議論文是一種要求學生表達觀點、論證和解決問題的寫作形式,它能夠培養學生的思辨能力和文學素養。下面是一些業界專家對于總結寫作的建議和技巧,希望能給大家啟發和指導。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇一
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,使我受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇二
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的`電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇三
有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創新能力。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的學習成績,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。反思是充分挖掘自己專業發展的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫學習反思可以使自己的成績再上新臺階。力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別。
體育鍛煉是最佳的一種生活方式,不論是生活還是工作學習,都有非常大的幫助,可以令人增加自信,熱愛生活,保持身材并且保持健康,鍛煉意志,提升品質,頭腦清醒,精神颯爽。我相信一句話:用心去做,沒有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而學習,因困惑而探索,我可以一步一個臺階,留下一行美麗的足印。成長足跡通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中生。在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。我工作盡力做到細致認真,在學習上,我認真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇四
本人歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。本人充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。本人關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。本人有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自身的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇五
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生的不同體驗,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希看以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫父母做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇六
我是初三的學生,在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔;雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇七
仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。
還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績。可實際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的.同學,同時我也不能再輕視學習了。
我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經做的夠多了。
這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但是經過老師和同學們的指點后,現在的我已經沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老—毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
1、在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業的一部分!
2、在生活上,我可以跟同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
3、在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來。在老師跟同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇八
自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是白話文整理的初中綜合素質評價自我陳述報告(優秀6篇),希望可以啟發、幫助到大家。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的`電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力;當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織各種課內外的活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。
本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。
愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較為穩定。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
一名成績優異的學生,具有愛國守法,團結友善,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢于承擔責任,團結同學,熱愛班集體,與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,反對迷信。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
緊張有序的初中生活即將與我告別,回想三年里多少酸甜苦辣,在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。學習上,我的態度端正,目的明確,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、唱歌等,積極參加各類體育競賽。初中三年生活也使我清醒地認識到自己的不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。
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初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇九
轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我一直力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提初。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(初中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時候遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十
學生通過自我陳述,綜合自己各方面的情況進行評價,對自己深入的反思,查找問題,找到問題并及時改正,更加的完善自己。下面是本站整理的初中寫綜合素質評價自我陳述報告【優秀3篇】,希望能夠幫助到大家。
一年又過去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩抓穩打,踏踏實實。
這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。
在這一年里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節課,爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,初中生活已經結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態度保持永遠。高中會立下更向上的`目標。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
緊張有序的初中生活即將與我告別,回想三年里多少酸甜苦辣,在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。學習上,我的態度端正,目的明確,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,《本站·》勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、唱歌等,積極參加各類體育競賽。初中三年生活也使我清醒地認識到自己的不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。
本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。
愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較為穩定。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
一名成績優異的學生,具有愛國守法,團結友善,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢于承擔責任,團結同學,熱愛班集體,與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,反對迷信。
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初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十一
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的座右銘——ibelieveicanfly!
緊張有序的初中生活即將與我告別,回想三年里多少酸甜苦辣,在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。學習上,我的態度端正,目的明確,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、唱歌等,積極參加各類體育競賽。初中三年生活也使我清醒地認識到自己的不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十二
初一上半學期很快就要離我們而去。回憶上半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學這個新的環境。老師、同學們都給了我無私的幫助和的關懷。在學習生活中,我學到了不少新的知識,而最令我高興的是我終于掌握了學習的方法,我的成績也大有進步,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。
老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。而且有些課程,我還有沒搞懂的地方,我會在寒假中自學掌握,力求做的更好!初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點——這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習,不荒廢時間。
我相信下學期我會做得更好!
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十三
我是xx中學的一名初中畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。
初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面,我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面,我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面,我充分發揮在音樂方面的.個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,我擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
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初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十四
過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
這一學期來,在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的'互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的成績差而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十五
思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規,遵守學校、院系的各項規章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。
優秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領悟的需要。我進取發展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發展空間。
學生的稱號。此外,我進取參與學術活動,參加了知識產權論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫忙教師翻譯外文環境法著作及法典草案。經過此次翻譯過程,使我對環境法產生了濃厚興趣,并對環境立法有了更深的`理解。
在班級里,我與同學們相處融洽。平時養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業余生活。
回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術活動,努力取得優異成績。而最值得欣慰的是經過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業后適應工作的很多可貴的本事。現將申請優秀學生干部,我要異常感激學校和學院領導的大力培養,教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十六
回首三年的研究生大學校園生活、生涯和社會實踐活動,有追求,有成功,有失敗,有感悟。但我始終孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎。
在學習上,我熱愛自己的專業,我努力刻苦地學習。3年來,我每天都非常珍惜高貴的時光,認真學習并鉆研基礎理論和專業知識,每個學期,我的各科成績都為優秀,我的畢業答辯成績也為優秀。
除此之外,我還利用課余時間專修并行科學計算方面的知識,使自己能輕松操作各種網絡編程軟件。出了在專業知識方面精益求精外,平時我還積極關注相關方面的.最新進展,并且相信在以后的理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色地王城各項工作,得到大家一致好評。撒年來,我始終做到積極主動且富有創造性地開展工作,完成領導布置的各項任務。但我的個人缺點也是有的,我會努力克服不足。
在思想政治上,本人有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,堅持科學發展觀,使我對我們黨有更為深刻的認識。在課余,我參加了法政學院組織的黨校學習。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心幫助他人,并以求真務實的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在體育鍛煉方面,我能夠做到積極鍛煉身體,疆場參加體育活動,注意打掃衛生。每天清晨,能夠堅持做到到操場鍛煉個小時。我積極參加學院組織的乒乓比賽,獲得較好的成績。
路漫漫,以后的時光還很長,我需要做的事情還很多。我想我會堅定原則,好好做人,踏實做事。
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初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十七
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,經過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。
在這人生寶貴中學階段,我擔任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續努力為班級做好工作。
平時,在與人相處問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學習用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。
時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記。可是還是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結巴了。
在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十八
在過去的一年中,我一如既往的`堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的xx,在日常生活中我努力以身作則,積極響應xx委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從xx以來,各種運動項目在中國蓬勃發展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的才是人類最寶大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇十九
自升入高中的四個多月以來,我真正學到了很多東西,也對自己有了一個比較好的評價:
1、首先要說的是學習效率不高。在最近一段時間內,聽課的效率不高,大部分都是自習課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學來說,我所用的'時間比他們長,但學習效果不一定比他們好。
2、上課有時走神,也許是因為上課聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇二十
學習目的明確,有理想,善于發現明確提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能完美的合作,共同完成學習任務,學習態度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗正確認識同伴的優缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能完成的.事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇二十一
尊敬的學校領導:
您好!
我是法學院2009級的學生….,現擔任學院09級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”,我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
兩年來,在學校、學院領導和教師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一,思想政治方面。
思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規,遵守學校、院系的各項規章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。
二,支部工作方面優秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領悟的需要。我進取發展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發展空間,使我成為活動進取分子。
三,專業學習方面。
在班級里,我與同學們相處融洽。平時養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業余生活。
回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術活動,努力取得優異成績。而最值得欣慰的是經過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業后適應工作的很多可貴的本事。現將申請優秀學生干部,我要異常感激學校和學院領導的大力培養,教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
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初中綜合素質自我陳述報告(通用22篇)篇二十二
在這初中的三年的學習中,我收獲了很多,中考自我評價。我熱愛祖國,崇尚科學、信仰真理,追求進步,熱愛人民,嚴于律己,遵守公德,遵守學校的規章制度。對于學習,我成績優秀,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加討論,勇于發表見解;上課認真聽講,按時完成作業。我尊敬老師,尊敬同學,待人熱情,文明禮貌,團結互助,與人為善,發生矛盾多做自我批評。在三年的中,我積極參加學校各項活動,并取得了較好的成績。
在班級中,做好自己分內的事。對待老師的任務能一絲不茍的完成,不懈怠。我誠實守信,說到做到,知錯就改,有上進心,有責任感。在學校,我愛護公物,保護環境,講究衛生。在這即將畢業的之際,我將繼續努力,為自己的中學生活劃上一個句號。經歷了三個春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。
三年里,在老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關心集體,刻苦學習,積極參加學校組織的學生干部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質。我很感謝身邊的朋友和老師,每當我取得收獲時,他們鼓勵著我;每當我對自己松懈時,他們總是耐心地糾正我的缺點,使我對自己的認識更加客觀。我很喜歡一句話“優秀是一種習慣”.我希望自己可以不斷改正自己的缺點,超越自我,把優秀培養成自己的習慣。
三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實現夢想!