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    大自然給我的啟示小學(精選23篇)

    時間:2025-06-19 作者:翰墨

    優秀作文的語言要準確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇一

    有了“山形依舊枕寒流”的無如上給人以剛勁的氣力,給人以天然化的完全,給人以不入俗流的勇氣智者愛山,由于她們在突兀的峰巒中瞅見了滄桑,覺獲患了生命的屬于水無言,卻以它流動的清靈展現人的生活的倫理火夠悍勇了吧,以水汲火,這就是一柔克剛之道,水令人通,有水的處所便布滿了朝氣與活氣;水又警示許多人,往日不成追,生命的全數意義只是今日罷了;水是精靈的化身,但也會飛躍怒號,滔滔而來如脫韁野馬,以是水也是強勢的隱體,柔中有剛,軟硬兼施宛若賢者;溫文中不掉豪宕,荏弱中略帶堅韌,是那末一個完佳麗格的拷貝疑難題目:山無語,卻以它的默然沉靜闡釋著生命的哲學當你看徹富貴,你會用山的奔放滌蕩心田,彰顯出稚氣的單純;當你心志不堅時,你會瞅見山以它博大的胸襟以及聳峙著的永不磨滅的執著鼓舞勉勵你振奮勇前進步一片山即是一個天堂在這搭,沒有鉤心斗角,沒有諂諛奉承,有的只是天然天性的表露。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇二

    大自然給了人們許多啟示,讓人類發明了許多東西,為人類造福。

    暑假,我去姥娘家,在路過一片鴨圈時,我聽見了鴨子在歡樂地叫著,對此,我產生了疑惑:為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進姥娘家,問爸爸:“爸爸,鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說:“這是因為鴨子預測到了明天會下大雨,所以才叫得歡快?!甭牥职忠徽f,我明白了,并想到了一條諺語:“雞遲宿,鴨歡叫,大雨不久到。”但我又產生了疑惑,為什么鴨子可以預測到大雨的到來呢?帶著這個疑惑,我再次找到了爸爸。

    爸爸不厭其煩地說:“鴨子之所以能預測大雨的到來,是因為鴨子可以通過今天的悶熱程度來預測第二天的天氣,如果天氣悶熱,明天就必定會有大雨?!?/p>

    我恍然大悟,原來如此不起眼,有時甚至被說成“吵鬧精”的鴨子,竟然也可以幫助人類預測天氣狀況,可謂“人類的天氣預報員。”

    我發現了,鴨子雖然它常被人類貶斥,但它卻可以給人類造福,如果別人說它僅僅是一種家禽,但我卻不這么認為,我認為它是人類的朋友。

    大自然給了我們許多啟示,只要留心觀察,認真研究,每天都會有新奇的發現。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇三

    這個單元我學了許多關于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發明了直升飛機,我也夢想發明一些有趣的機器。

    有一天,我看見一只美麗的蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來找去,原來它的花紋跟花差不多,就想發明一個可以逃避敵人搜索的機器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進去,就會變成花的樣子,而且會隨著環境的變而變色,所以敵人是發現不了的。

    不過要證明一下這個發明有么有成功,必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友,她翻來覆去找不到,我,有時快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說明,我成功了!

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇四

    大自然神秘而美麗,大自然給人的啟示更是多不不勝舉。然而,人類正在破壞大自然,環境目前正遭受人類的破壞,空氣污染,水污染,生態浩劫,危機四伏。

    大自然的平衡是一種很復雜、微妙的系統,隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區等而不斷受到變化。但是,這種變化在過去太多時間是極其緩慢的。而今,由于人類的出現快速改變大自然的變化形式。

    試想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,它們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體,進行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不抱怨而停止了工作。它只會默默地付出,不求回報。而人類呢,我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,無節制地浪費水資源;為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體,他們根本沒有考慮大自然的感受,只顧著有大筆的.錢財。若是兩個角色互換一下,如果大自然去折磨人類的時候,人類會怎么想?若是考慮得更深遠一些的話,人類是在斷送自己的路!為什么?因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了,把干凈的水污染完了,沒有了綠葉,就無法去進行光合作用了,大氣中的氧氣就會急劇減少,大氣中的二氧化碳就會上升,沒了干凈的水源,人類連生存都成問題。二氧化碳還會使兩極的冰川融化,冰川融化后,海平面就會上升,海拔低的國家就會被淹沒,大陸的面積也就縮小了。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇五

    大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發,發明了潛水艇。今天我就給大家分享一個由小事受到大啟發的真實事例。

    去年暑假,在天氣十分熱的一天里,我和伙伴們在有小河、樹蔭的地方玩捉迷藏、清掃垃圾。

    我們先玩了一會兒來放松放松,好讓一會兒有力氣清掃垃圾。說話呀,玩呀,一個時辰就過去了。

    “放松完畢,可以開始干活了。”我喊道。

    大家異口同聲地回答:“好的!”

    于是,我們就開始干活了。

    正在我們干得熱火朝天的時候,突然我大叫了一聲:“天吶!”這一聲可是把大伙都嚇著了,他們趕快跑過來,以為發生什么事了,過來一看,原來只是個“小家伙”而已。他們都發出了“切”的一聲就走了,還說:“你快干活吧?!?/p>

    “這對我來說可不是一個‘小家伙’呢?!蔽覜]聽他們的話,又看起了它。

    這個長在石頭縫中的小植物深深地把我吸引住了。翠綠翠綠的葉子上面還有清晰的葉子紋路,這太奇妙了!在這細小的石縫中,無雨無風,這個“小精靈”可真厲害!

    這“小精靈”在石縫中展現了自己頑強的生命力。它讓我知道了:即使我們的生活再怎么困難,我們也要勇敢、堅強地活下去!

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇六

    今天早晨,媽媽在給我做早飯,突然我發現家里的一大桶油已經用的沒有一丁點兒了,便給我20元錢去巷口的超市買一大桶油回來讓她做飯。

    我的手中握著那20元錢,蹦蹦跳跳地去巷口買油,可正當我開心的時候,一不留神,被一顆石頭絆倒了,我突然間看見不遠處有一群黑黑的東西。我又往前湊了一點兒,才發現那是一群螞蟻在搬家。我心中十分好奇:它們為什么現在搬家?它們搬家是否與我們有什么相連的關系?一連串的問題促使我停下腳步觀察起來。

    “咦,這是什么?”我伸手摸了一下額頭。不好,下雨了,我匆匆向家中跑去。還沒進家門呢,就成了一只“落湯雞”。

    我回想剛才的事,去問媽媽:“為什么螞蟻搬家就下雨了呢?”媽媽讓我自己去網上查一下。我立馬坐到電腦前。原來呀,下雨之前,由于空氣中的.濕度增加,泥土中水分大量地增長,因此,住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕,螞蟻一感覺到就會搬家。

    通過這件事,我明白了:螞蟻搬家要下雨。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇七

    我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過二十厘米高,它少說也有一米高。

    春天是文竹最好的生長季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

    晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

    大約過了一個星期,奇怪的事情發生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說著,她拿出一個長方形的鐵絲網,我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

    果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態。

    我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?

    媽媽說:太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇八

    青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的身上得到啟示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。

    科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的'不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。

    在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的失敗,終于發明出來了鋸。

    有許多科學家都從大自然中得到啟示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇九

    自古以來,小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

    小草給人生機的動力,它充滿了活力,充滿了夢想,充滿了希望。草的作用很廣:它可以制成藥方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護水土流失,讓世界沒有沙漠化它還有一種品質始終鼓舞著我,那就是堅忍不拔。

    記得那是小學六年級的時候,我在期中考時沒有正常發揮,結果考砸了。我一個人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發愣了,坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時,我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個萬丈深淵,爬不起來了。想著想著,我站了起來,低頭看見了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

    第二天,我又來到了昨天的那個地方來反思,沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來,而且更有生命力。我的心一下子被觸動了,我心中的光芒又重新亮了起來,我又恢復了信心,當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而現在我一下了把石頭搬開了,心靈之結也解開了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩句:野火燒不盡,春風吹又生。我興高采烈地跑回家,就像一只快樂的鳥,在天空中自由自在,無拘無束地飛翔著。在期末考試時,我滿懷信心,創造了光輝的成績因為我知道從哪里倒下去,就要努力地從那里爬起來。我深信世界上的事情,只要你堅忍不拔,努力地去做,沒有什么不成功的!

    啊!小草,你觸動了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

    前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

    一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調皮的眼睛,閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲l枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

    正是因為有了它,所以客廳里春意盎然,我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學,我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時,我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點水或有一點灰隨它去,還說什么否則會害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

    為什么會這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸,爸爸沒有回答,讓我先清理花盆,沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:它是澇死的,你過分的呵護與溺愛是害死它的罪魁禍首,因為它沒了選擇的.余地和自我調節的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強的求生欲望挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點不合適,或許就會夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

    我明白了:花兒需要陽光與雨露,但是也不能少了風雨的洗禮!我們也一樣,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

    我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。

    春天是文竹最好的生長季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

    晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

    大約過了一個星期,奇怪的事情發生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說著,她拿出一個長方形的鐵絲網,我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

    果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態。

    我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?

    媽媽說:太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十

    在美麗的大自然中,科學家從動、植物的身上得到了許許多多的其實而發明出許多新奇的物品。

    我相信大家都認識木匠的鼻祖――魯班。魯班發明鋸的故事流傳甚廣。相傳有一年,魯班接受了建造一個大宮殿的任務。建造大宮殿需要的木材很多,魯班天天帶著他的徒弟們上山砍伐木材。他們用的工具是斧子,斧子砍樹的進度十分慢,一天下來,徒弟們已經筋疲力盡,但也只能砍倒少許的木材。一次偶然的機會,魯班上山察看砍伐樹木的情況,卻不慎被一片葉子割傷。魯班百思不得其解:為何一片小小的葉子也能割傷人?于是,他把一片葉子摘下,仔細觀察。他發現,這種葉子的邊緣呈齒形,后來他就模仿那片葉子的模樣,發明了鋸,使砍伐樹木的進度大大改進。

    在魯班發明鋸前,也曾有過人被這種樹木割傷,但傷口康復后,也沒有去追究原因。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十一

    大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如來,上帝,女媧真實得多;大自然平凡且有規律,生生相克,它創造了怪獸,就有奧特曼來維護和平。有了壞人,就有黑貓警長來保衛和平。

    大自然是神奇的,看,海綿寶寶在水底遨游,天線寶寶在地上玩耍,變形金剛在天上飛翔,大自然是可愛的,看,可愛的阿貍正穿著小內褲奔跑,看那天空守衛者正在自由飛翔,再看森林大地,一切都是那么地和諧。

    大自然是神奇的,充滿著變化,孫悟空變成了超級塞亞人,變形金剛合體了,鎧甲勇士變身了,大自然中充滿了樂趣,cf多好玩啊多好玩,dnf多有趣啊多有趣,逆戰多完美啊多完美。

    我獨自站在這遼闊的大自然中,感受著這頑強的生命力和美好的愿望,不禁發出無限的感慨,這大自然賦予了我們的生命,是我們的大地之母。

    大自然中的生物都和諧相處著,想當年,我和奧特曼,海綿寶寶三個人一起斗地主,可是奧特曼卻一直拿著手機登qq跟女生聊天,海綿寶寶玩輸了不給錢,奧特曼叫來了一起去討債。

    大自然就是這么奇妙啊。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十二

    我一直認為,人能在大自然中悟出很多。難道不覺得大自然的一切代表著人的競爭,喜怒哀樂嗎?舉個例子吧,比如說月亮,古人說:“但愿人長久,千里共嬋娟?!痹铝潦且环N自然現象,古人用它來寄托與親人朋友的團聚,分離。小小的螞蟻一起團結搬運食物,獨自生活的蜜蜂,它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜時光的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻已是月明星稀?;▋呵那木`放了,又凋謝了。如果說落花殘葉代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在也太短促了。含苞待放的花兒會迸發出耀眼的光,天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛,別害怕前方的障礙,等飛越了高山峻嶺,它或許就滿足了。

    生命雖然短暫,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?

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    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十三

    大自然中,有很多動物、植物、微生物給予了我們啟示,水母就是其中一個。

    瞧!水母是多么可怕的,但它卻給了人類很多啟示。

    水母的觸手叢里有一個耳朵,里面有一顆小小的石頭,叫做聽石。當海浪和空氣磨擦出的次聲波傳到水母的耳朵里,聽石就會將震動傳給水母耳壁內的神經感受器里。水母就可以夠提早十五小時做好預防措施:它會將囊中的空氣全部放掉,沉入海底。

    科學家們根據這一原理發明了一種叫水母耳風暴猜測儀的儀器。人們把這類儀器安裝在艦船上,它可以在唆使屏上指揮人們根據風暴的強度和風暴的走向,提早將艦船駛入港灣躲避風暴。

    這一發明對漁業、氣象有很大的幫助。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十四

    看了老師的作文要求,我想了半天也沒有想起來有什么難忘的聲音可寫。突然窗外飄起了雪花,我腦子靈光一閃,對啊!四季輪轉,每個季節都有自己獨特的聲音,那是大自然給我們的禮物。

    北方的春天來的時候總是伴隨著大風,“呼呼”的大風吹著、吹著、樹綠了,河水解凍了?!岸_恕薄ⅰ岸_恕?、“嘩嘩”、“嘩嘩”他們奏出了春的序曲?!稗Z隆隆……”春雷陣陣,春雨應聲而落。春雨總是輕柔的,潤物無聲。淅淅瀝瀝的春雨中整個大地綠了,鳥兒高興了,亮出歌喉,各唱各的“嘰嘰”、“喳喳”、“布谷”、“布谷”……春天的聲音總是充滿希望。

    夏天最讓人難忘的是炸裂般的雷聲,“轟隆轟隆”我覺得他像老天爺表演敲大鼓,可是他一點兒節奏都沒有,總在不應不經意間嚇我一跳。緊隨其后的大雨也不溫柔,“咣當、咣當”的敲擊窗戶,片刻后地上就成了一片汪洋。不過夏天的蟲鳴還是很有趣的,“知了、知了”蟬不分晝夜的叫著,蟋蟀、青蛙也不示弱,總在夜晚合奏小夜曲。

    冬天好像所有東西都被凍住了,沒什么動聽的聲音,但下雪天例外。腳踩在雪地上,“咯吱、咯吱”的聲音聽著舒服極了。孩子們堆雪人、打雪仗的歡笑聲,讓灰蒙蒙的冬天一下子亮起來。

    大自然給我們藏了很多禮物,讓我們要用心去尋找,才能在生活中收獲驚喜,收獲美好。這就是大自然給我們的啟示。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十五

    大自然給人類的啟示是多種多樣的,下面給大家介紹水母給人類的啟示。

    水母又叫海蜇他們總能在風暴來臨之前逃到安全地帶,這是為什么呢?科學家研究了很久,終于揭開了水母的秘密。原來,海上的次聲波是風暴來臨前的預告,這種次聲波人的耳朵聽不到,水母卻能聽到,原來是水母耳朵的內部結構幫了忙。科學家仿照水母的內耳結構,研制出了水母風暴探測器,在風暴來臨之前5——10分鐘時,發出電報,讓軍艦回到港口。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十六

    大自然有許多動植物,它們都會給我們帶來很多啟示。比如科學家從鳥兒身上得到的啟示,發明了飛機;從青蛙身上得到啟示,發明了蛙眼……我也從螞蟻身上得到了啟示。

    誰知,大約過了十分鐘,當我再次低頭時,我看到面包周圍爬滿了螞蟻,它們把面包圍成一個圈,一起抬起來,開心地搬走了。

    這小小的螞蟻讓我知道了:當一個人遇到困難要想辦法借助別人的力量來解決,人與人之間要互相團結。螞蟻給了我的啟示令我終身不忘。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十七

    大自然是一個奇妙無比的世界,它有許許多多令人驚嘆的奧秘。它如同人類的老師,給我們的生活帶來了很多有益的啟示。例如:科學家根據魚兒在水中自由沉浮,由此發明了潛水艇;蝙蝠在夜間飛行,科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,讓飛機能在夜間安全飛行……一次偶然的機會,大自然中的小螞蟻也給了我啟示。

    大自然中,給我們的啟示太多了,只要用心體會、用眼觀察,都會有所發現。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十八

    大自然是一個神奇的世界,它帶給人類非常多啟示,人類根據小鳥的翅膀發明飛機,根據蝙蝠的嘴和耳朵發明了雷達,我們要向科學家學習,仔細觀察身邊的事物,從動物身上得到啟示,設計出小發明。

    夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來。當嗡嗡的蚊子飛來時,壁虎移動著小小的身體,悄無聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

    壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網查了查資料,原來,在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝??恐@些深溝和光滑的墻面間產生了摩擦力,同時再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。

    根據這個啟示我有一個新奇的想法,那就是發明一種鞋,這個鞋的底部是吸盤,中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設計的。在粉刷墻面時,還要搭梯子多麻煩??!而這種鞋剛好解決了問題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當遇到火災時,這種鞋也可以幫助消防員們準確,迅速的解救人員,及時消滅火患。

    我想如果真有這樣的鞋發明出來,應該會受非常多市民的歡迎吧!

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇十九

    人類從蜻蜓、鯨身上有所發現,而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有創造!

    昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以肯定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是維持蒼蠅身體平衡的導航儀??茖W家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即便是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。

    蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,大家制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

    蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行迅速剖析且可立即作出反應??茖W家依據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈沖的方法,制成了十分靈敏的小型氣體剖析儀,現在已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場合來測試氣體成分,使科研、生產的安全系數更為準確、靠譜。

    大自然真是人類的.好老師??!

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇二十

    大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。

    世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時,心想:“我能不能把房子,設計成竹子一樣,上粗下細,這樣既好看又堅固?!焙笥^察植物來,他就仔細研究竹子,發現竹子在“出生”之前,它的結數就是定好的,只不過是增加了節與節之間的距離和長度。貝律銘就根據竹子的這一特性,設計了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。

    還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發現植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的風雨,都能不倒下。他經過反復研究,發現植物發達的根系伸向四面八方,像千萬個船錨一樣“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。后來,人們,改良發明了鋼筋混凝土。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇二十一

    在世間萬物中,每一種事物都有很多奧秘在等著我們去發掘。

    有一天晚上,我在老家的一個墻角發現了一只蜘蛛,我蹲下來仔細觀察,我發現那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛網,一點一點的,慢慢的蠶食著。

    第二天,我一大早起來立馬跑到那里,發現蛛網依然在那里,難道昨天晚上蜘蛛沒有把它吃完嗎?帶著好奇心我繼續觀察,我發現在蜘蛛網的邊上,蜘蛛正在重新吐絲織網。我去問媽媽:“為什么蜘蛛要把自己吐出來的絲吃掉,又重新吐絲出來呢?”媽媽笑了笑,告訴了我這其中的奧秘。

    原來,蜘蛛網過了一天就變得干燥了,不能去粘住那些小飛蟲了,所以蜘蛛只能先把舊的絲吃下去,重新吐出帶有粘性的新絲,這樣才能把昆蟲粘住。

    從蜘蛛織網中我明白了,只有堅固的網才能粘住更多更大的昆蟲,我們學習也是一樣,只要有恒心、有毅力、有堅持不懈的`精神,就能戰勝一切困難,成為品學兼優的好學生。

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇二十二

    大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。下面是小編為你帶來的大自然的啟示小學。

    作文。

    歡迎閱讀。

    以前,爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、?……還有我叫不上名字的。

    其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成為“不治之癥”了。

    十億美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。

    大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!

    一個晴朗的星期天,我偶然間在我家陽臺的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我于心不忍,決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來搗亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛才織網的方法,一絲不茍地織起網來。但這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來,看個究竟。最后,經過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網。

    看到這里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

    我們生活在大自然中,那里樹林茂盛,鮮花盛開,風景迷人,且高深莫測。

    我們人類靠蝙蝠發明了雷達,雷達的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波,雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。

    人類靠鳥兒發明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空,于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒,就發明了世界上第一架飛機。鳥兒的翅膀就是飛機的機翼,我們人類不能登上高空,不然就會氧氣不足,呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周圍略重一些的厚斑點,就是防翅膀顫動的關鍵,人類又進一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解決了又一個問題。

    以前,在大海航行的輪船,總是開不快,后來人們發現圓圓的大頭鯨,常常可以輕而易舉地超過輪船,原來鯨上有“流線型”,大大提高了輪船航行的速度。

    魯班用稻草發明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時,不小心摔了一下,發現手被稻草給劃破了,看了看稻草,發現稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發明了鋸。

    大自然是奧妙無窮的,我們人類靠動植物而顯示了科技技術,只要我們人類學好本領并積極發明創造,日子就會過得一天比一天好!

    大自然給我的啟示小學(精選23篇)篇二十三

    大自然是人類最好的老師,如果你細心觀察會收獲不小喲!

    比如說:科學家研究青蛙的眼睛,發明電子蛙眼;根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;魯班發現一種帶刺的草,發明了鋸子。

    蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手,不管是飛得多么快的昆蟲,也逃不過他的眼睛,就說蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵――蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。

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