學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）

活動方案的制定過程需要充分的溝通和討論，確保各方意見得到充分考慮。小編特意為大家整理了一些精選活動方案范文，供大家參考借鑒。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇一

20__年3月12日，是我國第41個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現__房地產公司的社會責任感和使命感。__房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20__的第一縷清新空氣。

一、活動目的。

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

二、活動時間。

20__.3.12。

三、植樹地點。

小壁林場。

四、活動和宣傳執行。

__市房產網負責全面宣傳和現場組織執行。

五、活動規模。

200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)。

六、活動效果及預期。

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助__房產網對活動的全程報道，擴大公司的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方__市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

七、活動宣傳流程。

至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20__年公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

八、具體活動流程(略)。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇二

為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求，積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經黨支部研究決定，結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動?，F將具體活動方案制定如下：

一、指導思想。

以爭創文明、滿意單位為目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工，引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動內容。

1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。

2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、規范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范，牢固樹立“業務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。

4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。

三、活動要求。

1、提高認識，加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動，全體干部職工要高度重視，結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、積極開展，務求實效。為確?；顒禹樌_展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近群眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。

3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇三

為大力弘揚和傳承雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務活動的深入開展，根據市文明辦和市衛生局黨委的要求，決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動，特制定本活動方案。

一、指導思想。

以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動，主動融入文明城市創建及全院中心工作，開展志愿服務，營造文明和諧的社會氛圍。

二、活動內容。

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動，為他們提供醫療衛生幫助。開展“進村入企”走訪活動，對聯系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。

2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫院實際，開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發放、禁煙宣傳等工作，并為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。

3、開展送醫送藥下基層、進社區志愿服務活動。組建義診志愿隊伍，開展送醫送藥、義診及健康咨詢等活動。

4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志愿服務活動。

三、活動安排。

1、動員部署階段(20xx年5~7月)：召開動員大會，統一思想，提高認識，組建志愿者隊伍。制定活動方案，進行任務分解，明確活動意義、要求、內容和安排。組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服，明確組織機構。

2、組織實施階段(20xx年7月起)：按照活動安排總體要求，組織實施，開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動，確保各項活動取得實效。

3、迎檢完善階段(20xx年8~**月)：建立志愿者服務長效機制，進一步規范志愿者服務的各項工作，對發現的問題即知即改、立說立行，以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收，確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。

四、活動要求。

1、加強組織領導。成立以黨委書記***為組長，***、***，***為副組長，各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”，領導小組下設辦公室。

2、健全服務隊伍。成立由副院長***兼任隊長的**市第一人民醫院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊，下設8個分隊，每隊設隊長1名、副隊長1名。

3、建立聯動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去，使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來，與發揮黨員先鋒模范作用結合起來，與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來，與中心工作、重點工作結合起來，相互融合，協調推進。

4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高，積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色，使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識，變成廣大員工的自覺行為，進而取得良好的社會效益。

5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障，使志愿者服務有聲有色、有滋有味。

文檔為doc格式。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇四

為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年，學習雷鋒精神，進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情，學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。

1、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、引導學生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。）。

3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學）。

以“三八婦女節”為教育契機，組織學生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結合實際自定。

立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）。

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、做一張環保手抄報等。

另外，各班出好一期以“學雷鋒”為主題的（本學期第二期）黑板報。

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底，為塑造身邊的學習典型，全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，是學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇五

x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x周年紀念日；3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優良傳統，培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。

我們的活動是分四步進行的。

1、學雷鋒事跡

在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以后我們進一步的要求，發揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。

3、學雷鋒，見行動

在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起，從現在做起”的倡議。

由于有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“

通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。

4、學雷鋒，談感受

鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇六

雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。

1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

學雷鋒 樹新風

20xx年3月份

1.統一思想，加強領導。

2.力求班班有活動，人人都參與。

3.持之以恒，注重培養。

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、電子屏展示學雷鋒標語

?時間：周三下午

(1)周三(3月5日)下午 第二節課 學校書香廣場召開學雷鋒動員大會

(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛生，給小區居民奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

(3)為在學生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學幫助低年級同學打掃班級衛生：對應班級(每班5名)

(4)學雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學校環境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)

3月8日 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務事。

3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級各班學生寫一條環保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇七

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈，雷鋒精神也是重要的組成部分。因此，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級團委的有關精神，連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

1、 讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽

2、 《雷鋒在我身邊》有獎征文

3、 爭做好人好事，爭當道德模范

請各班積極組織參與方案中的各項活動，并召開學習雷鋒的主題班會，讓學生從身邊的小事做起，向陋習告別，向不良習慣告別，將我校的學雷鋒活動落到實處。

1、讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽

競賽形式：書寫答卷100分制

競賽時間：3月25日班會

設 獎：班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

字數規定：800——1000字

文章上交截止日期： 3月29日

上交程序：交各語文授課教師匯總，由語文組集體評定。

3、爭做好人好事，爭當道德模范

各支部在加強安全的基礎上，自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動，各支部進行登記，三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會，同時進行評獎。

：各支部根據事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

城關一中德育處、校團委、語文教研組

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇八

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：

一、活動目的：

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

三、具體活動安排：

1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。

學習討論話題：

1、什么是雷鋒精神;。

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇九

雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學習雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的`活動，把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來，培養學生良好的學習習慣、生活習慣，培養他們關心他人，熱愛集體的精神。

(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。

(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質。

(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

(4)觀看雷鋒的電影。

(5)班內開展“溫情手拉手”活動，開展優生和困生的一幫一活動。

(6)組織學生為學校做好事。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十

為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的`濃厚氛圍，結合我院工作實際，現制定如下實施方案：

深入貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化，繼承和發揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執法意識，確保我院各項工作的順利開展。

傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽

“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室,使學雷鋒深入到每個干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。

20xx年全年，其中3月為集中活動月

組 長：全二民 院黨組成員 政治處主任

副組長：李 瑛 人事科科長

田 煒 宣傳科科長

成 員： 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國強

按照黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態化、持久化。

要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手，切實發揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用，積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。

要把學雷鋒與創先爭優以及省級文明單位創建活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干警。

各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。

。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十一

為進一步提高我校青少年學生創建國家環保模范城市、創建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進學校綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校于20__年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植希望”植樹節主題活動。

一、發布活動通知。

3月10日(星期一)上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為學校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護美麗校園?！?/p>

二、活動開展情況。

1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為學校添綠。

2、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養護，為班級添綠。

3、開展親子活動，和家長共同養植一盆花，為家庭添綠。

4、開展植樹節主題手抄報評比活動，并對優秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植希望”--市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十二

3月9日至13日，在學校教導室、團委和少先隊大隊部的'組織下，寶田明德學校小學三年級以上的學生以班為單位，開展了學雷鋒義務植樹造林活動?；顒映晒?，達到了預定目的，現將活動總結如下：

一、經驗。

1、準備充分，制定了詳細的方案，并提前公布，使班級、教師、學生都有了心理準備和物質準備。

2、成立了以王校長為組長的領導小組，這是活動得以順利完成的強有力的保障。

3、工具準備充分。

4、植樹過程有領導的全程跟班，使活動能保質保量。

5、加強了安全教育和防范，沒有發生任何安全事故。

6、有了任課老師的配合，班級活動秩序井然。

7、分了責任區，分工明確，使活動學生目的清晰。

二、不足。

1、對樹的要求講的不夠，影響了樹的成活率。

2、師生對于植樹的方法還有待加強。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十三

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我中心按照丈八街道辦事處的相關要求，結合本中心實際情況，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。中心積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。

中心通過制做、張貼學雷鋒宣傳欄和標語等形式，宣揚雷鋒精神，在中心內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動。

中心組織成立學雷鋒志愿者服務隊，目前已有18名志愿者加入到學雷鋒志愿者服務隊中，同時中心以“學習雷鋒精神、爭做中心典型”的思想加強志愿者隊伍建設，為中心的各項工作起到了很大的保障作用，真真正正振作了全中心干部職工的工作熱情。

20xx年2月6日，中心組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織了黨員、青年志愿者18人，在西安市雁鳴湖濕地公園開展了一次衛生大檢查、大清掃活動，把各個角落、衛生死角進行全面清理，掀起中心學雷鋒活動的高潮。

20xx年4月8日，組織中心志愿者、黨員21人開展“學雷鋒”活動，到周至縣秦嶺國家植物園進行植樹活動，為秦嶺山增添一片綠。

20xx年6月17日，中心積極組織志愿者參加“學雷鋒一日行”活動，清掃浐河附近道路，為創建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量。

20xx年9月7日，中心組織志愿者組織開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動，組織志愿者8人到小寨十字義務獻血。

20xx年10月24日，中心組織志愿者組織開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動，請理發師上門為南窯頭小區的3名孤寡老人理發。

20xx年11月2日，中心組織志愿者、黨員9人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋中心附近高新六路和科技五路的小廣告20余處，同時針對公交站亭等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還大家干凈整潔的出行環境。

20xx年11月30日，中心組織6名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到中心大家庭的溫暖。

三、樹立榜樣，深化活動內涵。

中心抓好宣傳模范人物故事，重點學習愛崗敬業、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳中心好人好事，像中心受理大廳王東雅，積極主動加入志愿者隊伍，數年來一直堅守在受理大廳崗位。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨。以榜樣的力量，號召中心人員從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在中心每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。中心開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高中心人員的道德素質修養。

今后中心將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧丈八街道起到積極的推動作用。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十四

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發揮我校示范初中的輻射作用，努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：

一、活動領導小組：

組長：張美旺。

副組長：張宏淼。

組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。

二、宣傳教育活動：

1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內容：

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動，宣傳環保知識,參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創造良好的環境。

(六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。

結合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力，是素質教育的需要，是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結合自身特點互相學習，互相幫助，在校內外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中，結合我校實際，在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發展。

四、注意事項：

1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。

五、表彰總結：

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十五

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風的季節。為了紀念雷鋒，發揚雷鋒精神，3月12日，蘇州市職業大學藝術與設計系在北校區開展了“給校園添一筆綠，3.12我們在行動”植樹活動，藝術與設計系系主任李涵、黨委副書記李小平校長、學工處副處長姚金鳳老師、傅中山副處長、藝術與設計系的所有領導、各辦公室老師、及全校各系副書記參加了此次活動。

當天下午1點半，領導們、老師們、學生們紛紛拿起鐵鍬，來到北區植樹點。在植樹現場，人聲鼎沸，雖遇春寒料峭，但現場卻呈現出一派熱火朝天的景象。師生們分工明確，干勁十足，現場氣氛和諧而不乏熱烈，學生們圍著分配到的樹苗，熱情洋溢的當起了園藝工人，大家分工合作，有的抬樹苗入坑，有的用鏟子填土??整個活動一直進行到下午3點多，他們忘記了寒冷，忘記了勞累，只記得手中的工具和種下的樹苗，在大家的辛勤勞動下，無數株鮮活的生命在微風的吹拂下仿佛吐出了點點綠芽，春天的訊息在枝頭跳動，大家植樹的激情在心底躍動，他們或是在自己栽種的樹旁合影留念，或是在一旁靜靜地看著自己的勞動成果??播下一棵小樹，就播種下了一分希望。

隨著“環保意識”的快速推進，生態環境的巨大改善，群眾的“愛綠護綠植綠”意識增強，表現為越來越多的人參與到植樹當中。

我們在這三月里播種綠色，播撒文明，使我們的家園天更藍、地更綠、水更清!

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十六

溫暖三月，萬物蘇醒，大地也漸漸的呈現生機盎然的景象。作為中學生自然是要在這個時候有所作為，現在隨著植樹節來臨，為了讓同學們都具有美化校園，保護環境的意識，學校提議全體師生開展了一次“讓我們親手種下一片綠色”的植樹活動，這次活動就在植樹節這天順利進行，作為本次活動的參與者，以下就是我對這次活動的總結：

一、活動目的。

學校舉行這次活動的主要目的有三個：

其一：是為了讓學校為大自然的綠化增加一點面積，讓整個學校看起來更加的富有生機。學校因為去年進行宿舍改建，破壞了很大一片綠植，這正好趁此機會從學校再次充滿綠色。

其二：讓學生們培養自我動手能力，知道珍惜自己的勞動成果，保護每一片綠植。讓每個同學從此心里就有了這樣的意識，非常的有意義。

其三：促進同學于同學之間，同學與老師之間的感情，更加的有集體榮譽感，記住這份親手為學校投注的感情，今后回憶起來也是有跡可循。

二、活動準備。

本次活動主要還是以班級為單位的，由每個班自行商量出資多少去購買樹苗，其他的班級是怎么安排的我不太清楚，但是我班上是從班費里拿出了三分之二，一部分用于購買樹苗(包括松樹、樟樹、桂花樹、云杉這幾種)，另一部分用來購買工具(灑水壺、鐵鍬)，我們還是非常的支持這次活動的。做好了分組，基本上都是兩人種一顆樹，這樣也能更加的高效、方便、快捷。基本上絕大部分的同學都是沒有過種植經驗的，所以這第一次種植非常的容易出錯，導致養不活，所以學校還安排各班班主任在班上展開主題班會，說了很多指數的方法和要點。

三、活動開展。

在進行過全校集合，聽校長說完注意事項之后，我們就拿著工具去了目的地——宿舍樓周圍。大家分工明確，挖坑的挖坑，種樹的種樹，場面非常令人熱血沸騰，至少我們是在為地球環境做貢獻。這次活動，全校師生基本上無一例外的都參加了，在不到半天的時間里面，已經讓4棟宿舍周圍都充滿了綠植，每個班級的同學們都干勁十足，沒有任何一個人是在偷懶休息的，都把這次活動非常的看重，希望自己種的樹能夠茁壯成長，不會有一絲的閃失。

這個春天是我們--學校全體師生都難以忘記的季節，我們等著樹苗長大，老師等著我們出息。此次植樹節活動，讓我們都難以忘記，大家的環保意識都有一定程度的增長。我相信，經過全校師生的精心照料，肯定可以讓本次的種下的樹成為學校最為亮麗的一道風景線。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十七

一、指導思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。學校將組織部分優秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。

學雷鋒植樹活動方案（通用18篇）篇十八

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

20xx年3月5日

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。

(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。