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我的第一天初中生活（專業20篇）篇一
在這個“世外桃源”里，我當然得生活得特別些。今天，我就認識了十二個來自劍橋、牛津大學的“外國佬”。他們十分友好，并且每人都有一個中文名，這樣，如果不記得他們的英文名，就可以喊中文名了。今天上午是開營儀式和分班。在開營儀式上，張家界市委有領導為我們講話，營長也為我們宣布了夏令營的守則、規定。讓我們能在這十四天里快快樂樂、平平安安。接下來是英語分班考試，我們有十幾二十個是讀小學的，不用筆試，只用口試。對于我來說，口試不過是“小菜”一碟了。給我們進行口試的是一位十分可親的lina，她的中文名就是李娜。lina是一位稍胖但十分可愛的老師。她問了我幾個問題，我都對答如流（自認為挺不錯的），lina給了我十分高的評價：“yourenglishisverygood!”聽了這樣的評價，我十分高興。（對得起平時上英語外教課的錢）。我被分到了a2班。小學有兩個班，a1班和a2班，較好的到了a2班。另外還有b、c、d、e、f、g六個班。下午就是上課，一對一交流。上課也不算是上課，就是在玩游戲中學英語。晚上是一個令人興奮的晚上，晚上是化妝舞會。每班派出2至3名同學，其它同學為他們打扮，然后讓這2至3名同學登臺走“模特步”。我和童碧錦自告奮勇當“模特”。其它同學為我們設計服裝，我們也參與。我有一條十分有趣，也十分時尚的.“裙子”，是用報紙做的。童碧錦也有一件“衣服”和一條“超短裙”。是用塑料袋做的。我最欣賞的是我那頂帽子，就像是古時候皇帝的帽子，是用報紙做的。特別有趣的是在帽子中央插了三根不同顏色的粉筆。化妝舞會開始了。你可別說，我還特別緊張！先是由各個班的外教上臺，再由本班2名同學上臺。我和童碧錦都十分緊張，但也想了幾個“招牌動作”。我們是第二個表演，a1班是第一個。我們的外教arun上臺了，她長得很胖，再加上用報紙和塑料袋做衣服，顯得十分可愛，也逗得大家哈哈大笑。眼看arun就要回來，該要我們上場了。我們稍微整理一下服裝，邁出第一步，勇敢地出場了。我們想好的幾個動作也奪得了臺下二百多名同學的掌聲。我心里十分高興，我們的勞動得到了大家的肯定。雖然我們不是最棒的，但為了鼓勵每一位同學，給我們“模特”一人二個棒棒糖。一天就在緊張、歡快中度過了。一天就在游戲中度過了。一天就在獎勵中度過了。怎能讓我不開心呢？第一天的生活作文800字。
小學生作文（中國大學網）。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇二
那是一個迷人的下午。你坐在窗前，讀一本厚重的舊書。下午的時候，紅茶充滿了甜味。你家老狗慵懶地躺在你腳邊，陽光把你的輪廓照得金黃，夾雜著這慵懶的時光，做了個回憶。
這是你自己的記憶，像清晨指尖的露珠。你可以聞到它的香味，但你抓不到它。看，讀書就是這樣。只是一種感覺。
有時候讀書的時候，仿佛擁抱了整個世界。你不僅僅是你。你可以看著，像一個滄桑的吟游詩人，看著眼前發生的一切。故事開始，起起落落，轉折，結束。你收集它們，把它們寫成輕快或悲傷的歌曲，然后小心翼翼地唱出來。當你閱讀時，你了解了生活、品味和境界。那時候的你，像一個豁達的老人，平靜的看著人生的悲喜表情。也許生活只是寧靜夜晚的最后一輪月亮。好像很冷，不完整。其實一直都是滿的。它只是一顆安靜旋轉的遙遠星球。當然，有時候你會沉迷其中，不可避免地被命運所操縱，被世俗的欲望所占據。這是因為我們需要愛和恨，沒有人能避免習俗。你專心讀書，緊張得幾乎忘了呼吸。這不就是生活的刺激，拉著你瘋狂奔跑嗎？你被一種情緒牽著，盲目地向前奔跑，風在耳邊呼嘯，你在這一刻失去了理智，你扔掉了生命的面具。他像個孩子一樣，哭鬧，沖撞，毫無顧忌。你甚至勇敢地指責命運的不公平和這個社會的黑暗、陰暗、辛酸和軟弱。
那一刻，你流淚打濕書頁，卻發現你只是在讀別人的故事。但是你為什么在那里看到你自己？你以為你活的那么生動真實嗎？有那么一瞬間，你把所有的情緒都交付給了它，沒有后悔。
過了很久，當你再次拿起書，回憶起當時的感覺時，你迷茫地搖了搖頭。你可能已經忘了你為什么這么感動了。
這就是讀書。你永遠也不想從中得到什么。沒有預謀，沒有壓力。你只是對那里的生活有一種模糊的感覺。你哭，你笑，你恨，你愛。你看了，然后就忘了，轉身，回到忙亂的現實。讀書，被你那一刻的感受所催促，因為你快樂，你讀書快樂；因為難過，所以讀難過。
讀書如此，人生如此。抓住了盛開的一瞬間，人生如夏花般絢爛。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇三
送走了快樂的暑假，我們迎來了新學期。轉眼間，我成了一名五年級的小學生。
今天是開學第一天，我高高興興地來到學校。我發現通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學習任務更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺，說：“新學期來到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業，討論討論新學期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業都被評為我們小組的優秀作業。
說到新學期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力;數學方面，我要注意課下多做練習題;英語方面，我要養成多聽多讀多說的好習慣，爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病;午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說我課間表現一直不錯，以后也要繼續發揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要我認真對待學習，期末我也能當上“三好學生”。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇四
一年之前，我踏進了我們清外的大門，轉眼之間，初一生活已經過去，現在，我回憶起來，還真是趣味無窮呢！
早上六點左右，當同學們還沉浸在與周公游樂的世界時。門外突然傳來生活老師的一陣陣方言班版河東獅吼：“起床啦！起床啦！”，并且挨個挨個的敲打木門。原來是生活老師呢，我們生活老師是個胖胖的，頭發似爆炸的阿姨，雖說看起來和藹，但訓氣人來那可真是不得了。再看看寢室里，每一個人紋絲不動，仍有綿延的打呼聲。睡姿也是千奇百怪，個個妖艷。十分鐘過去了，不知道那個打了雞血似的突然叫到：“起床啦（寢室暗語）還有五分鐘就要遲到了！”每個人像離弦的箭一樣彈起，以迅雷不及掩耳之勢疊好被子，有的連牙都沒刷就竄了出去，只留下值日生悠閑地打掃衛生。
現在是早讀時間！從外面掃視一眼看，有的人是在認認真真，目不轉睛，大聲朗讀，點個贊！而有的人也是在“認認真真”，目不轉睛，可乍一看，他怎么總是盯著那一頁？恐怕他的心已經飛到九霄云外去了吧。七點五十，針還沒指向12，這邊的學生就像箭一樣飛了出去，如濤濤潮水，氣貫長虹呀！
課堂老師也有自己的特點，語文老師沉穩莊重，獎懲分明；數學老師苛求完美；英語老師滑稽可愛；政治老師幽默風趣，引人入勝；歷史老師靈動活潑；地理老師親近學生；生物老師莊重嚴謹。這樣，我們的課堂也更加有趣多彩了。
現在是值日報告時間，哈哈，這是最具我們班級特色的環節。值日報告是當天值日生對當天情況的總結，就比如誰遲到了，誰說臟話，誰打枕頭仗，誰做好人好事啥的。每當值日生作報告時，臺下的人都緊繃著心，有的又幸災樂禍。當班長作分析時，班上仿佛再開辯論會，當有的人拼命為自己護解，有的人又拼命的出來揭發罪證。這值日報告真能促進班級遵守紀律。
初一生活已經過去，是時候向未知的初二打招呼了！
我的第一天初中生活（專業20篇）篇五
世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規律：每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終于正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到。
我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場新的話劇中。
我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎么敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我們應該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服并戰勝它。我在心里默默給自己打氣，漸漸地，我與前后左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應并融入這種生活環境和學習狀態。
大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對語文老師的描述，我在心里想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。
從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自于我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如癡如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這么有默契了，我感慨道。
干凈利落的短發，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以后會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關系，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕松，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤后，將在我的心中開花結果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我帶來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養。
就這樣，正式上課的初中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇六
9月1日是上初二的第一天，早晨天空陰蒙蒙的，但是著并不影響我的心情，到了學校我發現我們班內的同學有的個子長高了，更結實了。
后來上課時才發現我們的班主任換了，成了另一個女老師，她個頭不高，但臉上時刻帶著微笑，她給同學們介紹自己，但上課時她很嚴肅講題時一絲不茍，下課后老師在教室里和同同學們談心，看資料很快就和同學們打成一片，同學們都很喜歡這位老師。
轉眼到了下午老師讓同學們背英語單詞，同學們嘰嘰喳喳的背了起來，第一節課后天空便下起了小雨，但這并不影響我們，所以同學們都沒當回事，時間過得真快轉眼到了第四節課，老師讓我們記單詞聽寫，但我沒有過關，所以我便繼續留在教室里背，不一會英語單詞背的'差不多了，便讓老師檢查可不知怎么回事，自己背時鎮靜自若，滾瓜爛熟，到老師檢查時心里十分緊張，手心出汗不知所措，一開始不用想的單詞現在想也想不起來，最后我被請了家長，雨越下越大，眼看前面就要到家了，心里像壓了十斤的擔子，心里酸酸的，淚水模糊了我的雙眼。
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我的第一天初中生活（專業20篇）篇七
“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個懶腰。“進，今天是開學第一天，快點起床，穿上我給你買的衣服，一會兒我送你上學。”媽媽在屋外說著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”，“慢點吃，慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會噎住的。”
一進校門就給我一個全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月，猛一上學，還真有點不習慣。瞧——學校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風飄揚，可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場，感覺就是不一樣，仿佛大地都在呼吸。籃球場是水泥筑的，墻壁上畫著好多關于體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學校所沒有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說：“該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦。”
邁進教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開學第一天，全新的一天;開學第一天，讓我找回自信的一天;開學第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂樂學習，踏踏實實學做人!
我的第一天初中生活（專業20篇）篇八
時間過得真快。轉眼間，我已經是六年級小學生了。開學第一天，拿起已經準備好的書包，真的好激動！
熟悉的、新鮮的、陌生的“六年級”這個詞，標志著我小學時代的結束，我將在一年內離開我訓練了幾年的小學，向初中邁出新的一步.
開學第一天，我早早來到熟悉的學校和不熟悉的教室，找了個座位，拿出一個嶄新的筆記本，開心地寫著：我六年級了，一定要好好學習，認真對待每一份作業和每一節課。無論以前的我如何，都要在這里用優異的成績回報老師和父母。同時也為我的小學生涯畫上了一個圓滿的句號。正想著，耳邊響起一陣鈴聲，我就拿出書等著老師的到來。這部分是數學課。我們是由一個叫方芳的女老師教的。大家都叫她方老師。方小姐不高不矮，身材苗條，臉上有一雙黑色的眼睛，很漂亮。她在給我們講“分數乘法”！學生們被方老師講的宏偉的數學定律驚呆了，不愿意下課。
這是我快樂的開學第一天。這一天，我遇到了兩位好老師。他們讓我明白，六年級和其他年級是不一樣的。在這一年里，我必須努力學習，以優異的成績完成小學學業。
在小學六年級。
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我的第一天初中生活（專業20篇）篇九
一路走來，都留下了不少深深淺淺的腳印，順著腳印往回走，發現腳印最深的是我的初一生活。
“好，我們一起去打飯吧！”我和小紅約定好了一起去食堂打飯。我和小紅拿著漂亮的飯盒高高興興地來到了食堂。一走進食堂，便看見許多學長學姐們也在排隊打飯，我們觀察了一會兒，也學著他們排起了隊。當快到我打飯時，一位穿著漂亮的學姐插到了我的前面。我不高興地說：“學姐，請你能不能不要插隊？”學姐轉過頭對我說：“喲，新面孔啊，是新生對吧？你還沒資格和學姐搶位置！”我頓時面紅耳赤，氣沖沖地走出了隊伍。初來乍到，真是酸死我了啊！
“下面是獲得‘文明班級’稱號的班級，初1（5）班……”教室里頓時吵鬧了起來。耶！終于獲得了文明班級，真是太高興了！班里的每個同學都笑得合不攏嘴，要不是不許離開座位，我們班指不定就變成了一個菜市場呢！老師走進了教室后，我們就龍飛鳳舞的和老師分享這個喜訊呢！老師一聽，多日來烏云密布的心情一下子轉了晴，笑開了花。我們看到老師笑了，教室里歡樂的氛圍更濃了，每個人都像吃了蜜餞一樣，真甜啊！
炎炎烈日下，可憐的我們還在操場上一圈一圈地跑著。每個人都已是汗流浹背，可是仍得不停地往前跑，而我已成了“吊車尾”。不行了不行了！我邊注意著體育老師，邊跑到樹蔭下休息。還沒休息得多久呢，就聽到老師說偷懶的得再跑一圈。我又不得不踏上了新的“旅程”。誒喲，這苦日子啥時候才是個頭啊！
糟糕！我忘記交通訊稿了！老師問起了怎么回答啊！該來的總是要來，現在老師已經問起了通訊稿的事，我吞吞吐吐了好一會兒，才說出了實話。我的心啊，就像十五個吊桶打水——七上八下。我不敢看老師，唯有靜靜地聽著老師的數落。我面紅耳赤，像被打了一個耳光似的，火辣辣的，喉嚨像咽下了一個火紅的辣椒似的，難受得不行！唉，我以后要多長點記性，可千萬別再忘了！要知道這滋味可不好受啊！辣死了！
初一生活的酸甜苦辣就如所對應的那深深的腳印一樣，怎么也道不完這其中的滋味。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十
時光流轉，學習鋼琴已經有八年了。我的生活，全部被鋼琴占據。這條路上，充滿了堅難，但我依然相信，只要堅持，終會守得云開見月明。
我生活在堅持中。
在剛剛能自己造一個通順句子的年齡，我就被母親送上了琴凳。瘦小的我勉強地把琴凳坐了一小半。鋼琴老師尖銳的目光細細打量著我，我輕輕地把手落在堅硬而潔白的琴鍵上，回頭悄悄地望著媽媽。
“她的手太小了，彈不了，得夾手。”“夾手”是很痛的，十指連心，媽媽也不忍心。但一想到我可以彈出美妙的曲子，我也就堅持了下來。小小的我走上了鋼琴之路，以后我的生活，便都為鋼琴了。
在這生活的開頭，我堅持了。
練琴是無趣而枯燥的，好聽的曲子的背后，是多少年的基礎。
同齡的伙伴都受不了這種無趣，紛紛放棄了。花一般的年齡，別人在天空之下玩耍，我在琴凳上細細鉆研；別人在與電子產品作伴之時，我在鋼彎上一遍又一遍地打磨。一次，彈了幾周的曲子還是不過關，明明很努力了，還要挨吵。我想放棄，太累了，但我回頭望了望走過的路，瞬間覺得自己充實了。我選擇了堅持，因為我相信，幸運不會辜負努力的我。
在生活的堅難時期，我堅持了。
如果說一份優秀的成績單是對學生努力的最大肯定，那一份十級證書，便更是無上的榮耀了。每天拿著曲子，我便著手練習，堅持準備了半年，終于等到了考試的日子。我的心要從胸口跳出來，我信心滿滿地開始彈奏，一曲未終，便被叫停。“你彈的什么玩意兒？不要打擾別人的時間，回家做夢吧。”心瞬間涼了。我回到家里，我把自己鎖起來，抱著我的琴痛哭。我不明白這是為什么。雙眼哭到無法睜開，我倒在床上，看著暈暗的燈，心是死的。不想吃飯，沒勁睡覺，我望著冰涼的琴鍵，近而閉上了雙眼。值？不值？為什么我過不了？我相信只要我想，沒人能擋我！我命由我不由天！我開始練琴，我不累，因為我有夢。彈碎的琴鍵劃破手指，我堅持，因為我就是我。當我拿到證書的那一刻，眼角的淚滑落了。
嗯，是甜的。
在生活的重要關頭，我堅持了。
生活路遠，我無所畏懼，堅持伴我而行，我生活在堅持中。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十一
開學了！開學了！我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去！來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧！
接著，老師準備給我們發書！
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質？全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質！對，大家說的對！我們都因該學習他們，對嗎？對同學們又一次整齊而有力的.回答到！接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來！
書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張！初中開學第一天作文新一天的陽光慵懶地灑進屋里，新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時候了！不用多說什么，單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時，我就意識到初三沒那么簡單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學，中考，必然是我人生中巨大的轉折點。
而教室依然是老樣子，同學們的氣息猶存，窗外的花兒被風不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發的明艷。一個暑假里，她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學習任務說的風輕云淡，實際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠去！
初三，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學，令人刮目相看。同時，也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級，仿佛有一種無形的動力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進取，不去超越；心中的目標原來越堅定，既然不天聰過人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢想奮斗，而不是空想，一事無成！帶著這個信念，我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望，不要再糾結于課堂上欲言又止的發言，不做讓自己后悔的事！青春，就為著夢想拼搏，畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會被發現。生命，永不停息！
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十二
是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們再不像小學那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學們就仿佛都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負，而只是想著完成屬于自己的“作業”。心中只有一個念頭：就是學習，學習，再學習。
隨著年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己，高高掛起”，除了孤獨，還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十三
站在教學樓的走廊里，靜靜地看著那校園大門陸陸續續涌進的新生，我仿佛看到我以前的影子，那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會依靠家人。到那里后，我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯堂打飯，第一次鋪床，我有太多的第一次在這個校園發生。
我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白，保護班級的，永久都是那幾個所謂的壞學生”，這句話我覺得很有道理，那壞學生又知不明白在他們闖了禍后，班主任總是第一個站出來為你們辯護，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們，班主任也會護著我們的班級。在校園，最了解我們的不是家長，而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，之后有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的校園之旅，最后還好趕得上“學習大軍”。
那里有我太多的回憶，也許我在五十年后會忘了這校園的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活，更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十四
“十碗！”
體育課后，肚中空空如也，我迅速來到食堂買飯，一看，前面的人早排成了一條長龍。為了省時，我便和十來個女生嘀咭，決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗！”“啊！什么？”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴，譽了我們一眼，隨即點了點頭，旁邊的人都笑了起來。“好！就賣給你。”嘿！密謀成功了。我滿心喜歡。不料，被幾個搗蛋鬼抓住了把柄，“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣！
“聽話，去打針！”
起床鈴早已響過，室友們陸續起床，我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩，好像有人問：“你是不是生病了？”我才懶得去理她，繼續蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了，有的忙著推車，有的組織湊錢……室長來到床邊，和藹可親地說：“快起來，去打針！”
“媽呀！”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌，齊擰眉：“不準耍小孩子脾氣。快起床！”儼然一副副家長面孔。
天哪！從此，我再也不敢賴床了。
我擔任“護士長”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘，油綠發亮，生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”，我一本正經地吩咐手下：“記住，別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥，偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應答：“遵命！”
可還不到一個月，金橘竟漸漸憔悴了。痛惜之余，我開始責問助手：“你們是怎么看護的？我每天澆三次水，可你們……產“哎，我們也沒閑著，每天不也同樣澆了三次水嗎？"又是異口同聲。
哦，原來澆水過多了！怨難呢？
“閃爍的燭光”
今天語文早自習時，同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病，大家都買了蠟燭。看！同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇！什么氣味？”我的同桌叫了起來。我抬頭環顧了一下教室，哦！原來是眼晴不太好使的麗，為了更清楚地看到書上的字，書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室里一下哄笑起來，“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十五
初中生活當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是，這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發現自己每次用一樣的力，一樣用心，卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學時一樣，想著，三年的時間多么漫長。可我怕，在我還不經意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學，我怕，三年之后，又像小學，相見不如不見。這，又是無奈。是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十六
正當我匆促地沖往教室，在那千鈞一發之際，鐘聲響了。辛苦沖刺了這么久，卻還是躲不過遲到的恐怖攻擊。這正是每天早晨上演的時間追逐戰。就讀初中的我，在剛升上初一時，感到十分的不適應。最大的不同，便在于初中的遲到時間較小學早，規定更是十分的嚴苛。但是不可否認的是，我們學校山明水秀的校園風景。
最后，校園風景中最能撫平我內心傷痕的莫過于那朵朵的牡丹花。還記得，某天在語文課文中提到有關于侏儒癥相關敘述，班上的同學們便異口同聲的大聲喊出我的名字，不僅如此，在下課時更是頻頻拿這件事開玩笑，讓我覺得很不是滋味。然而，勃然大怒的我并未因此破口大罵。我走到了四樓的空中花園，想要借著清爽的涼風吹去我的憤怒。沒想到，卻因此結交到了一位志同道合的好朋友。剎那，牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光。我想起老師所教我們的知識，知道牡丹象征“富貴”，是眾人爭相追逐的花朵。但是如今看來，它似乎孤零零地佇立在這花園中。儘管如此，它仍舊盡力綻放自己的光彩。就是這樣的一個信念，給了我正面的力量。我知道我必須努力克服自己的困難，我不能屈服于惡勢力，我應該要制止且原諒他們，而不是獨自淚流。回到班上后，我嚴肅、正經的向他們表明我的立場，也希望他們能停止這無聊的游戲。事后，老師不但稱贊我的寬宏大量，班上同學跟我的關系也是更加親密。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十七
一開始，老師只是和我們簡單的介紹自己(老師姓張)，然后我發現：張老師是非常不一般的，因為沒有一個學生會和老師頂嘴等等。因為老師說只要有理，學生就會理屈之后就會反省自己，老師還有很多優點。其實，在不知不覺中，我已經覺得自己非常優秀了，因為有這么認真、和藹可親的老師，雖然我發現老師從頭到尾都是微笑，可是那些調皮的學生依然是在認真聽。
后來同學們發現教室很k，都自覺的拿起勞動工具認真的打掃起來。我很自豪，因為有這樣勤奮的同學。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個新的開始吧。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十八
今天是九月一號，按常理說是新學期開學的第一天，在這一天我們需要去領取各科的教科書，看看老師對開學有什么安排。
一大早我就背著空蕩蕩的書包，和一起步入中學的朋友們踏上了公交車前往我們將要度過三年初中生活的“城關中學”。
不一會兒就到了公交車就到站了，我們都下了車，向學校里走去，按照名單上的指示，我們都知道了各自的班級，而且我還發現我的所在的那個班有我的好朋友周椿翔和劉一釗，就對站在我身邊的周椿翔說：“真是有緣啊！”
到了教學樓門口，大家兵分幾路各自進各自的班，我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層，終于找到了我們的班，我向里面探了探頭發現劉一釗已經早早的來了，我們像是久別的親人一樣聚在了一起，每個人都立下誓言，都說一定要好好學習。我仔細找一下，發現這個班小學的同學還真不少。
過了一會兒我們的班主任來了，大家都回到了自己的座位上，我們的班主任是一名女老師，樣子看起來很和藹，班主任見班里靜下來之后她進行了簡單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開門見山：發書。
怎么個發法呢：老師挑了幾個同學幫忙在每種書中各拿一種放在一起，叫到誰的名字，誰就上來取書。等了好久，終于到我了。我走上了講臺幾個同學把整理好的書直接往我的懷里一放就ok了，我拿到初中新課本的第一感覺不是激動，不是興奮，不是高興，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！
我以最快的速度把我所有的三十三本書抱回了我的座位，因為我實在是堅持不住了。抱到桌子上后，我馬上細心的整理起來，并將書本全部放進了書包里。書發好后，班主任對我們進行了簡單的講解，她告訴我們將要學到以前沒有的新課程有哪些，并讓我們抄了明天課表，之后就讓我們解散了。
放學時，爸爸開車來接我了，我想他如果不接我的話，這一書包的書會把我背的累死的。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇十九
上中學了，每天早出晚歸，周末還要補課、寫作業，日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊，哪怕就半小時。嘿，終于等來了。那天，老師們大發慈悲，作業留的少。回家一會兒就寫完了，往外面一看天還沒黑，天賜良機啊!我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數好說歹說，他才勉強點了點頭，說：“玩會兒就得啊，現在可不比小學了，功課緊，別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應著，如獲大赦，沖姥爺敬了個禮，轉身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前，發現已經有人捷足先登了，是兩個原來小學低年級的學弟，我舉了舉手中的球對他們說：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己干了件糗事，太丟面兒了。好在兩個學弟說：“來吧，一塊玩，接球。”我接過球，運了10來米，晃過防守，一個三步上籃，居然進了，超水平發揮，原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰越勇，連連得分。還時不時指點他們的技術動作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學好嗎?”“好啊，跟小學截然不同，生活更豐富多彩了，會有許多新的朋友。雖說累點兒，但很快能適應，收獲挺大，我這還能忙中偷閑的.過把籃球癮。”他倆無限神往的點了點頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活還會有這樣忙中偷閑的機會，它們將是我前行路上一個個小小加油站，不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
我的第一天初中生活（專業20篇）篇二十
目標啟發創造，我要立下個大目標，和一系列小的目標。目標是走向成功的階梯，是努力向前的燈塔。在這個充滿機遇的新時代，我正直青春年少，而青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。在這個世界上，沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上，要敢于嘗試、不斷探索、不時的修正方向，看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實現目標努力前行的過程中，必將有無數的困難，我也將會經歷無數次的失敗，就如馬云、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經歷的一樣，失敗了、再努力，再失敗、再努力……一次次不屈服，不放棄。我同樣會努力學習他們堅韌不屈的精神，即使再累都要堅持下來，并堅信，所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭。
美好的未來都基于現在的腳踏實地，比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，現在的我已擁有太多，和睦的家庭，安逸的生活、優秀的老師，還有明亮的教室，以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹，衣衫破爛，在冬日四處漏風，夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實實、認認真真的學習，我還有什么資格報怨學習太累?有什么理由不好好學習呢?新初一，我要踏踏實實的走好每一步。
明天，就開始了，我會認真的完成每一個目標，充實滿足的渡過。新初一，我來了;美好的未來，我們拭目以待。