厭。真才實(shí)學(xué)。學(xué)而不倦。發(fā)奮圖強(qiáng)。廢寢忘食。爭(zhēng)分奪秒。孜孜不倦。笨鳥(niǎo)先飛。聞雞起舞。自強(qiáng)不息。只爭(zhēng)朝夕。不甘示弱。全力以赴。力爭(zhēng)上游。1、舌戰(zhàn)群
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)于工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃的書(shū)面表述,它是組織和管理工作的基本工具之一。接下來(lái),我們將分享一些成功的工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)生向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)熣故咀约汗ぷ鲬B(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的一種方式。希望大家能夠從以下這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文中獲得一些有關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和寫(xiě)作技巧的啟示和幫助。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望對(duì)寫(xiě)作心得體會(huì)有所啟發(fā)和
    教學(xué)計(jì)劃還需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)進(jìn)度的協(xié)調(diào),保證教與學(xué)的有效銜接和順利推進(jìn)。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)是一項(xiàng)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累的工作,以下范文可以幫助你更好地理解和
    講話稿的撰寫(xiě)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保講話內(nèi)容條理清晰。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師生們,大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,與大家共同探討如何提升學(xué)校教育質(zhì)量的問(wèn)
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),提升我們的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)主題:信息
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。盡管我是家中的寵兒,但
    向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好。1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。2、學(xué)生在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的`的人和事。3、
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的明確規(guī)劃,它有助于教師合理安排時(shí)間和資源,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。在使用電子白板時(shí),我們可以充分
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大海是地球上面積最大的,它還是我們?nèi)?/div>
    主站蜘蛛池模板: 欧美久久精品一级c片片| 久久精品国产影库免费看| 97久久国产亚洲精品超碰热 | 欧美激情精品久久久久久久九九九| 99久久国语露脸精品国产| 欧美日韩精品系列一区二区三区国产一区二区精品 | 亚洲国产精品久久久久婷婷老年 | 久久夜色精品国产噜噜噜亚洲AV| 惠民福利中文字幕人妻无码乱精品| 国产精品666| 亚洲国产美女精品久久久久∴| 国产精品欧美亚洲韩国日本久久 | 伊在人亚洲香蕉精品区麻豆| 国产精品无码久久久久| 国产精品91av| 99精品国产丝袜在线拍国语| 亚洲处破女AV日韩精品| 人妻少妇看A偷人无码精品视频| 99久久99久久精品国产片| 91精品国产福利尤物| 久久Av无码精品人妻系列| 伊人 久久 精品| 亚洲精品国产日韩无码AV永久免费网| 国产香蕉国产精品偷在线| 一区二区三区精品国产欧美| 99久久精品午夜一区二区| 久久综合久久自在自线精品自| 中文成人无字幕乱码精品区 | 国产成人精品免费午夜app| 久久精品无码一区二区无码| 中文字幕一区二区三区日韩精品| 欧美日韩国产精品 | 国产精品欧美一区二区三区| 亚洲国产精品久久66| 91精品国产高清久久久久久91 | 国产精品久久久久jk制服| 四虎国产成人永久精品免费| 亚洲精品~无码抽插| 无码精品人妻一区二区三区中| 亚洲精品第一国产综合境外资源| 亚洲AV成人精品日韩一区18p|