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    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)

    時間:2025-06-19 作者:翰墨

    優秀學生善于總結經驗,不斷反思和改進自己的學習方法。以下是一些關于優秀學生的學習心得和方法,希望能給大家帶來一些借鑒和啟示。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇一

    實習第一天,去到一個政府部門正式“上崗”,做一份完全沒有接觸過的工作了,心里真的忐忑不安。我對于即將要做的工作要做些什么,真的一點概念都沒有,一副聽天由命的樣子。不過一直以來都很想了解一下人們口中說的高薪、安穩的公務員工作到底是怎么樣,所以這次是一個很好的機會。但是也不止一次聽說公務員的工作是需要嚴謹的作風,粗心大意如我者都不知道會遇到什么樣的狀況。畢竟是第一份實習工作,無論如何一定要把它做好。來到實習的地方,星期一,最忙的一天,所有推擠的事情都需要解決。上級下達的文件需要整理,整理之后還要開會,工作人員發表自己的意見,總結執行措施等。還有上訪的群眾,作為為人民公仆,一心一意的為人民服務是宗旨,耐心的解決群眾難事。指導老師幫我安排了工作地方,還讓我跟著他熟悉工作,整理文件、會議、接待群眾。一天下來,也挺累的,但是很有收獲,呵呵,希望明天也能順利的。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇二

    在鎮十三屆人大主席團第四次會議上)

    主席團:

    現在,我代表鎮人民政府,匯報20工作開展情況及20工作安排意見,請予審議,并請列席的同志提出寶貴的意見和建議。

    2005年,鎮人民政府在縣委、縣人民政府和鎮黨委的領導下,在鎮人大主席團的監督、支持與幫助下,圍繞全面建設小康社會、構建和諧社會和建設社會主義新農村的總體目標,立足鎮情,搶抓國家西部大開發、新階段扶貧開發和國家加大對少數民族地區扶持力度的契機,創造性地開展工作。通過全鎮各族人民的共同努力,各項工作穩步前進,全鎮經濟和社會發展保持了持續、穩定、快速、健康的良好態勢,較好地完成了全年的各項任務。

    一、主要指標完成情況。

    全鎮工農業總產值完成15198萬元,比上年增長16%,其中:農業總產值完成4107萬元,比上年增長14%;規模以上工業總產值完成6734萬元,比上年增長19.4%。鄉鎮企業總產值完成22504萬元,比上年增長16.41%。財政總收入完成1397萬元,占任務1143萬元的122.2%,比上年增長12.8%。

    糧食總產量完成4254噸,占計劃4268噸的99.7%,比上年增長0.59%;農民人均純收入達2495元,比上年2266元增加229元,增長率為10.1%。

    計劃生育“二術”完成245例,占任務420例的58.33%,人口出生率控制在10.46‰,符合政策生育率為96.37%,人口自然增長率為5.44‰。

    二、主要工作開展情況。

    (一)強化農業基礎地位,確保農業和農村經濟的持續健康發展。

    農業農村工作以農業增效、農民增收、農村經濟全面發展為目標,切實加強農業基礎設施建設,加大農業科技含量,在繼續抓好常規農業生產,保證糧食生產穩定增長的同時,因地制宜,積極推進農業產業結構調整。緊緊圍繞“三區兩帶兩增”的'發展思路,大力發展外三元雜交豬為主的養殖業,以優質水果、早熟、反季節蔬菜為主的種植業,積極發展第三產業。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇三

    時間如箭,轉眼間四年的在校生活就要結束,現在站在面臨畢業的門檻上,回首四年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    在思想品德上,我有良好的道德修養,對自己有較高的要求,關注國家的.時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對黨有更為深刻的認識,能用科學發展觀來認識世界認識社會。經常積極參加學校組織的志愿者活動,去關心和助他人!能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了一定的認識和定位。

    在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,為自己的學習工作打下扎實基礎;還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,涉獵了一部分其他課程,開闊視野。學習成績也比較理想,連獲三年學校的獎學金。在外語方面,通過了國家英語四級和國家六級。

    四年的學生活給了我多次挑戰自我的機會,例如學生會的競選,院里組織的演講比賽,歌唱比賽、英語演講比賽等。同時,在參加活動的過程中,結交了許多朋友,更學到了許多為人處事的方法,鍛煉了自己的溝通能力。在生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,能合理地統籌安排生活中的事務。業余也參與了一些社會活動,工作熱情,任勞任怨,責任心強,配合其他學生干部出色的完成各項工作,并得到家的一致認可。

    四年的學生活,使自己的各方面都邁上了一個新的臺階。我相信機遇定會留給有準備的人!在這即將揮手告別學生活、踏入社會的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇四

    一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。

    二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來,我能做到認真備課,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規范美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

    三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。

    四、教育實習總結工作。最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。

    6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇五

    今天差點遲到啊,平時就愛遲到,出門都是掐到時間,現在可要警戒了,恩恩。到了大石鎮政府,哪里的人早早就到了,都在總結昨天的工作,我也迅速的走到自己的辦公桌前,這時指導老師走到我面前,把一堆文件給我叫我整理。呵呵,幸好在學校學過些電腦知識,還算幸運。到中午,這里有食堂,中午大家都在食堂吃,我和我的指導老師和領導坐在一桌,昨天覺得他們都好嚴肅,不過現在很都很放松,開玩笑什么的。我想,他們是該嚴肅的時候嚴肅,放松的時候就自然放松了,喜歡這樣的工作方式。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇六

    回顧這三個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作。經過試用期的學習與工作,工作方式有了較大的改變,現將工作情景鑒定如下:

    一、主要做的工作:

    1、學習法務部門主要功能、職責,熟悉本部門業務。

    2、從事法務常務性的合同審核、匯總,輔助部門主管和同事處理日常性法務業務。

    3、整理、修訂規范的法律范本,供待集團參考、使用。

    二、工作以來得到的提升:

    1、辦公本事、合同審查本事、文檔整理本事不斷提升。

    2、經過對企業往年法律文檔的學習,對公司各方面情景有了進一步了解;對集團辦公室業務處理流程有了進一步熟悉。

    3、經過這段時間的工作歷練,培養了主動工作意識,提高了工作進取性,鍛煉了工作本事,提升了工作熱情。

    三、工作中存在的問題。

    三個月來,本人能敬業愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

    3、自我的理論水平還不太適應公司工作的要求,還應繼續加強理論文化的學習。辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位。

    四、對未來的計劃:

    在以后的工作時間里,我決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。

    我想我應努力做到:

    2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;。

    3、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,構成良好的部門工作氛圍。

    4、不斷改善法務部門對集團其他部門的支持本事、服務水平。

    5、遵守公司內部規章制度,維護公司利益,進取為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

    五、鑒定:

    就總體的工作感受來說,我覺得那里的工作環境是比較令我滿意的。是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

    六、下階段主要工作計劃:

    1、盡快整理出規范、完整的法律合同范本。

    2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學習,借助于此,加快對公司各項業務的熟悉進程。

    3、進一步鍛煉相關法律本事,使之得到快速提升,適當分擔部門主管的業務壓力。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇七

    再過幾個月的時間,我就得離開這個我生活了三年多的地方了,這意味著我不能以一名在校大學生自稱了。要是我不去接受更深層次的教育的話,我就得直接走向工作這條道路了,這一段時間的確讓我感到了迷茫和寂寥,未來的路我的確還沒想好該怎么走,雖然以后的事情還不知道,但是我知道現在應該好好地寫一份畢業自我鑒定才行,這也算是對我這三年以來學習生活的一次總結了。

    在思想上,在我剛入這所大學時,我的確不知道自己在大學的這幾年要怎么過,但是經過一段時間的生活后,我找到了我短期的目標,那就是先把自己的學業弄好,然后再去決定以后到底要做什么工作。我在思想上的改變還是有老師和學長們所帶動的,因為學校里面開設了不少的思想、理論教育課程,聽得多了我的思維想法都得到了升華,其次學長學姐們對我的影響也很大,他們有些人專業成績好,有些人交際能力好,總之就是都有著自己的長處,反觀我這個人,似乎都沒有什么拿得出手的長處,所以我下定決心一定要在學校里面取得一定的成果才行。在學習這方面,我是有著諸多心得的,在大一的時候我一度都沉迷在電子游戲之中,有時候上課都沒有去,后來我還是被別人給點醒后才重新投身于學習之中。學習真是永遠都是自己的事情,尤其是在大學里,沒有誰會來一直操心你的學業,哪怕是你最好的朋友,他也不可能一直給你幫助,所以想要自己的不落后于其他同學,必須在聽課的時候要認真積極。我在聽課的時候時常會和老師進行課堂上的互動,另外我還會把老師講的一些重點內容記在筆記上,有時候回到了寢室,我還會好好地復習一下一天所學的知識內容。此外,在空閑的時候,我還經常在上觀看一些學習視頻,又或者去圖書館看看對自己有幫助的書籍。這些舉動讓我在班上的成績一直都保持的不錯,但是我也知道,我和那些優秀的同學依然有著諸多的差距,所以還是得保持低調認真學習呀。

    在生活中我經常會幫助自己的室友和同學,當他們有什么困難或者麻煩時,找我絕對是沒錯的,能幫他們我就絕對不會推脫,這也讓我收獲了不少的友情。等到了寒暑假的時候,我還會去社會里打打零工,借此賺取一點生活費,這也讓我體會到了賺錢的辛苦,所以我下定決心以后一定要找一份合適且不錯的工作。未來的路就在我的腳下,如何去選擇是一個值得深思的問題,我會慎重的去走出自己覺得合適的那一步。

    應屆大學生自我鑒定作為一名畢業生,在這幾年的`學習里我的個人能力有了極大的提升。如今,畢業在即,我要對自己的情況進行詳細的分析和自我鑒定。以下是我對自己的鑒定:

    思想方面的培養:大學階段的學習讓我培養了良好的品德和性格,在性格上我較為開朗,并且樂于助人,學習上積極上進,在生活中能和同學們相處良好。并且通過在思想課程以及課外的關注中,我了解了國家時事發展,提升了自己的愛國意識,更增強了我的法律觀念。

    而在后來的實習工作中,我鍛煉了自己的團隊意識,加強了自己的個人能力,并在這份工作中體會到了何為配合。并且順利的融入了團隊中,讓自己收獲了不少的工作以及社會經驗。學習方面的進步:在校的時間,我積極的完成每一門科目的學習任務,在課堂上認真聽講,仔細思考。在課外的時間我也積極的利用起來,通過利用絡以及圖書館的書籍積極的收集對專業能力發展有益的知識。同時也在積極的實踐學習到的知識。在文化課上我也同樣沒有耽擱,我常常利用空閑的時間來背誦英語單詞,并且在大二階段考過了英語x級考試,這不僅對我的專業學習起了很大的幫助,并且還能讓我掌握一項常用的語言。

    分析我在大學的學習,我基本上掌握了課堂上的基本知識,并且還通過其他途徑了解了很多專業相關的知識。這讓我在專業能力上比較充實。此外,我還通過自學掌握了計算機的應用,以及一些常用辦公軟件的應用,這些都在工作中給我帶來了便利。工作方面的了解:大四階段我作為一名實習生加入了xxx公司,在工作中,我從實際的鍛煉中大大的提升了專業工作的實操能力,并且在外的生活讓我充分的感受到了獨立以及社會的生活是多么的不容易。但這也很好的鍛煉了我在社會中生活的能力。并且,通過在這次工作中的體驗,我也從嚴格的公司規則中感受到了作為一名工作者的責任。

    在這次的自我鑒定中我看到了自己很多的成長,但也并不是沒有不好的地方。就像我現在在工作中耐心不足,導致容易在工作中出現小馬虎,這是我最需要改進的地方。

    今后我還會不斷前進,不斷的成長,但是問題也會接踵而至。為此,我要在今后的成長中更嚴格的要求自己,讓自己能更加順利的走好今后的道路!

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇八

    我是一名即將畢業的xx級入校大學生,我是個能吃苦耐勞,有良好的團隊合作精神的人;本人適應能力強,能很快的融入自己的角色,將自己的熱情投入到工作當中,不斷學習,不斷進取。。在大學的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。

    思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是信息與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、課件制作和數學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

    適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會并發揮重要作用,是一個德智體全能的.好學生。

    社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

    本人計算機實踐技能如下:

    1、學習過c,c#,java;開發c/s,b/s項目。

    3、自己用搭建了框架,功能如下:

    (1)、利用反射,實現頁面控件與實體類的綁定。

    (2)、forms身份認證,log4net記錄錯誤日志、公共js驗證數據格式。

    (4)、listpage,查詢列表頁繼承該頁面,只需重學getlist(intpageindex,intpagesize)、getrecordcount,2個方法,就可以實現數據的列表、分頁。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇九

    教學工作實習期間的自我鑒定;實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

    一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。

    二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來,我能做到認真備課,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規范美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

    三、班主任工作實習。在原班主任的.指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加配樂朗誦詩文比賽、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次紀律作風流動紅旗,得到原班主任的認可。

    四、教育實習總結工作。最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。

    6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十

    今年6月1日至8月31日在單位實習,實習期為三個月。我在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如:個人住房商業貸款、個人住房公積金貸款、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流,較快的掌握了一些業務知識,還協助完成了一些日常銀行業務,這種積極的態度得到了領導和員工的一致好評。

    在此期間謙虛謹慎、勤奮好學,將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合,有較強的求知欲,并進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。我待人誠懇、作風樸實,與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現很好、服從分配、認真負責,相信今后在學習工作中會取得突出的成績。

    希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后步入社會打下扎實的基礎。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十一

    大學的時間過的飛快,每天和同學們說說笑笑的在學校中度過每一天,一起上課,一起泡圖書館,一起在籃球場上揮汗如雨……大學的生活承載了我們太多的青春。但在大四的這一年,步入社會的實習之旅突如其來。在這陌生的社會中,我跌跌撞撞的一步步前進,盡管遇上了不少的艱難險阻,但我的進步也是非常明顯的。

    如今,實習的日子也終于結束了,這標示這我將真正的離開校園的生活,即將獨立的走上社會。在此,我對這短實習的情況自我鑒定如下:

    一、思想和個人態度的轉變。

    在思想方面,我在實習的鍛煉中改變了自己敷衍散漫的想法,在領導的教導下嚴格的認識到即使是實習生,也必須要嚴格的遵守公司的規定!一開始的時候,我只將實習當做一份任務,當做可以隨便度過的麻煩事。

    但是,在此次的體會中,我深刻的認識到作為一名工作者,何為責任,何為自己的義務。走上社會,一切都和學校的寬容不同,我們必須完成自己的工作,必須是完成好自己的工作!這讓的認識極大的改變了我的想法,并改變了我在工作中散漫的態度,讓我逐漸向著一名工作者轉變。

    二、工作方面。

    工作上,我如今已經基本能出色的完成自己的工作任務,盡管我也知道在很多方面我作為一名實習生都還沒有涉及到,但是我也在努力的提升自己,讓自己能在目前的工作中做的更好。

    在工作中,我主要的知識來源是來自領導的培訓,但也不乏有同事在我工作的之后指點或指正我的錯誤。我還通過向前輩們的模仿學習,收獲了豐富的經驗,讓自己的實習之旅更加方便。

    此次在工作中的體會,不僅僅讓我在知識和經驗上有所提升,更是讓我體會到了工作的不易,感受到了生活的困難。這樣的體驗讓我更加的成熟。

    三、生活上的不足。

    要說我在這次實習中最大的問題,那就是我在生活上經驗嚴重不足。因為過去也沒有刻意的去社會實踐過,所以在獨立生活的能力上,我實在是難以啟齒。但幸好在工作中有不少經驗豐富的同事,在明白我在生活中問題之后,很多的同事都熱情的幫助了我,讓我逐漸適應了校外的生活。

    此次的實習我體會到了許多大學沒有的經歷,相信在今后的正式的生活中,我一定能有更多的收獲,今后的路還很長,我還需要繼續努力!

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    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十二

    彈指一揮間,在大學三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的大學畢業生。我有幸于xxx年被xxx大學錄取,成為xxx大學的一名大學生,開始了三年求學之路。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,學習非常刻苦因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

    我有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有很高的工作熱情和強烈的意愿去通過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。但是,我也很清楚地認識到:我的能力和素質還不全面,并且有些雖是特長但是技術還不算很精通,特別是缺乏工作經驗和創新思維。

    三年的大學學習生活即將過去,但學無止境,我畢業以后一定繼續堅持學習。就像字這份開始的時候說的那樣,活到老學到老。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十三

    自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

    標題。

    自我簽定的標題有兩種形式:

    1、性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

    2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

    正文。

    正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

    1、前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

    2、優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

    3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

    4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

    落款。

    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

    在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

    實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

    通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十四

    讓我感受最深的是__室李老師講到英語課堂應以興趣為主。“興趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學生才能想學、樂學,我認為提趣是英語教學的根本。

    培訓期間,我遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望。

    在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。

    在這段時間的培訓實習當中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養學生愛好。

    1。運用教具和電化教學手段培養愛好。

    豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

    2。開展課外活動,培養愛好。

    開展多種有愛好的課外活動是培養學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’syourname?mynameis……howoldareyou?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

    3。英語教學以口語為主。

    重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現出各種神態表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

    總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學習收獲良多,將會伴隨我走好以后的每一步!

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十五

    歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只可是是短暫的幾十分之一,不應當太過留戀。可是,這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說能夠用;意義非凡;四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業員工的艱辛和歡樂,要成為一個好的企業員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。

    以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。

    一、堅持心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面本事。

    堅持良好的心態、擺正學習者的位置,嚴格遵守公司各部門的規章制度,是剛畢業大學生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進企業的大學生,此刻的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,此刻應當是我們付出、奉獻、努力學習的階段。

    文憑高并不代表水平高,更不代表工作本事強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發現,一些教師傅,文憑水平并不高,但實際工作的本事很強,分析現場問題往往一針見血,這些十分值得我學習和領會,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;事無巨細,必盡全力,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。積小流成江河,經過一年半的工作學習,我各方面本事都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

    二、奮發有為,努力才會有收獲。

    態度決定一切,朝氣蓬勃、進取向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自我不斷努力,進取應對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是活力澎湃,熱血沸騰,那就應當時刻堅持一種奮發有為的精神狀態,全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經歷使我理解了成語厚積薄發的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。

    在基層工作就是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高本事的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜此刻這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

    三、對公司的提議。

    隨著社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠應對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

    人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么每個人都有自我不一樣的看法。我認為,為了體現自我的價值,為了證實自我的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體此刻平時你所對待的每件事中,更是集中體此刻你的工作中。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十六

    實習對我們這些即將離開校園的大學生而言,既是一次辛苦的任務,又是一次難得的機會。通過實習,我鍛煉了自己的能力,挑戰了自己的不足。讓自己在三個月時間里,充分發揮了作為一名大學畢業生的熱情和奮斗精神,并從社會中吸取了成長的養分。

    總覽這次的實習,通過在這幾個月的鍛煉和經歷,我已經漸漸的從一名大學生蛻變成為了一名較為合格的工作者。因此,在思想、能力以及社會經驗上也有了許多的進步和提升。在此,我回顧的自己的成長,將自己目前情況自己我鑒定如下:

    實習給我們帶來的變化是復雜的,經歷了這么多的體會和生活變化,我的思想態度也受到了許多的沖擊和改變。在工作上,我變得更加積極、樂觀,有責任感,學會了團隊精神。在生活里,我學習了自我管理,掌握了較強的消費觀念,并善于與身邊的人交流、溝通。

    盡管我的思想認識有了很多的改變,但我始終堅持著嚴謹、嚴格的要求自己,不忘實習的初心和目標,時刻保持著對自我的反思和學習態度。

    在專業學習上,領導給我們準備了非常豐富的培訓課程。通過跟隨領導指點的學習和請教,我對專業知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅局限于課本,從網絡、社會、甚至專業雜志上我也能吸收學習專業知識,提升自己的知識儲備。

    在知識學習進步之后,當然也要積極的運用起來。在工作上,我被安排從簡單的工作開始鍛煉。循序漸進的提升了自己的業務能力,并在實際的工作中鍛煉了自己的工作技巧。

    在工作的鍛煉中,我積極的尋找自我提升的方法,并積極的與周圍同事打好關系,在空閑中向大家請教和學習工作的經驗和方法。讓自己能積極的運用實習公司的資源和力量,進一步的鍛煉自己的能力,學習業務技巧。

    在實習期間,我雖然提高并鍛煉了自己的許多能力。但在工作成績上卻略有不足。通過反思,我意識到自身將過多的時間花費在了學習新知識上面,卻忽視了對公司紀律和工作的重視和努力。

    在今后正式走進社會之后。我要更加重視自己的目標。分清主次,更好的完成自己的責任和義務!相信這次的經驗也會給我今后的工作帶來更大的幫助!

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十七

    我在__中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導教師武教師和班主任孫教師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務。

    實習期間,在武教師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武教師指出缺點和不足,以不斷地提升自我。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導教師修改。

    實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫教師的指導支持以及學生的進取配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了教師和學生的極大肯定。

    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

    可是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求提高。

    實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導我的武教師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十八

    經過近四周的生產實習,我們從中上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。經過這次實習豐富了理論知識,增強了操作本事,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。

    在實習的一個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ecio、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務資料和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析cg網絡信號系統設計,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計的要求。

    經過實習,我才有了機會去應對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習經過各種形式我了解了當前通信產業的發展現狀以及完美的前景。感受到了信息科技給今日帶來的完美生活,當然以后自我也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。

    文檔為doc格式。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇十九

    我20__年7月從學校畢業參加工作,到現在已經一年了。在這一年的時間里,我從一名學生轉變成為一名工程技術人員,最大的感觸就是做事要務實。我思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。遵守院里各項規章制度,與同事們和睦相處,關心時事,并積極參加院內和黨支部組織的各項活動。

    業務方面,我在質檢中心綜合檢驗部工作。在這里,我學習檢測試驗所依據的各種安全和性能標準,了解各種儀器設備的操作規程,熟悉每項試驗的條件和步驟,以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規范要求。

    部門里的檢測工作最多的就是依據gb12021.4-20__及gb/t4288-20__進行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測,由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識,在__年底07年初的這三個月多里是最忙碌的時候,也是最鍛煉人的時候。這段時間各種類型的洗衣機基本上都檢測過,感覺自己這段時間進步了很多。

    安全方面的試驗雖然不多,但每次我也都認真的去做,我在師父及部門同事的指導下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。

    除了學習標準和做試驗外,我參加了多次院內組織的培訓,開闊了眼界,也學到了很多新知識。

    另外,主任還安排我做一些關于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標準,還負責十個新建標準的格式稿草案。

    總之,我會繼續努力學習、踏實工作,把各項技術學到手、掌握牢。并感謝主任、師父及部門同事對我的幫助和指導。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇二十

    短暫的實習生活即將結束,在這四個月的時間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站——教師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間,我深深的體會到作為一個教師的酸甜苦辣,尤其是一名優秀教師要多么的不容易。

    在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每一個學生。

    在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真的去做好每一件事情;每天堅持去聽課,認真的去學習每一位老師的經驗;認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確;虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

    在給2-1班當代理班主任期間,盡量與學生形成良好的師生關系,熱情真誠面對每位學生,尊重他們,了解他們;積極地和原班主任宋老師溝通,去更深的了解他們,學習宋老師的管理經驗;從早、午讀的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。同時,與譚啟祥和祖拜旦兩位同學共同組織“反對邪惡宗教,擁護民族團結”的主題班會,并且取得預期的效果。

    在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。

    實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。

    鎮政府學生實習期間工作鑒定材料(優秀21篇)篇二十一

    xxx高中實習生人數為10人,總體情況很好。實習點學生都能夠按照實習學校和指導老師的部署,認真實習,按部就班的聽課、講課,并能主動承擔教研室的日常工作,與那里的師生關系融洽。

    我經常電話微信與學生聯系,也多次親自去實習點了解情況,基本都是突擊檢查,不事先通知學生,但每次檢查,學生都在崗,偶爾遇到會有學生因事外出,但也都能夠請假,并按時回到實習點。就拿昨天我突擊檢查的情況來說,我認為他們的表現就很好。昨天早晨快九點的時候我到達xxx高中,1人因家里喪事假期未滿缺席,2人去研究生報名現場確認(10點半前回來了),其余同學全部在崗,或上課,或在辦公室工作。

    我也多次去實習生的實習教研室和教務處,通過其他老師分別了解我們實習生的情況,總體上他們認為表現都非常好,都能堅持按時上下班,認真上課,其他老師偶爾讓幫忙代課也熱情幫助,都是踏實上進的三好大學生。只有一名同學第一次給學生上課,學生極其不配合她,上課睡覺,她叫起了睡覺的學生,學生很不樂意的嘟囔頂嘴被學氣哭了,本來才二十出頭,比學生大不了幾歲,發生那樣不愉快的事情令她心理很不舒服,之后就不愿意給那個班上課了。這一情況我了解后已經跟她談過,她保證努力克服困難,好好表現,圓滿完成教育實習任務。

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