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    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀(guān)和思考方式。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一

    大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開(kāi)眼界,把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯?ài)起來(lái)吧!

    現(xiàn)在,我來(lái)給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛(ài)的小螞蟻。

    小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它調(diào)皮吧,它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會(huì)立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來(lái)到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時(shí)往東爬,有時(shí)往西爬,有時(shí)這聞聞,有時(shí)那聞聞,你看半天也絕對(duì)想不出來(lái)它到底在做什么。

    小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來(lái)用觸角小心地碰了碰餅干,轉(zhuǎn)身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過(guò)了一小會(huì)兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周?chē)艘淮笕壕尴仭!肮≡瓉?lái)那小家伙搬救兵去了”。只見(jiàn)一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動(dòng),最后終于被抬回了洞里。

    怎樣,聽(tīng)了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛(ài)了!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二

    一天早晨,我睡覺(jué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑漆漆的小洞里。我趕緊跑到了洞外,又看到了光明,我滿(mǎn)心歡喜。我低頭一看,咦?自己怎么全身上下都是黑乎乎的?為什么我的視線(xiàn)那么低呢?站在草叢里那么小,一根草都比我高。我慌了神,趕緊跑到一塊玻璃前照了照。“啊?”我居然變成了一只小螞蟻,我很驚訝,但是又不得不承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

    我失落地走著,突然,我發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻村民正在費(fèi)力地把找回的食物搬回洞里。我也熱情的加入到這次的活動(dòng)中。但是,沒(méi)過(guò)多久,我就厭倦了這種生活。我默默地想:”為什么我們辛辛苦苦搬回來(lái)的食物要獻(xiàn)給蟻王和蟻后,自己卻不能吃,這也太不公平了!我下定決心,下次一定要要把食物自己吃了。

    于是,我踏入了螞蟻生涯中一次史無(wú)前例的冒險(xiǎn)。我背上自己的包袱,趁著夜深人靜,大家都睡著的時(shí)候,我開(kāi)始冒險(xiǎn)了。我翻過(guò)“高山”,“趟過(guò)”小溪,終于來(lái)到了一片茂密的蘑菇林。它們就像一把把傘一樣,站在下面特別陰涼。“我的天吶!”我大叫一聲。“這么偏僻的地方也有一片蘑菇林。”我興奮地在地上打了個(gè)滾兒,又立馬工作了。這蘑菇可真大呀,有我?guī)装賯€(gè)、幾千個(gè)大呢。我試了試,這蘑菇可真重啊!光靠我的幾只小手是絕對(duì)拔不起來(lái)的。這時(shí),天快黑了,我只好先回去了。日復(fù)一日,那個(gè)大蘑菇卻絲毫不動(dòng)。

    有一天,一只小螞蟻問(wèn)我:“你為什么每天早出晚歸呢?”這句話(huà)引來(lái)了許多小螞蟻,就連蟻王和蟻后也都來(lái)了。這下,我只好把事情一五一十地講了一遍。蟻王聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,而是和藹地說(shuō):“我們不能太自私,要學(xué)會(huì)分享。”我聽(tīng)了后,頓時(shí)感到臉火辣火辣的。隨后,我?guī)е鴰资f(wàn)只螞蟻把蘑菇搬了回來(lái)。就這樣,我們吃到了一頓罕見(jiàn)的美食。

    在螞蟻王國(guó)里,大家互相幫助,互相分享,我們感到很快樂(lè)!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三

    星期天,我從房間里跑出來(lái)。便著急地喊道:“哎喲喲,哎喲喲,不得了啦,房間、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧。”

    媽媽不相信,我就帶著她去看,只見(jiàn)螞蟻成群成群地爭(zhēng)先恐后地?fù)屩埫住_@會(huì)兒,可把媽媽惹火了。

    媽媽便對(duì)我說(shuō):“咱們殺螞蟻吧,我們分頭行事,你殺廁所的螞蟻,我殺房間的螞蟻。”

    我同意了,我們各拿一半的螞蟻藥,就殺起來(lái)。我先分腿彎腰,雙手用水噴對(duì)準(zhǔn)螞蟻一噴,啊!螞蟻被水沖下廁所里了,活下來(lái)的螞蟻都落慌而逃,可我一個(gè)都不放過(guò)。

    我把手伸進(jìn)水管里,“嘩”的一聲水的壓力迅速增加,螞蟻都淹死了,我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎?我走房間,只見(jiàn)螞蟻沒(méi)消除,反而自己卻累得氣喘噓噓,筋疲力盡,好像挑了一天的大石頭一樣。

    我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)殺吧。”

    說(shuō)著我拿起木板,“啪,啪,啪”地打起螞蟻來(lái)。眼睛眨也不眨,仔仔細(xì)細(xì)地看著像黑豆似的螞蟻,雙手一前一后,一伸一縮,腳也在不停的踩。

    一會(huì)兒工夫,螞蟻被我打得趴在地上不動(dòng)了。把螞蟻藥撒在地上,就好了。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四

    小螞蟻冒冒是一個(gè)十足的冒險(xiǎn)家,它游覽過(guò)許多名勝古跡。這不它又開(kāi)始冒險(xiǎn)了。

    冒冒駕著一個(gè)西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個(gè)大晴天,冒冒一會(huì)兒和小魚(yú)打招呼,一會(huì)兒又一個(gè)人用小手拋起一朵朵小浪花。

    突然,魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的逃走了,一波未平又起一波。冒冒覺(jué)得好奇怪,可還沒(méi)等它多想,只覺(jué)眼前一黑,就昏過(guò)去了。

    等冒冒醒來(lái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚(yú)兒游過(guò)來(lái),說(shuō):“你也進(jìn)來(lái)了。”冒冒覺(jué)得奇怪,便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是哪里啊?”“喲,還能在哪里,當(dāng)然是大鯊魚(yú)肚子里唄。”一位魚(yú)阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)。冒冒一聽(tīng)害怕極了,可為了能逃出去,冒冒又鼓起勁兒來(lái)?yè)u著小船在鯊魚(yú)肚子里東撞撞、西碰碰,想讓大鯊魚(yú)把它吐出來(lái),可它一個(gè)人哪斗得過(guò)鯊魚(yú)?這時(shí),魚(yú)兒們?yōu)榱嘶蠲矌兔懊耙黄鹱擦似饋?lái)。突然,大鯊魚(yú)張開(kāi)口,想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來(lái)可冒冒離鯊魚(yú)的大嘴太遠(yuǎn)根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭,又想起辦法來(lái)。

    “有了”冒冒大叫一聲,把魚(yú)兒們嚇了一大跳。“有什么了”魚(yú)阿姨漫不經(jīng)心地問(wèn)“嚇我一大跳”冒冒回答道:“我們可以用火在鯊魚(yú)肚子里燒,它一咳嗽就可以把我們給吐出來(lái)了。”“真是個(gè)好辦法”魚(yú)弟弟贊同地說(shuō)。

    冒冒取出隨身帶的火柴盒,從里面取出火柴一一分給大家。只聽(tīng)冒冒一聲令下,魚(yú)兒們把火柴點(diǎn)燃,照亮了整個(gè)鯊魚(yú)肚子。一縷縷灰色的濃煙升起,從肚子傳到了鯊魚(yú)口中,冒冒也跟著用小船劃了過(guò)去。只聽(tīng)一陣“炮響”濃煙被噴了出來(lái),就在冒冒要成功脫離鯊魚(yú)口時(shí),鯊魚(yú)卻閉上了嘴,冒冒又留在了鯊魚(yú)口中。

    冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然,冒冒眼前一亮,跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了,我得救了”冒冒激動(dòng)地喊道,它終于逃出來(lái)了。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五

    螞蟻有六條腿,頭上長(zhǎng)著觸角,大家可千萬(wàn)別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟?lèi)使用的手機(jī)一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤剑裁磿r(shí)間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛(ài)。

    有一次我在院子里吃薯片,不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見(jiàn)幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái),想逗逗它們。我用樹(shù)枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見(jiàn)它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點(diǎn)著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂(lè)了,這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢!

    看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。

    小螞蟻堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小螞蟻是不是很可愛(ài)呢!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六

    兩只螞蟻在一棵柳樹(shù)上踱著方步。一只螞蟻問(wèn)道:“地球有多大呢?”

    “不知道。”另一只螞蟻無(wú)趣地回答道。

    “要是我有那和扇子差不多,人類(lèi)稱(chēng)之為翅膀的東西那該多好!”

    “不可能,”另一只螞蟻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“少做夢(mèng)吧,連人都不會(huì)飛,還是跟我學(xué)著慢慢爬吧。”

    這兩只螞蟻一只是孩子,另一只是爸爸,到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子,你應(yīng)該清楚了。

    “我一定要走遍天涯海角!”兒子說(shuō)。

    “要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘,在山頂?shù)戎恪!闭f(shuō)完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風(fēng)到山頂上去了。

    忘了告訴你,這座山叫庫(kù)克峰,至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹(shù)上下來(lái),向山頂爬去。一路上不知爬過(guò)多少怪石,渡過(guò)多少險(xiǎn)灘;一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過(guò)了365天,當(dāng)柳絮再飄起的時(shí)候,螞蟻終于征服了庫(kù)克峰。

    螞蟻日?qǐng)?bào)的訪(fǎng)問(wèn)他為什么能爬上去,他回答說(shuō):“只要有勇氣,就能前進(jìn),只要勇往直前,你就能到達(dá)終點(diǎn)。”他的話(huà)在螞蟻世界成為名言,這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

    兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí),把他也吃了下去。

    螞蟻兒子并沒(méi)有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最后他成了螞蟻世界的國(guó)王。

    (輔導(dǎo)教師:薄純杰)。

    起名風(fēng)波。

    我家養(yǎng)了一只小白兔,為了給它起名,引起了一陣軒然大波。

    剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的,可愛(ài)極了。我們都想給它起個(gè)好聽(tīng)的名字。爸爸說(shuō)就叫它“小白”吧。我堅(jiān)決不讓?zhuān)f(shuō)應(yīng)該叫“貝盤(pán)拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向,問(wèn)我什么意思,我說(shuō)就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太啰嗦,還不如叫“小白”干脆。

    第二天,媽媽又給它起了個(gè)名字叫“公子小白”。家里人都沒(méi)意見(jiàn),這個(gè)名字就定下來(lái)了。

    可是第四天,我突發(fā)奇想,說(shuō)“公子小白”得有個(gè)姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說(shuō)還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說(shuō)應(yīng)該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅(jiān)決反對(duì),一家人爭(zhēng)了一上午,也沒(méi)啥結(jié)果。只好又用“公子小白”這個(gè)名了。

    起名風(fēng)波總算平息了,我卻來(lái)了疑問(wèn),媽媽為什么要加上“公子”兩個(gè)字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)“公子小白”是古代一個(gè)重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公啊!

    從此,“齊桓公”就在我們家落戶(hù)了。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七

    全身紅紅的,體型非常小巧,頭上頂著兩根觸角,六只腳在地上爬著,這就是螞蟻。

    我并不喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作,不辭辛勞。它們都么不起眼,沒(méi)有人會(huì)去注意它們。

    它們有兩種最常見(jiàn)的種類(lèi):一種是全身黑色的螞蟻;而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的國(guó)土,于是雙方頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。紅色的螞蟻在戰(zhàn)斗中總是占上風(fēng)的一方。而黑螞蟻沒(méi)有紅螞蟻那樣好斗,因此黑色螞蟻常常是戰(zhàn)敗的那一方。我想,應(yīng)該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子,而且數(shù)量多。

    當(dāng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),雙方的螞蟻互不相讓?zhuān)疵厮阂?duì)方。等到戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,地上就躺了不少戰(zhàn)死沙場(chǎng)的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒(méi)有破殼的小螞蟻?zhàn)プ。⑶野阉鼈凁B(yǎng)大。當(dāng)小螞蟻長(zhǎng)大后,就要被迫當(dāng)奴隸了,多么殘忍地螞蟻啊!

    但是每一只螞蟻在平時(shí)生活中既勤勞又善良。每到春季,我家的花園就有一個(gè)螞蟻的通道,藏得十分隱蔽,盡管被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)這些螞蟻很有興趣,常常沒(méi)事坐在花園觀(guān)察它們。

    有一次,我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過(guò)了一會(huì)兒,就有一只小螞蟻出現(xiàn)了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,接著爬上面包嗅了一會(huì)就走了。我認(rèn)為它應(yīng)該是去找同伴來(lái)抬走食物。果然不出我所料,馬上就有一只又一只的螞蟻從通道魚(yú)貫而出,網(wǎng)面包爬去。越來(lái)越多的螞蟻出來(lái)了,它們分配好工作:有的螞蟻負(fù)責(zé)把面包裁成一塊一塊更小的面包;有的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)輸食物;還有的螞蟻負(fù)責(zé)清除道路上的障礙物。這一切都進(jìn)行得很有秩序,毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程,我猜想哪一只螞蟻會(huì)在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中偷吃面包。但是,直至它們回到洞穴,我沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻偷吃面包。

    我說(shuō)螞蟻十分善良,并不是憑空說(shuō)的。它們是很樂(lè)意幫助自己的同伴。我在觀(guān)察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)叩煤苈赡苁巧眢w十分虛弱,或是太久餓著肚子了。沒(méi)過(guò)多久,另一只螞蟻從對(duì)面過(guò)來(lái)了,它們倆湊在一起不知道在干什么,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),那只虛弱的螞蟻已經(jīng)變得精神了。這件事讓我百思不得其解,于是我決定從網(wǎng)上獲取答案。這個(gè)答案是:如果一直饑餓的螞蟻遇到一只吃飽的螞蟻,吃飽的螞蟻就會(huì)吐出蜜汁給挨餓的同伴,讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多么的善良啊!

    據(jù)我所知,螞蟻也是很聰明的。我從書(shū)上看到一個(gè)故事,大概是這樣的:一只脫離了隊(duì)伍的螞蟻想回家,但是除了滿(mǎn)地的秋葉和一個(gè)深不見(jiàn)底的湖,就什么也沒(méi)有了。想家的螞蟻想到了一個(gè)主意:滿(mǎn)地的落葉可以當(dāng)一只小船,它可以乘著這只小小的‘船’渡過(guò)了這深不見(jiàn)底的湖,并找到了它的隊(duì)伍。它發(fā)揮了自己的聰明才智,讓自己回到了隊(duì)伍。

    即使螞蟻的外表不好看,但是它們勤勞又善良,聰明而勇敢。一個(gè)人的外表好不好看并不重要,重要的是他有沒(méi)有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優(yōu)點(diǎn),更何況我們這些比螞蟻更加高級(jí)的生物呢?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)秀品質(zhì)。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八

    在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。

    小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿(mǎn)了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。

    長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫(xiě)昆蟲(chóng)的,從此,我每次遇見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書(shū)。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書(shū)》,那是幾年前大姨送給我的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見(jiàn)不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類(lèi)真多啊!

    自從我了解了螞蟻以后,每次看見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的螞蟻。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九

    全身紅紅的,體型非常小巧,頭上頂著兩根觸角,六只腳在地上爬著,這就是螞蟻。

    我并不喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作,不辭辛勞。它們都么不起眼,沒(méi)有人會(huì)去注意它們。

    它們有兩種最常見(jiàn)的種類(lèi):一種是全身黑色的螞蟻;而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的國(guó)土,于是雙方頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。紅色的螞蟻在戰(zhàn)斗中總是占上風(fēng)的一方。而黑螞蟻沒(méi)有紅螞蟻那樣好斗,因此黑色螞蟻常常是戰(zhàn)敗的那一方。我想,應(yīng)該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子,而且數(shù)量多。

    當(dāng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),雙方的螞蟻互不相讓?zhuān)疵厮阂?duì)方。等到戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,地上就躺了不少戰(zhàn)死沙場(chǎng)的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒(méi)有破殼的小螞蟻?zhàn)プ。⑶野阉鼈凁B(yǎng)大。當(dāng)小螞蟻長(zhǎng)大后,就要被迫當(dāng)奴隸了,多么殘忍地螞蟻啊!

    但是每一只螞蟻在平時(shí)生活中既勤勞又善良。每到春季,我家的花園就有一個(gè)螞蟻的通道,藏得十分隱蔽,盡管被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)這些螞蟻很有興趣,常常沒(méi)事坐在花園觀(guān)察它們。

    有一次,我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過(guò)了一會(huì)兒,就有一只小螞蟻出現(xiàn)了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,接著爬上面包嗅了一會(huì)就走了。我認(rèn)為它應(yīng)該是去找同伴來(lái)抬走食物。果然不出我所料,馬上就有一只又一只的螞蟻從通道魚(yú)貫而出,網(wǎng)面包爬去。越來(lái)越多的螞蟻出來(lái)了,它們分配好工作:有的螞蟻負(fù)責(zé)把面包裁成一塊一塊更小的面包;有的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)輸食物;還有的螞蟻負(fù)責(zé)清除道路上的障礙物。這一切都進(jìn)行得很有秩序,毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程,我猜想哪一只螞蟻會(huì)在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中偷吃面包。但是,直至它們回到洞穴,我沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻偷吃面包。

    我說(shuō)螞蟻十分善良,并不是憑空說(shuō)的。它們是很樂(lè)意幫助自己的同伴。我在觀(guān)察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)叩煤苈赡苁巧眢w十分虛弱,或是太久餓著肚子了。沒(méi)過(guò)多久,另一只螞蟻從對(duì)面過(guò)來(lái)了,它們倆湊在一起不知道在干什么,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),那只虛弱的螞蟻已經(jīng)變得精神了。這件事讓我百思不得其解,于是我決定從網(wǎng)上獲取答案。這個(gè)答案是:如果一直饑餓的螞蟻遇到一只吃飽的螞蟻,吃飽的螞蟻就會(huì)吐出蜜汁給挨餓的同伴,讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多么的善良啊!

    據(jù)我所知,螞蟻也是很聰明的。我從書(shū)上看到一個(gè)故事,大概是這樣的:一只脫離了隊(duì)伍的螞蟻想回家,但是除了滿(mǎn)地的秋葉和一個(gè)深不見(jiàn)底的湖,就什么也沒(méi)有了。想家的螞蟻想到了一個(gè)主意:滿(mǎn)地的落葉可以當(dāng)一只小船,它可以乘著這只小小的‘船’渡過(guò)了這深不見(jiàn)底的湖,并找到了它的隊(duì)伍。它發(fā)揮了自己的聰明才智,讓自己回到了隊(duì)伍。

    即使螞蟻的外表不好看,但是它們勤勞又善良,聰明而勇敢。一個(gè)人的外表好不好看并不重要,重要的是他有沒(méi)有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優(yōu)點(diǎn),更何況我們這些比螞蟻更加高級(jí)的生物呢?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)秀品質(zhì)。

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    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十

    終于放暑假了,今天我能和弟弟一起到生態(tài)園玩了。我們?cè)诓莸厣席偭怂频呐苤粫?huì)捉迷藏,一會(huì)打滾,玩得很開(kāi)心!玩累了,我們就找了個(gè)石凳坐下來(lái)吃蘋(píng)果。

    忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳底下爬來(lái)了很多螞蟻。咦,它們是來(lái)干什么的?我和弟弟趴在地上仔細(xì)觀(guān)察。原來(lái)它們是來(lái)吃蘋(píng)果的,還有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地忙著往洞里拖呢!弟弟問(wèn):“它們是怎么知道這兒有蘋(píng)果渣的呢?”我告訴他:“可能是一只螞蟻先發(fā)現(xiàn),又把它的好朋友叫來(lái)的吧。”“可是,它們又是怎么找到這兒的呢?”這下弟弟把我難倒了,我們決定回家到書(shū)上查查。

    回到家,我們找來(lái)了《世界上最愉快活潑的動(dòng)物》。原來(lái)螞蟻每走一條路,都會(huì)噴出一種叫性信息素的東西,只要有螞蟻來(lái),它就會(huì)聞著這種氣味尋找食物。

    小螞蟻還真神奇!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一

    我突發(fā)奇想,螞蟻如果搬到我家,我們家的食物全被吃光了咋辦,我就捉了一只螞蟻就往地上狠狠地摔,可是,我剛摔下去,螞蟻就一個(gè)翻身,又去跟大部隊(duì)走了,我就不信邪,又抓住這只螞蟻狠狠地往下摔,可是螞蟻就像不死的貓一樣,又和剛才一樣行走如飛了,螞蟻是不是死不了呢!

    咋說(shuō)都沒(méi)有用,我怒了,我一腳踩下去,螞蟻就立刻被我踩死了,為什么螞蟻不能被摔死,能被踩死嗎?我想是它太小了吧,我只能用大螞蟻摔,我捉住一只大螞蟻就往下摔,情景還是和剛才一樣,一翻身就又跟大部隊(duì)走了,“我就不信邪了!”我喊到。

    我捉住一大把螞蟻,狠狠往下一摔,可是,螞蟻沒(méi)有任何傷痛,跟著大部隊(duì)又走啦,我急得跺腳,都快哭出來(lái)了,到底怎么辦?突然,我看到了在客廳看電視的爸爸,就急忙把爸爸叫出來(lái),“你看螞蟻為什么摔不死,他們要是住進(jìn)我們家,就會(huì)把我們食物吃光了。”

    “搬家里也好,還能你觀(guān)察螞蟻呀。”

    “但是,我想說(shuō)的是螞蟻為什么摔不死嗎。”

    爸爸呵呵一笑,就說(shuō)我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考著,突然,爸爸說(shuō):“你怎么不去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,那里面全都是關(guān)于螞蟻和其他動(dòng)物的資料。”對(duì)啦!《十萬(wàn)個(gè)為什么》?我趕忙跑到房間,找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

    書(shū)上說(shuō):螞蟻的身子較輕,落下來(lái)時(shí)像降落傘一樣,減少了大部分重力。所以,這種扔對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是沒(méi)有事的,真相終于大白了,我為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二

    一個(gè)人從未坐過(guò)飛機(jī)。當(dāng)他坐到飛機(jī)里的時(shí)候,面孔嚇得發(fā)白。聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲,他緊緊抓住椅子的扶手,閉上眼睛。五分鐘時(shí)間,他好象過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。聽(tīng)不到任何聲音后,他才慢慢睜開(kāi)眼睛,大膽地從窗口向外了望。

    “真了不起,”他向鄰座說(shuō),“飛得這樣高!您看,這些人全象螞蟻一樣。”

    “我只能告訴你,”鄰座冷冷地說(shuō),“這些都是真螞蟻。飛機(jī)還沒(méi)有起飛呢!”

    有這么一只螞蟻,一天當(dāng)它正在一幢幾百層高的摩天大廈上看日出的時(shí)候掉了下去死了。于是警察狗開(kāi)始尋找身上一點(diǎn)傷也沒(méi)有的螞蟻的死因。

    餓死的!

    有一個(gè)美國(guó)人到澳洲去訪(fǎng)問(wèn),這個(gè)美國(guó)人很高傲,誰(shuí)也瞧不起。

    一天他來(lái)到澳洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里參觀(guān),當(dāng)看到農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)的牛時(shí),說(shuō):“這就是你們這里的牛嗎?”陪同人員說(shuō):“是的”。然后這個(gè)美國(guó)人說(shuō):“這也叫牛?我們美國(guó)的狗都比這東西大的多。”

    正當(dāng)這時(shí)這個(gè)美國(guó)人看到遠(yuǎn)處有一群袋鼠跳過(guò)。然后問(wèn)陪同人員:“這是什么?”陪同人員立即說(shuō):“這是我們澳洲的螞蚱”

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三

    小螞蟻一心想去上學(xué),可是爸爸媽媽都不是人類(lèi),所以小螞蟻不能去上學(xué)。

    有一天,小螞蟻在一片無(wú)邊無(wú)際的大草坪上找到了一本書(shū),它叫來(lái)了一些伙伴幫它搬回家去。晚上,小螞蟻開(kāi)著燈,在樹(shù)上一邊走來(lái)走去,一邊看書(shū)。因?yàn)闀?shū)實(shí)在太大了,且很多字小螞蟻都不認(rèn)識(shí),所以小螞蟻看不明白很快就睡著了。第二天早上,小螞蟻決定叫爸爸送它去上學(xué)。爸爸慌得說(shuō)不出話(huà)了,小螞蟻看見(jiàn)就在旁邊鬧。爸爸沒(méi)辦法只好送它上學(xué)。

    一進(jìn)校門(mén),它們差點(diǎn)被踩扁了,只好小心翼翼地走進(jìn)教室。螞蟻爸爸爬到講臺(tái)上大叫:“請(qǐng)你們把我的兒子教好!”老師只好說(shuō):“好的。”從此,小螞蟻天天到學(xué)校上學(xué),回到家寫(xiě)作業(yè)下筆如有神,朗讀的聲音像一位小詩(shī)人一樣動(dòng)聽(tīng)。一天,小螞蟻回到家,給爸爸媽媽講了一本關(guān)于建筑的書(shū),講完后,對(duì)爸爸說(shuō):“我們螞蟻家的房子太破了,我們要不要建一幢高樓大廈或者一所學(xué)校呢?”爸爸媽媽聽(tīng)了后,異口同聲地說(shuō):“好。”

    現(xiàn)在螞蟻家族變得越來(lái)越富有了。

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    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四

    “鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地沖出教室,尋找自己的樂(lè)趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學(xué)卻天生文靜,只是呆在教室里靜靜地看書(shū)。

    我和幾個(gè)同學(xué)也迫不及待地來(lái)到了我們的秘密基地——操場(chǎng)的一處墻角。因?yàn)樵谀抢镂覀儼l(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛(ài)的螞蟻。

    我們蹲在地上圍成一團(tuán)觀(guān)察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非常可愛(ài)。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節(jié)一節(jié)的,在地上艱難的爬動(dòng)著;有些則是大力土,背著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來(lái)回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們?nèi)祟?lèi)一樣,在建設(shè)著自己的家園呢?也有在上班養(yǎng)家的呢?還是有和我一樣在學(xué)校上學(xué)的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們?nèi)祟?lèi)一樣生活在地球上!看著它們,我覺(jué)得真快樂(lè),真有趣!

    我們就這樣看著螞蟻不停的來(lái)回走動(dòng),有的同學(xué)在地上挖了一個(gè)小坑,故意設(shè)置障礙,讓螞蟻漏進(jìn)去,看看他們有什么辦法爬出來(lái)。有的螞蟻很快地爬上來(lái),但有些怎么也爬不上來(lái)。還有的同學(xué)故意拿點(diǎn)面包屑放在地上,看螞蟻們有什么樣的反應(yīng)。看著螞蟻們千方百計(jì)的搬運(yùn)面包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊!我感覺(jué)真快樂(lè)!

    “鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待下節(jié)休息時(shí)間的到來(lái)。課間螞蟻可真有意思!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五

    我是一只小螞蟻,一只灰色的小螞蟻,我背上有一個(gè)小黑點(diǎn),所以大家都叫我點(diǎn)點(diǎn),我住在一戶(hù)人家的墻上,每天都過(guò)著日出而作,日落而息的生活。

    天亮了!一個(gè)同伴在喊著,聽(tīng)到了喊聲,大家便陸陸續(xù)續(xù)的起床開(kāi)始工作了,剛要走出門(mén),我突然想起了一件事,今天輪到我去當(dāng)偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周?chē)吡艘粌扇螅殷@奇的發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺(jué),很快,同伴們來(lái)了,說(shuō):點(diǎn)點(diǎn)有食物了嗎?我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):有!在這里!同伴們抬抬,說(shuō)點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn),不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!我想了想,說(shuō):這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然后再分別抬回去。他們說(shuō):你這個(gè)辦法好!于是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然后抬了回去,過(guò)了一回兒,又有一只老鼠躺在地上,我剛要去觸覺(jué),它就咬了我一口,后來(lái)我就暈倒了。

    當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在了床上,一只扎著蝴蝶結(jié)的小螞蟻說(shuō):嗨,你還好嗎?我說(shuō)還好!于是,她把我扶起來(lái),我問(wèn):我以后可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的聲音說(shuō):好呀!晚上,我們向星星月亮訴說(shuō)我們的心聲,希望能把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。從那以后,我們倆就成了最好的朋友。

    啊!又是一個(gè)美好的早晨,我起了床,發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹已經(jīng)掛在天空中了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的洞穴門(mén)口有一大堆食物,我一碰我的觸覺(jué),我的伙伴們都來(lái)支援我了,他們今天不知怎么的,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉(zhuǎn),就想出了辦法,我找來(lái)一根堅(jiān)硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進(jìn)我們的家,同伴們都夸我聰明,我?guī)е@份喜悅度過(guò)了愉快的一天。

    早上,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的洞穴變小了,變亮了,沒(méi)有了小伙伴,沒(méi)有了小床,原來(lái),我被關(guān)在了一個(gè)瓶子里,我使勁的碰碰觸覺(jué),伙伴們來(lái)了,他們說(shuō):點(diǎn)點(diǎn),你別害怕,我們來(lái)救你了!于是,他們把小主人的筆抬起來(lái),把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來(lái)了,我們趕快跑,在跑的.時(shí)候我摔倒了,原來(lái)小主人在捉我的時(shí)候把我的腳弄傷了,站也站不穩(wěn),后來(lái),兩個(gè)小伙伴把我抬回了家。

    這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當(dāng),團(tuán)結(jié)合作的精神,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,一代代的傳下去!

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    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六

    一天上午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小動(dòng)物,于是想找一個(gè)機(jī)會(huì)耍耍它們,當(dāng)一回"攔路人"。

    我隨手檢起一根樹(shù)枝,在螞蟻前面畫(huà)出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒(méi)多久就拖著蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

    我一計(jì)不成,又生一計(jì),用樹(shù)枝把蒼蠅推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這下你們可沒(méi)招了吧,該投降了吧!誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個(gè)身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。

    可是我還不罷休,又抓來(lái)一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì),小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅(jiān)持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。

    這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)持不懈的精神。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七

    我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。

    蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過(guò)的地方會(huì)留下滑滑的粘液。

    看著這只可愛(ài)的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋(píng)果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋(píng)果、桔子、梨。

    我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

    蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八

    說(shuō)起螞蟻,你一定不陌生,螞蟻家族分布廣泛,它也是群居動(dòng)物,在一個(gè)大家族中會(huì)有一位蟻后掌管天下。螞蟻不但數(shù)量多,種類(lèi)也很多,有白蟻、紅螞蟻、黑螞蟻。在生活中最常見(jiàn)的是黑螞蟻,它總是很忙碌地尋找著食物或者忙著搬家,沒(méi)有什么破壞性。紅螞蟻就不一樣了,它會(huì)搶走黑螞蟻的小仔養(yǎng)在自己的洞穴里讓他終身成為自己的傭人,真成了名副其實(shí)的“黑傭”了,而黑螞蟻也因打不過(guò)群體廣泛的紅螞蟻,所以經(jīng)常受紅螞蟻的欺侮,只好忍氣吞聲。

    白蟻既不像黑螞蟻那樣無(wú)能,也不像紅螞蟻那樣霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者,它的食量驚人,一群白蟻半小時(shí)足可以把一頭小羊羔變成一堆白骨,聽(tīng)了真令人毛骨悚然,所以白蟻是最具有破壞性的螞蟻。

    聽(tīng)了這些介紹,你一定會(huì)對(duì)螞蟻敬而遠(yuǎn)之,但螞蟻也有它的可貴之處。在生活中,我經(jīng)常看到這樣的情景:一大群螞蟻抬著一條生命垂危的大青蟲(chóng)回洞穴里。會(huì)有一只螞蟻當(dāng)指揮員帶領(lǐng)著眾螞蟻“翻山越嶺”,它們會(huì)互相碰觸觸角,好像在傳遞著什么信息,如果此時(shí)四下里有出來(lái)“閑逛”的螞蟻,看到此景也一定會(huì)加入隊(duì)伍,盡自己的綿薄之力。我故意把一片樹(shù)葉橫放在它們前進(jìn)的道路上,原以為它們會(huì)四處逃散,沒(méi)想到,它們很有組織地繞過(guò)那片樹(shù)葉,依然排著整齊的隊(duì)伍扛著大青蟲(chóng)浩浩蕩蕩的.向洞穴行進(jìn),真是太讓我佩服了!

    螞蟻不僅在搬運(yùn)食物時(shí)這樣,挖洞穴時(shí)的情景也很讓我佩服。你瞧,螞蟻正用它那細(xì)小的腿當(dāng)“推土機(jī)”、“壓路機(jī)”、“鏟車(chē)”等工具,把多余的土塊拼命往外推,別看它的“挖土工具”那樣的柔弱,仿佛一折就斷,而且它也不是什么挖洞專(zhuān)家,可螞蟻還是這樣的賣(mài)力,它們不但要挖蟻后的“房間”,還要挖繁殖小仔的“房間”,它頭上的觸角一揮,仿佛在說(shuō):“沒(méi)辦法,我們做螞蟻的生來(lái)就這命。”呵呵,這可愛(ài)的小東西,我還真有點(diǎn)喜歡上它們了!

    一個(gè)小小的身軀,竟然隱藏著那么大的力量,在我眼中,它不再是那不起眼的小黑點(diǎn),而是一種力量,一種精神,值得我向他們致敬!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九

    為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料,我要觀(guān)察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯,倒在我們家的花叢里,那兒的螞蟻不少,這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。

    不料這小家伙倒很頑強(qiáng),拖著笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟著這位“小朋友”,直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí),小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水,凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí),一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái),搖擺著頭上的觸角,似乎在跟小螞蟻說(shuō):“朋友,別逞強(qiáng)了,讓我來(lái)幫幫你吧,你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的!”小螞蟻也搖擺了一下觸角,似乎回答同伴說(shuō):“老兄,謝謝你的好意!我一個(gè)人就可以了,況且你還有別的食物要運(yùn)呢。”大螞蟻?zhàn)吡耍S著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了,只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。

    休息了一會(huì)兒,這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑,小螞蟻重重地摔了一跤,不一會(huì)兒,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次,小螞蟻始終是一百次摔倒,一百零一次再爬起來(lái),離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前,它一不小心,又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜,想伸出友愛(ài)的手幫它運(yùn)過(guò)去。但仔細(xì)一想我還是忍住了,我想:經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì)有辦法的。天那,小螞蟻竟拉著食物,游起“自由式”來(lái)了,它真是太厲害了!

    五分鐘后,勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步,像在回頭看那條小泥路,看這條被自己努力和意志所征服的泥路,臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了,任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十

    我家窗臺(tái)前的花盆里曾經(jīng)是螞蟻的天堂,螞蟻在我家居住的時(shí)間足有一年多,這些螞蟻的到來(lái)并沒(méi)有受到我們的歡迎。

    我們家居住在五樓,有一次,我在窗臺(tái)放了一塊雞骨頭,樓下的螞蟻聞到后,順著香味準(zhǔn)確無(wú)誤地找到我們家,螞蟻的鼻子是那么的靈,這么高飄下去的香氣都能捕捉到,并且還能爬上來(lái),太厲害了,正因?yàn)檫@跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居。

    螞蟻造自己的洞穴前先會(huì)把土松一松,或許這樣會(huì)方便挖洞,螞蟻們一松土,這花盆里的花都茁壯很多,并開(kāi)了好多花,螞蟻也算是做好事吧。

    螞蟻繁殖非常的快,現(xiàn)在的花盆里隨時(shí)都能看到螞蟻忙碌的蹤影,窗戶(hù)下面時(shí)常能夠發(fā)現(xiàn)他們出征和回營(yíng)的隊(duì)伍。有一次,我趴在窗臺(tái)上,在螞蟻回營(yíng)時(shí),鼓起腮幫對(duì)著它們整齊的隊(duì)伍,狠狠的吹了一口氣,頃刻間,整齊的隊(duì)伍變得雜亂無(wú)章,每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑,過(guò)了好久,隊(duì)伍才恢復(fù)了平靜,我又在它們隊(duì)伍中間用粉筆劃了一條橫線(xiàn),后面的螞蟻爬到畫(huà)線(xiàn)的地方時(shí),突然剎住了腳,不敢繼續(xù)向前。過(guò)了一會(huì)兒,一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火,慢慢的爬過(guò)畫(huà)線(xiàn)的地方,其它的螞蟻立即緊跟其后,暢通無(wú)阻地回了營(yíng)。

    螞蟻雖然比較不起眼,但是還蠻有趣的呢。

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一

    今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍铮跃G豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚(yú)得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

    我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

    下午,我回到家,看見(jiàn)上次長(zhǎng)出的小葉子分開(kāi)了些,像剛開(kāi)放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過(guò)來(lái)咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉€(gè)兄弟來(lái)搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

    如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

    小螞蟻四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二

    于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),來(lái)到了圖書(shū)室,經(jīng)過(guò)我查閱了一些書(shū)籍后,才了解到,原來(lái)螞蟻是靠勇頭上的觸須“交談”的。

    為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看螞蟻到底是不是這樣子傳遞信息的。想到就做,我從店里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)放大鏡,用它來(lái)觀(guān)察螞蟻。我開(kāi)始進(jìn)行觀(guān)察了。我蹲在螞蟻洞旁,見(jiàn)一只黑腦袋的小螞蟻探出機(jī)靈的腦袋來(lái),便把剛剛?cè)嗨榈拿姘挤旁诹宋浵伓吹呐赃叀6呛谖浵仏|瞧西望,最后溜到了面包屑上,我心中暗自高興。那只小螞蟻小心地嗅了嗅面包屑,隨后咬了一口,覺(jué)得味道好極了,搖著頭,那樣子還挺得意的。它用嘴叼了一塊,東搖西擺地往回爬,看樣子是要給同伴嘗嘗。可是它力不從心,沒(méi)幾步便把食物放了下來(lái)。這時(shí)它開(kāi)始爬行。正在我沾沾自喜的時(shí)候,剛巧從洞口又爬來(lái)了十來(lái)只螞蟻,大概是“偵察食物小組織”的吧。我知道它們要接頭了,便迫不及待地從口袋里拿出放大鏡,照在了螞蟻的身上,進(jìn)行“超級(jí)跟蹤”。快了快了,我心里輕輕喊著,生怕把螞蟻門(mén)嚇跑了。它們碰到了一。我屏住呼吸,全神貫注,把放大鏡又提高了一些,只見(jiàn)“小組織”領(lǐng)頭的螞蟻同發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻碰到了一起,兩只螞蟻都沒(méi)有什么一些大的變化,只是兩對(duì)觸角互相左右搖擺,而且非常激烈,莫非……我加緊跟蹤,領(lǐng)隊(duì)的螞蟻同后面的螞蟻又依次相互碰撞觸角,然后一起拉食物,把面包屑拖回了很小的洞中。

    哦,螞蟻傳遞消息的秘密總算被我揭開(kāi)了!的確是靠觸角相互碰撞。后來(lái)我有又進(jìn)行觀(guān)察,還知道如果食物又大又合味,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。這次小實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了螞蟻是靠觸角互相碰撞的,還知道做實(shí)驗(yàn)要仔細(xì)觀(guān)察,不能放過(guò)一絲一毫。同學(xué)們,你們是不是也知道了這個(gè)螞蟻交談的秘密呢?讓我們一起去探索更多的科學(xué)小奧秘,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>

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    活動(dòng)方案有助于明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的要求。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們要靈活運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維,以便開(kāi)創(chuàng)更多的可能性。金秋十月,少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己
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    通知可以通過(guò)多種途徑傳達(dá),比如傳統(tǒng)的紙質(zhì)通知、電子郵件通知、手機(jī)短信通知等,選擇適當(dāng)?shù)姆绞娇商岣邆鬟_(dá)效果。以下是一些值得參考的通知樣本,它們涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容
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    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率有著重要的作用。1.說(shuō)出枝芽的
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    優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。暑假雖然已經(jīng)過(guò)去,
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下范文中的寫(xiě)作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。2月13日至3月10日
    通過(guò)工作鑒定,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀員工的工作鑒定,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。想做好一名急診科
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。接下來(lái),我們一起閱讀一些實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),聽(tīng)聽(tīng)他們的真實(shí)感受和對(duì)實(shí)習(xí)的思考。為期一個(gè)星期緊張而又
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問(wèn)題,對(duì)下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相
    通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以記錄下每一天的進(jìn)步和成就,激勵(lì)自己不斷前行。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的日記范文,借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),讓自己的日記更加生動(dòng)和感人。很久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)什么了,
    發(fā)言稿可以通過(guò)幽默、引用名人言論、給出具體案例等方式增加其趣味性和可讀性。通過(guò)閱讀發(fā)言稿范文,可以提高對(duì)不同主題和場(chǎng)合的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)思考和表達(dá)的能力。
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    在各種活動(dòng)和演講中,發(fā)言稿被廣泛使用,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)意見(jiàn)。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。尊敬的各位來(lái)賓、各位
    事跡材料通過(guò)對(duì)具體事件的描述,能夠讓人們更深入地了解一個(gè)人的性格、態(tài)度和處理問(wèn)題的方式。請(qǐng)大家看看下面這些事跡材料范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的寫(xiě)作水平。
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    經(jīng)驗(yàn)材料的撰寫(xiě)需要注重事實(shí)和細(xì)節(jié)的描述,同時(shí)也要注重個(gè)人感悟和體會(huì)的表達(dá)。經(jīng)驗(yàn)材料范文的分享可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)作熱情,幫助我們構(gòu)思新的寫(xiě)作思路。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示個(gè)人才藝的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)他們的自信心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程,詳細(xì)規(guī)定了各項(xiàng)比賽的要求和規(guī)則。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力比賽不僅講究速度,而
    月工作總結(jié)是一個(gè)總結(jié)和梳理的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以反思工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。借著以下的范文,希望大家能夠更好地理解和運(yùn)用月工作總結(jié)的寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀(guān)察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。20年的國(guó)慶,我
    安全演講稿是對(duì)工作場(chǎng)所安全問(wèn)題進(jìn)行深入研究和總結(jié)的一種方式。小編為大家收集了一些經(jīng)典的安全演講稿,希望對(duì)大家的安全教育工作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大
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