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    小學四年級保護環境(優質14篇)

    時間:2025-06-01 作者:字海

    優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇一

    尊敬的同胞們:

    地球是我們共同的家園,也是我們共同的母親,她為我們無私地提供資源,給我們提供了良好的生活環境,而我們卻不好好珍惜,隨意破壞,亂砍亂伐,聽啊!地球母親正在痛苦地呻吟。

    現在的水資源嚴重缺乏,對經濟發展、人民生活和生態環境帶來了災難性的后果,大半個中國都存在水危機。據報道,缺水導致華北平原生態急劇惡化,許多地方出現了“有河皆枯。有水皆污”的現象。西部開發更是受到了水資源的嚴重制約。中國水資源雖然不算豐富,但是,如果合理開發和節約使用,就不會造成今天這種窘迫的局面。

    也一說中國水資源的緊缺很大程度上是認為造成的,其中主要原因是低效率使用,重點是農業的大水漫灌和工業生產中的低重復使用。另外,水污染進一步加劇了水資源的緊缺。

    反映一個國家或地球水資源的豐富程度,通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標。全世界河川徑流重量為47000千米,按人平均約為9000米,我國河川徑流總量越27000億米。按人口平均每人占有量越2400米,大大低于世界人均占有量。

    請大家為地球母親想一想,讓她停止哭泣吧!

    為此,我有幾個建議,希望你們能采納:

    1、大家家里都買幾個大一點的說通,洗菜洗完的水可以澆花,這樣反而對花有更多的好處。

    2、不要在小河里洗衣服。

    愿我們的家園越來越美麗!

    ****。

    20**年12月5日。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇二

    宇航員遨游太空目睹地球時,曾發出了一句感嘆:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”

    在地球上,因為人類的貪婪和利益而發生的災害數不勝數。人們為了財富都可以互相殘殺、

    陷害,對于低等動物就更不用說了。就在這個星期三,老師告訴我們,不久前,人們發現世界巨型大象——象王“薩陶”的整個面部被割下。人們就因為想要得到薩陶兩根潔白的象牙,就殘忍的將其殺害了。要知道,大象也是一條生命啊!

    因為人口、工場日益增多,導致了許多環境的污染。人們因為圖方便而亂丟垃圾、隨地吐痰,有時甚至在大街上吸煙……工廠則是亂排放污水、污氣。這么做,不但影響環境和市容,還會使人的壽命簡短。

    大氣污染、土地荒漠化、森林銳減、酸雨蔓延……這里面哪一個不是人類的“壯舉”?

    “保護環境,人人有責。”這是宣傳環保中最常見的一個口號。但說和做是不一樣的。說,無論你的話語多么的激昂,卻還是改變不了現狀,只有行動起來,環境才能真正得到改善。

    雖然我們不能改變許多,但一步一腳印,總會成功到達終點。

    保護環境,讓我們從身邊的細節做起吧!

    一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣,這就是人類的家園——地球。

    地球,這位人類的“母親”,這個生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。

    這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思,一款款現實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!

    再不行動起來,地球將毀于我們之手!

    我們只有一個地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護生態平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的家園,醫治地球的創傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。

    在自家院內或沙化嚴重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養出茁壯成長的防風固沙樹木來,為祖國的環保、綠化事業做小學生應盡的一點義務。

    我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環保之手吧,共同來保護我們這個生養人類,又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

    我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

    人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。

    作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

    慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

    朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

    在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風,把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。

    這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不希望她從此變得落魄!

    為此,我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是從自己做起,從小事做起,從現在做起,還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想,但是我認為,總有一天是會實現的,所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。

    地球是我們賴以生存的星球,如果她臟了,我們怎么能生存好呢?如果我們破壞了,我們還能去哪里?!

    隨著人口地迅速增長,工農業迅速發展,生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環境保護意識淡薄,從而使到環境逐漸惡化,生態資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災難。

    每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自己對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境,應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史,再看現實,人類的每一次發展,每一次進步,每一次都是要求自然的給予。人類的發展進步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應該多參加環保活動。多植樹,多種花,使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。

    提到怎樣更深一步做好環保先鋒,來保護自己的家園,我認為“低碳”生活是最重要的。

    “低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

    也因此在我認為,氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,一個人的力量根本無所謂,那就錯了。若仔細想想,一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。

    由此可見,低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,生活質量真正提高。

    為了讓我們的生活更美好,人們應該互相提倡、互相督促:共創綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護自然、保護環境、保護生態平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!

    4.關于環保的作文400,保護環境的作文400字。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇三

    我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。

    清晨,我邁著輕盈的步伐,到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣賞著陽光的明媚,真舒服!真美妙!我陶醉了,陶醉在如癡如夢的境界中。

    但不知從何時開始,污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看,每天上學、放學都會看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過;每次走親訪友,都會看到長輩們互敬香煙,于是一瞬間,松松散散地“霧”便充滿房間。

    這樣下去,我們的世界將會變成什么樣子?我不禁想。在現實生活中,自覺去保護環境,為這一方面出份力,又有幾人呢?可喜的是,在我的身邊,我的爸爸不愧是自覺保護環境的一員。

    記得那一次,媽媽不在家,爸爸又很忙,我的三餐成了問題。那天很晚了,爸爸回來看到饑餓琳琳的我,說,先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是,我們下了樓,看著前面爸爸的那輛車,我習慣地朝爸爸的車走去,可離車不遠了,爸爸還是不動聲色,不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車,而是拉著我的手一個勁地往前走,很快地我們超過了車。我急了,忙提醒:“爸爸,我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話:“我們走路過去!”“爸爸,這是為什么呀?”我不解地問。爸爸語重心長地說:“你不是常對爸爸說,現在環境受到嚴重污染,我們要愛護環境嗎?如果這么一小段路也要開車去的話,那么不就是給環境‘制造’多一份污染了嗎?”我的臉發熱了,連忙點了點頭,抓住爸爸的手,大步朝前走去。

    是呀,如果我們每個人都能說到做到,為保護環境出一份力的話,環境就不會受到污染了。

    同學們,真正檢驗我們對環境做出的貢獻不是言辭,而是行動。我們必須記住:攜手保護環境,是我們每個人必須承擔的責任——保護環境,人人有責。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇四

    在我們日常生活中,生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。比如說我們的周邊環境。在我們區后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

    為了能讓我們的環境優美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

    在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了麻煩。

    在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。

    有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧。但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環境污染地,這是多么嚴重的環境問題。

    面對這塊草坪,使我們精神奮發,努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇五

    我家附近有一條小河,那條小河曾經是那樣的長,長得看不到盡頭在哪里;小河的水是那樣的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠;小河的水是那樣的清,清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經常來到河邊戲水釣魚,觀賞河邊兩岸的美麗景色,讓人賞心悅目、心曠神怡。

    但是,近期我們發現了以前清澈見底的小河完全變樣了,河水變色了,魚蝦看不到了,河里雜草叢生。經過這里,都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

    怎么會變成這樣呢?于是,我們帶著這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠,我們就發現一條排污管,管里流出了深紅色的水,直接流到了河里。我們繼續往前走,只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里,做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

    經過了解,我們發現小河污染都是人為制造出來的。為了能讓小河恢復原來的樣貌,我和爸爸來到社區,反映了情況。社區的工作人員很重視我們反映的情況,立刻聯系了區里面的相關部門。相關部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業,讓該企業重視廢水帶來的環境破壞,整改排污;通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育;發動人員清理小河的垃圾。經過一個多月社區群眾的努力和商販的自覺,小河慢慢地恢復了原貌。

    我想,要是連一條小河的干凈都做不了,還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環境,人人有責。讓我們生活在一個清潔環境的世界里,讓干凈永駐地球!

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇六

    人類污染環境導致許多小動物無家可歸。

    一天,鳥媽媽在樹枝上急得直打轉,燕子剛從南方歸來,見狀連忙趕了過去問道:“姑姑,您為何愁眉苦臉的,發生了什么事?”鳥媽媽愁眉苦臉地說道:“人類如今發達了,亂砍伐樹木,讓我們這些鳥類無家可歸。”燕子也感嘆道:“我一路飛回來時,看著路邊的小花小草沒有一點旺盛的樣子,像生了病似的。”

    湖里的螃蟹看到了鯉魚姐姐,關心地問:“魚姐姐你怎么了?”鯉魚姐姐回答說:“我們許多的兄弟姐妹喝了工廠里排放的污水,都葬身水底了,我現在難過得很。”

    小熊在路上遇見了小花狗,說道:“你好,小花狗,最近身體怎么樣?”小花狗說:“不太好啊!人類的汽車排放尾氣污染了空氣,讓我們的生活環境受到了很大的威脅。”小熊又說:“是啊,再這樣下去,我們就沒法活了。”

    為此,小動物們向人類發出了呼吁:“請你們不要再破壞和污染環境了,救救我們吧。我們許多兄弟姐妹都沒法生活了。”

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是來自宏遠外國語學校,四年級十一班的程翔。我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

    大家都知道,節約每一滴水、節約每一張紙,節約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們為了方便,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

    雖然我們常破壞環境,但你知道如果全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?

    4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多么驚人啊!如果我們每天節約幾千克的水,那么幾年后,我們節約的水就可以變成小河。從意義上說,節約資源,就等于在制造資源。

    如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,我們人類就會慢慢滅亡;如果不保護環境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現在,就讓我們好好愛護環境,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環境,愛護環境。讓我們共同創造一個潔凈、美好的家園!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇八

    尊敬的環保局長:

    上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。

    所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!

    祝局長萬事如意!

    xxx小學四(7)班。

    xxx年10月19日。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇九

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我是六年級 二班的一名學生,在這個美麗的校園里學習,生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

    校園里好像一個兒童樂園,更是一些低年級同學們的娛樂場地,下課后,它們在那里跳跳繩、踢毽子,可是在學校門口的那個地方,我們不難發現,他或多或少還存在一些不盡人意的地方。

    記得上次,我發現一個低年級的小同學在吃辣片,當他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,揚長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉的那條清澈的小河,是怎樣死亡的。

    為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗,我想學校提出以下意見:

    1、在班級里或樓道內貼上保護環境的貼報。

    2、搜集圖片資料,懂得亂扔垃圾的危害,在班級里搞一些“環保小衛士”的環保活動。

    3、多開一些保護環境的講座,適應開幾次大掃除之類的活動。

    希望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學校的明天更加美好。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇十

    “我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

    我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

    環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。

    保護環境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的祖國建設得更美麗!

    啊!沒有良好的環境是多么可怕,所以,我要在這里告訴全世界的人們:“保護環境,人人有責!”

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇十一

    夏天到了,東城河景區成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結隊地來到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報,有的釣魚……柳樹姑娘放下了秀發,展示自己的風采;座椅哥哥樂呵呵地為大家服務;小魚弟弟也在河里歡快地游著......

    可好景不長,有些人為了不想跑遠,就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字,xxx到此一游,還有很多畫畫愛好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋,很快,那里就成了荒無人煙的地方。

    柳樹姑娘傷心地說:“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫,弄得我和美麗的青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來是很新的,可自從那些乘涼的人來了,我就沒好日子過了,他們在我臉上亂涂亂畫。瞧!我的身上已經傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚有氣無力地說:“人類往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說:“快快救救我們吧!保護環境,人人有責!”

    是啊,大家可聽到了小魚的哭喊聲,柳樹姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請愛護我們的家園吧!

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇十二

    彌陽一小全體同學:

    在改革開放、科學發展的同時,環境污染已向人類一步步逼進,為了讓我們破決環境的污染,使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議:

    1、學校里多放垃圾筒,上面寫著“請救救地球母親”七個大字,再畫有鮮艷的顏色及圖案,能讓人覺得很新鮮,就可以讓人產生好奇心,可以多保護一些環境衛生,讓地球母親再換上一層“外衣”。

    2、多種一些樹,把燈泡換成節能燈,因為普通白熾燈很費電,最重要的是,如果全國13億人每人換一只節能燈,每年因可節省電量超過三峽電站一年的發電量。同時可以節約煤炭2400萬噸、水2億噸,每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。

    3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾,要及時撿到垃圾筒里。

    因為環境的污染使冰山融化了,在北極生活的動物將要沒有家。雖然北極離我們很遠,但是只要冰山一融化,帶來的厄運是不可避免的。地球已經向我們警報了,那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說,每人只要做一個小得讓別人忽略的動作,就能夠緩減地球日益嚴峻的氣候變暖趨勢,并且有助于緩解空氣污染的問題,我們何樂不為呢?同學們,為了生存,救救地球母親吧。

    四(3)班全體同學。

    20xx年xx月xx日。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇十三

    尊敬的市長:

    您好!

    近來,我們濮陽市的環境較差,經過我的調查,發現以下幾個問題比較突出。

    首先,工廠經常往河里排廢水。廢水流到河里把河水都污染了,許多小魚都翻起了肚皮。原本清澈見底的小河都變成了令人厭惡的臭水河。

    其次,隨著我市汽車數量的增多,排出的汽車尾氣也逐漸增多。汽車尾氣不僅污染環境,而且對人的身體有害。

    最后,我們浪費資源的現象也比較嚴重。有些人喜歡在飯攤上吃飯,飯攤上用的全都是一次性筷子。通過上網查閱資料,我知道了做一次性筷子用的都是長了20年的樹木。如果我們再這樣浪費下去,遲早有一天資源會枯竭。

    根據以上情況,我提出以下幾點建議:

    1、多種樹。讓我們每天都能呼吸到清新的空氣。

    2、讓每個市民都養成把垃圾丟在垃圾箱里的好習慣。

    3、少用一次性筷子與塑料袋,去超市購物要自己隨身帶袋子。

    4、工廠不要亂排廢水。

    市長,我希望您能根據以上情況制定出一個方案,那么我相信濮陽市一定會變成一個文明、和諧、美麗的新城市。

    小學四年級保護環境(優質14篇)篇十四

    推薦說起節能,那可是一個眾人皆知又十分重要的話題。我當然知道這一點,這不,在暑假來臨之際,我也自己體驗了節能之樂。

    “媽媽我走了。”“好,路上小心。”這是誰?干嘛去呀?哦,原來是我要去上興趣班了。我走下樓梯來到了小區外面。我想:“反正我錢有的是,要不,‘打的’好了。”我拿定了主意,向路口走去。一邊走一邊看看周圍的風景。這時,我的眼睛看到了一塊牌子:“節能環保,從我做起。”下面是一片嫩綠的綠葉,我看著看著,想到了自己。我的口袋里又不是沒有零錢,現在都提倡公交出行,而我呢,卻想坐出租車。我越想越內疚,不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個小人在吵架,一個說:“出租車好,出租車快。”另一個也不甘示弱:“公交車好,公交車比較節能。”他們你不讓我,我不讓你,讓我難以下決定。最后我還是撇開了第二個念頭,坐了出租車。

    在興趣課上,我一直沒聽好,好像我做了什么對不起別人的事似的,十分不好受。下課后,我飛跑到通向我家的13路的車站,車還沒來,過了好長時間,車才來了。我心里想:“‘節能環保,從我做起。’雖然坐公交車等的時間長一些,可節約的能源是只能做一個人的出租車所不能及的。說到頭來,還是公交車好。”從那時起,我上興趣課從來沒有乘出租車過。

    除了廢氣污染,第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。

    又是一個中午到了,不出所料,媽媽又讓我去買菜。買一把青菜、一袋豆腐干等等。我來到農產品店,選好了我想要的東西,走向收銀臺付錢。付完錢,收銀員想幫我把東西放進塑料袋里,我正想習慣性的拿裝好菜的袋子,突然,我想到:“才這么點東西,我手拿就行了。”便告訴了收銀員“我不要袋子了”,收銀員看了看我,嘴角露出了一絲笑意,便和我一起把菜又拿了出來。我喜滋滋的回家了。

    保護環境不僅為了別人,更是為了自己,所以,在您勞累了一天后,回到家,請把空調的溫度調高一些;在淋浴的時候抓緊時間;節約一些能源吧!

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