總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇一
實習前咱們學校給我安排的是七年級的信息技術課，在那后我發現七年級只有四個班，每個班一周一節信息技術課，為了能多上課，我主動承擔了八年級五個班的信息技術課，我認真對待每一節課，課前認真備課，信息技術課與其他課程不同，沒有其它科目所擁有的教學案，甚至連教材中的素材也沒有，為了備好一節課，就要花更多的時間和精力來精心準備，絕不敷衍，因為對于學生來說一周才一節課，他們是那么的渴望上信息技術課，所以我要讓他們這節課上得有所收獲上得值。同時我也珍惜每一次的講課機會，因為每一次講課都是一次寶貴的實踐機會。我學的專業是教育技術，在以前的理論學習中曾遇到過很多種新穎的教學模式，教學方法，而現在正是實踐的機會，我嘗試了利用專題網站教學法，兵教兵學生互助教學法，師生角色互換，小組合作教學法等，每一次課前都要認真設計，準備資料素材，而有些資料如網站等則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點來制作。同時每一次課后都會認真總結經驗，反思自己的不足之處。
記得第一次上課，那是在5月11號下午，為了上好第一節課，我精心設計教學內容，設計課堂活動，板書以及與學生的互動，利用晚上或中午休息的時間，自己在機房練習，該說什么話什么說如何互動等都默默地練習好幾遍，因此在上課的時候很自然，互動環節調動了同學們的積極性參與性，課堂效果很好，受到了指導教師的肯定，她說"你很有教師風范，儼然不像第一次講課，有新的教學理念并經過精心設計課堂，真的不錯。"她還說"下次你就自己上課吧，相信你能把課上好也有管理好課堂的能力。"這時候我感到心里很自豪，我沒有給咱們唐山師范丟臉，沒有給我們班丟臉，也沒有辜負校內試講時指導教師的辛勤指導。但是我知道自己要學習的還很多，這才剛剛開始，我是很喜歡其他老師來聽我的課的，因為這樣他們可以給我提出建議和意見，以使自己及早改進。
灤南縣正實行合作學習，自主學習，到底是如何做的，效果如何，我很想了解，通過聽課以及與其他教師交流了解了一些現狀以及存在的不足和遇到的困難，我也給他們提出了一些自己的想法。對于農村中學教師的教育技術能力我也做了一些了解，同時借該學校實施物理與信息技術整合的機會，進一步了解了課程整合的過程并發現其中的一些不足，這些都是與我們專業學習相關的，并且我為一個物理課堂錄制了視頻，為以后的學習和實踐提供資料，。實習期間當然要多做事，同時也要多一些思考，這樣我們才能多一些體會。
我所在的方各莊中學有一個好的傳統，他們要求每個老師包括校長副校長在內都要多聽聽其他老師的課，尤其是其他科目的課，每個老師都有其優點，都有值得學習的地方，這是他們的觀念。合作學習受到普遍關注，唐山是河北省第一個大規模搞合作學習的市，而灤南縣是唐山第一個大規模實行合作學習的縣，已經實踐兩年多了。我對此比較感興趣，正好可以借此機會看看現在的中學合作學習實行的情況如何，以前只是理論，現在要看看實踐了，因此，我在上課之余，積極參加學校組織的聽課評課活動，這里的所謂公開課一般都是老師設計好的，如何體現小組合作，如何體現自主學習等，這樣的課要聽，這是他們自己對新課程的嘗試，但是我更想聽那些普通的課，只要一有時間我就去七年級八年級聽課，物理政治歷史英語語文數學等，各個科目各個老師的課基本上都聽過，這樣的課堂比較真實，我也才能真正了解到現在中學教育的現狀，同時我也發現了很多問題，我都記錄了下來，聽過之后及時與老師溝通，提出自己的看法征求他們的意見，這也是一次交流的好機會，即使得到否定，我也不氣餒，因為有時候真的是自己想錯了，他們那樣做有他們的道理，通過聽課和交流我也學到了好多。當然也遇到了一些困難，比如有些老師會拒絕你去聽她的課或不樂意你去聽，這時候也要尊重人家，另找一個合適的機會，不過大部分老師還是很熱情的，有些年長的老師甚至更樂于接受你提的建議，也樂意傳授一些他們的教學經驗。從聽課中，不僅了解了一些中學現狀，也鍛煉了自己與其他教師的溝通交流能力。
剛到實習的學校時，正好遇上他們的百日攻堅垃圾清除月，在校長的帶領下，全校師生投入到學校內及周邊村莊的垃圾清除工作中，我和同伴也積極參與其中，不怕累肯吃苦，同時利用自己的專業特長為該項活動制作紀錄片，拍照片錄像編輯視頻，活躍了氣氛，受到了領導的好評和學生的喜愛，同時也為能發揮自己的專業才能而高興。這里有的老師也很感興趣也想學，我就抽出時間來教他們視頻編輯。5月下旬，一個物理老師參加了縣里的信息技術與課程整合優質課評比，要求利用網站體現自主學習，而物理老師對做網站絲毫不懂，正好自己在大二的時候學過網頁制作，于是利用專業所學協助另一個信息技術老師制作了一個網站，這是對技術的應用，同時也是對自主學習模式的一個新的探索，受到了縣局領導的好評。但是，其中也是存在一些問題的，由于沒有應用動態技術，網站功能的實現上有欠缺，網站是做好了，但是在使用上教師還是更多地應用教授的方法，學生是換了一種方式聽課，同時也為以后教學積累了經驗，教師多一些引導，學生多一些自主學習。多一些新的想法，多做一些事，就會多一些經驗和收獲。當校長老師說非常希望我畢業后留在那的時候，我體會到了自身的價值，也為自己的專業驕傲，我沒有給我們專業丟臉，沒有給我們班丟臉。
5月23日灤南縣獲得省市及國家級優秀教師稱號的教師來這所學校做報告，我接到校長的一個任務，為會場制作一個能循環播放的動畫，要求活潑而不失莊重，我感到頗有壓力，利用休息的時間制作，在電腦前一坐就是幾個小時，最后作品恰如其分地活躍了會場氣氛，作品也受到了領導和老師們的喜愛。這個報告也同樣精彩，灤南縣獲得省市及國家級優秀教師稱號的教師做了報告講述了他們的事跡，我認真聽取了報告，也被他們對教學對學生的態度所折服，自己備受鼓舞，會后學習他們的先進事跡，也更加堅定了自己當一名優秀的人民教師的信念。六月上旬這個學校的老師要進行職稱計算機的考試，在上課之余我就基本上忙在了電子備課室，為那些老師們以及校長輔導計算機操作方面的內容，他們的基礎并不好，有的題我得耐心地講上好幾遍，受到一個老師的啟發，我給他們錄制了視頻教程，收到了不錯的效果。同時我也發現，這個學校教師在信息技術多媒體使用上有待提高，同時在接觸的時候盡量多地幫他們忙，也教他們一些東西，看到他們學會了某個新東西那么高興，我心里也樂開了花。
實習期間遇到月考，七年級歷史老師有事請假，主動承擔了歷史的試卷編制、監場、批改試卷等工作。深入課堂通過聽課等方式，多與學生接觸，了解他們的學習情況，與學生聊天談心，給他們鼓勵等。
在實習期間也遇到了一些困難，比如在攝像視頻編輯以及課件制作網站制作等方面，這時候向本校老師請教，與同學交流，得到了老師同學的幫助，真的謝謝你們。在實習期間也受到了實習學校領導老師在教學上的指導和在生活上的照顧，我很受感動。還有我的同伴，在實習期間一個多月的朝夕相處中相互照顧，相互鼓勵，相互支持。還要感謝那些可愛的學生們，真的很喜歡他們，希望他們能快樂學習，回來時真的很舍不得他們，舍不得那里的一切。
總之，這次實習使我學到了書本上沒有的東西，是對以前理論學習的實踐，更能體會到一個老師的感受，在此特別感謝三年來教過我們的老師們，也使我更加喜歡教師這個職業，熱愛我們的教育事業，也更加堅定了我成為一名好老師的信念。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇二
心得:在品控實習了一周，班長是把我分配到了灌裝間，負責記錄牛奶的稱重。在計量過程中要是牛奶發現灌裝沒有達到指標就要求操作員調整。其他就是檢查包裝生產日期，檢查下包裝是否合格。同時，還可以隨便喝喝牛奶，再也不用向以前那么害怕膽小的偷著喝了，也就是品嘗口感吧！
在這里工作，每天很閑，，每過半小時過去計量下，然后接下來就不知道干啥了，就聽聽機器嗡嗡嗡大聲的操作聲，眼睛還被雙氧水無情的熏得流淚，好痛苦啊！
這幾天，品控接連出很大事情，周一是放在商業無菌的牛奶找不到了，負責人就被處罰了。 周二是利樂磚牛奶里出現雜質，被客戶投訴了，導致大批的貨退回來了，割奶。
周三是由于品控沒有品嘗牛奶，導致香醇酸奶包裝盒里裝得是紅棗酸奶，又是割奶。
周四是領導給灌裝車間開錯單子，明明做得是菠蘿酸奶，領導開單子時卻少打了一個“酸”字，變成了菠蘿奶，然后導致灌裝領包裝時就領了菠蘿奶的袋子，最后就引發大批的牛奶全被退回來。
周五發現利樂磚殺菌缸里的牛奶已經壞了，酸度過高，有異味了，但是當品控員工發了個通知說“把這些牛奶全都報廢吧”后來領導得知此事后，狠狠地批評了那個品控員工，說這整整浪費了1噸的牛奶，就等于浪費了6000塊人民幣。在這壞得牛奶里可以加點香精，做成乳酸飲料或者水果味的學生奶就可以避免浪費那么多的錢， 這樣學生就喝不出異味了。就這樣，那位員工就被無情的扣押了100快人民幣當做是一次教訓。
哎~在這里真的是壓力很大啊，做什么都要被領導挨批，而且他們的理由真的很讓人意外。企業，都是看中的是量，而不注重質。小學生是祖國的花朵，憑什么學生奶可以這么的劣質，整個杭州的學生喝的都是新希望的學生奶，真可悲啊~以后叫我弟弟千萬別再喝這課間奶了。 反正自從來到這里，看到的都是顧客反饋單，投訴電話，領導大整頓，每天就只會把員工留下來開會開很久，批評，然后么叫我去頂他們的班，一直要頂到他們個個被挨批的不成聲回來我們才能下班。而且，這里的每個領導說話都帶臟字，出口傷人，一點都沒素質，這點很讓人糾結。
上個月的工資很氣人，明明領導咋我們做之前說好上個月一定有發1500的，要是沒得話就去找他理論。因為有了這個證據，我們拼命地干，每天干10小時，最后領到1200塊，好傷心啊！去問了領導，領導說：“哎~經理太扣人啦！”就這樣吧，還有一段時間，滿實習期我就要離開這地方了，真的不想呆了。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇三
古人云:“紙上談兵太淺，永遠不知道怎么做。”意思是；從書本上獲得的知識畢竟是膚淺的，必須自己去實踐才能透徹地認識事物。所以大學生完成所有課程后，學校會安排實習。對于我們會計專業的學生來說，通常只注重理論學習，缺乏實踐經驗，所以實踐對我們來說更重要。
在這次實習中，我系統地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表等會計技能和方法，理論知識得到了鞏固。通過這次實習，我將會計理論與會計實踐相結合，獲得了以下深刻的體會。
通過實習過程，我發現我們光是掌握理論知識是不夠的。我們從剛進大學就開始學習會計理論，可以說是非常熟悉了。基本掌握了會計學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在實踐的過程中，我發現很難，感覺好像從來沒有學過會計知識，這讓我深深體會到實踐對工作的重要性。
會計本來就比較繁瑣，實習期間深有體會。實習之初，整天面對枯燥的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我頭疼不已，以至于單純的填制憑證和記賬就會錯誤百出，試算不均。越錯越浮躁，越錯越多，形成惡性循環。之后指示會計找我談話，悉心教導，加上自己的努力，能夠獨立耐心的完成任務。所以我意識到，在會計行業，不能馬虎浮躁，要有一顆平常心。
我在大學的時候，一直覺得自己的理論知識很扎實。主觀上我認為所有的工作都差不多，只要掌握規則就能應付。但是，在會計實習的過程中，我才發現，我真的是井底之蛙。平時學的東西不夠，細節上有很多錯漏，比如:寫作技巧，比如金額的大小寫，日期書寫的規范性等等。根據相關實習資料，在填制原始憑證、記賬、準備各種賬目時，經常會遇到堵塞。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經不起實踐的檢驗。這也是我實習時學到的一課，所以扎實的理論是前提。
以上是我這次會計實習的經歷和體會。這次實習豐富了我的經歷，讓我對這個社會有了全面的了解。我相信只要我努力，我的未來會很完美。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇四
xx市國家稅務局屬于為人民服務的國家機構，加強和改善機關服務環境，全面落實市委市府關于優化服務環境的若干規定，國稅局積極采取措施、完善制度，不斷提高工作效率及服務質量，定期開展送稅收政策到戶活動，開辟新辦企業“綠色通道”，輔導其辦理相關減免稅等手續，定期開展送稅收政策到戶活動，開辟新辦企業“綠色通道”，輔導其辦理相關減免稅等手續，為福利企業、社會弱勢群體和下崗再就業人員提供“保姆式”服務為福利企業、社會弱勢群體和下崗再就業人員提供“保姆式”服務。
xx市國家稅務局的主要職責可分為：
（一）貫徹執行國家的稅收法律、法規和規章，結合當地的實際情況，研究制定具體的實施辦法。
（二）根據本地經濟發展規劃，研究制定稅收發展規劃和年度工作計劃并組織實施。根據本地經濟稅源和省國家稅務局下達的稅收計劃，編制稅收收入計劃并組織實施。
（三）負責增值稅、消費稅、20xx年1月1日起新辦企業所得稅、中央企業所得稅、非銀行系統金融企業所得稅、涉外企業所得稅、儲蓄存款利息所得個人所得稅、車輛購置稅等稅種的征收管理和稽查工作；負責增值稅專用發票、普通發票和其他稅收票證的管理工作。
（四）負責監督檢查稅收執法情況；負責稅務行政處罰聽證、復議和訴訟工作。負責本地進出口稅收和涉外稅收的征收管理工作。
（五）負責稅收會計、統計工作。負責經費、財務、基本建設和資產管理工作，負責審計和政府采購工作。
（六）負責經費、財務、基本建設和資產管理工作，負責審計和政府采購工作。負責紀檢、監察工作。
（七）負責稅收信息化、現代化工作的規劃和實施，建設和管理信息系統。 （八）研究稅收理論和稅收政策，分析稅收信息，掌握稅收動態；組織開展稅法宣傳工作。
為了成功舉辦奧運會創造良好的稅收環境，最近市國稅局出臺三條措施，進一步優化服務水平，維護社會穩定。
1。統一思想，提高認識。市國稅局成立專門的領導小組，組織開展奧運會期間的納稅服務和安全保障工作，加強辦稅服務廳等窗口人員的文明禮儀教育，保持良好風貌，樹立稅務機關的良好形象。
2。采取措施，注重實效。通過多種公開渠道，該局以多種形式及時宣傳涉及奧運的稅收優惠政策，公開各項工作制度、服務流程和標準，提高工作透明度。為納稅人提供便捷服務。如做好涉及奧運的稅收政策宣傳、咨詢與輔導工作，提供多樣化和個性化服務，推出包括優先服務、上門服務等。
3。做好信訪，完善機制。該局落實領導值班制度，深入排查，解決矛盾糾紛，直接受理納稅人的來人來訪，及時做好解釋、蔬導工作，切實把矛盾就地化解，把信訪問題解決在基層。
在這一個月的實習過程之中，我主要是學習工程項目這方面的稅務會計知識，特別是在土地整理開發工作上進行了細致深入的研究，并通過途徑向東陽市國土資源局借資料以便更好的觀摩，是自己的知識能夠更好的對應實踐。期間我學會了如何整理憑證，如何裝訂，怎樣做國際貿易的憑證，如何利用用友軟件做賬，借貸不平衡時如何調整，怎樣做增值稅發票，怎樣開發票，怎樣登記銀行日記賬，原材料發出登記。我初步接觸了會計工作和工商注冊工作，熟悉了會計工作流程。學習了報稅、繳稅、銀行外匯開戶、外匯許可證申請、代開增值稅發票、申購發票及稅控機、原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。
這個過程首先要取得相關的原始憑證，然后根據這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證，登記其明細賬。記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經濟業務的內容加以歸類整理，作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證，付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括， 以滿足登記賬簿的要求，應當根據經濟業務的內容，按照會計制度的規定，確定應借應貸的科目。 科目使用必須正確，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關的二級或明細科目要填寫齊全，記賬憑證中，應借，應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系，一張記賬憑證填制完畢，應按所使用的記賬方法，加計合計數， 以檢查對應賬戶的平衡關系，記賬憑證必須連續編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數，以便于日后查對。如此繁瑣的程序讓不能有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證，以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂，具體方法如下：按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔，然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好，裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書，封面一般是用牛皮紙制作而成，比如本月共xx冊，本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數，比如本冊自第xx號至第xx號，共xx張，之后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔案，這個是用來裝那些憑證本便于保存的，一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的，首先要蓋單位章。 期末，填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等。
實習期間我學了一整套的會計登記，記賬，管理工作系統。特別是我運用自己所學的工程經濟學原理和管理會計的知識對一些大型的工程項目進行核實，認識到現實和理論是存在巨大的差距的。當然我也發現有些不足：企業的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待于進一步提高，服務態度完善。在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，無法調動員工的工作積極性，從而降低工作效率。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇五
如果說大一的兼職生活讓我受益匪淺，那么這學期在華誼電腦城的大眾條碼公司實習則讓我受益匪淺。不僅僅是專業技能的提升，更是如何表現得更好的知識。這是課堂上學不到的。
在每一個新的環境中，第一件事當然是熟悉它。于是，在我第一次去公司見張老師之后，我們在澤峰學長的帶領下了解了整個華誼電腦城。同時，他還帶我們去見我們的競爭對手和合作伙伴。以及華誼電腦城周邊環境，包括貨源地龍宮電腦城(富光潮街923號)。代收商戶(袁志、環球923物流)等地。
正式實習開始的時候，每周剛去公司的第一件事就是打掃公司，洗茶杯，擦洗沙發，拖地。正如這位學長所說:干凈整潔的工作環境能給員工帶來好心情，同時也會給來公司的客戶留下好印象。在他的指導下，我們拆卸了主機，同時，他教了我們一些電腦常見故障的處理方法。就這樣，我們復習了自己的專業課，同時也學到了一些課本上沒有的常識。魏老師和學長還教我們如何排版打印標簽，如何使用部分打印機(北洋、、西鐵城)，如何講解標準蠟基碳帶、混合基碳帶、洗布專用樹脂基碳帶、干標的特點和應用。在學長的帶領下，我們也送過貨，拉過貨，交過錢等等。學長不在，我和和盛就可以慢慢獨立去個體商家算賬拉貨了。閑暇時，我會回到張老師的博客，看看他的博文。從他的博文中，他勸我多了解張老師，了解到一個成功人士背后的心酸和汗水。他的“三”是活到老，學到老，從不向命運低頭，善解人意，樂于助人。
第一，這期間的實習讓我認識了更多的人，生活變得很充實。周末我不想在宿舍玩電腦游戲。
第二，我的專業知識得到了鞏固和拓展。同時，我也學會了如何使用條形碼標簽和打印機。這些都是我在學校沒學到的東西。
第三，在公司的良好環境，張老師、羅老師、魏老師和高年級學生的熏陶下，我逐漸認識到我在工作中要做到“三勤”:勤于生活，勤于工作，勤于學習。我會按照這三個原則去努力。
第四，“把不同的環境去掉，會引起人們的感受和反思，從而改變自己的觀念”，這句話是昨天晚上和張老師座談說實習總結時說的。這讓我產生了很大的共鳴。是的，校園里不斷的環境和人，我們在這樣的環境下的想法，我們的想法也是不斷的，隨大流。三年內我們不會有什么大的變化。這次實習改變了我們的觀念。至少，我們開始有了自知之明，意識到了緊迫感和就業壓力。
第五，在張老師的言傳身教下，我在待人接物方面有了進步。說“當你幫助我的時候。謝謝”；做得不好的時候，會說“對不起”活“對不起”；遇到老師會打招呼等。雖然這些禮儀我都懂，但平時很少做。現在也在張先生的影響下，潛移默化的發揮著影響。
張老師的指導和建議:
第一，沒有身材，沒有資歷，沒有背景的女生，要在商界混得“以智取勝，以行踐履，出類拔萃”。雖然你沒有身材，也不夠漂亮，但是你有自知之明，把自己裝飾成一個讓別人欣賞的女孩。可以增加內涵來提升氣質，可以讓自己變得端莊溫柔來克服先天不足。你要有技術優勢，你的技術就比別人高。這是為了考驗你的修行，盡可能的充實自己，不浪費寶貴的時間。還有，服務上要體貼，這樣別人會覺得你雖然做不了大事，但是在小事上很體貼。比如你在一家公司工作，如果你能讓你去的一切都干干凈凈，一塵不染，那么這也是你的優勢；去你客戶的公司幫他裝機器。機器裝好后，你可以自己把不需要的垃圾清除掉，這樣當你離開的時候，環境和你剛來的時候一樣干凈，甚至更干凈。這也是你的優勢。你親自把客戶的貨提到他的車庫，這也是服務周到的卓越之處。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇六
時光荏苒，實習的日子看似漫漫無期，終究也歸于似水的流年。此時，我告別了在xx醫院作為實習護士的生活，在這之后，我也即將永遠告別我的學生時代。回想在這過去近一年的時間里，我收獲了很多：知識、技術、友情、經驗……想起第一天，我穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情澎湃，不能自已；在那一刻起，成為一名優秀的護士，為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習開始得很突然，以致于剛開始的時候，我遇到問題經常會不知所措，在那時，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節，遇到不懂的或是重要就會做小筆記，老師總能在空下手來的時候給我們細細解答，對此我十分感激并且珍惜；因為，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任，也是相當費神。就這樣，我就從手忙腳亂的應對開始，慢慢成長，學習老師和其他護士的知識和經驗，強化自己的技術，漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見的問題，稍有不懂也可以觸類旁通，舉一反三。
事實上，護士實習對我來說并不是簡單的工作，而是一種生活的體驗，我們既要學會做事也要學會做人。一方面，我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，抓住每一次操作的機會鍛煉自己，直到熟能生巧；另一方面，我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關系，這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會，讓內向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時，我也明白了，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說，意思表達的是否準確，說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關系。我覺得，我應該是給護士留下的一門隱藏的必修課，是護士精益求精的關鍵。
實習中也會遇到很多不如意的事：排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關系緊張......坦白來說i，我并不是那類很會調整自己的狀態的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫多次直面來自各方面的壓力之后，我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case，現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝xx醫院給我的這個珍貴的實習機會，也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助，若是沒有良好的環境，即便有進取的心，也會處處碰壁。
實習不僅給了我適用一生的經驗，也讓我變得成熟。實習之后我才終于明白：護士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知心痛；護士的唇，縱使抿著痛苦和悲傷，也會把最美的弧度留給別人；護士的心，縱使已經盛滿了憂愁的酒，也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士，是這個世上最美的職業，“白衣天使”受之無愧。
六年級下學期工作總結
時光飛逝，轉眼一學期結束了 。這學期，我繼續擔任六年級（1）班的語文課與班主任工作。用一個詞來形容我真實的感受，那就是身心疲憊。現將本學期的工作總結如下：
我始終貫徹黨的教育方針，教書育人。尊重領導，服從安排，顧全大局;團結同事，我真誠的對待身邊的每一個人。我不敢說教學上有多少教學經驗，可是我會毫不保留的把我想到的說給平行班的老師。我和王淑君、宋桂敏老師幾乎每一課我們都集體備課，從課前預習到課后作業的布置我們都是群策群力、共同切磋，其樂融融。我會用我的真心、耐心、愛心呵護著每一個孩子們。
面對這樣一群特殊的群體，我必須要做一名有震懾力的嚴厲老師。無論怎樣嚴厲，我都首先尊重他們，維護他們的自尊心，從不羞辱他們。我們往往把感情看得很重，如果有意無意傷了感情，就會刺傷我們的心，學生也是一樣，特別喜歡尊重他們的老師。為了搞好班風、學風，讓學生得到全面發展，我制定了班級制度，如：考勤制度、請假制度、圖書管理制度等；我還注重管好班級“關鍵”人物，如:稱王稱霸的趙瑞、無組織無紀律的張亞仲等；作為班主任，我努力做好與任課老師的協調工
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇七
終于有機會踏上三尺講臺，內心激動不已，同時忐忑不安，看著離夢想的腳步在靠近，感謝在湛江二十中學實習的這段日子。
9月9日下午，在見面會上，認識了萬友發老師，他是我的科任指導老師兼班主任指導老師。為期8周的實習生活，便開始了。
我負責的班級是高二12班，屬于理科重點班，作為實習班主任對其日常事務進行管理;同時兼任高二2、5、9、13班的化學科任老師。
實習期間在萬老師的幫助指導下，在教學方面，共完成了7個新課教案。授課節數35節，其中新課7節，重復課12節，習題課26節。在完成這些教學任務的同時，有以下體會：
實習的前兩周為見習周，以聽課為主。萬老師是一名教學經驗豐富的優秀教師，我認真去聽了他的每種課，并且在聽課過程中做好聽課記錄，總結每一節課，若有教學疑問，及時請教。
另外，若有時間，在學校老師的幫助下，我還跨年級聽了其他化學老師的課，從中吸取精華，思考如何精心設計課堂流程，思考如何調動學生積極參與性;再則，實習隊里，隊員之間也互相聽課評課，互相借鑒，在注重教學技能的同時也不斷改造教學儀態，爭取華麗地走上三尺講臺!
要上好一節課，就得認真備好課。在化學教學中，必須認真做好“三備備教材，備重難點及教法，備學生。
在備教材方面，每一份教案，我都用心去思考“教材內容分析”這一欄，并將人教版教材與現用的蘇教版教材對比，從中歸納總結知識點，擴充自己的知識面，才能更自如地向學生授課，解答學生的疑問。
在備重難點及教法方面，如何確定好教學重難點，如何去突破重難點，這是備課的關鍵。為此，我特意翻閱《化學教學論》，重溫教學方法和策略，通過選取合適的教學策略，讓學生將知識融會貫通。比如對于《乙酸》這一節的教學中，我采取了“三重表征”策略，從宏觀、微觀、符號三方面突破，讓學生掌握乙酸的酯化反應。
在備學生方面，對于“學生情況分析”我也決不會敷衍了事。高二的理科班學生，目前具備的化學知識有多少，這都是我需要去了解的，為此我翻看化學必修一與必修二的教材，借此了解學生有哪些內容已深入學習，哪些內容僅稍涉及，這樣在備課過程中便可主次有分，難易有分。
臺上三分鐘，臺下十年功。備課的功夫決不能少，因為只有備了一節完美的課，才能上好一堂精彩的課。
“實踐出真知”一切都需在課堂上展示。對于一堂完整的課，我覺得有兩部分不可缺少：課堂授課能力和紀律掌控能力。
關于授課能力，指導老師的建議：(1)注意把握時間;(2)引導學生思考;(3)學生動手書寫。在課堂上，一節課的內容在時間上如何分配，這都需要好好摸索出來的，避免拖堂是關鍵。當我們給出一個問題，將問題拋出后應如何引導學生走在正確的思考道路上，這也是一個技巧。比如我的公開課上《弱電解質的電離平衡》要求學生思考討論，設計實驗驗證鹽酸和醋酸的電離度的差異，那么就應引導學生證明它們溶液中自由移動的離子數目存在差異，自此學生根據這個方向進行思考，方向明確，也不至于一頭霧水。另外，對于化學的學習，化學方程式的書寫至關重要，在萬老師的指導下，課堂上我會經常要求學生動手書寫化學方程式，這樣既使課堂氣氛活躍，又讓學生鞏固所學，一舉兩得。
總之在授課方面，從我的第一次課到實習最后的公開課，我一直在成長進步著，朝著一個目標：讓學生明白;一個心態：全力以赴。
另一個難題便是課堂紀律掌控。萬老師經常指導我，上課一定要管好紀律，否則即使你的講課再精彩也沒用。這一點深有體會，我所負責的高二文科班有2班(實驗班)、5班(普通班)、9班(藝術班)，理科班有12班(重點班)、13班(體育班)，這些班級中，不同的班級，課堂氣氛完全不一樣。文科班中的5班和9班課堂紀律不佳，然而我一般上課都是面帶笑容，寬容對待課堂違反紀律的學生，但有些學生就會得寸進尺，這個時候，置之不理?抑或大發雷霆?其實最需要的是“松弛有度”，但如何把握這個“度”呢?比如在高二5班上課時，若底下有那么一兩個學生在竊竊私語，我會“無意”走至她們身旁，這時學生便會安靜下來;若很多人在嘰嘰喳喳說個不停，我便會停止授課，眼睛橫掃教室，他們甚少見我如此，便也不敢再繼續說話。
這兩個月，可以說，關于紀律掌控方面，一直都是我所欠缺的，日后還需不斷學習，但都有一個宗旨：為了學生;一個原則：松弛有度。
在湛江二十中實習的這段經歷告訴我：上完了一節課，并不代表這節課的結束。在指導老師的提點下，實習期間，每節課結束后，我都會自己出一份習題卷給學生練習，鞏固所學知識;另外，化學的一個專題結束后，我會負責出一份我所任教的班級需要用到的考試卷，以此檢驗學生們隊知識的接收情況，并對癥下藥，這般效果更佳;同時，我們高二級周測的化學試卷也是由我負責出題，在這個過程中，可以學到很多，知道如何通過題目檢測學生們的理解情況。我覺得這是我實習的又一大收獲!
身為一名準人民教師，我時常激勵自己，要有無私奉獻的精神。
來到二十中實習，我堅持晚修坐班時耐心解答每位學生的疑問，并且第三節晚修后都會去高二12班看看尚在教室自習的同學，雖然這份工作辛苦，但我很開心。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇八
前言：化工廠實習報告范文經適當修改后，可作為化工廠單位生產實習報告范文、化工專業化化工廠畢業實習報告、化工廠生產實習報告之用。
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
我們這次實習，主要在xx的尿素生產廠。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的(!)管理制度也進行了簡單的了解，在實習的最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
xx廠是xx年全國首批興建的13套年產xx噸合成氨的小氮肥廠之一，xx年改制后更名為xxxx化工有限公司，xx年與省農司合作，實現資產重組，為企業發展打下更為堅實的基礎。
40多年的艱苦創業，公司多次受到原化工部、xx省和xx市各級領導的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。xx牌碳銨、尿素獲部優、省優。
xx年以來公司不斷進行技術改造，先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統，使產品產量、質量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。
在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下，產品深得用戶好評和市場親睞，xx年榮獲化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強，xx年公司xx牌尿素被xx省質量技術監督局列入免檢產品，xx年被評為xx市模范企業。
xx公司控股1個子公司和3個分廠，a生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品、b生產尿素和碳銨、c生產復混肥、d生產碳銨、甲醇、初甲醇。
a作為一個迄今有xx年的老化肥廠，位于xx市的工業區，在這里云集了眾多大小規模的國有企業，直到本世紀初，在歷經各種變革以后，留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中，a不僅是一家很有活力的企業，也成了xx區的納稅大戶之一。
"玉樹臨風立大地，蛟龍出水騰長空。"xx市技術監督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為b題寫的一幅對聯，以說明今天的b如一棵參天的大樹，任憑風吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司的發展前景廣闊。
c的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一，坐落在xx省xx市xx區，在全國很有名氣。然而，由于設備落后、管理混亂和體制等原因，致使企業在獲得短時間的一些成績后，便很快就墜入了低谷。
當時，在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個，造成了資金嚴重分散、流失，其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業，居然有職工1600多名。這樣一來，企業不僅已難再向前發展，甚至還負債累累。d已走到了破產的邊緣!
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇九
時間過得真快，三四天的實習轉眼就過去了。在這段時間里，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己的很多不足。感覺收獲很大。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些經歷。
作為一個剛剛接觸專業知識的大學生，在學習專業課之前就直接接觸高深的專業知識是不科學的。所以學校帶領我們進行了這次實習，讓我們從實踐中對即將從事的這個專業有一個感性的認識，為以后的專業課打下堅實的基礎。它是實踐大學生活的第二課堂，是知識創新發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉成長的有效途徑。只有在實踐中，一個人的知識和技能才能發揮作用，才能得到豐富、提高和發展。大學生在成長過程中，要勤于實踐，將自己的理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步提高，不斷創新，在實踐中通過整合知識、技能、智慧等因素，提高自己的綜合素質和技能，為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先我想說說實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對于了解實習生的單位來說，是一種開發和儲備人力資源的措施，可以使其低成本、大范圍地選拔人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而提升組織的社會認可度，贏得聲譽。
對于學生來說，實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，打好職業基礎，為自我成長豐富經驗，促進整個社會人力資源的優化配置。作為一名學生，我認為學習的目的不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在學校學習是為了滿足社會的需求，保證我能完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能在公司實習作為緩沖，對我來說是一種福氣。實習結束后，我知道了工作的實際需要，這讓我學習的目的更加明確，取得的成績也相應更好。
還是那句話，我想總結一下我實習期間的經驗。
一、自主學習：工作后，不再像在學校那樣上課、作業、考試。而是要主動學習，做好每一件事。只要你想學，學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作，讓你少走彎路；公司內部和公司內部都有各種培訓來提升自己。你要做的就是確定你需要知道什么，你感興趣什么。在我們實習單位，我認識了幾個很善良的老員工。只要被問到技術問題，他們都會一一解答，這讓我意識到原來的理論和實踐差距很大。
二、進取的工作態度：在工作中，你不僅為公司創造了效益，也提升了自己。像我這種沒有工作經驗的新人，需要多做多問來積累經驗。但是我們的工作沒有正式員工那么明確，只是自由觀察。如果我們的態度不夠積極進取，可能會無所事事，所以需要主動多做工作，這樣才能多積累，多提高。
三、基本禮儀：進入社會需要了解基本禮儀，這一點往往在一開始就被學生忽略了。無論是著裝還是待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要平時多學習，比如關注別人的做法或者咨詢專家。
四、與人打交道：作為學生，你要與同學、老師、家長打交道，但工作后你還要處理更復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要妥善處理，多溝通，設身處地為對方著想，而不是只研究自己的事情。
感謝學校給了我們這次寶貴的實習經歷，同時也感謝老師們的悉心指導。這次實習學到的這些知識，很多是我個人在學校很少接觸和注意到的，但在實際學習和工作中卻是非常重要和基礎的知識。經過這次實習，我不僅積累了很多經驗，也在實踐中得到了鍛煉。這段經歷讓我明白了“紙上所學淺薄，卻永遠不知道自己要做什么”的真諦——從書本上獲得的知識終究是淺薄的，你無法理解知識的真諦。要真正理解書本上的深刻道理，必須自己去實踐。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十
我在灤南縣方各莊中學實習，實習期間，深入鉆研教材，認真備課，采用靈活多樣的教學方式調動了學生的積極性，使每個學生參與到課堂中來，較大程度提高了學生的學習興趣，且多次參加學校組織的聽課、評課等活動，協助各科目教師制作多媒體課件，期間為物理老師制作的信息技術與課程整合的網站受到了縣局領導的好評，在百日攻堅垃圾清除活動中錄制編輯的紀錄片，受到校長的認可，我的實習總結(舊)。在擔任七年級信息技術課之外，主動承擔了八年級的信息技術課，并協助教導處的工作。忙碌而充實的實習生活結束了，有汗水也有收獲，她使我更加喜歡教師這個職業，也更加堅定了我當一名優秀的人民教師的信念。下面我從以下方面說一下我的實習心得體會：
實習前咱們學校給我安排的是七年級的信息技術課，在那后我發現七年級只有四個班，每個班一周一節信息技術課，為了能多上課，我主動承擔了八年級五個班的信息技術課，我認真對待每一節課，課前認真備課，信息技術課與其他課程不同，沒有其它科目所擁有的教學案，甚至連教材中的素材也沒有，為了備好一節課，就要花更多的時間和精力來精心準備，絕不敷衍，因為對于學生來說一周才一節課，他們是那么的渴望上信息技術課，所以我要讓他們這節課上得有所收獲上得值。同時我也珍惜每一次的講課機會，因為每一次講課都是一次寶貴的實踐機會。我學的專業是教育技術，在以前的理論學習中曾遇到過很多種新穎的教學模式，教學方法，而現在正是實踐的機會，我嘗試了利用專題網站教學法，兵教兵學生互助教學法，師生角色互換，小組合作教學法等，每一次課前都要認真設計，準備資料素材，而有些資料如網站等則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點來制作。同時每一次課后都會認真總結經驗，反思自己的不足之處。
記得第一次上課，那是在5月11號下午，為了上好第一節課，我精心設計教學內容，設計課堂活動，板書以及與學生的互動，利用晚上或中午休息的時間，自己在機房練習，該說什么話什么說如何互動等都默默地練習好幾遍，因此在上課的時候很自然，互動環節調動了同學們的積極性參與性，課堂效果很好，受到了指導教師的肯定，她說"你很有教師風范，儼然不像第一次講課，有新的教學理念并經過精心設計課堂，真的不錯。"她還說"下次你就自己上課吧，相信你能把課上好也有管理好課堂的能力。"這時候我感到心里很自豪，我沒有給咱們唐山師范丟臉，沒有給我們班丟臉，也沒有辜負校內試講時指導教師的辛勤指導。但是我知道自己要學習的還很多，這才剛剛開始，我是很喜歡其他老師來聽我的課的，因為這樣他們可以給我提出建議和意見，以使自己及早改進。
灤南縣正實行合作學習，自主學習，到底是如何做的，效果如何，我很想了解，通過聽課以及與其他教師交流了解了一些現狀以及存在的不足和遇到的困難，我也給他們提出了一些自己的想法。對于農村中學教師的教育技術能力我也做了一些了解，同時借該學校實施物理與信息技術整合的機會，進一步了解了課程整合的過程并發現其中的一些不足，這些都是與我們專業學習相關的，并且我為一個物理課堂錄制了視頻，為以后的學習和實踐提供資料，。實習期間當然要多做事，同時也要多一些思考，這樣我們才能多一些體會。
我所在的方各莊中學有一個好的傳統，他們要求每個老師包括校長副校長在內都要多聽聽其他老師的課，尤其是其他科目的課，每個老師都有其優點，都有值得學習的地方，這是他們的觀念。合作學習受到普遍關注，唐山是河北省第一個大規模搞合作學習的市，而灤南縣是唐山第一個大規模實行合作學習的縣，已經實踐兩年多了。我對此比較感興趣，正好可以借此機會看看現在的中學合作學習實行的情況如何，以前只是理論，現在要看看實踐了，因此，我在上課之余，積極參加學校組織的聽課評課活動，這里的所謂公開課一般都是老師設計好的，如何體現小組合作，如何體現自主學習等，這樣的課要聽，這是他們自己對新課程的嘗試，但是我更想聽那些普通的課，只要一有時間我就去七年級八年級聽課，物理政治歷史英語語文數學等，各個科目各個老師的課基本上都聽過，這樣的課堂比較真實，我也才能真正了解到現在中學教育的現狀，同時我也發現了很多問題，我都記錄了下來，聽過之后及時與老師溝通，提出自己的看法征求他們的意見，這也是一次交流的好機會，即使得到否定，我也不氣餒，因為有時候真的是自己想錯了，他們那樣做有他們的道理，通過聽課和交流我也學到了好多。當然也遇到了一些困難，比如有些老師會拒絕你去聽她的課或不樂意你去聽，這時候也要尊重人家，另找一個合適的機會，不過大部分老師還是很熱情的，有些年長的老師甚至更樂于接受你提的建議，也樂意傳授一些他們的教學經驗。從聽課中，不僅了解了一些中學現狀，也鍛煉了自己與其他教師的溝通交流能力。
剛到實習的學校時，正好遇上他們的百日攻堅垃圾清除月，在校長的帶領下，全校師生投入到學校內及周邊村莊的垃圾清除工作中，我和同伴也積極參與其中，不怕累肯吃苦，同時利用自己的專業特長為該項活動制作紀錄片，拍照片錄像編輯視頻，活躍了氣氛，受到了領導的好評和學生的喜愛，同時也為能發揮自己的專業才能而高興。這里有的老師也很感興趣也想學，我就抽出時間來教他們視頻編輯。5月下旬，一個物理老師參加了縣里的信息技術與課程整合優質課評比，要求利用網站體現自主學習，而物理老師對做網站絲毫不懂，正好自己在大二的時候學過網頁制作，于是利用專業所學協助另一個信息技術老師制作了一個網站，這是對技術的應用，同時也是對自主學習模式的一個新的探索，受到了縣局領導的好評。但是，其中也是存在一些問題的，由于沒有應用動態技術，網站功能的實現上有欠缺，網站是做好了，但是在使用上教師還是更多地應用教授的方法，學生是換了一種方式聽課，同時也為以后教學積累了經驗，教師多一些引導，學生多一些自主學習。多一些新的想法，多做一些事，就會多一些經驗和收獲。當校長老師說非常希望我畢業后留在那的時候，我體會到了自身的價值，也為自己的專業驕傲，我沒有給我們專業丟臉，沒有給我們班丟臉。
5月23日灤南縣獲得省市及國家級優秀教師稱號的教師來這所學校做報告，我接到校長的一個任務，為會場制作一個能循環播放的動畫，要求活潑而不失莊重，我感到頗有壓力，利用休息的時間制作，在電腦前一坐就是幾個小時，最后作品恰如其分地活躍了會場氣氛，作品也受到了領導和老師們的喜愛。這個報告也同樣精彩，灤南縣獲得省市及國家級優秀教師稱號的教師做了報告講述了他們的事跡，我認真聽取了報告，也被他們對教學對學生的態度所折服，自己備受鼓舞，會后學習他們的先進事跡，也更加堅定了自己當一名優秀的人民教師的信念。六月上旬這個學校的老師要進行職稱計算機的考試，在上課之余我就基本上忙在了電子備課室，為那些老師們以及校長輔導計算機操作方面的內容，他們的基礎并不好，有的題我得耐心地講上好幾遍，受到一個老師的啟發，我給他們錄制了視頻教程，收到了不錯的效果。同時我也發現，這個學校教師在信息技術多媒體使用上有待提高，同時在接觸的時候盡量多地幫他們忙，也教他們一些東西，看到他們學會了某個新東西那么高興，我心里也樂開了花。
實習期間遇到月考，七年級歷史老師有事請假，主動承擔了歷史的試卷編制、監場、批改試卷等工作。深入課堂通過聽課等方式，多與學生接觸，了解他們的學習情況，與學生聊天談心，給他們鼓勵等。
在實習期間也遇到了一些困難，比如在攝像視頻編輯以及課件制作網站制作等方面，這時候向本校老師請教，與同學交流，得到了老師同學的幫助，真的謝謝你們。在實習期間也受到了實習學校領導老師在教學上的指導和在生活上的照顧，我很受感動。還有我的同伴，在實習期間一個多月的朝夕相處中相互照顧，相互鼓勵，相互支持。還要感謝那些可愛的學生們，真的很喜歡他們，希望他們能快樂學習，回來時真的很舍不得他們，舍不得那里的一切。
總之，這次實習使我學到了書本上沒有的東西，是對以前理論學習的實踐，更能體會到一個老師的感受，在此特別感謝三年來教過我們的老師們，也使我更加喜歡教師這個職業，熱愛我們的教育事業，也更加堅定了我成為一名好老師的信念。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十一
經過了一學期緊張而又忙碌的工作，轉眼到了歲末，回想走過的日日夜夜，日子是那么快卻又是那么的充實。現在我就對這一學期的個人工作做如下總結：
作為一名青年教師，在思想上我能積極要求上進，認真參加每次的政治學習，樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業，盡職盡責。同時我能以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動，做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱情接待每一位家長，使家長能放心的將孩子交到我們手中。
通過學習新綱要、新課程，我確立了“以幼兒發展為本”的觀念，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發展之窗? ?在教育活動中靈活運用多種教學手段，盡可能地采用多啟發、多提問的方式調動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經驗，設計一些符合本班幼兒年齡特點，具有開放性、遞進性與挑戰性的問題，幫助幼兒解決問題，學到知識。
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節，因此我首先擺正和家長之間的位置，經常換位思考，了解家長的要求。同時認真、及時的寫好每月的家園聯系冊內容，按時更換家園聯系欄的內容，在家長中建立了正確良好的教師形象。
教師要在孩子心目中樹立良好的形象，成為孩子欣賞的榜樣，只有對自己高標準、嚴要求，不斷加強學習，加強自身修養。工作中，我能認真聽取別的老師的教學經驗，仔細記錄。對孩子以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規章制度，不遲到、不早退? ?
這學期來，我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，力爭更上一層樓!
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十二
心得:在品控實習了一周，班長是把我分配到了灌裝間，負責記錄牛奶的稱重。在計量過程中要是牛奶發現灌裝沒有達到指標就要求操作員調整。其他就是檢查包裝生產日期，檢查下包裝是否合格。同時，還可以隨便喝喝牛奶，再也不用向以前那么害怕膽小的偷著喝了，也就是品嘗口感吧！
在這里工作，每天很閑，，每過半小時過去計量下，然后接下來就不知道干啥了，就聽聽機器嗡嗡嗡大聲的操作聲，眼睛還被雙氧水無情的熏得流淚，好痛苦啊！
這幾天，品控接連出很大事情，周一是放在商業無菌的牛奶找不到了，負責人就被處罰了。 周二是利樂磚牛奶里出現雜質，被客戶投訴了，導致大批的貨退回來了，割奶。
周三是由于品控沒有品嘗牛奶，導致香醇酸奶包裝盒里裝得是紅棗酸奶，又是割奶。
周四是領導給灌裝車間開錯單子，明明做得是菠蘿酸奶，領導開單子時卻少打了一個“酸”字，變成了菠蘿奶，然后導致灌裝領包裝時就領了菠蘿奶的袋子，最后就引發大批的牛奶全被退回來。
周五發現利樂磚殺菌缸里的牛奶已經壞了，酸度過高，有異味了，但是當品控員工發了個通知說“把這些牛奶全都報廢吧”后來領導得知此事后，狠狠地批評了那個品控員工，說這整整浪費了1噸的牛奶，就等于浪費了6000塊人民幣。在這壞得牛奶里可以加點香精，做成乳酸飲料或者水果味的學生奶就可以避免浪費那么多的錢， 這樣學生就喝不出異味了。就這樣，那位員工就被無情的扣押了100快人民幣當做是一次教訓。
哎~在這里真的是壓力很大啊，做什么都要被領導挨批，而且他們的理由真的很讓人意外。企業，都是看中的是量，而不注重質。小學生是祖國的花朵，憑什么學生奶可以這么的劣質，整個杭州的學生喝的都是新希望的學生奶，真可悲啊~以后叫我弟弟千萬別再喝這課間奶了。 反正自從來到這里，看到的都是顧客反饋單，投訴電話，領導大整頓，每天就只會把員工留下來開會開很久，批評，然后么叫我去頂他們的班，一直要頂到他們個個被挨批的不成聲回來我們才能下班。而且，這里的每個領導說話都帶臟字，出口傷人，一點都沒素質，這點很讓人糾結。
上個月的工資很氣人，明明領導咋我們做之前說好上個月一定有發1500的，要是沒得話就去找他理論。因為有了這個證據，我們拼命地干，每天干10小時，最后領到1200塊，好傷心啊！去問了領導，領導說：“哎~經理太扣人啦！”就這樣吧，還有一段時間，滿實習期我就要離開這地方了，真的不想呆了。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十三
時間過的真快，轉眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數夢想的象牙塔，啟航來到了下一個港灣：一個能讓自己充分整合發揮所學知識，能磨練人、鍛煉人，實現自我人身價值的地方——社區，社區實習總結。通過考核，我有幸的成為了一名社區工作者——社區綜治專干。
剛邁進工作的大門，一切都是那么的模糊，那么的茫然。對社區綜治工作感到很陌生，不知道自己要干些什么。在昱中街道綜治辦實習的這幾天，在各部門領導的關懷和耳傳身教下，使我逐漸的走上了正軌，讓我在宏觀上對社區綜治工作有了一定的了解和認識。改革開放30年以來，我國經濟的發展取得了舉世矚目的成就，在經濟飛速發展的同時，社會不穩定因素也逐漸顯現，社會平安建設尤為重要。社區綜治工作就是在各級黨委政府的統一領導下，各部門協調一致，齊抓共管，依靠廣大人民群眾，運用政治的、經濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段，整治社區治安，打擊犯罪和預防犯罪，保障社區穩定，為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。
實習的這幾日，通過翻閱檔案、提問和實地走訪，我從宏觀上感知到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優秀的社區綜治專干，不光要有敏銳的洞察力，在處理問題時腦子還要靈，任何事只要在腦子閃過，就要立刻給出處理的方法和步驟，實習報告《社區實習總結》。一名優秀的社區綜治專干就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業、商場，學校……小到巷弄，門牌……；哪些地方住著哪些特殊的人，都應熟記于心。接到問題報告時，要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時匯報，能自行處理的當場處理，處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理，并做好記錄工作。做到小事不出社區，大事不出街道。想要做好社區綜治工作，少不了與人打交道。比如說，我所在的社區要與轄區內的一家商場簽定治安防范責任書，再比如說與轄區內的某家銀行協商，使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人，這又是一門藝術，所以還應該掌握基本的公共關系和社交禮儀。想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片，必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限，工作總有疏漏之處，發動群眾參與進來，人脈廣了，工作也就方便許多……。
畢竟還沒有分配到所轄社區，親身體驗綜治工作。只是從宏觀上對綜治工作有了一個泛泛的了解。只有下到基層，親身實踐了，才能不斷地鍛煉自己，磨練自我。在今后的社區綜治工作中，我給自己定下了幾點要求和目標：
一、認真學習國家法律法規、綜治和平安建設文件及上級會議精神，不斷提高自己的政治素質和業務能力，切實增強做好綜治工作的使命感和責任感；
二、團隊精神很重要。社區綜治工作，有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的，還應該依靠群眾，把握住社會服務管理工作的重點，整合資源、形成合力。依靠全社會的力量，齊抓共管；
三、待人處事用語文明，能解決的能調解的盡量解決，做到矛盾不激化。辦不到的要當面說清，并聯系相關單位協助處理；
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十四
古人云:“紙上談兵太淺，永遠不知道怎么做。”意思是；從書本上獲得的知識畢竟是膚淺的，必須自己去實踐才能透徹地認識事物。所以大學生完成所有課程后，學校會安排實習。對于我們會計專業的學生來說，通常只注重理論學習，缺乏實踐經驗，所以實踐對我們來說更重要。
在這次實習中，我系統地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表等會計技能和方法，理論知識得到了鞏固。通過這次實習，我將會計理論與會計實踐相結合，獲得了以下深刻的體會。
通過實習過程，我發現我們光是掌握理論知識是不夠的。我們從剛進大學就開始學習會計理論，可以說是非常熟悉了。基本掌握了會計學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在實踐的過程中，我發現很難，感覺好像從來沒有學過會計知識，這讓我深深體會到實踐對工作的重要性。
會計本來就比較繁瑣，實習期間深有體會。實習之初，整天面對枯燥的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我頭疼不已，以至于單純的填制憑證和記賬就會錯誤百出，試算不均。越錯越浮躁，越錯越多，形成惡性循環。之后指示會計找我談話，悉心教導，加上自己的努力，能夠獨立耐心的完成任務。所以我意識到，在會計行業，不能馬虎浮躁，要有一顆平常心。
我在大學的時候，一直覺得自己的理論知識很扎實。主觀上我認為所有的工作都差不多，只要掌握規則就能應付。但是，在會計實習的過程中，我才發現，我真的是井底之蛙。平時學的東西不夠，細節上有很多錯漏，比如:寫作技巧，比如金額的大小寫，日期書寫的規范性等等。根據相關實習資料，在填制原始憑證、記賬、準備各種賬目時，經常會遇到堵塞。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經不起實踐的檢驗。這也是我實習時學到的一課，所以扎實的理論是前提。
以上是我這次會計實習的經歷和體會。這次實習豐富了我的經歷，讓我對這個社會有了全面的了解。我相信只要我努力，我的未來會很完美。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十五
xx市國家稅務局屬于為人民服務的國家機構，加強和改善機關服務環境，全面落實市委市府關于優化服務環境的若干規定，國稅局積極采取措施、完善制度，不斷提高工作效率及服務質量，定期開展送稅收政策到戶活動，開辟新辦企業“綠色通道”，輔導其辦理相關減免稅等手續，定期開展送稅收政策到戶活動，開辟新辦企業“綠色通道”，輔導其辦理相關減免稅等手續，為福利企業、社會弱勢群體和下崗再就業人員提供“保姆式”服務為福利企業、社會弱勢群體和下崗再就業人員提供“保姆式”服務。
xx市國家稅務局的主要職責可分為：
（一）貫徹執行國家的稅收法律、法規和規章，結合當地的實際情況，研究制定具體的實施辦法。
（二）根據本地經濟發展規劃，研究制定稅收發展規劃和年度工作計劃并組織實施。根據本地經濟稅源和省國家稅務局下達的稅收計劃，編制稅收收入計劃并組織實施。
（三）負責增值稅、消費稅、20xx年1月1日起新辦企業所得稅、中央企業所得稅、非銀行系統金融企業所得稅、涉外企業所得稅、儲蓄存款利息所得個人所得稅、車輛購置稅等稅種的征收管理和稽查工作；負責增值稅專用發票、普通發票和其他稅收票證的管理工作。
（四）負責監督檢查稅收執法情況；負責稅務行政處罰聽證、復議和訴訟工作。負責本地進出口稅收和涉外稅收的征收管理工作。
（五）負責稅收會計、統計工作。負責經費、財務、基本建設和資產管理工作，負責審計和政府采購工作。
（六）負責經費、財務、基本建設和資產管理工作，負責審計和政府采購工作。負責紀檢、監察工作。
（七）負責稅收信息化、現代化工作的規劃和實施，建設和管理信息系統。 （八）研究稅收理論和稅收政策，分析稅收信息，掌握稅收動態；組織開展稅法宣傳工作。
為了成功舉辦奧運會創造良好的稅收環境，最近市國稅局出臺三條措施，進一步優化服務水平，維護社會穩定。
1。統一思想，提高認識。市國稅局成立專門的領導小組，組織開展奧運會期間的納稅服務和安全保障工作，加強辦稅服務廳等窗口人員的文明禮儀教育，保持良好風貌，樹立稅務機關的良好形象。
2。采取措施，注重實效。通過多種公開渠道，該局以多種形式及時宣傳涉及奧運的稅收優惠政策，公開各項工作制度、服務流程和標準，提高工作透明度。為納稅人提供便捷服務。如做好涉及奧運的稅收政策宣傳、咨詢與輔導工作，提供多樣化和個性化服務，推出包括優先服務、上門服務等。
3。做好信訪，完善機制。該局落實領導值班制度，深入排查，解決矛盾糾紛，直接受理納稅人的來人來訪，及時做好解釋、蔬導工作，切實把矛盾就地化解，把信訪問題解決在基層。
在這一個月的實習過程之中，我主要是學習工程項目這方面的稅務會計知識，特別是在土地整理開發工作上進行了細致深入的研究，并通過途徑向東陽市國土資源局借資料以便更好的觀摩，是自己的知識能夠更好的對應實踐。期間我學會了如何整理憑證，如何裝訂，怎樣做國際貿易的憑證，如何利用用友軟件做賬，借貸不平衡時如何調整，怎樣做增值稅發票，怎樣開發票，怎樣登記銀行日記賬，原材料發出登記。我初步接觸了會計工作和工商注冊工作，熟悉了會計工作流程。學習了報稅、繳稅、銀行外匯開戶、外匯許可證申請、代開增值稅發票、申購發票及稅控機、原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。
這個過程首先要取得相關的原始憑證，然后根據這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證，登記其明細賬。記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經濟業務的內容加以歸類整理，作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證，付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括， 以滿足登記賬簿的要求，應當根據經濟業務的內容，按照會計制度的規定，確定應借應貸的科目。 科目使用必須正確，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關的二級或明細科目要填寫齊全，記賬憑證中，應借，應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系，一張記賬憑證填制完畢，應按所使用的記賬方法，加計合計數， 以檢查對應賬戶的平衡關系，記賬憑證必須連續編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數，以便于日后查對。如此繁瑣的程序讓不能有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證，以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂，具體方法如下：按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔，然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好，裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書，封面一般是用牛皮紙制作而成，比如本月共xx冊，本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數，比如本冊自第xx號至第xx號，共xx張，之后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔案，這個是用來裝那些憑證本便于保存的，一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的，首先要蓋單位章。 期末，填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等。
實習期間我學了一整套的會計登記，記賬，管理工作系統。特別是我運用自己所學的工程經濟學原理和管理會計的知識對一些大型的工程項目進行核實，認識到現實和理論是存在巨大的差距的。當然我也發現有些不足：企業的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待于進一步提高，服務態度完善。在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，無法調動員工的工作積極性，從而降低工作效率。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十六
終于有機會踏上三尺講臺，內心激動不已，同時忐忑不安，看著離夢想的腳步在靠近，感謝在湛江二十中學實習的這段日子。
9月9日下午，在見面會上，認識了萬友發老師，他是我的科任指導老師兼班主任指導老師。為期8周的實習生活，便開始了。
我負責的班級是高二12班，屬于理科重點班，作為實習班主任對其日常事務進行管理;同時兼任高二2、5、9、13班的化學科任老師。
實習期間在萬老師的幫助指導下，在教學方面，共完成了7個新課教案。授課節數35節，其中新課7節，重復課12節，習題課26節。在完成這些教學任務的同時，有以下體會：
實習的前兩周為見習周，以聽課為主。萬老師是一名教學經驗豐富的優秀教師，我認真去聽了他的每種課，并且在聽課過程中做好聽課記錄，總結每一節課，若有教學疑問，及時請教。
另外，若有時間，在學校老師的幫助下，我還跨年級聽了其他化學老師的課，從中吸取精華，思考如何精心設計課堂流程，思考如何調動學生積極參與性;再則，實習隊里，隊員之間也互相聽課評課，互相借鑒，在注重教學技能的同時也不斷改造教學儀態，爭取華麗地走上三尺講臺!
要上好一節課，就得認真備好課。在化學教學中，必須認真做好“三備備教材，備重難點及教法，備學生。
在備教材方面，每一份教案，我都用心去思考“教材內容分析”這一欄，并將人教版教材與現用的蘇教版教材對比，從中歸納總結知識點，擴充自己的知識面，才能更自如地向學生授課，解答學生的疑問。
在備重難點及教法方面，如何確定好教學重難點，如何去突破重難點，這是備課的關鍵。為此，我特意翻閱《化學教學論》，重溫教學方法和策略，通過選取合適的教學策略，讓學生將知識融會貫通。比如對于《乙酸》這一節的教學中，我采取了“三重表征”策略，從宏觀、微觀、符號三方面突破，讓學生掌握乙酸的酯化反應。
在備學生方面，對于“學生情況分析”我也決不會敷衍了事。高二的理科班學生，目前具備的化學知識有多少，這都是我需要去了解的，為此我翻看化學必修一與必修二的教材，借此了解學生有哪些內容已深入學習，哪些內容僅稍涉及，這樣在備課過程中便可主次有分，難易有分。
臺上三分鐘，臺下十年功。備課的功夫決不能少，因為只有備了一節完美的課，才能上好一堂精彩的課。
“實踐出真知”一切都需在課堂上展示。對于一堂完整的課，我覺得有兩部分不可缺少：課堂授課能力和紀律掌控能力。
關于授課能力，指導老師的建議：(1)注意把握時間;(2)引導學生思考;(3)學生動手書寫。在課堂上，一節課的內容在時間上如何分配，這都需要好好摸索出來的，避免拖堂是關鍵。當我們給出一個問題，將問題拋出后應如何引導學生走在正確的思考道路上，這也是一個技巧。比如我的公開課上《弱電解質的電離平衡》要求學生思考討論，設計實驗驗證鹽酸和醋酸的電離度的差異，那么就應引導學生證明它們溶液中自由移動的離子數目存在差異，自此學生根據這個方向進行思考，方向明確，也不至于一頭霧水。另外，對于化學的學習，化學方程式的書寫至關重要，在萬老師的指導下，課堂上我會經常要求學生動手書寫化學方程式，這樣既使課堂氣氛活躍，又讓學生鞏固所學，一舉兩得。
總之在授課方面，從我的第一次課到實習最后的公開課，我一直在成長進步著，朝著一個目標：讓學生明白;一個心態：全力以赴。
另一個難題便是課堂紀律掌控。萬老師經常指導我，上課一定要管好紀律，否則即使你的講課再精彩也沒用。這一點深有體會，我所負責的高二文科班有2班(實驗班)、5班(普通班)、9班(藝術班)，理科班有12班(重點班)、13班(體育班)，這些班級中，不同的班級，課堂氣氛完全不一樣。文科班中的5班和9班課堂紀律不佳，然而我一般上課都是面帶笑容，寬容對待課堂違反紀律的學生，但有些學生就會得寸進尺，這個時候，置之不理?抑或大發雷霆?其實最需要的是“松弛有度”，但如何把握這個“度”呢?比如在高二5班上課時，若底下有那么一兩個學生在竊竊私語，我會“無意”走至她們身旁，這時學生便會安靜下來;若很多人在嘰嘰喳喳說個不停，我便會停止授課，眼睛橫掃教室，他們甚少見我如此，便也不敢再繼續說話。
這兩個月，可以說，關于紀律掌控方面，一直都是我所欠缺的，日后還需不斷學習，但都有一個宗旨：為了學生;一個原則：松弛有度。
在湛江二十中實習的這段經歷告訴我：上完了一節課，并不代表這節課的結束。在指導老師的提點下，實習期間，每節課結束后，我都會自己出一份習題卷給學生練習，鞏固所學知識;另外，化學的一個專題結束后，我會負責出一份我所任教的班級需要用到的考試卷，以此檢驗學生們隊知識的接收情況，并對癥下藥，這般效果更佳;同時，我們高二級周測的化學試卷也是由我負責出題，在這個過程中，可以學到很多，知道如何通過題目檢測學生們的理解情況。我覺得這是我實習的又一大收獲!
身為一名準人民教師，我時常激勵自己，要有無私奉獻的精神。
來到二十中實習，我堅持晚修坐班時耐心解答每位學生的疑問，并且第三節晚修后都會去高二12班看看尚在教室自習的同學，雖然這份工作辛苦，但我很開心。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十七
如果說大一的兼職生活讓我受益匪淺，那么這學期在華誼電腦城的大眾條碼公司實習則讓我受益匪淺。不僅僅是專業技能的提升，更是如何表現得更好的知識。這是課堂上學不到的。
在每一個新的環境中，第一件事當然是熟悉它。于是，在我第一次去公司見張老師之后，我們在澤峰學長的帶領下了解了整個華誼電腦城。同時，他還帶我們去見我們的競爭對手和合作伙伴。以及華誼電腦城周邊環境，包括貨源地龍宮電腦城(富光潮街923號)。代收商戶(袁志、環球923物流)等地。
正式實習開始的時候，每周剛去公司的第一件事就是打掃公司，洗茶杯，擦洗沙發，拖地。正如這位學長所說:干凈整潔的工作環境能給員工帶來好心情，同時也會給來公司的客戶留下好印象。在他的指導下，我們拆卸了主機，同時，他教了我們一些電腦常見故障的處理方法。就這樣，我們復習了自己的專業課，同時也學到了一些課本上沒有的常識。魏老師和學長還教我們如何排版打印標簽，如何使用部分打印機(北洋、、西鐵城)，如何講解標準蠟基碳帶、混合基碳帶、洗布專用樹脂基碳帶、干標的特點和應用。在學長的帶領下，我們也送過貨，拉過貨，交過錢等等。學長不在，我和和盛就可以慢慢獨立去個體商家算賬拉貨了。閑暇時，我會回到張老師的博客，看看他的博文。從他的博文中，他勸我多了解張老師，了解到一個成功人士背后的心酸和汗水。他的“三”是活到老，學到老，從不向命運低頭，善解人意，樂于助人。
第一，這期間的實習讓我認識了更多的人，生活變得很充實。周末我不想在宿舍玩電腦游戲。
第二，我的專業知識得到了鞏固和拓展。同時，我也學會了如何使用條形碼標簽和打印機。這些都是我在學校沒學到的東西。
第三，在公司的良好環境，張老師、羅老師、魏老師和高年級學生的熏陶下，我逐漸認識到我在工作中要做到“三勤”:勤于生活，勤于工作，勤于學習。我會按照這三個原則去努力。
第四，“把不同的環境去掉，會引起人們的感受和反思，從而改變自己的觀念”，這句話是昨天晚上和張老師座談說實習總結時說的。這讓我產生了很大的共鳴。是的，校園里不斷的環境和人，我們在這樣的環境下的想法，我們的想法也是不斷的，隨大流。三年內我們不會有什么大的變化。這次實習改變了我們的觀念。至少，我們開始有了自知之明，意識到了緊迫感和就業壓力。
第五，在張老師的言傳身教下，我在待人接物方面有了進步。說“當你幫助我的時候。謝謝”；做得不好的時候，會說“對不起”活“對不起”；遇到老師會打招呼等。雖然這些禮儀我都懂，但平時很少做。現在也在張先生的影響下，潛移默化的發揮著影響。
張老師的指導和建議:
第一，沒有身材，沒有資歷，沒有背景的女生，要在商界混得“以智取勝，以行踐履，出類拔萃”。雖然你沒有身材，也不夠漂亮，但是你有自知之明，把自己裝飾成一個讓別人欣賞的女孩。可以增加內涵來提升氣質，可以讓自己變得端莊溫柔來克服先天不足。你要有技術優勢，你的技術就比別人高。這是為了考驗你的修行，盡可能的充實自己，不浪費寶貴的時間。還有，服務上要體貼，這樣別人會覺得你雖然做不了大事，但是在小事上很體貼。比如你在一家公司工作，如果你能讓你去的一切都干干凈凈，一塵不染，那么這也是你的優勢；去你客戶的公司幫他裝機器。機器裝好后，你可以自己把不需要的垃圾清除掉，這樣當你離開的時候，環境和你剛來的時候一樣干凈，甚至更干凈。這也是你的優勢。你親自把客戶的貨提到他的車庫，這也是服務周到的卓越之處。
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十八
時光荏苒，實習的日子看似漫漫無期，終究也歸于似水的流年。此時，我告別了在xx醫院作為實習護士的生活，在這之后，我也即將永遠告別我的學生時代。回想在這過去近一年的時間里，我收獲了很多：知識、技術、友情、經驗……想起第一天，我穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情澎湃，不能自已；在那一刻起，成為一名優秀的護士，為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習開始得很突然，以致于剛開始的時候，我遇到問題經常會不知所措，在那時，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節，遇到不懂的或是重要就會做小筆記，老師總能在空下手來的時候給我們細細解答，對此我十分感激并且珍惜；因為，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任，也是相當費神。就這樣，我就從手忙腳亂的應對開始，慢慢成長，學習老師和其他護士的知識和經驗，強化自己的技術，漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見的問題，稍有不懂也可以觸類旁通，舉一反三。
事實上，護士實習對我來說并不是簡單的工作，而是一種生活的體驗，我們既要學會做事也要學會做人。一方面，我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，抓住每一次操作的機會鍛煉自己，直到熟能生巧；另一方面，我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關系，這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會，讓內向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時，我也明白了，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說，意思表達的是否準確，說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關系。我覺得，我應該是給護士留下的一門隱藏的必修課，是護士精益求精的關鍵。
實習中也會遇到很多不如意的事：排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關系緊張......坦白來說i，我并不是那類很會調整自己的狀態的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫多次直面來自各方面的壓力之后，我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case，現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝xx醫院給我的這個珍貴的實習機會，也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助，若是沒有良好的環境，即便有進取的心，也會處處碰壁。
實習不僅給了我適用一生的經驗，也讓我變得成熟。實習之后我才終于明白：護士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知心痛；護士的唇，縱使抿著痛苦和悲傷，也會把最美的弧度留給別人；護士的心，縱使已經盛滿了憂愁的酒，也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士，是這個世上最美的職業，“白衣天使”受之無愧。
六年級下學期工作總結
時光飛逝，轉眼一學期結束了 。這學期，我繼續擔任六年級（1）班的語文課與班主任工作。用一個詞來形容我真實的感受，那就是身心疲憊。現將本學期的工作總結如下：
我始終貫徹黨的教育方針，教書育人。尊重領導，服從安排，顧全大局;團結同事，我真誠的對待身邊的每一個人。我不敢說教學上有多少教學經驗，可是我會毫不保留的把我想到的說給平行班的老師。我和王淑君、宋桂敏老師幾乎每一課我們都集體備課，從課前預習到課后作業的布置我們都是群策群力、共同切磋，其樂融融。我會用我的真心、耐心、愛心呵護著每一個孩子們。
面對這樣一群特殊的群體，我必須要做一名有震懾力的嚴厲老師。無論怎樣嚴厲，我都首先尊重他們，維護他們的自尊心，從不羞辱他們。我們往往把感情看得很重，如果有意無意傷了感情，就會刺傷我們的心，學生也是一樣，特別喜歡尊重他們的老師。為了搞好班風、學風，讓學生得到全面發展，我制定了班級制度，如：考勤制度、請假制度、圖書管理制度等；我還注重管好班級“關鍵”人物，如:稱王稱霸的趙瑞、無組織無紀律的張亞仲等；作為班主任，我努力做好與任課老師的協調工
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇十九
前言：化工廠實習報告范文經適當修改后，可作為化工廠單位生產實習報告范文、化工專業化化工廠畢業實習報告、化工廠生產實習報告之用。
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
我們這次實習，主要在xx的尿素生產廠。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的(!)管理制度也進行了簡單的了解，在實習的最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
xx廠是xx年全國首批興建的13套年產xx噸合成氨的小氮肥廠之一，xx年改制后更名為xxxx化工有限公司，xx年與省農司合作，實現資產重組，為企業發展打下更為堅實的基礎。
40多年的艱苦創業，公司多次受到原化工部、xx省和xx市各級領導的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。xx牌碳銨、尿素獲部優、省優。
xx年以來公司不斷進行技術改造，先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統，使產品產量、質量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。
在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下，產品深得用戶好評和市場親睞，xx年榮獲化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強，xx年公司xx牌尿素被xx省質量技術監督局列入免檢產品，xx年被評為xx市模范企業。
xx公司控股1個子公司和3個分廠，a生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品、b生產尿素和碳銨、c生產復混肥、d生產碳銨、甲醇、初甲醇。
a作為一個迄今有xx年的老化肥廠，位于xx市的工業區，在這里云集了眾多大小規模的國有企業，直到本世紀初，在歷經各種變革以后，留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中，a不僅是一家很有活力的企業，也成了xx區的納稅大戶之一。
"玉樹臨風立大地，蛟龍出水騰長空。"xx市技術監督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為b題寫的一幅對聯，以說明今天的b如一棵參天的大樹，任憑風吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司的發展前景廣闊。
c的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一，坐落在xx省xx市xx區，在全國很有名氣。然而，由于設備落后、管理混亂和體制等原因，致使企業在獲得短時間的一些成績后，便很快就墜入了低谷。
當時，在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個，造成了資金嚴重分散、流失，其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業，居然有職工1600多名。這樣一來，企業不僅已難再向前發展，甚至還負債累累。d已走到了破產的邊緣!
實習總結1000字 幼兒園實習總結篇二十
時間過得真快，三四天的實習轉眼就過去了。在這段時間里，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己的很多不足。感覺收獲很大。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些經歷。
作為一個剛剛接觸專業知識的大學生，在學習專業課之前就直接接觸高深的專業知識是不科學的。所以學校帶領我們進行了這次實習，讓我們從實踐中對即將從事的這個專業有一個感性的認識，為以后的專業課打下堅實的基礎。它是實踐大學生活的第二課堂，是知識創新發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉成長的有效途徑。只有在實踐中，一個人的知識和技能才能發揮作用，才能得到豐富、提高和發展。大學生在成長過程中，要勤于實踐，將自己的理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步提高，不斷創新，在實踐中通過整合知識、技能、智慧等因素，提高自己的綜合素質和技能，為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先我想說說實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對于了解實習生的單位來說，是一種開發和儲備人力資源的措施，可以使其低成本、大范圍地選拔人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而提升組織的社會認可度，贏得聲譽。
對于學生來說，實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，打好職業基礎，為自我成長豐富經驗，促進整個社會人力資源的優化配置。作為一名學生，我認為學習的目的不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在學校學習是為了滿足社會的需求，保證我能完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能在公司實習作為緩沖，對我來說是一種福氣。實習結束后，我知道了工作的實際需要，這讓我學習的目的更加明確，取得的成績也相應更好。
還是那句話，我想總結一下我實習期間的經驗。
一、自主學習：工作后，不再像在學校那樣上課、作業、考試。而是要主動學習，做好每一件事。只要你想學，學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作，讓你少走彎路；公司內部和公司內部都有各種培訓來提升自己。你要做的就是確定你需要知道什么，你感興趣什么。在我們實習單位，我認識了幾個很善良的老員工。只要被問到技術問題，他們都會一一解答，這讓我意識到原來的理論和實踐差距很大。
二、進取的工作態度：在工作中，你不僅為公司創造了效益，也提升了自己。像我這種沒有工作經驗的新人，需要多做多問來積累經驗。但是我們的工作沒有正式員工那么明確，只是自由觀察。如果我們的態度不夠積極進取，可能會無所事事，所以需要主動多做工作，這樣才能多積累，多提高。
三、基本禮儀：進入社會需要了解基本禮儀，這一點往往在一開始就被學生忽略了。無論是著裝還是待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要平時多學習，比如關注別人的做法或者咨詢專家。
四、與人打交道：作為學生，你要與同學、老師、家長打交道，但工作后你還要處理更復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要妥善處理，多溝通，設身處地為對方著想，而不是只研究自己的事情。
感謝學校給了我們這次寶貴的實習經歷，同時也感謝老師們的悉心指導。這次實習學到的這些知識，很多是我個人在學校很少接觸和注意到的，但在實際學習和工作中卻是非常重要和基礎的知識。經過這次實習，我不僅積累了很多經驗，也在實踐中得到了鍛煉。這段經歷讓我明白了“紙上所學淺薄，卻永遠不知道自己要做什么”的真諦——從書本上獲得的知識終究是淺薄的，你無法理解知識的真諦。要真正理解書本上的深刻道理，必須自己去實踐。