演講稿是一種能夠通過口頭表達向聽眾傳達信息和觀點的一種文體。小編為大家整理了一些優秀的演講稿范文，希望對大家的演講起到一定的啟發和幫助。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇一
中國，自古以來就被稱為“文明之國”、“禮儀之邦”。可由于現代人的素質參差不齊，現實中到處可見亂丟垃圾、亂吐痰、說臟話的現象，令中國這一幅絕妙的山水畫濺上了點點污漬。
在天安門廣場上，有很多的人都來參觀。可一個不小心，人山人海中就腳可就很容易踩到口香糖，把腳給黏住。這件小事，在廣場上可不少見，因為廣場上每天都有60萬的游客來參觀，若每人吐一口在地上，那可就有60萬個口香糖了。清潔工可犯難了，因為面對60萬個的口香糖，每一個都得要清潔工阿姨趴在地上，用雙手鏟去。這得花費多久的時間才能弄干凈啊！
我有一個夢，是一個誰都能做到的夢，那就是我的文眀夢。但愿這個夢是所有炎黃子孫的夢，以舉手之勞，換文明之夢吧，讓“禮儀之邦”永世相傳！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇二
為了進一步警示教育部隊，舉一反三查擺整改，不斷強化官兵條令意識、紀律意識，確保警令、政令暢通，根據總隊、支隊黨委工作部署，我所從7月28日開始，開展了“講黨性?守紀律?作表率”專題討論活動。活動開展以來，所黨支部在上級黨委的領導下，深入領會專題討論活動實質，從本質上對照自身查擺問題，現將貫徹學習情況匯報如下：
一、以動員部署助提黨性修養，以教育學習打牢思想根基。
活動剛剛開始，我所支部就把開展“講黨性.守紀律.作表率”專題討論活動當作一項重要的政治任務來抓落實，并擺上支部重要議事日程，當作貫徹落實總隊黨委一屆十七次全會精神和支隊黨委一屆二十次全會精神的重要舉措。在動員部署會上，將上級指示精神原原本本傳達到每名官兵，組織官兵認真學習胡“七一講話”精神及上級“講黨性·守紀律·作表率”專題活動方案，確實提高官兵黨性修養使每名官兵都能通過動員加強自身的黨性認識。同時，我所結合創模活動的開展持續開展好“三學”活動，把學黨章、學黨史、學黨的文件和經典著作貫穿始終，通過學習打牢專題討論活動思想基礎，讓每名黨員樹立講黨性是黨員立身之德，履職之本，成長之基的觀念，自覺參加黨組織生活，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，堅決服從黨組織的絕對領導。活動期間我所圍繞“講黨性?守紀律?作表率”這一專題，緊密結合部隊思想和工作實際，認真查擺支部內部存在的問題，主要從抓部隊管理和工作作風入手推進了正規化建設水平。
二是以行動抓落實，深入貫徹支隊黨委《致全體官兵一封信》要求。
支隊下發了《致全體官兵一封信》，我所迅速組織全體官兵學習其中內容，同時認真學習了8月31日支隊(擴大)會議紀要相關內容，并通過教育動員不斷提高官兵的思想認識，確保每名官兵的行動都按照支隊黨委的統一部署穩步開展，堅決打好愛民固邊、清網行動、反腐倡廉和安全教育整頓等重點工作攻堅戰。為了深入推進部隊正規化建設，我所針對部局督察組、總隊工作組檢查我支隊指出存在的問題，一一對照檢查，有則改之，無則加勉。我所多次召開正規化建設專題會議，集思廣益認真搞好建設，硬件方面我所以海濱所為樣板統一規范牌匾和庫室的擺設，日常執勤執法工作中嚴格執行相關執勤規定和用語，經過一段時間官兵的共同努力，現在我所的正規化建設已經取得初步規模，但離上級的標準和要求還有很大的距離，下一步我所將深入貫徹支隊黨委一屆十九次、二十次全會的既定部署，扎實抓好各項工作落實，不斷推進派出所的全面建設。
三是以站違紀事件為鑒，對照查擺支部存在的問題。
站的違紀事件的確應該引起我們的深思，這絕對不是個別人的一時沖動，而是一個支部不講黨性、無視組織紀律的惡劣表現，我們該怎么做，“講黨性·守紀律·作表率”這幾個字深深扣動我們的心，必須正視自身的缺點，經過對照查擺，部分官兵黨性修養不足、支部議事處事能力不強、貪圖享受生活意識見長等危險信號給我們敲醒了警鐘。我所從根源上抓起，從每一種有可能的危險做好預防工作。
一是謹防“精神懈怠的危險”。全所官兵要不斷提高自身的黨性修養，繼續發揚全心全意為人民服務的優良傳統，發揚“崇尚榮譽、英勇善戰、敢打必勝”的戰斗精神，發揚新時期公安工作精神，始終保持飽滿的熱情和昂揚的斗志，全身心投入新形勢下的各項急難險重。
二是謹防“能力不足的危險”。根據“建設馬克思主義學習型政黨”的號召，繼續加強學習型黨組織和學習型部隊建設。為官兵加強學習創造有利條件，不斷提高部隊管理水平和公安業務素質。
三是謹防“脫離群眾的危險”。在“七一講話”中，強調指出：“全黨同志必須牢記，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。”對此，我所支部江堅持不懈地把深化愛民固邊戰略，不斷營造和諧警民關系。
四是謹防“消極腐敗的危險”。所支部將繼續以多種形式在官兵中間開展廉政教育，加強學習，堅決抵制享樂主義侵蝕，倡導官兵自重、自省、自警、自勵，特別是黨員干部要講黨性、守紀律、作表率，切實做到一名黨員就是一面旗幟，一名干部就是一個標桿，立身不忘做人之本、從警不移廉潔之心、用權不謀一己之私，使部隊內部風清氣正，永葆軍人的政治本色。
四是結合派出所實際制定的下一步工作措施。
下一步我所將繼續以部隊的正規化建設和愛民固邊戰略為主導，堅決按照上級指示完成各項業務指標，通過抓部隊的日常管理不斷提高官兵的責任意識、紀律意識、表率意識，從而提高部隊的凝聚力、戰斗力，確保部隊全年工作的圓滿完成。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇三
通過學習《黨章》，使我對新黨章有了一定認識，特別是把江的“三個代表”重要思想寫入了新黨章，對我黨今后的工作起了指導的作用，是我們黨在新的歷史時期的目標任務的高度概括，體現了我們黨最大的先進性。把“三個代表”重要思想寫進黨章，這是加強和改進黨的建設，不斷提高黨的領導水平和執政水平的根本要求，是繼續推進中國特色社會主義偉大事業的客觀需要，也是全黨的共同愿望。
一、端正態度，加深對“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動重要意義的認識。
自己在教教育活動中能靜下心來，認真學習，潛心理會，進一步認識到轉作風是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨和事業的興衰成敗，關系民心向背。開展轉作風教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實"三個代表"重要思想的需要;是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高干部職工隊伍素質的需要;是確保我“中心”為社會發展實現經濟目標任務服好務。
根據現實需要，在經常性教育基礎上，開展階段性集中教育，針對性解決在黨的思想、組織、作風建設等某個領域較為集中、較為突出問題，是黨統一思想、統一步調，使黨的建設取得明顯實效的有效方法和途徑，這是經過保持共產黨員先進性教育活動等集中教育活動所檢驗了的。學黨章守紀律心得體會。
二、克服抵觸畏難情緒，認清差距和不足，找準方向和目標。
自己思想上認為這樣"活動"、那樣"活動"過多，多多少少有一定的抵觸、麻痹思想，認為是在走過場、形式化。我“中心”近幾年來一直狠抓"內強素質、外樹形象"工作，在作風建設方面取得了明顯的實實在在的進步。自己在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足，一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上，對自己要求不夠嚴格。三是考勤、紀律存在不同程度的松散，較為隨意的現象。
好的作風可以帶動群眾、促進工作，守紀律轉作風建設不可能一勞永逸，必須不斷加強，自己自覺克服畏難抵觸情緒，學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。學黨章守紀律心得體會。
三、深入學習，提升思想境界。
思想是行動的先導。學習是社會發展的原動力，是發展和創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。在開展“學黨章、守紀律、轉作風”
教育活動中，自己按照“中心”的安排部署，并認真做好筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態和生存狀態，自加壓力，增強危機感和緊迫感。自己保持了很好的心態，也使自己靜下心思考、沉下去服務，認真對照檢查自己的不足和差距，都是自覺的、坦誠的、認真的。
四、科學武裝，堅定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。
認真思考自己的不足和差距，集中表現在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加強了這方面的鍛煉。同樣，學習是基礎，學習是動力。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任，增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念，并增強了歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強了群眾觀念、服務群眾、服務大局的觀念。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《遵守紀律，是取得成功的保證》。
遙想當年毛主席率領著紅軍，爬雪山，過草地，最后以頑強的拼搏精神打敗了國民黨，取得了勝利。這是一支紀律嚴明的軍隊。南宋愛國將領岳飛統領著抗金大軍，有效地遏制了金統治者掠奪性的戰爭，讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀律做保證的軍隊。他們的成功都離不開紀律。沒有嚴明的紀律，他們是不可能勝利的。
沒有規矩，不成方圓。通過這兩天的紀律學習，我受益匪淺。紀律對于我來說不是一種約束。制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都更好過一些。只有紀律嚴明，我們的學習環境才會更加自由和寬松。我覺得紀律是為那些沒有規矩的人來制定的。對于遵紀守規的人來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心，有集體榮譽感。
遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀律，才可能成功。不遵守紀律不但不能成功，還可能會誤入歧途。
希望大家都能遵守紀律，因為那是取得成功的保證!
我的講話完畢，謝謝大家!
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇五
各位同志們：
大家好，根據區紀委的要求，今天我在這里給大家講一堂廉政黨課，主題為“學黨章、守紀律、轉作風”。
黨風廉政教育是老生常談，但是我們為什么仍然要一而再再而三的在大家耳邊說，為什么?就是為了讓大家不犯錯誤，少犯錯誤，真到了觸底線、越紅線，組織要處理的時候，說這個就晚了，所以我希望大家能夠認真聽，認真記，內化于心，外化于行。
今年以來，街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署，凝心聚力、干事創業的氛圍越來越濃，對內開創了新局面，對外樹立了新形象。
在肯定成績的同時，我們也應該清醒地認識到，我街道的黨風廉政建設，還存在一些問題。
四是各類舉報、來信來訪還時有發生;。
五是干部作風有待改進，或沉湎于網上購物、玩游戲、看電視，紀檢監察部門暗訪時有情況反映，雖沒有通報，并不是萬事大吉。這些問題雖然只發生在部分人身上，但如果解決不好，勢必會影響到街道經濟社會發展的大環境，侵蝕來之不易的大好局面，必須下決心加以解決。
同志指出：新形勢下，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。
今天我的廉政黨課主要講三個問題：
一、堅決維護黨章的權威性和嚴肅性，學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。
黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴責任。廣大黨員要對照黨章規定的八項義務，認真查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題，加強黨性修養和黨性鍛煉，增強黨員意識，做合格黨員。黨員要按照黨章規定的六項基本條件，開展批評和自我批評，經常檢查和彌補自身不足，講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀國法。做到黨章規定的就必須不折不扣執行，黨章禁止的就必須堅決查處和糾正。
黨的把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務突出地擺到全黨面前，作為干部就要自覺加強修養，確保學習貫徹黨章取得實實在在的效果。大家不知注意了沒有，近期中央出臺了《中國共產黨發展黨員工作細則》，為保持黨的先進性、純潔性，入黨的門檻將增高。作為黨員干部切實要有光榮感、責任感、自覺加強黨性修養。
一是加強自身素質修養。人民日報有一篇關于學習的評論，這樣說到：“人們恐怕已經看慣了這樣一些再平常不過的場景：當晨曦初露，用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時間?”這是一段發人深省、讓人汗顏的文字。確實，現在有很多干部在學習上還不如孩子，在學習與應酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面，他們更多的是選擇了后者，這對我們的成長非常不利。不抓緊時間學習，就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節，你的腦子里就缺少新的東西。所以，我們的領導干部要多讀書，從書中吸取更多的知識，這不僅可以增長自己的知識和才干，更可以提高人的品味，堅定人的信念。
二是加強道德品質修養。有人說過一句很有哲理的話：“好人不見得是好官，但好官必須先是好人”。為政必先做人，沒有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。基層干部要清清白白為官，踏踏實實做事，必先堂堂正正做人。這實際上道出了黨員干部成長的必然規律。好公民、好黨員、好干部這三個層次，好公民是基礎，是領導干部的為官立業之本。加強品德修養，不僅是執政為民的需要，也是立身做人的需要。
三是加強組織紀律性修養。黨的紀律是全黨意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。紀律嚴明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執行。執行嚴明的紀律，需要領導干部堅持黨的民主集中制。什么是民主集中制，就是把我們個人的決策，在民主征集大家意見的基礎上，變成集體的決策。我們的社區干部行使職權一定要按照《居委會組織法》的要求執行。重大事務必須履行四議兩公開工作機制，居務、黨務、財務定時公開，執行這些都是源頭治腐的有效舉措，大家必須嚴格按照有關規定行事。
二、不折不扣落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，正文風、改會風，轉作風、樹新風，做到言必信、行必果。
作風是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映，是黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。好的作風能夠產生無窮的創造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強的戰斗力。實踐證明，一個單位的工作，成在作風，敗也在作風;一個單位的形象，好在作風，壞也在作風;一個領導的威信，高在作風，低也在作風;一個人，成功在作風，失敗也在作風。
我們常講干部，什么是干部，就是指擔任一定的領導工作或管理工作的人員，是一個管理者，是一個組織或團隊中的領頭人，帶領大家去完成目標的人。也就是說干部是“干”與“部”的統一。然而當前，我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓，責任心不強、主動性不夠，標準不高、效率低下，重“部”輕“干”，干工作只限于開會部署上，表面上搞的紅紅火火，但卻少有真正撲下身子抓落實，已至于年初規劃了一大堆，年底落實沒幾個。
干事創業，是實現黨在每一階段目標任務的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干，求真務實、狠抓落實的“干”與“部”統一的基層干部。
中央的八項規定要求我們，要密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義。我們各級干部要改進調查研究，深入到百姓當中，了解到最真實的情況，解決實際問題。切實改進會風，精簡會議活動，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。弘揚勤勉務實、敢于負責、勇于擔當的作風，不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎、利長遠的事，不準搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”。
要嚴格執行廉潔從政有關規定，糾正以權謀私行為。認真落實黨風廉政相關規定，加強社區資金資產資源管理，建立健全居務監督機構。落實“三重一大”決策制度，實行民主集中制。我建議街道黨政辦、紀檢監察室抽出一定時間對社區固定資產進行登記，建立臺賬。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇六
大家早上好!
作為一名小學生，我們要時刻注重自己的言行規范，遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規才安定團結，和-諧向上;一個社會，因為有了各項道德規范才井然有序;一個學校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益，才能形成良好校風、學風。
我們作為二世紀的中學生，在學校不僅要學習科學文化知識，而且要遵守校內外的各項規章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經濟發展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規范、校紀校規，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風、學風的形成。這些規定，使我們行為的依據，也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生，不僅學習成績要好，更重要的是品德與素質修養要高。我們學校大力推廣素質教育，校園環境如此美麗，但有些不和-諧的現象時時在校園中發生:有些同學公然在校內打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學在校園內抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環境格格不入!我們應摒棄這些不良行為，為創建和-諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法，一、兩次不遵守規定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態度，從小處看，影響到班級、學校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發展壯大。
有了規則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規則的存在必要的`。同學們，不要把哪些行為規范當作是繁文縟節，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇七
老師們，同學們：
下午好!
今天，我要演講的題目是《遵規守紀》。
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。
是真正的“自由”，就要向規則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”，就得立起一堵堵擋風的墻。
但是，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。可是，同學們想過嗎?俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。 因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
身為學生的我們，也更不難想象——
《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了，不是么?有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是，同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，從而獲得更大意義上的自由;是同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規范的真正目的!
同學們：社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則，人生的精彩絕倫靠規矩。同樣，我們要在六中斬獲學業、滿載而歸，更應當尊重校規校紀。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為六中的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規校紀，法規法紀，時刻歷練自己，養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了是學校環境更加美好，更為了是我們能夠健康的成長，在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
同學們：為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規守紀之花開滿校園!
偶是六中滴，請多指教!!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的.演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇八
同學們：下午好！今天，我要個大家講的主題是《遵規守紀》。
俗語說：沒有規矩，不成方圓。可有的人只想隨心所欲，自在逍遙，就么想過自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們也是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，就會被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
身為學生的你們，想一想，一個班級，如果大家都不去遵規守紀，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰斗力？而一個班風渙散的班級，又怎能奮發強，學有所成；一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌？《中學生日常行為規范》已經給同學們明確的指示：要自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，要遵守校規校紀等等。這些來簡單，但做起來可就不那么容易了，有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。你們要知道，學校的規章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，從而獲得更大意義上的自由；是為了同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的'工作，這才是制定各種紀律，規范各種制度的真正目的！
因此，我在這里要求每一名學生，都要從現在做起，從自己做起，從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規校紀，法規法紀，時刻歷練自己，養成良好的行為習慣。我相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇九
“講誠信、懂規矩、守紀律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“講誠信”是第一要義。
抓好“講誠信”這一要義，將有力地推動我黨工作作風的轉變，增強廣大黨員的服務意識和奉獻意識，提高黨員隊伍的純潔性和先進性，進而將有力地推動我國經濟社會轉型的速度，促進科學發展。
二、“懂規矩”是基礎要求。
懂規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。恰如孟子所云：不以規矩，不能成方圓。新時代的規矩，有新的要求。新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不懂規矩，不守規矩。但是懂規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。懂規矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為群眾解決問題，采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作，創新工作形式，改進工作方法，真真切切的為群眾辦實事辦好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守紀律”是基本準則。
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、財經紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，我們必須強化領導干部的紀律意識，讓每一名干部都清楚地認識到，無論是誰，無論職位多高，權力多大，膽敢觸犯黨紀國法，必將依法依紀受到嚴厲制裁。要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求落到實處。要堅持發揮領導干部的帶頭作用，要做到“講誠信”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的事業忠誠守信。自覺為民盡責，在其位、謀其政，勤奮敬業、無私奉獻，努力創造經得起歷史、人民和實踐檢驗的政績，真正做到為官一任、造福一方。
貫徹落實“講誠信、懂規矩、守紀律”要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把“講誠信、懂規矩、守紀律”的從政要求內化于心，外化于行，促進領導干部主動形成“講誠信、懂規矩、守紀律”的價值取向和行為習慣。
常言說。沒有規矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規矩，教師要守規矩，校長不僅要懂規矩、守規矩、還要要會用規矩!。
懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒有規矩，不成方圓。對校長來講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規紀律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
最后用規矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規矩之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調懂規矩、守規矩、用規矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進取，而是要用規矩為我們的創新校正方向，為我們活力加以引領。所以在工作中不能把懂規矩、守規矩、用規矩同解放思想、工作創新等割裂開來、對立起來。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十
尊敬的各位領導，同事們：
大家好!
為全面貫徹從嚴治黨要求，落實系列重要講話精神，根據集團公司黨委的安排、部署，在處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育活動。結合公司制定的活動實施方案，并對公司黨支部下發的學習材料進行了認真的研讀，下面我就談談我的理解與認識。
一、增強黨章意識。黨章是黨的根本大法，是黨的綱領性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。自覺遵守黨的章程和紀律，是作為一個黨員的最基本要求。我們要學習、遵守、貫徹、維護黨章，加強黨性鍛煉，加強道德修養，為群眾作出表率。同時，也要積極貫徹執行黨的路線方針政策，始終堅持事實求是、理論聯系實際的原則，積極開展批評與自我批評，認真履行黨員的八項義務，永葆思想上的先進性與純潔性。
工作水平。
三、加強黨員干部思想建設。對于國有企業來講，黨員干部思想政治建設的好壞是影響企業優劣的重要因素之一。縱觀近年來被紀檢監察機關和司法機關查處的國有企業違法犯罪分子，思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步，不僅給企業造成了巨大的經濟損失，而且也給企業帶來了負面影響。我認為，做為一名國有企業的黨員干部，必須要做到與時俱進，時刻謹記自身擔負的責任，緊緊圍繞影響和制約企業經濟發展的觀念、環境、政策等，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，牢固樹立“發展為榮、發展為先、發展為大、發展為責”的觀念，把面臨的壓力轉化為加快發展的動力，全面提高自身綜合素質，為實現企業科學發展提供力量源泉。
不斷提高工作能力和工作效率;在學習上，不斷增加新的科學文化知識和政治理論知識。雖然公司的發展現在處于起步階段，各項工作的開展都存在不同程度的困難，但只要我們“心往一處想、勁往一處使”，立足本職，扎實工作，勤奮努力，就能夠克服工作中的各種困難，推動公司的發展進步邁向一個新的臺階。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十一
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《遵守紀律，從我做起》。
“遵守紀律”這個詞，大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎?下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!
老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀。”每當我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧!
遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在此，我向大家倡議：
1、上課認真聽講，認真完成作業。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話，不打架……。
同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十二
大家早上好！
今天我講話的題目是《做一名遵規守紀的好學生》。
我們知道，大家在美麗的小巖小學學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進步更大，得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學樓，還有好的環境。好的`校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么，作為小巖小學的一名小學生，我們現在應該怎么做呢？學校要求我們要逐步養成好的行為習慣，一是保護校園環境，二是遵守校園秩序。
從開學到現在，可以說大部分同學都知道往校園內亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因為有了大家自覺的的保護校園環境的行動，才使得我們感受到良好環境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內享受到學習與生活的快樂。無須掩飾，我們在維護校園秩序方面，同學們做得還不夠好，校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學課前準備工作還沒有做好；有的同學下樓梯時還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑；比如，課間休息時，有的同學還在教學樓內互相追逐跑鬧、大聲喧嘩；有的男生把廁所當成了娛樂的場所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開關，出入不用手開門而是用腳踹門；還有的高年級同學在廁所內欺負低年級同學；再比如，同學們早上用餐，排隊不整齊，或者斷斷續續、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、紊亂不堪；宿舍熄燈后有的同學也不立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息。
學校有6個教學班，學生較多，如果沒有良好的校園秩序，你還能學習嗎？肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現的是我們學校的風貌，關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。
“沒有規矩，不成方圓”。“國有國法，家有家規；校有校紀，班有班約”。沒有秩序的約束，就像斷線的風箏一樣，是不會飛起來的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學住校生管理制度》，遵守《小學生日常行為規范》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊靠右側依次行走；比如，用餐時，要依次排隊打飯，不準擁擠，打完飯后，再規規矩矩用餐。同學們，校園秩序無處。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學們，遵守秩序是一種美德，更是一種責任。讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，遵規守紀，做一名遵規守紀的學生吧！
謝謝大家。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十三
尊敬的老師，同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《遵規守紀 靜專思注》
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
的確，處于多夢季節的青少年，萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個人的素質是多么的重要啊！
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力！因為，你，就是青河縣中學的金字招牌！
請記住！做一個守紀的人！做一個健康向上的中學生！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十四
敬的老師們，同學們：
大家好!今天我們講話的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學習!九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風吹遍了華夏大地，吹進了我們一中這美麗的校園。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的'舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
文明的首要前提就是要遵規守紀。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!
一次放松和一時的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會演變成頑固不化的惡習，文明，也離我們隨之遠去。那么，文明如何才能與我們一生相伴?自律，成為了毋庸置疑的答案!
自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律，你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來管束自己。不能自律的人，只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人，無異于作繭自縛。
讓我們從自己做起，從現在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束，而是內化的集體自律。
下面請同學們和我一起宣誓：
我宣誓：從現在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習，自尊自愛，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;遵規守紀，勤奮學習;學文明，知榮辱，樹新風;爭做文明中學生，傳承中華文明，自律自強，明禮修身。
宣誓人：高二全體同學。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。
謝謝大家!
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十五
守時是對他人的尊重，也是對自己的負責！浪費他人的時間就是“謀財害命”。
周五的下午，堵車是常態！可是，這不是遲到的理由。知道堵車，可以提前出門，或者提前預約網約車。無論如何，都不能遲到。我們也體驗了一把“驚心動魄”。我們出門挺早的，滴滴快車也很順暢，只是對出行沒有十全的把握。一路看著手機，算著時間，即便有些許堵車，也不會影響按時到。
還有十五分鐘就到預定時間，負責人打來電話問到哪里了？還有多久？如實回答了問題，計算著路程和時間。滴滴車的司機告訴我們，也就是遲到一兩分鐘。我只說了一句“安全第一”。不希望因為趕時間而讓司機師傅開快車。如果要為遲到負責任的話，那是我的責任，與師傅無關。可是，司機師傅也急人所急，彰顯自己精湛的駕駛技術，沉著冷靜，見縫插針，順利地提前一分鐘把我們送到目的地。心里滿滿的感動，源于不為難別人，反而成全了自己。
勇于承擔責任，敢于面對困難。不轉嫁責任，不推卸責任，就會成為一個有擔當的人。
上車要系安全帶，完全是為了安全。科技的發展和進步，所有的大巴車上，只要有安全帶沒系，就不停的報警，提醒趕快系安全帶。右手邊的一對夫婦，不停地爭論著，也許就沒有系安全帶的習慣，也許就不會使用。負責人不斷地提醒，上車系安全帶！直到車已經開出去很久了，仍然有滴滴的報警聲，前面的人很不耐煩的語氣“誰的安全帶，趕快系上，吵死了”。負責人也來看個究竟，我右手邊的夫婦依然是不緊不慢的樣子，似乎我就是這個樣子，看著不順眼，你來幫我搞定！全然一副“爺”的模樣。
守時是尊重別人，也是對自己負責。集體活動，守規矩也是尊重彼此，相互理解和包容。集體活動，沒有人無緣無故縱容你，請遵守紀律，守時守信！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十六
各位領導老師同學：
大家早上好！
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個——紀律。俗話說；沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。
比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規范的真正目的。
同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀。護法的文明樂安人！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十七
黨的十八大以來，中央高舉反腐敗的旗幟，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，嚴肅查處腐敗，著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束，其最終的目的就是建立全黨全社會守紀律講規矩的新常態。
建立守紀律講規矩新常態是凈化政治環境的必然要求。大到國家，小到家庭都需要有一套規矩來對個體進行約束和規范。對黨員干部來說，不管是國家法律還是黨的紀律都是必須遵守的剛性行為準則。同時還要遵守一些雖然沒有明文規定，未列入紀律條例的規矩就是自我約束的紀律，也是黨員干部必須自我要求自我約束的紀律。這些紀律和規矩都是經過多少代人的努力而歸納起來的.，更有一些是先人用生命為代價總結出來的。建立守紀律講規矩的新常態可以說對創造良好的政治生態環境具有決定性的作用。
建立守紀律講規矩新常態需要黨員干部帶好頭。黨員干部作為群眾的代表，必須時刻為人民群眾作好表率。而守紀律講規矩更是黨中央要求建立依法治國建立法治政府的先決條件。只有政府部門的黨員干部自己能夠帶頭做到守紀律講規矩，堅持依法行政，才能在群眾中營造出法治國家、法治社會的濃厚氛圍，最終形成全民守法。也只有黨員干部特別是領導干部帶好頭，才能形成上行下效的守紀律講規矩新常態。
建立守紀律講規矩新常態有利于加強黨的建設。守紀律講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，也是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。只有守紀律講規矩，才能在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;只有守紀律講規矩，才能一切都按照規定辦事;才能不徇私枉法，立足群眾做好各項工作;也才能取得人民群眾的積極支持。只有建立守紀律講規矩的新常態，我們的黨才能杜絕腐敗，使全黨全國各族人民緊緊國團結在黨的周圍，為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同努力。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十八
“遵守紀律”這個詞，大家一定不陌生吧！不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧！
老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀。”每當我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧！
遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在此，我向大家倡議：
1、上課認真聽講，認真完成作業。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話，不打架……。
同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇十九
老師們，同學們，早上好。
我今天演講的題目是做一個做遵規守紀的好學生。
我們知道，自從學校開學以來，我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期，在老師的用心教育下，同學們學習進步，相處融洽，特別是在小學三年級的小學生中，在生活自理方面取得了很大的進步，得到了廣大教師和家長的一致好評。
一個好的校園需要好同學們來維護，那么，作為一名小學生，我們現在應該做什么呢？學校要求我們逐步養成良好的行為習慣，一是保護校園環境，二是遵守校園秩序。
現在，可以說大多數學生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學生都自覺積極地做衛生，每天在校園里自覺撿垃圾的學生也越來越多。
正是因為每個人的自覺行動，保護了校園環境，讓我們感受到了良好的環境，讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。
最近，一些學生已經忘記要了保護校園環境，在花池里亂扔垃圾的現象時有發生，在維護校園秩序方面，學生做得還不夠好，校園里還存在許多無序現象。
我們學校有11個班，400多名學生，如果沒有良好的學校秩序，我們還能學習嗎？同學們，大家要知道，學校要發展，班級要進步，需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定，共同建設我們美好的校園。
國家有國家的法律，家庭有家庭的規則，學校有學校的紀律，班級有班級的約定。
從今天開始，讓我們遵守學校的規章制度，例如，吃飯的時候，要依次排隊，不要推搡。
同學們，遵守規則和紀律是一種美德，也是一種責任，讓我們從現在開始，從自己做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一個遵守規章制度的好學生。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇二十
親愛的老師、同學們：
講文明，從小事做起。這句話，說得一點也沒錯：見到自己座位身邊有垃圾，主動把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居，熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動讓座……這些在我們眼中微不足道的小事，也是文明的表現。其實，這些文明的行為就像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。我相信，文明就在我們身邊。
有時候，一個手勢，也是文明的表現。有一次，在我上班的路上，依然是要穿過那條馬路，不一樣的是，當我步行到路口時，離我十多米遠處有一輛黑色轎車，我下意識地放慢腳步，因為我平時已經習慣盡可能地給對方讓行，而這個時候，那輛轎車居然也放慢下來，司機還從車窗探出頭來，打出手勢示意讓我先行，我當時也覺得驚呆了，到了對面馬路的時候才回過神來想要跟那位司機說聲“謝謝”，但可惜他已經走遠了。
有時候，一句話，也是文明的表現。汽車站的候車廳里，一位媽媽和一個四歲左右的女兒正在長凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上，這時旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手，并溫柔地說：“寶寶，垃圾可千萬不要亂扔啊，知道嗎?要做一個文明，干凈的寶寶!快，快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著，媽媽拉著女兒的手走向不遠處的垃圾桶前，大手和小手一起把瓶子扔進垃圾桶。
有時候，退后幾步，也是文明的表現。秋風吹拂的江灘邊，一位年過半百的伯伯正迎著晨風在晨跑，突然，他停止了前進，并退后了幾步，把江邊草叢中的一次性塑料杯投進了垃圾桶，之后就繼續往前跑。
從自己做起，從小事做起，加強自身修養，我們不難發現，文明就在你我的身邊。文明的習慣不僅需要培養，更需要發現，我們需要發現美的眼睛，也同樣需要發現文明的眼睛。因為文明和諧的風氣需要你、我、他的共同努力，只有在文明的氛圍中，“文明”才能更加茁壯地成長。
文明就像火炬一樣，在每一個人的心中傳遞，也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來釋放自己文明的熱情，把我們的城市變得更加文明、美好!
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇二十一
在這次“學黨章守紀律轉作風”教活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點：
一、將守紀律講規矩貫穿遵守維護黨章全過程。
守紀律講規矩的根本是嚴守黨章，嚴明紀律必須從遵守維護黨章入手，在嚴守黨章中找準支撐點，形成推動力。在xx屆中央紀委第五次全會上指出：紀律是“成文”的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不“成文”的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。規矩是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，需要全黨長期堅持并自覺遵循。因此，紀律和規矩是一個整體，規矩就是紀律、紀律也是規矩，具有同等的普遍的約束力。
(一)遵守維護黨章首要是嚴明政治紀律。黨章是立黨管黨治黨的總章程、總規矩，是全體黨員的政治綱領。政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩。因此，維護黨章權威，首在嚴明政治紀律，重在樹立政治規矩。反復強調政治紀律和政治規矩，鮮明指出了“七個有之”現象，提出了“五個必須”要求。當前，有的干部無視黨的政治紀律和政治規矩的行為，無論是在黨內還是在社會上都造成了極為惡劣的影響，給黨的事業造成損害。嚴明政治紀律，就必須對這些行為嚴厲處置，決不允許黨內有凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。
(二)遵守維護黨章必須嚴明組織紀律。黨的組織紀律，是維護黨在組織上團結統一的行為準則，貫穿于革命、建設和改革各個時期，其內涵非常豐富，一要嚴格遵守民主集中制。堅持重大問題集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。二要堅持請示報告制度。在涉及重大問題、重要事項和個人重大事項時必須按規定向組織請示報告。三要嚴格執行干部選拔任用制度。認真落實干部選拔任用規定，決不允許在民主推薦、民主測評、組織考察和黨內選舉中搞拉票、助選等非組織活動，決不允許組織、慫恿、誘使他人違背個人意愿投票表決。四要對組織忠誠老實。在組織面前要言行一致，表里如一，決不能見風使舵，弄虛作假。同時，拒不執行或擅自改變黨組織決定，擅自脫離組織，違規辦理因私出國(境)證件，違規取得外國國籍或獲取國(境)外永久居留資格等行為，也是違反組織紀律的行為。
(三)遵守維護黨章必須嚴明廉潔紀律。廉潔紀律是黨的紀律的重要內容，是黨員干部秉公用權、廉潔從政的基本規范，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保證。規范黨員干部廉潔從政行為，關鍵就是要嚴格遵守《廉潔從政若干準則》，處理好公與私之間的關系。
一是不能以權謀私。領導干部要嚴以用權，決不能以“幫忙”“關照”等名義索取管理、服務對象的錢物，接受可能影響執行公務的禮物饋贈和宴請;要謹小慎微，決不能利用操辦婚喪喜慶事宜借機斂財;要以公心選拔使用干部，決不能利用選拔任用干部之機謀取私利。
二是不能違規從事經營活動。黨員干部個人不能違規經商辦企業，也不能違反規定在經濟實體中兼職以及從事有償中介活動，防止權力與經濟結盟。同時，違反規定買賣股票，在國(境)外注冊公司或者投資入股等行為，也是不允許的。
三是不能違規使用“三公經費”。一些干部往往在“三公經費”的管理與使用中上下其手、假公濟私，比如公款吃喝，公款出國(境)旅游或者變相出國(境)旅游，公車私用等，這些行為都違反了廉潔紀律。
四是不能違規為親友和身邊工作人員謀取私利。以權謀私不僅限于自己侵占、收受財物，還包括要求或者指使提拔配偶、子女、其他親友及身邊工作人員，為配偶、子女及其他親友經商、辦企業提供便利和優惠條件等方面，這些行為往往“暗通款曲”，必須高度警惕。
(四)遵守維護黨章必須嚴明群眾紀律。群眾紀律的核心就是要堅持全心全意為人民服務的宗旨，隨時隨地維護人民群眾的利益。
一是不能侵害群眾利益。特別是基層黨員干部，要多站在群眾的角度考慮問題，決不能超標準、超范圍向群眾籌資籌勞、亂攤派，決不能在管理服務中違規亂收費;要對群眾有真感情，決不能在辦理涉及群眾事務的時候故意刁難群眾，甚至搞吃拿卡要。
二是不能與民爭利。在土地征收征用、房屋拆遷、耕地保護、國有和集體資產管理處置等關系群眾利益的工作中，要依法依規辦理，不能從中謀取私利。在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中，要公平公正公開，不能搞暗箱操作。
三是杜絕官僚作風。基層黨員干部為群眾服務是本分，不能高高在上，搞官僚主義。對涉及群眾生產生活等切身利益的突出問題，依法依規能解決的就必須解決，不能解決的要做好說服解釋工作，不能敷衍塞責、消極應付、推諉扯皮，更不能態度惡劣、簡單粗暴。
(五)遵守維護黨章必須嚴明工作紀律。規范黨的工作紀律，就是要求黨員干部把心思用在謀事創業上，放在為民謀利上。黨的工作紀律主要包括：
一是必須種好自己的“責任田”。領導干部要履行好一崗雙責，尤其要落實黨風廉政建設“兩個責任”。
二是工作必須實事求是。工作業績是怎樣就是怎樣，不能漏報、瞞報、虛報，搞假情況、假數字、假典型，決不允許搞“形象工程”“政績工程”。
三是嚴禁越權妄為。“不在其位，不謀其政”，超越權力界限插手干預其他公務活動，不僅會擾亂正常的黨和國家工作秩序，其中也可能隱藏其他違紀違法問題。
四是保守工作秘密。保密紀律是極為重要的工作紀律，泄密事件的發生往往會造成嚴重后果。要嚴格禁止泄露、擴散或者竊取黨組織關于干部選拔任用、紀律審查等內容。
(六)遵守維護黨章必須嚴明生活紀律。生活紀律的要求比較寬泛和概括，更多有賴于黨員干部的道德自覺和行為自律。主要包括：
一是杜絕生活奢靡。保持艱苦樸素的作風，既是我們黨的優良傳統也是基本紀律要求。黨員干部在工作生活中不能貪圖安逸，搞享樂主義，追求吃喝玩樂等低級趣味。
二是必須在兩性關系上潔身自好。黨員干部必須在欲望面前守住底線。
三是不可違背公序良俗。黨員干部代表著黨的形象，必須時刻自警自省，決不能違背社會公序良俗和公德，尤其是在公共場所進行不當行為，只要造成不良影響，就必須按照違紀處理。
二、以實際行動確保黨的紀律規矩落實到位。
各級黨組織要把“學黨章守紀律講規矩”擺在重要位置，讓每名黨員干部知曉、敬畏和嚴守黨規黨紀，使其成為防止以權謀私的“緊箍咒”、堅持秉公用權的“護身符”。
(一)喚醒黨章意識，全面踐行“三嚴三實”要求。
一是以黨章為鏡子，做到嚴以修身。堅持強化理想信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信;堅持踐行入黨誓言，做到時時、處處、事事對黨絕對忠誠;堅持黨的絕對領導，堅決落實上級決策部署，自覺維護黨委權威。
二是以黨章為標尺，做到嚴以律己。堅持自我約束自我管理，做檢身修德、謹言慎行的清醒人;堅持講政治守規矩，自覺遵循組織原則，服從組織決定，做政治上的明白人;堅持遠離“紅線”“禁區”，走好遵紀守規的人生路;堅持廉潔從政，經得起誘惑、耐得住寂寞、守得住底線。
三是以黨章為準繩，做到嚴以用權。堅持依法用權，按法律和規章說話辦事，不濫用權力;堅持秉公用權，不公權私用，使手中的權力用當其時，用得其所;堅持陽光用權，主動接受監督，贏得干部群眾信任;堅持權責對等，把權力當責任，甘于奉獻，勇于擔當。
(二)加強教育監督管理，把紀律規矩立起來。
一要嚴格黨員干部教育。各級黨委主要負責人作為第一責任人，要把“學黨章守紀律講規矩”教育活動常態化，營造遵規守紀的濃厚氛圍。要把黨規黨紀教育列為各級黨委(黨組)中心組學習、黨校培訓的重要內容，抓好主要領導干部、新任職干部、年輕干部等重點對象專題培訓。要分專題、分領域、分崗位開展警示教育，讓黨員干部心存敬畏和戒懼。
二要嚴格黨員干部監督。要暢通監督渠道，及時掌握黨員干部作風紀律方面的問題。要及時提醒警示，對尚不構成違紀的一般性問題，及時批評教育，扯扯“袖子”。要加強和改進巡察工作，強化對各級領導班子及其成員特別是“一把手”監督，抓早抓小，防患于未然。
三要嚴格黨員干部管理。要把功夫下在平時，把規矩嚴起來，把管理硬起來。要認真落實干部談心談話制度，切實摸清干部思想工作狀態。要加強干部任用監督把關，嚴格按照組織原則和程序選拔干部。要把紀律規矩的尺子用起來，讓黨員干部在“破紀”之初就受到警戒、付出代價。
(三)堅持紀在法前，維護黨章黨規黨紀嚴肅性。黨章清晰地界定了紀委的地位和責任，充分表明我們黨對紀律建設的高度重視，同時也明確了各級紀委必須認真履行黨章賦予的法定職責，回歸“原教旨”，聚焦主業主責，著力抓好監督執紀問責，切實將紀律挺在前面。
一要在“早”字上下功夫，動輒則咎。早發現、早提醒、早糾正、早查處，做到未雨綢繆、防患未然，防止小問題變成大問題。
二要在“細”字上做文章，不放過“小節”。從小處著手，從深處預防，對小錯、小節、小案零容忍，及時糾正，防病未發，及時阻斷“小節”“病變”的過程。
三要在“嚴”字上立規矩，執紀必嚴。堅持無禁區全覆蓋，零容忍不放松，曬太陽強威懾，越往后執紀越嚴。懲治腐敗要重點查處“三類人”，即后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;糾正“四風”要重點把握“四條界線”，即后、八項規定出臺后、群眾路線教育實踐活動后、“三嚴三實”專題教育后仍然頂風違紀的行為。
四要在“常”字上鉚足勁，執紀常態化長效化。
五要在“定”字上求實效，力度節奏不變。把從嚴治黨作為永恒課題，堅持正風肅紀力度不減，保持強力反腐的態勢不變，把黨風廉政建設引向深入。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇二十二
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：遵章守紀，做合格中學生。
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”這是在關于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。那什么叫遵紀守法呢？人們在社會中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發展的環境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業。社會如此，學校也是這樣。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律雖然限制自由，但同時又保護自由。當你走進教室，同學們在安靜地自習，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是因為同學們都遵守課堂規則，大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。
現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》，違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網絡、吸煙、酗酒、為一點小事結伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規所不允許，而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規則。”作為新時期的我們，在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬于待人，生活才會更加美好。讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的合格中學生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇二十三
常言說：沒有規矩不成方圓！學校更是如此。學生要懂規矩，教師要守規矩，校長不僅要懂規矩、守規矩、還要要會用規矩！
懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒有規矩，不成方圓。對校長來講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。
特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規紀律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負責的態度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
最后用規矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規矩之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調懂規矩、守規矩、用規矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進取，而是要用規矩為我們的創新校正方向，為我們活力加以引領。所以在工作中不能把懂規矩、守規矩、用規矩同解放思想、工作創新等割裂開來、對立起來。
2023年文眀守紀演講稿（匯總24篇）篇二十四
各位同志們：
大家好!
這天全體人員進行了“兩嚴”集中學習，透過“兩嚴”學習，作為一名黨員干部，在新形勢、新任務、新考驗下，迫切需要我們更加嚴明政治紀律、嚴守政治規矩。如何才能做到嚴明政治紀律、嚴守政治規矩呢?結合本人政治素養和工作實際，我認為要切實做好以下幾個方面。
一、加強政治理論學習，提高政治素養。我們要認真學習重要講話、深刻領會黨中央的重要精神。紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著歷史使命的政治組織，務必要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員，一名普通的放射科醫生，務必要強化規矩，執行的各種要求、標準、尺度，使自我成為真正“懂紀律、守規矩”的人。要時刻繃緊政治紀律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和黨組織持續一致。要明底線、知敬畏。
主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，不打小算盤，切實遵守黨的規章制度。二、維護黨的形象，樹立黨的威信。共產黨是工人階級先鋒隊，黨的形象是我們共產黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護、責無旁貸。維護黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實做到不讓露水打濕鞋，要以個人的實際行動自覺維護好黨的形象。在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨，維護黨的光輝形象，持續黨的絕對。
三、遵從黨的規矩，執行黨的安排。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”，政治紀律，政治規矩是我們黨的基石和保證，也是每一個黨員務必堅守的政治生命線。我作為一名黨員更要對黨章、黨紀、國法以及黨在長期實踐中構成的優良傳統和作慣例等一系列黨的規矩做到絕對服從，不偏不廢、不彎不曲。要聽從黨的召喚，執行黨的安排，對黨忠誠。
四、愛崗敬業，全心全意為病人服務。做為一名衛生工作者要對衛生事業盡心盡力。既然選取了衛生事業，就要對自我的選取無怨為悔、不計名利、用心進取、努力創新。以“假如我是服務對象”活動為楔機，結合自我的崗位職責，牢牢把握“全心全意為病人服務”的宗旨，改善工作作風，提高業務潛力，為病人服好務。
總之，作為一名黨員，我們要從思想上更加嚴格要求自我、在行動上與黨持續高度一致，樹立一切為人民服務的思想，嚴于律己，踏實做事，老實做人。