最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）

學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文，可以提升我們的審美情趣和寫作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段，讓我們一起來欣賞一下。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇一

最近，我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《叛逆的蛋殼組合》。這本書讓我受益匪淺。

書中主人公吳童，特別有個(gè)性，是一位非主流女生。她留著男生樣的短發(fā)，最愛穿牛仔褲，愛好是阿貍控，心中的信念是“不自由毋寧死”。

吳童總是興趣廣泛，在老師和家長(zhǎng)眼里，她的個(gè)性未免太張揚(yáng)。而且最不能容忍的是，吳童總是喜歡搗鼓一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如她和班長(zhǎng)凌揚(yáng)波、韓笑組成的“蛋殼組合”，又是組阿貍黨，又是做快遞業(yè)務(wù)，最后還惹出了不小的亂子。蛋殼組合因此被老師和家長(zhǎng)聯(lián)合封殺。

吳童在網(wǎng)上遇到了一位同樣也是阿貍控的好友，網(wǎng)名“永遠(yuǎn)站”。吳童喜歡和永遠(yuǎn)站談心，總是把開心的、不開心的事統(tǒng)統(tǒng)向永遠(yuǎn)站傾訴。永遠(yuǎn)站很懂吳童的心思，他會(huì)在吳童高興的時(shí)候和她分享，也會(huì)在吳童傷心難過的時(shí)候來安慰她，但從來不肯透露自己的姓名。在吳童的心中，永遠(yuǎn)站是一位值得信賴的哥哥，而且是一位大帥哥。終于有一天，他們見面了——原來，永遠(yuǎn)站是一位和吳童一樣大小的小學(xué)生，而且長(zhǎng)得很矮小，離帥哥的形象差遠(yuǎn)了！

盡管如此，他們還是好朋友。吳童對(duì)友誼的理解是：“我的朋友雖不是十全十美的人，但我愛他（她）們！”

吳童是叛逆的女生，但又是令人喜愛的女生。她活潑、直率，做事有主見，雖然不是大人眼中的乖孩子，但絕對(duì)是我們眼中的好伙伴！在吳童的眼中，友誼是最重要的。在她高興的時(shí)候，會(huì)找朋友來分享快樂；在她難過的時(shí)候，會(huì)找朋友來消除郁悶。我也要向吳童那樣，珍惜友誼，善對(duì)身邊的人，和朋友一起快樂的成長(zhǎng)。也希望陽光姐姐帶來更多的好書，為我們趕走風(fēng)雨，迎來雨后的彩虹。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇二

時(shí)間是一趟飛馳的列車，眨眼間就會(huì)錯(cuò)過什么，一味的悶頭向前，錯(cuò)過了多少，自己不得而知，終于意識(shí)到這錯(cuò)誤時(shí)，回頭恍然發(fā)現(xiàn)，這車已開出好遠(yuǎn)。

疾馳火車呼嘯而過，沿途風(fēng)景倒退著，平淡無奇的一掃而過，沒什么感覺。想象著華山的雄偉，一路充滿了期待，到了終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，那邊下著雨，只能窩在賓館中，一行十幾人全部聚在一起，討論著近幾天的行程。我在一旁聽著，抱著手機(jī)搜尋著有關(guān)于華山的資料，看著圖片上的巍峨，一種向往之情油然而生，一邊側(cè)耳聽著大家的談話，幾個(gè)女孩嘰嘰喳喳的討論引起了我的注意，坐在我旁邊的沙發(fā)上，手中拿著一個(gè)手機(jī)，上面有好多的照片，雖然像素不高，但是卻也掩蓋不了那景原有的美麗，對(duì)比手中的資料圖竟毫不顯得遜色。我上前好奇的問她們，這是哪里，心中暗暗想到，這么美的景色我一定不要錯(cuò)過。豈料其中一個(gè)女孩很奇怪的看著我，“這是來的路上啊，我們?cè)谲嚿险盏?，你難道都沒有看見嘛”這質(zhì)問，不禁使我啞然。是呀，這一路上，我都做了些什么啊，只是期待嗎。一遍遍的問自己。

第三天，終于雨停了。我們伴著泥土的芬芳，開始了華山之旅，我跟著一位哥哥一同上山，我們爬的特別快，把大部隊(duì)狠狠的甩下了好長(zhǎng)一段路。矯健的身影在林間閃櫟著。果然，我們第一個(gè)到達(dá)了山頂，俯視群山，原來“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”不僅可以描寫于泰山，同樣也適用于這里。再好的風(fēng)景也耐不住一直觀賞，終于在百般無聊中等到了姍姍來遲的大部隊(duì)，一行人說說笑笑的，不乏有談?wù)撏局芯吧?，聽到這，我不禁苦笑，腦海中一閃而過來時(shí)的景色，似乎比這山頂之色綽綽有余吧。

只能說是似乎吧，因?yàn)槲也辉屑?xì)欣賞過沿途的風(fēng)景?！爸挥刑煸谏?，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低?！边B七歲的孩子都知道的道理。我卻三番五次的錯(cuò)過。

站在山頂大喊著，有人呼喚的是愛人姓名，有人呼喚的是一路上疲憊。唯有我呼喚那流過的年華，呼喚那消逝的時(shí)間，呼喚那逝去的風(fēng)景。

在成長(zhǎng)的旅途中，請(qǐng)不要注重那結(jié)果。享受過程，享受成長(zhǎng)。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇三

隨著年齡的增長(zhǎng)，我出落成了一位亭亭玉立的少女。15歲的女生是敏感的、任性的、小孩子氣的、半熟的。伴著初二下學(xué)期的腳步聲，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得叛逆了。我原本是個(gè)很乖巧的女孩，在家里聽爸媽的話，在學(xué)校聽老師的話，就這樣扮演著乖乖女的角色?，F(xiàn)在，我變得和以前截然不同。我學(xué)會(huì)了很多“乖乖女”不會(huì)做的事情。我學(xué)會(huì)了和朋友一起騎著摩托車，成群結(jié)隊(duì)地去朋友家開party瘋玩；我學(xué)會(huì)了當(dāng)老師責(zé)備時(shí)左耳進(jìn)，右耳出，只是口是心非地點(diǎn)頭表示虛心接受，堅(jiān)決不改；我學(xué)會(huì)了當(dāng)無聊時(shí)和同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，在熟人驚愕的目光中若無其事地坐在椅子上；我學(xué)會(huì)了和父母頂嘴、吵架、冷眼相對(duì)……我覺得在做這些時(shí)才能真正感到強(qiáng)烈的存在感，難怪有人說“叛逆就是為了顯示你存在的生命”

在成長(zhǎng)過程中，叛逆是普遍存在的，可以說是成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分，以至于當(dāng)叛逆成為我們的一部分，意味著我們不再為自己而活著，而是為了別人而活著，不，應(yīng)當(dāng)是為了反對(duì)別人而活。這樣的活著有意思嗎？叛逆并不是一種缺點(diǎn)，或者說是錯(cuò)誤，它只是你爬上高山的一節(jié)階梯而已，你總能跨過去。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇四

在小的時(shí)候，我十分聽話，一直聽爸媽的話，做個(gè)“乖孩子”。什么不能動(dòng)、小孩不能聽、什么不可以要……而現(xiàn)在，我總是不想聽父母的，認(rèn)為他們說的都不對(duì)，情緒上也有些對(duì)抗，他們一說什么，我就煩。

我曾因一道數(shù)學(xué)題目而與媽媽吵了一架?！拔疫@不是對(duì)的嘛？”“什么對(duì)的啊，這不是正方體嗎！這個(gè)貼在一起……”“什么！這能把一塊放到這里！你咋理解的？”“你還這樣說我！你在學(xué)校里怎么學(xué)的??？……”

我和媽媽吵得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠，我的嗓子都喊啞了，也爭(zhēng)不出什么勝負(fù)。

突然，媽媽便忍不住了，“啪”地一聲扇了我一個(gè)耳光。我被這一耳光嚇到了，一股噴涌的力量不停地沖擊著淚腺，我哭了出來……淚水如流，心中的憤怒也在燃燒，而在旁邊的奶奶不停地安慰著我，也試圖熄滅爭(zhēng)執(zhí)之火。

我一氣之下，橫橫地罵了媽媽一句，便沖出了家門，將門重重地關(guān)上。

在街上我晃蕩了許久，后來累了，我還是回家了，媽媽又罵了我一頓，我感覺心在默默地流血。這讓我對(duì)媽媽的怨恨又增添了一份。

又一次爭(zhēng)吵，發(fā)生在某次比賽前一天晚上。我正在努力復(fù)習(xí)演講的內(nèi)容，我怎么背也背不進(jìn)腦子里，我不禁哭出來，大發(fā)脾氣。

媽媽說：“你背不出來，還發(fā)脾氣，有臉啊你！馬上比賽了，還不準(zhǔn)備？”我聽了這句話，煩躁更甚，我的心如被刀割了一般，仿佛遭受了前所未有的打擊與創(chuàng)傷。我想哭又哭不出來，我便罵了句：“我恨你！”便跑進(jìn)臥室，鉆進(jìn)了被子。

后來，媽媽也進(jìn)屋了。我掀開被子一角看了一眼，我驚訝了：媽媽背對(duì)著我坐在書桌邊，在默默地流淚。我哭了，這次，我沒有哭太大聲。

望著那熟悉的背影，我竟生起了一點(diǎn)點(diǎn)愧疚：那么多年，媽媽養(yǎng)大我，把我當(dāng)成寶，每天對(duì)我那么好，總是把我放在第一位……想著想著，我不禁有些心酸。

我走出房間，低聲向媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，我剛才不應(yīng)該這樣罵你。下次不這樣了?！眿寢尣亮搜蹨I，沒正眼看我，但很快她便原諒了我。之后，我在心里向媽媽保證，以后再也不會(huì)如此叛逆，亂說傷人的話了。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)孝敬她的。

成長(zhǎng)中的叛逆也許是不可能完全消失和壓制得住的，但是我們可以保持適度的清醒，學(xué)會(huì)及時(shí)管控自己的情緒。在我崩潰，壞脾氣將要爆發(fā)的時(shí)候，我會(huì)提醒自己的。黃崢，你可一定要記住哦。我在心里重復(fù)著這句話。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇五

hello！大家好！我2年前認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他有時(shí)讓我喜，有時(shí)讓我感到無奈、煩惱。但，因?yàn)橛兴抛屛业纳钭兊酶映鋵?shí)，更加多姿多彩。朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？那就來聽聽我和他之間的故事吧！

“好倒霉啊，居然感冒了，更糟糕的是還發(fā)燒了。不過，這也不全是壞的，至少不用去上課了，爽啊……”

“起來了，我的寶貝女兒，太陽都曬屁股了……”媽媽又來嘮叨個(gè)不停了。本以為生病什么都不用做，可是沒想到，要做的還更多。因?yàn)檎焯稍诖采?，作業(yè)也不知不覺的積蓄了很多。媽媽又發(fā)威了：“快點(diǎn)起來去做作業(yè)，聽見了沒有？”我也不知為什么，我就是不起床，她叫我去做作業(yè)，可我卻偏偏去掃地啊什么的，反正就是她叫我做的，我偏偏不做?？础磱寢層謥砹耍骸澳闫ぐW了是嗎？我叫做什么來著，學(xué)業(yè)重要……”我也小聲應(yīng)允：“我做什么關(guān)你什么事，我已經(jīng)是成年人了，我已經(jīng)有獨(dú)立意識(shí)了，不需要你們的提醒了……”“是啊，長(zhǎng)大了，翅膀硬了，是嗎？”“對(duì)啊，隨便你怎么理解吧，反正我就是這樣?！薄昂脗陌?，居然養(yǎng)了怎么個(gè)女兒……”

晚上躺在床上，不知不覺的想起白天和媽媽說話的情景，腦海里不斷的閃過那句“好傷心啊……”難道我真的變了嗎，變得那么的……“媽，真的很對(duì)不起?。　?/p>

……

“上課！”老師一進(jìn)門就高聲地叫道?！捌鹆ⅲ　卑?，班長(zhǎng)也真是的，叫那么早干嘛，討厭死了?！袄蠋熢缟虾茫　被颉袄蠋煼牌?！”雖然，老師放屁這句很小聲，但老師的耳朵卻比什么的厲害?！皠偛攀钦l說的，快點(diǎn)承認(rèn)，要不然……”一會(huì)兒，老師發(fā)怒了：“到底是誰？從實(shí)招來來來……”“老師，是我……我說的?！薄芭?，我就知道是你，你放學(xué)后到辦公室去做一下客吧！”“噢！”我小聲應(yīng)允著?！拔业膵尠。钟小蟛汀粤?，簡(jiǎn)直就是太‘幸?！?，哈哈哈……”

在辦公室里，老師發(fā)話了：“你最近很讓我失望啊，真是越來越搗蛋了，我看你啊……”“老……老師我知道錯(cuò)了，我以后不會(huì)這樣了，請(qǐng)您原諒我吧。我知道我這個(gè)學(xué)期來確實(shí)不聽話，但我就是控制不了，我以后會(huì)改正的。”

……

對(duì)了，朋友們，我還沒有告訴你們我的這位朋友是誰呢？他就是叛逆。你們認(rèn)識(shí)他嗎？

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇六

成長(zhǎng)中的叛逆，是指引我前進(jìn)的導(dǎo)航；叛逆中的思考，是打開我成長(zhǎng)之鎖的密碼。

月色下，孤獨(dú)地走在凄涼的路上，四周的樹木張牙舞爪，不時(shí)，鳥兒翅膀的“撲楞”一聲，也讓我心驚膽戰(zhàn)，遠(yuǎn)方的貓兒凄慘的叫著。想到白天發(fā)生的事，就感覺十分委屈，明天同學(xué)們都要去春游了，父母卻想拉著我去拜訪他們的一位故友。談?wù)撝形覀儼l(fā)生了“沖突”，別的同學(xué)父母都盼著孩子出去開闊眼界，而我，每天都被逼著練字，現(xiàn)在這一次寶貴的春游，也要被他們無情的阻攔。我不聽他們辯解，奪門而出，出門時(shí)，只留下兩雙失望的眼神和巨大的關(guān)門聲。這是我第一次離家出走。

我沿著街道一直向前走，月光灑滿一地的心碎，我一邊走一邊想，這次是我錯(cuò)了嗎？父母養(yǎng)我這么多年，我給他們什么了嗎？什么都沒有，我給他們的只是一次又一次的失望，“這是叛逆期的正?，F(xiàn)象”，我總為自己找借口。燈光下的影子拉得十分修長(zhǎng)，可這不是真實(shí)的我。突然，我驚醒了，真實(shí)的我？真實(shí)的我不應(yīng)該是親朋好友眼中的乖乖嗎？我發(fā)現(xiàn)我變了，變得不再理解父母，不再是那個(gè)心疼父母的好女兒了。我被“叛逆”所迷惑了，“叛逆”曾經(jīng)告訴我，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)掌握自己的人生，所以我聽了它的話，才會(huì)變成這般模樣。

我學(xué)會(huì)了先思考后行動(dòng)，路上，我想著，父母并不是害我的。他們也是為了我好，而且我也沒有聽他們解釋，就意氣用事，是我太沖動(dòng)了，現(xiàn)在回家道個(gè)歉，也許還能彌補(bǔ)。

回家的道路上，大樹不再可怕，它們招著手催我快點(diǎn)回家，鳥兒翅膀的響聲，應(yīng)該是在哄他們的孩子入睡吧。遠(yuǎn)方的貓兒，此刻也安靜下來了。

在月光下，一顆叛逆的心收回來了，月光下，我的心也同樣成長(zhǎng)……

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇七

青春期叛逆的我們，想說就說，想做就做。偶爾的長(zhǎng)大給身邊的人帶來了多少安慰，偶爾的任性又給身邊的人帶來了多少揪心，這是我們?cè)谂涯嬷谐砷L(zhǎng)！

“媽媽，我們老師都說了我們應(yīng)該每天觀看半小時(shí)的新聞?lì)l道，幫助我們了解時(shí)事政治?！?/p>

“看什么看，你視力本來就差，好像更差嗎？我說不許看就是不許看?！?/p>

“看半小時(shí)又沒事，而且還隔那么遠(yuǎn)，看新聞對(duì)我們了解最新時(shí)事政治是有很大幫助的?！?/p>

正在打掃衛(wèi)生的媽媽，把雞毛撣子一扔，給我理論了起來。

“跟你說了多少次了，回家就趕緊給我做作業(yè)，你看什么電視，看了有什么用，還把視力搞差了，你一個(gè)小孩子家知道什么時(shí)事政治，你是外交家還是政府人員，什么都不是，一個(gè)小孩子你就安安心心搞好你的學(xué)習(xí)，時(shí)事政治了解那么多有什么用，多花些時(shí)間看點(diǎn)書，成績(jī)自然就提上去了。”

“媽媽，我作業(yè)都已經(jīng)做好了，我們現(xiàn)在的很多考試都是一些時(shí)事政治的題，看這些新聞對(duì)我們考試是有很大幫助的?！?/p>

“是嗎？”

“當(dāng)然，而且你也應(yīng)該少看點(diǎn)泡沫劇，多看點(diǎn)新聞?！?/p>

“那視力你還要不要了？”

“每天半小時(shí)，而且有那么遠(yuǎn)距離，不會(huì)影響視力的，還增長(zhǎng)了見識(shí)，何樂而不為呢？”

媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸著我的頭笑著說道：“哎呀，我的女兒長(zhǎng)大了，話都說的這么好，我以后真的是應(yīng)該多聽女兒的話啊！”

在跟媽媽相處生活中，媽媽也有很多時(shí)候會(huì)跟我們意見不合，每次當(dāng)我想大聲爭(zhēng)辯，總想拿叛逆期當(dāng)借口的時(shí)候，我會(huì)靜下心來想一想，父母養(yǎng)育之恩，他們的不易，這一刻，我就會(huì)像頓時(shí)成長(zhǎng)了許多一樣，心平氣和的跟母親解釋清楚。不再只為爭(zhēng)個(gè)高低，只為家和萬事興。

可是，很多時(shí)候我跟媽媽也會(huì)爭(zhēng)辯不休。

“我就是要帶，別人家的孩子都有，我為什么不可以？”

“你是個(gè)學(xué)生，你的職責(zé)是上課，是學(xué)習(xí)，不是天天玩手機(jī)，玩手機(jī)搞壞了視力，還導(dǎo)致了你的成績(jī)下降，你看看你現(xiàn)在的成績(jī)，沒有自覺性就不要玩?！?/p>

“我們班長(zhǎng)都有手機(jī)，他不一樣帶手機(jī)。”

“你自覺性有你們班班長(zhǎng)一半嗎？你們班長(zhǎng)能保證成績(jī)，你做的到嗎？原來還是班上第七名，這一次到二十七名了，還要手機(jī)，你是準(zhǔn)備不讀了嗎？”

“不想跟你說了，我就要手機(jī)！”

匡的一聲，房門被我重重關(guān)上，房門外是母親的抽泣聲，斷斷續(xù)續(xù)的，這一次的成績(jī)讓母親傷心了，現(xiàn)在又鬧，母親一定傷心極了吧！可是，我還是想帶啊。

時(shí)間一眨眼，到了午飯時(shí)間，我肚子餓的咕咕叫，想吃飯又不想去認(rèn)錯(cuò)“飯，在你門口，自己拿著吃！”媽媽在門外喊道“媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵的，是我不自覺還要跟你鬧。”“嗯，你先吃飯吧?！蹦赣H的眼淚一滴一滴的，我的心一抽一抽的，揪的疼。“孩子，你也這么大了，什么時(shí)候可以長(zhǎng)大??！”母親嘆了嘆氣，只留下失望的背影。

媽媽對(duì)不起，原諒我的不懂事，讓你操心了，讓你失望了。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇八

成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事實(shí)，每個(gè)人都要接受它。然而，要是控制不當(dāng)，“成長(zhǎng)”有時(shí)就變成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開。

而我也經(jīng)常體會(huì)到這種艱辛和痛苦。

記得那是一個(gè)陽光明媚的一個(gè)下午，期中考的成績(jī)下來了?？粗鴥蓮埦碜臃?jǐn)?shù)打頭的都是數(shù)字“7”。心里便有一股說不出來的難受。整個(gè)下午都愁眉苦臉的，心悶悶的痛。

回到家后，自然而然的就苦著臉。打開電視，想要放松并且調(diào)整一下自己的心情。媽媽看到我一回來就看電視，很疑惑地說：“做完作業(yè)了嗎，沒做完還看電視？”我一聲不作，媽媽見我不說話，有重復(fù)了一句：“做完作業(yè)了嗎？”不知道為什么，我的脾氣變得特別的不好，突然地暴跳如雷地蹦出一句：“關(guān)你什么事？”媽媽揪著我的耳朵，并且把我教訓(xùn)了一頓，還讓我好好地反省反省一下自己。那時(shí)，我哭了，我是從心里哭的，但是沒有哭出來。我在后悔我為什么要這樣對(duì)媽媽。我在想：我以前不是這樣的，我以前沒有這么不好的脾氣。我想了很久，終于悟出：我這是進(jìn)入成長(zhǎng)的時(shí)候了。書上說：人在成長(zhǎng)期間，脾氣會(huì)變得特別的暴躁，俗稱“叛逆”。

“叛逆”是成長(zhǎng)的一部分，是成長(zhǎng)“酸甜苦辣”中的“苦”，是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一部分。

只要克服困難，就可以成長(zhǎng)；只要控制脾氣，就可以成長(zhǎng)；只要擺脫“叛逆”，就可以真正成長(zhǎng)。

“叛逆”這種東西是難以克服的，克服后就已經(jīng)達(dá)到了成長(zhǎng)的最高境界?？偠灾骸芭涯妗卑殡S著我的成長(zhǎng)。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇九

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十

也不知道為什么，青春總喜歡和叛逆掛鉤，但是真正就是所有的孩子都叛逆嗎？不，無非是對(duì)于自身環(huán)境的不滿才做出的泄憤無知之舉罷了。家庭，學(xué)校，讓不少青春年少多了一些叛逆。中國式家長(zhǎng)常做的一件事，就是將自己兒時(shí)的夢(mèng)想傳輸給自己的孩子，讓孩子替他們完成，美名其曰是在幫孩子打下基礎(chǔ)，幫孩子鋪路，不，只是一味的給孩子們灌輸無形的壓力而已，不尊重青春期孩子們的夢(mèng)想，就是在給叛逆煽風(fēng)點(diǎn)火讓叛逆的勢(shì)頭更旺。在我的印象里，不少家長(zhǎng)一跟孩子發(fā)生矛盾就喜歡給孩子們戴上叛逆的帽子，很是反感，從某一角度上來說，家長(zhǎng)是第一次做家長(zhǎng)，但孩子也是第一次做孩子，為什么不能從雙方考慮問題所在，一方的問題永遠(yuǎn)造成不了矛盾。

再者，學(xué)校。中國的教育體制中，老師們不乏喜歡成績(jī)好的，給自己能帶來名譽(yù)的學(xué)生，于是老師們下意識(shí)的有些遺忘那些需要幫忙，需要推上一把的稍微差一點(diǎn)的學(xué)生們，成績(jī)的確重要，但人品更加重要，一味的看成績(jī)，是教不出好學(xué)生的。于是，我們理所當(dāng)然可以說，這是教育上的失敗，因?yàn)槔蠋焸儗?duì)教育上的“偏愛”導(dǎo)致了學(xué)生們的叛逆，于是這個(gè)社會(huì)又開始變得喧鬧起來。

對(duì)于叛逆，人們第一時(shí)間想到的是排斥，但我卻感到痛心。相比之下，作為同齡的孩子，我更能體會(huì)叛逆的難處。他們表面叛逆，但他們內(nèi)心根本不愿意叛逆，他們無非是想通過這種方式來引起人們對(duì)他們的關(guān)注，以獲得一些平日里根本獲得不到的關(guān)心。我們?cè)撟龅?，?yīng)該是反思這個(gè)社會(huì)，而不是一味的指責(zé)叛逆的少年們。出生，每個(gè)人都是一張白紙，為什么他們會(huì)走上叛逆的這條路，這是我們應(yīng)該反思的東西。大多數(shù)人所想不到的是，你們所謂的叛逆的少年們，在黑夜里也會(huì)因?yàn)榈謸醪蛔‖F(xiàn)實(shí)的殘酷而流下淚水，他們的眼淚不僅是對(duì)社會(huì)的不滿還有失望，他們的眼睛里流露著的，是希望被別人所關(guān)心，而不是一味的指責(zé)。當(dāng)我們擁抱他們，他們或許會(huì)感到釋然。

我也曾叛逆過一時(shí)，我也曾迷茫過。但我很慶幸，有人及時(shí)的指點(diǎn)了迷津，讓我走出了迷茫，重新迎來了光亮。于是，我開始理解所謂的叛逆，我也開始厭惡社會(huì)上對(duì)于叛逆的流言蜚語，我們都身而為人，為何不能生性善良。

當(dāng)世界善良一些，當(dāng)關(guān)心再多一些，我們的青春，所謂的叛逆或許就變得少之又少。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十一

高中生正是思想和身體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，世界觀處于初步形成階段，對(duì)世事的認(rèn)識(shí)似懂非懂，好奇心尤其強(qiáng)烈，男孩崇尚義氣，崇拜英雄好漢，很多時(shí)候會(huì)情感沖動(dòng)，做出不知天高地厚的怪異舉動(dòng)；女孩變得多情，行為舉止追求優(yōu)雅，情感細(xì)膩而優(yōu)傷，往往有意把自己包裝起來，隱藏起來。這期間，無論男孩還是女孩，都會(huì)或多或少地厭煩父母的管束、老師的說教，與家長(zhǎng)老師發(fā)生激烈沖突的頻率急劇升高，如果處理不當(dāng)很容易導(dǎo)致學(xué)生離家出走，或者發(fā)生一些不該發(fā)生的悲劇。

所以我覺得，讓學(xué)生敞開心扉，說出心里話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛的教育，是非常必要的。我想母愛和師恩應(yīng)該是打開學(xué)生愛的情懷的突破口，特邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和老師參與這次主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的。

通過這次班會(huì)，增進(jìn)同學(xué)們之間、家長(zhǎng)和孩子之間、師生之間、家校之間的溝通和了解。使孩子多多個(gè)角度認(rèn)識(shí)父、母親，學(xué)會(huì)理性地思考母愛及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬母親的情感；使學(xué)生客觀的評(píng)價(jià)老師，信其師而聽其道；也使老師和家長(zhǎng)能理解現(xiàn)代中學(xué)生的苦衷，傾聽他們真實(shí)的內(nèi)心世界，從而營造一個(gè)和諧的教育氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍，也希望學(xué)生在這樣的氛圍中快樂、健康的成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

三、班會(huì)準(zhǔn)備。

(一)在班會(huì)前，讓每一位同學(xué)把自己對(duì)父母和老師印象最深的一件事描寫一下，特別是當(dāng)時(shí)的感受寫在一張紙上，交給班長(zhǎng)。（可由前后四人組成小組討論，并制定一位發(fā)言人）。

(二)小品：《叛逆的青春》的編劇、排練。

(三)請(qǐng)到場(chǎng)家長(zhǎng)事先準(zhǔn)備好發(fā)言的內(nèi)容，以便在班會(huì)上的交流有效的進(jìn)行。

（四）請(qǐng)到場(chǎng)家長(zhǎng)簽訂合同，保證與會(huì)期間聽到學(xué)生所說的、看到學(xué)生所做的一切，不會(huì)有過激的行為，并將這些合同向?qū)W生展示。

（五）和同意參加班會(huì)觀摩課的老師和家長(zhǎng)提前溝通，說明學(xué)生有可能對(duì)家長(zhǎng)和老師提出的問題。

（六）學(xué)生提前到位，會(huì)議期間有活動(dòng)的同學(xué)坐在外圍，其他坐在內(nèi)圈。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師分開坐，有助于減輕學(xué)生的心理壓力。

四、班會(huì)過程。

【導(dǎo)入】。

高中生正是思想和身體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，世界觀處于初步形成階段，對(duì)世事的認(rèn)識(shí)似懂非懂，好奇心尤其強(qiáng)烈，男孩崇尚義氣，崇拜英雄好漢，很多時(shí)候會(huì)情感沖動(dòng)，做出不知天高地厚的怪異舉動(dòng)；女孩變得多情，行為舉止追求優(yōu)雅，情感細(xì)膩而優(yōu)傷，往往有意把自己包裝起來，隱藏起來。這期間，無論男孩還是女孩，都會(huì)或多或少地厭煩父母的管束、老師的說教，與家長(zhǎng)老師發(fā)生激烈沖突的頻率急劇升高，如果處理不當(dāng)很容易導(dǎo)致學(xué)生離家出走，或者發(fā)生一些不該發(fā)生的悲劇。

青春是人生最美好的的年齡階段，可是也像少年維特一樣，遇到了很多煩惱，每當(dāng)我們滿懷激情要干一件事情的時(shí)候，總是遇到老師和家長(zhǎng)的阻撓，家長(zhǎng)和老師也將我們這一代不諳世事的年輕人視為叛逆的一代。

（一）小品表演舞蹈：《叛逆的青春》。

【過渡】。

同學(xué)們說，他們表演的好不好，舞跳得美不美（學(xué)生回答：好，美），像這些家長(zhǎng)和老師通常反對(duì)的活動(dòng)，同學(xué)們卻能表演的如此之美。

今天，我站在這里并不是有意想給“叛逆”唱贊歌，但我們綜觀科學(xué)、思想發(fā)展史，每一次創(chuàng)新都導(dǎo)致原有理論體系的重新建構(gòu)，使之達(dá)到前所未有的迅猛發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)乃至整個(gè)社會(huì)的變革與進(jìn)步。而推動(dòng)了理論創(chuàng)新的最重要的內(nèi)在因素是叛逆思維。

叛逆思維需要叛逆性格。有兩點(diǎn)特別重要：一是富有勇氣，大膽開拓。二是不怕挫折，鍥而不舍。

我想用一個(gè)小品不足以表達(dá)同第一文庫網(wǎng)學(xué)們的心聲，中國有句話叫做“話不說不明”下面就請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，說出自己的心里話。

（二）學(xué)生發(fā)言：

針對(duì)家長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)應(yīng)該信任孩子，相信孩子的能力。

2、不喜歡家長(zhǎng)拿別人的孩子和自己比。

3、不要偷看孩子的日記、手機(jī)信息、通話清單。

4、不要看到孩子和異性在一起，就起疑心。

5、家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子不聽話，不理解他們，其實(shí)孩子很愛他們，只是沒有直白的表達(dá)出來。

6、家長(zhǎng)太封建、死板，不通人情，從單一的角度看問題，用單一的方法解決問題，多從孩子的角度出發(fā)看事情，并加以引導(dǎo)。

7、家長(zhǎng)要不斷的反省，正視自身的缺點(diǎn)與不足，不可一味的挑孩子的毛病，應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐，從實(shí)際看問題。

8、學(xué)生要多和家長(zhǎng)交流，才能使家長(zhǎng)了解孩子。

9、對(duì)孩子不要要求不要太苛刻，多給孩子一些空間。

10、應(yīng)該多鼓勵(lì)，支持孩子談戀愛，其實(shí)早戀?zèng)]有什么不好，可以促進(jìn)身心健康。

11、應(yīng)該多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。

12、有感謝、感激，也有隔閡。

針對(duì)老師。

1、不要以分?jǐn)?shù)看待學(xué)生，應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展。

2、照顧學(xué)生的自尊心，不要講冷笑話。

3、對(duì)學(xué)生充分重視，支持。

4、正視學(xué)生的叛逆，叛逆是一種很正常的現(xiàn)象。

5、老師很辛苦，大家看在眼里，記在心里，就是自己懶惰，沒有毅力、動(dòng)力。

6、老師的要求過分苛刻，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤要求太嚴(yán)，斤斤計(jì)較。

7、老師要多跟學(xué)生交流、談心，了解學(xué)生。

8、老師的思想不要太封建。

9、可以和同學(xué)們多開玩笑。

10、不喜歡老師說話用刻薄的語言。

11、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說家長(zhǎng)有時(shí)間嗎？來學(xué)校一趟，我們互相說一下孩子最近的學(xué)習(xí)的事。

【過渡】。

同學(xué)們，推動(dòng)事物發(fā)展的叛逆是合理的、正確的、高尚的。但是青春就像一朵玫瑰，花好，香濃，卻帶著刺；拒人千里的叛逆就像一把雙刃劍。

我們可以想象一下生活中可能發(fā)生的情景：一碗熱騰騰的飯端到了面前，連看一眼都不看；因?yàn)榧议L(zhǎng)說錯(cuò)了一句話，甩門而出；因?yàn)榧议L(zhǎng)少給自己幾十塊錢的零花錢，在同學(xué)們面前丟了面子，而對(duì)自己的父母不理不睬；當(dāng)一位老師管理的嚴(yán)格了，就把她視為全天下最壞的老師。。。。。。當(dāng)我們因?yàn)楦改负屠蠋熢谀骋环矫孀龇ㄇ吠祝扇∪轿坏姆忾]、抵觸情緒，不怕上了自己親人的心嗎？（略微停頓，讓學(xué)生回味）。

同學(xué)們，叛逆思維不是拋棄一切，而是批判地繼承，進(jìn)而有所創(chuàng)造。沒有繼承的叛逆思維是無源之水、無本之木。這就要求我們從家長(zhǎng)、老師身上去發(fā)現(xiàn)，從書本上，從大自然和人類社會(huì)這兩部永恒的、沒有頁碼的大百科全書中去廣泛閱讀，并努力做到博、深、精、活。

中國有句俗話說得好“不聽老人言，吃虧在眼前”，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇吃虧去獲得生活經(jīng)驗(yàn)，而不是聽老人言呢？下面請(qǐng)同學(xué)們靜下心來聽一聽家長(zhǎng)和老師的想法。

（三）家長(zhǎng)發(fā)言，老師發(fā)言：略。

【過渡】放映幻燈片《如果你??》《母愛》。

（四）自由發(fā)言。在理解的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)和老師，學(xué)生談一下自己的看法。

【過渡】班主任總結(jié)，獻(xiàn)花、擁抱（任課老師、和家長(zhǎng)人手一份）。

七、班主任總結(jié)。

同學(xué)們，青春期的叛逆是一把雙刃劍，我們應(yīng)該趨利避害，放棄一些沒有道理的叛逆形式，抓住叛逆的精神實(shí)質(zhì)。讓我們用叛逆思維、創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，思人類所未思之題，解人類所未解之謎，創(chuàng)人類所未創(chuàng)之業(yè)。

其實(shí)，今天坐在這里的都是我們身邊最親最近的人，一邊是孩子、學(xué)生，一邊是家長(zhǎng)、老師，我們之間真有難于逾越的鴻溝嗎？我相信，世間沒有化不開的冰！

最后，祝愿同學(xué)們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)進(jìn)步，為將來的幸福生活奠定基礎(chǔ)；祝愿家長(zhǎng)和老師們?cè)跒楹⒆觽兒侠淼呐涯娓械津湴恋耐瑫r(shí)，工作愉快，事業(yè)有成；但愿我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生組成的這個(gè)大家庭，和和美美?。?/p>

【結(jié)束】全體學(xué)生起立，歡送與會(huì)的家長(zhǎng)和老師退場(chǎng)。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十二

那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下?？偠灾?，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的青少年了。

處在叛逆期的我很喜歡音樂，各種風(fēng)格我都很喜歡：傷感、爵士、搖滾、古典……同樣，這件事也是發(fā)生在補(bǔ)習(xí)班上。那次老師來早了點(diǎn)，有些同學(xué)在吃飯，而我正在寫英語作業(yè)，因?yàn)槲易诘谝慌?，剛好在講桌邊上，我竟然敢當(dāng)著老師的面邊唱歌邊寫作業(yè)，說實(shí)話，我那老師就是個(gè)“音樂白癡”，等到我唱到第三首歌時(shí)，老師終于忍不住了，他說：“你的時(shí)間都花在背歌詞上去了，會(huì)唱歌的人多得是，你唱歌唱得好有什么用？”旁邊的同學(xué)聽了何老師的話都好笑，其實(shí)我也挺想笑的，我和同學(xué)們的想法都一樣：歌詞并不是背出來的，如果會(huì)唱的歌曲里的歌詞都是背出來的，那就只能算是一個(gè)“音樂白癡”。

現(xiàn)在的我很顯然，叛逆期還沒有完全走過，因?yàn)椋簺]有叛逆，有再好的環(huán)境都沒有用！沒有叛逆期，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十三

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“suki400”為你整理了“書伴我成長(zhǎng)”范文，希望對(duì)你有參考作用。

我愛書中散發(fā)出的墨香，在淡香中細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的語言，享受著一個(gè)個(gè)感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個(gè)故事就是一盞香燈，他們?cè)谔斓亻g靜靜地亮著，許許多多小花朵在一起，為我點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)美麗的春天。

十歲。

棒棒糖的甜味還留在嘴角，孩子們伴著陽光游戲，交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報(bào)難以想象的單純感情沉沉入睡，夢(mèng)里我們變成了故事的主角，打造屬于自己的人生，投入于故事情節(jié)中。而我的故事，來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鴨”的角色，在經(jīng)歷各種打擊之后，仍鼓起勇氣，努力的求取生存，對(duì)未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞，渴望成功，最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。

十四歲。

變了！此時(shí)，我的故事我的故事來源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述，讀它的喜悅就想點(diǎn)亮了一盞香燈。于是，我選擇了安靜，選擇了去看，去讀，去品味。這些感人肺腑的真情故事，像一個(gè)個(gè)小小的音符，在我心中跳蕩，在我的生命中唱想。于是，我的生命也長(zhǎng)了翅膀，在書海里遨游。在那里，我結(jié)識(shí)了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤勞、樸實(shí)，有著一雙會(huì)說話的眼睛，豆花不計(jì)前嫌，雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時(shí)豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的，我被他們的情操所深深感動(dòng)。

一次，老師說每逢班會(huì)課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受，這對(duì)我來說是件焦急的事。幾年來，我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活，習(xí)慣了看別人在臺(tái)上演講、做主角。坦白說，我很害怕，心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事：一個(gè)幸運(yùn)天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀，又是怎樣用心學(xué)會(huì)重新飛翔，我是真的被打動(dòng)了，終于勇敢地走上臺(tái)做主角。我鼓起勇氣面對(duì)大家，就想面對(duì)每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺(tái)時(shí)同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

多年來，我以書為伴。書是我的驕傲，書記錄我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。茫茫人海中，有人天生富貴，有人注定平庸，是書教會(huì)我貧富貴賤。

一個(gè)個(gè)小小的故事，一個(gè)個(gè)大大的道理一盞盞小小的香燈，溫暖著我的童年，它照亮了我的人生之路。博覽群書，讓我們插上知識(shí)的翅膀飛翔，遨游天際。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十四

我從小就愛看書，如果問為什么會(huì)有這個(gè)愛好，我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓?。我的爺爺也很愛看書，記得我開始記事時(shí)，就經(jīng)?？匆姞敔斒掷锬弥槐緯?。從三歲時(shí)，爺爺便開始教我認(rèn)字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡(jiǎn)單的書。

開始時(shí)候，我是拿一些帶字的漫畫來看，或許是情節(jié)太搞笑，我便愛上了漫畫，經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時(shí)，我六歲。

再大些，上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了，爺爺便拿了一些簡(jiǎn)單的小說故事給我看，起初剛閱讀我是沒什么感覺的，到后來閱讀越有感覺，對(duì)書里面的人物形象，故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書，為了能夠更好看書，我努力認(rèn)字，所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí)，我九歲。

上到初中，接觸到歷史，便開始閱讀史書，我發(fā)現(xiàn)讀史對(duì)自己有很多好處，明白故事的前因后果，有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語文成績(jī)不怎么學(xué)習(xí)，也一直是年級(jí)前茅，這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是，為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語文水平，我擴(kuò)大自己的閱讀范圍，歷史，中外小說，名人故事等等。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十五

我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在走著屬于自己一個(gè)人的道路——成長(zhǎng)的路，這既是一條獨(dú)一無二的路，又注定是一條布滿荊棘、充滿挫折的路。

放下筆，伸了一個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠，轉(zhuǎn)身一看表，時(shí)針又指向10點(diǎn)了，但還有一項(xiàng)英語的課文背誦沒有完成。可這時(shí)的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也開始打架，面對(duì)來勢(shì)兇猛的困意，我也只能豎起了白旗，關(guān)上燈、爬上床，準(zhǔn)備睡覺，計(jì)劃著明天早起再背。就在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，直奔書桌前，我瞇著眼看著她的一舉一動(dòng)，等到媽媽翻到作業(yè)條準(zhǔn)備簽字時(shí)，手卻停了下來，轉(zhuǎn)身看著我，好像知道我并沒有真正睡著，走到跟前輕輕對(duì)我說：“還沒睡呢吧，再背遍英語課文唄，媽媽檢查完也好簽字呀!”頓時(shí)心里驚了一下，慢慢起來，硬著頭皮緊張地說：“太晚了，我已經(jīng)很累了，明天再背吧?！眿寢尯盟泼靼琢耸裁矗瑢?duì)著我說：“要不你就抽其中的一段背誦下，我聽下，也好完成簽字。”頓時(shí)心里又驚了一下，慢慢起來，硬著頭皮緊張地說：“太晚了，我已經(jīng)很累了，明天再背吧?！蔽矣终f了一遍，語氣中明顯有著憤怒與不滿，剛想再跟媽媽解釋下，結(jié)果被媽媽的一句話給噎了回去，“今日事、今日畢，萬一明天早上沒起來，來不及，10分鐘后我再來檢查。”

成長(zhǎng)的路時(shí)苦時(shí)甜、時(shí)平坦時(shí)曲折，不管我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遭遇困難、艱苦，還是遇到開心、幸福，與我們一起承擔(dān)、一同分享的永遠(yuǎn)都是父母，永遠(yuǎn)都是家人。雖說這條路不會(huì)很平坦，但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!

作者：劉依諾。

公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選。

最新叛逆伴我成長(zhǎng)（熱門16篇）篇十六

小學(xué)的時(shí)候，不知怎的迷上了童話。童話是色彩繽紛的大花園，而我則是被吸引而來的小蜜蜂，暢游于童話世界中。與白雪公主歡聲歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真，善，美，什么是假，惡，丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。我想假若我沒有看過這樣的書，我以為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了。書如乳汁般哺育我成長(zhǎng)，在我金色的童年留下了美麗的童話。

“書是人類進(jìn)步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識(shí)的殿堂攀登，漸漸長(zhǎng)大。

中學(xué)時(shí)，我戀上了詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。

當(dāng)我因失敗失去信心時(shí)，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”李白鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我相信困難只是暫時(shí)的，陽光總在風(fēng)雨后。

每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句，沉甸甸的心頓時(shí)輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。

同時(shí)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”讓我體會(huì)了英雄的豪情和戰(zhàn)爭(zhēng)的無情?！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美。。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢(mèng)里水鄉(xiāng)的柔美。這些泛著陣陣檀香的古詩，清新了靈魂的空氣。

我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進(jìn)雨巷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。

看著，讀著，品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。漸漸地發(fā)現(xiàn)，書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只是書，才是芬芳人生的芳香劑。