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    黨知識競賽活動方案大全(14篇)

    時間:2025-06-29 作者:溫柔雨

    活動方案還應該考慮到與其他相關活動的協調與銜接,以避免重復或沖突。作為活動方案的參考,這些范文涵蓋了不同類型和規模的活動,以及不同目標和參與者的需求。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇一

    為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生。

    此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

    初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

    復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

    決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。

    報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到xxxxxx。

    初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。

    復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽。

    設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。

    數學與信息技術系在校全日制學生

    初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試。

    初賽面試規則:

    (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

    1、必答題:為固定分值,每題10分。

    2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

    3、搶答題:為固定分值,每題10分。

    (二)、計分規則

    1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

    2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的'按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

    3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

    精美禮品費用預計150元,競賽買相關的道具預計花費50元、總:150+50=200元。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇二

    為切實抓好《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學習貫徹,進一步學習掌握《準則》和《條例》條規知識,把黨的紀律刻印在每名黨員特別是黨員領導干部的`心上,增強遵守黨規和維護黨紀的自覺性,校紀委決定在全校組織開展《準則》《條例》知識競賽活動。現將有關事項安排如下:

    “廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴明紀律、堅守‘底線’、爭做遵紀模范”

    xxxx年12月上旬。

    本次活動由校紀委、監察處主辦,zd學院、校團委承辦。

    競賽分兩個單元進行。

    1.筆試預賽:校紀委將統一將印發筆試試卷。科級以上黨員干部和全體學生黨員參賽。

    2.現場決賽(具體時間和地點另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊參加現場決賽。設一等獎1名;二等獎1名;優秀獎2名。

    一要高度重視,認真組織實施。各學院、各單位要高度重視此次《準則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進《準則》、《條例》知識學習的重要載體,作為開展黨風廉政教育的有效形式,切實把競賽活動落實到位。

    二要周密組織,精心安排。各學院、各單位要認真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀委上傳集體答題電子照片。領導班子成員要自覺做表率,帶頭參與學習競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認真書寫。因特殊原因未參加者要進行補測,參試率要達到100%。

    三要搞好總結,及時上報情況。筆試工作結束后,各學院、各單位要認真做好閱卷和總結工作,對筆試情況及成績進行匯總,并于xxxx年12月10日前將知識競賽筆試情況統計表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報校紀委(聯系人:xx)。試卷由各單位自行保存,紀委將組織人員進行抽查。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇三

    為了豐富社區文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區以區、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

    一、參賽對象及形式。

    (一)參賽對象:社區老年人。

    (二)參賽形式:社區老年人自由組隊,每隊2人。

    二、競賽時間:初賽、復賽擬定20__年10月上旬,決賽擬定10月中下旬。

    三、競賽地點:德陽里社區活動室。

    四、競賽內容:

    (一)健康知識。

    (二)生活常識。

    (三)綜合知識。

    五、競賽形式:

    比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

    形式:必答題搶答題風險題。

    第一輪:“單槍匹馬”即必答題。

    各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

    選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

    第二輪:“奮勇爭先”即搶答題。

    搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

    各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規,本題作廢并扣10分。

    答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

    選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

    第三輪:“知難而進”即風險題。

    風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。

    答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

    答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

    加試題:

    三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

    六、報名須知:請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇四

    2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的'學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

    3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半

    4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

    5、組織者:

    第一組織者:賀茜

    主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健

    一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

    7、活動流程:

    (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

    (2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

    (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

    (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

    (5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;

    (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;

    (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;

    (9)活動結束后,組織者留下清理會場。

    8、注意事項:

    1.活動開展前不得泄題:

    2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇五

    學校為了激發學生的學習熱情,提高自身的文化素質。更為了讓學校有一個更好的'學習氛圍。20xx年春季,學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活,促進學生樂于好學的精神。

    伊春市xx農業大學

    “萌芽”杯知識競賽

    學校全體學生

    學校圖書館

    本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

    1、全部報名結束后,依據報名人數的數量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。

    2、初賽題目:題目自選,但要求內容積極向上并且要求內容一定要有正能量。

    初賽結束三天內張天海報并且短信通知決賽選手。

    1、在初賽結束之后,短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。

    2、復賽題目:題目由學校競賽組委會指定,具體內容在通知復賽的時間地點時一并告之。

    根據之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

    1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

    2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

    1、選手至少提前1個半小時到場

    2、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委下發小評分表。

    3、主持人開場,介紹本次活動及到場領導老師和評委。

    4、比賽環節

    共有20名選手進入決賽,根據比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環節比賽經行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環節結束,第一環節的比賽題目以簡單題目為主。

    (注:當選手數目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

    一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據答題正確個數選擇前八名選手晉級。

    共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數高低優先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數,答錯一題,扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環節中有四名選手順利晉級。

    評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

    為獲獎選手頒發獎品(證書會在外國文化節頒獎晚會上統一頒發)。

    第二天將結果公示(校園公示和網站公示)。

    1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環節,觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

    2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

    3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優缺點。

    4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退常

    5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

    6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

    7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

    宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據參賽院校的數量,用彩噴制作,300元

    初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

    活動會場知識競賽橫幅,現場彩帶等裝飾300元

    獎品及嘉賓禮物合計200元

    活動場地租借:大學生俱樂部 300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}

    報名、通知等通信費用50元

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇六

    各班團支部:。

    為活躍我物業管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養,保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業技術學院旅游與經濟物業管理系首屆生活飲食知識競賽.

    我參與,我快樂。

    課室(待定)。

    1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.

    2、參賽時不得帶任何參考資料。

    各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.

    競賽分接力問答環節、搶答環節、現場回答環節。

    1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

    2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

    3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。

    4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

    1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

    2.飲食常識、生活常識、安全常識、環保知識、校園文化等。

    按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優秀獎6名.并給予一定物質獎勵。

    旅游與經濟物業管理系團總支學生會宿管部。

    20xx年5月22日。

    班級姓名。

    05物業(1)班。

    05物業(2)班。

    05文秘(2)班。

    05法律(1)班。

    05法律(2)班。

    05會計(1)班。

    05會計(2)班。

    05會計(3)班。

    06營銷(2)班。

    06文秘(1)班。

    06文秘(2)班。

    06物業(1)班。

    06物業(2)班。

    06會計(3)班。

    06會計(4)班。

    06旅管(1)班。

    06旅管(2)班。

    06法律班。

    一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力。

    二、活動的主題:我參與,我快樂。

    三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。

    四、活動的地點:d2o3。

    五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。

    六、邀請的嘉賓:師生飯堂的健康纖體顧問xx先生、院學生會生活部長xx同學、宿委會會長xx同學以及各系生活部、宿管主要負責人.

    七、主持人:。

    主要負責人:xx。

    評委:師生飯堂的健康纖體顧問院生活部長宿委會會長。

    計分小組:xx。

    維持秩序的小組:xx。

    負責獎狀:xx。

    八、比賽的具體程序如下:。

    1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。

    2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規則。

    3、比賽分為三個環節:(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。

    1)第一環節:接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規定10秒的時間內作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環節的比賽。

    2)第二環節:搶答題(20道題)當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環節的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發現將放棄此題目的答題資格。

    3)第三環節:問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。

    4、由主持人宣布獲獎的名單。

    九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎六名。

    由嘉賓為選手頒獎,先頒優秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。

    十、由主持人作最后的總結語。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇七

    在校團委老師的領導下,經山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部組織,全校各院科協積極參與,特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴,為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。

    1、預賽時間:11月7日(第九周周六)

    地點:12號教學樓

    2、決賽時間:11月14日(第十周周六)地點:多媒體展廳

    主辦:共青團山東理工大學委員會

    承辦:山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部

    1、時間安排

    宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月30日(第八周周五)

    宣傳地點:全校各餐廳門口

    2、宣傳方式

    (1)制作并張貼海報、橫幅

    (2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳

    (3)通過科創中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳

    (4)通知各學院科創負責人積極組織同學參加

    (5)使用無人機宣傳。

    3、活動報名

    (1)活動以團隊的形式報名,自由組合團隊,每個團隊3人。

    (2)報名方式:

    a.報名表報名(在各餐廳門口進行報名)

    b.短信報名(學院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯系方式)報名電話:17xxx16(宋)178xxx1(王)。

    (1)參賽隊伍及親友團

    (2)每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團

    (1)必答題

    (2)搶答題

    (3)一心二用題

    (1)快問快答

    (2)腦力王

    (3)扭轉乾坤

    (1)設計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。

    (2)制作需要的宣傳用品。(數量及規格見附表一)

    (3)制作微信公眾平臺,qq空間等電子宣傳媒介。

    (4)組織安排宣傳人員的工作。

    (1)分工收集題庫,選定比賽題目。

    (2)制作ppt。

    (3)整理報名表。

    (3)4個人加飛信并負責相關的賽事通知。

    (4)選定主持人,準備主持人講稿。

    (5)申請12號教學樓,教室的數量據情況而定(11月7日),申請多媒體展廳(11月14日)。

    (1)預賽:

    人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名

    (2)決賽:

    人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名

    (1)證書:

    一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數張

    (2)資料整理存檔

    共分為兩個個階段:預賽階段、決賽階段

    這是活動的基礎和前提,具體的活動流程如下:首先,按照參賽隊伍的數量以抽簽的形式進行分組,每組大約六支隊伍(具體情況視參賽隊伍的數量而定)。每支隊伍初始都有100分,當一支隊伍的分數減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數最高的一支頒發晉級卡進入決賽。

    每個隊伍的的答題時間為二十秒,剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責宣讀,當主持人說:“開始答題”參賽隊伍應迅速回答,答對加十分,答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎易得分的單選題。

    搶答題分為十分,二十分,三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應的分數,答錯,超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變為“開始搶答”,并且計時變為參賽隊伍按響搶答鈴開始計時外都與必答題相同。這部分的題目設計到各種題型。

    這個題目具有扭轉乾坤的作用,這部分題目每道題三十分,答題時間共三分鐘,每道題最多五秒答題超時間,答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數加減的題目,參賽選手邊做加減題目邊搶答題目,最后按照兩位數加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題。

    參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的機會。

    這個環節有兩名讀題主持人,一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題,答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。

    可以詢問分析的過程,這一部分不是必答的,分析錯誤不影響分數。

    這個環節所有隊伍分數的總和不再改變,分數在不同的隊伍之間轉移。題目也不再給出,而是寫在題板上,共三十道題。每種難度的題目各十道,題目的難易程度注明。

    由分數最低的一隊a開始選擇任意一隊b答題,分值由a來決定。然后由a選擇一道題兩隊一起作答,規定的時間同時給出答案,答對的一方獲得a給出的分數,錯的則扣除相應的分數,如果兩隊都答對或答錯則分數不變。每進行一輪比賽,重新進行一次排名(選擇過的隊伍a不再介入排名),依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復上面的過程。某一隊的分數為零,則被淘汰下場,直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結束。

    附加賽:如果出現題目用盡而出現前三名分數有相同的情況則分數相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒,一起給出答案,答錯的刷下來,如果前三名都進入附加賽但出現兩支隊伍同時被刷下來,則被刷下來的隊伍再進行角逐第二,第三名。

    1、主持人開場白并介紹嘉賓。

    2、主持人宣布比賽開始。

    3、參賽選手準備。

    4、必答題開始。

    5、搶答題開始。

    6、一心二用題開始。

    7、統計得分,發放晉級卡。

    8、整理場地。

    1、主持人開場白并介紹嘉賓。

    2、主持人宣布比賽開始。

    3、參賽選手準備。

    4、快問快答環節開始。

    5、腦力王環節開始。

    6、扭轉乾坤環節開始

    7、統計得分,宣布結果。

    8、由老師進行頒獎。

    9、比賽結束,整理場地。

    預賽階段:第一名頒發晉級卡,晉級決賽

    決賽階段:一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊參與并正確回答問題的觀眾:智多星獎

    1、停電暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術人員排查問題。如果是由于不可抗因素導致無法恢復供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽,如果賽程已經過半則記錄成績另選時間繼續比賽。

    2、設備故障暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設備繼續比賽。

    3、頒獎嘉賓缺席

    通知嘉賓及時趕到,如果嘉賓有事確實無法趕到,則及時通知主持人靈活應對。如果缺席的是頒獎嘉賓,則頒獎由在場部長代理。

    4、比賽選手缺席

    全場等待10分鐘,如果10分鐘還不能及時趕到,則取消該團隊比賽資格,獎項不予頒發。

    5、參賽隊伍過多

    預賽階段分批進行每批最多六支隊伍,進入決賽的隊伍多于六支,則要對預賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現并列第六的情況則進行一次附加賽,附加賽與預賽相同。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇八

    為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求,區教科培中心教研室決定組織寶安區中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。

    一、目的

    通過對我區中學生進行國內外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導中學生養成關心國家大事的習慣,激發熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學生學會思考、學會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學習成為寶安區中學政治教學不可缺少的內容。

    二、內容與范圍

    20xx年1月至20xx年12月國內國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現行的重大方針、政策;國慶60周年相關知識。

    三、對象

    寶安區高一、高二學生

    四、方式

    “時事知識競賽活動”分三個階段進行。

    第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學習階段

    本階段由各中學政治科組自行組織,主要是開展豐富多

    樣的時事學習,充實政治課堂,培養學生關心時事,樹立正確政治觀念。

    1.主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區報》、《半月談》等。

    2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動,培養學生的`興趣。

    第二階段(20xx年12月中旬):學校初賽

    1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學生參加。

    2.上報內容:各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據。

    3.名額分配:公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人,其余學校各2人。

    4.相關要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@。

    第三階段(20xx年12月底):全區決賽

    本階段主要采取紙筆測試形式。由區教科培中心教研室組織力量,依據本方案第二部分“內容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

    五、獎勵

    對競賽成績優異者頒發獎狀。獎項設置如下:

    團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

    個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名

    輔導獎:根據學生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇九

    為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

    (一)領導小組。

    1、組長:張東明。

    2、常務副組長:郭海天。

    副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

    3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

    (二)仲裁組。

    成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。

    (三)計分員:關宏鷹、梁紅芳。

    (四)公證員:張便娥、任永生。

    (五)主持人:高曉琴。

    (一)參賽對象:各科室正式職工。

    (二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:

    第一隊:投資中心代表隊。

    第二隊:投資科代表隊。

    第三隊:金融科、行事科代表隊。

    第四隊:經貿科、財政科代表隊。

    第五隊:外資科、農業科代表隊。

    第六隊:社保科、經責科代表隊。

    注:各科室相互協商選出參賽人員。

    20xx年6月14日上午8時30分。

    局七樓會議室。

    《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。

    競賽分必答題、搶答題、連環題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎分為100分)。

    第一:必答題。

    按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時間為30秒,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

    第二:搶答題。

    本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準,必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規,犯規3次,取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時,本題留給現場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。

    第三:連環題。

    本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊員按序號獨立回答,若第一名隊員答對,第二名隊員接著答題,以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時間為30秒。

    第四:加賽題。

    分數相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,繼續搶答。

    第五:互動答題。

    為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答,3次答錯,該題作廢。

    (一)、各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。

    (二)、必答題。

    (三)、搶答題。

    (四)、連環題。

    (五)、主持人宣布各隊得分情況。

    (六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。

    (七)、頒獎。

    (一)、競賽以普通話作答,語言表達要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結束。

    (二)、各參賽隊員要按照各環節具體規定進行答題,否則取消答題資格。

    (三)、參賽隊員不得攜帶有關資料入場,比賽過程中關閉通訊設備。

    (四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

    (五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。

    (六)、比賽結束時,主持人及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結果。

    所有答題結束后,根據各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優秀獎。

    一等獎:1500元。

    二等獎:1200元。

    三等獎:900元。

    優秀獎:600元。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇十

    20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風風雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發展歷程和輝煌成就,為進一步在我校廣大學生中弘揚愛國主義精神,在校園中形成關心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽。現將活動的具體實施方案通知如下:

    迎國慶“愛我中華”知識競賽

    20xx年9月14日下午第二節班隊課

    1、參賽對象:四、五、六年級學生

    2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節課組織學生參賽答題。

    3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分數從高到低取年級前十名。

    4、競賽獲獎上報時間:請各年級根據獎勵項目的設置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎者試卷交到大隊部何亮老師處,并以電子文檔方式存到網上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。

    1、提高認識,加強領導。

    “迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀念建國60周年,展示我校精神風貌,展示在校學生時代風采的`一次活動,是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應當積極參與,班主任必須要高度重視和加強領導,要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學生中積極開展弘揚愛國主義教育,把“展柳州教育風采,喜迎國慶60華誕”的紀念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學生,切實將這次競賽活動組織好落實好。

    2、廣泛宣傳,擴大效果。

    (1)各班結合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報,大隊部將于星期五檢查。

    (2)通過“紅領巾”校園廣播站這個宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。

    (3)聯合美術組,通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學生創作的,學校在教育教學活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示,進一步充分調動師生廣泛參與,營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。

    (4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人,培養和造就廣大師生健康人格,引導師生報效祖國、服務人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態度。

    (5)各班自行安排時間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發奮學習、振興中華”的奮斗目標與學習實踐科學發展觀相結合,通過活動引導學校廣大學生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優秀的業績努力回報社會的事業之中。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇十一

    為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現自我的舞臺!

    蘇州科技學院全體學生

    十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)

    蘇州科技學院江楓校區二教

    蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規定時間內交到科協部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)

    專業 電子 電科 軟件外包 通信

    科協部員 趙青

    趙云祥 趙玉雪

    忻立 陳遙

    趙安能 郭迪

    沈天昊

    1.科協部干事在三校區進行宣傳,并根據報名組隊數制定具體賽程安排;

    2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

    3.將計算機趣味知識競賽策劃書發到學生會和團委網站上;

    4. 通過校論壇進行宣傳;

    5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

    7.向相關負責人借好比賽試場;

    8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;

    10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

    1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規則

    2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

    3. 介紹評委:各學生會部長或副部長及班委

    4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風險題

    5. 評委點評

    6. 主持人公布各隊得分情況

    7. 比賽結束

    1. 比賽以一對一的方式進行。

    本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲

    必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

    提示,15秒內必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。

    搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續答題,答對加10分,打錯不扣分。

    風險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

    提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):

    方式二:要求去掉一錯誤答案.

    比賽結束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負。

    本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。

    勝出隊進入下一場比賽,輸的隊伍進入復賽。

    1 、必答題環節

    a. 題型設計

    題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

    b. 答題規則

    每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

    c. 答題時間限制

    主持人讀完題,選手必須在 15 秒內答題有效,超時視為棄權。

    d. 評分標準

    每隊有基礎分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權不加分。

    e. 主持人公布各隊得分情況

    2 、搶答題環節

    a. 題型設計

    共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。

    b. 答題規則

    一隊得到答題權后,必須在 20秒內回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續答題或棄權。

    c. 評分標準

    首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。

    d. 本輪比賽結束,主持人公布各隊得分情況。

    3 、風險題環節

    a. 題型設計

    所有題目根據難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。

    b. 答題規則

    每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后 30 秒內答題有效,超時扣分。

    c. 評分標準

    答對加上相應分數,答錯則扣除相應分數,并由主持人公布正確答案。

    e. 主持人公布各隊得分情況。

    4 、總結頒獎

    主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。

    本次競賽設,冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發學院團委認證的獎狀,獎品待定。

    附1:競賽報名表

    附2:競賽評分記錄表

    聯系人:席元元

    聯系電話:

    11月13日

    附表一:

    計算機趣味知識競賽報名表

    隊名:__________

    參賽隊員 姓名 聯系電話

    隊員1

    隊員2

    隊員3

    隊員4

    隊名:__________

    參賽隊員 姓名 聯系電話

    隊員1

    隊員2

    隊員3

    隊員4

    電子與信息工程學院科協

    附表二:

    no._______

    計算機趣味知識競賽評分記錄表

    隊名:__________

    參賽隊員 必答題

    (每題10分) 搶答題

    1號

    2號

    3號

    4號

    得分總計

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇十二

    根據《關于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確保活動的有序進行,現擬訂如下方案:

    為了進一步加強學生思想道德建設,提高學生的綜合素質,讓師生通過競賽活動,養成良好的文明禮儀習慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構建“文明校園、和諧校園”。

    學習禮儀,構建文明校園

    廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我校“三生四愛五心五好”主題教育,促進教師和未成年人文明素質不斷提升。

    四、參賽對象:四、五年級每班各2名學生和1名教師;全校師生參與互動。

    五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。

    六、競賽地點:白巖鎮中心學校操場。

    七、活動規模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。

    1、出題、主持:陳端洪

    2、拍照、攝像:方曉華

    3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

    4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師

    5、校園保安:吳有海

    6、計分:周興盛

    一等獎一名(200元);現場問答正確的獎紀念品

    1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

    2、每個參賽隊均有100分的基礎分。

    2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環節。

    3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分,設置教師題庫和學生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。

    4、搶答題又稱風險題,教師和學生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規)取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。

    5、教師和學生出題范圍

    (1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、

    (2)學生出題范圍:學生禮儀、禮儀知識、

    1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動,指導老師除了積極準備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導,展現個人和集體風采。

    2、加強組織領導,將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容,確保責任到位、措施到位。

    3、統籌協調,細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。

    4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。

    1、注意環境衛生、操場上不亂扔廢棄物。

    2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學生,關注學生動向,清點班級人數,不得讓學生四處走動,負責學生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發生。

    3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇十三

    少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共********事業的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共********的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

    1、見學校網站中,進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。

    2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

    四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

    現場知識競賽。

    1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。

    2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

    3、正式競賽時間:10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

    按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獎狀。

    黨知識競賽活動方案大全(14篇)篇十四

    與信仰對話·為夢想筑魂。

    現在的大學生,正處于人生轉折點,夢想和現實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業后,在社會會產生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規劃自己的人生,實現自己的夢想。

    xx級應用心理1班同學。

    xx年05月26日晚上7點到8點半。

    廣東培正學院2教2504課室。

    1.前期準備:。

    找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。

    2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

    3.競賽開始:

    競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束后,分數最高的小組獲勝。

    4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后,班委們留下收拾場地。

    1.活動中各位同學注意文明禮儀。

    2.學習委員做好現場拍照記錄工作。

    3.紀律委員維持現場紀律。

    (一)競賽開始前:

    晚上7點同學們陸續到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規則及注意事項等。

    (二)競賽開始:

    競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

    必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

    搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

    加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

    比賽結束后,由統計分數的同學統計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發獎狀。

    (三)比賽結束后:。

    前三名小組分別合照留念,并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后,由團干們留下收拾場地,關好窗戶、門,關好電腦,電源后再離開課室。

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    策劃方案需要經過不斷的修正和完善,以適應不斷變化的市場和需求。在策劃方案的編寫過程中,可以參考以下范例,借鑒其中的經驗和方法。二、活動背景:偉大的改革開放設計師
    活動方案的制定需要考慮參與者的需求和喜好,以確保活動能夠吸引他們的興趣。以下是一些展示了不同風格和特色的活動方案范文,希望對大家有所幫助。1、告知商家本條促銷信
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