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    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)

    時間:2025-06-20 作者:念青松

    優秀的作文,應該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇一

    水是生命的源泉,人類的職責是保護這些珍貴而來之不易的水,可你們問問自己:我真的做到保護水的職責了嗎?在人類的大肆破壞下,水以十分稀少,人類啊,你們真的應該好好的反思了!水是純潔的天使,它帶來了生命,更賦予了我們生命。我們原本應該好好保護它,可現在,它卻傷痕累累。啊,水,你是人類的恩人,更是大自然的恩人,我們要向你道歉,污染了你的身體,更傷害了你的心,現在的你,是多么希望人類回過頭,今早挽回自己闖的彌天大禍。同學們,如果你聽到了水的傾訴,你知道該怎么做了嗎。

    我們不僅自己要節約用水,更要帶動身邊的人一起來做好節約用水的措施,人多力量大,相信在不久的將來,世界上的水會多起來,這樣,在干枯地區的人們也會品嘗到甘甜的水,來吧,同學們,讓我們攜起手來共同保護水資源,去創造更美好的家園!

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇二

    水,是萬物生存的必要之物。然而,人類并不是在保護它、珍惜它,而是想盡辦法地破壞著它。

    時至今日,中國的660多個城市中,一半以上城市不同程度缺水,其中嚴重缺水的有111個。全國城市缺水總量為60億立方米。在我國農村,目前有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。全國1/4人口的飲水不衛生,影響健康......人們終于醒悟了,但一切都遲了,而且還有一部分人不聽勸告,依舊我行我素。

    有人會覺得奇怪,好好的水怎么會這樣的呢?其實,真正可以飲用的水是很少的。人們只能喝淡水,而淡水是“躲藏”在深深的地下,很難取到。再加上人們亂排污水,破壞環境,人為災害越來越嚴重,自然災害也變得十分頻繁。這一切,都成了水資源缺乏的重要原因。

    在此,我提出一些建議:

    1.保護水資源是自己應該做到的,不要認為這與自己無關。

    2.節約每一滴水,都能為保護水資源做出貢獻。

    3.如果你在工廠工作,請不要向河水排放廢水。

    4.不要在水邊扔垃圾。

    讓我們一起努力,珍惜水資源,保護水資源吧!簡評:數據是最有說服力的。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我是六1班的()。今天我演講的題目是《節約用水,保護水資源》。

    水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,大地上的每一個生命都需要靠水來成長。但是,水是取之不盡,用之不竭的嗎?由于人們大量用水,隨意浪費水資源,中國的許多城市都已嚴重缺水!有這么一則公益廣告:“人類最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時,我仿佛看見一滴碩大的眼珠滾落而下,墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發出的痛苦呻吟。

    據資料顯示,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地,這嚴重影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!保護水資源刻不容緩。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇四

    保護水資源今天,晴空萬里,春意盎然,我們挑戰100分的全體師生迎著和煦的春風,懷著無比興奮的心情向南禪寺出發,開展節約用水的宣傳活動。

    來到南禪寺,映入眼簾的是一幅熱鬧非凡的畫面。這兒人流如潮,人山人海,人們扶老攜幼,到處是人們的歡聲笑語和買主與賣主的還價聲,此起彼伏,好不熱鬧!我們隨著人流來到了南禪寺書城。

    我拿到了五張卡片和五支筆,做好了準備。瞧!這張卡片上有一滴晶瑩剔透的水滴,上面寫著四個大字:節約用水,我們還戴上了小紅帽,十分神氣。

    宣傳活動正式開始了!我感到十分緊張,忐忑不安,心想:我會不會被人拒絕呢?如果被拒絕了那該有多難為情呀!我的心就像十五個吊桶打水—七上八下,手里都捏出了汗,東張西望看,尋找合適的目標。對!就是她了!忽然,我眼前一亮,又想:這個女孩子應該會好說話些,我說到禮物她一定會感到有誘惑力的,她不會讓我難堪的吧!萬事開頭難,加油!

    我鼓足勇氣,向小女孩子走去,“小朋友,你好,我是``````”我話還沒有說完,小女孩皺著眉頭,說:“對不起,我還要上補習班呢!沒時間!”說完便急匆匆地走了。我感到腦袋“轟”地炸開了,心頓時涼了半截,剛才的勇氣都消失地無影無蹤了。我心想:唉,第一個就失敗了,下面該怎樣進行啊?我轉念又想:失敗乃成功之母,總有一次會成功的.!我又增加了幾分細心,準備“戰斗”。

    這一次,我的目光停在了老爺爺身上,慈眉善目的老爺爺肯定不會為難我的,我挺了挺身一子,向老爺爺走去。我深深鞠了一躬,說道:“老爺爺,您好,我是挑戰100分的學員,我們倡導大家保護水資源,請您收下這張卡片!”這時,只見老爺爺的嘴角露出了一些笑意。我暗自心想:我快要成功了!老爺爺接過卡片,摸摸我的頭說:“你是個為國著想的好孩子,我支持你!”我喜出望外地對老爺爺說了聲謝謝!關心地對老師說:“我終于送出一張卡片嘍!”情不自禁地做出一個耶的手勢。

    通過這次宣傳活動,我既感受到了活動的樂趣,也明白了水是生命之源,我們要保護生命之源,讓國家更美好!在回教室的路上,暖暖的陽光照在了我身上,鳥兒為我們歌唱,花兒露出了最美麗的容顏,向我們頻頻點頭,我們的帽子似乎也變得更鮮艷了。今天是我最有意義的一天!

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇五

    隨著水資源的大量流失,人類的資源將會越來越少,就象現在的形勢:雖然南極、北極在逐漸融化,海平面上升,但是水資源不久后也會越來越少,所以我們要保護水資源。

    我們先說地下水吧,假如浪費水的話,土地就會慢慢往下陷,就像大西洲沉沒在水底一樣,當時主要原因就是地下水流失,陸地下陷,加之海嘯發生,導致整個大西洲沉沒在海底。

    再比如冰山融水,由于人類不注意保護環境,太陽越來越熱,把許多冰山都烤化了,有一次,中國一個考察隊想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片,整理一個宣傳保護水資源的資料,結果當他們經過兩條小冰川時,發現那里除了亂石什么東西都沒有,原來的冰川都不見了。

    水是人類的資源,沒有水就沒有生命的源泉,地球上約50億的人民,還有許多動物,我們都需要水,只有水才能維持我們的生命。可是,由于人類的浪費,水資源現在嚴重缺失,任其發展下去,人類就只能吃果子來獲取水分,再往后,甚至連果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我們應從現在開始節約用水,每一滴水都要珍惜,要隨時關閉水籠頭,沒有喝完的水不能隨便倒掉,不能把垃圾扔進河流污染水源,我們還要阻止工廠里的廢水流入河流,要保護自然,因為不保護自然,全球溫度急劇上升,喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會融化,而那些雪山融水是我們主要的`淡水資源,沒有它們,人類可飲用的水就會缺失。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇六

    幸福的生活不止在于豐衣足食,也在于碧水藍天。同學們,如果水資源被污染了,那么有豐衣足食的生活也就會美中不足,請別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

    在學校里,就經常看見如白花花的銀子的水在不停地流著,可開水龍頭的人卻不知去向,并且沒有幾個人會主動去關掉;而有的同學開著水龍頭不是在洗手,而是在嬉戲,打鬧,玩無聊的打水仗。

    同學們,水對我們多重要啊!我們怎樣才能保護它呢?水資源徹底被污染了,水中的化學成份,毒物讓人類吸收了,那么人類的身體健康造成嚴重的危險。魚兒一生都生活在水中,污染的水資源會導致大量稀有魚兒死亡,給生態環境造成嚴重威脅。

    提倡城市居民減少每日用水量,不浪費水。嚴查大量排放工業用水的化工廠,大量用水的洗車公司。

    珍惜水資源作為一種自覺行動時,我的水環境才能得到徹底的改善。是啊!信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍天。

    水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇七

    在我們的國家迅速的發展時,當人們享受著生活,當工廠將污水排入清澈見底的小河中。你們想到過嗎?魚兒在痛苦的哀鳴著,動物們在憤怒的嚎叫著。這是因為什么,這都是因為我們人類。

    記得在我家附近有一條小河,它本是一條清澈見底的'小河,魚兒在水中嬉戲著,小朋友們也不時的給它們投食。每當炎熱的夏天來臨之時,小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲,他們很受魚兒的歡迎,魚兒在我們的腳下游來游去,弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后,我們再也沒有到小河里嬉戲,再也沒有看見魚兒們歡快的身影。當清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時,我驚呆了,船只撈起了許多黑色的垃圾散發出一股難聞的味道。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇八

    1、可以重復利用水資源,提高利用率,有助于節約用水。

    2、節省紙張可以節約用水。紙張需求的快速增長是木材消費增長的原因之一。中國造紙用木材年消耗量1000萬立方米,進口紙漿130多萬噸,進口紙張400多萬噸。

    紙張的大量消耗不僅破壞森林,而且由于紙漿生產排放的污水(造紙工業造成的污染占水污染總量的30%以上)嚴重污染江河湖泊,因而浪費水資源。

    3、用洗臉水洗腳,然后沖馬桶。

    4、家里要準備一個收集污水的大桶,這樣可以保證沖廁所需的水量。

    5、用來洗米飯和煮面條的水被用來洗盤子和筷子。去油又干凈,還能洗蔬菜。

    6、養魚的水澆花,能促進花木生長。

    7、洗衣服的水,可以拖地、沖廁所。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇九

    水,看起來很普通。可是,水是國家嚴重缺的資源!可是有些人卻浪費水。

    那幾個男生說:“好姐姐,就讓我們一會兒吧。”我眼睛一閉,頭一轉,

    兩個字:“不行!”“哼,我們要告警察,說你欺負弱小!”那幾個男生朝我叫。我軟硬不吃說:“告啊,告啊。”那幾個男生沒辦法了,想逃之夭夭,可是,被我“逮”住了。我語重心長地說:“小朋友們啊,水是國家嚴重缺的.資源!雖然等你老了,水也不會用光。但是,你的子孫后代會說:‘水都被我爸爸(爺爺)玩光了。’人類最后一滴水就是眼淚!”那幾個男生羞愧的說:“對不起,對不起,我們再也不敢了。”然后紅著臉回家了。

    請不要浪費水了!讓我們一起保護水吧!

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十

    小明是小書的愛好者。一天,小明在放學回家的路上,邊走邊看書。當祖母看到他時,她上前勸阻他說:“孩子,你不能邊走邊看書,你會撞到汽車的。”小明一句話沒說就走了,繼續看書。吃飯時,小明拿起書邊吃邊讀。他的父母說:“吃飯時不要看書,很容易噎著和消化不良。”小明充耳不聞,他的父母也幫不了他。晚上,邢姐姐和月亮姐姐漸漸出來了。小明心想:現在沒人關心我了。邢大姐忍不住說:“這么晚了還看書,眼睛會近視的。”有一次,學校組織了一次體檢來測試他的視力。當小明被要求測試他的視力時,他看不清楚他有多努力。醫生說,“你近視了。”小明突然意識到,如果他知道了,他會聽父母的話,保護自己的視力。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十一

    保護水資源,我們共同的責任水是生命的源泉,動植物離不開水,人類更離不開水。一旦沒有了水,我們就無法生存下去,但是能夠飲用的淡水資源在日益減少。隨著社會的發展,科技手段的進步,我們身邊的水體卻遭受著不同的破壞。其中一個原因是世界人口的不斷增加,另一個更重要的原因是許多水資源受到了嚴重的污染。如普遍存在的城市富營養化、地下水缺失、酸雨現象等等。這些都會給我們的生活帶來不好的影響,甚至死亡。所以,要想有充足的水資源,不僅要保護水資源,還要節約用水。

    水是生命的搖籃,是任何生物賴以生存的東西。像有些工廠,正源源不斷地向河中排放污水,使得河里再也沒有一條活蹦亂跳的小魚。河面上到處飄浮著各種各樣的垃圾,連岸邊的花草樹木也都枯萎了,四周死氣沉沉的,一片荒涼的景象。還有些人在河邊洗衣服、亂扔塑料瓶,使原本清澈的河水變得渾濁不清,再也看不到那“春來江水綠如藍”的景象。

    面對水資源不斷浪費我們該怎么辦呢?其實很簡單,在日常生活中養成良好的節水習慣,在不經意中你就節約了許多水。人們在日常生活中創造了很多有效的方法,讓我來教你幾招:下雨天時,我們可以用大盆來接“免費水”;像洗衣水、洗澡水用來沖廁所;養魚水可以澆花;淘米水可以洗碗;殘茶水可以來擦家具;洗菜先撿后洗……這樣既節約了水資源,又做到了廢水利用,何樂而不為呢?人們啊,不要只知道不斷索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破壞。保護水資源,我們共同的責任。讓我們每個人從我做起,從現在做起,共同行動起來,保護水資源。張靜怡名師點評:小作者這篇文章寫得脈絡分明,有條不紊。節約用水,人人有責。

    只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。節約用水、保護水資源,是全社會共同的責任。

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    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十二

    真是苦惱極了!

    那么,近視眼是怎樣形成的呢?

    主要是由于我們不注意用眼衛生造成的。我們看書,往往沒有一個好習慣。在強光下也看,在很弱的光線下也看。有的同學很“用功”,一邊走路一邊“專心致志”地看書,在坐在顛簸的車上也要翻單詞本。有的人習慣不好,趴在被窩里看書。有的書報字很小,那也“不顧一切”地看,常常要把眼睛貼在書上了。有時候看一些長篇小說或有趣的故事,就一看幾個鐘頭也“愛不釋手”……等等,例子是很多的。

    本來,我們在看書時,眼睛就處于緊張狀態。條件越不好,人眼的調節肌就越得緊張地、不停地進行調節,而我們看書人了迷,就一連幾個小時也不讓眼睛休息,強迫它不停地工作,人眼勢必累得不得了,調節肌的功能就慢慢減退了,形成假性近視。這時再不注意,眼球的前后徑拉長,從而使看到的景物落在視網膜前面,人看東西就模糊不清了,形成真性近視。知道了近視的形成,就不難預防近視,保護好視力。首先,我們不要在強烈的陽光下看書,也不要在很弱的光線下看書。

    其次,我們不要過分“用功”,走路的時候不要看書,坐車時也不要翻單詞本。因為走路、坐車時手里拿的書很不穩定,眼與書本間的距離不停變換,調節肌就要不斷地調節,很容易疲勞。

    另外,看書時不要為了舒服而躺在床上看。因為躺著看,兩個眼球離書本遠近不同,調節肌需要用的調節力也不一樣,時間長了,兩只眼睛就會形成程度不同的近視狀態。

    還有,不要看字過小的書報,寫過小的字,那樣很費勁,會大大加重眼球的負擔。

    控制看書時間也很重要。看書時間到了一個小時左右,要適當休息一下,眺望一下遠方,或者閉目養神。千萬不要由于被書報所吸引,而如癡如醉地看上幾個鐘點。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十三

    老師們、同學們:

    大家好!今天我們國旗下演講的題目是《愛護眼睛珍視光明》。

    2、飲食習慣不良的人:眼睛發育同樣需要營養,如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養就會比例失調,誘發近視的機率大幅度增加。因此要養成合理的飲食習慣,同時應少吃甜食。

    3、長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等于近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。

    為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:

    一、認真準確做好眼保健操,注意用眼衛生。

    二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到“三個一”:眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。

    三、“三不”:不躺著看書,不在走路時看書,不在光線暗、弱或過強的地方看書、寫字。

    四、不要長時間觀看電視,操作電腦和玩電子游戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。

    五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。

    六、要堅持體育鍛煉,多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,消除疲勞。

    七、不要偏食,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃奶制品、魚、蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品。

    親愛的同學們,健康是我們最大的心愿和快樂,愛護眼睛、科學用眼是愛學習的真正表現,擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學到更多的知識和擁有更多的快樂。讓我們從做好每一次眼保健操開始,保護珍貴的眼睛,擁抱更光明的未來!

    謝謝大家!

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十四

    放學了,小胖走在車來車往的馬路上。突然,小胖停了下來,一拍腦門說:“書包里有一本漫畫還沒看完呢。”于是,小胖放下書包,拉開拉鏈,找出漫畫書,一邊走一邊目不轉睛地盯著漫畫書看。

    到了家里,媽媽叫小胖洗手吃飯。媽媽幫小胖裝了一大碗飯,小胖一邊吃一邊看漫畫書。媽媽叫小胖不要看了,可小胖就是不聽。

    睡覺了,小胖換好睡衣,把漫畫藏到被窩里。等媽媽走了,小胖把漫畫拿出來,繼續盯著看。

    過了一段時間,小胖感到眼睛很酸,就告訴了媽媽,媽媽帶他去醫院。醫生要檢查小胖的視力,小胖用右手蒙著右眼。醫生拿著棒子指了一個,小胖感到很模糊,就不由自主地把身子往前伸,但還是看不清左還是右。醫生問他:“最近你是不是不注意用眼衛生?”小胖跟醫生講了以前看書的情況,醫生說:“你要改掉這個壞習慣,不然你很快就會戴眼鏡了。”小胖聽了,按照醫生的囑咐,慢慢地改掉了不良習慣,他的視力也漸漸恢復了。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十五

    全體少先隊員們:

    目前,中國學生近視發病率接近60%,居世界第二位,人數居世界之首。小學生近視率達到20%25%,初中生近視率達到 38%45%,高中生近視率已經達到63%以上,患者總人數已經超過6000萬,因近視致盲人數達到30萬以上。就拿我校來說吧,在本學期期初視力檢測中,我校有570人近視,新發病率比去年同期增長156人,數據很驚人。愛護我們的眼睛,保護我們的.視力已經迫在眉睫。在這里,我以青陽實小大隊部的名義向全體少先隊員發出如下倡議:

    一、看書寫字時,姿勢要端正,盡量按身高調整桌椅高度,注意一拳、一尺、一寸的要求,在光線充足地方讀書作業,不看字體太細小或模糊的印刷,不在晃動的車廂內閱讀,不躺著看書。

    二、連續寫字、閱讀每40分鐘須休息510分鐘。每天放學后在家用眼時間(如看書、寫字、彈鋼琴等)以不超過兩小時為原則,以免眼睛過度疲勞。

    三、看電視時眼睛保持與電視畫面尺寸約68倍的距離,每隔30分鐘須休息510分鐘,連續看電視絕對不可超過1小時以上。 看電視時,室內仍須亮起燈光。

    四、均衡飲食,不挑食,經常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、番茄、菠菜或深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等對眼睛有保健作用。

    五、認真做眼保健操,穴位正確;多做戶外運動,多接觸大自然、多看遠方綠色景物。

    隊員們,眼睛是心靈的窗戶,保護眼睛,人人有責。讓我們從自己做起,從細微處做起,人人擁有一雙明亮的大眼睛。

    致辭

    敬禮

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十六

    我國是一個水資源匱乏的國家,但是我們現在的一些人太浪費水了,一點兒也不知道節約用水。

    就在前幾天,我從學校洗手間里走出來,看見一位低年級的小朋友洗了手不關水龍頭。我好心地跑過去提醒他,他卻不服氣說:“我關不關水龍頭,關你什么事啊!”

    我就給他講起了道理:“我們要節約用水,這樣我們的國家的水資源就不會一直垂直下降,而降低了水資源擁有量。”

    他還是不聽我的勸告。我的語氣重了起來。他看我把說話的語氣變了,就不好意思地走過去,把水龍頭關掉了。

    節約用水不是一句口號,我們還要時時刻刻的注意,走到哪里我們都要愛護水資源,這是我們每個人的義務,讓我們大家一起向學校、向社會發出我們的倡議吧,讓我們從今天起加油起來,實現以下幾點:

    1.洗漱時,請及時關掉水龍頭。

    2.請做到一水多用,充分利用水資源。

    3.可以用剩下的水來澆花,用洗臉水來沖廁所。

    4.制作“節約用水”的標簽并張貼。

    5.看到浪費水的現象,要及時勸說并制止。

    一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!

    當我發表完這一份我的倡議書以后,全校師生有了很大的反響,很多同學在節約用水方面也有了很大的改變,再沒有人浪費水了。

    過了一周,我們學校的校長、書記、主任給我頒發了一張“節約用水優秀倡議書”的獎狀。當我拿到這一份獎狀的時候,感到自己特別的驕傲和自豪,因為,我為我們學校增了光。

    記住我們的國家,為我們的國家這個大家園,行動起來吧!這時,我想把我的這份倡議書轉發到全國人民的手里,我們全國人民一起來保護我們的水資源。

    2023年小學生保護視力小學生保護水資源(專業17篇)篇十七

    1、體驗感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

    2、知道不好的習慣會影響視力,體驗戴眼睛的煩惱,在生活中尊重關心戴眼睛的小伙伴。

    3、知道基本的護眼常識,形成正確的護眼習慣。

    三課時。

    戴眼鏡的小老鼠。

    感受戴眼鏡的不便及苦惱,體會良好的生活、學習、生活習慣的重要性。

    體會良好的生活、學習、生活習慣的重要性,知道在生活中保護眼睛。

    教師準備一個老鼠布娃娃與教科書第18頁圖。

    1、激趣導入:

    教師出示一只可愛的老鼠布娃娃,講小老鼠的故事。

    2、看圖討論:

    出示書上:18頁教學掛圖,同學之間互相討論,教師指明學生在全部交流。

    3、小結要點:

    4、小組討論:

    閱讀教科書19頁,看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些煩惱?

    5、小結:

    你想對小老鼠說些什么?

    活動內容:

    眼睛作用大。

    教學重難點:

    體驗眼睛的重要作用,感受眼睛給我們帶來的方便和快樂。

    活動準備:

    1、教師準備萬花筒、放大鏡、漂亮的圖書、美麗的圖畫等。

    2、學生準備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”,調查影響視力的壞習慣。

    活動過程:

    1、觀察和發現:如果你有一雙明亮的眼睛,我們可以看到什么?

    2、游戲——蒙眼睛畫鼻子。

    3、體驗活動。

    (1)每位學生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上,體驗跑步、游戲、寫字等幾項活動。

    (2)交流感受:說說你周圍的人戴眼鏡的煩惱。

    4、教師小結:看來戴眼睛真的是很不方便啊,我們可一定要保護好自己的眼睛啊。

    5、讀兒歌:書20頁。

    活動內容:

    讓眼睛更明亮。

    教學重難點:

    知道護眼常識,幫助學生養成正確的護眼習慣。

    活動準備:

    1、教師組織學生根據教科書第21頁下面三幅圖排演情境小品。

    2、教師自制日歷牌、圖片與表格。

    3、師生課前共同調查保護眼睛的方法與“愛眼日”的資料。

    活動過程:

    2、討論交流:

    (1)學生先分組討論,教師巡視指導。

    (2)小組代表發言,師歸納。

    如:要堅持做眼保健操,保持正確的讀寫姿勢,不要躺著看書……。

    3、看圖辨析:教師出示幾組圖片學生辨析。

    5、小結要點:我們要好好愛護自己的眼睛,讓眼睛更明亮。

    6、介紹愛眼日(略)。

    7、啟發行動:愛護眼睛,你的行動是什么?

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