通過工作鑒定,我們可以對工作中的亮點和不足進行總結,為今后的工作提供經驗和借鑒。以下是一些工作鑒定的典型案例,可以為大家提供寫作思路。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇一
這個月我在幼兒園園長的帶領下,在同事們的關心、支持和大力配合下,使我園的衛生保健工作有了很大進度,為了以后能更好地提高保健工作的質量,現將這個月的工作作一個簡單的總結:
這個月是新學期的第一個月,我在園長的重視下,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個“安全、舒適、衛生”的生活、學習、游戲的環境,針對學期初制定的衛生保健計劃,我以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。
1、本學期堅持嚴把“晨檢關”。我遵守園內規定,嚴格按"一摸、二看、三問、四查"工作步驟來進行工作;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能做好‘傳染病’的防治工作,發現異?;騻魅静r能做到及時隔離與簡單治療,情況嚴重者及時送至當地醫院,從而把好幼兒安全的第一關卡。
2、對患病兒我能隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報、及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
消毒工作是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒程序和做好記錄是非常必要的。我利用業余時間學習相關文件,學習之中認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。我們幼兒園制定了相關規定(衛生消毒以及隔離制度):對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我都嚴格按照規定圓滿的完成任務。
我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班。我也完成了這項任務,通過本人的努力,大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
在幼兒園一日生活中,安全教育工作也尤為重要。我園也成立了安全工作領導小組,我堅持做到每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。
為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我通過開展“告家長書、家訪”等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
回顧這個月的保健工作,我付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我也會一如既往地繼續開展好幼兒的保育工作,為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇二
新學期開始了,本學期我將擔任x鎮中心幼兒園大b班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的`工作計劃做一下總結:
1.負責班內室內清潔衛生消毒工作,保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。
(1)按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次;
水杯每日消毒1次;
玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒;
2.根據本班教育教學要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;
(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;
(3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹;
(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
3.努力鉆研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。
以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇三
在科護士長和和護士長的大力支持下,我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟醫院20__-20__年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。
古人云“師者:傳道、授業、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求,又注重關心愛護護生。從工作中指導,從生活上關心,從心理上安慰。積極為學生創造動手操作的機會,樹立正確的職業觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學生的意見和建議,及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增強學生的責任意識、優質文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在同濟醫院實習中的所見所學一定會使學生們在今后的工作中受益終生??纯匆粡垙埱啻旱男δ?,仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區巡視學生,總會為這種融洽的師生關系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計劃,弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神,這歸功于護理部和科護士長的正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習,努力進取,爭取取得更好的成績。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇四
根據教師新、幼兒新的特點,我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。
我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本,做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。
我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。
同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
我園專職保健老師為鎮江衛校畢業,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:
能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力,保健工作取得了一定的成績,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位。但是,本院有著強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持,這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇五
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。
一、師德表現。
積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。
二、教育。
教學。
情況。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
3.注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導;。
4.堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式;。
5.注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作鑒定:
一、師德修養方面。
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
二、教育教學方面。
我20__年畢業于__幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗。
在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。
五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、
自我完善與發展方面。
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。四、反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。
轉眼一瞬,幼兒園的見習即將結束?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現。可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
這次見習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?,F在,我的見習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
實習期間,我在___幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、保育員見習。
目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評。
二、教師實習。
我實習的園所屬于農村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不愿來園??紤]到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。
這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時謹記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
一年的工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F將一年來德、能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。
我積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規章制度。
工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
本年度我擔任小班班主任,并當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們三位教師共同協商,把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,得到了領導和同事們的肯定。
在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。
在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節公開課,到林溪鄉校開過一節新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,認真學習教師職業道德規范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
1外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。
我是xx大學的一名xx教師,我熱愛自己的工作,熱愛我的學生。
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是對我的教學工作的鑒定。
2業少而精,減輕學生的負擔;課后本人還會做好輔導工作,提高學生的自主學習能力。
在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。我積極參加各種繼續教育培訓,在xxx年x月被選為xx市課程整合骨干培訓教師。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇六
本學期,保健服務中心主要工作任務為進一步推進已經確立的工作常規,并對過去四年的工作進行全面梳理,使衛生保健工作處在制定-落實-梳理-總結-提煉的良性循環狀態。通過大家共同努力,使得幼兒園衛生保健工作更加嚴謹、扎實。現將本學期衛生工作總結如下:
1.完成每學期一次的幼兒體檢、生長發育評價。對幼兒體檢資料進行分析匯總并向家長公布體檢結果。
2.認真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細制定帶藥登記制度并嚴格執行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病,積極妥善處理突發急癥。
3.嚴格執行預防接種證查驗制度,對漏種幼兒開具補種通知單并進行詳細復驗,補種復驗率達到90%以上。
4.組織保育員、餐飲從業人員辦健康證,實現100%持證上崗。
5.圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。
6完成了幼兒社會實踐活動過程中的預防保健任務。
1.管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營養成分的搭配科學合理,保證按量供給。
2.制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長發育需要。
3.隨時為幼兒提供飲水機會,水溫、水質符合要求。
4.管理、監督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環境,分餐時要洗手,分發干菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。
5.餐飲從業人員按食品衛生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全的食物。
6.認真抓好伙委會工作,協同保教處制定出本學期參加伙委會的家長名單,.同廚師、家長制定每周幼兒營養食譜,全面落實伙食會議制度,發現問題,及時糾正。保健醫每周至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養分析報告,并向家長公示,根據分析結果做出相應的改進意見。
1.培養幼兒養成每天堅持晨練的習慣。
2.培養幼兒養成餐前洗手,餐后簌口的良好習慣。
1.水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
2.消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,按時消毒及時記錄。3.定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4.做好流行病的預防工作,對體弱兒加強護理,防止水痘(20xx最新學校創先爭優活動工作總結)、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5.定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次),晾曬(每月一次)做好標記,清洗時不混班。
6.合理劃分衛生環境責任區,做到無盲區、死角,明確衛生評分標準,抓好全園衛生工作,加強日常監督。衛生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查20xx年幼兒園衛生保健工作總結工作總結。
7.評出每月全園教職工衛生考核分,對當月衛生優勝的班級發放流動紅旗。
詳細制定體格鍛煉計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據不同年齡幼兒、不同季節,安排合適的體育鍛煉方式。
1.認真辦好健康宣傳欄、幼兒園網站衛生保健專欄,內容豐富實用,每月及時更新。
2.組織保育員進行業務技能觀摩學習,保育員考核。
3.組織兩園小班家長幼兒家長進行幼兒口腔保健知識講座。
4.在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇七
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。回顧這一學期,在全體保教人員的共同努力下,我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現將總結如下:
一、堅持保教并重。
教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳理頭發,每天讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作。
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時我能指導教師做好傳染病的防治工作,發現異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥,做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時間、方法及次數;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合。
3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂地成長。做好每位幼兒的健康檢查檔案。
1、加強幼兒的午睡管理,指導幼兒們養成良好的午睡習慣。
2、監督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。
3、指導各班衛生消毒,堅持每天一小檢,每周一大檢的衛生檢查評比工作。
四、均衡合理安排幼兒膳食。
我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,在采購中強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。
1、在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,晨檢教師通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。
2、每月對幼兒進行安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認識。
3、在傳染病流行前,積極采取相應的預防措施。
六、加強家園聯系。
為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過家長會,問卷調查等形式等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
定傳承好的經驗,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階!
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇八
加強衛生保健的各項管理工作,嚴格按幼兒園的標準和本園質量管理體系的要求,進一步完善并鞏固了衛生保健的各項工作,確保了本年度衛生保健各項工作的安全、順利的開展與完成,做到無安全事故。
1、加強對各班幼兒生活常規培養工作的檢查與指導,培養幼兒從小養成良好的生活習慣,加強了對各班衛生保健及幼兒護理工作的檢查與指導。
2、繼續做好家園配合工作。
3、進一步完善了各種登記冊和表格的填寫。
4、加強戶外活動的指導和檢查,提高各班幼兒的活動量。
5、根據各崗工作的所需按計劃分別對各崗進行幼兒衛生保健常識的學習,使大家掌握所需的幼兒衛生保健常識及處理緊急事故的正確方法。
6、按要求較好的完成在園幼兒的健康體檢(幼兒口腔檢查、體質測試)、常規免疫接種和傳染、病的預防等工作。
7、結合實際工作不斷改進了質量管理體系運行中的相關工作。進一步完善、規范了衛生保健管理工作,提高了衛生保健工作的質量和工作的效率。保證了在園幼兒的健康成長。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇九
眨眼間一學期的時間又過去了?;叵脒@學期的點點滴滴,感觸頗深。第一次當班主任,才真正的理解了“操心”兩個字的真正含義。過程是值得回味的,當自己站在終點回顧路途中的每滴汗水,你才發現你收獲了許多。
(一)政治思想方面。
加強思想政治學習,不斷努力提高自身的思想素質;用心參加各項活動,認真遵守各項規章制度;有職責地對待每一天的工作,從實踐中歷練、塑造自己;熱愛群眾、團結同事、樂于幫忙同事進步、尊重老教師。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退;在工作中全心全意,將愛心、細心、熱心、耐心投注到每一天與幼兒的接觸當中。
(二)教育教學方面。
1、教學活動在教育教學的實施中,以“快樂學習”為出發點,我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。孩子們由剛入學的茫然、無知,逐漸轉變為用心參與到群眾教學中來,學習熱情較以往越發濃烈,得到的知識也越發豐厚。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫忙的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在認識圖形時,我特意收集了一種根據形狀、顏色粘貼圖形粘稿紙的操作材料,擺放在區角,引導幼兒自由活動從而使潛力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給潛力強的幼兒帶給了發展的空間,使他們有所創新……同時我們還根據根據本班幼兒的年齡特點及教育主題的變更,進行教室主題墻及室內環境的創設。在老師及保育員阿姨的共同努力下,我們班的孩子從不會普通話,紀律散漫、學習主動性差的狀況下逐漸轉變了許多,無論在生活上還是學習上都有較大進步。
2、教育科研教師除了日常的教學工作,理論知識的儲備也是十分重要的,課題研究更是不可或缺的一部分。在教學之余,我努力豐富自己的理論知識,扎實的開展課題研究,不但參與了全園的《打擊樂》課題研究撰寫,而且在自己班級內開展了有關《小班幼兒自我保護意識》的課題研究。去年的《感恩》課題也獲得了區內二等獎的好成績。
(三)家長工作方面。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。開學初,我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的及方式方法都不是十分清楚,另外也有許多家長十分重視教育,因此,我們用心的和新生家長們溝通,詳細介紹。同時我們耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法,當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
(四)信息員工作。
最后,我發揮自身特色,努力做好信息員工作,無論園內大小活動都用心地撰寫信息稿,爭取發表,在自身的努力下,收獲也頗大,本學期內有近十多條信息被發表在江北教育網的教育新聞當中,去年共有近三十條信息錄用。
本學期十分忙也十分充實,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身潛力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與搭班老師團結協作,共同努力,爭取提高自己的思想及業務素質,用心的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常規,延續上學期的防“非典”時的消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。
二、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境。
1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫務室每周一檢查,及時給予指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。
三、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生。
1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發生。
2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全,有效防止了意外事故的發生。
3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。
4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
四、提高自身素質,更好服務于幼兒。
1、認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。
2、注重提高自身素質,7月份、11月份積極參加市婦幼保健院的業務培訓,接受新的信息和新的要求,使保健工作不斷上新臺階。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十一
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,對幼兒進行健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本年度做了如下工作:
幼兒園衛生工作領導小組多次召開會議,就幼兒園衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,另外幼兒園還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
1、繼續把健康教育課納入幼兒園一日生活中,做到心中有目標,隨時有教育。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好常見病的防治工作。加強個人衛生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲,勤洗手等。
1、飯前便后要洗手,督促幼兒掌握正確的洗手方法,防止病從口入。認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、手足口病、流感等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、各班教師師認真做好晨檢工作,檢查好幼兒的衛生,并做好服藥幼兒的登記工作,并按時按照藥品用法為幼兒服好藥。
3、傳染病防治細致扎實。08年我國各地出現了多例手足口病疫情,針對此,我園專門成立了手足口病防治工作小組,并根據上級要求制定了相關防治措施,將疫情防治工作做足做細,有效避免了疫情在我園的發生。秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過幼兒每天病缺登記表來密切關注幼兒身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
1、環境衛生長抓不懈。本年度我們通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用宣傳窗、宣傳單、廣播等形式進行衛生知識宣傳。
2、實行衛生崗位責任制,搞好幼兒園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級和保育員。
(2)教育幼兒不亂扔垃圾,知道垃圾是住在垃圾筒里的,看到幼兒園中有垃圾能主動地送入垃圾筒。
(3)繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
(4)衛生檢查辦法:我園衛生由專人負責,每天不定時檢查,及時公布檢查結果,并對優秀班級頒發衛生流動紅旗。
(6)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。幼兒個人衛生隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為教師考核、評比先進班級等依據之一。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十二
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。
一、注重保教人員的思想教育工作,提高后勤人員服務育人的意識。
本學期后勤人員樹立“愛崗敬業”的思想和主人翁意識,逐步抓了后勤人員的思想及職業道德教育。完善后勤制度,并加大了對后勤人員的檢查力度,每月對后勤人員進行考核,各位保教人員兢兢業業工作,使我園有了一個安全又干凈的學習生活環境。
二、加強隊伍的建設,提高服務質量。
各工作人員堅持每天執證上崗,定期進行培訓,積極鼓勵后勤人員進行業余學習,把安全工作放在首位全園設有保健室、隔離室,保健室內物品設施齊全,有流水洗手設施,無處方藥及過期變質藥品,藥品標簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統計數據及時上墻,并能定期組織衛生檢查,發現問題及時整改。
三、把好“管理”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。
1、嚴格執行《食品衛生法》及上級為幼兒園食堂所制定的各項規章制度,抓好食品衛生和食堂工作管理,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。加強膳食管理,提高膳食質量,增強幼兒體質。
2、堅持杜絕采購有毒、有害、腐爛變質等食物,防止食物中毒及腸道傳染病的發生。針對幼兒的年齡特點和消化能力進行采購食物,不吃辣、硬、冷的食物,食譜花樣多,事先定出每周的食譜,科學烹調,保存營養和維生素的損失。每月進行營養分析,保證幼兒平衡的膳食,降低成本,提高質量。
4、新矸中醫院醫生于6月16日對全園幼兒進行全面的健康檢查,并做好數據分析和統計工作,堅持執行每天認真仔細地晨檢。一摸有無發燒,二看咽部、皮膚和精神面貌,三問飲食和睡眠、大小便情況,四查有無攜帶不安全物品,發現危險品及時妥善處理。保證幼兒能健康入園幼兒有異常現象及時與家長聯系,采取有效措施。
5、堅持衛生健康知識和教育宣傳,使幼兒了解并掌握一些必要的衛生保健常識,讓幼兒養成良好的衛生習慣。加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
6、保教人員對幼兒的個人衛生要常抓不懈,保證幼兒安全飲水,讓幼兒健康成長,堅持對杯子、毛巾每日一消毒,玩具每周一消毒。教寢室每日進行紫外線消毒,并做好記錄。
7、教師要有組織,經常開展適合幼兒的游戲和體育活動,堅持每天做活動性游戲和戶外活動時間。對體弱幼兒要給予特殊照顧。
8、準確掌握幼兒出勤人數,堅持不吃過夜的點心和飯菜,避免食物中毒發生,食堂要保持清潔衛生,每天打掃。各種用具清潔、干凈、衛生。餐具每天消毒,菜板、菜刀生、熟分開。抹布每日用后清洗消毒,廚房有防無蒼蠅,防塵措施。
9、幼兒的生活安排科學有序,我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,針對我園大都是外地孩子特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。
10、嚴把安全關。
我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作,經常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生本學期沒有。
當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十三
短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學期又將開始,為了能做好下學期工作,特制定本學期衛生保健工作計劃如下:
一、指導思想。
本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。
二、工作目標。
1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
7.在作業和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。
1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。
3.積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。
(三)加強膳食管理。
1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。
3.食堂做好飲食衛生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
(四)重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.加強對疾病矯治的管理,做到管理方法得當并有記錄。
3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。
4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。
5.確保新入園幼兒體檢率達100%。
(五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。
1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。
2.保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。
3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4.一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。.
5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。
(六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。
1.進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。
2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。
3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。
四、具體月工作安排如下。
1.根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神,認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。
2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。
3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。
5.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全。
6.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。
7.調整下發各班保育資料方面的表格。
8.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業務培訓。
9.劃分保育員衛生包干區,進行每周一次的衛生檢查和評比。
10.膳食委員會會議一次。
1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。
2.把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。
3.清洗幼兒床上用品一次。
4.出好第二期《保健之窗》。
5.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。
6.教職工衛生保健知識培訓。
7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。
8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
9.檢查點心、午餐提供、分發情況,及各班點心、午餐剩余情況。
10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。
1.做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。
2.指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強日常檢查,及時與保育員溝通,規范保育一日工作。
5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.召開第二次膳委會會會議。
8.迎“五一”衛生大掃除。
1.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。
2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。
3.兒保醫生來園上課。
4.檢查保育員一日工作情況。
5.出好家園聯系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。
6.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。
1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。
2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數據統計匯總工作。
3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。
1.加強安全教育,對全園進行安全檢查。
2.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。
4.整理衛生保健資料、歸檔。
五、每月常規工作。
1.組織園內保育員業務培訓活動。
2.組織全園緊急疏散演練活動。
3.園舍安全工作檢查并有記錄。
4.月底上交食堂統計量表。
5.檢查并上傳學校安全檢查月報表、周報表。
6.保健教師參加幼教中心例會。
7.出好保健之窗。
8.做好保健各類臺賬,有關數據公布。
9.上傳保健有關文章。
10.對衛生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、信息反饋。
11.全園肥胖兒、體弱兒的監測。
12.做好各項衛生、消毒工作并有記錄。
15.幼兒伙食費的結退工作。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十四
時光飛逝,伴隨著新年的到來,忙忙碌碌的工作也接近尾聲。回顧這半年來的保健醫工作,總結如下:
一、每天的晨檢:我們的晨檢從每天7:30開始,到8:25結束,要求我們每天嚴格執行晨檢制度,注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,并反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,生活老師也可以加強保育,做好全日觀察。
二、喂藥:每天詳細登記喂藥記錄,按時喂藥,嚴格核實,堅持不錯喂,不漏喂。
三、甲型h1n1的防控:從9月開始,甲型h1n1流感逐漸暴發,為預防及控制甲流,我們堅持每天早上、中午兩次測量體溫,發現體溫超過37.5度,及時隔離。堅持零報告,每天向上級部門上報甲流情況,保證了幼兒園的零發病率。
四、每月的體檢:從8月開始,到11月,堅持每月給每個孩子體檢,量身高,測體重,因12月較忙,體檢結果推遲到1月出。
五、意外小事故的處理:保健室備足常用藥,認真處理每一個意外小事故,并做好記錄。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十五
一、學期目標:本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。
二、本班情況分析:本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養;部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。
三、學期工作重點:
(一)幼兒能力培養的重點和措施:
1、注重幼兒傾聽習慣的培養:
1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。
2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。
3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2、培養規則意識與執行規則的能力。包括:認識、理解教育環境中的有關規則;養成按規則進行活動的習慣;養成按指令統一行動的習慣;學習制定活動的有關規則,形成規則意識。
3、培養任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長發育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。
(二)衛生保健工作:
做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
3、督促并協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。
6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。
(三)安全工作:把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。
注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。
計算:幼兒重點學習6--10的數字,掌握10以內的序數、數字的點數、比較數字的多少及數字的守恒。其次學習分類(對應關系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細),空間方位(上、中、下與里和外)。根據我班幼兒實際,約三分之二的孩子對于掌握這些內容有困難。所以教學活動非常困難。
常識:本學期常識教學共有十九個內容,在教學中注重幼兒自己動手動腦,培養幼兒對科學活動的興趣,發展幼兒的探索意識。
音樂:根據教材內容,使幼兒掌握學習歌曲的方法,學習一些舞蹈動作,初步學習欣賞感受簡單的音樂。
總之,本學期,我將根據本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業道德規范,嚴格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十六
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛生保健工作1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。
3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動保育員"服務育人"的積極性。
4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。
5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。
6、配合防疫部門進行幼兒的`預防接種工作。
7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。
三、做好兒童營養保健工作1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。
四、做好幼兒衛生習慣、消毒工作1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。
4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。
6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
五、做好消毒、隔離工作1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。
六做好安全保護工作1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒的生活自理本事,增強幼兒對疾病的抗病本事和對環境的`適應本事,杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。真正貼合甲級衛生保健合格園的標準。
1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,并認真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。
3、做好春季流行病的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執行衛生消毒時間表,建立職責制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。
5、及時做好各項帳冊的登記工作。
6、繼續為幼兒的膳食供給最好的服務,在注意色、香、味的同時,研究到營養搭配。
7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。
8、定期對幼兒和教師進行體檢,并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據統計情景及時做好后期工作。
9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
幼兒園保健工作個人自我鑒定幼兒保險(匯總17篇)篇十七
有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責任感,經濟開發區的領導高瞻遠矚,運籌帷幄,發揚開發區特有的高效戰斗作風,在短短兩個多月時間里,新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園于20xx年九月正式開學,占地10畝,建筑面積5800平方米,房舍布局合理、構思巧妙。
市教委、市經濟開發區各級領導對我園傾注了極大的關懷,寄托了高度的厚望,花巨資籌建的這所新園,硬件設施目前已基本達到現代化。強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持,這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。
自建園以來,我園教職員工發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發展做了大量的工作。
作為開發區的幼兒園,我們有著得天獨厚的條件,那就是上級主管領導對幼教事業的高度熱忱。他們把幼教的發展看作開發區總體發展的一部分,不管從精神上、還是物質上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機,以現代的辦園理念注入新建的園所,總投資約800多萬元添置各種現代教育設備,做到一流的設施一流的環境。
目前,幼兒園占地面積為6900平方米,人均占地25平方米;綠化面積為1950平方米,人均7平方米;塑膠軟質地為680平方米。園內鮮花與綠草交相輝映,軟地與硬地相輔相成。雄厚的經濟投入,為幼兒的健康和諧發展創造了良好的物質環境。
一、在教師方面:
根據教師新、幼兒新的特點,我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。
我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的。
規章制度。
定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查發現問題及時解決。
我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。
同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
三、保健老師方面:
我園專職保健老師為鎮江衛校畢業,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:
能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力,在六月份我園通過了合格保健室的驗收,這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健。
工作計劃。
通過齊抓共管營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健。
如下:
一、健康檢查工作:
1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防??漆t生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費??顚S茫锸迟M盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作。
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查。
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作。
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作:
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是我園這一年的工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:
一、堅持保教并重在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,并根據幼兒的情況發放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。
另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全。
責任書。
強調提供的菜必須新鮮、無毒嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作保證幼兒吃飽吃好讓家長放心。一直以來我園從未發生過一起食物中毒現象。
每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。
另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
五、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。
六、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,只有更好!