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    青春旋律初中范文(21篇)

    時間:2025-06-17 作者:雨中梧

    青春是一個人成長的階段,我們在這個時期經歷了無數個瞬間的變化和成長。接下來是一些關于青春的名人名言,讓我們一起思考人生的意義和價值。

    青春旋律初中范文(21篇)篇一

    五月,陽光很好,微風蕩漾,可他注定了就是個別離的季節,帶著無窮盡的幻想,獨自一人穿行在茫茫人海中,自顧自的憐惜,自顧自的感嘆,漫無目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個夏天,我們就要說再見,只想靜靜躲在房間翻照片。”見見清晰又漸漸遠去,踏著明媚的陽光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來。

    我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空,深遠,寥廓,充滿幻想,像十六歲的青春,無邊無際。然而,我怕黑,卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺,或許這很矛盾,我也會覺得奇怪,可是就是喜歡這種感覺,獨自仰望,沒有童話故事里如雨飄落的流行,也沒有漂浮不定的漫天螢火,有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開始仰望星空發現,星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖”。

    于是夢想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火,前方,仍是望不到重點的暮光,身后,是已踏過的黎明與光亮。

    這一刻,我真的好害怕,好想轉身回到過往,只是,我知道,青春是條單行線,流年也不會倒轉,便只能一路向前,于是,我就借著微弱的綠光,在未知的航線上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說我很好,黑自己一個燦爛的微笑,因為我知道,成長就是要學著一個人堅強。

    繼續站起來向前,一路上經歷了許多,懂得了許多,也學會了許多,時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

    所有的陰晴風雨,每一次心情的多云轉晴,就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光,最終溫暖著無與倫比的側臉。

    在原地打轉的青春年華,懷念過往,回不去,幻想未來,到不了,思緒凌亂無從說起。只是,今天,我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間,不同的是,臉上多了幾分堅定與燦爛,我想,我會帶著不變的微笑,走向沒有預約的明天。

    親愛的自己,不畏未來,不念過往,握緊今時。

    青春旋律初中范文(21篇)篇二

    高山流水,松林茂密,暖風吹過,一片片旋律飄來,飄進了我的耳朵,這是自然旋律。在我心中飄蕩的是青春的旋律——砥礪奮斗。

    奮斗是一個過程,是一個實干的過程。砥礪更是一個精神,堅持不懈的精神。只有堅持不懈的實干才是砥礪奮斗,才是我的青春旋律。

    縱觀中華千百年歷史,1840~1949年我們的大中華砥礪奮斗,堅持不懈造就了共產黨的勝利1949~2021我們依舊砥礪奮斗,堅持不懈,讓我們的祖國強大起來,成功成為了一頭東方雄獅,一條東方巨龍。砥礪奮斗是祖國青春的旋律。

    為我們也需要砥礪奮斗,唱出青春無悔的高亢旋律,古時的勾踐、岳飛,前一世紀的鄧稼先、錢三強,在眼前的鐘南山和白衣天使們,哪一位不是砥礪前行,為我們做出了巨大貢獻的人。在課堂上,在學習中,我們要學會奮斗,學會堅持不懈,唱出屬于自己的青春旋律。

    砥礪前行,還要有不怕苦,不怕累的品質,奮斗本身就是一件困難的事情。在道路上有許多的坎坷,有許多泥濘的道路,在等我們去邁出艱難的每一步。即使身上滿是傷痕也要無所畏懼的向前進,踏過的每一步都有你奮斗留下的痕跡。

    砥礪奮斗,重在努力奮斗,重在踐行的精神。青年是國家的未來,青春是我們奮斗的舞臺。在舞臺上,我們要留下絢麗的舞步,最華麗的演出、奮斗,我們學會堅持不懈、奮斗,我們學會砥礪前行,奮斗是我們青春的旋律,為我們唱響明天,唱響未來,更有自信。

    青春旋律初中范文(21篇)篇三

    青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。

    青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。

    青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想當一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰爭停息,和平重現。夢想當一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當一名科學家,探索那些人類未知的領域,創造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異。

    青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。

    我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。

    天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。

    青春旋律初中范文(21篇)篇四

    看著自己短了一截的衣褲和那個墻角落滿灰塵的娃娃,忽然間就發現原來自己已經長那么大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我了吧!兀自的傷感,原來成長需要舍棄那么多快樂。可是我有青春,對,青春!

    和朋友一起手牽手走在明媚陽光下時,我會突然感動,我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友,雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水,可是我覺得有朋友在身邊就足夠了,有再多的困難也不怕,因為我們還年輕,因為年輕我們可以肆意喜憂。

    喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱,手牽手,聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,忽然想起要為我的青春譜一曲,那就這樣吧,用幾個女孩子的快樂來為青春譜一首曲。

    我想那些華麗的語言我不需要,那豪邁的誓詞也不適合,所以我想寫寫我們的故事,編編我們的童話。

    那些曾經的孩子都長大了吧,那些如花的笑臉都還在吧,在這個陽光聚會的季節里,我的朋友,讓我們用青春去證明自己!

    青春的詞語你作完了,很簡單,但很舒心。青春就像一首歌,你在聽,我在唱,內容有關幸福有關快樂。

    青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。

    青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。

    青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的。

    座右銘。

    “失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。

    我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。

    天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。

    青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——。

    因了成長本身不完美,我希望這些文字,能夠以一種接近成長本質的真實形式——即充滿了熱淚,錯過,遺憾,美好,希望的姿態——紀念我永遠難忘的初中歲月。

    ——題記。

    還記得剛步入五中那個炎熱得令人窒息的夏天嗎?那個單純還帶著幾分幼稚的年紀,我們包裹著清澀而丑陋的外衣。面對著一張張陌生的面孔,我曾恐懼過,曾孤寂過,不曾想在今天我會對這個集體戀戀不舍。如果你不曾經歷過這些刻骨銘心的感動你會怎樣的遺憾;你還會不會這么堅定地相信這些都是無可替代的美好;你會不會深刻地感激他或她這么甘心地讓你長大。青春是很美的,我是這么堅信著。

    不經意間,你會發現你有所改變了。你不再調皮的惹父母一來年盛怒還滿臉得意,你已經懂得了在乎和感恩。你已經開始學會心疼在外面工作的父母,開始反思從前的自己是這么的不懂事這么的年少輕狂。有時候,當我翻開相冊看到與爸媽的合照,心里是一片盛大而熾熱的溫暖。是他們一直包容和遷就你的任性和放縱,是他們一直給你鼓勵和無盡的溫暖。我記得有人曾對我說,她說他爸爸曾經跟她說過最令她感動的話,孩子,無論有多難我都會讓你上學,哪怕是我的短褲賣了。當時聽完我就哭了。我們一直不記得。

    感恩父母。

    你看他們默默地為我們付出那么多他們不離不棄地堅守在我們身旁。這么沉重的擔子我們要怎么還完?還不完的。

    這便是青春。我們其實很叛逆,很輕狂,很驕傲,這些在別人看起來都是年少氣盛的表現,可誰又知道它們才是我們青春最驕傲的資本。我們其實很想擁有一片自由的天,可為了父母為了以后我們還是得回到拘束我們的空間。我們時而抱怨作業太多,時而抱怨睡眠太少,時而抱怨身上的膽子壓得喘不過氣來。在痛并快樂著的旅途中,我們就時而歡笑時而悲傷的前進了。無論前方有多遠,我們都不曾放棄,寂寞的旅途因為我們而風景如畫。

    我想,在經歷了這三年的風吹雨打的過程是很美麗的。以后,你再也不會找到這么令你熱愛的集體,這些一路陪你走來的伙伴了。再也沒有一段令你無法使壞的回憶,再也沒有一起這么拼命在球場上奮斗的身影,再也沒有了。

    有一群和你拌嘴的伙伴是多么貼心的事,有一群讓你受益無窮的老師是多么慶幸的事,有愛你爸媽一同見證你成長是多么難忘的事。有人一直在你身邊,如此龐大而堅定的力量。

    或許在臨近中考的時候,我才會感受到這三年是多么珍貴。那些陪伴在我身邊的人是那么重要。我所在的班級,讓我如此驕傲和自豪。

    青春很美,我們哼著青春的旋律,驕傲前行。王子公主向前走,微笑帶頭。

    青春旋律初中范文(21篇)篇五

    六月,陽光很好,微風蕩漾,可他注定了就是個別離的季節,帶著無窮盡的幻想,獨自一人穿行在茫茫人海中,自顧自的憐惜,自顧自的感嘆,漫無目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個夏天,我們就要說再見,只想靜靜躲在房間翻照片。”見見清晰又漸漸遠去,踏著明媚的陽光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來。

    我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空,深遠,寥廓,充滿幻想,像十六歲的青春,無邊無際。然而,我怕黑,卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺,或許這很矛盾,我也會覺得奇怪,可是就是喜歡這種感覺,獨自仰望,沒有童話故事里如雨飄落的流行,也沒有漂浮不定的漫天螢火,有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開始仰望星空發現,星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖”。

    于是夢想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火,前方,仍是望不到重點的暮光,身后,是已踏過的黎明與光亮。

    這一刻,我真的好害怕,好想轉身回到過往,只是,我知道,青春是條單行線,流年也不會倒轉,便只能一路向前,于是,我就借著微弱的綠光,在未知的航線上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說我很好,黑自己一個燦爛的微笑,因為我知道,成長就是要學著一個人堅強。

    繼續站起來向前,一路上經歷了許多,懂得了許多,也學會了許多,時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

    所有的陰晴風雨,每一次心情的多云轉晴,就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光,最終溫暖著無與倫比的側臉。

    在原地打轉的青春年華,懷念過往,回不去,幻想未來,到不了,思緒凌亂無從說起。只是,今天,我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間,不同的是,臉上多了幾分堅定與燦爛,我想,我會帶著不變的微笑,走向沒有預約的明天。

    親愛的自己,不畏未來,不念過往,握緊今時。

    青春旋律初中范文(21篇)篇六

    青春——這個曾被我們無數次吟誦、無數次詠嘆、無數次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時,總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。

    歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數減去十歲,然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認,這的確可以產生一種補償效益,至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因為它不受任何時空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計又是那么不現實,減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計,我倒會認為它更像一個“損計”。

    如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢——。

    青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情,愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代,令太陽眩暈的年華里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?在我心里,一個步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅持,那便是學習,美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當意識到青春將要告別時,才驀然醒悟:一個凝重而悲涼的時刻降臨了!

    生活的熱望永遠是燦爛青春的內核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!

    青春旋律初中范文(21篇)篇七

    青春的回憶,柔柔地纏繞于心底,在那段被時光雕刻過的歲月當中,隱藏了我們太多的美好與幻想。

    青春期的我們,狂妄而瀟灑,在一個個無人的夜晚,在那一方寂寥的天空下,面對著黑暗,我們盡情的宣泄著自己的無奈與落寞。

    青春,是什么,我不懂。我只知道,是它教會了我什么叫做成長。

    如果說青春留給人們的是如雨滴一般的遐想,那它的過程,必定是矛盾的.。因為只有歡笑與淚水的交織,才能激蕩起心底的一圈圈漣漪。在那由一條條透明的弧線筑編成的留戀中,你會看到自己年少時的無知與天真。在那一張張純粹的笑臉下,你的思緒,會敲開被時間所塵封的記憶之門。回到那段沉睡于云朵中的花季年華、雨季時光。

    若把青春比做一個并不完整的句號,那另一半有所缺憾的部分,將由你用執著去填補……。

    青春旋律初中范文(21篇)篇八

    猶如朝陽躍出的海面,美麗壯觀;猶如破土而出的春筍,生機勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春。

    青春,青春年少的我們要發奮圖強,人生中最美好的時光不應該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,應該是我們無悔的一份答卷。”莫等閑,白了少年頭,空悲切。“這詩句應該引起我們的注意。把握現在,就是把握未來,如果你等到白發蒼蒼才去后悔的話,那太遲啦!那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

    有人說:”青春是美好的,但又是短暫的,因此也是遺憾的。“在高手密云中的雅典奧運會上。青春活潑的運動員們,發揮他們的能力為中國奧運獲得了多數的金牌和銀牌,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一個運動員與金牌擦肩而過,這是一件多么遺憾的事啊!

    但是張海迪、劉胡蘭、董存瑞……他們都無悔于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。

    但是青春需要我們用勇氣和智慧,去譜寫這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無私的愛去編織奉獻的贊私。這才是把握住青春,青春真正的意義。

    青春的每一個日子,都是一本內容不同的書,風格不一樣如一幅畫;而此時,我們是書中的主角,畫中的主人公,青春的故事象抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

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    青春旋律初中范文(21篇)篇九

    它永遠是苦澀的。

    有時候,

    我絞盡腦汁的想,

    尋找著青春的答案。

    為什么我在青春的跑道上,

    奮力地拼搏!

    流下了不少青春的汗水,

    然而青春的顏色,

    卻永遠是五彩的。

    在學校里,

    我刻苦地學習,

    我充實青春的。

    在書桌前,

    我奮筆疾書,

    寫下了我青春的記憶。

    在窗前,

    我聆聽青春的聲音,

    它永遠是美妙的。

    在藍天下,

    我放聲歌唱,

    在草坪上,

    我與同學們談笑風生,

    校園里飄蕩青春的笑聲。

    回望青春,

    我無怨無悔;。

    展望青春,

    我闊步前進!

    青春旋律初中范文(21篇)篇十

    雨,稀稀的落在衣服上綻開了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里,腳踩著一塊塊青石板,即使路一次次的被修改過,但永遠舍棄不了最初的痕跡。歲月中,我讀懂了小路的情感。

    哭泣,那時的我比任何孩子都先擁有了提前的叛逆,于是媽媽在小路的一頭,我在小路的另一頭哭著喊著要回自己家。“你是姐姐要遷就妹妹!”當時母親是用這句柔和的話來安慰我的。“您也覺得是我的錯對不對?”那時的我是這樣用不知死活的頂撞的語氣回應的。小路邊的窗子又打開了,一個細細的聲音從那里飄了出來,“唉——孩子長大了就不如以前那么乖咯!”或許是那句話讓母親難堪了,母親看了看我回頭進了外婆家,而我一氣之下淚眼朦朧的走回了家。小路在我的身后越來越遠,它似乎在哭泣。

    我撿起一塊小石子在自己走過的路上劃下了一條連接昨天與今天的線……。

    青春旋律初中范文(21篇)篇十一

    不知何時,小草兒從泥土里頂出,面迎春風,在風中搖滾!

    朦朧的走出童年的迷夢,迎來了情感的青春年華﹑瀟灑走世界的勁頭兒……。

    桃花初春,又有一絲舍不掉的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不已,發出沁人的芬芳,一個個英姿颯爽!

    青春,要的就是這股勁兒!

    青春,要的就是這股勁兒!

    即使失敗,也倔強。擦干眼淚,不容縝密的思考,向前,向前。這,是勇敢,是青澀的味道。

    青春,要的就是這股勁兒!

    奔騰的小駒子……耳中塞著隨身聽,嘴里跟唱,微微搖擺著身體,為歌伴舞,腳踩節奏,雙手伸進前褲兜。獨自走在灑滿陽光的小路上……腳前已是家門,摘下耳塞,“媽,我回來啦,我來幫您……”,一句習慣的、清脆的話語,是責任……面對家庭,承擔責任!

    青春,要的就是這股勁兒!

    這,就是青春的密碼――xcwd,bfzq,rzly,jxsm.(炫彩舞動,迸發朝氣,仁知禮儀,勁寫生命!)。

    青春旋律初中范文(21篇)篇十二

    是名牌的服裝嗎?是昂貴的大餐?還是精美的飾品呢?不!這些都不能代表青春。

    其實,青春很簡單也很單純。青春僅僅是一杯純凈的白開水,是一朵美麗的浪花。是歡樂頌,是月光曲,是七個音符組成的簡單,歡快的旋律。

    青春是美好的`,但必然也要經歷一些困難和失敗。當我們遭遇困難的時候,不能退縮,不能恐懼。要以堅強的意志、樂觀的態度戰勝困難。或許,我們會經歷失敗,這時我們絕不能停滯不前,要讓失敗成為我們青春路上一個個豐富的人生經驗。困難和失敗是青春路上最艱難的一段路,但也是不可或缺的沿途風景。它鍛煉我們的意志,培養我們的精神。

    “少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話成為了我們青春路上的標志。是啊!沒有努力哪能成功呢?自古以來,成功的人士有幾位是天才呢?還不都是靠自己努力奮斗嗎?我們都是青春有活力的少男少女,為了美好的將來,要把握時光呀!今天的事不能拖到明天做。

    青春更要懂得感恩。我們之所以能出生,能長大成人,一切都是父母的功勞,要感恩父母。我們之所以能學到豐富的文化知識,都是老師的功勞,要感恩老師。讓感恩伴隨我們走過青春,度過美好的人生。

    是歡快的,是美好的!讓我們高唱著青春的贊歌,帶著微笑,走向美好的未來吧!

    青春旋律初中范文(21篇)篇十三

    年華,也許隨風而逝,青春的思憶卻永留心中。

    青春主旋律,燃燒過,浪漫過,精彩過,快樂過。

    讓我們一起收獲青春中的點滴。

    題記。

    太陽風下,淺草底下,花瓣雨中,密林深處的山谷中,迎著陽光下自由的風,都在譜寫著青春的音符。

    愛的旋律,夢里,我蕩漾在花兒身邊,恍若夢境。

    青春的樂章翻開了一頁又一頁,都是那么的動聽。

    不想長大,睜著孩子的眼睛,畫你畫我,畫心中的故事和風景,畫那五彩的線譜,畫那青春的主旋律,畫出我的回憶。思念和對未來的憧憬。

    但此刻,我只想停留在這美妙的旋律中青春主旋律!

    回憶仿佛是迷人的精靈,訴說著傳奇,傳奇中有你有我有他,還有那洋溢歡快曲調的美麗花園和辛勤園丁。

    像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸運,像海的女兒的祝福,青春,像七彩畫兒,像高山流水湊的韻律,迷人卻不膩。

    每每提筆寫下一篇長長的日記,長長的`心情,長長的一天告訴我,又走過了青春的一頁詩篇。呵,青春有太多的言語可以形容。青春總是腦海中最唯美的片段。如果路過了青春,那么青春是幸福的存根,甜滋滋的,像在舔棒棒糖。

    我已經用盡了我的力氣找來了,我所能想到的詞匯來形容青春。

    似乎,我總填不滿青春這本大字典,青春的韻律需要我們一起來編寫,青春的線譜需要我們一起來來譜寫。青春,有著萬能吸引力,我們要用年輕的心來唱響它,來填充它!

    讓我們一起唱響!

    青春旋律初中范文(21篇)篇十四

    我是一粒種子,一粒小小的種子,一粒微不足道的牽牛花種子。

    題記。

    我懶洋洋地躺在商店貨架上的盒子里,對我的伙伴們說:“我一定要開出最美麗的花朵……”于是,小小的盒子里面熱鬧起來了。

    “嘿,瞧你那小樣能行嗎?”大家都很不服氣地爭論著,“我才能開出最美麗的牽牛花……”

    我們都被主人買走了,離開商店的時候,還真是有點依依不舍。

    在回主人家的路上,我們都很興奮,內心別提有多高興。我們就像一鍋煮沸了的水,怎么能讓它平靜?路上很陡,主人開車又很快,盒子老是在震動。不料盒子破了一小口,不幸的是我被甩了出來掉在地上。

    霎時,我慌了,拼命地喊著,主人的車影在我的視野中越來越小,直至成為一個小黑點,最后消失了。

    本以為可以在溫室中成長,有主人的悉心照顧,但這一切在瞬間化為烏有了。很長一段時間里,我希望主人能在某一天發現少了我而回頭找我,可是一天天過去了,我不再期盼。

    與其把希望寄托在別人身上,不如相信自己,我決定好好活下去。下雨了,我被雨水沖到一堵破墻的邊緣,泥土覆蓋了我……在這里沒有陽光,陰森森的。

    不知過去了多久,我感受到陽光的溫度,于是我努力把握每分每秒,不斷地往外拱,終于我看到了陽光,還有新的自己:嫩嫩的一棵小苗。生命中的風雨并沒有結束,我還得努力活下去。被雨水沖刷過,被鐮刀割過,被動物啃食過,被孩子們揪過……我都挺了過來。

    我活了下來,我一定要活得精彩!

    我努力地向上爬,哪怕被雨水沖了下來,我仍不懈地向上爬。

    面對風雨,我從未害怕過,因為我堅信一定會開出最美麗的牽牛花。

    我最終爬上了墻頂,面對和煦的陽光,我開了花,把那堵墻裝飾成了花墻,微風吹過,花香馥郁,花兒隨著起舞……這就是我奮斗過的青春,這就是我青春的旋律。

    初升的太陽把陽光獻給了我,清風為我的成功而鼓掌,花朵上的露珠一閃一閃地為我喝彩。

    有人說那露珠是我的淚水,也有人說那是我的汗水。

    不!他們說得都不完全對!那露珠是我的淚水和汗水混合而成的,在陽光下閃閃發光。

    我的青春我做主,青春的旋律已跳動!

    青春旋律初中范文(21篇)篇十五

    青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時光里,我們應該更加充分利用每分每秒,不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。

    青春的我們是一群快樂的小鳥,自由地飛翔。

    頻幕一:

    早上,我對正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句:“老師來了!”剎那間,同桌如同老鼠見了貓一樣,精神抖擻地假裝看書,搜索著老師的痕跡。“同學,你把書拿倒了,放學后到辦公室來一下。”暈倒!

    頻幕二:

    青春的我們喜歡秋的氣息,喜歡秋的成熟,并渴望擁有成熟、穩重的性格。因此,我們在不斷地改變自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢!”“幼稚!哼!你算什么,說我幼稚!狗咬呂洞賓——不識好人心!”獨自一人的感覺并不好,看著同學們玩得那么開心,我退卻了,和他們玩了起來。看來,還是幼稚好。

    頻幕三:

    青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單,大聲歡呼:“解放了!”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華;擁有雨果的才思敏捷;擁有張海迪的堅強不屈;擁有……是的,我們渴望擁有不平凡的生活,讓自己每一天都充滿新的刺激。

    青春旋律初中范文(21篇)篇十六

    在這個迅速發展的時代,人們匆匆忙忙的趕著路,一味向前,低著頭,做著他們自己的事情,卻忽略了他們走過路上最美麗的風景。我的青春旋律,就是追逐那令人心曠神怡的寧靜。放慢腳步,慢慢欣賞周圍的風景。

    每天工作時間最長的是學生書桌前的臺燈,它要照亮一張張試卷,一道道考題,和同學們愁苦的臉,直到凌晨。學生便只能在書桌前麻木的刷著題,無聲地嘆著氣。久而久之他們的眼里便只充滿了試卷,心里只裝著“學習”。

    每天放學回家的路上,路旁唯有燈光陪伴,顯得有些孤寂凄涼。路上看見學生們如往常一樣打鬧,推推搡搡,擠著搶著在飯店門口排起長長的隊。一切都如往日,似乎是設定好了的程序,每天如此重復。

    而青春不應這樣麻木的走過,我要努力將我的青春渲染出不一樣的色彩。我要放慢腳步,去欣賞寧靜下的世界。

    一個秋天的午后,偶然又走上了那條熟悉的路。微風習習,使人精神煥發,感覺到的卻是清新涼爽,而不是寒冷寂寞。路兩旁的小店,稀疏的坐著人,人們悠閑地泡著茶,聊著,笑著。一切都慢了下來,一切都那么使人自在。我發現了不同,也慢慢的走著,不同往日的倉促。仿佛遠離城市喧囂,走在幽靜的古道,此般浪漫。

    放松心情看待的事物,有不一樣的風景。日復一日重演的景物,又有了生機。在匆忙的學習生活中,學會放慢腳步去觀賞世界,將會被微小的事物感動。在緊張的學習生活中,像魚兒渴望水面上的風景,讓你努力往上騰越,感受不同的意境,同時也跳上了新高度。

    晚飯后,無意間看向窗外,發現外面世界竟如此絢爛多彩。橋上五彩的燈,星星點點的裝飾了天空。遠山分明的輪廓勾勒了黑夜單調的畫卷。暖黃路燈映照下的小巷,行人慢慢地逛著,勾起無限回憶,令人向往。往日匆匆略過的風景,如今細細品味才發現其中真諦。燈火裝飾了單調的黑夜,同時喚醒了麻木的我,照亮了我的生活。

    靜下心,慢慢觀賞這個世界,你會發現更多藏在你身邊的溫馨和美好。那溫馨和美好便是奏響我青春的悠揚旋律。那平緩柔和的旋律,引領我走向了那片自己渴望的新天地。

    青春旋律初中范文(21篇)篇十七

    我們年輕時熱情奔放,年輕時個性鮮明,年輕時豪情無限,世界因我們而精彩。

    我們的青春魅力,去哪里,哪里都會閃現一道美麗的風景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無論我們走到哪里,到處都會有歡樂。

    我們年輕而心胸開闊,“首相能撐船入肚”是我們內心的寫照。我們會用微笑來化解生活中的坎坷,并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿陽光。

    我們對失敗并不年輕,我們跌倒后爬起來,堅持我們的座右銘“失敗是成功之母”,再次接受新的挑戰。我們不怕權威,敢于問為什么一切。我們不堅持舊的規章制度,敢于率先創新。我們不是懦夫,敢于用我們的肩膀來背負這個重擔。

    我們年輕,我們充滿激情,我們是年輕的歌手,唱著我們年輕的歌。我們也是強大的演員,隨時隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠大的抱負,我們充滿青春,我們有勇氣取得進步,我們的未來是無限的。站在時代的最前沿,青年是我們的首都。歲月會變老,但我們的心永遠不會變老。

    天空空是藍色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年輕而難忘,世界因我們而多姿多彩。

    如此美妙,讓我們有一個美好的經歷。

    青春旋律初中范文(21篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    青春像一張透明的白紙,任你走筆描繪,任你著色添彩,只有走過花季,付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會呈現出姹紫嫣紅。

    15歲的花季是一抹璀璨無比的陽光,它照亮了每個花季少年的心,雖然很快就會消逝,但遺留下的美好卻永遠抹不掉。15歲的我們朝氣蓬勃,昂首挺胸,懷揣著夢想和美好的憧憬,自信的走向成功的彼岸。

    品嘗青春,快樂并彷徨著,因為青春多彩,多味。

    品嘗微澀。

    在迷惘彷徨中,品嘗青春。一股白花花的清流夾著惆悵和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望,駐足我走過的日子,然后,時光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著自己的腳步。張望自己走過的路,自己歷經的風風雨雨,像一場沒有被驚醒的夢,一切都像是虛幻的。你看,小雨淅淅瀝瀝的下著,它的腳步似乎放慢了,它害怕趕不上時間的腳步,小雨飄入屋檐,沾濕了青春的扉頁,天空是灰沉沉的,品嘗青春,是微澀的。

    品嘗清純。

    在藍色清純的天空下,品嘗青春。青春它在指縫間流逝,時間卷起了許多純凈的美好。每一次,抬頭仰望天空,一股清靈的氣息就涌入我的心底,蕩漾著青春的漣漪,承載著青春的夢想。透過青春那透明的薄膜,我看到了青春的張揚,她像孩子純潔的心靈,又像孩子水靈靈的眼睛,充滿著純潔,充滿著童真,充滿著渴望,充滿著夢想,充滿著對未來的憧憬。一個人靜靜的品嘗青春那股激流,你感覺到了嗎?是淡淡的,淺淺的,清純的味道。

    青春多彩多味。青春充滿希望和憧憬,多少希望的種子要在青春中播種,多少美麗的夢想要在青春中實現,多少清純的小流要在青春中匯聚,用理想,用信念編織青春的花環,用勇敢,用激情擁抱青春的美好。青春,有汗水在揮霍,有熱血在沸騰,有清泉在涌流。青春花季短暫無比,快樂與彷徨并存,喜悅與煩惱交織,清純與微澀共享。

    用自己的汗水,熱情和努力,去譜寫,去描繪青春的畫卷。品嘗青春,這種感覺真好!

    青春旋律初中范文(21篇)篇十九

    時間過得還真快,幾個月前還是小學生的我,轉眼就成為了中學生。兩個多月的中學生活,讓我領略到她的多姿多彩的。

    中學啦,意味著我的童年生活已經結束了,剛開始,我還眷戀著小學生活呢!到了湘鋼二中第一天,老師發給我們每一個同學一疊厚厚的書,除了語文、英語、數學外,還有歷史、生物、地理、政治,一共有了七門功課,不但課程多了,書本厚了,就連書都大了很多。隨意翻翻,熟悉的書香撲鼻而來,一下被炎黃等神話故事,秦漢等歷史故事深深的吸引了;生物中的細胞向我揮了揮手;地理中的地圖搖了搖它那肥大的身軀;政治中的成長故事大大方方地走了出來……閉上眼睛,似乎感到書中的知識在向我涌動,它將武裝我的頭腦,填補我的精神食糧?一種奮進的姿態促我整裝待發。

    “立正、稍息、向前看齊”軍訓的號角已拉響了,我們都穿上了嶄新的校服,踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號……我們的氣焰甚至征服了頭上火辣辣的太陽。教官威嚴地立在我的前面,我清清楚楚地看到汗水從他的鬢角流下來,但他依然挺得那樣直。我從他的身上感受到了一種力量,一種永不言敗的精神,現在我終于領略到了訓練中那句臺詞——“不拋棄,不放棄”的精神所在。七天的軍訓下來,大家曬得黝黑黝黑的,明明腳脹腰酸,但沒有一個人流露出倦怠的情緒來,甚至為自己經歷了這軍人般的生活而感到滿足,覺得這是步入中學生活的一份厚禮,嘿嘿!這種收獲只可意會不可言傳呀。同學們的臉龐上寫滿微笑,從我們身上迸發出來的氣息,那就是——長大了真好!

    廣播操會操開始了。我們伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生齊刷刷抬頭挺胸、舒展四肢,個個精神飽滿,節奏準確,動作到位。透過這一張張紅撲撲面頰,感悟到的是青春活力,仿佛看到時代在召喚更加美好的未來。

    運動會來臨了,一大早,全校師生就來到了運動場,有的安排場地,有的安放運動器材,有的在躍躍欲試,看來又是一道靚麗的風景。“加油、加油”“我們班又得了第一”看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在湘鋼二中展現得一覽無余。沒取得好成績的運動員,也看不到氣餒,可能是經歷了這個美好的過程吧!

    很快半個學期過去了,我已經適應初中的學習和生活了,在這半年里我廣交了同學,開闊視野,內化了許多有趣的知識,親朋好友都說我長大了,也懂事了。聽著這些,我心里美滋滋的,但我深深地知道——這才是我們真正的開始,我將以奮進的姿態踏著前行。

    青春旋律初中范文(21篇)篇二十

    曾經幻想過青春是一個陽光燦爛的日子和一群少年少女臉上最無憂的笑,但那不過是臆想罷了,當參與其中才會發現的,那只不過是極為平淡的時光。

    我是一個普通的人,過著與世界上其他普通人一樣的生活,沒有什么能在我那如白開水一樣的生活中掀起波瀾華為又蒼白,單調,枯燥,無趣,無味,也許這只是我的青春,但我擁有的幾次而已。

    直到那不經意間的相遇,才終于把著我蒼白的時光終結相遇,果真是一個奇妙的詞,當我轉頭時,我就已經連上了與他的緣,羽軒美容在一起,那些看不見的線。就像血管一樣把我連接。在這天地間共呼吸著它是一個媒介,卻喚醒了我對這個世界深深的愛。

    那些草拂過臉龐留下的錢養那些樹蔭下的星光,那些種下的夜空如從前一樣指引迷路的孩子回家,那是我嗎?那不是我只是一幅畫,但她極像那一段時光,我從山間走來帶著晨霧與山間露珠,赤著腳踩著新鮮的土壤,那是一段沒有時間的日子,只有白晝與星空,那是一段沒有記憶的日子有每天的新發現,那是一段沒有未來的日子,只有當下的無憂,那是我的童年啊。

    從那時開始,我就丟掉了我自己連同我的時光一起,如行尸走肉一般的活著用平淡掩蓋著我的失落,真是一個殘酷的現實,它告訴我,我沒有留住我所珍惜的一切。

    但我又一邊想忘記,因為那樣我就沒有那么無力了吧,我明白我定是不干的,我定是懷念那幅畫告訴我,也許有很多的方式可以留下我所珍愛的一切,我的記憶我的雙手,我的眼睛。

    我是一個普通的人,但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默,我不知道的事有很多,我不知道未來,我不知道明天我甚至不知道我能做的,到底是什么,也許只是小小的一點,但我有了能為之堅守的東西,就算是失去也沒有什么可怕的,因為有人一定會有那么一些人存在著這些時光。

    我是那樣的渺小,卻希望留住時光。

    我是那樣的脆弱卻盼望活著。

    童年過去了就是青春,時光流逝著,這是歲月,我知道我無法阻擋時間的腳步,但我希望我能堅守,堅守我所留下的我所珍愛的懷念的世界。

    青春旋律初中范文(21篇)篇二十一

    青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時光里,我們應該更加充分利用每分每秒,不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。青春的我們是一群快樂的小鳥,自由地飛翔。頻幕一:早上,我對正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句:“老師來了!”剎那間,同桌如同老鼠見了貓一樣,精神抖擻地假裝看書,搜索著老師的痕跡。“同學,你把書拿倒了,放學后到辦公室來一下。”暈倒!頻幕二:青春的我們喜歡秋的.氣息,喜歡秋的成熟,并渴望擁有成熟、穩重的性格。因此,我們在不斷地改變自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢!”“幼稚!哼!你算什么,說我幼稚!狗咬呂洞賓??不識好人心!”獨自一人的感覺并不好,看著同學們玩得那么開心,我退卻了,和他們玩了起來。看來,還是幼稚好。頻幕三:青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單,大聲歡呼:“解放了!”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華;擁有雨果的才思敏捷;擁有張海迪的堅強不屈;擁有……是的,我們渴望擁有不平凡的生活,讓自己每一天都充滿新的刺激。青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃,就象九點鐘的太陽,散發著迷人的光彩。讓從此唱起!

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