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    一次考試失敗范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。

    一次考試失敗范文(19篇)篇一

    星期二的上午,校園里鴉雀無聲,數(shù)學(xué)能力測(cè)試開始了!

    發(fā)到了試卷,我上下一看,頓時(shí)興奮不已:簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!動(dòng)手開工,我三下五除二,沒怎么思考就把整張?jiān)嚲碜鐾炅恕Lь^看看周圍,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的在冥思苦想,有的在奮筆疾書,有的干脆坐著發(fā)呆,我便開始洋洋得意,心想:這次如果拿第一,爸爸答應(yīng)會(huì)有大獎(jiǎng)給我的!爸爸會(huì)獎(jiǎng)我什么呢?陀螺?溜溜球?游戲機(jī)?我開始幻想起自己得大獎(jiǎng)的樣子,不禁笑出聲音來。正在這時(shí),老師宣布交卷了,我不假思索就把試卷交了上去。

    幾天后,公布成績(jī)了。我正襟危坐,哈哈,就等著拿大獎(jiǎng)啦!老師宣布:“這次比賽獲一等獎(jiǎng)的有兩位同學(xué):符晁瑄、陳柳妤。”咦,怎么會(huì)沒有我的名字?我心里直納悶,不停地安慰自己:沒有一等獎(jiǎng),總有二等獎(jiǎng)吧!

    老師繼續(xù)宣布:“獲二等獎(jiǎng)的也有兩位……”二等獎(jiǎng)里也沒有我的名字,我大吃一驚,心想:會(huì)不會(huì)老師讀錯(cuò)了?還是我耳朵聽錯(cuò)了?正想著,耳邊傳來了我的名字,我的名字出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)名單里。頓時(shí)我像霜打過的茄子-----一下子就蔫了。后來才得知,原來最后一道應(yīng)用題,我沒看清題目,才做了一半,忘做下半題了。原來是粗心大意惹的禍,可現(xiàn)在后悔莫及了!

    這次失敗的考試,讓我明白:凡事都得謙虛謹(jǐn)慎,我一定要戒驕戒躁,爭(zhēng)取明年的能力測(cè)試中拿回大獎(jiǎng)!

    一次考試失敗范文(19篇)篇二

    回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽還沒有回家,心里松了一氣。回到房間,小貓咪跑過來,好像是向我要食物。我本來考試考砸了就很煩,看見小貓咪在我面前跑來跑去的,喵喵直叫,心里更煩了。我猛地踢了小貓一腳,說道:“叫什么叫啊,煩死了!給我滾開。”小貓嚇得連忙跑走了。

    過了一會(huì)兒,爸爸回家了。他問我:考試了吧,考了多少分?我慢吞吞地把試卷給了爸爸。爸爸臉一沉說:“怎么這么笨呀!考這么點(diǎn)分!你看人家卞蘇琪每次都考90來分。還不快點(diǎn)看書去!……”這時(shí),媽媽回家了,爸爸把我考試的情況告訴了媽媽,媽媽也來罵我。

    我回到房里,心里說:爸爸、媽媽,你們?yōu)槭裁纯偰梦液湍切┖脤W(xué)生比?為什么你們不把我的現(xiàn)在和以前比呢?我也在進(jìn)步呀!

    一次考試失敗范文(19篇)篇三

    我落淚了,當(dāng)著學(xué)生的面。只因?yàn)閷W(xué)生超低水平發(fā)揮,期中考試考砸了,并且是到了讓人匪夷所思的地步,我不只是羞愧難當(dāng),簡(jiǎn)直認(rèn)為那是恥辱。

    我擔(dān)任一快一慢兩個(gè)班,成績(jī)一直不錯(cuò)。可是這次初三第一學(xué)期期中考那快班居然比我教的那慢班還要糟,于我而言,這無疑是五雷轟頂。那一刻我傷心欲決,無語凝噎。

    當(dāng)晚晚上,燈下,我仔細(xì)翻閱試卷,反思失敗原因。

    卷面反饋:

    默寫錯(cuò)別字累累,閱讀理解涂涂抹抹,作文隨心所欲,書寫龍飛鳳舞。尤其是作文有超半數(shù)同學(xué)不及格。

    客觀因素:

    一是自然英語老師剛剛走馬上任(初二的自然英語老師讓其家長(zhǎng)們硬性給“下崗”了),他們把時(shí)間抓得密不透風(fēng)。二是期中考前班主任生病請(qǐng)假一周,又不聲不響出去旅游一周。三是以班級(jí)為單位考試,改卷老師以為是慢班,下筆毫不留情。

    學(xué)生主觀原因:

    一是學(xué)生敷衍了事,根本無視考試的嚴(yán)肅性。二是學(xué)生在自然英語老師的夾擊下,沒時(shí)間也沒熱情學(xué)語文。

    我的主觀原因:

    一是為了趕教學(xué)進(jìn)度沒有相應(yīng)的時(shí)間去復(fù)習(xí)。二是沒有激活學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

    第二天教室里,我一臉痛苦,學(xué)生無語,甚至無人敢直視我,我知道他們也很難過。教室里出現(xiàn)了一種難以名狀的氣氛,最終還是我打破了僵局,說了下面一段話。

    人的知識(shí)可以因后天因素而不夠豐富,但我們的情感依然可以豐富啊,我們活著,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呀,父母給予我們生命,養(yǎng)育我們成人,我們何以為報(bào)呀!同學(xué)們,一張表明自己已經(jīng)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的試卷我們總還交得起吧!

    …………

    語重心長(zhǎng)的話說了一大堆,我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在此后的教學(xué)工作中,我認(rèn)識(shí)到了初三學(xué)生的情商提高的很快,人文關(guān)照比較容易激活他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

    于是,我給他們講韓國的孝道,讀史鐵生的《我與地壇》,給他們讀老人院墻壁上的《孩子,我只想你牽牽我的手》,甚至給他們講“二十四孝”……學(xué)生們的心靈受到了猛烈的撞擊,他們的隨筆中于是隨時(shí)可以看到“感恩是一種幸福”,“給予父母快樂是一種幸福”等一些感人的東西了。

    我還知道學(xué)生有一顆驛動(dòng)的心,我給他們大量的閱讀有關(guān)感人至深的,如《生命在那一刻燦爛無比》,說的是丈夫在出車禍時(shí),把生的希望留給妻子;《生死伴侶》,感受相濡以沫,生死相依的動(dòng)物情感故事;《臭臭的故事》,感受身為人母,為兒子的離去而痛不欲生,撕心裂肺的情感……我要學(xué)生感受到我們的身邊真情永駐。

    我還引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)名人心里,走進(jìn)名著,雖說離中考的日子不多,而我卻嘗到了磨刀不誤砍柴工的甜頭,期末考試學(xué)生大翻身,三率都為最優(yōu)秀。

    然而在中考前半個(gè)月,又出現(xiàn)了一件意外的事故,我因飛車搶劫致傷住院了,我開玩笑地對(duì)來看望我的學(xué)生說,老師會(huì)不會(huì)遭受身體和精神上的雙重創(chuàng)傷呀?學(xué)生笑著說,老師,我們會(huì)是那種人嗎!中考成績(jī)肯定能讓你精神煥發(fā),好好養(yǎng)病吧,別擔(dān)心!最后學(xué)生真的如我所愿考出了優(yōu)異的成績(jī)。

    我欣慰了。

    我的反思:

    雅斯貝爾斯在他的《什么是幸福》一書中說:“教育的過程首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)的過程,然后才成為科學(xué)獲知的一部分。”

    確實(shí),這一次慘遭滑鐵盧使我明白了今天的語文教學(xué)不能脫離人文教育。

    要使學(xué)生真正的走入語文殿堂,首先要從情感層次上激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。后一階段我針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,態(tài)度不好,目標(biāo)不明等問題做的一系列工作,就是以語文人文性的特點(diǎn)激活了他們對(duì)語文的學(xué)習(xí)熱情。

    崇高的目標(biāo)是樂觀主義精神和堅(jiān)強(qiáng)意志取之不盡、用之不竭的源泉,是戰(zhàn)勝一切困難和挫折的巨大力量。而實(shí)現(xiàn)一切崇高目標(biāo)的前提首先要擁有一顆愛心,有愛才有一切,于是我力求讓學(xué)生感受到關(guān)心和愛每一個(gè)關(guān)心和愛我們的人是一件很幸福的事,只有這樣他們才會(huì)擁有愉快的'心情,去實(shí)現(xiàn)自己的崇高的目標(biāo)。

    在充滿關(guān)心和友愛氣氛的群體中,遭受挫折的個(gè)人會(huì)從中獲得戰(zhàn)勝困難的力量。于是我的語文課堂的人文關(guān)懷凸顯出了它的作用,那些閃爍著人性光環(huán)的撼人心扉的故事,那些善待生命、熱愛生命的人……喚醒了學(xué)生懵懂的心靈,走進(jìn)了他們的心靈世界,終于他們眾志成城打了個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。

    《卡爾·威特的教育》中有這么一段話:“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想和種子,就會(huì)有行為的收獲;播上行為的種子,就會(huì)有習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會(huì)有品德的收獲;播上品德的收獲,就會(huì)有命運(yùn)的收獲。”

    但愿我的園丁生活也有豐厚的收獲!

    一次考試失敗范文(19篇)篇四

    中段考試過去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。

    我打算:一、自己或別人號(hào)的重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會(huì)扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。

    二、多積累各種語文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個(gè),我寫了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。

    考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。

    一次考試失敗范文(19篇)篇五

    昨天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),難得跑步不快的我也參加了比賽,是團(tuán)體項(xiàng)目――迎面接力。

    在其他的個(gè)人比賽中,我們班可以說是大獲全勝,幾乎是項(xiàng)項(xiàng)第一。

    不知是緊張的還是怎么了,我們班的'第一棒竟然就掉棒了。頓時(shí),我們的距離就與別人拉開了差距。任憑后面的高手們?cè)僭趺磁σ矝]能奪得第一。

    比賽很快就結(jié)束了,不少人都失聲痛哭,為沒得第一而感到惋惜。

    也許是失敗一次就導(dǎo)致我們信心丟失了,在之后的比賽中我們竟連續(xù)失敗,團(tuán)體總分也只得了第二。

    每個(gè)人都感到不服氣,為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的所有同學(xué)都付出了努力,汗水,淚水,甚至有三四個(gè)人受傷,都說付出了就有回報(bào),但屬于我們的回報(bào),卻只有個(gè)人比賽的冠軍嗎?因?yàn)閯e的班的同學(xué)有意在比賽中撞倒甚至撞傷我們班的隊(duì)員,有些人想去找他們理論,卻被老師攔下了。

    回到班上,老師對(duì)我們說:“勝敗乃兵家常事,我們已經(jīng)奪得那么多的個(gè)人冠軍了,如果每個(gè)冠軍都是我們,那樣公平嗎?不要認(rèn)為只有我們付出了努力,只有我們想讓班級(jí)更好。”

    老師的這一番話讓我們都茅塞頓開,其實(shí)失敗并不可怕,關(guān)鍵是你面對(duì)失敗的那顆心。

    一次考試失敗范文(19篇)篇六

    今天中午,我高興地跑到花園里,老師們?cè)诳次覀兊陌肫谠嚲怼N矣卸喾郑业暮门笥殉^了我。我真?zhèn)摹;氐郊遥覌寢尣婚_心的樣子。媽媽罵我是笨豬,我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來。

    媽媽叫我做兩道數(shù)學(xué)題,我錯(cuò)了一道,第二次又錯(cuò)了,第三次才對(duì),媽媽惡狠狠地吼我,我很難過。而且今天回到家里,桌上沒有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費(fèi)了九牛二虎之力才把一大塊肉割開。我好不容易把飯菜做好,媽媽卻叫我把全部肉給她吃,一點(diǎn)沒有給我留。平時(shí)她可不是這樣的,總是讓我多吃。

    我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓媽媽不再失望。

    一次考試失敗范文(19篇)篇七

    人人都經(jīng)歷過失敗,但人們所在意的一般都是表面的挫折,殊不知,在這失敗的背后,還有著一份成功。

    那是暑假里的一天,我見身邊的小伙伴個(gè)個(gè)都會(huì)打籃球,也經(jīng)不住眼紅,見今天正好涼快,于是我纏著爸爸帶我去打籃球,爸爸無奈,只好答應(yīng)。

    來到學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng),爸爸先向我吹噓一番,然后展示了他特爛的球技,最后臉上流露出不易察覺的尷尬,朝我笑了笑,便將球扔給了我,讓我自己練習(xí)。

    我十分有信心,因?yàn)槲乙部催^別人打籃球,認(rèn)為十分簡(jiǎn)單。我接過籃球,便隨一投,結(jié)果連框都沒挨到,結(jié)果招來了爸爸的一番嘲笑。我惱了,氣憤地拾起球,便氣沖沖地往籃筐上砸。我連投十幾個(gè),但一個(gè)也沒投進(jìn)籃筐。

    我徹底泄氣了,將球扔到一旁,賭氣地坐在附近的球桌上。爸爸見狀,收斂了笑容,走到我身邊,神情嚴(yán)肅地沖我說:“你連籃框都不看,光知道亂扔,怎么可能進(jìn)球呢?”他似乎想發(fā)火,但最終忍住了,緩和了語氣,對(duì)我道“你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),去,再試一次!”

    我俯身再次撿起籃球,心想:剛才我只投不看,沒有調(diào)整好角度和力度,這一次,我一定得好好把握,不能讓父親小瞧了。我深吸一口氣,走到籃框前,調(diào)整好角度,眼睛緊盯籃框,“刷”,我將手上的球投了出去,只聽“咣當(dāng)”一聲,籃球應(yīng)聲入框。

    我興奮極了,同時(shí)也想到:失敗中也有成功,這成功就是經(jīng)驗(yàn)。失敗中的成功,就是經(jīng)驗(yàn)。只要好好把握住這一絲“成功”,就一定能讓挫折與失敗成為真正的勝利!

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    一次考試失敗范文(19篇)篇八

    失敗,誰沒撞到過?失敗,誰不討厭?失敗,這是多么恐怖的詞啊,但是它有像無窮的動(dòng)力激勵(lì)著我的前進(jìn)。

    就在畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期,班上有一場(chǎng)數(shù)學(xué)模擬畢業(yè)考試。考試的前一天,老師給我們講了重點(diǎn)難點(diǎn),還千叮嚀完囑咐地說,回家要好好復(fù)習(xí)。回到家后,我做完作業(yè),復(fù)習(xí)了二十分鐘就沒勁了,心想:“老師講了幾遍,我又復(fù)習(xí)了這么久,明天的考試一定依葫蘆畫瓢——走不了樣。”于是我便放心的睡了。

    第二天考試時(shí),我拿到試卷便看題,“嘩這么簡(jiǎn)單的題簡(jiǎn)直就是大炮打麻雀——小題大做。”于是變樂陶陶地做起題來。一節(jié)課后,這張?jiān)嚲肀惚晃艺鞣耍莶輽z查一遍。便開始等待那清脆的下課鈴了。

    幾天后,老師點(diǎn)評(píng)了考試的情況。“下面這些同學(xué)放學(xué)后留下來改錯(cuò),……李翔宇!”老師把我的名字放在最后一個(gè),老師又念得那么重,這猶如一個(gè)十年一遇的特大響雷,震得我頭昏眼花。

    放學(xué)后,我拿到試卷。首先一個(gè)紅色的“89.5”印入我眼簾。再看看自己的錯(cuò)誤——全是算錯(cuò)結(jié)果,居然還有一道4分的題沒有做。我懊悔不已。45秒鐘之內(nèi)我改完了錯(cuò)誤,老師對(duì)我說:“人不能驕傲,更不能馬虎啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這次失敗的考試使我再也不敢馬虎,它化作了無窮的動(dòng)力激勵(lì)這我前進(jìn)。

    然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎?是的。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

    學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭,會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

    謹(jǐn)記一次失敗的'考試,吸取教訓(xùn),下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍,真不耐人尋味啊。

    前幾天,科學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟然打破了自己的最低成績(jī)紀(jì)錄,考了個(gè)65分。65分?!對(duì)于我來說,那可是連做夢(mèng)也沒有想到的。

    當(dāng)我拿到卷子時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這就是事實(shí)。我用力地掐大腿,好痛!原來這是真的。我難過極了,趕緊拿出卷子檢查,終于發(fā)現(xiàn)“病根”在哪里了。原來最后一題,我審題錯(cuò)誤,扣了18分,然后選擇題扣了3分,看文章選擇扣了6分,小雨的表示圖扣了4分……我后悔極了:這些題目我都是會(huì)的,但不是題意理解錯(cuò)了,就是粗心大意標(biāo)錯(cuò)了。唉!

    放學(xué)了,我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那么沉重,好像是一塊重達(dá)千斤以上的大石頭,心里想著被媽媽批評(píng)的情景。從沒象現(xiàn)在那么迫切地希望過,這一刻,我真的好希望回家的路變長(zhǎng),長(zhǎng)得永遠(yuǎn)也走不完。但是我知道,這是不可能的了。因?yàn)槲乙芽匆妺寢尩纳碛傲恕?/p>

    我低著頭走到了家,“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼,媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽:“媽媽,科學(xué)成績(jī)出來了,我只考了65。”“啊?只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!你怎么回事,有沒找找原因?”果然,媽媽的臉馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽,慚愧地低下了頭,不敢再看媽媽一眼。

    通過這次考試,反映出了我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。真的,如果和粗心攀上了親戚,那就別想成功。現(xiàn)在的我就是一個(gè)真實(shí)的例子。不過我一定吸取教訓(xùn),和粗心說再見,在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。

    一次考試失敗范文(19篇)篇九

    考試過后,有成功也有失敗,成功自然會(huì)感到高興;而失敗了,不免會(huì)感到沮喪。下面是小編為您推薦的材料:

    失敗是成功之母。“失敗”是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而且不會(huì)只有一次,其實(shí)“失敗”對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來說,也不是個(gè)壞東西。俗話說得好:“失敗乃成功之母。”只要用一顆勇敢的心去面對(duì)就一定能取得成功。

    小郭在笑,笑得是那么詭異,那么得意,那么可怕,難道他又想出了什么壞主意?錯(cuò)!其實(shí)再過不久就要有一場(chǎng)圣神的考試——期中數(shù)學(xué)檢測(cè)!他志在必得。

    為了取得良好的成績(jī),小郭同學(xué)也是做了“足足”的準(zhǔn)備,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)考。

    首先是做題,我覺得那些題目很簡(jiǎn)單沒有必要做,可又一想天上哪有掉餡餅的好事,所以只好每天做兩張?jiān)嚲恚詈笊踔聊馨涯承╊}的答案倒背如流,就等著“驚天動(dòng)地”。

    但是,一個(gè)很嚴(yán)重的問題慢慢的飄進(jìn)了我的腦海中:盡管考試大多是應(yīng)用題,但填空題也很重要啊!去年我就因?yàn)橐坏捞羁疹}而沒有登上100分的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),于是我苦背結(jié)語,直至背得滾瓜爛熟為止。

    現(xiàn)在我能做的事就是——等,靜靜地等到考試那天!在我等得花都要快謝了的時(shí)候,總算還是盼到了那一天。

    那天一早我來到學(xué)校第一件事就是祈禱王母娘娘、玉帝、耶穌:“主啊請(qǐng)你保佑我能得滿分。”

    試卷發(fā)下來了,本想大顯身手的'我一下子就傻了眼,一道思維題難住了我,大腦里一片空白。我皺起眉頭,手緊緊握著鉛筆,仔細(xì)地回憶以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),豆大的汗珠從我頭上一顆一顆滴落下來正好滴在試卷上。可是我不管怎么想都想不出來,這下急得我滿臉通紅,正當(dāng)我束手無策時(shí),我突然想:“只有豁出去了!”于是我東拉西扯,瞎編亂造,做完了試題,可想而知我肯定的不了滿分。

    結(jié)果出來了,我只得了89分,遭到了我數(shù)學(xué)考試中最慘痛的一次失敗。

    這就是我那次失敗的經(jīng)歷,我明白了想要成功是需要一定時(shí)間和艱苦努力的,在這段時(shí)間里千萬不能驕傲,有句話說得好——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后我還得努力,爭(zhēng)取下次能考到一個(gè)好成績(jī)。

    在學(xué)校內(nèi)家都好好用功看書,讀語文,我卻信手翻翻,很是逍遙啊……。

    考試后的我……。

    一整天都無精打采,連耗子也說:“大頭,你今天都還沒笑過,干嘛,不像你啊,笑一個(gè),來”是啊,我的確變了,以前天不怕地不怕的我,現(xiàn)在尤其害怕成績(jī),我聽了耗子的話,不忍讓他失望,回了他一個(gè)全世界最難看的微笑。

    一次考試失敗范文(19篇)篇十

    但是一考試終究會(huì)來到,試卷發(fā)下來了,考場(chǎng)上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下試題,不由得嘆了口氣,也不顧多想,就立刻動(dòng)手做起來,教室里一片沙沙的楔子聲,也有手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺眉頭在思考。看,那個(gè)男孩他的眉頭時(shí)而形成一個(gè)問號(hào),時(shí)而愉快地舒展著個(gè)感嘆號(hào)!

    “時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師宣布。考場(chǎng)上立刻想起了各種聲音,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。可是老師可不會(huì)手下留情,隨手拿起了試卷,收了。

    考試完后,同學(xué)們的心情更加緊張,拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題,這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉,有的對(duì)完題后開懷大笑,有的大喊老天,還有的好似一個(gè)木偶,坐在桌邊發(fā)呆。

    幾天后,發(fā)通知書啦,瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風(fēng)雨”以成定局,便用大不了“五十年后又是一條好漢”來安慰自己,還有的知道“今夜星光燦爛”是不會(huì)變的啦,所以哼著小曲回家了。

    有位老師笑著說:“不知道開學(xué)后是否有‘故技從演’?”

    一次考試失敗范文(19篇)篇十一

    不過有一次失敗,最讓我羞愧難當(dāng)了。我們的學(xué)校規(guī)定,凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學(xué)。而我卻最討厭穿校服了,因?yàn)樾7且粯拥幕y,一樣的圓領(lǐng)子,而且每個(gè)人都穿一樣的,一點(diǎn)都不好看,而且都是重復(fù)的綠顏色,沒有那些花俏靚麗的顏色,一點(diǎn)都不新鮮……所以,那一次,我選擇了穿自己的衣服,也是穿自己的衣服,導(dǎo)致了我注定失敗的宿命。

    哎,那一次的失敗真是丟臉啊,那一切都是我自己的錯(cuò)誤啊,這樣的失敗還是不要再有了!

    一次考試失敗范文(19篇)篇十二

    “老師報(bào)分?jǐn)?shù)了!”不知誰叫了一聲,全班立即進(jìn)入了警戒狀態(tài)。只見全班同學(xué)迅速返回教師,從來沒有坐得那么端正,個(gè)個(gè)都看著老師,好像怕老師溜走似的。

    這時(shí),老師走上了講臺(tái),把試卷分給幾個(gè)組長(zhǎng)發(fā)下去。我靜靜地坐在位子上,心里緊張地?fù)鋼渲碧o張地腳都在不停地抖。

    只見同桌的試卷發(fā)下來了,只得了90分。一想起同桌的90分,心里越想越怕。一看同桌在那兒呆呆地望著鮮紅的90分,她的眼圈紅了,用手將那張?jiān)嚲砣嗟袅恕?/p>

    一次考試失敗范文(19篇)篇十三

    鄰居小伙伴有一架精美的無人機(jī),看見他時(shí)常在小區(qū)的草坪上空飛來飛去,我真羨慕,多么想自己也擁有一架這樣的無人機(jī)呀!

    今年暑假,爸爸終于答應(yīng)我買了一架嶄新的無人機(jī)。黑色的機(jī)身配著一對(duì)雪白的機(jī)翼,顯得那么醒目、精神。

    回到家以后,我迫不及待拆開包裝,來到室外的空地,玩了起來。無人機(jī)很吸引小朋友的注意,不一會(huì)就有許多孩子好奇地圍了過來。看到這么多人圍過來,我心想:一定要好好表現(xiàn),讓大家見識(shí)一下我的厲害。

    我把無人機(jī)放到離我一米遠(yuǎn)的平地上,雙手拿著遙控器,小心翼翼地操作起來。我按下飛的按鈕,無人機(jī)的螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,然后慢慢一圈一圈往上飛,離地越來越遠(yuǎn),我的心也越來越緊張。突然啪的一聲,無人機(jī)一下子掉在了地上,原來我按錯(cuò)了按鍵。圍觀的孩子們都哈哈大笑起來。我跑過去,撿起無人機(jī)又開始了第二次飛行。這一次我稍微有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),起飛階段很順利,可是飛了一會(huì)兒,又啪的一聲掉了下來!我傷心地把遙控器推給了爸爸,然后難過地跑開了。爸爸拿上無人機(jī),也跟了過來。爸爸溫和地對(duì)我說:失敗不丟人,放棄才丟人!別人說的話我們不必在意,做好自己就行。聽課爸爸的話,我再一次拿起無人機(jī),專心致志地玩了起來,找到技巧后,飛機(jī)果然穩(wěn)穩(wěn)得飛上了藍(lán)天,像小鳥一般,在空中自由飛翔。

    第一次開無人機(jī),讓我明白了失敗乃成功之母的真正含義。面對(duì)失敗,我們不要沮喪,不要退卻,而應(yīng)該沉著冷靜,多思考,多想辦法,才能解決問題。

    一次考試失敗范文(19篇)篇十四

    人生中,有許許多多的第一次:第一次成功,第一次獲獎(jiǎng),第一次走夜路……而我的第一次多得像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不完,最難忘的還是第一次的失敗,至今還讓我記憶猶新。

    那次,我坐在自己的座位上,側(cè)耳傾聽窗外葉子“沙沙”,知了“知了,知了”的聲音,外面的一切是多么的寧靜,多么的和諧啊!忽然,王婷高興地跑來對(duì)我說:“小雪,你競(jìng)賽獲得了第一名。”這如同春雨般的消息,使我的心動(dòng)了起來,我吃驚地望著王婷,說:“你說的是真的嗎?我真的得了第一名?你沒騙我吧!”王婷一臉冤枉的.說:“我沒騙你,是真的,不信你去問老師吧!”這我才信了。上課時(shí)我的心開始驕傲起來,好像我很了不起似的。

    參加復(fù)考的日子到了,老師把我送到學(xué)校,我的心緊張起來,手心也不停的出汗,考官發(fā)下了試卷,我看這些題,嘴一抿,心想:這也太容易了吧!這回我肯定拿第一。還沒到時(shí)間,我就已經(jīng)做好了試卷,我不檢查試卷,坐在那發(fā)愣,時(shí)間到了,考官收上了試卷,老師擔(dān)心的問我:“試卷難嗎?你有沒有緊張?你會(huì)做嗎……這一連串的問題,我隨便的答應(yīng)了一聲。

    又是一個(gè)下午,老師把我叫到辦公室,神情嚴(yán)肅的說:“你這次考得不好,你知道嗎?你是一個(gè)聰明的孩子,可是就是因?yàn)槟愕尿湴粒α四惚緛砜梢垣@獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),所以,你不能驕傲,你要保持你的心態(tài),前途才會(huì)一片光明。”老師的一番話,是我非常羞愧,老師說對(duì)了,就是因?yàn)椤膀湴痢边@兩個(gè)字害了我,我已經(jīng)吸取了教訓(xùn),不會(huì)再驕傲了。

    有一位文學(xué)家說過:"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話常在我耳邊響起。

    一次考試失敗范文(19篇)篇十五

    聽到班主任念班上本月考試排名時(shí),我總分只排第四名,當(dāng)時(shí)我非常難過。以往我每次考試都得第一名,從沒試過第二名,可這次卻第四名,我好傷心啊!

    這次月考成績(jī)不理想主要在于我自己。這段時(shí)間,我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有好好復(fù)習(xí),就想考出好成績(jī)的,誰知卻比以往退步了,這使我驚覺。原來學(xué)習(xí)也是如逆水行舟,不進(jìn)則退。

    沒考好,媽媽也很傷心。我不灰心,相信努力點(diǎn)就能考好。我為此感到不應(yīng)該生氣,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都第一名,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答父母和老師,我要行動(dòng)起來。

    這次我失敗了,但我不能灰心,所謂失敗乃成功之母嘛!

    一次考試失敗范文(19篇)篇十六

    也許成功太寵愛我了,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無言以對(duì),因?yàn)槲?砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能得很好的僥幸心理!

    總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!“別灰心,女兒!失敗乃成功之母,何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕摇N乙酒饋恚瑠^起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的'喜悅!我天生是個(gè)“旱鴨子”所以不會(huì)游泳,但是看見別人游的歡心里也癢癢了我也想痛痛快快的游一場(chǎng)“女兒,想不想去游泳啊?”媽媽看見我好爽的說。我一聽來勁了剛才還無精打采的為無聊而憂現(xiàn)在卻立馬跑到媽媽面前套話起來:“今天天氣不錯(cuò),(邊說邊把頭轉(zhuǎn)到一邊去,又弄了弄手指,裝做自然)對(duì)了你說去游泳到那呀?”“少廢話了,走這就去。”媽媽把我拉上車。不一會(huì)就到了這是一個(gè)一公頃大的人工湖。哇!人山人海好多人都在游泳呢!媽媽游泳技術(shù)好“撲通!”一聲跳下水,我雖然是“旱鴨子”但是我還是下了水。咦?還好這水淺我都踩得到底。媽媽叫我過來他教我游泳。我走了過去媽媽把我腰部抱住教我用手來把水往自己腹部刨再直立身子,用腳像走路一般踩水。我經(jīng)過幾次練習(xí)總算摸索到一些技巧了我用腳踩水,用手刨水。可總是耐力不夠只浮得到10多秒就不行了。“別灰心慢慢來。”媽媽扶著我說。“游泳要從浮水學(xué)起。”我又開始了訓(xùn)練。“快右腳跟上,對(duì)就是這樣。”媽媽邊教我邊說。啊,不行了我精疲力盡,沉了下去。媽媽把我拉上來說:“你也累了回去了吧!”我這才戀戀不舍的回去了。游泳,我一定會(huì)的,有了第一次的基礎(chǔ)我就不信練不會(huì)你小樣的!

    一次考試失敗范文(19篇)篇十七

    記得很清楚,我的語文成績(jī)從一年級(jí)到如今考試的前一次,每次都非常地理想,怎么這次就這樣了呢?竟然不及格!

    難道是我驕傲了嗎?還是太自以為是?各種各樣的猜測(cè)在我的腦海中浮現(xiàn)。無論怎樣,如今我覺得自己好差勁呀!哎,我怎么了,現(xiàn)在我感覺自己對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒有了。以前我對(duì)自己一直都有很大的信心,正是如此,我從來都未曾被語文打敗過,但是,我卻慢慢地驕傲了。這突如其來的對(duì)手把我這份滿滿的信心打得一落千丈!

    我又該如何在反擊我的學(xué)習(xí)上的對(duì)手呢?我的對(duì)策:滿懷信心,重新振作;復(fù)習(xí)好相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn);考試認(rèn)真,容不得一點(diǎn)馬虎。

    下一次考試即將向我挑戰(zhàn)了,于是,我都按照我的計(jì)劃實(shí)施了,就等著我的成績(jī)公布出來了。

    第二天,班主任把成績(jī)公布在班欄上。我迫不及待地?cái)D在人群中,目的只有一個(gè),那就是看我有沒有戰(zhàn)勝對(duì)手而獲得成功。我繼續(xù)向前擠去,擠了好久,才好不容易擠到最前面。哦,不小心把長(zhǎng)發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,總算擠到了。我的眼鏡急切的尋找著我的名字,最后,我的目光在一個(gè)耀眼、醒目的地方停留了,我也不知道它到底有什么樣的魔力,竟然能把我那激動(dòng)的心撫平了,但是,不知為什么?平靜的心頓時(shí)又激動(dòng)起來了。哦不,我看到了我的名字,更加令人激動(dòng)的是,我還看到了我的分?jǐn)?shù):82分,我有一種說不出的興奮感,我笑了,笑得是那樣的甜,好像沾上了蜜一樣甜。

    原來努力、奮斗、虛心、認(rèn)真和馬虎、驕傲、自以為是是成相比例的。而我,正是因?yàn)樘ゅe(cuò)了學(xué)習(xí)生活中的一條道路,使我失敗了。但是我后悔了,而為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤,讓我重新振作,重新選擇,在十字路中,選擇時(shí)是那樣謹(jǐn)慎、認(rèn)真、勇敢,因?yàn)槲抑溃坏┻x錯(cuò)了,就不能再重新返回了。

    我從失敗中悟出了一個(gè)人生的哲理:人無論擁有怎樣的成功與成就,都不能驕傲,一定要虛心求教。正所謂“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”還有,失敗乃成功之母,沒有失敗又怎會(huì)有今天的成功呢!只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn),下次才不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤。

    我雖然犯下了第一次的失敗,但我也戰(zhàn)勝了,我還從中受益匪淺。

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    一次考試失敗范文(19篇)篇十八

    人生中有許多的第一次,第一次哭,第一次笑……我的第一次經(jīng)歷像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。印象最深刻的第一次經(jīng)歷是失敗,至今還歷歷在目。

    記得那是四年級(jí)期末考試的數(shù)學(xué)考試,發(fā)下試卷,我看到題目很簡(jiǎn)單后,立刻得意忘形,心想:這些題目我平時(shí)都做過,應(yīng)該沒有問題了!我沾沾自喜地拿起筆,在卷上龍飛鳳舞起來。“沙沙。……”不到一會(huì)兒,我就完成了。不但沒有檢查,還在腦中異想天開,直到鈴聲響起。

    隔了一天,數(shù)學(xué)老師就一臉怒氣地走進(jìn)教室。我想:我的成績(jī)應(yīng)該比較好吧!老師開始說話了:“同學(xué)們,我開始公布成績(jī)。王紅,96分。鄭琬樺,85分。”什么?85分?老師是在開玩笑嗎?我的心重重地顫抖。這個(gè)消息如晴天里的一個(gè)霹靂打中了我。全班的目光都留在了我身上,向我投來了嘲笑的眼神,對(duì)我指手劃腳的。連平時(shí)和藹可親的老師也兇兇地說:“下課到我辦公室來!”

    下課了,我跑到了辦公室。老師生氣地說:你呀你,你是怎么考試的?應(yīng)用題也用口算,還有些沒答,又不檢查。

    我走在回家的路上,腦子里一直徘徊著老師所說過的話,風(fēng)吹到了我的臉上,心如刀割。是我錯(cuò)了,錯(cuò)就錯(cuò)在驕傲自滿,錯(cuò)就錯(cuò)在不認(rèn)真,錯(cuò)就錯(cuò)在我自己!我太自作聰明!我失落地回到了家,爸爸媽媽也批評(píng)我,我的心里像是打翻了五味瓶一樣。

    我從那時(shí)后起,就知道了今天的輝煌代替不了明天的成就!第一次失敗中有歡樂,也有傷心!

    一次考試失敗范文(19篇)篇十九

    在我的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的第一次,但至今仍記得兩年前的那一幕。

    記得那時(shí)我讀三年級(jí)。下午,我和蔡國南興奮地來到四樓多媒體教室參加大隊(duì)委選舉。當(dāng)我推開教室的大門時(shí),眼前的景象使我呆住了:這里坐滿了同學(xué),他們輕聲地朗誦自己的演講稿,空氣中彌漫著緊張的氣氛。我們快速地找了個(gè)位置坐下來,也投入到緊張的準(zhǔn)備中。這時(shí)我的心中有種無法形容的緊張。

    正當(dāng)我在背誦演講稿時(shí),突然大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師的話打破了緊張的氣氛,選舉開始了。我剛剛放松的心又被提了起來。此時(shí),第一位選手已大步走到臺(tái)上,繪聲繪色地演講著。他的語言是那么流暢,表情是那么自然、自信……精彩的表現(xiàn)贏得了大家雷鳴般的掌聲。就這樣接下來的七、八個(gè)候選人也都拿出了看家本領(lǐng),真是“八仙過海,各顯神通”。看著他們出色的表現(xiàn),我心里更緊張了。

    這時(shí),陳老師報(bào)到我的名字了。我緊張極了,只聽見心砰砰地跳,低著頭跑上講臺(tái)。由于緊張,我一直看著地板,不敢正眼看評(píng)委。為了平穩(wěn)心情,我深吸了一口氣便開始演講了:“大家好,我叫楊昌冕……”講著講著,心慢慢地放松了下來,不知不覺抬起了頭。呀,臺(tái)下評(píng)委的十幾雙眼睛都盯著我。這下,我只覺得腦海里一片空白,把早已背得滾瓜爛熟的演講稿忘了一干二凈。我尷尬地站在臺(tái)上,不知所措,嘴里支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)地講著什么,雙腿因緊張而直發(fā)抖。臺(tái)下評(píng)委看著我的樣子,不禁哈哈大笑。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,語無倫次地講了好久。終于講完了,我拼命地跑下臺(tái)去。

    結(jié)果,黃雅潔、葛然等同學(xué)選上了大隊(duì)委,我落選了。

    我坐在那里,失落極了,但又轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母。一個(gè)人不可能總是一帆風(fēng)順的。想完,我開心地笑了,大步地走出比賽教室。

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    通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以設(shè)置明確的職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計(jì)劃和步驟。下面是一些職業(yè)規(guī)劃資源和工具推薦,供大家參考和使用。一、前言:懷著一顆激動(dòng)澎湃的心
    策劃書是一種對(duì)項(xiàng)目、活動(dòng)或計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃與說明的書面材料,它是組織者對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面思考和展望的重要工具,我們應(yīng)該好好編寫一份策劃書了。今天小編為大家找來了一份
    通過撰寫讀后感,可以促使讀者思考自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同和質(zhì)疑。下面是一些讀者的讀后感分享,他們對(duì)作品的不同解讀和感受將給我們帶來啟示和靈感。這是一本深入中國農(nóng)村的
    活動(dòng)方案的制定還需要綜合考慮各種因素,如資源分配、預(yù)算制定和風(fēng)險(xiǎn)管理等,以做出合理的決策。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些活動(dòng)方案范文,從中找尋適合自己活動(dòng)的靈感和思路。
    優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。尊敬的園長(zhǎng)及老師:你們好!我是小班
    采購需要不斷優(yōu)化和改進(jìn),提高采購效率和質(zhì)量,降低采購成本和風(fēng)險(xiǎn)。最后,如果您對(duì)采購工作有任何問題或者建議,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國合
    演講稿是在特定場(chǎng)合下,通過言語和語言藝術(shù)來傳遞信息和感染聽眾的一種文字創(chuàng)作形式。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)你們的演講有所幫助。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的是一名宇航員
    通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)于所學(xué)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。通過閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┬碌乃悸泛鸵娊狻!P『⑸嫌變簣@快1年,轉(zhuǎn)入馬榮
    主持詞是會(huì)議或慶典活動(dòng)開始前的一段開場(chǎng)白,通過熱情洋溢的語言和親切的態(tài)度,調(diào)動(dòng)與會(huì)者積極的參與熱情,為活動(dòng)的開展做好鋪墊。歡迎大家閱讀以下主持詞示范內(nèi)容,從中學(xué)
    述職報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。推薦大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,時(shí)光荏苒,回想自己
    范文可以幫助我們了解不同主題和領(lǐng)域的寫作要求與特點(diǎn)。如果你對(duì)寫作有困惑,不妨閱讀一些范文范本,或許能夠幫助你找到解決問題的思路。為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)
    通過小班教案的實(shí)施,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的特長(zhǎng)和需求,有針對(duì)性地開展個(gè)性化教學(xué)。小班教案范文展示了教師如何有效組織教學(xué)活動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。1、樂于參與科學(xué)探
    合同協(xié)議可以是口頭的,但最好還是以書面形式體現(xiàn),以避免口頭協(xié)議的不確定性。合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的基本法律依據(jù),通過簽署合同協(xié)議,雙方確立了彼此的權(quán)利和義務(wù)。如何
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行反思和提升。小編整理了一些常見的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。內(nèi)蒙古遠(yuǎn)興能源股份有限公
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。今天是周末,不要
    勵(lì)志讓我們相信,只要堅(jiān)持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。小編精心為大家挑選了一些成功人士的好書推薦,希望能夠給你提供更多的勵(lì)志資源。。親愛的老師和同學(xué)們:大家好
    通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解,形成自己的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫作提供一些參考和啟示。
    作文是一種通過語言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平
    通過進(jìn)行教學(xué)反思,我們可以深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。教學(xué)反思是每位教師都應(yīng)該重視和積極參與的,以下是一些教育專家的觀點(diǎn)和建議,供大家參考。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。天空,因?yàn)閾碛邪自贫鞓?/div>
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。1、慶祝中秋節(jié),
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。
    情況報(bào)告的目的是為了使讀者全面了解特定事件或問題的背景、原因和現(xiàn)狀,以便做出明智的決策。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    撰寫情況報(bào)告時(shí),要注重客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá),以便讓讀者能夠清晰地了解情況,并做出正確的判斷和決策。以下范文為大家提供了一些寫作思路和靈感,希望能夠在寫情況報(bào)告
    通過工作報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問題和風(fēng)險(xiǎn),采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正和預(yù)防。這里有一些關(guān)于工作報(bào)告寫作的案例分析,希望對(duì)大家寫作工作報(bào)告時(shí)有所幫助。
    合同協(xié)議是商務(wù)交往中的重要文書,具有法律約束力,對(duì)于保護(hù)雙方的權(quán)益起著關(guān)鍵作用。在制定合同協(xié)議時(shí),建議咨詢專業(yè)律師或法律顧問,以確保合同的合規(guī)性和穩(wěn)妥性。
    范本是廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的一種重要寫作資源,能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的寫作素材。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助和參考。原我單位職工__與
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在日常生活中,我們常常遇到火災(zāi)、地震、臺(tái)
    職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。2.2010年-2014年:學(xué)歷目標(biāo):
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它可以成為我們今后提升的基礎(chǔ)。這里是一些活動(dòng)總結(jié)的范文集合,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。這次的主題班會(huì)是
    汽車維修師、汽車營銷師。不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐。汽車維修行業(yè)里面給自己找一個(gè)準(zhǔn)確位置。沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。現(xiàn)代社會(huì)
    環(huán)保不僅涉及到個(gè)人的行為習(xí)慣,也需要社會(huì)各界的共同努力。以下是一些寫作高手整理的環(huán)保總結(jié)范文,大家可以借鑒一下。尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):為了保護(hù)泰和,合理地規(guī)劃泰和,我向
    通過月工作總結(jié),我們可以檢驗(yàn)和評(píng)估自己的工作能力和專業(yè)水平,以便更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思
    在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個(gè)月內(nèi)所取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到自己存在的問題,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。在這個(gè)部分,為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作
    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,我平常總愛看著
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。秋天,是金色的,是芳
    期末總結(jié)是對(duì)自己的一次思想盤點(diǎn),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,明確未來的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,相信對(duì)大家寫作會(huì)有所幫助。通過初中三年的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是展示個(gè)人實(shí)習(xí)成果和收獲的重要途徑,有助于對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面評(píng)估。在此分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)報(bào)告寫作有所啟發(fā)。這是第一次進(jìn)行會(huì)
    通過寫讀后感,可以幫助我們深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。以下是一些讀者對(duì)這本書的讀后感,它們或許可以對(duì)你的閱讀體驗(yàn)產(chǎn)生更多
    3.通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以加深對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也能夠加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。小編整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文以簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密為特
    三分鐘內(nèi),我們可以集中注意力完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)或者解決一個(gè)難題。以下是小編為你整理的用三分鐘改善人際關(guān)系的實(shí)用建議。尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們:大家好,這天我
    想要寫出一篇好的作文,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,汲取其中的精華。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作者的風(fēng)格和特點(diǎn),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    合作可以讓人們更好地理解和接觸不同的觀點(diǎn)和思想,開拓自己的視野。以下是小編為大家整理的合作案例,供大家參考。在一個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,充分發(fā)揮各自的專長(zhǎng),
    人事工作是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到人力資源招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等方面。以下是人事管理領(lǐng)域的經(jīng)典案例分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:二、教材分析:本
    撰寫一份檢討書可以讓我們更好地反思自己的行為、豐富自我認(rèn)知。以下是一些成功的檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作能起到積極的促進(jìn)作用。尊敬的老師:您好!關(guān)于我在寢室打架
    在制定策劃方案時(shí),我們需要充分了解目標(biāo)群體的需求,以便更好地滿足他們的期望。小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
    在各種場(chǎng)合,我們都會(huì)被要求發(fā)表發(fā)言稿,它是我們表達(dá)自己、傳遞信息的有效途徑。發(fā)言稿范文的參考可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷改進(jìn)和完善自己的發(fā)言稿。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。時(shí)
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以合理安排課程內(nèi)容、時(shí)間和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。希望通過這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享,能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    范文是一種學(xué)習(xí)的工具,它可以幫助我們提高寫作的技巧和水平。范文范本的閱讀是提高寫作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。:大學(xué)生是國家未來的希望和棟梁,其生命觀
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和價(jià)值,為自己樹立信心和動(dòng)力。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面,希望能幫助大家從不同角度
    講話稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和對(duì)象進(jìn)行定制,以適應(yīng)不同的目的和情況。這些講話范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題,為不同場(chǎng)合的演講提供了參考和借鑒。同志們:今天,我們召開全體校
    心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來的工作和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì),供大家參考和借鑒。在飼料銷售這個(gè)充滿
    策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)之前,為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)步驟。通過閱讀策劃方案范文,我們可以了解各個(gè)行業(yè)的策劃流程和技巧。為隆重、熱烈、活潑的
    財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,在為全公司提供服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)豐縣楊廟鎮(zhèn)四樹村,如今這里風(fēng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。
    通知是一種有效傳播信息的手段,它能很好地告知相關(guān)人員需要知道的事項(xiàng)。如果你需要撰寫通知,以下是一些通知范文,供你參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門:根
    作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。
    廣播稿要根據(jù)不同的目標(biāo)群體和廣播平臺(tái)的特點(diǎn),采用不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。下面是一些備受聽眾喜愛的廣播稿片段,歡迎大家一起品味和分享。甲:社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新
    心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長(zhǎng),使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。繼續(xù)往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得品味的心得體會(huì),希望能夠吸引你的
    工作匯報(bào)是在工作期間對(duì)自己的工作內(nèi)容、完成情況和問題等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在閱讀這些范文時(shí),可以對(duì)比自己的匯報(bào),找到自己的不足之處,并加以改進(jìn)。
    報(bào)告具有客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、明確的特點(diǎn),是一種十分重要的書面表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和靈感。2、內(nèi)容:根據(jù)國家和有
    優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。6月份的一天傍晚,隔壁的阿婆給我媽媽一棵小小番茄
    工作方案是指在工作中制定的一份詳細(xì)的計(jì)劃和安排,它能夠指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦羞_(dá)成目標(biāo),提高效率。我們需要制定一個(gè)合理的工作方案來提高工作效率吧。在下面的范文中,我們總
    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。我的發(fā)明是給貧困
    教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時(shí)做出改進(jìn)措施。下面是一些教師們總結(jié)的教學(xué)反思心得,希望能夠?qū)ζ渌處熎鸬揭恍﹨⒖甲饔谩?、通過形聲字識(shí)字法、加一加、換
    教案模板可以幫助教師把握教學(xué)節(jié)奏,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的教案模板范例,希望能給大家在教學(xué)備課方面提供幫助。1、使學(xué)生掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感悟和體會(huì)的整理和總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年3月10至11日,我參加了石家莊教
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考。。我于____年
    編制小班教案有助于教師合理安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作提供一些參考。2.能沿著自己的小手輪廓畫出手套。
    通過通知,我們可以方便地向他人傳達(dá)重要的事項(xiàng)或安排,提高工作效率。我們特意提供了一些常用通知模板,方便大家快速撰寫通知。〔_______〕第_______號(hào)招標(biāo)
    通知的發(fā)布可以通過宣傳欄、公告板、電子郵件、手機(jī)短信等方式進(jìn)行。在下面的范文中,你可以看到一些通知的常用格式和寫作技巧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣屬有關(guān)部門及相關(guān)企業(yè):
    通知是一種用于傳達(dá)特定信息、安排活動(dòng)或提醒大家注意事項(xiàng)的書面或口頭形式,它能夠有效地傳達(dá)信息并組織行動(dòng)。我覺得我們需要發(fā)一份通知。2.在以下范文中,我們可以看到
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的不足和改進(jìn)的空間,為下一次的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些有益的參考和借鑒。
    租房常常是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇,不需要承擔(dān)房產(chǎn)稅、維修費(fèi)用等額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在選擇租房時(shí),租房范文可以幫助我們更好地了解租房市場(chǎng)的情況和注意事項(xiàng)。希望以下的租房范文能
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