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    她給了我深刻的印象(通用17篇)

    時間:2025-06-22 作者:HT書生

    優秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現一個主題的多個維度。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇一

    我第一次走上街道時,我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”,一棵棵挺拔的大榕樹,那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭,一束束金黃色的陽光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美,在陽光的照耀下,那一片片綠葉,猶如一只只小精靈,在春風的鼓舞下,正肆無忌憚地翩翩起舞,此刻世界仿佛都安靜了下來,只有那一陣陣的“沙沙”聲,在人們耳邊拂過,讓人神清氣爽;枝頭偶有零星枯黃的葉在風姐姐的撫摸下,緩緩地飄落下來,取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽,滿枝歡愉生生不息。

    我第一次走上草原時,我驚詫于廣袤大地上堅強的“綠”,一陣陣風夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草,草兒在暖風中紛紛起舞,猶如一個個綠色的小精靈輕輕滑過地面,陽光在草原中打著轉,好似一塊翠綠的寶石,放出了那碧綠的光芒,清澈而純粹,靈動著的綠意揮之不去。

    我第一次進入森林時,我驚詫于那一望無際的綠,一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中,狂風也不甘寂寞闖入其中,卻變成了陣陣嗚咽呻吟,一片片新葉在風雨中飄搖,形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏,一道道閃電劃破天空,那綠浪竟乖巧了許多,慢慢安靜下來,可是雨點依然樂此不疲地沖刷著新葉,全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨,新葉的末梢還掛著昨夜的雨,費勁地低著頭,我順勢低垂目光,地上的水洼里竟有它的影子,綠得惹人憐愛。

    綠,蘊含著生生不息的希望,靈動而純粹,當然,也有雨過天晴的溫暖,這就是令我印象深刻的綠。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇二

    今天,老師給我們布置了一篇關于吹泡泡的作文。可是我家沒有泡泡水,原本準備出去買一瓶,突然我靈機一動,決定自己嘗試做泡泡水。

    首先,我找出一個干凈的空瓶子,往里面灌入一半自來水,再把適量的洗潔精倒入瓶中,擰上瓶子,搖一搖,將它們融合均勻。搖晃的時候出現了大量的白色泡沫,幾乎沾滿了瓶子的空間。我又找出一根彩色的習慣,沖洗干凈備用。不一會兒,泡沫一個個的慢慢消失,我把吸管插進瓶中,沾上一點點泡泡水,對著空中用力一吹,滿以為會吹出一個大泡泡,可是只聽“噗呲”一聲,什么都沒有。我很沮喪,媽媽過來安慰我說:“別著急,你再想想其他辦法,看看是需要改良一下配方還是換一個工具呢?”聽了媽媽的話,我又打起精神,并說:“好的,我再試試看。”于是,我又試了許多方法,最后發現,原來想要吹出一個大泡泡,必須非常小心地輕輕吹,泡泡才會在吸管的頂端緩緩出現,一圈圈變大,美麗的泡泡在燈光下泛出五顏六色的光芒。我吹了許許多多的大泡泡,我家的貓咪也跑過來湊熱鬧,追著泡泡玩兒呢!

    這件事情告訴我,做任何事情都要有耐心,不怕失敗,要邊做邊思考,才能取得最后的勝利。

    羅澤坤。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇三

    有人問我最美的是什么?是那浩瀚的宇宙嗎?是那鳥語花香的春天嗎?是那虛無縹緲的大海嗎?還是那動物的家園?不,都不是,最美的莫過于我們自己的家鄉。

    為什么呢?你想一想,你誕生在這個世界上的第一個地方,不正是你的家鄉嗎?所以最美是家鄉。沒錯,在最美的家鄉中絕對有讓你印象深刻的地方,讓我最深刻的是在家鄉的馬路,在多年前那條馬路還是用泥沙做的,這是一條非常陡峭的路,每次在走這條路的時候就會非常的顛簸,下雨的時候還會弄臟鞋,我還記得有一次晚上下大雨,那路也變得非常的`黏人,我在下雨后的一天去馬路上走,結果被馬路給“欺負”了,他居然弄臟了我的鞋,我回家告訴外婆,她幫我洗了鞋,可那雙白鞋早就被留下了痕跡。

    泥沙土路好玩又有趣,但太不方便了。那個馬路一被淋了雨就變得愛黏人了,后來國家也把它換成了現在的水泥路,雖然泥沙做的馬路簡單而又丑陋,但也是我最美麗的家鄉中的一部分。

    最美是家鄉,也不僅僅是家鄉的風景,還有家鄉的人們,在我的家鄉中,人們不僅熱情而且十分善良,雖然他們都不是什么大人物,有的連小人物都算不上,那他們是什么呢?那當然是再普通不過的小老百姓,他們才是能夠見證你成長的每一個腳印的人,他們曾經見證了我的出生,到現在他們也許不知道我人生的全部過程,但他們總會見到你寒暄幾句。

    最美的是什么?不是浩瀚的宇宙,不是什么季節,也不是天地,更不是森林。最美的永遠是你的家鄉,無論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇四

    生活中,我們每天都會遇到自己熟悉的親人,或是陌生人,但是,有沒有哪一個陌生人讓你今生難忘懷呢?我就有。

    那是一個陽光明媚的早晨,我和爸媽早早地起了床,因為我們要去看望遠方的爺爺奶奶。過了一會兒,我們上了公交車,找了個舒適的位置坐了下來。漸漸地,車上的人越來越多。有打扮時尚的阿姨,身強力壯的叔叔,還有活潑可爰的小朋友等。忽然,上來了一位白發蒼蒼,靠著雙拐走路的老奶奶。老奶奶左瞧右看,就是找不到一個空的座位。突然,老奶奶朝一位叔叔走去,說“年輕人,你能不能把你的座位讓紿我坐一下?我快要到站了。”只見那位叔放瞪著老奶奶,吼著說"是我先來的,憑什么給你讓座?快滾開!”面對那位叔致兇狠的眼神,老奶奶只能無奈地嘆了口氣,并默默退到一邊站著。這時,一位扎著馬尾辮,拿著行李的大姐姐站起來,笑看說“老奶奶,您坐吧。我要到站了。”這時,全車的人都向大姐姐點贊,就連司機伯伯也為她點贊。剛才那位不肯給老奶奶讓座的叔叔站起來,羞愧地說“對不起,老人家。”老奶奶和藹地說“沒關系。”此刻,車上是多么溫馨啊!到了一會兒,大姐姐到站了,望著她離去的'背影,我陷入了沉思。其實,有的時候,只要一句話,一個簡單的動作,周圍的人就會紛紛為你點贊。

    公交車上讓座的大姐姐,就是這樣普通的她,讓我印象深刻!

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇五

    從前,有一個人叫王婆,她是賣瓜的。她很會吹牛。

    有一次,有個人到市場買瓜。到了那兒,見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽,她正在吹呢:“我的瓜個兒可大了,可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個兒大,籽兒可沒有半粒,汁水很多很多,很甜很甜,皮兒卻薄著呢!”

    那個人聽了,心想:有這么好的瓜,買回家,孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個大一點的瓜。回家后,那人迫不及待地切開了,可一看,“哎呀,皮真厚,籽兒真多,汁水真少,可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”

    那人氣哄哄打地出了門,很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買,就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆,張口就說:“你騙人!”王婆生氣地說:“我賣瓜的不好好做生意,騙人不成?”那人說:“你不是說你的瓜好嗎?什么汁多,籽少,皮薄,味甜的,你看看這瓜,怎么這樣爛?”王婆吞吞吐吐地說:“我的瓜一定很好,怎么會這樣呢?”可是她自己也知道這回牛吹大了,臉上已經紅得像只蘋果了。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇六

    有多少身影,在我記憶中,被時間的激流猛烈沖刷下而變淡;有多少人,在我忙碌中,無數瑣事如橡皮擦拭般被抹去。而唯有一個身影,我永遠不會忘記,那就是現在我常和她說話的賣餅大媽。下面就來聽一聽我的理由吧。

    有一次,我早飯沒吃,媽媽讓我自己去買餅吃。我想,唉,又去買餅。雖然我十分不情愿,但我還是在饑餓的驅使下跑過去了。來到店門口,我走進去,只見大媽滿臉笑容地走了過來,問:“小朋友,你想買什么餅呀?”雖然這聲音十分悅耳,但經過饑餓的過濾后,卻十分刺耳。我心里想:“哼!還不是看在錢眼兒上,要是我是乞丐,你早把我趕出來了。

    我懶洋洋地將5元鈔票放在桌上,說:“一個餅5角吧,我買4個。”“好咧。”大媽興奮地說。只見她麻利地將餅放進袋子,整個過程10秒鐘都不到。我拿起餅,頭也不回地走了。

    說真的,這餅的.確很香,雖然我每次上下學都要路過這里,但我從未注意過。突然,我身后傳來了一個聲音,很明顯,這又是那個大媽的聲音,她在喊:“小朋友——小朋友——”

    雖然她的餅十分香,但我仍然認為她就是一個“黑心”的商人,不會有什么好事情,也懶得理睬。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇七

    在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于印象深刻的作文,希望對大家有所幫助。

    生活中,有許多印象深刻的人令我難忘,但有一個人給我的印象最深刻。

    前年秋天的一個下午,我正在樓下玩紙飛機,突然,一個人從遠處的一個拐角里一瘸一拐地走了出來。他衣冠不整,上身穿一件臟兮兮的襯衫,下身穿一件破舊的棕色褲子,腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發亂蓬蓬的,徑直朝我走來。 我想,這個人會不會是小偷,我得小心點兒。他又走近了些,我才看見他有六七十歲了,滿臉皺紋,一手提著一個麻袋,另一只手上拿著一根木棍,原來是個撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁,彎下腰,把手伸進里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放進手里的麻袋中,又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進垃圾桶去。這才另外一個垃圾桶。

    看到他的舉動,我不禁想起了那個整天坐在超市門口的乞討者,他沒有殘疾,沒有年邁,卻整天向別人討要;而這個撿破爛的,雖然干的活又臟又臭,卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物,才是“干凈”的!吃起來才香呢!

    這是掛起來風,我玩不了飛機了,只好轉身向家門口走。這時,撿破爛的那個人叫住了我,我回過頭,不解地望著他,只見他手里拿著一張20元的鈔票,對我說:“你掉錢了。”我把手伸進口袋一摸,媽媽給我買飲料的20元錢不見了。一定是我彎腰拿飛機時不小心掉的我接過錢,說了聲:“謝謝!”就急忙向家跑去。

    我后來常常想,在一個撿破爛的人看來,20元錢真是個很大的數目,但那天他卻沒有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字,但他在我的內心深處留下了非常深刻的印象。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇八

    “前面的大哥哥,請你等一下。”他回頭一看,后面站著一個十歲左右的小男孩,他個子不高,穿著一件紅色的背心,黑黝黝的圓臉,一雙大眼睛炯炯有神。這個大哥哥說:“小屁孩,叫我干什么?”“請你把你扔的垃圾撿起來。”小男孩溫和的說。

    “什么?讓我撿垃圾?”大哥哥疑惑的說。小男孩堅定的說:“是的`。”“要我撿垃圾,你為什么不撿啊。”說著,啾小男孩一眼。“如果你不撿,我可以撿起來。但是,你不明白保護環境的重要性,下次還是會往地上扔垃圾。”小男孩說。大哥哥說:“就算是這樣,你管的著嗎?這又不是你一個人的地方。”

    “這的確不是我一個人的地方,但也不是你一個人的地方,這是全地球人的家,你污染了大家的家園,就理當要把它撿起來。”說著,路邊的人都圍了起來,“你。”大哥哥說,“我什么我,難道我說得不對嗎,你也可以讓大家來評理。”小男孩理直氣壯的說。

    看到這些,我的臉不猶得紅了起來,想到自己每天都往地上扔垃圾實在不應該,和他相比,自己太渺小了,我要永遠把他記在腦海里,做我的榜樣。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇九

    午飯時間到了,爸爸笑著對我和媽媽說;“大家一定餓了吧?今天我們去‘一方’吃火鍋,怎么樣?”“太好了!”我高興得一蹦三尺高,并催促爸爸媽媽快走。

    到了‘一方’我們一邊吃火鍋,一邊討論著下午的安排。我大聲嚷道;“去吃肯德雞!”爸爸說去農工超市,媽媽說,“下午我們還是去時代超市吧,既有得吃,又有得玩,還能購物,豈不是一舉兩得,”聽了媽媽的話,我樂得直拍手,爸爸也表示贊同。

    下午,我們坐出租來到了時代超市,那里已是人山人海。我快步走了進去。啊!超市里商品琳瑯滿目!有可口誘人的食物,有款式各異,色彩艷麗的服裝,有現代化的電器,有……真是名副其實的時代超市。爸爸給我買了幾本作文書,給媽媽挑了一套連衣裙,我和媽媽也給爸爸選了一套西裝。

    我們在時代超市里面逛了個夠,當我們戀戀不舍地離開時,已是傍晚時分,夕陽漸漸西下。

    萬事開頭難。

    一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問我印象最深的一件事是什么?那就要數一次朗讀比賽了。

    上二年級的時候,我參加過一次朗讀比賽。一天下午,我們準備去比賽了,一輛車把我們從學校送到比賽地點,一路上我們談論著,一說到比賽的場面,我頓時緊張起來,心想:我上去朗讀時會不會很緊張,不敢讀呢?我對老師說了我此刻的心情,一聽才知道,原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說:“不要緊張,上去朗讀時要當成像平時訓練一樣,不要在意有多少人。”雖然我們都聽懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動。

    時間過得很快,一會兒就輪到我了,當我走上去時,我又想:不要緊張,上去一定要認真讀。我便開始讀了,沒想到,一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。

    比賽結束了,同學們都走出了教室,我再次向老師述說了我當時的心情。我想:萬事開頭難。雖然那次比賽表現不是很好,但是只要有努力就夠了!

    那次比賽,那種緊張的心情,那個激動的場面,至今還在我的腦海中浮現著!

    實驗讓我長知識。

    俗話說:“實驗是知識之母”,這話果然不假,它還給我帶來許多樂趣呢。

    我先端了一盆水,又找來一個鋁片,放在水里,鋁片一下子就沉入了水底。然后,我又把鋁片彎成盒狀,放入水中,我預想這次盒形鋁片不會沉,哇!可真奇怪,盒形鋁片真的沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實驗得出的結論,我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物體,如果想辦法改變它的外形,使它在水中占據的空間變大,它受到的浮力就會增大,那么它就可能在水中浮起。

    通過今天的實驗,我不但知道了物體沉浮的秘密,而且還知道了做實驗能增長知識的道理。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十

    我離開家十天,來到洛陽,父母的電話打了無數個:打了三十多個電話,其中,有視頻電話和普通的電話,還沒有說那些叮嚀和囑咐,他們是一遍又一遍的叮囑著,我們是不厭其煩的聽著,可是你不知道,他們說的每一句話,都是對自己好!也許你現在感受不到,但是等到你長大了,你就會慢慢的發現了!

    “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我就有過這樣的體會,今年三月份,我的祖母去世了。我們一家的心悲痛萬分。然而在之前,爸爸有一次喝醉了酒的時候,到了家,對我說:“昱彤,你知道嗎?爸爸也有親人,假如你的祖母去世了,爸爸這一輩子就再也沒有做兒子的緣分了!”聽了這句話,我心里十分悲痛,就是因為那句“再也沒有做兒子的緣分”刺痛了我的心!所以,從那時起,我便發誓:我長大后,如果出人頭地了,那是父母教的,一定要好好孝順父母;如果還是平頭百姓,為了報答父母這幾十年來對我的養育之恩,也一定要好好孝順他們!

    同學們,對自己的父母好些吧!他們因為你,臉上印上了深深的皺紋;他們因為你,兩鬢染上了縷縷的銀絲!所以,讓我們好好學習,長大后出人頭地的話,我們一定要好好的對待父母!不讓他們受苦!

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十一

    星期四上午,第三節課,老師讓我們和五(1)班上體育課。

    上課鈴響了,我們在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍,來到操場上。只見一條又長又粗的大繩擺在操場的正中間。體育老師告訴我們,這節課要舉行一次拔河比賽,比賽共分三個部分,先是男生比賽三場,然后女生比賽三場,最后男女生混合比賽三場。接著,介紹了比賽規則。

    經過激烈的角逐,最終,我班以2比1戰勝了一班。接下來的女生比賽,我班以1︰2輸給了一班,男女生混合比賽,我班仍然以1比2輸給了一班。

    這一次比賽,使我們懂得了一個道理:只要大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,就一定能取得勝利。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十二

    記憶就像一條長長的小河,小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著,浮現在我眼前。

    那一天,我的爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務:照顧好弟弟,我既高興又害怕,高興的是我可以當一回小主人害怕的`是我不會照顧好弟弟,讓弟弟走丟了,當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服,洗臉,帶了鑰匙和20元錢,帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了,肚子鼓得好大,像一個圓圓的皮球,我想弟弟的飯量真大。

    回家后,我準備做家庭作業,弟弟看了一會電視,哭鬧著要我帶他去滑滑板。我無可奈何地放下手中的作業,唉,誰讓我是姐姐呢。

    弟弟學得可真快,他已經可以放手了。還滑得挺遠呢!忽然弟弟摔傷了,我急得滿頭大汗,連忙把他帶到小區的醫生哪里,醫生看了看說:“不要緊。”聽了這句話,壓在我心里的石頭才落地了,醫生給弟弟擦了點碘伏,我把弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》,弟弟津津有味地看著電視,我如釋重負的松了口氣。

    五點了,晚飯時間到了,我擔心弟弟又受傷,所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。

    我的爸爸媽媽還沒有回家,我先跟弟弟洗了澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起進入了甜蜜的夢鄉!

    媽媽回家了,夸獎我是一個能干的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜!

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十三

    說起最令我印象深刻的作業,那就是在二年級時,老師給我們的母親節作業。

    這個作業不用文具,只要有媽媽和一盆水就夠了,可是當大家聽完這份作業的詳情,個個皺眉頭,一副心不甘情不愿的表情,好像作業是要完成多困難事情一樣,到底是什么作業,竟使大家都愁眉苦臉呢?原來,是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價還價,希望老師出別樣功課來代替,可是越辯,老師卻越堅持要做這項作業,我們也只好乖乖的做了。

    回到家,我心想:“早死早超生,我趕快完成就可以了。”便走向正在洗碗的.媽媽,支支吾吾的說:“媽媽,今天我們有項功課要……”我突然很緊張,說不出原本想說的話,臉紅的像顆大頻果“不會做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問,“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來,很簡單的一句話,我鼓勵自己,“媽媽,母親節快到了,老師出了項功課,要我們回家幫媽媽洗腳”媽媽很驚訝的樣子,說:“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點點頭,她叫我先等一下,等她將婉洗好,我走過去幫她洗碗,她似乎受寵若驚。

    洗完碗后,我請媽媽坐在椅子上,提來一盆溫水,她把腳放進水盆里,我有點害怕的將手伸進水中,用老師教的步驟,輕輕的將媽媽的腳洗干凈,一滴水珠滴了下來,我抬頭看媽媽,發現她眼角泛著淚光,感動的哭了!我手足無措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那,我突然了解老師為什么這么堅持要我們做這項作業,老師想讓我們知道,其實媽媽這么辛苦的養育我們,只是為了我們的感恩,為了我們的將來,我忍住想流出來的淚水,可是仍然失敗了,一邊靜靜的流著眼淚,一邊把媽媽的腳擦干,那種感動的感覺讓我畢生難忘,也使我了解媽媽的愛是這么偉大的,同時完成了這項功課。

    這一份作業使我印象深刻,想忘也忘不了,因為這份作業使我第一次感受到媽媽的愛,也是第一次向媽媽表達我對她的愛。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十四

    在我懂事以來,有一件事給我留下了深刻的印象。

    中午放學回到家里,我把書包扔到沙發上,就對媽媽說:“媽媽,今天是爸爸的生日哦!我要給爸爸一份驚喜!”“別說得那么大聲,你爸爸在睡午覺呢!”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽,我要改變溝通!我想爸爸一定會喜歡的!”我滿懷信心地說道。

    我知道爸爸其實對我很好,只是沒有表現出來,而我也會記住這一天的。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十五

    #破云#在《破云》第三十九章有一句令人印象特別深刻的話:

    這是江停為救受控于阿杰的韓小梅,用來威脅阿杰的話。這句話是真是假,我們看阿杰的反應就可以知道:

    阿杰的神態終于發生了變化,似乎在掂量他這話有多認真,略一思忖后,他聳聳肩,起身放開了韓小梅。

    之前,江停拿殺了韓小梅阿杰“接下來幾年的日子都不會過得太順心”,“或者干脆不會再有接下來幾年的日子”來威脅阿杰,阿杰不為所動。他明白,韓小梅一死,江停比他更不好過,所以他不受威脅,反而想提醒江停先想想自己的明天;現在阿杰的神態發生了變化,他在掂量江停這話的認真程度。這就意味著,江停的話不存在真假之說,只在于江停想不想做。最終,阿杰放開韓小梅,屈服于江停的態度。

    都說好死不如賴活,到了江停這里卻變成了“想活不容易”。輕描淡寫一句話,道盡江停多少不為人知的苦與痛。

    過往的經歷在他心里留下一道道詛咒般的陰影。爆炸、牢獄生涯,加上高速車禍三年昏迷,這些經歷毫不留情地摧毀著他的肉/體,而心理上他正面臨更大的危機。

    還記得第一次留宿嚴峫家被嚴峫驚醒時,江停的狀態“就像在掩飾某種夢魘或條件反射”(見第十四章)。囹圄生涯是江停走不出的夢魘,經歷多少次挑戰身心承受底線的打擊,方能形成條件反射?作為行動總指揮,十三位緝毒警因他的決策而陷入死地;人人疑他是內/奸,他縱有百口,亦難自辯;暗無天日的囚禁生涯中,是他手中的槍結束了警方臥底鉚釘的生命……這些過不去的過往如巨石壓頂般令他喘息困難。陽光下,他失去了立錐之地;黑暗中他寢食難安,一心逃離。世界之大,何處是他江停容身之地?條條大道,他卻舉步維艱。活著,無路可走;活著,是掙不開的黑暗與過往。死,倒是解脫。

    江停是求過死吧?不然,阿杰怎么會這么容易相信江停會拉他陪葬?后文中有句話:“曾有段時間,他覺得告別這個世界最舒適的方式,是在溫水里溺死。”(見第六十二章)“那段時間”指的應該就是被囚禁的時候。他考慮過多種死法——手腕上牙齒咬出來的凹凸不平的疤,也許就是他實踐方式之一。

    江停說:隨便拉個人陪葬很容易。這個“人”自然是指阿杰。阿杰對黑桃k忠心耿耿,是深受黑桃k器重的方片j。拉阿杰陪葬居然很容易!且江停說得理所當然,阿杰亦深信不疑。可見江停在黑桃k心中的位置特殊,非阿杰可比。由此也可推測出,江停的自戕是他與黑桃k較量的手段。

    再艱難,江停也不會輕易選擇死亡。正如他自己所說:

    我的兄弟們死了,我得活著才能為他們復仇;所有人都認為我是內線,我得活著才能洗刷污名。

    一切痛苦的根源,只是因為他成長在黑暗中,卻懷有一顆向往光明的心。

    能不愛江停?

    它山石上品《破云》,感謝點贊關注。

    注:文中圖片搜自網絡,侵刪。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十六

    印象深刻的一件事那是一個星期二的下午,叮鈴鈴的鈴聲響起了,同學們迅速收拾書包準備回家,我也趕緊收從書柜拿出書包,沒想到一塊肉鋪從我的書柜中掉到地上。要知道學校是不準許學生帶肉鋪到學校的,被發現要被老師嚴肅批評的。而我比較貪嘴,有時會偷偷帶些吃的到學校。

    一個眼尖的`同學發現了肉鋪,馬上就打起了小報告:“老師,有人帶肉鋪到學校!”老師看了一眼肉鋪,掃視全班同學,那個嚴肅的表情讓我很害怕,他厲聲問道:“誰帶的肉鋪?”全班鴉雀無聲。

    突然有人喊出來:“是蔣xx帶的。”其他同學也緊跟著他說:“是蔣xx!是蔣xx!”語氣中很有些幸災樂禍的意思。隨后老師就問:“蔣xx是你帶的嗎?”我心里矛盾極了:“我是好同學,老師心目中的好學生,要是承認是我帶的老師可能就會不喜歡我了,同學們可能也認為我不是個好學生。要是不承認,那可是撒謊,媽媽平時就教育我要誠實。”還是小小虛榮心站了上風,我小聲的對老師說:“不是我帶的。”忽然又有同學說:“是郭xx帶的!”因為郭xx有帶肉鋪到學校被老師發現了。

    那時,我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭辯:“不是我帶的,不是我!”而同學們并不太相信他的話,他感覺委屈極了。老師一時也不知道是誰,就平靜的說:“好了,明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故,聽了老師的話我害怕極了,心里忐忑不安,就把事情告訴了媽媽,希望媽媽發短息給老師說肉鋪是我帶的。媽媽聽后嚴肅的對我說:“你不該撒謊,這件事你自己跟老師說清楚!”一連幾天我都沒有勇氣跟承認錯誤。

    直到第四天媽媽了解到我還沒跟老師說,他生氣地說:“你再不向老師承認錯誤,媽媽就不要你了!”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進去,多次打起了退堂鼓,可是一想到媽媽嚴厲的表情,我還是硬著頭皮走進辦公室向老師承認前幾天的肉鋪是我帶的。出乎我的意料的是老師沒有批評我,并且很溫和地說:“那天我已經猜到八九分是你帶的,不過我還是希望你自己過來承認錯誤,以后不要帶肉鋪到學校,要遵守學校的規定。”從老師的辦公室出來我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒有帶肉鋪到學校,這件事也使我明白要誠實,做個知錯就改的好孩子。

    她給了我深刻的印象(通用17篇)篇十七

    “啊哈!嗷!”走廊上傳來尖銳的笑聲。我看見我們班的一個同學金紅,穿著一件滿是唾液和膿汁的運動服。這些衣服完全褪色了。嘴角的口水垂下來,與臉上毒瘡流出的`血混合,變成乳白色,落到原本干凈美麗的白色地面上。我們都皺起了眉頭。

    “真倒霉!”我看著身邊的金宏。“我怎么能和他在不同的班級?體育課仍然是一個小組。這真的對我的生活不公平!”我心里憤怒地想。看著他抽搐的嘴巴和他臉上由未知的奇怪疾病形成的膿包,我的心開始反胃。“高,我為什么不站在那邊?”也許他感受到了我的心,輕聲對我說。“你有自知之明,以免讓我反感!”我心想,“離我越遠越好!”“高,不好意思,我也沒有辦法,這病真的很難治。這要花很多錢,我父母很早就離開了我。只有奶奶帶我回家,沒有那么多錢去看醫生。在那之后,我不能忍受在那里大喊大叫。你最好趕快逃走。”他低下了頭,眼睛盯著地面,他的聲音很輕,可以看到他的眼睛濕潤了。我的不滿變成了深深的內疚和同情。我拿出我身邊的白手帕,遞給他,“擦干凈。”他一再用手示意不要去。“為什么?太臟了嗎?”“不,我害怕把疾病傳染給你。”

    我忍不住被感動了。他的病如此嚴重,以至于他首先想到了別人。我不禁在心里欽佩他。他確實是一個能給人留下深刻印象的人。

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