<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)

    時間:2025-06-25 作者:雨中梧

    在現代社會中,策劃書已經成為了各種項目、活動的必備文件,它對于成功的實施至關重要。從這些策劃書范文中,我們可以學習到很多實用的寫作技巧和注意事項。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇一

    為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:

    黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

    男單、女單

    比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

    (1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者, 取消比賽資格;

    (2)采用單淘汰制進行預賽;

    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

    (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

    (7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排 ;

    單打:

    1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

    2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

    3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

    比賽取前三名頒發獎品及證書;

    獎品待定:

    比賽表格及費用 15元

    比賽用水費用 20元

    比賽用球費用 60元

    比賽器材:球網 6/28=148元

    球架

    球拍 60/4=240元

    彩色膠帶:30元

    總計:

    院團委、飛揚羽毛球社

    策劃書、負責人:樂庸順

    聯系電話:

    20xx年12月 日

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇二

    裁判組:負責競賽過程中的仲裁事務

    競賽部:負責策劃書的編寫以及賽前準備工作

    財務處:負責此次比賽的所有收支明細記錄及整理

    秘書部:負責比賽過程的賽事紀錄比分紀錄以及配合宣 傳部做好賽事進程公布。

    第一輪: 這一階段為小組單循環賽。每場比賽采取單局決勝,即每一單項一局定勝。每一小組前兩名的學院晉級淘汰賽。

    從比賽第二輪開始,采用淘汰賽制,每場比賽采用三局兩勝制,每一局比分皆為21分。取得三場勝利的學院晉級下一輪。

    冠軍一隊,亞軍一隊、季軍兩隊、均頒發錦旗、證書以及獎品

    1、 比賽開始前,必須出示學生證(或有照片的校園卡)。經裁判確認為該學院選手后,雙方通過擲球來猜勝。勝方根據規則做出選擇:場地權或者發球權。

    2、 在每局比賽賽完后球員應該換邊。第一輪比賽,領先一方分數達到11分時雙方交換場地。第二輪開始前兩局雙方交換場地,第三局領先一方達到11分時交換場地。

    3、 在比賽中,兩局之間的休息時間為5分鐘,且首局獲勝的一方在接下來的一局比賽中率先發球。

    4、 在比賽中,率先獲得21分的一方獲得本局比賽勝利,當雙方比分為20比20時,領先2分的一方獲得勝利,當戰至29平時,先拿到第30分的一方獲得勝利。

    5、 其余規則按照國際羽毛球規則施行。

    1、 參賽人員可兼項,但不得超過兩項。

    2、 每支隊伍最多9名運動員,其中男運動員4名,女運動員4名,一名替補(性別不限)。

    3、 每場比賽運動員必須出示學生證(或帶有照片的校園卡),裁判核對后方可進行比賽,否則,不予以參加比賽。

    4、 比賽院系自備球拍、運動裝備、飲料、傷藥等。比賽用球由南京航空航天大學江寧羽毛球協會統一提供。

    6、除特殊情況(比如地板濕了,球損壞等)外,球員不可隨意提出中斷比賽或者換球拖延比賽的進行。

    7、比賽期間應服從裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判長及裁判員由組委會指派。裁判員回避與其院有關的比賽。裁判員由羽毛球協會裁判組的具有較高水準的裁判擔任。如有異議,請及時提出,但不得借故延遲或延誤比賽時間。

    5月11日全天:小組賽。

    5月12日早上:4分之一決賽

    5月12日下午:半決賽

    5月12日晚上:決賽

    1、 南京航空航天大學羽毛球協會對此次賽事有最終解釋權。

    2、 未盡事宜,另行通知。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇三

    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    1、激發全校同學的羽毛球熱情

    2、推動學校羽毛球運動的發展

    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

    4、豐富大學生活

    xx年10月08日

    常州大學體育館

    常州大學社團聯合會

    承辦單位:常州大學羽毛球協會

    大一新會員及所有大一新生

    (一)活動前期準備

    1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄。

    2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

    3、選拔運動員~裁判人員。

    選拔運動員:

    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

    信息報名:xxxx姓名+參賽項目

    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

    裁判員有裁判

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇四

    為了積極開展校園文化建設,以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學生積極參與各種有意義的校內社團實踐活動,鍛煉提高同學們的綜合素質。由社團聯合會主辦,羽毛球協會承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽于20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學校體育組肖宇翔老師及社團聯合會干部等高度重視。比賽吸引了眾多羽毛球愛好者,共有162人報名參加比賽,經過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號。以下分七個階段總結本次比賽:

    本次活動宣傳因與全國民辦高校論壇峰會相沖突,不能隨意粘貼海報、掛橫幅等宣傳,導致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛處和社團聯合會申請了各個園區的擺點報名,得到了批準,同時利用廣大會員的這一有效資源,讓會員們在班上等以口頭告知的形式進行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

    此次比賽報名主要由羽毛球協會6個部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場設立報名點。報名時間從11月30日開始至12月7日下午結束。報名工作歷時8天,共有162人報名參賽(其中男生75人,女生87人)。報名的8天中所有的相關工作人員,在報名點堅守崗位。在短暫的時間里整理出報名人數,安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時間,做好比賽準備。

    12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領導及嘉賓有體育組組長肖宇翔老師、社團聯合會辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長冉黎、編輯部部長陶歡渙、策劃部部長劉紹飛、以及各個兄弟協會的會長們。本次開幕式首先是以節目表演的形式開始;然后是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的贊揚;再有裁判代表江鵬飛、運動員代表邱曉興的莊重宣誓;最后肖宇翔老師宣布比賽開始,發開幕式球。接下來是各個參賽選手們進行公開抽簽,以此決定比賽對手及比賽次序。

    比賽于12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發球得分制的淘汰賽進行。半決賽、決賽采取每局21分發球得分制,3局2勝。運動員超過比賽時間10分鐘不到場檢錄作棄權處理。

    在全體工作人員的共同努力下,比賽進行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經過兩天的多角逐五個比賽項目冠、亞、季軍勝出。比賽場面較為激烈,廣大參賽選手充分發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽風格。他們各個精神抖擻,斗志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。

    比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準時到場了。工作人員開始打掃場地衛生,做好后勤工作,保證比賽準時開始。絕大多數參賽選手能夠按時參加比賽,對因特殊原因不能準時參賽的選手我們積極協調,盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

    相關的裁判人員也發揚了公平公正原則,為參賽選手提供一個公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結果數據更真實,更可靠。

    12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經過兩個小時的激烈競爭得出了五個項目的前三名,12:00開始了頒獎,由會長張澤鑫、副會長楊陽、邱曉興三人給獲獎者頒發獎杯、獎牌及獎品等,最后以工作人員與獲獎者共同合影留念,由此落下了第三屆“羽誼杯”羽毛球賽的帷幕。

    “羽誼杯”比賽結果:

    經過2天多的角逐,最終產生了各個比賽項目的冠、亞、季軍獲得者:男子雙打:女子雙打:

    男子單打:女子單打:

    第一名:邱曉興第一名:路丹第二名:楊曉寧第二名:鄒吉南第三名:趙鵬程第三名:朱鈴玉混合雙打:

    第一名:邱曉興、路丹第二名:陶冶、段暉

    第三名:朱鈴玉、楊陽

    此次活動是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規模較大,參與人數較多。在社團文化中是一道亮麗的風景。通過此次比賽可以看到我校學生參與體育運動的積極性、主動性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運動中來,更好的推動學生課余生活向健康、運動的方向發展。

    1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發榮譽證書、獎牌、獎杯、獎品的形式鼓勵廣大同師生們的積極參與。

    2、此次活動得到了體育組領導肖宇翔老師等的關注和參與。

    3、此次活動開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

    4、由于事先的準備還不夠完善,在比賽過程,還是出現了失誤現象,如:安排賽程表有沖突現象、比賽時間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今后的比賽策劃中,對癥下藥,減少不必要的失誤。

    5、賽程表公布時候,沒有進行及時的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時間。今后我們的宣傳工作會更加注意時效性。

    6、在整個策劃工作中,我們也有值得發揚和借鑒的方面,我們從實際出發,對常規的比賽規則做出了調整,使得整個比賽的程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

    7、此次比賽,我們也積極宣揚了積極向上、勇于進取的“羽毛球精神”。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇五

    為社團注入新鮮血液,擴大網球協會的影響力,同時發掘一批有天分的網球愛好者,為羽毛球協會的發展奠定堅實的基礎。

    20xx年10月11日

    新校區一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區陶行知廣場

    招收新一屆網球協會會員,面向11級新生招收網球愛好者。

    1、前期宣傳:

    (1)海報宣傳

    地點:學校各個海報粘貼點

    內容:網球協會簡介

    (2)現場咨詢

    時間:10.10(招新開始)

    地點:新校區一、二、三、四好學生宿舍樓門口

    老校區陶行知廣場和各宿舍樓門口

    內容:由各部部長輪流負責,重點在宿舍樓門口進行宣傳。

    進行為期3天的招新工作,各個宿舍門口由兩人負責,為各部正副部長組成小隊組合負責招新工作。

    2、現場招新

    (1)場地由校社團部提供(主要在各個宿舍樓的門口為主),另外由會長聯系借凳子桌子。協會再準備一些桌子、凳子及太陽傘,用于展示海報,激發同學們的興趣,并以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網球協會。

    (2)現場進行報名登記。(登記主要內容為:姓名,系別,聯系電話。)

    (3)現場咨詢由協會各部長輪流值班。

    3、招新復核

    (1)通知各個報名的11級新生進行招新復核,檢驗基礎羽毛球球技。

    (2)招新結束后由協會各部長收拾場地。

    (3)對整個活動進行總結。

    展板:30元

    海報:10元

    三聯發票、圓珠筆:4元

    為豐富學院社團活動,加強學院師生之間的聯系,讓師生能更好的鍛煉身體,我方彩羽毛球社團在學校即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為社團今后的發展注入新的活力,社團招新工作是一個社團生存和發展的源泉,它必將為社團發展注入新的血液。我們將本著“寬進嚴出”的原則,以“吸收優秀的人才”為目的展開本社團的招新工作,保證會員質量,提高社團團體效能。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇六

    為了積極開展校園文化建設,以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學生積極參與各種有意義的校內社團實踐活動,鍛煉提高同學們的綜合素質。由社團聯合會主辦,羽毛球協會承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽于20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學校體育組肖宇翔老師及社團聯合會干部等高度重視。比賽吸引了眾多羽毛球愛好者,共有162人報名參加比賽,經過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號。以下分七個階段總結本次比賽:

    本次活動宣傳因與全國民辦高校論壇峰會相沖突,不能隨意粘貼海報、掛橫幅等宣傳,導致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛處和社團聯合會申請了各個園區的擺點報名,得到了批準,同時利用廣大會員的這一有效資源,讓會員們在班上等以口頭告知的形式進行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

    此次比賽報名主要由羽毛球協會6個部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場設立報名點。報名時間從11月30日開始至12月7日下午結束。報名工作歷時8天,共有162人報名參賽(其中男生75人,女生87人)。報名的8天中所有的相關工作人員,在報名點堅守崗位。在短暫的時間里整理出報名人數,安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時間,做好比賽準備。

    12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領導及嘉賓有體育組組長肖宇翔老師、社團聯合會辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長冉黎、編輯部部長陶歡渙、策劃部部長劉紹飛、以及各個兄弟協會的會長們。本次開幕式首先是以節目表演的形式開始;然后是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的贊揚;再有裁判代表江鵬飛、運動員代表邱曉興的莊重宣誓;最后肖宇翔老師宣布比賽開始,發開幕式球。接下來是各個參賽選手們進行公開抽簽,以此決定比賽對手及比賽次序。

    比賽于12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發球得分制的淘汰賽進行。半決賽、決賽采取每局21分發球得分制,3局2勝。運動員超過比賽時間10分鐘不到場檢錄作棄權處理。

    在全體工作人員的共同努力下,比賽進行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經過兩天的多角逐五個比賽項目冠、亞、季軍勝出。比賽場面較為激烈,廣大參賽選手充分發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽風格。他們各個精神抖擻,斗志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。

    比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準時到場了。工作人員開始打掃場地衛生,做好后勤工作,保證比賽準時開始。絕大多數參賽選手能夠按時參加比賽,對因特殊原因不能準時參賽的選手我們積極協調,盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

    相關的裁判人員也發揚了公平公正原則,為參賽選手提供一個公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結果數據更真實,更可靠。

    12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經過兩個小時的激烈競爭得出了五個項目的前三名,12:00開始了頒獎,由會長張澤鑫、副會長楊陽、邱曉興三人給獲獎者頒發獎杯、獎牌及獎品等,最后以工作人員與獲獎者共同合影留念,由此落下了第三屆“羽誼杯”羽毛球賽的帷幕。

    “羽誼杯”比賽結果:

    經過2天多的角逐,最終產生了各個比賽項目的冠、亞、季軍獲得者:男子雙打:女子雙打:

    男子單打:女子單打:

    第一名:邱曉興第一名:路丹第二名:楊曉寧第二名:鄒吉南第三名:趙鵬程第三名:朱鈴玉混合雙打:

    第一名:邱曉興、路丹第二名:陶冶、段暉。

    第三名:朱鈴玉、楊陽。

    此次活動是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規模較大,參與人數較多。在社團文化中是一道亮麗的風景。通過此次比賽可以看到我校學生參與體育運動的積極性、主動性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運動中來,更好的推動學生課余生活向健康、運動的方向發展。

    1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發榮譽證書、獎牌、獎杯、獎品的形式鼓勵廣大同師生們的積極參與。

    2、此次活動得到了體育組領導肖宇翔老師等的關注和參與。

    3、此次活動開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

    4、由于事先的準備還不夠完善,在比賽過程,還是出現了失誤現象,如:安排賽程表有沖突現象、比賽時間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今后的比賽策劃中,對癥下藥,減少不必要的失誤。

    5、賽程表公布時候,沒有進行及時的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時間。今后我們的宣傳工作會更加注意時效性。

    6、在整個策劃工作中,我們也有值得發揚和借鑒的方面,我們從實際出發,對常規的比賽規則做出了調整,使得整個比賽的程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

    7、此次比賽,我們也積極宣揚了積極向上、勇于進取的“羽毛球精神”。

    文檔為doc格式。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇七

    這,是一個光芒璀璨的舞臺;這,是一場激情飛揚的盛會!

    你的`球技可以在這里盡情展示,你的夢想可以在這里盡情追逐,你的熱情可以在這里盡情釋放!

    自9月份我們成功創辦了馬鞍山職業技術學院羽毛球協會后,這半年來越來越多人愛上了羽毛球這項運動,為了發揚體育精神,大力推動學校體育運動的發展,同時給廣大羽毛球愛好者提供一個交流學習、增進友誼、展示自我的平臺,我們定于今年四月中旬至五月份上旬期間舉辦馬鞍山職業技術學院第一屆羽毛球友誼賽。希望通過此次友誼賽的互動和交流,增進馬職學子的友誼,促進大家羽毛球技術的交流,互相學習,互相進步,豐富學生的課余生活,培養學生們勇于拼搏的精神,提高同學們的身體素質,激發同學們的運動激情,為廣大馬職學子奉獻上一場羽毛球盛宴!

    20xx年4月10日至5月23日。

    南區圖書館三樓羽毛球場。

    馬鞍山職業技術學院14級全體同學。

    增進馬職學子的友誼,促進大家羽毛球技術的交流,互相學習,互相進步,豐富學生的課余生活,培養學生們勇于拼搏的精神,提高同學們的身體素質,激發同學們的運動激情,利于馬職羽毛球運動的發展。

    發展羽毛球優良文化,提高師生身體素質。

    “羽林爭霸羽動馬職”

    1、各系通過選拔賽選拔出八名選手(男女各四人),代表本系參加院部決賽。

    2、各系代表隊通過抽簽兩兩對抗,勝者通過循環賽決出冠軍。(注:1、各系代表隊隊員不可兼項,若本隊隊員由于外在原因不能參加比賽,此隊可派一名運動員代替參賽,每人只可兼一項。2、循環賽:院部決賽第一輪勝利者參加循環賽,循環賽指勝利的三支代表隊互相對抗。最后決出冠亞季軍。)。

    3、院部決賽為混合團體賽,分別為:男單、女單、男雙、女雙、混雙。采取五場三勝制。每場采取21分制,及雙方先達到21分為勝者。當雙方20平時需領先兩分或先到25分及算該局獲勝。

    冠軍:1名(獎狀)。

    亞軍:1名(獎狀)。

    季軍:1名(獎狀)。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇八

    為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各小學生之間的交流與合作。

    本次比賽的對象主要是本系全體同學,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進師生間羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,對豐數學系學子的校園文化生活,弘揚我與動我快樂的理念具有重要意義!

    主題為“輕羽飛揚”以比賽為媒介,增進友誼,創建良好的校園文化。

    為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的積極性,激發同學們的運動潛能!

    羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我校羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性!

    主辦方:數學系女生部

    承辦方:數學系女生部

    1、活動對象:以宿舍為單位,數學系全體學生

    2、報名時間;即日起

    3、報名須知:羽毛球愛好者

    4、比賽地點:羽毛球館

    5、比賽時間:20xx年4月13日,周六

    6、比賽方式:

    形式定為:男單,女單,男雙,女雙

    7、比賽器材要求:

    (1)選手可選手自帶。

    (2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

    8、比賽規則:

    (1)整個比賽分為預選賽和決賽。

    (2)比賽采用三局兩勝制。

    (3)所剩選手還有一定數量時,將進行決賽。

    (4)其他羽毛球規則一切按國際慣例,可稍微寬松,由當值裁判具體操作。

    9、獎項設置:

    男女單打各設一等獎(一人),二等獎(2人),三等獎(3人);集體(宿舍)獎一名。優秀裁判(兩人)

    活動宣傳(由女生部部負責)

    (1)裁判:在院羽毛球愛好者協會中邀請。

    (2)工作人員:數學系全體學生會

    1、比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。

    2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。

    防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時出處理,以免事情嚴重化。

    二等獎:水杯一個(2人)2x30=60元

    三等獎:遮陽帽一個(2人)2x15=30元

    集體獎:待定比賽材料:10元

    總計:200+60+30+10=300

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇九

    我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

    1、提高同學們對運動的熱情

    2、增強同學們對羽毛球知識的了解

    3、鍛煉同學們的身體

    4、增進同學們之間的認識和了解

    xx數學與應用數學2班全體同學

    活動時間:xx年4月6日午時(待定)

    活動地點:南門羽毛球場(待定)

    班級羽毛球男女混雙打

    賽前準備

    1、活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

    2、準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

    3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

    4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

    比賽流程

    1、比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

    2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

    3、比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

    4、比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

    賽后安排

    1、全體同學合影留念。

    2、安排人員打掃場地衛生。

    1.參加活動的同學要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

    2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

    a.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衛生;

    b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

    活動負責人:陳如云曹子健陸志

    活動宣傳:孫凌許玉婷

    活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發

    事情處理:程磊任福祥九

    活動預算

    羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十

    內容:

    羽毛球比賽

    宗旨:

    本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團結,同時提供一個展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識。

    時間:

    待定

    地點:

    羽毛球場

    參賽對象:

    所有博毅社成員

    評委團:

    博毅家教社秘書處

    嘉賓

    支持發言人:王瓊

    1、組委會名單

    統分

    內務

    2、活動流程

    1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

    2)主持人介紹比賽規則。

    3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

    4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分。

    5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

    6)給獲勝選手頒獎。

    7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

    8)工作人員負責好后期工作。

    水費:20瓶20元

    獎品費:待定

    總計

    1、羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

    2、此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化,創造良好的校園氛圍。

    3、羽毛球比賽已經舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

    4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發大家的熱情。

    5、博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例,有實力辦好本次的比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

    1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

    2、把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上面。

    3、各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

    4、定出下次活動的工作計劃。

    1、比賽規則

    2、評分細則

    3、獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十一

    為促進xxx大學學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦xxx大學20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

    以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

    活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體。

    提高球技,促進競技體育運動的發展。

    公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

    1、參賽資格:xxx大學大一大二的學生。

    2、比賽場地:涉外羽毛球場。

    3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

    4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    5、比賽項目:男單、女單,男女混合。

    6、比賽時間:第六周周四下午。

    (一)、挑選場地或發球權:

    有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

    (二)、局數和分數:

    1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;

    3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

    (三)、發球權、得分:

    1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

    2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    (四)、交換場地。

    1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    (五)、發球和接發球。

    1、合法的發球。

    1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    2、合法的接發球。

    1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    (六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

    2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

    5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    (七)、違例。

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

    8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

    11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

    xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xx。

    本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

    獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

    亞軍:單拍一個。

    季軍:象棋一副。

    男女冠軍:羽毛球拍一副。

    預算、預算。

    礦泉水:20瓶,20元。

    證書:8份,8x6元/份=48元。

    球拍:兩副兩個,60元。

    合計:133元。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十二

    本站策劃書欄目小編為您整理了相關的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏本站策劃書欄目。

    活動名稱:大學生羽毛球比賽

    活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

    參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生

    主辦單位:周二下午羽毛球班

    報名時間:20xx年xx月xx日

    活動地點:體育館內

    裁判員:主裁判(1名):李陽老師 副裁判(2名):男體委 女體委

    器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

    比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

    比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    比賽項目:男單、女單

    比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組

    比賽要求及注意事項:

    一、挑選場地或發球權

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    二、局數和分數

    1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    三、發球權、得分和交

    1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

    2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

    3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

    4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

    四、交換場地

    1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

    五、發球和接發球

    (一)合法的發球

    有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

    1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

    3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

    4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

    (二)合法的接發球。

    1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的.拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    六、發球和按發球的方位和順序

    1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

    2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

    七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

    2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

    3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    5. 除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

    6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

    (一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

    第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

    第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

    (二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

    1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

    3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

    九、違例

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十三

    本站發布大學生羽毛球比賽策劃范文,更多大學生羽毛球比賽策劃范文相關信息請訪問本站策劃頻道。

    以下是本站為大家整理的【大學生羽毛球比賽策劃范文】,希望大家能夠喜歡!

    活動名稱:大學生羽毛球比賽

    活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

    參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生

    主辦單位:周二下午羽毛球班

    報名時間:xx年xx月xx日

    活動地點:體育館內

    裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委

    器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

    比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

    比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    比賽項目:男單、女單

    比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組

    比賽要求及注意事項:

    一、挑選場地或發球權

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    二、局數和分數

    1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    三、發球權、得分和交

    1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

    2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

    3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

    4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

    四、交換場地

    1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    2.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

    五、發球和接發球

    (一)合法的發球

    有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

    1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

    3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

    4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

    (二)合法的接發球。

    1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2.接發球時,接球員的`腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    六、發球和按發球的方位和順序

    1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

    2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

    七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

    2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

    3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

    6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

    (一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

    第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

    第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

    (二)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

    1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

    3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

    九、違例

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

    8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

    11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

    12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

    羽毛球競賽的場地與器材設備

    獎品設置:優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元,女生組20元

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十四

    本次活動旨在推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身,全動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

    一、羽毛球賽規程

    1、比賽名稱

    華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)

    2、引導詞

    本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動,這對于學校師生增強健身意識,提高運動技能,增加體育知識有一定的促進作用。

    3、主辦單位

    華中師范大學武漢傳媒學院管理系

    4、承辦單位

    管理系學生會

    5、贊助單位(略)

    6、比賽時間及地點

    日期:(有待商定)

    地點:校圖書館四樓室內羽毛球場

    7、比賽項目及組別

    項目:羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。

    組別:按年級。專業。分成不同組別。例:20xx級:第一組:電子商務(本科)。第二組:電子商務(專科)。第三組:公管(本科)。第四組:公管(專科)。第五組:信管。第六組:文化產業管理(本科),第七組:教工組。

    注:具體分組視報名情況而定。

    8、參賽辦法(報名條件)

    華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

    9、比賽辦法(賽制及計分方法)

    本次比賽采用單循環制(淘汰賽),抽簽分組比賽。

    10、競賽補充規定或通知

    a:本次比賽具體時間:(有待商定)

    b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

    c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權,對方直接進入下一輪。

    d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

    注:最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

    11、錄取名次及獎勵辦法

    各單項。團體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

    12、裁判員

    本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

    13報名日期。地點。聯系人

    報名開始時間:(有待商定)

    報名截止時間:(有待商定)

    報名地點:管理系各班班委。

    1、競賽中裁判組工作內容:把握規程,組織臨場比賽裁判工作,使比賽公平。公正順利進行。

    2、競賽中的編排組織工作:在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單,并配發對應的裁判組記錄和公布成績,編輯成冊。

    3、后勤組

    本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題,搞好安保工作。設置醫療站。

    1、學生會主席團

    對本次比賽進行總調度。

    2、學生會體育部

    對本次比賽全程負責,擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。

    3、學生會秘書處

    負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

    4、學生會組織部

    負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到,并派相應人員協助體育部作好各項工作。

    5、學生會紀檢部

    主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律,并派相應人員協助體育部作好工作。

    6、學生會生活部

    主要負責保障場地。器材和設備不出問題,并設置醫療站。

    7、學生會宣傳部

    主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。

    8、學生會學習部。文藝部

    作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

    1、統計成績(由宣傳部負責)

    2、整理場地。器具和設備(由體育部。文藝部負責)

    3、財務清算(由相關輔導員及生活部負責)

    4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)

    宣傳海報。邀請函。秩序表。記錄表。書面材料。醫療用品(如:創可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。

    注:場地。器材等由學生會體育部負責協調,各部門予以協助。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十五

    湘潭大學第x屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會,湘潭大學體育部的指導下,舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

    為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,透過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

    湘潭大學各院系在校學生

    xx年11月

    湘潭大學羽毛球館(新體育館)

    法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

    策劃:林榮吉、李科誼聯絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。

    1、活動策劃與申報:

    (1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;

    (2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

    2、活動通知:

    (2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

    3、前期宣傳工作:

    (2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

    (3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);

    (5)微博宣傳:透過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

    (6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。透過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

    4、前期準備工作:

    (2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

    (4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的貼合技術要求的裁判;

    (5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

    5、開幕式流程:

    (1)主持人介紹宣布運動員進場

    (2)介紹嘉賓

    (3)老師致詞

    (4)運動員宣誓

    (5)裁判員宣誓

    6、賽時安排:

    (1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;

    (2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;

    (3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;

    (4)每一天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

    7、閉幕式:

    (1)主持人宣講比賽結果。

    (2)頒獎儀式

    (3)閉幕詞

    8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

    9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

    1、此次活動采用以院為單位方式參加。

    2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

    3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

    4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

    5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

    6、小組分組由各個院系領隊代表。

    7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織狀況評出最佳風貌獎,最佳組織獎,分別進行獎勵。

    十、后勤事宜

    1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

    2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

    3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

    4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十六

    具體人員安排 :

    總負責人員:程園

    活動組織人員:汪小琴 常成杰 張蘭蘭 李冰

    計分員:楊雪 周靜靜 高玲

    20xx年11月15日——11月16日

    活動地點 :

    羽毛球場

    活動參與人員:

    酒店管理6班

    比賽方法 :

    1、比賽項目只設單打

    2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。

    4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排復賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

    比賽要求 :

    1、堅持友誼第一,比賽第二。

    2、文明比賽,尊重他人。

    3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十七

    一、參加對象:

    20xx學院羽毛球社新成員及本院學生。

    二、報名時間:

    20xx年xx月20xx日——20xx年xx月xx日。

    三、活動地點:

    搏擊館內。

    四、比賽項目:

    男單、女單。

    五、活動安排:

    比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

    (1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

    (2)采用單淘汰制進行預賽;

    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

    (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

    (7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

    單打:

    1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

    2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

    3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

    六、宣傳計劃:

    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

    七、獎品設置:

    比賽取前三名頒發獎品及證書;

    八、獎品待定:

    20xx20xx。

    九、經費預算:

    比賽表格及費用15元。

    比賽用水費用20元。

    比賽用球費用60元。

    比賽器材:球網6/28=148元。

    球架。

    球拍60/4=240元。

    彩色膠帶:30元。

    總計:20xx元。

    院團委、20xx羽毛球社。

    策劃書、負責人:

    聯系電話:

    大學生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十八

    進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現自我以及團隊協作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

    娛樂 開心 團結 協作

    管理技術學院會計系團總支學生會

    全體會計系學生會成員

    20xx年3月21日星期五,晚上18:30--20:00

    校體育館二樓羽毛球場地

    1、確定隊伍:準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。

    2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

    3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

    4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。

    鑒于這次活動并非正規比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:

    1、發球時,人要站在己方發球線以后,擊球后,球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。

    2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。

    3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

    全部比賽將分三輪來進行

    1、 預賽: 6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級,若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

    2、 復賽: 晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

    3、 決賽: 最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數多的隊伍獲勝。

    本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。

    租一小時的兩個場地 1*2*15=30

    打印計分表 0.1*24=2.4

    購買獎品 5.5*5=27.5

    合計:30+2.4+27.5=59.9

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    在社會實踐中,學生還可以積極參與志愿服務活動,為社會做出積極貢獻。通過這些社會實踐成功案例的分享,希望能夠激發大家對社會實踐的興趣。一個活動開展得是否成功,除了
    發言稿的結構一般包括開場白、論點陳述、論證、總結等部分,具備邏輯性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些成功發言的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
    一篇優秀的作文,應該有獨特的文風和獨特的語言表達方式,能夠引起讀者的興趣和關注。優秀的作文是一種藝術,通過閱讀一些優秀的范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法
    主持詞的開場白要簡潔明了,用一些形象生動的詞語來引起聽眾的共鳴和興趣。希望這些總結范文能夠給你提供一些案例和參考,讓你寫出更具有價值和深度的總結。各位來賓、各位
    活動方案的制定不是一次性的,而是一個動態的過程,需要根據實際情況和反饋進行不斷的調整和改進。小編特意搜集了一些活動方案范文,希望能給大家提供一些實用的指導和建議
    教學計劃的評估和反思是教師不斷提高教學水平的重要環節,通過學生的反饋意見和自我評價,及時調整和完善教學計劃。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,希望對
    優秀作文通常能夠合理運用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現力。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。坦白的說,我看過的書
    通過制定教學計劃,教師可以合理安排各個教學環節的時間和資源,確保教學進度的順利推進。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,供大家參考。這些范文包括了不同學科和年級
    優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述
    寫一篇培訓心得不僅有助于總結自己的學習成果,還可以為今后的學習提供經驗和指導。下面是一些學員們寫的關于培訓心得的感悟和收獲,一起來感受一下吧。通過“信息技術應用
    年度總結是梳理思緒的過程,通過對過去一年的回顧,我們可以發現自己的成長和不足之處。下面是小編為大家整理的一些年度總結范文,希望可以給大家提供一些啟發和參考。
    優秀作文需要靈感和創新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文,希翼大家會喜歡。1、家不僅僅是一個家,
    一篇優秀的作文能夠引發讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,這些作品無論從語言表達還是內容深度都非常出色。
    通過安全工作總結,可以推動安全管理的不斷完善和提高,確保工作場所的安全穩定。我們加強了對外單位的安全合作,建立了穩定的聯絡機制,形成了聯防聯控的格局,提升了整體
    幼兒園教案是教師授課的重要依據,也是與家長和上級交流的重要工具。以下是一些幼兒園教案的案例,希望能為廣大教師提供一些教學思路和方法。活動目標:(1)讓幼兒在玩水
    優秀的作文可以打破常規,表達出作者獨特的見解和思考。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。每個人都熱愛自己的家鄉。我的家鄉鹽城位于黃海
    活動策劃需要有創新思維和良好的執行能力,才能確保活動的成功。以下是一些著名活動策劃師的分享和心得,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。歲歲重陽,今又重陽,不是春光
    個人總結可以提高我們的自我認知能力,幫助我們更好地了解自己的興趣、優勢和發展方向。在寫個人總結之前,我們可以先閱讀一些同行的總結范文,看看他們是如何進行總結和概
    離婚協議的簽署是對夫妻感情破裂的客觀事實的認可和處理,需要慎重考慮。離婚協議范文10:關于雙方贍養父母的經濟責任,請確保協議內容詳細具體。乙方:_____。協議
    范文范本可以幫助我們掌握文體和語言特點,使我們的寫作更具有風格和魅力。以下是小編為大家特意挑選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感。駕駛員同志們:為了
    有幸成為今天的主持人,我將竭盡全力,為大家帶來一場視聽盛宴。在這里,我給大家帶來了一些精選的總結范文,供大家參考學習。各位嘉賓,各位朋友,女士們,先生們,吳氏家
    在工作總結中,我們可以提出合理的改進建議,為下一個月的工作提供參考和借鑒。接下來是一些優秀的月工作總結范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結。做好貧困家庭幼兒
    租房的選擇既要考慮到地理位置和交通便利性,也要考慮到周邊環境和生活設施。以下是小編為大家整理的租房范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。1、長時間離開房屋一定會
    作文是一個展現個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優秀的作文之一。一個風和日麗的早晨,我來到書柜
    優秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。請大家查看以下的優秀作文樣例,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。
    撰寫情況報告時,要注意遵循規范格式,包括頁眉、頁腳、標題、段落縮進等,以使報告看起來專業且整潔。在這里,我們為大家推薦了一些經典的情況報告,供你參考和學習。
    編寫計劃書可以幫助我們預見到可能出現的困難,并采取相應的措施應對。接下來是一些建議性的計劃書模板,希望能對大家的計劃制定有所幫助。20xx11月14日是第xx屆
    計劃書是在某項工作、活動或項目開始之前,對其目標、過程和實施方案進行詳細規劃和安排的一種書面材料,它有助于我們清晰地了解和掌握工作的全貌和步驟,我想我們需要寫一
    無論是在生活中還是工作中,代理都可以幫助我們更高效地完成任務。代理行為的成功與否與代理人的專業素養、溝通能力和市場洞察力等因素有關,下面是一些成功代理人的經驗總
    月工作總結是一種對自己工作成果的量化和呈現,有助于向領導和同事展示自己的實際工作情況。小編整理了一些月工作總結樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
    優秀作文的內容應該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來是一些精選的優秀作文范文,通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。我雖然9歲了,可是我還不會切西瓜。
    環保工作需要全社會的共同努力,政府、企業和個人都應該積極參與其中。垃圾分類是每個人都應該參與的環保行動,從身邊的小事做起,我們能共同為環境貢獻力量。
    教學工作計劃可以幫助教師進行教學評估和反思,促進教學方法和策略的改進和優化。下面是一些教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。1.認識8個生字。2.感受
    個人總結是對自己努力和付出的肯定,也是對自己不足的認知和反思。小編為大家準備了一些個人總結的寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。夏日炎炎,天高物燥,為增強管
    演講稿的成功與否取決于演講者對主題的理解和把握,以及對觀眾心理的敏感和應對能力。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題,包括教育、環境、社會問題等,為我們提供了不同
    周日上午,我跟隨媽媽到棋盤街市場去買菜,真正體驗了一回“家庭小主人”的滋味。剛到菜市場門口,我就看到了一片熱鬧、繁華的景象。逛集市買東西的人真多呀!菜市場里各式
    職工的工作表現直接關系到組織的效益和形象,因此他們需要時刻保持高度的責任心和敬業精神。如果你想了解更多關于職工總結的寫作技巧和方法,不妨閱讀以下這些范文,或許會
    教學計劃是教師進行教學過程管理的有力工具,可以幫助教師合理安排時間和資源。教學計劃的質量關系到教師的教學效果和學生的學習成果。1、正確、流利地朗讀兒歌。2、有感
    自我介紹的目的是讓他人對自己產生更多興趣,并為進一步交往提供機會。大家好,我叫XX,今年XX歲,來自XX。我性格開朗,喜歡交朋友,也樂于接受新的挑戰和機會。
    年終總結是一個回顧與反思的過程,能夠幫助我們認識自身的成長和進步。在下方的年終總結范文中,你可以看到不同行業和專業的總結案例,可以為你的總結提供一些啟示和思路。
    應急預案的核心是圍繞突發事件的應對流程和措施展開,確保各項工作能夠有序、迅速地進行。接下來是一些經驗豐富的專家為大家提供的應急預案樣本,可供參考。1、編制目的:
    技術工作總結是一種能夠促進個人和團隊進步的有效方式,對于提高工作效率至關重要。下面是小編為大家搜集整理的技術工作總結范文,希望對大家的工作有所啟發。
    金融全球化是指金融活動跨越國家邊界、在全球范圍內進行的現象。以下是小編為大家推薦的金融知識學習網站和培訓機構,幫助大家提升自己的金融素養。房地產是我國經濟發展的
    生產活動不僅是企業和工廠的主要任務,也貫穿在各個領域和行業中。以下是一些關于生產的范文,供大家參考。例如,某某企業通過優化生產流程和提升員工技能,成功提高了產品
    寫心得體會不僅可以加深對所學知識的理解和應用,更可以提升自我,在實踐中不斷完善自己。接下來是一些心得體會范文,希望能對大家有所啟發和幫助。隨著現代醫學的進步,兒
    買賣的方式多種多樣,可以通過線下實體店鋪、網上電商平臺或者直播銷售等渠道進行。以下是小編為大家收集的買賣經驗分享,希望對大家有所幫助。轉讓方(以下簡稱甲方):身
    實施方案的成功不僅取決于制定的計劃,更取決于執行的過程和效果,因此需要全員參與和共同努力。以下是小編為大家整理的一些實施方案范文,供大家參考和借鑒。
    通過工作總結,可以發現工作中存在的不足和進步的方向。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。希望通過閱讀這些范文,大家可以對月工作總結
    辭職報告是自我總結的重要一環,它是對工作經歷和成果的回顧和概括。接下來是一些常見的辭職報告寫作范例,供大家參考和借鑒,希望對您有所幫助。尊敬的經理:您好!我經過
    心得體會是我們對所學知識和經歷的反思和總結,可以加深記憶并提升理解力。下面是小編整理的一些心得體會的典型范文,希望對大家的寫作有所幫助。為期兩天的國培學習計劃已
    通過致辭,演講者可以向聽眾傳達自己的觀點、想法和情感。盡管這些范文已經獲得了成功,但每個人的致辭風格和目的都不盡相同,所以在運用范文時要靈活調整和改編。
    在講話過程中,講話稿不僅提供了條理清晰的思路,還能夠幫助我們更好地把握表達的重點和節奏。尊敬的聽眾朋友們,很高興能夠來到這里與大家交流,分享我對于人生和幸福的理
    在編寫計劃書時,需要考慮目標的可行性、工作的前提條件和所需資源等因素。在這里,小編為大家推薦了一些獲得認可的計劃書范文,希望能夠提供給大家一些建議和指導。
    崗位職責可以幫助員工清晰理解自己在團隊中的角色和責任,從而更好地協作。在編寫崗位職責過程中,可以參考以下范文,學習如何明確和具體地描述工作職責。尊敬的各位家長:
    在國旗下講話稿中,我們可以講述個人的成長故事,分享學習和成長的心得體會。2.請大家聽一聽下面的國旗下講話稿,它展示了對祖國的深情和對國家使命的承擔。
    演講稿需要準備充分,提前了解聽眾需求和關注點,以便更好地傳達信息。對于想要鍛煉演講技巧的人來說,以下的演講稿范文可以作為學習和模仿的對象,以提高自己的演講水平。
    計劃書是在規定的時間內對未來行動、目標與方法進行詳細分析和總結的一種書面材料,它可以對我們的計劃進行系統性的安排與規劃,讓我們更有目標和方向感。我想我們需要寫一
    優秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。以下是一些優秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。我是一個活潑、自信的女孩,我有
    一個精心準備的發言稿能夠提高演講者的表達能力和自信心,有助于贏得聽眾的認同和支持。以下是一些經典的演講發言稿,希望能給大家提供一些創作思路和靈感。各位領導、各位
    心得體會是對自己在學習或工作中的思考和領悟的總結,能夠幫助我們反思經驗和教訓。以下是一些經典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。自強自立,是我們每個人
    優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”在
    學校是一所讓我們不斷成長的殿堂,我們要在這里不斷追求進步和提高自己的綜合素質。在下面的學校總結樣例中,我們可以看到不同學生的寫作風格和思路。為了及時、科學、有效
    編寫教學工作計劃需要教師充分了解教學大綱和教材內容,以確保計劃的科學性和實施的可行性。接下來,小編為大家整理了一些優秀的教學工作計劃范文,希望能給大家提供一些啟
    優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。接下來,我將向大家分享一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。“把握生命里的每一分鐘,全
    通過寫讀后感,我們可以加深對書中情節和人物的理解,同時也可以提升我們的思維能力和分析能力。下面是一些讀者朋友們寫的讀后感,每篇都有一些特別的觀點和體會,非常值得
    在優秀作文中,作者經常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現力和吸引力。在這里,小編準備了一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家帶來共鳴和啟示。
    作文是語文學習中重要的一環,對學生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。通過閱讀這些范文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。在我們慈溪市區里,梨樟樹是
    計劃書是一種對未來工作、學習、生活等方面進行規劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們明確目標和方向。在這些范文中,你可以看到不同領域和行業的專業計劃書,希望能夠給你
    優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。
    親愛的朋友們,歡迎來到這個獨一無二的場合,我將為大家帶來一個精彩的節目。最后,希望大家能夠在今天的活動中獲得滿意的答案和解決方案。女:朋友們,但那并不是愁苦的別
    優秀學生懂得如何管理時間,能夠合理安排學習和休息時間,提高學習效率。接下來是一些優秀學生總結的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。大學的生活似彈指一揮間,從
    制定教學計劃可以幫助教師全面認識教學任務和要求,提高課堂教學質量。請大家參考這些教學計劃范文,借鑒其中的教學思路和教學設計。嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業,正確
    匯報材料是為了更好地展示和傳達工作情況,提供決策依據和參考意見。小編為大家精選了一些精良的匯報材料,這些材料反映了不同行業和領域的優秀實踐。為了保證師生身體健康
    優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優
    既然選擇了這條路,那就要堅定不移地走下去,直到成功的那一刻。以下是小編為大家精選的勵志文章,希望對大家有所啟發。親愛的同學們:你們好!夏去秋來,秋風中夾雜著幾片
    醫院工作計劃能夠幫助醫務人員更好地規劃工作重點和工作難點,提高工作的針對性和效果。小編為大家整理了一些醫院工作計劃的注意事項,希望能對大家提供一些建議。
    讀后感是對作者的思想、情感和藝術表達進行評述和思考的過程。下面是小編整理的精彩讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。南宋女詩人李照清博學多才、智慧過人,著
    優秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    質量月是一個全員參與的活動,每個部門和員工都應積極投入,為質量改進貢獻力量。接下來是一些質量月期間進行的挑戰項目和競賽,希望能激發員工的積極性和創造力。
    優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。。聽說,可樂中放點鹽,可樂就會噴出來,
    教學工作計劃的制定需要教師具備一定的教學經驗和教學理論知識,同時經過反復思考和修訂。小編為大家搜集了一些教學工作計劃的典型案例,希望對大家有所幫助。
    讀后感可以是對作品中主題和情節的評價,也可以是對作者觀點和思想的思考和感悟。接下來,我們一起來欣賞一些優秀的讀后感作品,或許能夠給我們寫作提供一些靈感和借鑒。
    買賣的雙方都希望通過交易獲得自身的最大利益,這也是市場經濟的核心原則之一。以下是一些買賣技巧和策略,希望對您的交易能有所幫助。買方:________(下稱甲方)
    通過教師心得體會,我們可以分享自己的教學心得和經驗,促進教師間的交流與合作。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供大家參考和借鑒。在黨支部的組織下,我學習了
    教學步驟是指教師在一節課或一段教學過程中,按照一定順序和方法進行的各種教學活動。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀的一年級教案范文,探索一下教學的奧秘。
    優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。夏天已悄悄地向我們離
    春節是人們團聚的時刻,人們會回到家鄉和親朋好友共度這個特殊的假期。接下來,我們將為大家分享一些春節總結的精彩案例,希望能給大家帶來一些啟發。新年,是大家中華民族
    優秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。清晨,輕紗編織成一張網,籠罩了大地。四周都是模糊
    范本是學習和借鑒的好幫手,能夠指導我們寫作中的一些困惑和問題。下面是一些優秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。20__年按照縣教育局的安排部署開展禁
    實習報告是一種評價實習成果的重要手段,也是提升自己職業素養的必要步驟。下面是一些來自各個領域和行業的實習報告范文,供大家參考和學習,幫助大家撰寫一篇優秀的實習報
    社會實踐報告需要注重實踐經驗的詳實描述,同時要結合實踐內容進行分析和歸納,以求系統性和全面性。如果你正在寫社會實踐報告,以下是一些范文供你參考,希望能為你提供靈
    培訓計劃應該根據員工的不同崗位和職責設置不同的培訓內容和方式。下面是一些成功企業的培訓計劃范例,供大家參考和借鑒。一、指導思想。以“三個代表”重要思想為指導,以
    在辦公室工作總結中,我們可以總結和反思自己在工作中的管理能力和溝通能力,以便提升自己的領導力。小編特意整理了一些辦公室工作總結的范文,希望能夠給大家在寫作時提供
    青春是充滿朝氣和活力的時光,讓我們充滿了無限的可能性。以下是一些青春勵志書籍的推薦,希望能為你的成長提供一些指導。青春,恰似一彎清澈明凈的泉水,流滌完內心聒噪不
    演講稿的撰寫需要考慮到聽眾的背景和需求,同時要充分展示演講者的個人特點和魅力。小編為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    幼兒教師的工作包括教學、照顧、管理等多個方面,需要全面關注幼兒的綜合發展。以下是一些幼兒教師專業發展的機構和培訓項目,它們可以幫助幼師提升自身素質和能力。
    寫一篇優秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。“哈哈哈……”每
    讀后感是我們從所閱讀的內容中獲得心靈的滋養和啟迪后,通過文字表達出來的個人感想和體會。以下是一些有趣、獨到的讀后感范文,它們可以激發大家對書籍的熱愛和閱讀的動力
    優秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。下面是一些經典的優秀作文范文,它們的內容深入、結構嚴謹,給了我們很多啟發。有人說冬日里的陽光就如同在
    通過撰寫安全演講稿,可以促進人們對于安全問題的關注和思考,進一步提升整個社會的安全意識水平。請大家閱讀以下安全演講稿范文,相信會對關注安全、推動安全工作有所幫助
    主站蜘蛛池模板: 精品国产综合成人亚洲区| 四虎在线精品视频一二区| 国产在线国偷精品免费看| 麻豆精品不卡国产免费看| 日韩精品一区二区三区大桥未久 | 国产亚洲色婷婷久久99精品91| 99精品伊人久久久大香线蕉| 精品国产免费人成网站| 亚洲精品视频在线看| 尤物TV国产精品看片在线| 久久精品无码一区二区无码| 国产精品对白刺激久久久| 最新国产精品亚洲| 亚洲精品二三区| 精品三级在线观看| 蜜臀久久99精品久久久久久| 精品一区二区三区东京热| 777被窝午夜精品影院| 亚洲爆乳无码精品AAA片蜜桃 | 呦交小u女国产精品视频| 久久99精品国产麻豆宅宅| 久久噜噜久久久精品66| 国产精品国产三级国产av品爱网 | 国产va免费精品| 久久精品无码专区免费东京热| 四虎最新永久在线精品免费| 日韩精品一区二区三区中文字幕| 国产精品福利自产拍在线观看 | 国产亚洲福利精品一区| 香港aa三级久久三级老师2021国产三级精品三级在 | 国产一区精品| 国产精品jizz视频| 蜜桃麻豆www久久国产精品 | 国产成人综合精品一区| 国产精品无码A∨精品影院| 久久久久人妻一区精品| 国产精品爽黄69天堂a| 人人妻人人澡人人爽人人精品| 国产精品亚洲αv天堂无码 | 国产精品臀控福利在线观看| 欧美精品一区二区蜜臀亚洲|