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我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇一
一天,吃過(guò)晚飯,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上,沉沉欲睡。這時(shí),媽媽說(shuō):你去把碗洗一洗,什么!我一下蹦起來(lái),可是,母命難違,我只好不情愿的走進(jìn)了廚房。
拿起碗,我應(yīng)付的用手抹了一下,用水沖了一下,原以為可以了,可用手一摸,還有稀飯,老媽?zhuān)★埡趺聪础S媚ú际箘挪廖艺罩鴭寢尩姆椒ǎ媚ú际箘挪粒恋奈业氖侄妓崃耍夷闷鹜胍豢矗€蠻干凈的,我的心里暗暗得意,我又把其他兩個(gè)洗完,放在了一邊,ok,終于洗完了。
開(kāi)始洗菜盤(pán)了,它可沒(méi)好對(duì)付,哧溜一下,就滑下去了,如果不是我出手快,它就碎了,那時(shí)候,我非要被媽媽的怒火燒得體無(wú)完膚不可,我把盤(pán)子放在水池里,用抹布擦,可是,油怎么都擦不干凈。我突然有點(diǎn)恨老爸,如果不是他做菜放那么多的油,我早就刷完了,媽?zhuān)驮趺聪础S孟礉嵕康芭段覕D了一點(diǎn)在盤(pán)子里,用抹布用力擦,嘿!還真干凈,我用水沖了沖,放在了柜子里。
從這次家務(wù)勞動(dòng)中,我知道了自己的不足,以后,我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)的。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇二
我有非常多得愛(ài)好,如游泳.葫蘆絲.畫(huà)畫(huà).唱歌.跳舞等等,而吹葫蘆絲也是其中之一。
記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,手是那么的笨拙,手指頭老是換不過(guò)來(lái),這讓我吃了不少苦頭,那一次,老師教了我一首對(duì)我剛來(lái)的新生,難度系數(shù)可以說(shuō)是10顆星,可我還是學(xué)了下來(lái)。老師讓我先跟著唱,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這樣可以跑不了調(diào),又讓我一句一句的自己唱出來(lái),這讓我頭上直冒冷汗。我唱了一遍,跑調(diào)了,老師并不像我想象的那么兇,而是又溫和地教了我一遍,我學(xué)的'很認(rèn)真,自己又唱了一遍,老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“我收過(guò)的徒弟,還沒(méi)有學(xué)得這么快的!”我聽(tīng)了,非常高興。
老師又教我吹,我的手老是不聽(tīng)話,我按2,它非得按3,真是氣死人啦!我只好一遍一遍地吹,吹的我筋疲力盡,不過(guò),我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)楹蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就會(huì)成功!”我記住了這句話,所以,我學(xué)東西特別快,也特別好,在這里我要感謝我的老師,是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從學(xué)葫蘆絲的過(guò)程中,因?yàn)閳?jiān)持讓我獲得成功。
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我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇三
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,我來(lái)到啟晨教育作文班。但是一進(jìn)教室,我就疑惑不解,問(wèn):“老師,您為什么要在白板上畫(huà)五個(gè)大圈呢?”老師說(shuō):“因?yàn)槲覀兘裉煲鲆粋€(gè)小活動(dòng),叫作玩‘射擊’。”聽(tīng)完這個(gè),我們立刻炸開(kāi)了鍋。
老師說(shuō):“今天,我們要玩射擊。第一、我們要一張白紙來(lái)做紙團(tuán),或者做子彈。投中白板上的圈,就能得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。”在老師說(shuō)的時(shí)候我們已經(jīng)躍躍欲試、迫不及待了。我們組先派出了我來(lái)試玩游戲。當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,隨便一投,因?yàn)榱馓罅耍詻](méi)有投好。在近距離比賽的時(shí)候,我的腳一只橫著,一只豎著,目光一直都死盯著5分。我的手一只來(lái)瞄準(zhǔn),一只來(lái)投球,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,像一只小白兔上蹦下跳,果然成功投到了3分,我高興得跳了起來(lái)。
這節(jié)課讓我感覺(jué)特別開(kāi)心,想再投一個(gè)滿(mǎn)分呢!
公眾號(hào):柳州啟晨教育。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸一同來(lái)到藍(lán)球場(chǎng)學(xué)溜冰。
我立刻穿好溜冰鞋,可我一站起來(lái)就滑倒了,我只好讓爸爸扶著我站起來(lái),剛站穩(wěn)的時(shí)候,又滑倒了,這一下可把我摔的暗暗叫苦。可一想到古時(shí)候《刮骨療傷》的故事,我又堅(jiān)持站了起來(lái)。最后,我不怕摔跤,咬著牙齒向前滑,一心很想進(jìn)步,一心又怕摔跤,聽(tīng)別人講摔跤就表示你滑冰的動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)有掌握。最后,我耐心的滑,結(jié)果滑的速度越來(lái)越快,越來(lái)越穩(wěn),而且,就連上坡下坡都有點(diǎn)會(huì)滑了,我心里暗暗高興。可這時(shí)爸爸似乎看出了我的驚喜,卻說(shuō):“你怎么學(xué)的這樣快,就連平地滑都還沒(méi)會(huì),就來(lái)學(xué)滑上下坡了?”然后,爸爸就叫我溜20圈,我頓時(shí)大叫一聲:“要溜20圈啊!”爸爸說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。”這下可把我累壞了,累的我滿(mǎn)頭大汗,喝起水來(lái),像小水牛一樣,但我只滑到7圈的時(shí)候,就氣呼呼的說(shuō):“爸爸,你要讓我累死啊!”最后,爸爸還是放了我一馬。我才按下心來(lái)。
雖然,我溜冰溜的不好,可我與溜冰有關(guān)的夢(mèng)想還在腦海里浮現(xiàn)。
等我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一位溜冰運(yùn)動(dòng)員。在冰面上溜,可以一邊跳舞,一邊滑,樣子神氣極了。
要成為這樣一個(gè)為國(guó)添光的運(yùn)動(dòng)員,就要從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印學(xué)起。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇五
今天是我學(xué)游泳的最后一天了。整個(gè)游泳培訓(xùn)總共是10天時(shí)間。一開(kāi)始我必須戴背漂、拿浮板才敢下水,這兩天我進(jìn)步很大,可以單獨(dú)游了。我一定要好好珍惜這最后一次學(xué)游泳的時(shí)間,爭(zhēng)取能游得更遠(yuǎn),動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)。
就在我準(zhǔn)備午睡的時(shí)候,老天爺給我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑——天空中突然下起了傾盆大雨。我一下子著急起來(lái):這可怎么辦呢?今天的游泳訓(xùn)練恐怕要泡湯了!我躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。慶幸的`是,半小時(shí)后陣雨終于停了,太陽(yáng)又出來(lái)了。我一骨碌從床上爬起來(lái),帶上泳帽、穿上泳衣、拿上泳鏡和浴巾,就朝游泳池跑去。我到達(dá)游泳池邊時(shí),別的學(xué)員都還沒(méi)到呢。
我今天學(xué)得特別認(rèn)真,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)和練習(xí)教練教的每一個(gè)動(dòng)作。我現(xiàn)在學(xué)的是蛙泳。教練告訴我們,游泳前先深吸一口氣,雙臂向前伸直高于雙耳,手指并攏,同時(shí)頭低下憋住氣,雙腳向后一蹬,換氣時(shí)雙手往后劃,同時(shí)抬頭換氣,之后頭再低下,雙腿完成“收、翻、蹬、夾”的動(dòng)作。期間收腿的動(dòng)作要慢,蹬的動(dòng)作要快,這樣才能游得更遠(yuǎn)。我反復(fù)地練習(xí)這些動(dòng)作,不斷地糾正自己喜歡打自由泳腿的毛病。
前幾天我還只能游兩三米遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)今天的努力,到下課時(shí)我已經(jīng)能游出10多米了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇六
周六下午,小伙伴們約我到樓下溜冰。我有些膽怯,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“去吧,不會(huì)就學(xué)嘛!”
我穿上溜冰鞋,小心翼翼地邁開(kāi)步子,歪歪扭扭地走了幾步,腿便開(kāi)始發(fā)軟,一不小心身子就向后傾斜,幸虧我雙手及時(shí)撐在了地上。嚇得我心都快蹦出來(lái)了。這時(shí),我心里打起了退堂鼓;不行,太難了,不學(xué)了!小伙伴們趕緊滑過(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):“一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢!”還不停地給我講溜冰的技巧——雙腳向內(nèi)傾斜,膝蓋稍微彎曲,身體前傾,雙臂自然擺動(dòng),保持平衡。我照著她們說(shuō)的做,終于能平穩(wěn)地走幾十米了,大家都為我高興。
正在這時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男生像踩風(fēng)火輪似的向我滑過(guò)來(lái),一個(gè)急剎車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了我面前,用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你這叫‘溜冰’?我看是‘走冰’吧!哈!哈!”我心里頓時(shí)不服氣起來(lái):有什么了不起?我一定要超過(guò)你!我鼓起勇氣,放開(kāi)膽量,大步向前走去,感到平衡沒(méi)問(wèn)題時(shí)就嘗試著滑幾步。慢慢地,我竟然可以緩慢地滑行了!我不禁暗自得意,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口向小伙伴炫耀,就“撲通”一聲摔在了地上,幸虧沒(méi)有磕住頭。真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”啊!
我拍拍身上的'灰塵繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。衣服被汗?jié)裢噶耍_被夾得生疼,我全都不在意。一下午的時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了在平地上滑行;第二天,我又學(xué)會(huì)了“剎車(chē)”。雖然現(xiàn)在我還不敢上坡、下坡,但我在平地上的速度可一點(diǎn)兒都不比別人慢喲!
我終于可以自豪地宣布:我學(xué)會(huì)溜冰啦!“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這話說(shuō)得真對(duì)!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇七
每年的暑假,我都會(huì)去學(xué)游泳,可我總是學(xué)不會(huì)。爸爸說(shuō)因?yàn)槲乙恢睅е壬Γ岳鲜遣粫?huì)。今年的暑期,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,今年我一定要學(xué)會(huì)游泳,否則我誓不為人!哼!好啊,囡囡可爭(zhēng)氣了。爸爸爽快地答應(yīng)了我,然后爸爸又無(wú)比自豪地說(shuō):你看你爸爸,不僅僅是昆山市的游泳冠軍,還是蘇州市的前三名呢!囡囡再不學(xué)會(huì),可就丟爸爸的臉嘍!哼,你別吹了,我才不相信呢。瞧瞧我的榮譽(yù)證書(shū)。爸爸稀奇地拿出了本本。閃閃發(fā)亮的證書(shū)讓我知道爸爸不是在吹牛。
爸爸帶著我去體育場(chǎng)的游泳館。我換好了泳衣,有模有樣地走出去和爸爸面對(duì)面。走,我們?nèi)ツ镁壬Α0职譀_著我直樂(lè)。不,我不要救生圈,那是學(xué)不會(huì)的。我?guī)е鴪?jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。
不一會(huì)兒,我就勇敢地爬進(jìn)了游泳池。啊,爸爸,救我我急切地喊著,因?yàn)槲铱煲料氯チ恕0职旨泵Ρё×宋摇N覇芰巳谒亲永锼崃锪锏模笫枪酀M(mǎn)了醋似的,好難受。爸爸把我抱出了水面,你千萬(wàn)要記住,如果再沉下去,就屏住呼吸,我擦了擦掉在眼睛里的水,堅(jiān)持一會(huì)兒,人體自然而然就浮上來(lái)了,因?yàn)榕c同體積的水相比較,人體比較輕,所以水能把人浮上來(lái)。我牢牢地記住了爸爸的這番話。我先用手扶著泳池邊的瓷磚,深深地吸了一口氣,屏住呼吸,把整個(gè)身體都淹沒(méi)在水里,然后,手逐漸地離開(kāi)了瓷磚,過(guò)了一會(huì)兒,人果然浮了起來(lái),好了,那今天就學(xué)到這里,明天繼續(xù)。咱爺倆就興沖沖地回家向媽媽獻(xiàn)寶去了。
時(shí)間過(guò)得好慢,我眼巴巴地盼著第二天。爸爸終于下班了,我和爸爸依舊去了游泳館。爸爸說(shuō):今天我們要增加難度了,我會(huì)牽著你的手,帶你一起游。好的。我已經(jīng)躍躍欲試了。爸爸牽著我,跳進(jìn)了水池。我們的速度不是很快。游了十來(lái)分鐘,我基本上能游了,爸爸美美地夸了我?guī)拙洌谑蔷吐胤砰_(kāi)了我的手,我沒(méi)感覺(jué)到爸爸的脫手,繼續(xù)向前游,而且,我又加快了速度。爸爸在不遠(yuǎn)處緊緊地盯著我,一個(gè)勁地喊,加油!加油!我聽(tīng)到了父親的吶喊,更加來(lái)勁,又加快速度向前沖。可是,就在這一剎那間,我發(fā)現(xiàn)自己就像是從高空中掉落下來(lái)的墜物一樣逐漸地往下沉,頓時(shí),我的腦海中機(jī)靈地閃過(guò)了爸爸的話,要我屏住呼吸,我照著做了。爸爸終于又看見(jiàn)了我的小腦袋一探一探地浮出了水面。
皇天不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了游泳。以后的日子里,我就天天等著爸爸快快下班,然后帶我去游泳館。快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)成為一個(gè)游泳高手了,爸爸說(shuō)我真棒,我咧開(kāi)了嘴,樂(lè)呵呵地說(shuō),這叫虎父無(wú)犬子。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇八
我學(xué)會(huì)了游泳2015/7/18周五天氣:陰轉(zhuǎn)雨今天下午2:30分,媽媽領(lǐng)我去學(xué)游泳。我真高興啊,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)游泳,雖說(shuō)我才上了五節(jié)課,但我的游泳技術(shù)明顯有了進(jìn)步,以前我還是個(gè)“旱鴨子”,一下水就沒(méi)了,可我就喜歡水;現(xiàn)在,我能游出幾百米遠(yuǎn)了!上課之前,我換好了衣服,做了準(zhǔn)備活動(dòng)(以防抽筋),就要下水了。下水之后,我先練了練蛙泳腿,然后就開(kāi)始做呼吸。“一、二、三”,我蹬了兩下腿,“包臂、收臂、伸臂、蹬腿”,我在心里想著老師平常教的幾個(gè)動(dòng)作,然后把它們連貫起來(lái),就成了一組完美的蛙泳動(dòng)作。光陰似箭,游泳的時(shí)間很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,該回家了,我望著游泳館,輕輕地說(shuō)了一句:再見(jiàn),下次再見(jiàn)到你時(shí),我一定會(huì)游得更好!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇九
書(shū)法從小就與我結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,或許是因?yàn)樾愿癖容^文靜,我不喜歡熱鬧,也不喜歡與小朋友們玩,卻喜歡捧著一本書(shū),認(rèn)真地翻閱,一坐就是幾個(gè)鐘頭。這一本本有趣的圖書(shū),使我接觸到了博大精深的中華漢字,并對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。
識(shí)字后,我便開(kāi)始品味各大書(shū)法家的字貼,反復(fù)研磨,不斷鉆研,那一橫一豎,一撇一捺,一挑一點(diǎn),全都爛熟于心,成了我靈魂的一部分。
長(zhǎng)大后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)真正的書(shū)法,由于之前的積累,我寫(xiě)出來(lái)的字端正大氣,老師說(shuō)我的字從字骨里透出了大方、正氣,有著一種別樣的美。得到了這樣的夸獎(jiǎng),我的心中自是欣喜萬(wàn)分,于是便更加努力刻苦地學(xué)習(xí)書(shū)法。
時(shí)至今日,我已經(jīng)可以寫(xiě)一手漂亮的好字,我的字時(shí)而飄逸靈動(dòng),時(shí)而行云流水,時(shí)而端莊大氣,時(shí)而瀟灑奔放……無(wú)論哪一種,在我眼里都是最美的。在此,我可以自豪地告訴大家:我學(xué)會(huì)了書(shū)法。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十
在我小的時(shí)候,我在家里最小,爺爺奶奶都寵著我,整天都是大魚(yú)大肉,這也不讓我干,那也不讓我干,我都快成了“小皇帝”了,我就像母雞羽翼下的雛雞,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
有一天,我爺爺奶奶都出去買(mǎi)菜了,家里只剩我一個(gè)人,我看見(jiàn)了一盆還沒(méi)洗的衣服,我想:這下我可以“立大功”了。我立刻往盆里倒?jié)M了水,學(xué)著我奶奶洗衣服的樣子,先在盆里浸泡在水里幾分鐘,然后我往盆里倒了點(diǎn)洗衣粉,用手搓衣服,可是半天也不起泡泡,我想:是不是我用的勁不大?不對(duì)呀,我用的勁挺大的呀。既然不是這個(gè)原因,那會(huì)是什么原因呢?我正想著,一眼瞥見(jiàn)了舀洗衣粉的勺子,這時(shí)我突然拍了一下手,說(shuō):“我爺爺洗衣服都舀了三四勺才夠。”于是我也學(xué)爺爺?shù)臉幼樱巳纳祝缓笥檬质箘诺卮暄酱辏切┬∨菖菹裨谔匀说奈璧福粫?huì)兒聚首,一會(huì)兒又分離破滅,帶著光點(diǎn),帶著色彩……那嘩啦啦的流水像在唱一首歡快的歌,又像在唱一首贊歌,夸贊我做得對(duì)。一盆衣服終于洗完了,累得我腰酸腿疼,差點(diǎn)都站不起來(lái)了。
我把洗好的衣服全部擰干,用晾衣桿把衣服掛在了晾衣架上。我看著我自己辛辛苦苦洗完的衣服,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
我望著這晾衣架,仿佛一下子變矮了,不!是我長(zhǎng)大了,是我在獨(dú)立的大道上,又向前跨了一大步。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十一
今天,我要戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
傍晚,我和奶奶推著自行車(chē)來(lái)到濱江公園。開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,我心里很害怕。奶奶說(shuō):“不用害怕,我會(huì)扶著你的,你扶著龍頭,右腳踩著踏板,左腳蹬著地。”奶奶撐著我的'車(chē)子,一圈、二圈,我終于把自行車(chē)騎動(dòng)了。就這樣,一次、兩次,我按照奶奶教給我的方法騎著,漸漸的熟練了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“我休息一下,你把座板調(diào)到最低,自己嘗試一下,不要害怕,勇也地向前騎,你一定會(huì)成功的。”我聽(tīng)了奶奶的話,小心翼翼地坐上了座板,鼓起勇氣向前騎了幾步,忽然,手沒(méi)扶穩(wěn),摔了一跤,我站了起來(lái),拍了拍身上的灰塵,再一次坐上了座板,重復(fù)著奶奶的動(dòng)作,自行車(chē)的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這時(shí),我抬頭望向天空,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公在對(duì)我笑,好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)我真開(kāi)心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)不斷的努力,不怕困難、不怕摔跤,終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十二
小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,家中總有很多鄰居拿著一條條紅紙兒,排著隊(duì)等著我父親給他們依次編詞兒寫(xiě)春聯(lián)。那情,那景,那人,尤其父親寫(xiě)字時(shí)的專(zhuān)注神情,那只毛筆在紅紙上時(shí)而彳亍而行,時(shí)而跳躍奔舞,任四十多個(gè)春秋滄桑而去,我都難以忘懷也就是從那個(gè)時(shí)候起,書(shū)法這一美麗儒雅,祥和而又神秘的藝術(shù)魂靈,深深地根植于我的生命之中。舊式軍人出身的慈愛(ài)的父親在他的生命中最后幾年對(duì)我人生的教誨,對(duì)書(shū)法領(lǐng)域的理解,我都永遠(yuǎn)銘刻在心。
開(kāi)始信筆涂鴉時(shí),父親告訴我:任何事,都有法。農(nóng)民種地有法,軍人打仗有法。你看京劇舞臺(tái)上滿(mǎn)臺(tái)武打,混戰(zhàn)一場(chǎng),可混而不亂,雙方大將,這個(gè)長(zhǎng)矛猛戳,那個(gè)大刀飛舞,打得天翻地覆,你看雙方?jīng)]有受傷的。為什么?因?yàn)橛蟹ā8墒裁炊家勒辗▌t。寫(xiě)字,更要有法。一輩子持之以恒。因而我有了生命長(zhǎng)河中循序漸進(jìn)的描紅,填黑,映格,脫格,臨寫(xiě),背臨,以至日后的創(chuàng)作。其間的酸甜苦辣,伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,尤其在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的像條河的蹉跎歲月中。在那枯寂的日子里,我把生命放在了藍(lán)天上,放在了曠野中,書(shū)法伴我左右,撫慰我心,不管外邊世界如何,自身有如天空,曠野一樣寧?kù)o,遼闊而豐富。那時(shí)我確認(rèn)書(shū)法真的是我一輩子永遠(yuǎn)醒著的幸福美麗,充滿(mǎn)詩(shī)意的夢(mèng)。
在亦步亦趨臨帖學(xué)字的時(shí)日里,父親見(jiàn)我躁,告訴我:書(shū)法學(xué)習(xí),開(kāi)始時(shí)要求無(wú)我,末了一定要求有我。就是說(shuō)凡是一門(mén)藝術(shù),決不能終身寄人籬下,書(shū)法學(xué)習(xí)也是如此,最后要求有自己面目。歷史上從來(lái)都是淵源相繼,各自成家。顏真卿學(xué)褚遂良,可畢竟顏真卿是顏真卿,褚遂良是褚遂良。先是拿到,后來(lái)是去掉,形成自己獨(dú)特的風(fēng)貌。入門(mén)時(shí)要下死功夫,好比韓信的背水列陣,置之死地而后生,結(jié)果還是要寫(xiě)活它。這才叫勝利。時(shí)隔四十余載,脆弱的生命隨時(shí)可以消失,一切都可能轉(zhuǎn)瞬即空,歸于破滅,唯有逝者的靈魂和對(duì)書(shū)法的參悟是永遠(yuǎn)的存在。父親講的話,引著我拜帖為師,定時(shí),定數(shù)地完成每天自定的任務(wù)。夜深人靜之時(shí),我徜徉在浩瀚深邃的歷史中,漸漸沉醉在書(shū)法世界的神秘玄妙之中,以至今天我可以揮毫潑墨,表我情懷,訴我心聲。
現(xiàn)在,書(shū)法給我好多知識(shí)~。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十三
古人曰:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。但我學(xué)的可不是種瓜,而是我們身邊最常見(jiàn)的漢字。
在五千年的長(zhǎng)河中,漢字的五大書(shū)體篆隸楷行草了我們的社會(huì)。我書(shū)法寫(xiě)得很好,于是在我一年級(jí)的時(shí)候就讓我學(xué)寫(xiě)楷書(shū)。可要命的是,他竟然讓我學(xué)毛筆字。俗話說(shuō)得好,近朱者赤,近墨者黑,我初學(xué)寫(xiě)字,手上弄的全是墨汁。我是一個(gè)比較愛(ài)干凈的人,于是越寫(xiě)越躁。正當(dāng)我摔筆不寫(xiě)的時(shí)候,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):男子漢怎么可以這么快就了呢?來(lái),再試試!如果下去,一定會(huì)有所的。正是這句話讓我燃起了斗志,在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中一直著我。隨后,我又學(xué)習(xí)了隸書(shū)。起初,我很不適應(yīng),什么逆鋒、蠶頭燕尾記都記不住。線條還沒(méi)蚯蚓直,一寫(xiě)上去,字大小不一樣,粗細(xì)不一,看起來(lái)每個(gè)字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句話始終鼓勵(lì)著我努力克服困難。三年級(jí)下學(xué)期,我進(jìn)入了的書(shū)法培優(yōu)班,在和互相競(jìng)爭(zhēng)后獲得了進(jìn)入海燕杯書(shū)畫(huà)大賽決賽的資格,并且最終獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)我把證書(shū)和獎(jiǎng)品帶回的時(shí)候,爸爸笑著說(shuō):你看,功夫不負(fù)有心人!你要繼續(xù)努力,才能更上一層樓!我終于明白,只要不懈地努力,就一定能夠。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十四
我五歲時(shí),曾在小區(qū)里寫(xiě)了一些字,其他人看見(jiàn)了,紛紛稱(chēng)贊我。其中有一位老爺爺,這位老爺爺給了我一張報(bào)紙,回家后才發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著:“四川省女子書(shū)法協(xié)會(huì)副主席齊建霞女士”。后來(lái),我六歲時(shí)就拜齊老師為師,我學(xué)書(shū)法學(xué)了將近三年。
時(shí)間回放到20xx年開(kāi)學(xué)時(shí),我來(lái)到了齊老師那里,開(kāi)始人生第一次學(xué)軟筆書(shū)法。最先,老師讓我學(xué)會(huì)捏筆,我照著老師的模樣,學(xué)了十分鐘。然后,老師便教我寫(xiě)一橫、一豎等。齊老師手把手地教我,“一、二、三……七”這段數(shù)字,就是齊老師教我第一筆的步驟。起筆,頓筆,立筆,慢慢地走,回過(guò)來(lái),頓筆,收筆。開(kāi)始我寫(xiě)得并不好,逐漸地,我從一橫寫(xiě)到了一撇,再寫(xiě)到了捺。期間,整整一學(xué)期,我都在老師那里學(xué)習(xí)。后來(lái),老師還教我寫(xiě)顏真卿的《勤禮碑》,從最初的'“一”字,到“x、胤、卿、臻”等難字。
還有一次,由于我們掌握不好一些難字的間架結(jié)構(gòu),所以齊老師給我們了一個(gè)口訣,使我們把字寫(xiě)得更漂亮了。
在一次期末,我們參加了成都市的書(shū)法大賽與人才大賽,齊老師更是不分晝夜地寫(xiě)我們的參賽作品范本,為的就是我們能獲獎(jiǎng)。我同學(xué)小甘和我為了不枉齊老師給我們寫(xiě)的范本,我和小甘便分別獲得了三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。齊老師知道后,便手舞足蹈。這次比賽,不僅有比賽獎(jiǎng)品,連齊老師也準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,我們高興極了。
書(shū)法,東方古老的藝術(shù)。杰出書(shū)法家齊老師的師傅:阿應(yīng)輝,齊建霞,戴躍等都是現(xiàn)代杰出的書(shū)法家。我要好好向他們學(xué)習(xí),也立志要成為一名杰出的書(shū)法家。加油!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十五
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我連筆都不會(huì)握,像握鉛筆似的畫(huà)來(lái)畫(huà)去把紙頭涂得亂七八糟。嚴(yán)老師首先糾正我的握筆姿勢(shì),再讓我學(xué)寫(xiě)一橫一豎。我的手總是不聽(tīng)我的話,寫(xiě)出來(lái)的字像蝸牛爬,一點(diǎn)沒(méi)筆鋒、沒(méi)結(jié)構(gòu)。讓我失去了信心時(shí)老師鼓勵(lì)我不要泄氣,要堅(jiān)持下去,你的字還算可以,聽(tīng)了老師的話我又埋頭寫(xiě)起來(lái)。
每天除了學(xué)校興趣小組的學(xué)習(xí),還天天在家里練習(xí),媽媽坐在旁邊看著我寫(xiě)。不知不覺(jué)從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)到歐體臨模字帖,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我還參加了學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我現(xiàn)在不是寫(xiě)得最好的,可我會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,等我長(zhǎng)大了,可能會(huì)超過(guò)老師呦!
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我學(xué)會(huì)了小學(xué)三年級(jí)(熱門(mén)16篇)篇十六
今天是3月18日,是晴天。我一起床就看見(jiàn)了閃著光芒的樹(shù)和小草;我還看見(jiàn)了一棟棟雪白色的樓房。整個(gè)世界看起來(lái)就像覆蓋皚皚白雪的地球。
為了給這個(gè)寒冷的天氣加上一些溫暖,我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。
做雞蛋糕的材料有:雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個(gè)雞蛋放在一個(gè)碗里,在接滿(mǎn)水,再把水里放入鹽和香油,然后攪拌均勻,最后,用微波爐微四分鐘,這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。
我讓媽媽嘗嘗結(jié)果放的鹽放多了,結(jié)果我再試,媽媽說(shuō):“你做的還是咸。”我再做,媽媽說(shuō)我做的淡了。然后,我垂頭喪氣的說(shuō):“媽媽?zhuān)@真是太難了,我不想學(xué)了。”媽媽說(shuō):“只要你努力去做,就一定能成功。”結(jié)果我充滿(mǎn)信心的做果然成功了。
我不但學(xué)會(huì)了做雞蛋糕還學(xué)會(huì)了只要有信心就一定能成功。