計劃書是我們對自己的一種承諾,它向他人展示了我們的思維和計劃能力,因此需要認真對待和精心準備。以下計劃書范文選取了一些優(yōu)秀和典型的例子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思路。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇一
一、比賽時間:
20xx年12月5日。
二、比賽地點:
君悅會操場。
三、參賽單位:
君悅會全體員工。
四、項目設置:
(比賽項目順序)。
1:二人三足接力跑。
2:呼啦圈。
3:背夾球跑。
4:托乒乓球接力跑。
5:袋鼠跳。
6:運氣球。
7:同舟共濟。
8:齊心協(xié)力(拔河)。
五、參賽須知:
1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規(guī)則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。
六、獎勵方式:
集體項目取前三名予以表彰頒發(fā)榮譽證書及紀念品。個人項目每組第一名現(xiàn)場領取獎品;各個人項目總成績的前三名頒發(fā)獎狀及紀念品。
七、未盡事宜,另行通知。
游戲一、二人三足接力跑。
1.比賽形式:部門組隊,每隊6人,分成3組。
2.比賽規(guī)則:兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內6米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。
游戲二、呼啦圈。
1.游戲形式:個人項目。
2.游戲規(guī)則:3分鐘內圈不間斷的轉至呼啦圈落地為止,時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉,直接進入總決賽。
游戲三、背夾球跑。
1.游戲形式:男女混合項目。每隊6人,3男3女2.游戲規(guī)則:兩人背靠背將一排球夾住,橫跑30米,先到達終點者為勝。比賽過程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用時最少的隊勝出游戲四:持拍托乒乓球接力跑1.游戲形式:男女混合項目,各對6人,3男3女。
2.游戲規(guī)則:運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(計40米)交給下一個人接力,最后一人先到終點(起跑處)用時最少的隊勝出。如中途球落地,掉落處撿起,繼續(xù)比賽。
游戲五:袋鼠跳。
1.比賽形式:以部門為單位,每隊6人,3男3女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規(guī)則:比賽直線距離為二十米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,用時最短的隊伍勝出。
游戲六:運氣球。
1.游戲形式:以個人形式參加,兩人一組進行比賽。
2.游戲規(guī)則:每位參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點重新開始。
游戲七:同舟共濟。
1.游戲形式:以個人形式參加,三人一組,兩組進行比賽,速度快的贏得獎品。
2.游戲規(guī)則:三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上,然后手扶前面同學一起往前走。10米直線距離,來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。
游戲八:齊心協(xié)力(拔河)。
1.比賽形式:比賽以部門為單位,每隊十人,五男五女。
2.比賽規(guī)則:各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加,不得中途隨意換人。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇二
一、比賽組委會設置:
裁判組:
組長:崔總。
組員:周總、田野、丁天勇、唐紅燕。
后勤安全保障組:
工程科:負責比賽前期準備工作。
辦公室:負責協(xié)調安排各部門人員做好救護、飲水保障人事:負責統(tǒng)計比賽人員及比賽名次。
二、活動時間。
三、活動對象。
武威天祥清真分公司全體員工,各部門組織好本單位的員工按時參加;
四、比賽內容及比賽場地:
1.撲克:車間二樓會議室。
2.籃球:宿舍樓前籃球場。
3.乒乓球:宿舍一樓乒乓球室。
4.齊心協(xié)力:車間至發(fā)貨臺前方空地。
5.200米接力賽跑:車間至發(fā)貨臺前方空地。
五、比賽裁判(同時擔任此項目組織):
撲克:崔總。
籃球:周總。
乒乓球:丁天勇。
齊心協(xié)力、200米接力賽跑:田野、唐紅燕。
六、比賽規(guī)則及獎項設置:
撲克:全員參與,每4人一組進行淘汰賽,取獲勝者。
10人;
乒乓球:分為男子組、女子組分別進行淘汰賽,取男、
女獲勝者各一人。
齊心協(xié)力:2人一組,每組分別由男、女各1人組成,將兩人各一腿捆綁后共同協(xié)調前進,取前2組。
200米接力賽跑:
4人×50米接力賽跑,每組男、女各2人,取前2組。
七、表彰獎勵辦法:
一等獎共22名,獎勵價值60元獎品一份。
二等獎共6名,獎勵價值40元獎品一份。
優(yōu)勝獎共10名,獎勵價值30元獎品一份。
獲獎者名單將在4月29日下午17:00在總結表彰大會上宣布并頒獎。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇三
為了不斷提高學生體質健康水平,培養(yǎng)學生終身體育思想,增加班級集體榮譽感及團隊合作意識,檢驗學校跑操效果特舉辦本次比賽。
一、參賽對象:
全校各班。
二、比賽時間:
12月11日(周五)上午8:00。
三.比賽地點:
校田徑場。
四.比賽要求:
1、各班在7:30在升旗廣場集合參加學校田徑運動會開幕式。
2、8:00在體育老師統(tǒng)一指揮調度下各班在田徑場跑步一圈,排頭同學舉好班牌跑,以便評定成績.跑步比賽順序:高三---高二---高一—初三---初二---初一,各班保持好前后距離。
3、各班應有一名指揮員(負責指揮、喊口號、控制跑速)跑步中,各班應有班級口號。
4、各班由田徑場西北口入場開始比賽,在整體跑完300米后,應按班級順序經(jīng)田徑場東北口上樓梯(國際部門前)回到在籃球場班級集合地。
五、比賽評獎:
全校按總分排名設獎。20%為一等獎,30%為二等獎,50%為三等獎。
六、比賽評委:
學校主管校長,教育處主任,副主任,6名年級組長。
(評委席設田徑場東直道,臺階上)。
七.比賽組織:
隊伍集合,指揮調度按序出發(fā):z。
田徑場西北口入場隊伍指揮:z。
田徑場西南區(qū)(健身區(qū)附近)負責:z。
田徑場東南口負責:z。
田徑場東北口出場隊伍指揮:z。
八.具體評分標準:
整體跑操評分細則(總分10分)。
評價內容分值評分標準。
指揮員。
2
指揮效果好、能很好調控隊伍與前面班級的間距。
整齊程度。
5
方陣隊伍整齊、步調一致、擺臂和身體姿態(tài)好。
精神面貌。
3
精神飽滿,口號響亮有班級特色。
九.本次比賽的最終解釋權在教育處(如果天氣有變比賽時間另行通知)。
德明中學教育處。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇四
一、活動目的:
1、倡導動能體育文化,激發(fā)員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情;
2、培養(yǎng)員工參與活動、積極進取的精神,豐富員工企業(yè)文化生活;
3、增強員工對企業(yè)的歸屬感;
5、篩選主力運動隊員,參加xx中心第九屆(20xx年)運動。
二、辦會原則:
本屆運動會以“節(jié)儉、創(chuàng)新、全民化”為原則進行組織;
1、節(jié)儉:比賽、接待及各項活動安排盡量從簡,降低成本,節(jié)約開支,少花錢多辦事;
2、創(chuàng)新:在傳統(tǒng)運動會的基礎上,融入企業(yè)文化內容及能夠促進企業(yè)發(fā)展的各種元素;
3、全民化:運動會項目設計以企業(yè)職工為主要參與對象,防止運動會成為少數(shù)“優(yōu)秀運動員”較量的舞臺。
三、運動會形式與競賽項目:
1、舉辦:湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會。
2、承辦:湖北動能體育用品有限公司康體委員會。
3、參加單位:
董辦/幫扶中心/工程部/it部/采購部/財務部,共計14支代表隊。
4、參賽人員。
參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數(shù)為3300人(全員),各代表隊限報運動名,其中男運動員名,女運動員名,教練員名,引導員1名(女性)。
5、大會組織工作人員及裁判員共計人,紅旗隊人、鮮花隊人。
6、競賽項目(標注藍色為李寧佛山運動會項目)。
(1)個人項目:
男子:100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃;女子:100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2)團體項目:
男女混合4×100米接力(2男2女)。
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力。
(3)集體項目及趣味項目:
項目一:名稱:《眾人一心》(3隊一輪)。
規(guī)則:每隊派8人參加,8人為一組,4男4女,要求8人雙手搭肩,從起點起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上,以最后一名隊員通過終點為準。距離30米,用時最短的隊為優(yōu)勝隊。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為準。
項目二:名稱《雙劍合壁》(3隊一輪)。
規(guī)則:每隊派12人參加,6男6女,人數(shù)平均分在場地兩邊,相距30米,兩人背靠背夾住籃球接力,到對面換給另一對同伴返回,以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。
項目三:名稱《集體跳繩》(5隊一輪)。
規(guī)則:每隊派8人參加,8人為一組,4男4女,在一分鐘內,跳得次數(shù)最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可,但必須在開跳前確定前搖或后搖,中途不得變換搖繩方向。
(4)表演賽:男子籃球表演賽。
7、各代表隊,必須指定負責人,負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現(xiàn)場指揮等工作。
四、比賽時間與地點:
本屆運動會初定20xx年4月24日(星期六)在動能公司廠區(qū)進行(具體比賽時間,將根據(jù)天氣情況作適當之調整)。
五、參賽辦法:
1、凡動能公司正式在冊的員工,經(jīng)醫(yī)院體檢身體合格者,均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。
2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌,號碼牌由運動會組委會統(tǒng)一制作、發(fā)放。
六、錄取和獎勵:
1、單項:錄取前8名,若報名人數(shù)不足8名則減一錄取,如不足兩名則取消該項比賽;
2、獎項設置:
3、團體記分:(團體記分原則)。
委員會主席:許來發(fā)。
委員會副主席:羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝。
委員:
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇五
為全面貫徹落實素質教育,豐富學生的課余生活,讓多姿多彩的體育運動伴隨小學生健康成長,經(jīng)研究,我校舉行第十屆小學生體育運動會,特制定如下方案。
一、比賽項目。
一年級:跳繩(每班男女各5人)。
二年級:立定跳遠(每班男女各5人)。
三年級:25米混合接力賽(每班男女各10人)。
四年級:拋實心球(每班男女各5人)。
五年級、六年級:拔河(分男子組和女子組,每班男女各15人)。
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
二、比賽要求。
跳繩:1分鐘跳的次數(shù)多的獲勝。
立定跳遠:每人跳3次,以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽:以跑最快的為第一名,其他依次類推。
拋實心球:每人拋3次,以拋最遠的一次為最終成績。
拔河:三局二勝,抽簽進行淘汰賽。(級與級比)。
三、比賽時間安排。
時間。
4月16日下午。
4月17日下午。
年級。
上午開幕式下午一、二年級。
三、四年級。
五六年級。
四、獎勵辦法。
1、運動員進場:國旗班――彩旗隊――腰鼓隊――一1班、一2班―――――六5班的順序依次進場,逆時針方向沿著彩旗走,走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經(jīng)過舞臺回到原來的位置。(附各班排隊位置)。
各年級的口號是:
一年級:我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體,報效祖國。
三年級:齊心協(xié)力,奮勇拼搏。
四年級:努力拼搏,揚我班風。
五年級:努力拼搏,超越自我。
六年級:團結拼搏,展現(xiàn)自我。
2、升旗儀式。
3、校長講話。
4、方基袖副校長:運動會間的安全及注意事項。
5、潘小英副校長:宣讀比賽時間。
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行,切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產(chǎn)安全等,現(xiàn)將運動會期間需注意事項告知:
一、各班主任加強安全教育,提高學生對安全問題的認識,牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二、要遵守賽場紀律,服從大會的管理,不得隨意穿越跑道,應按劃出的通道行走,不得在終點附近和實心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。
三、比賽時,要穿好服裝和鞋子,不帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等。
四、參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽;賽中要聽從指揮,按照規(guī)則進行比賽;
五、非運動員按照指定位置觀看比賽,保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生,做到文明為本班隊員吶喊助威,尊重其他班選手。
六、運動會期間注意教室安全,鎖好門、窗,妥善保管好貴重物品,按照大會規(guī)定的作息時間活動。沒有到放學時間,不能出校門。
七、搭班老師要積極協(xié)助班主任,組織運動員參賽,維持非運動員的紀律,處理好突發(fā)事件。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇六
陽光體育活動是近幾年在課間操基礎上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學校體育新的組織形式。與課間操相比,陽光體育活動時間長,活動內容多,組織形式活,練習強度適宜,它不僅可以對學生緊張的學習起到調劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在體育活動中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學理念,以體育活動為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
(一)目標。
1.改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學校師生的綜合素質。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,因地制宜,增設了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動內容,講快樂、健康與體育融為一體。
組長:童明宣。
副組長:易光華劉崇森陳根。
成員:初級中學全體教職工。
(一)建立完善保障體系,確保陽光體育活動有序開展。
1、時間保障。學校要明確規(guī)定體育活動為每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50,總共:,55分鐘,任何教師不得擠占體育活動時間,若遇陰雨天就改期進行。
2、制度保障。學校為使體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性。
3、人力、物力保障。學校要求體育活動師生全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全面健身,又融洽了師生關系,有利于構建新型的和諧、平等師生關系。體育活動器材原則上由學校購置,若小型、易損器材由各班補購或備用。
4、安全保障。學校分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。
(二)建立激勵機制,充分調動師生參與體育活動的積極性。
1、實行班級管理考核掛鉤制。
班主任的思想認識、責任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動進行體育活動的質量。學校為調動班主任的工作責任心,特對此項工作作為班主任的專項考核內容,同時學校對體育活動進行定期評比,把體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、鼓勵活動內容、形式創(chuàng)新。
體育活動除時間有具體規(guī)定,必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學校可發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項目,如:校集體舞等。
1、活動項目:跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等。
2、活動時間:每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50。
1、進場:(3分鐘)。
到活動時間后,由班主任組織學生跑步進場。
2、前10分鐘分別進行第三套廣播體操《舞動青春》。
3、后20分鐘在本班區(qū)域內,按照學校分配的體育活動項目自由發(fā)揮。
4、結束部分(2分鐘):放松、放學。
區(qū)域一:跳(長)短繩、踢鍵子、仰臥起坐。
區(qū)域二:乒乓球、跳(長)短繩、踢鍵子。
區(qū)域三:呼啦圈、跳(長)短繩、踢鍵子(羽毛球)。
區(qū)域四:呼啦圈、跳(長)短繩、踢鍵子(羽毛球)。
活動流程:
1.下課后按廣播指揮跑步到相應班的位置集隊。
2.開始部分以集體舞蹈(廣播操)和集體跳繩為主.第二部分按班區(qū)域分配到相應的場地進行健康活動.結束部分:放松放學。
注:如有變動或更改按學校另行通知。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇七
為加強對我校體育工作的領導,特成立如下領導小組:
組長:
副組長:
成員:
貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
(一)提高體育課教學質量,積極推進體育教學改革。
初中部由體育教研組制定統(tǒng)一的教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內容,并以此為據(jù)制定期末評價內容,教導處根據(jù)教學計劃檢查教案,確保體育課的教學質量。
(二)按照文件精神落實國家對體育課的規(guī)定。
整個學期,對初三畢業(yè)班學生加強晨練,保證身體素質。
在“五一”后,初中部每周體育課增加到三節(jié)。
(三)安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
根據(jù)我校場地實際情況,初中分批開展課外活動,由體育老師指導,學生會組織實施,項目有球類、繩、鍵、拔河及趣味項目。
上午第二節(jié)課后,安排半小時的大課間活動,主要內容為廣播操。
另外分別在上午、下去各安排一次眼保健操。
(四)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平。
1、組織實施第二屆“青少年體育俱樂部杯”初中籃球賽;
2、初中各年級繩、鍵比賽;
3、初中各年級拔河比賽;
4、組織為期一周的體育文化節(jié)活動,形成全員參加體育鍛煉的氛圍;
(五)上學期由教導處負責組織召開趣味運動會,下學期由體育教研組負責組織召開秋季運動會。
(六)結合體育教學,貫徹執(zhí)行《學校體質健康標準》,組織達標活動,建立和完善標準的測試結果紀錄體系。
(七)加強投入,改善學校體育場地設施。
按學校20xx年工作思路,于今年九月前,完成原有場地的重建工程和草坪運動場建設工程建設。
(一)提高認識,加強領導,做到“五個必須”,分解任務,狠抓落實,精心組織。
(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。
大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
(三)加強學校體育活動的安全保障。
教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇八
時間:20xx年4月16日15:30至4月20日12:00。
二、安全總協(xié)調。
成員:胡俊濤、張偉、張寶生、徐源。
三、治安保衛(wèi)組:
組長:王勇。
副組長:張小虎。
成員:吳澤春、楊明建、袁永貴。
四、校門安全管理組:
組長:楊建新。
北門:楊建民、陳雨安。
南門:郭云華、李繼紅。
東門:周小平、湯清民。
五、具體工作安排和要求:
(一)校門安全管理方面:
1、運動會期間,門衛(wèi)要嚴格按《學校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》,嚴把進出校門關卡,嚴防與運動會無關人員進入校門。
2、運動會期間,要嚴防學生隨意出校門,堅決杜絕學生買煙買酒進入學校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通,要隨時準備與校園安全協(xié)調人員保持聯(lián)系。
5、運動會期間,做好進出校園車輛停放及疏導工作(按安全協(xié)調人員指令放行)。
(二)校園安全巡查方面:
1、工作安排:
場區(qū)及周邊執(zhí)勤:王勇、張小虎、吳澤春。
校園巡邏:楊明建、王杜洋、袁永貴。
2、要求:
(1)嚴防無關人員進入運動場內。
(2)隨時注意運動會比賽期間各位學生的行為舉止,若有情緒失控,要在第一時間內及時穩(wěn)定情緒,并與妥善處理。
(3)如出現(xiàn)突發(fā)情況,做好調查處置工作。
(4)做好校園內日常巡查工作,保證每天運動會開始前和結束后能徹底排除一次校園安全隱患。
(5)4月16日早晨,治安保衛(wèi)組負責對塑膠操場內進行全面徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應急處理:
1、若遇突發(fā)事件,應負責維護現(xiàn)場秩序,及時協(xié)調、上報。
2、組織學生疏散、脫離危險地帶,穩(wěn)定學生情緒,保護好現(xiàn)場。
3、及時將事件報告班主任、年級負責人及學校領導。
4、需120急救或公安機關的應及時聯(lián)系。
七、若在本次運動會期間出現(xiàn)不安全事故,將追究相關人員責任。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇九
一、活動主題:
辦快樂教育,建和諧校園,強師生素質,創(chuàng)特色效應。
二、活動時間:
10月29下午~30日。
三、活動地點:
操場。
四、活動組織:
1、活動領導組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
職責:統(tǒng)籌領導此次運動會的籌備及舉行。
2、裁判組:
總裁判長:
裁判長:
裁判員:
職責:確定比賽項目、比賽標準,運動員造冊,并進行賽時裁判工作。
3、后勤保障組:
組長:
組員:
職責:負責場地規(guī)劃、音響設備、茶水供應、成績登記、獎狀印制等工作。
五、活動內容:
(一)趣味:
1―2年級:多足蟲競走(8人)。
搬運球接力(2男2女)。
跳繩(2男2女)。
沙包擲準(1男1女)。
3―4年級:乒乓球托球跑(2男2女)。
搬運球接力(2男2女)。
拔河(8男8女)。
5―6年級:齊心協(xié)力(3男2女)。
四人五足(2男2女)。
拔河(8男8女)。
教師組:齊心協(xié)力兩人夾球跑四人五足摸石過河袋鼠跳接力。
(二)競技:
3―4年級:60米、100米、200米、立定跳遠、擲沙包。
5―6年級:60米、100米、400米、跳遠、跳高、壘球、實心球(女)、鉛球(男)。
六、活動要求:
競技比賽每班限報6男6女,每人限報2項。
七、積分辦法:
參照田徑運動競賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計算。若不足8名則向前遞減一名計算。
八、獎項設置:
計算班級團體總分,按年級排列名次,每年級取前三名。
九、注意事項:
1、各班接到通知后,應認真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風格。
2、各班應加強對學生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進行。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十
以深入貫徹落實《中共中央國務院有關加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《中共xx省委xx省人民政府有關加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》精神為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
二、活動主題。
三、參加對象。
全市各級各類學校學生(小學為五、六年級學生)。
四、活動時間。
x年x月至x年x月。
五、活動內容。
20xx年x月30日,教育部、國家體育總局、共青團中央在xx舉行第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,我省暨xx市也在同一天舉行起跑儀式。市教育局決定我市各級各類學校今年冬季長跑起跑儀式以校為單位,定于x月30日,請各校要利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學生x米,初級中學生x米,普通高中生、高校學生20xx米。全市中小學校在法定工作日每天以班級為單位,通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。各校校長作為學校開展陽光體育冬季長跑的第一責任人,要根據(jù)學校實際情況制定陽光體育冬季長跑活動策劃方案,千方百計為學生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動,保質保量地完成冬季長跑工作。市教育局將組織有關人員應對各校冬季長跑活動開展情況進行監(jiān)督和檢查,確保活動按要求實施。
六、評選與表彰。
第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選優(yōu)秀組織單位獎,對長跑活動開展好的省、市、市級單位進行表彰。我市也將對長跑活動開展好的學校進行表彰。
各級各類學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行表彰。
優(yōu)秀組織單位評選條件為:
3.學校冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;
4.本學校在冬季長跑活動網(wǎng)站上注冊數(shù)量較多,積極參加網(wǎng)站的交流活動;
5.活動期間未發(fā)生任何安全事故。
七、宣傳報道。
主辦單位在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄,設立活動專題網(wǎng)站,宣傳、報道長跑活動情況,統(tǒng)計、發(fā)布各學校參與數(shù)、學生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等開展活動的相關信息。各學校應積極進行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動,活動內容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。我省活動內容和有關信息也將通過xx教育網(wǎng)欄目發(fā)布。
八、組織機構。
市教育局成立第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動領導小組,其組成人員如下:
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:xxxxxxxxxxxx,活動辦公室設在市教育局中教室。各校要相應成立冬季長跑活動組織領導機構。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十一
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,培養(yǎng)學生團結合作的精神,增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣,養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會,具體方案如下:
一、籌備階段:
1、運動會報名時間:20xx年4月15日―11月23日。
2、報名程序:
(1)各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表。
(2)各班注意報名學生身體健康狀況。
3、本次運動會口號:
“我運動,我健康,我快樂”。
二、比賽時間和地點:20xx年4月29日-4月30日;學校操場。
三、組委會名單:
組長兼總指揮:毛加林。
副組長兼副總指揮:徐世波、寧遠新。
成員:全體教師。
四、負責人:徐世波、寧遠新。
五、比賽項目、時間、報名與頒獎。
(一)個人項目:
1.一、二、年級比賽項目:50米跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘踢毽子,2分鐘夾彈珠。
門、原地投籃,200米、400米跑。
(二)集體項目:
1、一、二年級集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。
2、三、四年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、五、六年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
4、集體項目:拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示。
六、設獎。
1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名,不滿6人參賽的只取一名,如果并列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。
2、集體項目均按年級組取優(yōu)勝班。
七、裁判長及裁判員。
總裁判長:毛校長。
副裁判長:徐世波、李斌。
(一)集體項目評委及組織負責人。
1、拔河比賽:徐世波。
2、廣播體操比賽評委:毛校長寧校長吳相翠姚元俊毛加強劉榮耀朱軍艷。
組織及負責:張慧。
3、花樣跳繩比賽評委:毛校長寧校長吳相翠姚元俊毛加強劉榮耀朱軍艷。
組織及負責:易芬芬。
4、韻律操比賽評委:毛校長寧校長吳相翠姚元俊毛加強劉榮耀朱軍艷。
組織及負責:何歡。
(二)個人項目裁判:
1、1分鐘跳繩組裁判:唐孝玲、狄娜。
2、立定跳遠裁判:何歡劉榮耀。
3、2分鐘踢毽子裁判:易芬芬。
4、2分鐘夾彈珠裁判:張慧、何歡。
5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加強張娟。
6、200米短跑裁判:毛加強張娟。
7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判:寧遠新。
8、400米短跑裁判:姚元俊唐孝玲。
9、乒乓球比賽裁判:李斌吳相翠。
10、羽毛球比賽裁判:張慧朱軍艷。
11、原地射門、原地投籃裁判:徐世波。
(三)各年級段集體項目裁判:
1、沙包擲準比賽裁判:李斌狄娜。
2、紙衣迎面接力比賽裁判:何歡、劉榮耀。
3、托球跑、運球跑比賽裁判:唐孝玲朱軍艷。
4、袋鼠夾球跳比賽裁判:
5、兩人三足比賽裁判:狄娜張娟。
6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判:劉榮耀張慧。
八、比賽要求。
1、比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
2、各項比賽裁判員必須公正、公平,保證比賽順利進行。
3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規(guī)則及要求。
九、后勤安排:劉榮耀。
十、照相、攝影:毛校長張慧。
十一、安全保衛(wèi):毛全虎。
十二、比賽安排:
1、開幕式。
2、總裁判長宣布比賽開始。
3、比賽。
4、頒獎:
5、閉幕式。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十二
學校“陽光體育周”又開始啦,在這次“陽光體育周”活動中,學校為我們設置了很多有趣的比賽項目:有適合全體學生參與的“一分鐘跳繩比賽,同時還有激動人心的師生拔河賽和師生pk賽,怎么樣?你想?yún)⒓訂幔磕蔷蛷默F(xiàn)在開始積極訓練吧,到時候我們來比一比,誰是跳繩小冠軍?誰是拔河勝利者?讓我們拭目以待!
組長:xx。
成員:xx。
全體體育老師、各正副班主任老師。
二、“陽光體育周”活動總體要求:
以人為本、健康第一:各班要充分認識學校“陽光體育周”的活動意義,積極組織全體學生參與項目活動,以人為本、健康第一。
全員參與、安全至上:各班要重視安全教育與規(guī)則教育,確保學生按照比賽規(guī)則進行比賽,不發(fā)生意外傷害事故,使每個孩子在運動中體驗快樂(考慮到有部分特殊體質的學生,跳繩比賽每班可以有兩名學生不參賽)。
三、“陽光體育周”賽事安排和具體要求:
1、集體項目要求:全校學生以班級為單位進行比賽。
2、集體比賽時間:12月29日下午12:30開始。
3、運動項目。
項目一:一分鐘跳繩比賽。
比賽規(guī)則:按照班級學生平均數(shù)評選年級組一、二等獎。
項目二:拔河比賽(每班男生10名,女生10名)。
比賽規(guī)則:
1、按1-6年級進行分組,賽前抽簽,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入下一輪,輸者淘汰。
2、比賽分a、b二組。a組東邊籃球場,b組西邊籃球場。
3、拔河比賽項目評選年級組一二等獎。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十三
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動,落實“生命――和諧”的教育理念,推進校園群眾性體育活動的開展,全面實施素質教育,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑之一,保證學生每天鍛煉一小時,使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,為學校增添活力。
二、目標和原則。
(一)目標。
以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨,以群體活動為基礎,落實“健康第一”的思想,體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則,為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
1、學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
(二)原則。
1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。(見附表)。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內容,考慮今后增設一些集體舞、自編操。武術操等,將藝術、體育融為一體,實現(xiàn)體育與藝術、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。
三、管理責任制。
1、領導督察制:成立由校長任組長的領導小組;校長、行政到操場參與、督促活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負責制:上午第一節(jié)課時,體育老師做好組織大課間活動的準備工作。
(1)活動全程由廣播音樂指揮。
(2)負責班級活動場所及進退場的安排;
(3)組織大課間活動的全過程;
(4)負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監(jiān)督及訓練工作。
3、班主任負責制:各班主任第一節(jié)課后,就必須全部到達班級,迅速組織本班學生整好兩路縱隊(男女生各一隊),然后帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置,組織學生按要求參加大課間活動。活動中,班主任要指導學生活動,維持好本班學生的紀律、安全。退場時,班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓,到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。
四、實施措施。
1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行趣味游戲(可以以音樂美術為主要內容,器材自備),由各班班主任組織安排。
2、組織保障。學校為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
各班班主任及體育、音樂、美術老師。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。
4、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現(xiàn)象。各班主任進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生注意安全。
5、激勵措施。活動實行考核激勵制度,充分調動師生參與大課間活動的積極性。考核分為兩方面:一是對教師的考核。所有教師都要參與到活動中來,對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調動班主任的工作責任心,將大課間活動的檢查內容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動程序安排。
1、師生進場5分鐘。
2、分散活動15分鐘。
3、廣播體操5分鐘。
4、放松、退場5分鐘。
六、分散活動內容安排。
分散活動時,以體育大課間實驗課題內容為主(見下表),原則上活動內容以年級為單位確定,每月一輪換。各班也可自主選擇活動內容,鼓勵創(chuàng)編,活動時應提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
七、進退場及場地安排。
進退場時,各班級分別排成兩路縱隊,從樓梯安靜、依次地走。
體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位,并劃定班級分散活動。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十四
為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉,根據(jù)《青龍縣教育局關于印發(fā)學校陽光體育大課間活動實施方案的通知》及《大巫嵐總校學校陽光體育大課間活動實施方案》等文件精神,結合我校實際,特制定《核桃溝小學每天一小時陽光體育運動實施方案》如下:
一、指導思想:
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想,深入開展陽光體育大課間活動,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發(fā)展,使學生真正體會到“我運動、我健康、我快樂、我成長”的思想理念,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動目標:
3、通過“陽光大課間”體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛,勇于克服困難的堅強意志。
三、實施對象:
1——6年級全體學生。
四、活動原則:
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采
取以年級為單位,室內、室外分組活動的形式。室外以學校快樂體育訓練為主,群體競賽為輔;室內以班級特色創(chuàng)建為主,室內游戲、室內體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
五、活動場地:
活動場地:晴天,1-3年級在南面操場,4-6年級在北面操場。雨雪天在各自教室。
六、活動內容形式及方法:
我校陽光體育大課間活動由學生游戲活動、整理隊列、站軍姿、武術健身操—旭日東升、古詩韻律操、整理隊形、學生喊口號、整理隊形、方陣列隊繞操場逆向走步等幾大版塊構成。
1、學生游戲活動。
第二節(jié)下課鈴響后,以班為單位,全校學生在本班做操場地開展集體游戲活動,第一周:跳繩;第二周:跳皮筋;第三周:踢毽子;第四周:傳球;第五周:拔河;第六周:各班自編游戲;第七周—第二十周,按第一至第六周游戲內容循環(huán)活動。
2、以班級為單位整理隊形。
學生原地踏步走,調整自己位置,確保隊列整齊。
3、站軍姿。
保持立正姿勢,約1分鐘。
4、做武術健身操“旭日東升”和古詩韻律操。
要求動作標準一致,動作路線正確統(tǒng)一,有節(jié)奏,動作美觀,大方。
5、整理隊形。
學生原地踏步走,音樂停止時,全校學生齊喊口號:1,2,3,4,1234,同時與本班橫排相鄰學生交換位置,變換隊形,然后原地踏步,整理隊形。
6、列隊齊步走。
學生以班級為單位,繞操場對向方陣齊步走。
七、活動流程:
根據(jù)學校作息時間表的安排,每天上午大課間時間(約35分鐘)。
1、10:00 —10:05,老師組織其他學生集合,部分學生去廁所。
2、10:07 —10:011, 以班級為單位組織活動。 3、10:11
—10:13,以班為單位整理隊形,原地踏步。
4、10:14 —10:15,站軍姿。
5、10:15—10:21,做武術健身操“旭日東升”和古詩韻律操”。
6、10:21—10:24,原地踏步,整理隊形;學生喊口號:1234等;原地踏步,整理隊形。
7、10:24—10:35,繞操場,以班級為單位方陣列隊逆向走步。 8、10:35,出場,以班為單位齊步走回教室。 八、活動組織實施:
1、建立健全組織機構,切實加強對陽光體育大課間活動的領導。為了把各項工作落實到實處,我校成立了以于澤校長為組長的的陽光大課間活動工作小組,切實加強對陽光體育大課間活動的領導、協(xié)調、組織、監(jiān)督和檢查。
《核桃溝小學陽光體育運動方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十五
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
1、學校體育工作領導小組:
組長:夏金國。
副組長:趙季春庫鋒岡。
組員:袁新喬洪望清胡佳。
2、實施小組:
組長:袁新喬。
組員:體育教師、班主任。
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
1、內容:
(1)各年級保證開足體育課。學校實行“二課、兩操、兩活動”,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。2節(jié)活動課。每天做廣播體操(2次)。
(2)上午6:10—6:35,以班級為單位晨練。
(3)響應縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
2、方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
(2)分階段進行迎奧運500天活動:
第一階段:2007年6月,舉行xxx高中陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:2007年7-9月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。
第三階段:2007年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段:2008年1-3月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
第五階段:2008年4-8月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽。同時結合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
1、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
周次年級活動時間項目。
16高一年級星期六。
16:00啟動儀式(全體師生)。
17高一年級16:40—17:30籃球(38人)乒乓球(41人)羽毛球(57人)足球(64人)健美操(30人)田徑(72人)。
18高一年級16:40—17:30籃球(38人)乒乓球(41人)羽毛球(57人)足球(64人)健美操(30人)田徑(72人)。
注:競賽時間根據(jù)實際情況另行通知。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十六
為了落實《雋教文__年63號》精神,確保學生每天一小時鍛煉時間,培養(yǎng)學生積極鍛煉和終身健身的好習慣,體現(xiàn)良好的校風,帶動校園文化建設。
二、活動目標。
樹立“健康第一”的思想,以“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”為目標,確保全體學生能做到每天鍛煉一小時,達到《國家學生體質健康標準》及格等級。
三、活動口號。
口號:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
四、參加對象__學校全體師生。
五、活動內容及時間安排。
體育課:一二年級每周4節(jié)體育課,三至六年級每周3節(jié)體育課。
上午:第二節(jié)課后眼保操5分鐘大課間25分鐘。
下午:第一節(jié)課后眼保健操5分鐘,第三節(jié)體藝活動課25分鐘。
六、體藝活動課推薦形式。
低年級:廣播操,集體舞,踢毽子,跳繩,拔河,跑步等。
高年級:廣播操,集體舞,打籃球,打乒乓球,擲沙包,仰臥起坐,跑步等。
七、組織保障。
校長潘廣云為第一責任人,承擔領導責任;分管副校長徐丹為直接管理者,承擔管理責任;專職體育教師戴萍、方伯立和兼職體藝課教師為直接責任人,承擔直接責任。
八、經(jīng)濟保障。
1、對專職體育教師每學期予以500元服裝補助。對參與大課間組織的體育教師按一個課時計算補助。體藝課兼職教師每學期發(fā)放150元補助。
2、學校每學期投入不少于1000元的資金購置體育設備。
九、制度保障。
1、體育工作受到上級表彰的,對分管副校長和專兼職體育教師進行獎勵。
2、凡不按學校要求進行體育教學,不按規(guī)定內容組織體育活動的教師,每節(jié)課處以30元罰款。
3、凡因組織不力出現(xiàn)學生傷害事件的,追究分管副校長和體育教師的責任。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十七
為了適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,切實提高我校教師課堂教學能力和實施素質教育的水平,為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學習空間,努力造就一支具有較高素質的學習型教師隊伍,全面推進素質教育,穩(wěn)步實施新課程改革。依據(jù)城教發(fā)(2011)147號文件要求,現(xiàn)結合我校的教育教學的實際情況,制定我校“陽光師訓”校本研修實施方案。
一、指導思想:
圍繞深化基礎教育課程改革、全面推進素質教育,以提高課堂效率為目標,以提高教師新課程教學能力為重點,貼近課改,貼近課堂,貼近教師,不斷增強校本培訓的針對性和實效性。以“強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”為先導,解決我校教育教學中存在的突出問題。以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的`,將本次“陽光師訓”集中培訓的知識與教育教學實踐相結合,全面提高任課教師的學科教育教學能力。
二、研修目標:
通過開展校本研修,掌握先進的教育理念和教育思想,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好教師的評價方法,為提高教育教學質量奠定良好的基礎。
三、組織領導機構:
組長:張軍全(校長) 副組長:梁景文
成員:張洪波 慎體軒 王本蓮 袁科 薛紅梅 張 濤 李爾德 許寧
四、研修計劃:
1、根據(jù)城教發(fā)(2011)147號文件要求,結合我校實際確定我校參訓教師,并制定本學期校本研修方案。
2、組織參訓教師按時參加10月22、23日在城固職業(yè)中專和城關中學的培訓學習活動。
3、參訓教師返校后,分學科、分教研組及時開展組內研討,傳達“陽光師訓”精神,并認真撰寫一份培訓心得體會。
4、所有參訓教師認真開展“三個一”活動:上一節(jié)公開課,完成一節(jié)課的教學設計(含教學反思),參加一次教學研討活動。要求組內教師通過聽課、評課等教研活動,進一步汲取“陽光師訓”活動的精髓。
5、各教研組以本次“陽光師訓”活動和公開課為契機,在組內大力開展新課改背景下的教學研討活動,通過聽課—評課—說課活動,促進教師專業(yè)化成長,進一步提高教師隊伍整體素質和專業(yè)水平。
6、期中考試后,我校籌備開展2011年青年教師“希望杯”賽教活動。并以此項活動的開展進一步鞏固“師訓”成果。
7. 以“聚焦課堂教學,引領校本研修”為主題,加強校本研修的過程管理與指導。各學科教研組長要根據(jù)學校安排參與指導教研活動及參訓教師的示范課,幫助廣大教師解決課堂教學中遇到的疑惑。
注重培養(yǎng)和挖掘一批校本研修的典型,充分發(fā)揮典型的引領作用。
四、研修形式與活動:
1、培訓學習:通過參訓教師對“師訓”精神的傳達,讓組內教師深悟領會新的教學理念,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座:結合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,讓經(jīng)驗豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座,解決教師在教的過程中遇到的問題。
3、小組研討:以教研組為單位,利用研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩:利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動,各教研組利用教研活動時間組織教師觀看名師課堂實錄。
城固縣天明初中?
2011年10月31日
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十八
為學生健康地學習和生活,用心貫徹“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強校園體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應潛力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生用心主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、禮貌禮儀素質和身體健康素質,蓬勃開展“陽光體育活動”。
組長:向xx(校長)。
組員:校委會成員體育教師各班主任。
實施督察小組:值周教師。
人人有參與項目,班班有團隊,校園有比賽。
校園操場、內院及各乒乓球臺。
活動實施時間主要為兩階段:
1、上午大課間時分,時長30分鐘。
2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。
1、透過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的用心作用。
3、建立校園體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,構成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。透過校園體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
1、根據(jù)校園的場地條件特將轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主資料。
2、堅持并有效地發(fā)展校園競技團隊項目:田徑運動水平,足球運動潛力,乒乓球技能。
3、在每一天的.活動中穿插如校園的特色教育,如校園群眾舞等活動。
1、加強校園的體育業(yè)余訓練,搞好校園田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。
2、每學期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展校園陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。
1、加強領導,保證時間,構成制度。
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的資料與形式、過程與評價上構成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,不斷提升活動水平。
2、合理安排,有效利用。
按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課余體育活動的開展。
3、全員參與,注重評價,強化激勵。
堅持學生全員參與,校園領導緊密配合,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學生予以物質勵,并將活動成果作為學期考核評價的一項重要資料,納入班級、學生系列考評中,以保證校園陽光體育活動的有效開展。
4、嚴格組織,強化管理,安全第一,制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。
初中陽光體育運動方案(通用19篇)篇十九
1、進場要做到快、靜、齊,步伐一致、精神飽滿。
2、指揮員(領操員)要口令清晰洪亮。
3、退場要、快、靜、齊。
10。
二
隊列。
1、進場后隊列成四橫隊散開。
2、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊。
10。
三
廣播操。
1、動作要求(50分):準確、到位。口令一致整齊。
做錯:一節(jié)扣3分,一人扣1分。
2、力度及節(jié)奏感強(10分)。
60。
四
服裝。
要求服裝統(tǒng)一。
5
五
出勤情況。
學生出勤情況(有缺席者不給分)。
5
六
領操員。
要求同廣播操的整體要求。
10。
祥華中心學校藝體教研組。