只有不斷地閱讀和學習優秀作文，才能提升自己的寫作水平，并產生優秀的作品。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇一
星期天，我和媽媽去姨姨媽家玩。
到了姨媽家，我看見姨媽正在和姨夫打乒乓球。于是，我就在旁邊觀看。
我姨夫老是輸給我姨媽，姨姨的打乒乓技術真棒！
這時，姨姨看見我，就對我說：“咱倆打打吧！”我心想：連姨父都不是她的對手，我就更不是啦！姨媽問：“行不行？”
我低下頭，不好意思地說：“我，我不會”姨媽說：“不會就要學嗎！讓我教教你吧”我高興地說：“好啊！”于是，姨媽就開始教我打乒乓球。
剛開始，我連球拍都不會拿，都是讓姨媽發球。后來，我學著姨媽的樣子慢慢地掌握了拿球拍方法，姨姨說：“不錯，繼續加油”我聽見姨媽夸我，就更高興了。
我“搜”的一聲，把乒乓球打了出去，姨媽沒接住，我想：這一次，我贏啦！我一定好好努力。
最后，后幾次都是我贏，姨媽輸。
乒乓球比賽結束了，我以9比6的分數贏了姨媽。心里別提有多高興了。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇二
記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺的工作室里。那時我才四歲，剛剛超過臺面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，于是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以為傲的運動。
姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業的教練。剛開始學習時，發球、正手、反手、拉球……真好玩，打著打著，每次都是這些單調的基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！于是，我就用渴望的眼神看著姥爺說：“姥爺，我能不能不學乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之后，教練和姥爺都在網上查找了關于乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以后深受影響，我暗下決心一定要繼續練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，于是我就這樣練了下去。
現在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺的用心。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪里。接著，用微信告訴我這節課有什么問題，怎么改。而且姥爺病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的進步才這么快。因此，我也更應該用心的去練習。
我現在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調節眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應能力。假期每天的訓練和平時一周三次的訓練，讓我變得更加強壯，很少生病。
打乒乓球，現在已經成為我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什么事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇三
乒乓球？你玩過嗎？大家都說是國球，于是我也去湊湊熱鬧。
星期六，清晨，陽光格外艷麗，爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學打乒乓球！“打球要快、準、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發力，迅速出球……”爸爸耐心地對我說。我照著爸爸的樣子打了起來。可是，乒乓球像一個調皮的小娃娃，一會兒打偏了，一會兒又打得用力過猛了。
爸爸馬上請來一名乒乓球教練。他個子高高的，一頭烏黑的頭發，還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下，不一會兒，我就會打乒乓球了，一個調皮的小娃娃馬上變成了一個乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂。
從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學回到家里，第一件事情就是練習顛球，吃晚飯時摸著球，看書時也摸著球，上床睡覺躺著還是拿著球。不久，我還學會了拉球、扣球……有一次，學校舉行了一場乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場，我信心滿滿地與對手pk起來，到了最后一球定勝負的緊要關頭，我注意力高度集中，發了一個“快速旋轉飛球”，對方手一松，出境！耶！我贏得了一等獎。
我終于學會了打乒乓球，還過我會繼續努力。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇四
從三年起我就酷一愛一打乒乓球，每次聽到下課鈴聲一響，我就兩一腿不聽使喚的往乒乓球臺的方向走，我的水平可不是吹的只要我一發球你指定接不住，我也不忽悠你說什么正旋反旋，下旋或上旋的，只是普普通通的一個球就可以把你打得落花流水。
六年過去了，我從一個一愛一哭的孩子變成了一個有知識的少年。當然我的乒乓球技術也隨著增長，不是我吹牛，如果我稱全班第二，根本沒人敢稱第一。從前也有人向我挑戰，經過一場白熱化的戰斗，我終于勝出了。我對他說：“比賽不一定要勝利。一個普通的球和一個普通的球拍，只要能打出一場漂亮的球就行了。”他的臉一下子紅了，就像一個大紅蘋果。
他慢慢地走了，剛開始冷靜的我一下子活躍了起來，蹦著跳著回到了教室，我成了我們班的“明星”。我自從上三年級以來一直酷一愛一乒乓球，從沒動搖。我多么想學校組織以次乒乓球賽讓我一展雄風，大展身手，但愿熱一愛一乒乓望始終沒有實現，即使如此，我依然球。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇五
活動目標：
1、了解乒乓球的基本特性，會創造性地玩球。
2、發展幼兒的創造想象及動手操作的能力。
3、體驗探索、操作活動的樂趣。
4、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
活動準備：
乒乓球若干、布袋一只、玩球材料：乒乓拍、墊板、水彩筆、音樂磁帶、筷子、橡皮泥、膠水、皺紋紙等。
活動過程：
一、導入：老師今天要送大家一件小禮物，想知道是什么嗎？好，我請幾個小朋友來摸一摸，如果能講出自己摸到的這個東西的感覺來，我就送給他一個！
1.幼兒摸以后說出這東西的感覺：你摸到的是一個什么樣的東西？
2.讓幼兒雙手合攏了取回，不能給別人看到。
3．猜一猜是什么？揭曉謎底：打開看看？是個乒乓球。
4.讓每個幼兒取到球。
二、這一個小小的，輕輕的、圓溜溜的乒乓球可以玩嗎？怎么玩，請你找個空地方試試看。
三、提問：
3.介紹乒乓球運動的知識：乒乓球運動是我們中國人很喜愛的一項運動，中國的乒乓球運動水平也是世界最高的，我們曾經連續兩屆奧運會摘得乒乓球項目的所有金牌，在剛結束的雅典奧運會上，我國運動員也獲得了男雙、女雙、女單三枚金牌。
4.你認為乒乓球還會有其他的玩法嗎？你想不想試試剛才小朋友說到的玩法呢？
四、老師給大家準備了許多乒乓球和其他工具，小朋友可以去觀察一下這些工具，想象一下運用工具可以怎樣來玩球，如果需要還可以取了工具去嘗試一下。但是因為是嘗試，老師要求大家不要玩好多次，只要試一下就可以了，嘗試過了，請你把你創造出來的玩法介紹給大家！
五、個別介紹、演示、教師鼓勵、并可以結合著講一講道理。
六、總結：一個小小的乒乓球在我們聰明的小朋友手里就能玩出這么多的花樣，厲害，連老師都很佩服。
1.用乒乓球可以玩不同的游戲和運動，那還可不可讓乒乓球變成個什么東西呢？
2.想象一下：你想用乒乓球變個什么東西？
七、介紹材料、幼兒探索操作：用乒乓球還可以進行裝飾和制作小玩具，今天老師幫大家也準備了彩色貼紙、膠水、橡皮泥等材料，你們可以想好要讓乒乓球變什么，然后再制作，也可以看了材料邊探索，邊制作。
有些小朋友可能還沒玩夠，想再去新學到的方法玩乒乓球也可以，注意安全，在場地前面玩。運用乒乓球進行裝飾和玩具制作的可以圍著籮筐在場地后邊進行。
八、作品展示：
1.向客人老師介紹。
2.集體面前介紹。
活動反思：
在幼兒的科學活動中，我們應該加強對幼兒思維能力的培養，增強他們的獨立性、探索性，使幼兒把學習任務放到完整的環節中去完成，真正掌握科學知識，走進科學，也讓科學之光，能照亮孩子成長之路。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇六
星期日下午，我和爸爸、媽媽一起去小區乒乓球館打乒乓球。
剛進乒乓球館就看見許多大人正打得熱火朝天，“乒乒乓乓”的聲音不絕于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起來，當爸爸發第一個球過來時，我也揮舞拍子，精神抖擻地迎了上去。只聽“乒乒”一聲球直飛向爸爸。爸爸輕輕一拍，球速比千里馬還快的沖向我，我慌亂的一揮，誰知那小小的精靈好像故意跟我過不去，在我眼前一跳，倏地蹦到地上去了。我問爸爸：“這是什么球？”爸爸說：“旋球。想學嗎？”我大聲回道：“想。”爸爸告訴我發球時不能用力過速，要輕輕地使用拍子，球和拍子接觸時讓拍子稍微為轉動一下。我按照爸爸說的做了，果然有點旋轉的感覺，但不明顯。爸爸對我說：“當別人發球過來時，一定要看準，再反擊。”我跟著試了幾次，效果不錯。
萬事開頭難，以后我一定要多多練習，相信能和爸爸一樣發旋球，輕松地把球反擊回去。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇七
下課的鈴聲剛剛響過，2號樓前的乒乓球臺就被圍得水瀉不通。原來這里正在進行著一場激烈的.乒乓球賽。
圍關的同學個個踮起腳伸長脖子往里瞧。個子不高的我站在后排什么都看不著，真急人哪！轉來轉去我打定主意，貓著腰從他們腿的夾縫鉆了進去。
呵！打得真激烈呀！左邊是五年級的名將王剛，別看他個子小，但動作十分敏捷。右邊是六年級的球星趙蒙，他高高的個子，顯得很老練。前兩局雙方打了個平手，現在是決定勝負的一局，已打到19比20。大個子趙蒙一分，只見他瞪大眼睛來一個猛力扣殺，想結束比賽，可他的對手球技不差，快速后撤，用拍自輕輕一削，小小的銀球拉著弧線落到對方的球臺上。“好球！“大家齊聲喝彩。這時，大個子趙夢又一個箭步沖上去，抓住機會，大力扣殺，王剛無法再接這個球。同學們又爆發出一陣熱烈的掌聲、叫好聲。
激烈的比賽在歡聲笑語中結束了。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇八
“加油!加油!”一陣吶喊聲傳來，一年一度的乒乓球賽現在開始了!瞧!林小芳又贏了一球!讓我們一起去操場上，觀看我們班的這次比賽吧。
同學們圍在乒乓球桌的旁邊，對方瞪著我們，我們也不甘示弱，大聲地為選手加油助威，火藥味十足，觀眾們有的支持我方三(1)班，有的支持對方三(2)班，這場面真的是太熱鬧非凡了，真希望我隊能戰勝三(2)班。
“比賽開始!”裁判大聲喊道。我們隊的林小芳拿著乒乓球，左腳前右腳后，把乒乓球向上扔起來，猛地打過去，對方又打回來。才打兩個來回不到，對方就輸了。原來是林小芳用了戰術，趁對方正手時，專打她的反手，打對方一個猝不及防。我們都興高采烈，歡呼起來，第一回合就在歡呼聲中結束了。
同學們樂翻天了，我們隊贏了!希望下一次還能贏下比賽。
今天又到了上乒乓球課的日子，我們所有人都格外興奮，但最讓我們高興的，還是我們可以上球臺打乒乓球了。
剛剛做完熱身運動，老師就破天荒的給我們分好組，讓我們一起上球臺打乒乓球。我們大聲歡呼，場面別提有多熱鬧了，練了好幾周的托球、揮拍，終于可以上球臺大展身手了，我們都歡呼雀躍，手舞足蹈。
上球臺打乒乓球，剛開始我們幾乎是亂成了一鍋粥。好多同學打球用的力氣太大了，結果球全跑到了地上，又要費好長時間去撿球。還有的同學在說話、在笑，把球打出窗外的也不少。連我也把球打到了欄桿上，還好最后反彈了過來，總算躲過一劫。
我主要的問題在于接球。老師講的攻球動作我根本顧不上，球的速度太快了，如果做完一套動作，球早就飛遠了。即使我的動作很快，也會因為球拍傾斜的角度不對而把球打出界，所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。
我有缺點，也有優點。我反應比較快，當看到球飛來時，我立刻就拿著球拍把球打回去。如果我能把老師講的動作要領熟悉掌握，我一定會走向最終的勝利。
第一次上球臺打乒乓球雖然不算很成功，但我相信在老師的指導下，我的刻苦練習下，我一定可以的。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇九
一陣笑聲，一陣掌聲，都是實驗小學北三（2）班的，你們肯定想問我們在干什么。說實話，我們班正在進行一場有趣的乒乓球比賽！老師把六個杯子裝滿水，讓學生吹。吹第六杯才能贏。如果中間用力一吹，乒乓球落在外面，只能淘汰。
第一個上場的球員是王一凡，他深吸一口氣，猛地吹了一口氣。球就像一個不聽話的孩子，他滾到位。王一凡很著急。“喔……”他吹得很猛。這一次，球輕輕一跳，落在了第二個杯子里。后來王一凡有了經驗，后兩者順利關閉。他的臉上流露出勝利的喜悅。第二個是何，我們班的強人。我看見他憋住了氣，臉頰鼓得像個大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，而乒乓球只在同一個地方跳，沒有跳到第二個杯子里。他胡藝從上次吸取了教訓。這一次，用盡全力，球終于跳進了第二個杯子。胡藝看到這一幕喜出望外，非常自豪。我想：我一定會通過以下幾項。看完乒乓球，我好像很生氣，心想：我讓你驕傲，回頭見。這次，只輕輕吹了一下，乒乓球只繞著杯子跑。胡藝的驕傲已經飛走了，接下來的幾個球都沒有吹好，他只好沮喪地回到自己的位置。
接下來老師讓我們自己做。輪到我了。我哽咽著開始吹氣。嘿！球挺聽話的，一下子就跳到了第二個杯子里，但是擔心還在后面！因為我太用力了，跳到第三個的時候，球就跳出去了。唉，可惜了。打乒乓球真的很好玩！
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十
乒乓球是我們的國球，這不，我們全家人都愛打乒乓球，而且都會打乒乓球，而且，在家里的健身房里還有一張乒乓球桌，每當有了休息的時候，我們全家人就會去pk一番。
今天是星期天，我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。
第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以這局我要小心提防著他。
首先剛開始是我爸爸發球，我爸爸發起來的球忽高忽低，極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀，全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的老滑頭。
爸爸發了一個我叫不出名字的球，這球速度極快，有一股勢不可擋的氣勢，我看這球來勢洶洶，心想：難道就是爸爸常說的秘密發球？我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵，咦？怎么回事？這個球好像不管用？球飛出了球桌，爸爸輕而易舉的'贏了一球。
終于輪到我發球了，我發了一個非常偏的球，爸爸似乎覺得這個球肯定不會中，就懶得去接，因為這個球十有八九是不會中的。耶！中了！因為爸爸不去接，所以我不費吹灰之力勝了一球。
爸爸打了一個不高不低的球，正好可以讓我抽，我把所有力氣集中在右手上，“啪！”地一聲，這個球打在我的球拍邊上，猶如沖天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然沒有把握住，可惜呀！
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十一
嗯，那個正在打乒乓球的孩子就是我。我姓李名嚴一，我覺得爸爸媽媽在我的名字上寄托了無比大的希望，希望我長大以后天下第一，成就一番大事業。
我的性別和哥哥一樣，我已經過了九次新年了。我中等個子，一張瓜子臉上長著一雙不服輸的眼睛。
我喜歡綠色和藍色，因為綠色代表大自然，花草樹木給人們凈化了空氣，藍色代表藍藍的天空湛藍深遠。
我的性格豪放，喜歡打乒乓球，我還經常拉著爸爸的大手說：“爸爸，我們去體育中心打乒乓球練手吧”。于是我穿好鞋帶上乒乓球和乒乓拍，然后高高興興的上路了。
媽媽看我愛打乒乓，還專門為我報了個打乒乓球的訓練班，一周打四次，累的我腰酸背痛。有一次，我忘帶拍子了，心里想：忘帶了拍子，肯定少不了老師的一頓臭罵，結果果不其然。打完球回到家里，媽媽見我心情很低落，便鼓勵我說：“兒子，我們去打乒乓球的目的是鍛煉身體，其他的都不重要”。媽媽的話使我恢復了自信心，更加認真的打乒乓球。每次打校園聯賽的時候，我的名字漂漂亮亮的掛在那張紙上，而且每次打四號位的時候我都會贏。
有一次我做了個夢，夢見我在世界級比賽的賽場上遇到了馬龍，并打敗了他，這是多么榮耀的事情啊，站在領獎臺上唱著威武、雄壯的國歌，心情無比的高興，無比的興奮，感覺要高興得跳到天上去了。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十二
今天是星期天，我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。
第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以這局我要小心提防著他。
首先剛開始是我爸爸發球，我爸爸發起來的球忽高忽低，極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀，全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的老滑頭。
爸爸發了一個我叫不出名字的球，這球速度極快，有一股勢不可擋的氣勢，我看這球來勢洶洶，心想：難道就是爸爸常說的秘密發球？我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵，咦？怎么回事？這個球好像不管用？球飛出了球桌，爸爸輕而易舉的贏了一球。
終于輪到我發球了，我發了一個非常偏的球，爸爸似乎覺得這個球肯定不會中，就懶得去接，因為這個球十有八九是不會中的。耶！中了！因為爸爸不去接，所以我不費吹灰之力勝了一球。
爸爸打了一個不高不低的球，正好可以讓我抽，我把所有力氣集中在右手上，“啪！”地一聲，這個球打在我的球拍邊上，猶如沖天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然沒有把握住，可惜呀！
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十三
我的課余生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
打乒乓球的地點是在婦女兒童活動中心，我從暑假開始學習。剛開始的時候，我對乒乓球一無所知。于是，教練先教我握拍，接著教我怎么打正手，怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢后，教練就讓我做動作。你可別小看這樣做動作，正真做起來可是很累的，因為教練讓我一做就是200個哦。
最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發過來一個球，我就打過去。只見拍子碰到球的一剎那，就立刻彈了回去。后來，教練發球發得越來越快了，我也接得越來越快了，球桌上發出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優美的樂曲，好聽極了。不過，只要我打不好了，教練就會叫我繼續做動作。每次結束的時候，教練又會讓我做運球的動作。運球可好玩了，就是有一個筐，里面放了40幾個乒乓球，另外一個筐是空的。我的任務就是把球一個一個從這個筐運到另一個筐里去。但不是走著運而是跳著運的哦！
起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。后來，我的球技進步了，不過打得還不是很好。到了現在，我已經大部分都能接住了，我心里可高興了。
我喜歡打乒乓球，因為它可以保護視力，而且是一項健身運動，可以鍛煉我們的身體。我愛打乒乓球！
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十四
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。
清明假終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經在心里打好了如意算盤。假期的第一天，我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場，開始我和對手打得很平穩，這叫友誼球吧，突然，給我來了個殺球，他以為我不會接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，啪？的一聲殺了過去，給對手來了個措手不及，好球？伙伴們為我呼喚著，對手他哎？了一聲，無精打采地離開了。伙伴們為我喝彩。對手又換了一個，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。
正當我高興時，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣對我說：小子，咱倆較量較量。我沒多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，啪，啪，啪特激烈，忽然他給我一個超快旋轉球，我一不留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：榮譽就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它，將一事無成。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十五
“來吧！加油！”一個高分貝的聲音傳來。怎么回事？哦！原來我們3[9]班正在舉行一場特殊的乒乓球比賽！
周三上午第一節課，老師忙著把準備好的塑料杯拿出來，放在四張桌子上。每張桌子上有五個塑料杯。前四個塑料杯裝的.是水，最后一個沒有裝水。學生們很疑惑，有的說：“老師該怎么辦？”有的說：“老師要不要變魔術？”。這時，老師宣布游戲規則；把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個空杯子，不摔就贏。老師還沒說完，學生們就開始說話了，有的說：“切！太簡單了！”有的說“我不能輸！”我一邊搓著手，一邊暗暗想：“一定要小心，一定要贏！”
比賽開始時，老師叫石磊、沙子成、趙汐寧、陳航。只見石磊鼓起了腮，趙汐寧放松了，陳航心不在焉，而沙子誠則俯下身子。隱約聽到老師喊：“走吧！”學生們的聲音又大了，仿佛全世界都能聽見。石磊用力吹了一下，球落到了地上。沙子成小心翼翼的吹著。哇！贏了！我們全班歡呼。趙汐寧也是這樣的情況，不同的是陳航。他往水里一吹，水濺到了他的臉上，仿佛在對著他，讓他哭笑不得。
終于輪到我了。我搓著手使勁吹。啊！乒乓球從第一杯直接掉到第四杯，全班為我歡呼，但我再吹一次，就掉了出來，我遺憾地回到座位上。
“來吧！加油！”聲音在教室里回蕩，打乒乓球給我們帶來了快樂。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十六
“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”猜一猜這是什么？答對了，就是乒乓球！說起乒乓球，我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。
那是一個夏日炎炎的上午，陽光灑滿了整個教室。
“同學們學文言文辛苦了吧！我們來做一個游戲吧！”課上，老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前，搬了一張桌子，滿臉微笑地發問。
教室里歡聲笑語。有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶！太好了！貞貞老師，你不會又騙我們吧！”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成了大大的“o”，一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成為了幸運兒。
我大步流星地走上去，蟲蟲大搖大擺地也跟了上來，一副很厲害的樣子。
我半蹲著，雙手抓著桌子，趴在桌子上，彎著腰，像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪著，雙手扶著桌子，脖子伸得很長很長，像一只兇猛的豹子。
“三、二、一！比賽開始！”老師一聲令下，兩名選手慌了慌，像兩只大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的，脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊，我用手一擋，球才沒有掉下去，我使出吃奶的力氣把球吹了回去。
“蟲蟲！加油！”
“佳美！快快快！”
“蟲蟲，過來了，快吹！”
“佳美，使勁吹，加油！”
球滾來滾去，像迷了路的小孩子，總是找不到家。
估計，兩名選手也吹得精疲力盡了吧！
突然，佳美抓住機會，深吸一口氣，使勁兒一吹，乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊。“乒乒乓乓”落了下來。
啊！這真是一場精彩的比賽！
文檔為doc格式。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十七
讀一年級時，學校的社團老師來班級選拔隊員，我入選了校乒乓球隊。
一開始，我和其他隊友站在球桌旁，連球拍怎么拿都不知道，教練握著球拍示范給我們看，盡管如此，可我還是一頭霧水，握球拍的手指還是無法協調。于是教練手把手耐心地教我，邊做動作邊對我說：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就學會握拍了。
接下來的幾天，教練一直讓我們練習揮拍。面對這簡單枯燥的練習，我有點不耐煩了。教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“要想學好打球，揮拍是最基礎的動作，一定要練到位才行，你悟性高，好好練！一定行！”是啊！萬丈高樓平地起，先打好基礎，乖乖練吧。沒過幾天，我就可以學發球了，這意味著我終于可以開始正式打球了。
這學期，教練說我可以代表班級和學校去參加比賽了，我無比激動。我下定決心，一定要多加練習，學會更多的乒乓球絕招，爭取為班爭光，為校爭光！
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十八
3.字謎：說它小，下邊大，說它大，上邊小。猜一字，答案是:尖。
4.字謎：一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是:默。
5.字謎：差一點六斤。猜一字，答案是:兵。
6.字謎:家中添一口。猜一字，答案是:豪。
7.字謎:自小在一起，目前少聯系。猜一字，答案是:省。
8.字謎:點點成金。猜一字，答案是:全。
9.字謎:一人一張口，下面長只手。猜一字，答案是:拿。
10.字謎:四面都是山，山山都相連。猜一字，答案是:田。
11.字謎:種花要除草，一人來一刀。猜一字，答案是:化。
12.字謎:存心不讓出大門，你說煩人不煩人。猜一字，答案是:悶。
13.字謎:一只狗，兩個口，誰遇它誰發愁。猜一字，答案是:哭。
14.字謎：皇帝新衣。猜一字，答案是:襲。
15.字謎：一點水準。猜一字，答案是:淮。
16.字謎：格外大方。猜一字，答案是:回。
17.字謎:七十二小時。猜一字，答案是:晶。
18.字謎:需要一半,留下一半。猜一字，答案是:雷。
19.字謎:一月一日非今天。猜一字，答案是:明。
20.字謎:綜合門市。猜一字，答案是:鬧。
21.字謎:守門員。猜一字，答案是:閃。
22.字謎:有人偷車。猜一字，答案是:輸。
吹乒乓球三年級（精選19篇）篇十九
“來吧！加油！”一個高分貝的聲音傳來。怎么回事？哦！原來我們三班正在舉行一場特殊的乒乓球比賽！
周三上午第一節課，老師忙著把準備好的塑料杯拿出來，放在四張桌子上。每張桌子上有五個塑料杯。前四個塑料杯裝的是水，最后一個沒有裝水。學生們很疑惑，有的說：“老師該怎么辦？”有的說：“老師要不要變魔術？”。這時，老師宣布游戲規則；把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個空杯子，不摔就贏。老師還沒說完，學生們就開始說話了，有的說：“切！太簡單了！”有的說“我不能輸！”我一邊搓著手，一邊暗暗想：“一定要小心，一定要贏！”
比賽開始時，老師叫石磊、沙子成、趙汐寧、陳航。只見石磊鼓起了腮，趙汐寧放松了，陳航心不在焉，而沙子誠則俯下身子。隱約聽到老師喊：“走吧！”學生們的聲音又大了，仿佛全世界都能聽見。石磊用力吹了一下，球落到了地上。沙子成小心翼翼的吹著。哇！贏了！我們全班歡呼。趙汐寧也是這樣的情況，不同的是陳航。他往水里一吹，水就濺到他臉上，好像是對著他，讓他哭笑不得。
終于輪到我了。我搓著手使勁吹。啊！乒乓球從第一杯直接掉到第四杯，全班為我歡呼，但我再吹一次，就掉了出來，我遺憾地回到座位上。
“來吧！加油！”聲音在教室里回蕩，打乒乓球給我們帶來了快樂。