優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解，以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇一
早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗，多么美好的一天啊！
智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動(dòng)扶起，校園才美；有垃圾主動(dòng)撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會(huì)顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú)，那兒的一草一木，一花一樹(shù)，都是我們親手種出來(lái)的，校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)火紅，果樹(shù)開(kāi)花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗档梦覀儛?ài)！
我的智慧校園很有趣，秋天時(shí)，你走過(guò)那條落滿葉子的小路時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢！”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。
校園的東北角還有一個(gè)假山池，池里都是魚(yú)，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來(lái)游去，真美??！我們的校園還有一些好看的書(shū)，下課時(shí)，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去，靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
上課了，“老師您好。”“同學(xué)們好，下面讓。。。。。。”每個(gè)班級(jí)都很有禮貌，有秩序，一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂(lè)，幸福，有趣。我愛(ài)我的母?！爸腔坌@”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長(zhǎng)大的，我愛(ài)你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇二
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的白云，我的智慧校園就在這片藍(lán)天的下面。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園，聽(tīng)著同學(xué)們的朗讀聲，就像是在為校園伴奏。別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄動(dòng)。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，打起精神望著教學(xué)樓里的同學(xué)們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，搖起頭來(lái)，那沙沙的響聲好像是在為同學(xué)們伴奏，讓同學(xué)們“情不自禁地跳起”。
校園里的`大樹(shù)上開(kāi)滿了漂亮的白玉蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵亮麗的云彩掛落枝頭，走近看，白玉蘭花更漂亮，有的還沒(méi)完全開(kāi)放，花朵半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小精靈不愿露出臉來(lái)，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，像小姑娘的白紗裙。一陣風(fēng)吹來(lái)，白玉蘭在枝頭隨風(fēng)晃動(dòng)；又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
智慧的校園里充滿了智慧。瞧，練書(shū)法的同學(xué)們拿起筆輕輕一劃，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了；音樂(lè)室里的同學(xué)們唱著那優(yōu)美的歌曲，好聽(tīng)極了；文學(xué)社的同學(xué)正在背古詩(shī)，他們就像一個(gè)詩(shī)人一樣，深入古詩(shī)的境界。他們背的多開(kāi)心呀，仿佛像吃了蜜一般。
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇三
清晨，太陽(yáng)悄悄地從東邊探出了頭，校園的大門(mén)就在這時(shí)被緩緩的推開(kāi)。我?guī)е淇斓男那?，邁開(kāi)有力的雙腿，聞著撲面而來(lái)的花香，里面充滿著清新的空氣，開(kāi)始了新一天的校園生活！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，中間是綠油油的青草。紅色的跑道把翠綠的青草包裹起來(lái)，從高處看像是鑲在校園里的一塊巨大的翡翠。操場(chǎng)北面是我們的教學(xué)校，樓身被涂上了五顏六色的圖案，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，往左邊走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一間書(shū)吧。書(shū)吧里一排排的書(shū)架上，擺滿了各種各樣的精彩書(shū)籍，好似是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈。當(dāng)你翻開(kāi)它們時(shí)，它們就像是被喚醒了一樣，跟你訴說(shuō)著有趣的故事。它們不但是我的知心朋友，還能夠豐富我的大腦幫我增長(zhǎng)更多的智慧！
放學(xué)了！我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著夕陽(yáng)的光輝，欣賞著晚霞的炫麗，結(jié)束了這一天美好的校園生活！
這就是我的智慧校園，一個(gè)充滿了同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方！我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇四
滎陽(yáng)一小是我的智慧校園，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成了今天四年級(jí)的一名學(xué)生。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，首先映入眼簾的.是主教學(xué)樓和東教學(xué)樓墻上那十六個(gè)醒目的大字：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，這是我們的校訓(xùn)，每時(shí)每刻都在提醒著我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園左右兩邊各有兩個(gè)花壇，每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，花壇里的花五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，好看極了。西面是我們的操場(chǎng)，被一條紅色塑膠跑道包圍著，課間和體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@里做游戲、踢足球等玩得非常開(kāi)心。走進(jìn)教學(xué)樓就聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，一樓大廳左右兩邊的墻壁上展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，供大家學(xué)習(xí)，教室寬敞明亮，老師們每天不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，為的是把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。課堂上，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，爭(zhēng)先恐后地作答，也在為自己美好的將來(lái)努力拼博。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有書(shū)法社團(tuán)、足球社團(tuán)、陶泥社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)等，可以根據(jù)愛(ài)好選擇自己喜歡的社團(tuán)，我參加的是陶泥社團(tuán)，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用泥巴捏出一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品。
這就是我的智慧校園，處處充滿著智慧，它讓我快樂(lè)，它讓我成長(zhǎng)！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇五
我的學(xué)校是岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué)，它雖然不大，但是在我眼里，它是最美麗的，最有智慧的。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。路邊生機(jī)勃勃的綠樹(shù)讓我們感到青春活力；爭(zhēng)奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人；古老的梧桐樹(shù)不懼風(fēng)雨，一直保護(hù)著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨，學(xué)生就是初升的太陽(yáng)，朗朗的讀書(shū)聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里，老師不辭辛苦地為學(xué)生傳播知識(shí)，傳授人生的.道理。學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，我們可以看到各種各樣的圖書(shū)，這滿足了我們讀書(shū)的興趣和學(xué)習(xí)的欲望。豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂(lè)。學(xué)校的操場(chǎng)，是我們最喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。每到課間，都會(huì)迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)。有跳繩的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可開(kāi)心了。學(xué)校還積極開(kāi)設(shè)了興趣班，有足球，美術(shù)，詩(shī)歌，書(shū)法，乒乓球.....這使我們的課外活動(dòng)變得豐富多彩。我們不僅僅是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，更是全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。
我的學(xué)校可能沒(méi)有華麗的外表，但是它用它的不懈努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。這幾年，學(xué)校的發(fā)展迅速，我也相信我的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好。
我的校園，有力量，有快樂(lè)，有智慧，更有夢(mèng)想。我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇六
現(xiàn)在，很多大城市都進(jìn)入了高科技時(shí)代，就連我的學(xué)校----黃河路第一小學(xué)都已經(jīng)成為了一個(gè)智慧校園。
在我們的教室里，多媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂，老師講課不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，而是用多媒體黑板來(lái)播放教學(xué)課件ppt了。語(yǔ)文課上老師的課件做的圖文并茂，引經(jīng)據(jù)典詳實(shí)生動(dòng)，像講故事一樣深深的吸引著同學(xué)們輕松地上完每一節(jié)課；數(shù)學(xué)課上，老師做好的'課件對(duì)知識(shí)點(diǎn)分析的透徹，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的條理清晰，讓同學(xué)們愛(ài)上了數(shù)學(xué)；英語(yǔ)課上，多媒體課件播放的錄音，讓同學(xué)們聽(tīng)得清清楚楚，慢放的單詞讀音，讓我們聽(tīng)得更清晰，也使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確。
下課的時(shí)候，同學(xué)們可以到茶水房里接開(kāi)水喝，保溫水箱也是個(gè)“智慧的家伙”，它會(huì)自動(dòng)注水，自動(dòng)加熱，直到水箱里的水到100度的時(shí)間，它才會(huì)停止加熱，保障同學(xué)都喝到開(kāi)水。
放學(xué)后老師們布置作業(yè)也得智慧，家庭作業(yè)、學(xué)校通知、注意事項(xiàng)等內(nèi)容都被一個(gè)叫“校訊通”東西傳送到家長(zhǎng)們的手機(jī)上，使家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個(gè)通訊工具也被利用到我們的校園中，成為老師們也家長(zhǎng)溝通的另一個(gè)好助手。
我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)智慧校園。
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我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇七
我的學(xué)校地處金水區(qū)、惠濟(jì)區(qū)交界處，坐落在京沙快速路旁三北社區(qū)。名字叫金沙小學(xué)。我們學(xué)校的座右銘是：“勵(lì)志錘煉我精神，煉盡沙礫自是金”。從這里走出了很多優(yōu)秀人才。
正值秋季，進(jìn)入校園，一陣桂花香味撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一片植物墻，一棵棵銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)整齊地排列在路旁，花壇里種著各種各樣的花卉。一派生機(jī)勃勃的景象。校園的東、南面是教學(xué)樓，中間貫通呈直角狀。這里是我們暢游知識(shí)的海洋，每天都回蕩著郎朗地讀書(shū)聲。每個(gè)教室都是明亮整潔，每個(gè)窗臺(tái)上都擺滿了各種植物，教室后面的黑板報(bào)是我們展示才藝的舞臺(tái)，手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)作品都在上面展示，教室的墻上貼著很多勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。東面教學(xué)樓下是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗臺(tái)西是學(xué)校的操場(chǎng)，綠草坪、紅跑道。每周一，同學(xué)們都會(huì)穿上統(tǒng)一的校服，在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)列參加升旗儀式。
每周五下午，學(xué)校都會(huì)有小牛頓、筆歌墨舞、3d打印等社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加各種社團(tuán)?！皭傢懝奶?hào)隊(duì)”在全國(guó)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展示活動(dòng)中，榮獲第一名和最佳演奏獎(jiǎng)。我們學(xué)校最有名的就是啦啦操了，全校每個(gè)同學(xué)都會(huì)做啦啦操。我校“炫舞金沙”社團(tuán)，參加歐洲啦啦操錦標(biāo)賽，榮獲小學(xué)組街舞組第一名、世界初級(jí)舞蹈總決賽第十名，多次參加全國(guó)比賽成績(jī)斐然，并授予全國(guó)啦啦操示范窗口學(xué)校。
學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋，也是快樂(lè)的園地，我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇八
未來(lái)的校園會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)想象一下吧！嗯，可以說(shuō)無(wú)所不能，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步，未來(lái)的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹(shù)木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周圍。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些樹(shù)木可有不小的本領(lǐng)，它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來(lái)，跑的慢了樹(shù)葉會(huì)變成黃色，跑的快了樹(shù)葉會(huì)是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病，而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃?shù)葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹(shù)木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書(shū)包，拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯，在時(shí)間來(lái)不及的情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說(shuō)一句我需要上幾樓那個(gè)教室，只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來(lái)看看教室吧！到了教室什么也沒(méi)有，教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書(shū)桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來(lái)。有些同學(xué)忘記帶課本了，只要在書(shū)桌的智能鍵盤(pán)上輸入需要的課本，電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)桌上，一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦，同學(xué)們離開(kāi)座位的'同時(shí)我們的書(shū)桌和座椅就會(huì)消失不見(jiàn)。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多，也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多，只需要輸入教學(xué)內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn)，老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們一起等待未來(lái)智慧科幻校園吧！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇九
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。今天，我來(lái)給你們介紹一下我的校園，我的校園被稱為智慧校園，我們這一個(gè)學(xué)校可不是白白有這個(gè)稱號(hào)。
走進(jìn)校門(mén)口，就可以看到一排排的學(xué)生，為您問(wèn)好，每一個(gè)人用最美好的心態(tài)面對(duì)您。走到操場(chǎng)可以看到一群孩子從您身邊走過(guò)。首先，你會(huì)先聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)的學(xué)生的聲音，雖然聲音很小，但是這聲音又很柔和，仿佛您就會(huì)回到您上一年級(jí)的時(shí)候。再一聽(tīng)您就會(huì)聽(tīng)到輕盈的聲音，而且十分悅耳。如果一年級(jí)和二年級(jí)的聲音合并在一起，他們的聲音如同在唱歌一般。突然，三年級(jí)讀單詞的聲音會(huì)從你耳邊略過(guò)，你就會(huì)來(lái)到英國(guó)一樣，慢慢聲音就會(huì)越來(lái)越大，這是四年級(jí)的聲音也來(lái)到了這里。但是您不會(huì)注意到，您只會(huì)覺(jué)得三年級(jí)只是闊大了聲音。慢慢的英文變成了中文，因?yàn)槲迥昙?jí)、六年級(jí)的聲音要比四年級(jí)的要大。這就是團(tuán)結(jié)的力量。他們的聲音如同有一千個(gè)俠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的學(xué)校里的人也都來(lái)齊了。一、二、三、四、五和六年級(jí)的聲音慢慢的融入了一起。那聲音如此鏗鏘有力，感情也十分的豐富，多么美妙。從這一點(diǎn)可以看出我們中國(guó)人如果團(tuán)結(jié)一心力量會(huì)有多么強(qiáng)大。俗話說(shuō)“一根筷子容易折，十根筷子折不斷?！边@一句話真是體現(xiàn)在我們中國(guó)人身上。從這一點(diǎn)足以讓您震撼。從這一點(diǎn)可以讓您知道我們的這個(gè)稱號(hào)不是白拿得。如果您等到早上八、九點(diǎn)，您就可以聽(tīng)到書(shū)聲朗朗的聲音，所以我們才拿到了這個(gè)稱號(hào)。我們的證實(shí)一定可以讓您心服口服。
這就是我們的智慧校園，多么美妙的校園!這就是我們團(tuán)結(jié)的力量，我們?yōu)橹覀兊男@而努力，時(shí)刻為著各種比賽而努力。我們的學(xué)習(xí)都是為了自己。
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十
我們的班主任宋老師說(shuō)過(guò)，這學(xué)期有優(yōu)秀路隊(duì)牌評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀路隊(duì)牌就是在出校門(mén)和離校門(mén)很近的時(shí)候要保持住不說(shuō)話，要安靜，優(yōu)秀路隊(duì)牌也是有級(jí)別的.。五周獲得到紅色優(yōu)秀路隊(duì)牌就可以得到綠色優(yōu)秀路隊(duì)牌，中間有一次沒(méi)有連著話，要從起點(diǎn)開(kāi)始。綠色五周后是銀色的優(yōu)秀路隊(duì)牌，中間一次沒(méi)有連著那就要從紅色開(kāi)始，銀色就這樣一依次類推，中間一次沒(méi)有連著就從綠色開(kāi)始，最后是金色。老師說(shuō)這就像個(gè)游戲。為了小五班的榮譽(yù)，大家開(kāi)始“戰(zhàn)”吧！我相信你們能行！只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心合力一定能獲得的！
我們一定要獲得金牌！所以我們要齊心合力、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律地走路隊(duì)。在離校門(mén)遠(yuǎn)一些時(shí)，“噓噓噓小戰(zhàn)士”就會(huì)出動(dòng)，意思是提醒那些說(shuō)話的人別再說(shuō)話。在走出校門(mén)的那一刻，是非常安靜的。在這兩處讓我深深的感覺(jué)到了我們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、齊心合力,我相信我們班這學(xué)期一定能獲得金牌優(yōu)秀路隊(duì)牌。
我們班的這種品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，所以我們要一直保持這種勢(shì)頭,這樣才能有機(jī)會(huì)獲得到金牌優(yōu)秀路隊(duì)牌。這時(shí)，我恍然大悟，這個(gè)活動(dòng)表面上是得到優(yōu)秀牌和讓我們走路隊(duì)安靜，深一層知道后，才發(fā)現(xiàn)這是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、齊心合力的品格。
大家一定要學(xué)習(xí)我們這種優(yōu)秀的品質(zhì)！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十一
我的校園，也是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
清晨清脆的鈴聲響起，同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲回蕩校園上空。五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得高大雄偉。旁邊的小花向我們微笑，似乎在向我投來(lái)贊許的目光。我邁著輕快的腳步走在教學(xué)樓上。啦操的同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈，他們跳著優(yōu)美的舞姿，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的美麗，瑯瑯的.讀書(shū)聲伴隨著優(yōu)美的舞姿，真是讓人贊嘆不已。課堂上也充滿了智慧。當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都把小手舉得高高的。一個(gè)個(gè)回答的聲音特別洪亮。同學(xué)們的課本和他們?nèi)跒橐惑w一樣分不開(kāi)，回味著文章里的樂(lè)趣。下課啦！下課啦！有的同學(xué)向伸開(kāi)胳膊像小鳥(niǎo)一樣準(zhǔn)備飛向操場(chǎng)，急迫的沖出了教室。那一霎那間。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳大繩，有的在人群中穿梭。繩子噠噠的打在地上，嘴里面哼著歌，仿佛是樂(lè)隊(duì)里在演唱這美妙的歌曲，看那邊有幾個(gè)小朋友在踢毽球。一踢就是十幾個(gè)，五彩繽紛的鍵球在半空中懸跳著。有幾個(gè)小朋友，他們羨慕不已。其中一個(gè)小朋友告訴告訴他踢毽球的秘訣，那個(gè)小朋友比吃了蜂蜜還要甜！他大聲的說(shuō)，我也會(huì)踢建球啦。放學(xué)啦！同學(xué)們高采烈地背上書(shū)包走出校園！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十二
我有一個(gè)智慧的校園，他在中原路、大學(xué)路二七區(qū)的一所學(xué)校里。早晨，我漫步走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲享受著清晨的陽(yáng)光不知不覺(jué)的走到了校門(mén)口，我開(kāi)開(kāi)心心的走入了教學(xué)樓，從教學(xué)走出到操場(chǎng)上。我一出教學(xué)樓就看見(jiàn)了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，突然一陣音樂(lè)響起，我兩眼望去，只見(jiàn)有一支樂(lè)團(tuán)正在演奏。那動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳遍了校園，突然上課準(zhǔn)備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的班級(jí)。課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海洋，有時(shí)教室里會(huì)傳出朗朗讀書(shū)的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時(shí)還會(huì)穿出歡樂(lè)的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)的積極學(xué)習(xí)行嗎？看我們班一位同學(xué)正在認(rèn)真地盯著課文，有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)露出甜美的微笑，有時(shí)覺(jué)得要哭出來(lái)是得……那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎副本已經(jīng)和他的世界融為一體了，書(shū)中的'每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂(lè)讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無(wú)限樂(lè)趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂(lè)下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有在教室里專心寫(xiě)作業(yè)的。個(gè)子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)正在地上跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩被甩的上下飛舞，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發(fā)出嗒嗒的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏的優(yōu)美的歌曲?？磶讉€(gè)女學(xué)生的片子一上一下，那個(gè)動(dòng)作輕快、靈敏、一各個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個(gè)，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一只長(zhǎng)的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小竅門(mén)，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳了起來(lái)，這邊還不停的說(shuō)：“哇！我終于學(xué)會(huì)了踢毽了了”看他們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜?！胺艑W(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛(ài)我的智慧校園，他讓我成長(zhǎng)！他使快樂(lè)！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十三
我的學(xué)校是金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)，她位于財(cái)富大道經(jīng)三路與政四街交叉口，我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿智慧的美麗校園。
每天清晨，我迎著第一縷陽(yáng)光，邁著輕快的腳步走進(jìn)我的智慧校園，迎接我們的是可敬可愛(ài)的保安叔叔和站得筆直的大隊(duì)部同學(xué)。走進(jìn)校園，有一條干凈平坦的校園小路，校道的兩旁，有一個(gè)大花壇，里面種滿了各種各樣的花花草草，大花壇里有一棵粗壯的白楊樹(shù)，不遠(yuǎn)處，寬闊的籃球場(chǎng)盡收眼底，正前方是國(guó)旗桿，五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。然后你再向西眺望，一個(gè)大大的操場(chǎng)上有著二百米塑膠跑道顯得十分壯觀。看看我們的教學(xué)樓吧，我們的校園有四h教學(xué)樓，三h老數(shù)學(xué)樓，一座新數(shù)學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室，教室里都配置著多媒體設(shè)備。除此之外，我們學(xué)校還建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室等14個(gè)功能室呢。
我們的校園里處處充滿著智慧，每天早晨教室里傳來(lái)了朗朗的早讀聲，我們敬愛(ài)的老師在這里認(rèn)真講解，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，微機(jī)課上，老師帶我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘，音樂(lè)課上，老師教我們唱歌、學(xué)習(xí)樂(lè)器。我們學(xué)校還設(shè)有各種校本課程，比如：英文電影社、十字繡、我行我塑等，我選的是數(shù)學(xué)趣味閱讀，閱讀著名作家李敏佩的數(shù)學(xué)故事專輯，它不僅讓我們了解到了課外知識(shí)，還開(kāi)闊了我們的眼界。我們學(xué)校還有許多社團(tuán)，最有名的就是棒球隊(duì)了，在20xx年榮獲了全國(guó)青少年棒球比賽冠軍。還有管樂(lè)隊(duì)，每逢學(xué)校有重要的節(jié)日，他們都要演奏優(yōu)美的樂(lè)器，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。不僅景色優(yōu)美，而且有著豐富多彩的校園生活，我愛(ài)的我的校園！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十四
我有個(gè)智慧校園，之所以稱它智慧，是因?yàn)樗錆M了書(shū)香氣息，一進(jìn)校門(mén)走廓里到處是圖畫(huà)和海報(bào)。每個(gè)教室的角落里到陳列著圖書(shū)，供同學(xué)們下課閱讀。
下面來(lái)看看學(xué)生的智慧吧！
沒(méi)有智慧的學(xué)生就不能稱為智慧校園。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的人才能被稱為智慧的人。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了如果情商低那你就是無(wú)用之徒，只是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好些罷了。不說(shuō)這些了我?guī)Т蠹疫M(jìn)入我的班級(jí)吧！讓大家感受一下我們班的氣氛！我的班級(jí)是五彩繽紛的別有一番書(shū)香氣息，最令我贊不絕口，最讓我自豪的就是我班的板報(bào)了，看板報(bào)上的字寫(xiě)的有模有樣，畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，人物畫(huà)的在說(shuō)話；駱駝畫(huà)的在奔跑；小鳥(niǎo)在飛翔……這可是我們班同學(xué)的心思和汗水。還有班上海報(bào)，手抄報(bào)，架卡，手工等都是我們精心做出來(lái)的，每當(dāng)我們看到自己的作品被別人欣賞，心中的自豪感瞬間澎湃起來(lái)。
這就是我的智慧同學(xué)，智慧班級(jí)，智慧校園，歡迎大家到來(lái)親自感受一下！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十五
校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也可以說(shuō)，那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨，同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包，興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里，百花盛開(kāi)有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲，吸引了不少小動(dòng)物。下課了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停?；▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘兀?/p>
秋天，桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái)，只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了，同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。
冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！在操場(chǎng)上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣，而是開(kāi)心！
這就是我的智慧校園，也是我永遠(yuǎn)的家！
我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)大全（16篇）篇十六
有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們?cè)谙胍环N方法，我每次思考問(wèn)題都看著校園因?yàn)槲矣X(jué)得校園就是老師。并且這個(gè)方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說(shuō)這個(gè)方法告訴老師，老師說(shuō)：‘這個(gè)方法也對(duì)?！沂指吲d，經(jīng)過(guò)我的`思考，我的智慧充滿在我的班級(jí)里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個(gè)智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語(yǔ)文課堂上也有我的風(fēng)采。
還有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無(wú)聲。以為出錯(cuò)了，看了看這個(gè)句子自己也不會(huì)我又想了想想到了一個(gè)答案，不知道對(duì)不對(duì)，但是我還是把這個(gè)答案告訴了老師，老師說(shuō)：“這個(gè)答案對(duì)了?！边@節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
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