優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作，相信它們會(huì)給大家?guī)聿簧賳l(fā)。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇一
俗話說得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”美食就像無盡的知識(shí)一樣，是人的一生中必不可少的一部分，所以我要嘗盡天下美食。
有一次我發(fā)燒了，美食就像退燒藥，頓時(shí)化解了我的疼痛。從此，美食成了我人生的標(biāo)準(zhǔn)，我每天都少不了吃一點(diǎn)兒美食。可口的美食，就像歌曲一樣，吃了就會(huì)讓人從傷感走到愉快，令人心曠神怡。
美食是四季，它代表了春天柔弱的小草，就算有比他大幾十億的東西，壓在身上，它也能像超人一樣頑強(qiáng)地站出來；它代表了夏天出淤泥而不染的荷花，讓人們的心靈都變得干凈純潔；它代表了秋天的楓葉，讓人們的日子過得紅紅火火，它當(dāng)然也代表冬天的白雪皚皚的雪花，好像一塊兒白雪餅，讓人見了直流口水。
我仿佛看見我在美食樂園的場(chǎng)景，我站在用草莓餅干搭成的橋上，觀賞著用巧克力做成的噴泉，那里還有棉花糖做成的云彩，還有用五顏六色的糖果拼成的冰激凌，那里的東西既好吃又好看，而且五彩繽紛，讓人看的`眼花繚亂，有趣極了！
美食就像一顆開心豆，只要誰(shuí)吃了它，都會(huì)變得心情愉悅，所以我愛美食，美食讓生活更美好。
——誠(chéng)實(shí)讓生活更美好作文。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇二
秋天的礬山古村，迎來了豐收的好時(shí)節(jié)。稻谷先生彎下腰招待秋姑娘的到來，那塊金燦燦的田野，猶如大地哥哥的黃金新裝；院子里的蔬菜水果成熟了，收菜之前，要好好分類一下。
礬山古村的日落可美了。每當(dāng)快日落時(shí)，我都會(huì)爬上頂端去看日落。太陽(yáng)落下，金色光輝是如此燦爛，紅色的夕陽(yáng)姐姐穿著漂亮的君子優(yōu)雅地走了出來，像一位公主等待她心愛的王子。夜深了，星星寶寶走了出來，而我，已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
礬山古村，還有更多有趣的事等待著我。你也來看看吧。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇三
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春天，這里枝繁葉茂，我走在橋上，看著橋下的小溪，水聲嘩啦啦，嘩啦啦……有時(shí)水會(huì)濺起一些水花來，濺到臉上，哇！多涼爽啊！過了一會(huì)兒，面前竟然有一座小亭子，于是我坐了下來，聞著春天的氣息，我的心情變得愉快。看起來這里是一個(gè)舒緩心情的好地方啊！
我又聽見了小鳥的歌聲，看見了小松鼠在樹上跳躍……我不由自主地唱起歌來，坐在亭子里的板凳上，看著一處處的花兒，草兒和奔騰的小溪，心情無比的舒暢。我離開了這座亭子來到了草地上，我看著高大的樹木，看著三葉草，看著五顏六色的小花，看著生氣勃勃的小草……我躺了下來，雙眼自然地閉上了，聞著春天的氣息，這一聞，我覺得好像從凡人一下就變成了神仙似的。走在小路上，腳下的路是用小石子做的，路的兩旁是一顆顆高大樹木，抬頭望去，上面有著小松鼠的家和小鳥的家，我想這里真是一個(gè)好地方啊。于是我走到一棵很眼熟的樹下，仔細(xì)一看，原來是一顆大松樹，難怪小松鼠會(huì)住在這里，我在這周圍看了幾圈，也發(fā)現(xiàn)了不少秘密。
夏天，這里的葉子把天空蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，千萬縷陽(yáng)光像利箭一樣射進(jìn)來，把人們照的懶洋洋的。
你和她也許都喜歡去游樂場(chǎng)、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。
你也許會(huì)說現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá)，什么都可以在網(wǎng)上查找，為什么還要去圖書館呢？我說，讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺是不一樣的，況且，小區(qū)的圖書館里的書種類齊全，什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館，就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書，就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，讀起書來就似在瀏覽網(wǎng)頁(yè)，放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁(yè)退出，但卻比網(wǎng)絡(luò)來得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館，也喜歡圖書館的阿姨，阿姨認(rèn)識(shí)我，每次我來圖書館時(shí)，阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說：“你又來了！”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書館門前的那株龜背竹，是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué)，總會(huì)來給它澆水，而澆水時(shí)，我看見有人在里面看書。于是，有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來。看著看著，就入迷了，以后我不再來澆水了，而是坐在里面癡迷的看書了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以后遇見壞人一定不能掉以輕心！我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來時(shí)開心地笑，它讓我明白，我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然，我也不能完全相信書，“盡信書，則不如無書”。
下午十七點(diǎn)鐘，這個(gè)點(diǎn)兒正式重慶崽兒火鍋店開始忙碌的時(shí)間，客人們陸陸續(xù)續(xù)的來這里用餐。
重慶崽兒火鍋店的門樓充滿了南方民居的特色，忘眼看去，一座灰色的騎馬墻式的門樓配著紅色的大燈籠，有一種鶴立雞群的感覺，特別地引人注目。穿過這座門樓是一條百多米的深巷，深巷的道路兩邊各有一排大樹，道路兩側(cè)頭上每隔二十步也都掛著紅色的燈籠，大紅燈籠掩映在綠樹之間，讓人賞心悅目。
走到深巷的盡頭，就是重慶崽兒火鍋店。火鍋店的門口放置著一些充滿農(nóng)家氣息的石磙、磨盤和飲馬槽等石質(zhì)器具。店門的兩邊還有一副對(duì)聯(lián)挺有意思，對(duì)聯(lián)寫著：“慣拎麻辣呼熊起，敢向沉浮提鱉回。”橫批是：“重慶崽兒”好像說得是重慶人敢吃辣、膽子大。
進(jìn)到門里，首先入眼的是一輛近代時(shí)載客拉人的黃包車和一座茅草亭，旁邊也有一個(gè)飲馬槽，飲馬槽上訂滿了老門牌號(hào)，這些東西都給人留下了深刻的印象。接著往里走向右拐是“蘭亭閣民俗博物館”，這是一個(gè)兩間房那么大的屋子，在屋子里擺放著許多件中國(guó)幾十年前人們用過的老工具和老物件，其中給我印象最深的是一部機(jī)械計(jì)算機(jī)。曾經(jīng)我國(guó)再制造第一顆原子彈的時(shí)候，科學(xué)家門就是用這種計(jì)算機(jī)計(jì)算參數(shù)的。看到這個(gè)老物件，我深刻的感受到了曾經(jīng)中國(guó)的貧弱，和現(xiàn)在的富強(qiáng)。
出了博物館，依然可以看到許多老的農(nóng)家工具，在通往后院的墻上有兩組字：清白家風(fēng)和耕讀傳家，講的都是教育子孫要勤勞，要上進(jìn)，并且還要有好的風(fēng)氣，這樣家族才能更好的延續(xù)下去。后院里有陳放這一條烏篷船，一輛太平車和兩架揚(yáng)麥機(jī)。烏篷船是水鄉(xiāng)人家必不可少的生產(chǎn)工具，人們用它來打魚和載客。揚(yáng)麥機(jī)是以前農(nóng)家用來除去糧食中雜物的大型工具。太平車是古時(shí)候有錢人家才能用的四輪車，它的名字就是因行走平穩(wěn)得來的。這架太平車上還放著一個(gè)非常大的貝殼：“硨磲”，價(jià)值連城的夜明珠就是采自硨磲。聽重慶崽兒火鍋店的老板說，光這個(gè)硨磲殼都值十六萬人民幣。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇四
桂林的山水，柳州之美，南寧風(fēng)土人情說都不必多說你們都猜出來了，那就是廣西。
廣西省為我國(guó)西南地區(qū)，得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，那里年年溫暖，冬天20幾度，夏天更是直接向30度沖刺，所以也是冬天過冬的地點(diǎn)。
溫暖的氣候，讓那里一直盛產(chǎn)香噴噴的茉莉花茶，說到茉莉花茶，那就必須要說南寧的茉莉花公園，那里面種植幾十畝茉莉花，你只要站在門口就能聞見四溢的香味，像站在天堂里一樣，走進(jìn)去，那就更不用說了，無數(shù)的茉莉像繁星一樣點(diǎn)綴在嫩綠的葉子中，你一定想去摘幾朵玩弄。如果你弄的四分五裂那就不稀奇了，因?yàn)檐岳虻幕ò旰苄。苋菀灼屏押偷袈洌阒恍枰押突ūP連接的前面一點(diǎn)枝杈留著穩(wěn)定花盤就可以了。
各位肯定吃過粽子，粽子一般有拳頭那么大，可是你們吃過有臉盆那么大三本字典那么高的粽子嗎？其實(shí)那是廣西的特色美食：橫縣大粽，起源于南寧市的橫縣區(qū)，做法很簡(jiǎn)單：
先把米和準(zhǔn)備好的輔料掉入由四條粽葉包成的粽桶里，注意米要放多，然后把兩條粽葉封在桶上。
在家里就一個(gè)大粽一家人的晚飯就解決了。多省事呀！
說起美景，大家肯定都見過不少：大海、草原、高山、森林……其實(shí)，我們身邊也同樣有不少值得游玩的好地方，今天，就讓我來當(dāng)小導(dǎo)游，帶大家領(lǐng)略一下人民公園的風(fēng)光吧！
走出竹林，是一片寬闊的湖面，微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，湖邊的柳枝隨風(fēng)輕拂，幾只白天鵝在水中自由的游弋，時(shí)不時(shí)撲打著翅膀，伸長(zhǎng)優(yōu)雅的脖頸，發(fā)出如號(hào)角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐，也可以坐上小船環(huán)湖一圈，享受一段悠閑的時(shí)光。
去年開春，我去了趟常德，還沒落穩(wěn)腳就匆匆踏上了去桃花園的車。
剛一進(jìn)桃花園的大門，我就聞到一陣清香。這香味宛若一瓶配置了數(shù)萬年的香水，即使世界上所有的花香加起來也不敵這香味。我連忙下石階，過溪流，這香味越來越濃，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我就被眼前的景色驚呆了。只見這里長(zhǎng)滿了桃花。粉色的，紅色的，白色的到處都是。還有的白里透著粉，白里透著紅。它們的形狀也各不相同。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我被花香熏得快醉了，突然一道白光與我擦肩而過。我回過神來定睛一看，原來是只白鳥兒。我抬頭望去，原來這兒生活著數(shù)百只鳥。別看它們大小不一，全都長(zhǎng)得膘肥體壯，可飛起來時(shí)像一支支離弦的劍一般；它們的叫聲像鈴鐺一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我不由得贊嘆大自然的神奇。
我艱難地爬上一座石峰遠(yuǎn)眺，這兒四面環(huán)山，青山綠水，水面像一面鏡子，一眼能望到底，十分清澈。原以為這兒也是鮮花朵朵，百鳥爭(zhēng)鳴的樣子，可我錯(cuò)了。這是一個(gè)小山村，牛兒在哞哞叫，三兩頑童在嬉戲，村婦在河邊洗衣服，村民在稻田里勞動(dòng)……眼前的景色完全是一幅山村水墨畫。
回程路上，今天見到的一切還在我腦子里回蕩……。
推薦這個(gè)好地方四年級(jí)。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇五
上有天堂，下有蘇杭。要說我推薦什么地方，那肯定是杭州啦！杭州風(fēng)景如畫，被人們稱為“人間天堂”。
說到杭州，那肯定得要講講杭州西湖啦！西湖的湖水平靜的像一面鏡子，又像一塊碧綠無瑕的翡翠。岸邊的垂柳倒映水面上，仿佛是一位少女正在梳理她的頭發(fā)。湖里那些嬉戲玩耍的魚兒又給西湖增添了幾分生機(jī)。湖面上有幾條游船劃過，在游船的四周泛起層層波紋。
西湖有一處景點(diǎn)名叫斷橋，傳說那里是白娘子和許仙相遇的地方。相傳在古時(shí)候，有一條修煉了上千年的白蛇妖——白娘子，有一天，白娘子來到人間歷練，在斷橋遇見了大夫許仙，于是他們相愛了。但是人妖殊途，白娘子被和尚法海鎮(zhèn)在了雷峰塔下。
欣賞完美景，再來嘗嘗杭州美食——西湖醋魚。西湖醋魚的味道是酸酸甜甜的，一口咬下去酸甜在口中彌漫，魚的鮮香也纏繞在舌尖。杭州的街邊小吃也是十分有名的。比如說“貓耳朵”，貓耳朵的外形像一個(gè)個(gè)貓耳，小巧玲瓏，火腿丁如瑪瑙，雞丁像琥珀，湯鮮味美。深受人們的喜愛。
杭州這個(gè)“人間天堂”真是名副其實(shí)啊！
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇六
在暑假期間，我去了一個(gè)有景又有玩的好地方，稻夢(mèng)空間。
那里離市里有一段路程。我到那里以后，就看到車已經(jīng)排上了隊(duì)，大家都把車停在路邊，步行過去。到了里面，更是人山人海。
看稻田有兩種選擇，一個(gè)是步行，一個(gè)是坐小火車。在排隊(duì)等火車的地方人聲鼎沸，所以我們是步行。
在走的路邊，還有葡萄架、葫蘆架，結(jié)了一串串紫色的葡萄，像一串串晶瑩剔透的紫色珍珠。一個(gè)個(gè)綠色的葫蘆，讓我不禁想起了課文《我要的是葫蘆》。
游樂園里，玩的有一些射箭和大鼓什么的，還可以游泳。不過我們可沒時(shí)間在這里多耽誤，還要去看更多的美景呢！
我們?nèi)チ嘶ê＃粡垙堈障啵趺炊颊詹粔颉：髞碛秩チ酥黝}稻田，主題稻田上畫的就是龍、火車，還有拍攝電影我和我的家鄉(xiāng)的地方。之后由于時(shí)間原因，有一些地方都沒有玩到。
這里，給我留下了深刻的印象，下次一定要玩遍每一處角落。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇七
1、讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的正確讀音、字形、寫法、意思、使用方法和范圍。
2、通過朗讀詞語(yǔ)、課文，提高學(xué)生的讀、說能力。
3、通過講解生詞讓學(xué)生學(xué)會(huì)在日常生活中運(yùn)用詞語(yǔ)。
二、過程與方法
1、通過朗讀法讓學(xué)生掌握詞語(yǔ)的讀音
2、通過講解法讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的用法、范圍。
讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的讀音、字形、并理解詞語(yǔ)的意思。
讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的意思和適用范圍。
教學(xué)資源：教科書、課件
教法：朗讀法、講解法、引導(dǎo)法、鼓勵(lì)法、
學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、小組競(jìng)賽法
三、讀正確，讀出節(jié)奏
在預(yù)習(xí)時(shí)，大家遇到了什么問題呢?從字音、斷句上幫助學(xué)生。老師準(zhǔn)備有“曰”的字理知識(shí)，“折”的三個(gè)讀音，在學(xué)生需要時(shí)教給學(xué)生。多名學(xué)生讀后出示去掉標(biāo)點(diǎn)的文章，學(xué)生讀。
四、讀懂，能講這個(gè)故事誰(shuí)能用現(xiàn)代語(yǔ)言講講這個(gè)故事呢?師提示：看注釋，聯(lián)系上下文理解意思是學(xué)習(xí)文言文的一種好辦法。理解了意思再來讀又會(huì)不一樣了。
三、寫字
王戎的小伙伴用文言怎么講?“諸小兒”“諸”是什么意思?先給“諸”組個(gè)詞吧?出示“漢之星”中“諸”的組詞。
“爭(zhēng)搶著跑”文言怎么講?“競(jìng)走”“競(jìng)”和哪個(gè)字特別像?出示“漢之星”中“競(jìng)”和“竟”的字源知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行分辨，書寫記憶。
四、背誦
這篇文言文只有49個(gè)字，四句話。現(xiàn)在能背下來么?
五、拓展從這篇文章中我們學(xué)到了什么呢?
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇八
科大花園的南邊有一個(gè)狹長(zhǎng)的公園，她的名字叫“光？影會(huì)客廳”，但是周圍的居民喜歡叫她“高壓走廊^v^，覺得這個(gè)名字更接地氣，雖然這地方?jīng)]有名氣，更談不上是什么旅游景點(diǎn)，但是在我心中卻是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美可以玩耍的好地方。
每當(dāng)春天來臨，“高壓走廊”的小路兩旁開滿了粉紅小巧的櫻花，熱鬧極了，人們走在小路上，仿佛在花海里徜徉，以為進(jìn)入仙境了呢。
炎熱的夏天到來時(shí)，“高壓走廊”的樹木綠油油的，樹蔭遮擋著太陽(yáng)，給人們帶來了一片清涼。小路兩旁不知名的花草在茁壯成長(zhǎng)。哎呀，草里有蟲子呀！你聽它在吱吱叫呢！
當(dāng)?shù)谝黄淙~送來秋天的涼爽，“高壓走廊”在藍(lán)天白云下顯得更加美麗。一片片金黃的樹葉像一只只蝴蝶似的，從樹上優(yōu)雅地飄落下來，鋪在小路上，將狹長(zhǎng)的小路也染成了溫暖的黃色。
冬天的“高壓走廊”，雖然草木凋零，灰禿禿的，但是她正在孕育著來年的生機(jī)。
“高壓走廊”的小路也非常有特色，上面畫著三條不同顏色的線，一條是紅色，一條是黃色，一條是藍(lán)色，有時(shí)有，有時(shí)沒有，斷斷續(xù)續(xù)的。草坪上擺了三個(gè)大滾輪，里面用木板做了精致的小桌子和精美的長(zhǎng)椅。小路通向一個(gè)健身場(chǎng)，那里有許多健身器材，這里也是孩子們最喜歡的地方。
“高壓走廊”真是個(gè)令人流連忘返的好地方啊。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇九
今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇神話故事——。
二、初讀。
三、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)，概括主要意思。
1、出示九個(gè)詞語(yǔ)，指名讀。
混沌、掄起、猛劈、蹬地、逐漸、累倒、變化、祖宗、創(chuàng)造。
2、選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)說一句簡(jiǎn)短的話，要求與課文內(nèi)容相關(guān)。
3、連起來說一說。
四、講讀課文。
盤古到底是怎樣創(chuàng)造這美麗的宇宙的呢?
學(xué)習(xí)2-.4自然段。
1、反復(fù)讀課文2.-4自然段，邊讀邊想象你好像看到了盤古在干什么?
學(xué)習(xí)第2段。
(1)根據(jù)學(xué)生的回答隨即講讀。
(掄)掄是什么意思?為什么用掄?(力量大)還有那里看出力量大?(出事句子)讀出來。出示圖，你看到了這樣的盤古，你能再看仔細(xì)些嗎，你似乎還看到了什么?再讀句子。這僅僅是普通的一掄嗎?這僅僅是普通的一劈嗎?他這是在——?用一個(gè)成語(yǔ)說(開天辟地)。
天地分開以后發(fā)生了什么變化呢?(出示句字)齊讀。也就是說，當(dāng)宇宙混沌一片的時(shí)候，在這混沌之中既有輕的東西，也有——既有清的東西，也有——既有厚的東西，也有——既有軟的東西，也有——既有粗糙的東西，也有——是呀，這一辟，劈出了一個(gè)嶄新的世界。(括號(hào)處為學(xué)生接說部分)。
3、你還看到了盤古在干什么?
生說，出示圖(用一個(gè)成語(yǔ)說：頂天立地)。
這是怎樣的頂天，怎樣的蹬地呢?(自讀)。
(使勁、使勁?還從哪兒看出使勁?)讀前兩句。
僅僅使勁就夠了么?(時(shí)間長(zhǎng)。多長(zhǎng)多少年究竟是幾年?)。
盤古頭頂著天，用腳使勁蹬著地，一年過去了，他還是——。
十年過去了，他依然——。
一百年過去了，他仍然——。
一萬年過去了，他堅(jiān)持著——，最后累的到了下去。
4、盤古倒下后他的身體發(fā)生了巨大的變化(引讀4段)。
那他的眼淚呢?他的牙齒呢?出示句式說。總之他把自己的整個(gè)身體都化為了宇宙萬物。
同學(xué)們，好好讀讀這段話吧!去感受盤古帶給我們的美麗世界吧!(齊讀)。
我知道，那四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云，那是盤古呼出的氣息。你知道嗎?
(生說)。
讓我們一起來感受這段神奇吧。(播放動(dòng)畫，師生配樂齊讀)。
盤古讓整個(gè)宇宙發(fā)生了怎樣的變化?(板：翻天覆地)。
五、總結(jié)提升。
讀到這兒，你心中對(duì)盤古充滿了怎樣的感情，(帶著感情讀句子)。
學(xué)生寫字。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十
我去過春意盎然的鳳山，游覽過有趣的公園，卻還是最喜歡我老家的后山，因?yàn)樗B語(yǔ)鶯飛，山清水秀。
走進(jìn)這美麗的大山，先呈現(xiàn)在眼前的是一片無邊無際的竹林，就算全國(guó)的熊貓來了，也別想吃完它。這一些竹子特高特高，猶如一群十幾米的巨人，令人看了就想逃跑。站在半山腰俯看，竹林就像綠油油的一望無際的草原，又好像綠色的海洋。這里少有動(dòng)物，鳥卻很多。老家有一個(gè)傳說：很久以前，一戶人家在這里養(yǎng)了很多雞，這些雞整天“咯咯”、“喔喔”地叫，惹怒了山神，山神一氣之下把雞全殺了。從此，再也沒有人敢在這里養(yǎng)動(dòng)物了。鳥的歌聲山神很喜歡，山神便放任著不管了。
再往上走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)池子，奇怪的是里面沒有魚。池子上有一道瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，會(huì)讓人體驗(yàn)到”飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的壯觀景象。瀑布旁有一個(gè)暗道，穿過暗道就來到了山的另一邊，從山的脊背下來，一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在腳下，里面的魚多的是，可能是那山上池里的魚受不了瀑布的沖擊都跑到這里來了。
我家的山雖然不出名，但我真的喜歡，喜歡這的竹，這的鳥，這的溪，這的魚……。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
一、知識(shí)與技能。
1.讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的正確讀音、字形、寫法、意思、使用方法和范圍。
2.通過朗讀詞語(yǔ)、課文，提高學(xué)生的讀、說能力。
3.通過講解生詞讓學(xué)生學(xué)會(huì)在日常生活中運(yùn)用詞語(yǔ)。
二、過程與方法。
1.通過朗讀法讓學(xué)生掌握詞語(yǔ)的讀音。
2.通過講解法讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的用法、范圍。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的讀音、字形、并理解詞語(yǔ)的意思。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生掌握本課詞語(yǔ)的意思和適用范圍。
教學(xué)資源：教科書、課件。
教法：朗讀法、講解法、引導(dǎo)法、鼓勵(lì)法、
學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、小組競(jìng)賽法。
教學(xué)過程。
三、讀正確，讀出節(jié)奏。
在預(yù)習(xí)時(shí)，大家遇到了什么問題呢?從字音、斷句上幫助學(xué)生。老師準(zhǔn)備有“曰”的字理知識(shí)，“折”的三個(gè)讀音，在學(xué)生需要時(shí)教給學(xué)生。多名學(xué)生讀后出示去掉標(biāo)點(diǎn)的文章，學(xué)生讀。
四、讀懂，能講這個(gè)故事誰(shuí)能用現(xiàn)代語(yǔ)言講講這個(gè)故事呢?師提示：看注釋，聯(lián)系上下文理解意思是學(xué)習(xí)文言文的一種好辦法。理解了意思再來讀又會(huì)不一樣了。
三、寫字。
王戎的小伙伴用文言怎么講?“諸小兒”“諸”是什么意思?先給“諸”組個(gè)詞吧?出示“漢之星”中“諸”的組詞。
“爭(zhēng)搶著跑”文言怎么講?“競(jìng)走”“競(jìng)”和哪個(gè)字特別像?出示“漢之星”中“競(jìng)”和“竟”的字源知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行分辨，書寫記憶。
四、背誦。
這篇文言文只有49個(gè)字，四句話。現(xiàn)在能背下來么?
五、拓展從這篇文章中我們學(xué)到了什么呢?
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十二
浙江石洞是一個(gè)山清水秀的好地方，我推薦同學(xué)們?nèi)ナ赐嬉煌妗?/p>
快到石洞，你會(huì)看見公路旁有許多大樹和小草，還有一些山坡，還有一條條溪流。到了石洞，你會(huì)看見有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施和一個(gè)大牌子，這個(gè)牌子上面寫著“石洞歡迎你”。還有，你會(huì)看見有好多座大山圍著我們，好像一排巨人守護(hù)著石洞，大山的頭上還有一層云霧，好像大山頭上的帽子，在陽(yáng)光的照耀下云霧變得純潔無比。
往前走還有一條石拱橋。上了橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以俯視下面那翠綠翠綠的河流，在藍(lán)天的映襯下，那河流如同一塊巨大無比的翡翠，那河流奔騰不息，永不停歇。
下了橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山上有幾位農(nóng)民伯伯騎著牛，在梯田上耕地呢！你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在小溪流里有許多小蝦米，在活蹦亂跳。
如果你想去石洞玩的話，我來當(dāng)你的小導(dǎo)游。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十三
我推薦一個(gè)地方，這個(gè)地方就是潘湖的音樂噴泉，接下來就來聽聽我的介紹吧，他在我們家的北面一直往前走就到了。
那個(gè)地方特別美，美麗的水花從天上撲面而來，像極了小魚從水中跳到水里的畫面，這畫面簡(jiǎn)直美極了。那里的音樂噴泉，有音樂，還有噴出來的噴泉的噴泉可不一樣。而是拍出來的有圖案特別漂亮。晚上如果去，看來的還是彩色的，有的噴出來的是蝴蝶。我建議去的時(shí)候在7:00-8:00。因?yàn)槟菚r(shí)候的飛船最好看了，我還建議去的時(shí)候帶一把傘。因?yàn)閲娙恍⌒臑⒌缴砩蠒?huì)有一股魚腥味兒。
今天的介紹就到這里了。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十四
我去過高高俊秀的黃山，我去過趣味無窮的游樂場(chǎng)，我還去過涼爽的水上樂園……。但是我最喜歡去的是“鄭州樹木園”。
當(dāng)你還沒有走進(jìn)公園大門，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大大的三個(gè)字：鄭州樹木園，在一片綠綠的樹林中，幾個(gè)紅色的大字異常醒目。假日期間里面的人非常多，簡(jiǎn)直人山人海，我們走了好半天才擠出熙熙攘攘的人群。剛走出人群就看見了五顏六色的花和剛長(zhǎng)出的小草，他們格外別致，就像張亮麗的地毯。
接著往樹木園里走，就看到了一大片茂密的樹林，他們分左右兩片，中間是一條曲折的小路，看不到盡頭。這里的樹木品種非常多，有常見的普通樹種，更有許多珍貴的樹木，他們郁郁蔥蔥、遮天蔽日！我們順著一條小路往里走，到了樹木園中心廣場(chǎng)，這里有一個(gè)很大的大風(fēng)車，像是在童話里的城堡上，而且他比童話里還夢(mèng)幻！
鄭州樹木園是我最喜歡的地方，如果你也喜歡可以去看看，特別到了夏天，這里還是一個(gè)捉知了的好地方呢！
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十五
如果問我們中牟縣值得一去，我給大家推薦一個(gè)好地方，就是我們中牟縣的牟山濕地公園。牟山濕地公園位于鄭州與開封的中間區(qū)域，南依中牟縣城，東臨官渡組員園，園區(qū)很大，分北園、南園和東園。
這里的景色非常美麗。走進(jìn)濕地公園，一片片綠油油的草地映入眼簾，小草從泥土里探出了頭。草地上還開著五顏六色的花朵，紅的、白的、黃的、紫的都有，美麗極了。
沿著小路向右轉(zhuǎn)，可以看見前面有一片湖。波光粼粼的湖面，在陽(yáng)光底下閃著金光。湖水清澈，可以看見水中的小魚游來游去。湖面上還有幾只美麗的天鵝。墻面上有座橋，順著木橋向右走可以到湖的中央，站在橋上，微風(fēng)徐徐吹來，讓人心曠神怡，像是在欣賞一幅美麗的畫卷。
沿著湖面繼續(xù)向前走，來到一片小樹林。樹林里蟲鳴鳥叫，花草樹木郁郁蔥蔥，夏天的時(shí)候，最適合在下面乘涼了。
這里是天然氧吧，綠樹成蔭，空氣新鮮，閑暇時(shí)，帶上家人，邀上好友，走到這里休閑，游玩，真是個(gè)好地方。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十六
在我心中，和學(xué)習(xí)具有同等價(jià)值的吸引力。因此，圖書館就被我認(rèn)定為最神圣的殿堂，那里是我最愛的好地方。
一進(jìn)入圖書館，平日活蹦亂跳像孫悟空的我，就像被施了定身咒似的，瞬間定下心，一頭栽進(jìn)書的世界而無法自拔。也總是在閱讀時(shí)過得特別快，我像孫猴子一樣過著山中無甲子，寒盡不知年的，一抬頭，幾個(gè)小時(shí)早已過去了。
每次走進(jìn)圖書館，琳瑯滿目的書籍在眼前一字排開，趣味的、的、奇幻的不管是哪一種類型，只要來到這里，都能滿足我的閱讀渴望。挑一個(gè)靠著窗、光線充足的安靜角落，隨意選一本好書，在這個(gè)小天地中，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇特的國(guó)度，蜀、魏、吳國(guó)的人民彷佛都被縮小，兩軍在赤壁之戰(zhàn)中廝殺激烈，我也在一旁冷眼觀戰(zhàn)；會(huì)出現(xiàn)一個(gè)王國(guó)，老虎跟在狐貍背后，所有的動(dòng)物都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；會(huì)出現(xiàn)獨(dú)坐河邊，那白發(fā)蒼蒼的老人不正是大名鼎鼎的姜太公嗎一幕幕的畫面、森林奇景都在這知識(shí)寶庫(kù)中呈現(xiàn)，這是一個(gè)奇妙的好地方！
圖書館中靠著窗邊安靜的小角落，是我的補(bǔ)給站，我的秘密桃花源，是我最愛的一個(gè)好地方。
語(yǔ)文一個(gè)好地方（精選17篇）篇十七
東方明珠是上海的標(biāo)志，人們說：不到東方明珠，那就等于沒來過上海。美麗的東方明珠屹立在蜿蜒曲折的黃浦江畔，與舉世聞名的外灘隔江相望，與上海中心、金茂大廈和環(huán)球金融中心等高樓大廈在云端交相輝映，成為上海亮麗的天際線。
抬眼望去，東方明珠卓然秀立、直插云霄，藍(lán)天白云下，像一把金光閃閃的寶劍，兩顆紅寶石般、晶瑩透亮的球體和寶劍渾然一體。左側(cè)的南浦大橋和右邊的楊浦大橋高大雄偉，像兩條騰飛而起的巨龍，與光彩奪目的東方明珠形成雙龍戲珠之勢(shì)，令人嘆為觀止。
從下往上，零米大廳是上海城市歷史發(fā)展陳列館，共有六個(gè)展館：車馬春秋、城廂風(fēng)貌、開埠掠影、十里洋城、海上舊影、建筑博覽。每個(gè)展館的內(nèi)容非常豐富，展品繁多，展現(xiàn)了百年上海灘的風(fēng)云變幻，一方小天地，濃縮了大歷史，讓人驚嘆不已，流連忘返。
乘坐著高速電梯，到了享譽(yù)世界的空中旋轉(zhuǎn)餐廳，景色宜人，美食薈萃，游客到此，美食與美景共享，登高與望遠(yuǎn)相伴。3個(gè)360度觀光層，游客盡可在不同高度欣賞都市美景，各種制作精美的旅游紀(jì)念品琳瑯滿目，讓人目不暇接。這里是飽覽上海全貌的'最佳地，風(fēng)和日麗，全城美景盡收眼底，令人心曠神怡。而夜景更加迷人，在明珠塔俯瞰全城，萬家燈火閃爍，滔滔江水奔流，游輪來往穿梭，整個(gè)城市在絢麗多彩的燈火下，就像建筑師們的積木壘積競(jìng)技場(chǎng)，令人驚嘆，真的如同燦爛閃耀的“東方夜明珠”。
歡迎來到東方明珠！