通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法，提高自己的寫作水平。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文，語言細(xì)膩，思想深刻，讀后讓人陷入思考之中。
寒假假期活動大全（12篇）篇一
愉快的寒期即將開始了，為了讓同學(xué)們度過一個“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織開展豐富多彩的主題教育，豐富同學(xué)們的寒假生活。現(xiàn)將活動要求及注意事項(xiàng)通知如下。
一、活動安排：
（一）主題活動一：讓心靈沐浴陽光。
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動，在活動的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
（二）主題活動二：讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習(xí)計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報”（a4紙）；五、六年級同學(xué)寫一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的`好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交流）。
（三）主題活動三：讓他人感受陽光。
1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。
2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助別人，快樂自己！
（四）主題活動四：讓生命充滿陽光。
1、學(xué)習(xí)安全知識，并積極向周圍的人宣傳安全知識。（以“安全在我心”為主題，1―2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫，3―6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。）。
2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動技能；堅持每天鍛煉一小時；學(xué)會與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天交流；保持良好的心情。
3、寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？”請同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣。（開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報學(xué)校大隊(duì)部。）。
二、活動成果評比展示。
開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動：
1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。（1―2年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）。
2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽活動。（3―6年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）。
3、讀書推薦卡（1―2年級）、讀書手抄報（3―4年級）、讀后感（5―6年級）評比活動。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）。
4、以“安全在我心”為主題，開展剪貼畫（1―2年級）、手抄報（3―6年級）評比活動。（每班上送3幅作品）。
5、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料。如：“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評出寒假“十大陽光少年”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寒假假期活動大全（12篇）篇二
全州廣大師生和家長：
閱讀開闊視野、增長知識、增長才干、增加人生的高度、提升人生境界、沉淀人文氣質(zhì)，擁有閱讀就是擁有一段不同的人生，有閱讀的人生燦如夏花。為進(jìn)一步推進(jìn)我州各級各類學(xué)校書香校園建設(shè)工作，推動全州教育發(fā)展與我州全民閱讀和全民終身學(xué)習(xí)工作，在寒假來臨之際，我們向全州廣大師生發(fā)出如下倡議：
1.鼓勵廣大師生和家長到實(shí)體書店、書屋和網(wǎng)絡(luò)書店購買圖書、閱讀圖書，購置書柜，建立家庭圖書角。鼓勵廣大師生和家長訂立寒假讀書計劃，廣泛的開展師生個人自讀、親子閱讀和交流式閱讀等閱讀行動與活動。
2.廣泛地開展書籍借閱活動。廣大師生要積極到就近的圖書館借閱圖書，家長要積極主動帶孩子走進(jìn)圖書館。在圖書館感受閱讀氛圍、感染閱讀文化、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。建議有條件的社區(qū)、村社和學(xué)校在寒假期間免費(fèi)開放圖書館。
3.倡議教師和學(xué)生、家長和子女、教師和教師、教師和家長、學(xué)生和學(xué)生之間成立閱讀自組織，開展讀書交流活動。
4.學(xué)校、教師在學(xué)校、班級的qq群、微信群，向廣大師生和家長發(fā)出讀書倡議，推送適合廣大師生及家長閱讀的各類經(jīng)典書籍、書目，閱讀習(xí)慣、閱讀技巧和閱讀感受的博文、網(wǎng)文，引導(dǎo)師生健康閱讀、閱讀經(jīng)典。鼓勵師生在本校、本班的各類信息交流平臺上交流分享讀書的心得、讀書書目。
寒假假期活動大全（12篇）篇三
寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，是放松心情、充實(shí)自我、開拓視野的時刻。近年來，寒假活動越來越多樣化，在游玩、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方面提供了豐富的選擇。而我在這個寒假里，也積極參與了各種活動，并得到了很多啟發(fā)和收獲。
第一段：參與有意義的社區(qū)服務(wù)活動。
在寒假期間，我報名參加了社區(qū)志愿者活動。通過活動，我深刻體會到了幫助別人的價值和快樂。在一次義務(wù)清理社區(qū)公園的活動中，我和志愿者們一起拾撿垃圾、修整花壇，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起完成了任務(wù)。通過這個活動，我不僅學(xué)會了關(guān)心他人，更加了解了社區(qū)的環(huán)境問題。我意識到，每個人都應(yīng)該為社區(qū)的干凈整潔做出自己的努力，從我做起，用實(shí)際行動改變周圍的環(huán)境。
第二段：拓展視野的寒假旅行。
除了社區(qū)志愿者活動，我還利用寒假的時間去旅行，拓寬自己的視野。這次旅行我選擇了一個陌生的城市，通過游覽名勝古跡、品嘗當(dāng)?shù)孛朗场Ⅲw驗(yàn)異地文化，我不僅感受到了異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還發(fā)現(xiàn)了自己對未知事物的好奇心。通過這次旅行，我明白了旅行對于人的成長和開闊眼界的重要性，也明確了自己未來的規(guī)劃方向。
第三段：參與才藝培訓(xùn)提升自己。
在寒假期間，我還參加了一些才藝培訓(xùn)課程。通過參與聲樂、舞蹈等培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂、舞蹈的熱愛和潛力，同時也提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。參與這些培訓(xùn)活動，不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是鍛煉了自己的自信心和表達(dá)能力。通過這些實(shí)踐和鍛煉，我明白了任何一項(xiàng)才藝都需要時間和毅力去培養(yǎng)，只有付出持久的努力，才能收獲真正的成果。
第四段：閱讀豐富我的知識。
除了參與各種活動，我還積極利用寒假的時間閱讀。我喜歡讀各種類型的書籍，包括文學(xué)、自然科學(xué)、歷史等。通過閱讀，我了解到不同領(lǐng)域的知識和見解，拓寬了我的知識面。在這個信息爆炸的時代，閱讀是拓寬眼界、提升素養(yǎng)的重要方式之一。通過閱讀，我從中汲取營養(yǎng)，增加自己的見識，培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣和思維能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這個寒假的活動學(xué)習(xí)，我不僅豐富了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以這次寒假為契機(jī)，努力付出，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也會更加注重實(shí)踐，積極參與社區(qū)服務(wù)和各類培訓(xùn)活動，不斷提升自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這個寒假中，我充分利用了時間，參與了各種活動和學(xué)習(xí)，收獲了知識、經(jīng)驗(yàn)和成長。這個寒假期間的活動學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到，寒假不僅是放松的時刻，更是一個充實(shí)自我的時機(jī)。通過積極參與各項(xiàng)活動，我獲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示，也為自己的未來發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假假期活動大全（12篇）篇四
11：45看報，課外書。
11：45--13：00吃飯午休。
13：10---14：10語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)。
14：25--15：25英語復(fù)習(xí)。
15：40—16：40地理。
16：40---吃晚飯前自由時間。
吃完飯后：家長檢查功課。
21：00—21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
2第二天。
6：45跑步。
7：20洗漱完畢。
7：45開始做功課。
9：15—10：55試卷一份。
11：00---11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)。
11：45--13：00吃飯午休。
13：10---14：10語文(可寫作文，或文言文)。
14：25--15：25數(shù)學(xué)。
15：40—16：40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)。
16：40---5：30自由時間。
吃完飯后：家長檢查功課。
21;00—21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
3第三天。
6：45起床跑步。
7：45開始寫功課。
9：15—10：55試卷一份。
11：00---11：45英語。
11：45--13：00吃飯午休。
13：10---14：10語文(閱讀一篇和摘抄)。
14：25--15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)。
15：40—16：40政治復(fù)習(xí)。
吃完飯后，家長檢查功課。
21;00—21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
以上計劃，三天一循環(huán)。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。
寒假假期活動大全（12篇）篇五
走過清涼的秋天，伴隨冬日的嚴(yán)寒，又一個繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來愉快的寒假生活，好嗨呦!
寒假是闔家團(tuán)圓過春節(jié)的美好時光，也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時機(jī)，為了讓每個孩子擁有快樂而有意義的假期，現(xiàn)根據(jù)上級安排及學(xué)校實(shí)際，對寒假生活作以下安排及建議：
20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)。
20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六)。
說明：請?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
按照上級主管部門要求，本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制，現(xiàn)學(xué)校已按上級要求，科學(xué)設(shè)置了各年級、各學(xué)科作業(yè)，并公布在班級家長群。請家長對照公示內(nèi)容，提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè)，同時引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道，懂得在生活中學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的.智慧。
1.《寒假作業(yè)》。
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)。
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計劃，安排有意義的社會實(shí)踐活動，讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時間多陪伴孩子，加強(qiáng)親子間交流、溝通，促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識，和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺共同了解中國文化，感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù)，初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報有償輔導(dǎo)班，不助長在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過一個安全、文明的春節(jié)，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，限制孩子在家上網(wǎng)的時間。
望全體家長朋友能夠以身作則，做文明自律的合格家長。
全家快樂總動員。
寒假如此快樂，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起來看看這份快樂體驗(yàn)活動計劃，快和你的家人行動起來吧!
動物小伙伴拍手祝賀動圖。
活動一：“新時代好隊(duì)員”——我們在行動。
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，寫一寫感想，進(jìn)行分享交流。
活動二：“讓我為您做件事”——感恩有您。
(1)在寒假期間為父母、長輩做一件小事，感恩父母的辛勞與付出。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動三：“我的新年這樣過”——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報。
活動四：小手拉大手---共樹文明新風(fēng)。
(1)抵制燃放煙花爆竹;。
(2)共守文明交通”行動;。
(3)“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求：春節(jié)期間，隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動。
活動五：食育文化---進(jìn)行到底。
(1)和家長一起包水餃，并記錄你學(xué)包水餃的過程。
(2)在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福，拍一張全家福。
活動六：安全知識---關(guān)系你我他。
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
寒假假期活動大全（12篇）篇六
寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動，那就是做社會實(shí)踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
雖然只是短短的幾天寒假活動，卻讓我從中領(lǐng)會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要，要學(xué)會與不同的人進(jìn)行思想溝通，以禮待人，關(guān)心他人等等，在人際交往中我看到了自身的價值。還有就是，做什么事都要有責(zé)任心，要有主動性和積極性，對成功要有信心。也明白了這種實(shí)踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門，走向社會，接觸社會，投向社會的良好形式，樹立服務(wù)社會的思想途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離，讓自己在社會實(shí)踐中開闊了視野，增長了才干。這是一筆寶貴的財富。
在這次寒假實(shí)踐活動的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
寒假假期活動大全（12篇）篇七
開學(xué)了，孩子們的快樂假期結(jié)束了，這個假期我也和孩子們過得一樣開心。我想能讓家長最開心的就是孩子了，我也正是因?yàn)槲业暮⒆佣_心。
假期到來的時候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業(yè)寫一下，忍到這時，我不得不著急。第八天的上，當(dāng)我無意識的睜開睡眼時，習(xí)慣性的扭過頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來勁，玩到是挺下功夫的”。看了一下表，我也能起床了，穿好衣服走出房門的一幕讓我有點(diǎn)吃驚，看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便說了一句：“今天太陽打西邊出來了？”孩子回了一句：“這是正常現(xiàn)象，沒那么稀奇。”我笑著走開忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應(yīng)該用以往的觀點(diǎn)誤斷了孩子的認(rèn)真。就這樣女兒每天早上寫一兩個小時作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過來，說：“媽媽，我把作業(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點(diǎn)疑惑接過了作業(yè)，打開一下，字雖然寫得不算太好，能看得出寫得非常認(rèn)真，圖畫的不太專業(yè)，卻很有神態(tài)。看著這些我從心里感覺到了孩子給我?guī)砹藦奈从羞^的驚喜和感動。我驚喜的是孩子學(xué)會了主動有計劃的按排學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真完成作業(yè)。讓我感動的是孩子長大了懂事。
女兒，在這假期結(jié)束時，媽媽想給你頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎“成長獎”，也愿你能永遠(yuǎn)快快樂樂的成長。女兒，加油！你最棒！
寒假假期活動大全（12篇）篇八
不知不覺中，寒假生活已經(jīng)到了尾聲，新的學(xué)期即將開始，中考也離我們又近了一步。這個寒假既然是我們初中最后一個假期，我們更應(yīng)該好好的利用。
首先，我按照學(xué)校老師的要求，將各科作業(yè)有秩序的安排在每一天，并且在每天都適當(dāng)?shù)奶砑恿梭w育活動，為體育中考做好充分的準(zhǔn)備。每天都做到有良好的做的作息規(guī)律，保證不能浪費(fèi)假期的每一天。
其次，在做作業(yè)的同時，也加強(qiáng)練習(xí)，按照自己制定的計劃做適量的習(xí)題，因?yàn)槿绻麅H僅完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多做練習(xí)才能提高自己的成績。
以上這些是我在學(xué)習(xí)方面的收獲，當(dāng)然假期收獲還不止這些。
過年之前，因?yàn)槟承┰颍瑡寢尣荒芰侠砑覄?wù)，做家務(wù)這個重?fù)?dān)只好由我擔(dān)起。像拖地、掃地、洗衣服這些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做飯。如果只是做我自己的反倒是沒問題，簡單一點(diǎn)就行，可是我卻要照顧全家人的飲食。但無論事情多么難，我也一定會盡力完成它的。偶爾仍然會發(fā)生一些小問題，比如炒菜放哨眼了，煎雞蛋煎糊了等等。
古人說過，熟能生巧，倒是一點(diǎn)也不錯，我漸漸的我便不會犯小錯誤了這個假期，我不僅體會了勞動的辛苦，也學(xué)會了體諒媽媽，盡量的幫她做家務(wù)，減輕他的負(fù)擔(dān)和壓力。
這個寒假，是我收獲了很多，讓我明白了時間的寶貴，一轉(zhuǎn)眼的時間，寒假就要過去了，我會以全新的面貌迎接新的學(xué)期。
寒假假期活動大全（12篇）篇九
寒假到了我非常開心，還沒放假時心裡非常非常的想要放假，但放假之后有時會覺得很無聊很想上學(xué)，有時覺得放假好開心很不想上學(xué)，希望寒假能放久一點(diǎn)。
寒假時我有參加學(xué)校的排球冬令營，第一天我就沒去學(xué)校，第二天去學(xué)校剛開始要掃地，掃完地要去籃球場集合做體操，做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺，跑完回來時好喘又非常累，休息完要跳繩，前跳一百、后跳一百，我們跟老師說我們好累，老師說跳繩可以增加彈性，要跳高時就可以跳得比較高，跳繩完就開始練排球老師就說六年級的男生和女生練舉球和殺球，五年級男生和女生還有四年級一起練殺球，練完球休息一下老師又開始分組下去練習(xí)比賽，到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家，有的是給父母開車或騎摩托車載回家的，有的是自己騎腳踏車回家的，我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。
寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動，也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課把功課完成，我覺得我的寒假活動過得非常快樂但有時又覺得好無聊，總之我的寒假活動過得也算非常非常的快樂。
寒假假期活動大全（12篇）篇十
在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來，一直練到了八至九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。
這個暑假我也豐富了自己的知識面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。
在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
寒假假期活動大全（12篇）篇十一
此次的“過中國年”活動，又是一次難得的假期實(shí)踐活動，針對小學(xué)生在平日學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常遇到一些感興趣，由于沒有更多的時間、精力去研究，生活中又沒有明確答案的問題，與學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)結(jié)合，分散成若干個小課題，讓學(xué)生利用這個假期把這些感興趣的問題變成有研究價值的課題。讓學(xué)生通過搜集相關(guān)資料、開展社會調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會怎樣獲取知識，學(xué)會與人交往和與人合作，你也將真正體驗(yàn)到成長的快樂。
各組發(fā)動學(xué)生，集思廣益，一些有價值的創(chuàng)議脫穎而出。如四組的同學(xué)結(jié)合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究，各小組的同學(xué)在經(jīng)過深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，開學(xué)初匯總得出最后結(jié)果，形成報告；五組針對學(xué)生的壓歲錢，開展了“小學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”并將調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計，對于在學(xué)生中普遍存在的浪費(fèi)問題，該組在開學(xué)出向全校的學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多，也都取得了一定的成果。“能讓廢品不廢嗎？”、“獨(dú)自在家怎么辦？”等等。讓學(xué)生通過搜集相關(guān)資料、開展社會調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會怎樣獲取知識，學(xué)會與人交往和與人合作，你也將真正體驗(yàn)到成長的快樂。
大部分同學(xué)能認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)較好的：楊磊、孫瑛、；林肖穎但有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真，在家長會中和家長進(jìn)行交流。
寒假假期活動大全（12篇）篇十二
20xx年寒假，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在保證師生人身安全及休息好的前提下，廣泛開展了道德實(shí)踐、科普等假期活動，以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)，充分利用寒假發(fā)揮各班級教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使廣大師生度過了一個安全、祥和、充實(shí)的寒假，基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過召開行政會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育辦主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實(shí)踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了系列寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展外來務(wù)工人員子女參觀活動。我校近一半學(xué)生來自外地，父母來馬鞍山打工，忙于生計，無暇顧及孩子的教育，大部分學(xué)生見識少。為了豐富這些孩子的生活，擴(kuò)大他們的視野，20xx年2月9日下午，我校組織部分不回老家的外來務(wù)工人員子女，前往市博物館及圖書館參觀，看動感電影。孩子們聽了講解員的介紹，觀看著從沒看過的動感電影，十分快樂。同時進(jìn)一步了解并深愛上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山。
2、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖。20xx年2月xx日，在我校德育團(tuán)隊(duì)的組織下，受全校同學(xué)的委托，部分班主任和學(xué)生代表，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生，對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養(yǎng)品等。這一活動感動著家長，感染著學(xué)生，鼓勵著他們勤奮上進(jìn)。
4、利用佳節(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會感恩，活動的開展，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識，學(xué)會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。
5、寒假讀書征文活動富有成效.假期中，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外，還進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀，并撰寫了一篇篇讀后心得，學(xué)生在讀好書的活動中享受知識的樂趣，受到美好情感的熏陶，開闊了視野，提高了素質(zhì)。學(xué)期伊始，3~6年級每班在初評的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得，德育辦組織進(jìn)行了精心評選，并設(shè)獎公布。