作文是一種表達個性和展示才華的方式，通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優秀作文，讓我們一起來欣賞。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇一
夕陽西下，一個偵探路過一間破敗不堪的小木屋，于是他走了進去，想歇一會。
在屋中一張快爛掉的桌子上，放著一本破損嚴重且積滿灰塵的日記本，上面用紅色的字跡，歪歪扭扭地寫著幾個字，依稀可以辯認出“有勇”二字，落款時間是：1979。04。02。細細推算，這本日記已有40年歷史了。
有勇在大街上走著，手中試卷上的“0”是那么醒目。回到家他的酒鬼爸爸二話不說，手中的酒瓶狠狠地就往有勇頭上砸，有勇頓時頭破血流。
實在忍不住疼痛，大聲地哭了出來。爸爸一腳踢去，嘴里還罵著：“天天考0分，你咋這么能呢？嗯？”有勇不怪爸爸，誰叫自己考了零分呢。
突然，時間一跳，這次的有勇，已是四年級的學生了。地上散落著76分的試卷碎片，老師說：“你這次考了76分？你是作弊！別問我為什么！因為你考了76分！你本該考50分的！你不可能及格！”有勇嘴里辯解著：“我真沒作弊！”
“啪”一個耳光打在他的臉上，火辣辣的疼。“你還狡辯？”有勇最痛恨的就是別人冤枉自己，但老師要那樣說，又有什么辦法？有勇也不敢跟爸媽說，因為他們只會選擇相信老師。有勇眼中噙著淚水，暗暗下定決心，下次我要考得比這個分數更高。
時間又一閃，“議員有勇”四這個字映入眼簾。他在會上提了一個建議，結果全場哄堂大笑。有人說：“呀，這注意只有豬才會想得出來！但，你還不如豬呢！哈哈哈”
有勇可不會上他們的當，他們企圖以人身攻擊，來讓有勇改變主意。在有勇的堅持下，他的議案終于獲得通過，結果，使本市的城市建設水平提上了新臺階。
日記到這里就結束了，最后一頁上面寫著這樣一句話：“我在磨礪中成長趙有勇”。
偵探心里一驚，因為趙有勇，就是現在的市長大人！誰能想到他經歷了這么多呢？
磨礪收獲成長（實用19篇）篇二
今天我在家里整理房間時，突然發現了一個舊籃球。這使我頓時想起了上次和小伙伴一起打籃球的經歷，心里翻山蹈海，不禁傷心起來。
那是去年暑假，我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時，另一群人表示他們也想要這張卡牌，我們商量之后，決定進行一場籃球比賽，獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天，我們按照約定來到籃球場。比賽一開始，我和我的隊員們很輕松地躲過對方的防守，連續投進了四個球。中場休息時，我們愜意地坐在一旁聊天，完全不把對方擋在眼里，認為勝利者必定是我們。可就是在中場休息的這短短五分鐘內，對方想到了一個讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了，我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的敵人，來到對方籃下。誰知，就在我調整姿勢準備投籃時，對方的成員忽然集體擠到我身邊，圍成了個半圓。有一個個子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前，我驚慌失措地將手中的球投了出去。可由于投球時機不對，而且力度太小，球連籃筐的邊都沒挨到，瀟灑的一個轉身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機會迅速將球運到我方籃下，拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續又得了6分。盡管我們極力抵抗，可不論由誰來投球，都會被那個個子高的男生擋住，結果自然又是對方拿下分數。最后，勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天，獲勝者帶著張揚的笑，得意地扇了扇手中的卡牌，叫囂著：“就憑你們還想得到這張牌？回家再練習幾年吧！”
聰明的人絕不會兩次被同一塊石頭絆倒。經過這一次慘痛的教訓，我懂得了：永遠不要得意得太早，你永遠不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利，那就保持謙虛謹慎，強大自身。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇三
磨礪是驅動的馬達，提供前進的動力；磨礪是光明的燈塔，指引成功的方向；磨礪是平凡的肥皂，洗濯我們的虛榮心磨礪是人生路上不可抹去的一縷色彩，我在磨礪中成長。
我今天要去體驗做陶罐。一路上陽光很燦爛，讓樹上的鳥兒在樹枝間快樂地蹦來蹦去。蝴蝶也在從中盡情地沐浴陽光，吮吸天地間的仙露瓊漿。
到達目的地，我選了一臺機器坐了下來。轉盤上擺著一塊泥。那里的老師告訴我如何踩電門，如何使泥濕潤起來，如何控制泥的形態話音剛落，我迫不及待地沾了沾水，踩電門，將濕手放在泥上，輕輕地按壓。隨后又將手轉移到上部進行按壓。又在頂部用食指和中指在里面一點點的掏空。很快，一個花瓶的形狀就被我塑造了出來。我屏住呼吸，仔細地勾勒出每一根線條，生怕每一次的呼吸將這件寶貝毀掉了。很快豆大的汗珠從頭上滾落下來，可我卻絲毫都不敢動一下。盡管這很累，但是我也正暗自竊喜，心想：原來做陶罐也不過如此嘛。
這時，一片烏云飄來，將太陽遮住了。窗外的天氣陰沉沉的，我又沾了沾水，汗水和著泥水從瓶子上慢慢地流下來，流到轉盤上，也流到了衣服上。似乎是水沾多了，正當我的作品要大功告成時，它卻像一個調皮的孩子一樣不顧我的感受，直接倒在了轉盤上，變成了一灘泥水。我驚呆了，憤怒地將那攤泥水使勁捶打。一想到那可是我用心血鑄造的啊，我是又傷心又生氣，并起身拉著姐姐的手準備回家。可姐姐卻說：“失敗乃成功之母，成功是需要經過磨礪才能得到的，只有經過磨礪才會成長！姐姐相信你！”我望了望窗外，那些烏云消失了，迎接而來的是一輪嶄新的紅日。是啊，人只有經過磨礪，才會贏得成功。
我于是又坐了下來，重整旗鼓，振作精神，從頭開始。我仔細地想了一下，一定是剛才的水沾多了。我吸取了剛才的教訓，沾了少量的水，重復上面的步驟。一次次地按壓，一點點地掏空，直到汗水滴到泥巴上，浸濕到衣服里。一次一次的嘗試，一次次的失敗，不斷摧殘著我的自信心。但當我想到只有磨礪才會成功時，又充滿了精神，直到滿頭大汗浸濕衣服，汗水和著泥水滴落到衣服上。
最后，我的作品一個精致的花瓶終于出爐。在開心和喜悅中，我也懂得了一個道理，做任何事都要心平氣和，不要煩躁，堅持下來，充滿信心。經過一番磨礪，最終才能成功。在這次磨礪中我成長了很多。我在磨礪中成長。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇四
有人于心不忍，它的掙扎，便一手把陷身水深火熱中的它解救出來，未曾想不禁風雨又怎能看見彩虹，未經縛繭的淬煉，又怎能有一飛沖天的資本，果不其然，那少了磨難的“幸運兒”，卻未能逃過生的考驗。
蝴蝶那薄如蟬翼的翅膀只有經過繭的磨礪才堅如磐石，而鳳凰只有浴火重生，在火的錘煉中，變得璀璨奪目。
相傳，古代有一種鳥，一誕生便擁有非凡的能力，五百年之后，它便會背負人間所有悲痛，勇敢無畏的葬身火海，在火之中死去，在火中重生，在經過火的重塑，它變得愈發美麗，擁有更傲人的資本。
動物浴火重生，人更視磨難為珍寶。
“既然磨難給了我超出常人的磨難，那就欣然接受吧，與其傷心流淚悲天憫人不如坦然面對，勇敢超越。”海倫·凱勒是一位讓我從心底敬佩的人，在她小時候，一場大病，帶給她的是生死的考驗，她失去了聽覺與視覺，這意味著她再也不能看著小鳥從天掠過，再也不能在陽光下與小伙伴肆意奔跑，這無疑是在她小小生命中涂上一抹濃重的灰色，她堅信只要朝著陽光，便不會看見陰影。她以樂觀的心態面對，在磨礪中成長，終于成為哈佛大學世界第一位聾啞人文學學士，她的作品被譽為“世界文學史無與倫比的杰作。”苦難是一所誰也不愿就讀的學校，那里只培養生活的強者。“你能承受多大的壓力，便能接受多大的贊美。“所以如果想要擁有成功者的傲人姿態，便要做好準備承受成功背后的辛酸。
磨礪是一位良師在你迷惑不解的時候，讓你受益匪淺，磨礪是干涸沙漠中的一泓清泉，讓你茅塞頓開，磨礪是人生必不可少的一味調料，把你的生活點亮。
人生是一段路程，走走停停，有風亦有雨，在磨礪中成長，用更好的姿態，走向前方。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇五
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
題記。
成長的標志可能是：長高、變壯、器官的成熟或心理的變化。但成長真正的意義又是什么呢？是因為做到某件事而發出的慨嘆，還是因為幫助了某個人而擁有的快樂？而我覺得成長是戰勝困難和挫折后的成就感。
磨礪使人堅強，堅強使我們成長。1927年，奧斯特洛夫斯基由于病情惡化而全身癱瘓，雙目失明，可他沒有放棄自己，而是在這種極度困難的情況下完成了一本經典的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》如果是一個十分脆弱的人遇到這種情況，或許早已自殺，盡管沒有自殺，也可能會變得暴躁，蠻不講理。
磨礪使人奮發，奮發使我們成長。魯迅在剛開始寫作的時候，處處碰壁，但他沒有放棄自己的寫作生涯，最終成為了一名舉世聞名的作家。如果魯迅沒有棄醫從文，那么那個時代或許就沒有人把事實寫進書里了吧！
生活就像一條路，時而暢通無阻，時而坑坑洼洼，只有不放棄的'人才能堅持到最后，完成自己的人生之路；生活就像一片海洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，而我們就是那舵手，只有堅強的人才能完成自己的航行。
俗話說得好：“玉不琢，不成器”。沒有經歷沸水淋身的茶葉永遠沏不出沁人的芳香，沒有經歷風霜的竹筍永遠長不成挺拔的青竹，沒有經歷過磨難的人永遠無法成長。而在成長的歲月中，我們肯定會經歷很多事情，這些事情一點一點地在我們心中沉淀，在達到一定高度時，便成為了“成熟”，成熟之后我們懂得了愛與被愛，我們懂得了要與父母有更多的溝通，給予他們更多的關懷。我想這成熟的背后，最惹眼的就是“孝”了吧！
成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們并不孤獨。所以，讓我們在磨礪中堅強，在磨礪中成長吧！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇六
陽光以慵懶的姿態照射進明亮的大廳，將每一瞬間凝聚成琥珀色，萬物沐浴著這份光明，冷氣卻吹得讓人清醒。
在眾人的目光中，氤氳出一份緊張與期盼：跆拳道綠帶選手實戰考級。
我小心移動著腳步，卻抑制不住心中的膽怯與緊張。相視良久，我們都沒有出擊，似乎都在等待著對方的開始。眼中，憂慮一閃而過，開始了。
忘了是怎樣笨拙地爬起來，忘了是怎樣在裁判的口哨聲中下場，只是一遍一遍的告訴自己：要堅強，不要哭。可是，我忍不住，明明告訴自己過程很重要，卻依舊對結果戀戀不舍。心中那堵堅固的墻在倒塌的瞬間，激起的悲傷、絕望迷離了我的雙眼。我不想哭，窗外的陽光卻無比刺眼，淚水混著汗水流下，在不經意間，紅了雙眼，我泄露了自己的軟弱！
“你不行了哦，連腿都不敢出，膽子太小了。”同伴的嘲笑讓我無比羞愧，我怎么會不行呢？我哪里不行呢？我憑什么不行？！我只是很恨自己，恨這樣膽小懦弱的自己，恨自己的無能與膽怯。
“我就算打輸，被別人打哭，也不會承認自己比他弱，我只是練得比他少而已。”教練看著我，認真地說。在他堅定的目光中，我看到了自信，心中似被投下一顆石子，蕩漾起圈圈漣漪……余秋雨先生說，“人的力量通常都是從人的軟弱中成長起來的，只有在被深深地刺痛時憤慨才會被激發出來”。或許是吧，當看到那位女生踢紅的腳趾，我才明白她的全力以赴。
是的，我不比她弱，在強者的面前，淚水永遠是無能的表現，任何事情，需要的是盡心盡力，竭盡全力。不是每一次付出都有收獲，但每一分收獲都要有付出，那些流過的汗水會讓生命更厚重。
我想我應該感謝那位女生，她讓我明白：每一條通往成功的路都是傷痕累累的。在磨礪中成長，在困難中堅強，在通往未來的道路上，我相信每一步都會走得更加堅定！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇七
親愛的兒子，媽媽的寶貝，感謝你陪伴媽媽走過了這段艱辛的日子。
一個多月來，每當媽媽看到你期望在公園自由玩耍的眼神，心里是愧疚的；每當媽媽看到你不好好吃飯，只吃方便面的樣子，心里是酸酸的；每當媽媽看到你半夜醒來哭著找媽媽的委屈，心里也在流淚……但是，我親愛的兒子，媽媽在表示感謝之余，還想對你和姐姐說說參加這次大賽的一些感受。
咱們就從昨天聊起吧。
孩子們，學會用正確的心態對待成績。這是媽媽想說的第一個話題。
孩子們，這是人的本能反應。當然，媽媽也有報怨，也有嘮叨，可是一切過去之后，媽媽還是做了深刻的反思——要用正確的心態對待分數。
縱觀這次比賽，可謂是高手如云。歷經精心準備的媽媽，也是抱著學習的態度參加比賽的。聽到比賽結果雖然說有些小小的失落，但是畢竟還是收獲占在上鋒。
通過這次比賽，媽媽學習到了專業技能上的許多知識，比如：課件制作中資源的搜集與整理，課件本身的設計，對教材的鉆研、拓展、延伸……都讓媽媽收獲了很多。再次，就是參加比賽時，媽媽看到了別的選手的優勢，比如，設計的流程，精彩的亮點，課例的選擇等，都讓媽媽大開眼界。還有就是通過比賽，媽媽的心理素質又一次得到了鍛煉。多年不參加比賽的怯場心理一直揮之不去，多一次鍛煉的機會，讓媽媽又找回了自信與勇氣，恢復了往日賽場上的風采！這就是最大的收獲。
孩子們，說這么多，媽媽只有一個意思，要學會用一分為二的態度對待分數。不要在成績的高低上鉆牛角尖。
特別是丫頭，你現在已經是五年級的孩子了。親愛的丫頭，你也不要因為自己的成績不如別人而自卑。學習，也需要天賦。只要你努力了，盡心了，就足夠了。
也許在你的小圈圈里有著比你成績好的同學，媽媽想告訴你的就是不要因為這樣，就對別人起忌妒之心，更不要做出對別人攻擊的不良行為來。孩子，記住，別人比你的成績好，說明了別人有值得你學習的地方。比如，人家對待學習的態度，有可能是把學習當成了一種生活的樂趣，所以，心態決定了人家對待學習的態度；適己的學習方法，也許人家在學習中找到了捷徑——統籌與方法，這是一個人學習中出現高成績的途徑；作業的質量，直接檢驗學習的收獲……也許還有更多值得你學習的地方，你要學會取長補短。所以，丫頭，你不要因為好強，而扭曲了自己的心理。也許你現在感受不到這種行為帶來的傷害，當你慢慢長大時，你會發現自己失去的則是人與人之間最純潔的感情。
當然，丫頭，你也不要因為自己有著優越的成績而盛氣凌人。人人都有自己的優勢，都有自己的特點。所以親愛的女兒，你時刻要有一種向別人學習的心態。這樣，你才可能有更大的進步空間。
所以，親愛的`女兒，你要學會用一分為二的心態看待成績。
臭兒子，你聽著，不要在和鄰居家的妹妹爭東西了。你那種大獲全勝的樣子，會讓你以后吃大虧的。你也不要因為爭不過哥哥，就放聲嚎啕……你要慢慢學會退一步。昨天，就很不錯，在媽媽因為浪費奶粉而處罰你時，你沒有鬧著不喝奶粉不睡覺，而要喝杯開水就睡覺的讓步，讓媽媽很欣慰。
孩子們，成績不能完全代表一個人的能力。所以，我們不要因為成績而影響了自己的心情與生活。
寶貝們，隨著你們年齡的增長，有關利益的事情會出現很多很多。在利益面前，你們要經得住誘惑。要始終牢記：天上不會掉餡餅，任何成績的獲得都要靠自己的努力去爭取。當有利益沖突時，要記得學會退讓一步。有舍才有得，媽媽建議你們讀一讀《釣魚的啟示》。
親愛的寶貝們，風雨過后，陽光依然燦爛，讓我們張開雙臂，擁抱陽光！
在磨礪中成長！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，唯有經過了磨煉，自己的意志才會更加堅定，才會更加有光彩，梅花的香味才會泌鼻而出。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，不與世俗同流合污不貪婪于金錢，淡泊名利，自己經歷了磨煉，有這思想在田園之間是多么的灑脫和自由所以磨礪是我們成長中的一個重要因素。
王羲之的手法，字字飽滿，寫出的蘭亭集序古今中外，流長深遠，那是因為王羲之每天都練習書法，把家中的水池都給染黑了，正式有了這種磨礪自己的的精神，王羲之的手法才會有如此輝煌的成就。
愛迪生被稱為發明大王，發明了好多造福于人類的發明，愛迪生在發明電燈泡的時候經過了上千種材料的試驗，才發明到了一種金屬絲不被高溫所融化，經歷了幾千小時的磨礪發明了電燈泡造福人類。
小飛俠科比的籃球技術大家都眾所周知，一個個后仰跳投，華麗的操作，大家都為之尖叫，為之歡呼，科比帶領他的隊伍走上了巔峰賽后，為之歡呼，采訪科比時，記者問科比為什么你投籃時可以這么準確無誤的進籃。小飛俠科比笑著說：“你見過洛杉磯凌晨五點半的太陽嗎？”記者后來問教練是回答說科比每天早上都提前訓練周而復始，在其他隊員來的時候，科比早就投進了300多個球了，就是因為有這樣的意志力，科比在nba全明星的舞臺上才不會落下科比成為我們每一個熱愛籃球人心里的一種閃閃發光不滅的紅星。
屠呦呦發明的青蒿素，治療了非洲上萬人的生病狀況，屠呦呦除了有兩年的科技培訓，剩下的時間一直在潛心研究發明青蒿素，實驗了好幾千種的植物草本，不斷潛心研究，日日夜夜的不斷奮戰，才研究出了青蒿素，才取得了如此大的成就。正是因為堅持不懈的精神，屠呦呦才取得了如此大的成就。
在人生道路上有很多的絆腳石，接二連三的阻擋在你的面前，你在挪走他的時候你才會發現，他教會了你很多的地方該如何處理，去克服困難，就像人生的路要靠自己，再苦再累心里也是甜的，原本我們的腳下沒有路，走多了腳下遍全是路，在成長的路上沒有盡頭只有路口，只有磨礪才是人生的大學。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇九
如果沒有，我現在會是什么樣子？也許，總是在親戚的保護下長大，總是在朋友的照顧下，總是在無憂無慮中長大，最后成為一個永遠不會長大的孩子。
當我習慣不再哭泣，當我習慣不再完美，當我習慣不再孩子氣，也許我已經默默地長大了。
上帝給了我太多太多。雖然經歷已經過去，但幸福依然存在。有人說記憶是一種美麗的痛苦。有些人還說，記憶會使人永遠無法實現。是的，有些東西是難忘的，有些東西是值得收藏的，有些東西是揮之不去的。
哈哈，長大了！是不是，18歲啊！一切都是一個新的起點，但我仍然必須是我，我保持真理，唯一的區別是我知道如何保護自己。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十
如果鍛練一個能成大事的人，必定叫他吃苦受累、百不稱心，才能養成其堅忍的性格。好比香料，搗得越碎、磨得越細，香得越濃烈。
——楊絳
我六歲開始學繪畫，從十歲開始主攻素描。素描大概是繪畫中最平淡，也是最磨人意志的畫種了。只有靜下心來，拿起鉛筆一點一點的磨、一遍一遍的磨，才能創作出好的作品，才能有所收獲、有所成長。
記得那是我學素描的第一天，素描的入門課是啥也不干。就拿出一只鉛筆，在一張8開的素描紙上畫橫線和直線，繪畫老師要求必須把素描紙畫滿，不留一點空白。在這期間，一刻也不能停止，且也不能將手抵在畫板上。
那時候小小的我原本抱著滿心期待著開始新內容的學習，但在畫完一張這樣的只畫線條入門訓練后便有了放房棄的念頭，胳膊由于長時間保持一個姿勢隱隱地酸痛起來，手腕由于一直重復著上下左右幾個單調的動作也像是老化的機器，動彈都十分困難。
最主要還是心智上的磨礪，喜歡新事務、一直好動的我，如何能受得了這平淡而單調的滿世界黑、白、灰三色。我愈發想要放異。
正欲趁著老師不注意的空檔，我準備放下筆小偷一下懶。突然，一道嚴厲的聲音從我的背后傳來：“素魅力是一個漫長的過程，這開始的基本訓練固然是枯燥乏味的。但只有磨好了基本功，你們才能在素描中有所感受，才能發現其中蘊含的大奧妙。這也是你們人生中的一次磨礪，只有勇敢地戰勝它，才能有所成長。”
這一堅持，又是五年，在我不長的人生中占去了三分之一。有時，一幅畫占去了我三個周日的半天，從打形到區分明暗再到塑造，我只有用手中的幾支細細的鉛筆，一點一點地描，一遍又一遍的磨才能成一幅有點兒欣賞價值的作品。
素描需要一點一點地磨，才能變得立體而清致。而人也一樣，成長亦是，需要一點一點的磨礪，在磨礪中方可成長。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十一
今天自己一個人在家，所以到了午飯時間就從手機上隨意點了外賣。
送外賣的是一個年齡不大的小姐姐，臨走的時候不好意思的對我說：“小妹妹，這學期一直沒開學就兼職送外賣掙生活費，麻煩給個好評，謝謝！”說完就轉身離開了。
望著她遠去的背影，覺得這一定是個美麗的女孩，雖然她渾身包裹的嚴實，我并未看清她的長相。但是能在這樣炎熱的夏季選擇送外賣這種辛苦的工作，是令人敬佩和感動的。我家住在五樓，沒有電梯，不難想象她爬樓時的氣喘吁吁和汗流浹背。她應該也就二十歲左右，要知道這個年齡的女孩正是愛美的年紀。
晚上和爸媽一起吃飯的時候分享了關于外賣小姐姐的事情，爸爸說，他們單位來了一個實習生，對待工作輕車熟路，而且還很有自已的想法，完全不像是一個新手。后來才知道，原來每年放假她都會去和專業有關的單位實習，就是為了積累工作經驗。因為提前把新人該學的東西都學了，所以在一定程度上，就贏在了起跑線上。
“所以說，并不是找工作難，也不是說想要把工作做好有多么不容易，還是和自身的努力程度有很大關系的。”媽媽一邊收拾餐桌一邊說：“從這兩個孩子身上來看，我覺得，利用一切機會，在自己力所能及的范圍內努力去做好自己能做的事情，這不僅是一種能力的鍛煉與提升，更是一種樂觀積極的態度和對未來經驗的積累。這樣的孩子，別人以為她們是上帝的寵兒，然而這其中的辛酸和汗水，只有自己知道。”
放假不放松，借此為自己加油，要努力！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十二
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我，投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內，室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。
坐在課桌前，瞪大著雙眸，凝視，思考黑板上的問題，認真汲取那一抹青春暖陽。片刻，似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲，就如同一首樂曲，相交輝映著。時緩，時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚，飽含著快樂。
句成，曲終。
洋洋灑灑的數字，像是正向我展開微笑似的，印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業本。勇氣與膽小融在一起，稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻，仿佛看到老師的面容由緊繃著的，砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊，深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣，在眾人注目下，吐出那在心中演練了不下數百次的計算。窗外，麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲，靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說，我看見老師的笑意更加深刻了，同學們期待的眼神越來越深邃了，教室越發顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道，我成長了。
快樂，包圍著那顆跳動的心。
那象征著快樂的微笑，如梨花般的蕩漾在臉頰上，隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我，把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候，成長毫不猶豫的獎勵了我，一大串一大串的快樂。
當你跨過內心的那道坎時，你成長了。
當你經歷困難磨礪之后，你會得到充實的快樂。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十三
小時候，我們就像一只只雛鳥，渴望在藍天上自由的飛翔。但在那時，我們絲毫沒有想到，成功是要付出代價的。但在一次次的磨練中，我們漸漸明白了這個道理。
磨礪和成長是緊密聯系的，只要你經受磨礪就會成長，只要你成長了就會經受磨礪。那個個人不曾想過直接成功。人在世就必須經受磨礪，要不你就會被殘酷的社會淘汰，無法生存。
苦？
在烈日炎炎下跑步是不是很累？但你又沒有想到，當你健步如飛獲得了冠軍時的喜悅？這就是在磨礪中成長了。在生活中，也許會有許多坎兒，但是只要你跨過它們，就能看見勝利的明天。
魯迅先生曾說過這樣的一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”也許，這就是讓我們要多多磨礪吧。在磨礪中成長，真好！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十四
啊，好溫暖的陽光。快點起來，我餓死了。咦，這不是我的臺詞嗎？我猛然想起來，今天我是我家的小主人。小主人當然要做早飯了。于是，我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的，來，跟我一起看看吧！
早上，當然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切，爸媽早就饑腸轆轆了。來，嘗一口。什么？太咸了。不可能，我張大廚做的飯怎么可能咸呢！我不服輸地嘗了一口，媽呀！還真是要齁死人了。對不起，對不起我陪著笑臉，不如，你們就湊合吃吧！都幾點了，要晚了。我先上班去了，你們慢慢吃。說完，媽媽飛也似的逃離了。哦，我突然想起來你媽可能沒帶傘，我給她送過去。說完，爸爸也走了。只留下我對著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀！
午飯時間：我可是照著菜譜學了一上午。這一次肯定沒問題。
飯菜上桌，我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什么。果然不假，爸媽吃完后都說很好吃，大夸我的廚藝長進。還說我有當廚師的天分。我這心里美滋滋的。
晚飯時間我便不再那么講究，因為爸媽不太喜歡吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條。可是這一次，貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候，伴隨著飯菜的，還有一罐子鹽。沒關系，這叫自助。我對爸媽安慰的說。
一天的時光匆匆而過。可是對于我來說卻是無比的漫長。我現在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話：永遠不要太挑剔。因為自己還沒有做得那么好，那么完美。以后的幾天里，我一定會加倍提高自己廚藝，并照顧家人，讓他們度過幸福的一周。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十五
“人有旦夕禍福”。有失必有得，有得必有失。在成長的上，經常會發生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的開始。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在面對惡時，我們做的應該是，而不是。魯迅先生的這句話，讓我在成長上認清了方向，懂得了如何辨認，正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳，但卻不權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種品質，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道上邁出的步伐更加的堅定。
在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不，因為“天無絕人之”，我們只要細心觀察，就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書。”想，等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的知識，才使我成長上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的等著我們去走，等著我們去發現生活中的美。
成長的猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十六
艱苦的軍訓終于在我們出色的大閱兵中結束了，回想起軍訓的點點滴滴，別有一番滋味在心頭。
我從小就十分地敬畏軍人，喜歡他們穿上軍裝時的氣宇軒昂。當班主任將軍鞋發給我們；當領到軍裝時，我的高中軍訓生活如期而至。帶著極不情愿的心情，我們開始了為期七天的軍訓生活。老天好像故意和我們作對一樣，第一天的溫度就極高，況且軍裝還是長袖，在烈日炎炎之下，不由得汗流浹背，換汗如雨，軍訓沒有了往日的清閑與散漫，一切都是那么整齊與充滿紀律性。
立正、稍息、跨立、敬禮、向左轉、向右轉、齊步走、跑步走、正步走、分列式、唱軍歌、整理宿舍、出早操……為了把動作練得整齊，反反復復的練，雙臂酸痛，雙腿麻痹，軍訓生活的感覺就是苦和累。
軍訓的目的，就是通過嚴格的軍事演習，強化聽從意識，克服自由主義；強化集體觀念；克服疏松習慣；強化團隊精神；克服個人主義；強化意志品質；克服脆弱消極。進行軍訓的目的也不是單單練習我們的吃苦精神。軍訓改善了我們的精神風采，更是挫敗了我們這些公子們小姐們的傲氣和嬌性，培養了我們的團隊意識，增強了我們之間的凝聚力。恰是這種痛并快樂地軍訓，將為我們高中三年的學習甚至整個人生打下堅實的基礎。
轉眼間，為期七天的軍訓生活已然結束，回首剛軍訓那段時間，我們翹首盼望著‘恐怖’的軍訓快點結束，然而真的到了這一刻，我們才發現，我們又不愿離開。
你看，在這一星期不到的時間里，我們學會的東西，懂得的道理，早已無法數清。
‘流血流汗不流淚，掉皮掉肉不到隊。’我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的考驗，爭取做得更好。
再見了，同甘共苦的教官！
再見了，充實難忘的軍訓！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十七
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
——題記。
進入了初中，我們開始了一個星期的軍訓。
夢寐以求的一天終于來了。這天，我們早早的來到了操場，等待著教官的到來。不久，一群穿著迷彩服的軍人昂首闊步向我們走來，我們都知道是教官來了，趕緊排隊站好。這時，一個個子不高的人朝我們這邊走來，站在我們前面，鏗鏘有力的喊了一聲：“立正!”我們連忙筆直地站好，心里緊張得怦怦直跳。然后，教官就開始教我們站軍姿，他告訴我們首先要抬頭挺胸，雙手并攏，雙手的中指要貼著兩邊的褲縫線，雙腳腳跟并攏，腳尖張開呈60度。我們學會之后，教官叫我們站了一小時。一開始我覺得非常有趣，可是過了一會兒，我的腳就開始疼起來。本以為站軍姿是一件很容易的事，可現在看起來卻那么的艱難。當時我心里想：沒什么大不了的，忍一會兒吧。可是，時間一分一秒的過去了，火辣辣的`太陽還在無情的照著。突然，有一個人終于忍不住倒了下來，我看著他，心想：我一定要堅持下去!
時間一天天過去了，在后來的幾天里，我們不僅僅是站軍姿，而且教官還叫我們稍息、向左轉、向右轉、齊步走等一系列動作。
終于到了檢閱這一天，我們懷著激動而緊張的心情來到體育場，到了我們班，我們都表現出了最好的姿態。雖然我們班沒有得到第一名，但我們都非常的高興。因為我們都付出了努力。
在這段日子里，我們雖然流了很多的汗水，但我們不僅強健了身體，還磨練了了意志。所以，我們這段日子的辛苦沒有白費。
不經歷風雨又怎能見彩虹?不經歷磨練又怎能成功?
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十八
上完語文課，老師要說一件事情，我的心里忐忑不安，想“我的老班啊！我求您了，不要再加作業了。”但是，老師說的并不像我想的那樣，“明天我要舉行游戲會，而且還會有獎品。”同學們一聽見這個消息，可都高興地飛起來了。這時候，我們班的小快嘴說：“老師，獎品是什么啊？”老師回答：“秘密，不能告訴你，但是，我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話。”“那么，老師，您能告訴我第一句話嗎？”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天，游戲會開始了，老師說：“第一項，畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘，可是美中不足的是，這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領巾蒙上眼睛，然后慢慢的走上講臺，為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，小周勝！”剩下來的三輪，誰都沒有小周畫的準。
老師再次說：“第二項，連詞成句，樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條，分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪，老師叫了四名同學，其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條，把語句連起來是：“唐朝，男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻！哈哈哈！”班級突然沸騰起來了。
游戲會的兩項活動都圓滿結束了，我們在娛樂中都有所收獲，期待下一次的游戲會。
對了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢？其實是紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗。
放學后，老師給我們發了秘密獎品，原來是糖葫蘆，我拿著它說不出心里的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長！
磨礪收獲成長（實用19篇）篇十九
山因為懸崖峭壁才會險峻，海因為驚濤駭浪才會壯闊，江因為跌宕起伏才會壯麗，我們人類也是如此，因為人生中的磨礪，我們才會成長。
在我的童年，我的媽媽給我講了一個故事，事情是這樣的。
在一個優勝略汰的大自然中，有一只鹿媽媽在美麗的草原上生下一只可愛的小鹿，在這個危機四伏的環境中，鹿媽媽顧不得去舔干凈鹿寶寶身上的血，鹿媽媽用角拱它，用腳踢它，讓他爬起來學會奔跑。過了一會，一直老虎出現在鹿媽媽的視野中，它們匆忙逃跑，在這個千鈞一發之際，小鹿的潛力也被激發了出來，最終逃脫了老虎的魔爪。他經受了出生以后第一個磨難，它跟著鹿媽媽逃過了成為老虎的口中之食，正是小鹿客服了這種困難，學會了奔跑，最終戰勝了老虎。
在我們人生的成長中也需要不同程度的磨難，在磨難中成長，不斷讓自己變得強大
像居里夫人一樣，在他剛出生的時候，誰會知道她會發現鐳？誰也不知道。而這一成就的背后，是她經歷多少磨難發現的，而正是因為居里夫人自強不息這種精神，才讓她戰勝了重重困難，最后發現鐳。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在我們每個人的成長的過程中，我們每個人都會遇到程度不同的磨難，而因為這些磨難，我們才會在磨難中不斷成長。
記得有一次，我和爸爸去登山。那座山海拔高3000米，雖然山不高，但山路非常難走。因為登山是一種體力活，越往后越沒力氣。在半山腰的時候，我喊累爬不動了。爸爸過來告訴我說：”這里是半山腰，也沒有地方休息，我們要勇敢前行，不要輕言放棄，加油！兒子，我相信你。”我心中的信心瞬間點燃，我下定決心要一口氣爬上山頂，我知道我已經體力耗盡，走一步甚至休息幾秒，但我不會放棄。在距離山頂87米的地方是最后沖刺的地方，我用我最后殘余的一點體力，沖了上去。但我在山頂的時候，我沒有喊累，因為我被山上的景色所吸引，我朝山的一半大吼一聲，爸爸也跟著我一起，我們笑了，為了成功而歡呼。
馬克思曾經說過，人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，才能學會走路。我們只有經受磨難，在磨難中成長，最后我們便可以成功。