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    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:文軒

    在活動結(jié)束之后,寫一份活動總結(jié)對于我們認(rèn)識活動效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要意義。為了幫助大家更好地寫活動總結(jié),以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)例文,供大家參考借鑒。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇一

    每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

    首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

    2.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

    學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

    (1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

    我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

    (2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。

    利用推普周周一下午的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

    1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

    2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

    4、開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

    5、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇二

    為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)。

    按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

    1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立x周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

    2、各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

    3、市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

    三、學(xué)?;顒?、扎實(shí)有效。

    我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇三

    今年9月11日至17日是第--屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項(xiàng)活動,取得了良好的成效。

    一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動。

    為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了第--屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,研究制定活動方案,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。

    二、大力宣傳、營造氛圍,達(dá)成全社會推普共識。

    為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

    1、一場國旗下講話。

    結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項(xiàng)活動。

    各班級在本屆推普周利用班隊(duì)會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

    4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實(shí)踐活動課程,高年級同學(xué)分小隊(duì)開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯別字的.“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價(jià)牌。

    本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇四

    市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)全國推普宣傳周活動方案》,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密活動方案。

    推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,共同開展。明確以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強(qiáng)做好推廣普通話工作的責(zé)任感、使命感,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū)、每個人。

    二、積極創(chuàng)新活動形式,不斷拓展活動載體。

    本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機(jī)制。黨政機(jī)關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,做學(xué)法、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,反應(yīng)積極熱烈,活動深入人心,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強(qiáng);服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實(shí)際開展宣傳,將學(xué)習(xí)、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

    實(shí)驗(yàn)學(xué)校牽手社區(qū)和居委會,在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點(diǎn),發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開展形式多樣的街頭宣傳活動,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū)。

    總之,我區(qū)在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果。在今后的工作中,我們將加倍努力,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇五

    20xx年x月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

    做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

    每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

    首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

    2.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

    學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

    (1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

    我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

    (2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。

    利用推普周周一下午的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

    1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

    2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

    4、開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

    5、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

    (3)、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

    1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

    2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

    3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

    4、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

    總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇六

    普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

    推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,否則學(xué)會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,提高推普管理水平。將講普通話列入考評,以此形成制度,督促工作進(jìn)程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動:

    1、師生人人講普通話,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

    2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語,制造推普氛圍。

    3、利用集會發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會。

    4、以校園廣播站為主陣地,激勵學(xué)生參與推普。

    開展推廣普通活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視,加大了推普的力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

    1、要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測試。

    2、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評。

    3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督。

    4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀看,學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

    5、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“找錯字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

    6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“找錯字小隊(duì)”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

    7、成立推普督導(dǎo)小組,要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

    經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇七

    全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)縣語委辦文件精神,我辦結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員。開展了一系列豐富多彩的活動,使我辦工作人員在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    一、推普工作早部署。

    為將推普周活動落到實(shí)處,我辦成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時(shí)間、內(nèi)容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動的順利開展。

    二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。

    為營造良好的推普氛圍,在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,張貼推普宣傳畫,并在員工學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了工作人員的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

    三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

    為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動,我辦結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國務(wù)委員在紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領(lǐng)會講話精神。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽。三是積極參與縣語委辦組織的各類活動。通過各項(xiàng)活動的開展引導(dǎo)了我辦干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了我辦語言文字應(yīng)用水平。

    我辦將以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇八

    根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,我校決定于xx年9月12日至xx日開展了普通話宣傳周活動?;顒又芷陂g,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

    經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

    學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

    在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

    1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

    2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周周一下午的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

    3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動,活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。

    4、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    5、上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

    6、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

    總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇九

    為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要。

    工作總結(jié)。

    如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)。

    按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文工作思路,全面深入的宣傳語言文政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

    1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

    2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、

    口號。

    利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識暢談?wù)Z言文成績宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號向全市人民進(jìn)行語言文法及相關(guān)知識的宣傳。

    3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

    4.市語委、市教體局、市文明辦于xx年x月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

    三、學(xué)校活動、扎實(shí)有效。

    散文。

    故事,演講小品快板相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·xx經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·xx。

    詩詞。

    歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯、別,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。

    總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

    我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普。

    手抄報(bào)。

    規(guī)范書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話寫規(guī)范的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計(jì)劃有總結(jié)有活動,有效果。

    二、精心組織,活動多樣。

    學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。

    1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文,懸掛張貼推普標(biāo)語。

    2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

    3、利用班級板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。

    4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

    5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯別活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。

    6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

    7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。

    8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果。

    此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文,形成了人人講普通話、寫規(guī)范的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文規(guī)范應(yīng)用的成果。

    每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了學(xué)校語言文工作的順利開展。

    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

    首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文高度的重視。校長親自做了語言文推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習(xí)慣。

    2.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

    學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

    (1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

    我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

    (2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。

    利用推普周周一下午的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

    1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

    2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

    4、開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

    5、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

    (3)、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文規(guī)范化。

    1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

    2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯、別立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

    3、教師上課必須使用規(guī)范化漢,禁止寫繁體、不規(guī)范簡化等。

    4、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用,個人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù),周月評選校級“規(guī)范用小衛(wèi)士”。

    總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)佳績。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十

    根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了推廣普通話的系列活動,特總結(jié)如下:

    一、確定了宣傳主題。

    二、建立了活動目標(biāo)。

    以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

    三、組織了以下活動。

    1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

    在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

    2、舉行了“推普周”開幕式活動。

    舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

    3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,并且進(jìn)行了讀后感交流。

    4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

    5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。

    6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。

    7、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。

    通過開展推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十一

    今年是全國第x推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

    (一)積極有效的輿論宣傳。

    組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

    (二)形式多樣的活動。

    1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

    2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

    3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

    本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十二

    為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級語委辦文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

    為將推普周活動落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學(xué)校的“推普周”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動的順利開展。

    二、進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,讓校園洋溢濃厚的推普氛圍。

    為做好推普宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,在教學(xué)樓前的電子屏上出示語言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動的倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話,寫規(guī)范字的活動中來。

    學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)?,F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢,在全校師生中廣泛開展推普實(shí)踐活動。

    1、組織全體師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

    2、利用班會,各中隊(duì)組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會,進(jìn)行推普知識宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。

    3、組織學(xué)生做了一回“啄木鳥”,在班級、校園開展錯別字糾正活動,對校園用語用字進(jìn)行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。

    4、每班評選出了一位“推普員”,負(fù)責(zé)時(shí)刻提醒全班同學(xué)自覺說普通話,寫規(guī)范字。

    5、致家長一封信,宣傳普通話的意義所在。并請每個孩子在家庭中進(jìn)行推普宣傳,向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時(shí)間、主題、宣傳相關(guān)的推普知識,使本次推普活動走向家庭,走向社會。

    6、為給學(xué)生創(chuàng)造說好普通話的大環(huán)境,學(xué)校在大門口張貼醒目標(biāo)語,利用上下學(xué)家長接送孩子之際,向家長大力宣傳說普通話的意義和作用,鼓勵孩子在家時(shí)也能用普通話交流。

    一系列多姿多彩的活動,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),為自己緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,提升了祖國語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一周,這是收獲的一周,這更是進(jìn)步的一周。

    通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會到學(xué)習(xí)普通話的重要性,有利于全校師生自覺承擔(dān)起弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責(zé)任。學(xué)校將以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動,構(gòu)建一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十三

    二、建立活動目標(biāo)。

    以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

    三、組織了一系列活動:

    1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。

    在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

    2、舉行了“推普周”開幕式活動。

    20xx年x月10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

    3、充分利用校園書吧,用心組織學(xué)生閱讀。

    4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,人人參與普通話推廣。

    5、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,當(dāng)一次小老師。

    組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。

    6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動。

    7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。

    8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。

    組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

    9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。

    透過開展第x屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十四

    今年9月11日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

    根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第xx屆推普周活動取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動,有效果。

    學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。

    1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。

    2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

    3、利用班級板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。

    4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

    5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。

    6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

    7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。

    8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十五

    根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔_〕4號)及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔_〕11號),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求,圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

    二、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍。

    環(huán)境是最好的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

    1.利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。

    2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。

    3.各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。

    4.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

    三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案。

    根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實(shí)到人,活動豐富多樣,收效良好。

    1.推普動員會:利用星期一國旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。

    2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語言文字先進(jìn)個人評選的依據(jù)。

    3.“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

    4.學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。

    5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。

    活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。

    雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?!睘槠鯔C(jī),抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十六

    我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為了使全國“第--屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

    二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    在活動期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

    三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

    我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的高潮。

    全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

    五、走進(jìn)課堂,會說會講。

    為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。這一系列的活動,使我校師生意識到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十七

    學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。

    在開學(xué)的第三周,我們迎來了第八屆全國推廣普通話宣傳周,我們認(rèn)真組織和開展了形式多樣的活動,我們的做法是:

    1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,闡述了推普工作的重要性。

    2、各班教師在家園欄中,向家長宣傳推普周活動,宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。

    3、我們將普通話的宣傳標(biāo)牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長的觀望。我們及時(shí)向家長介紹了活動的情況,告訴家長說普通話的作用,鼓勵家長與幼兒交流時(shí)也嘗試使用普通話,并且得到了家長的支持,馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。

    4、園內(nèi)檢字隊(duì)行動,查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。

    5、結(jié)合我園課題,中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽?;顒忧跋?,教師們積極投入準(zhǔn)備階段,尋找自選兒歌,動員家長教會幼兒,并在班中進(jìn)行選拔賽,為決賽打好了基礎(chǔ)。

    本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十八

    推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,否則學(xué)會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我班利用開展一些豐富多彩的推普活動:

    1、師生人人講普通話,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

    2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語,制造推普氛圍。

    3、利用集會發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會。

    4、以校園廣播站為主陣地,激勵學(xué)生參與推普。

    采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平。

    1、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評。

    2、班內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀看,學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

    3、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“找錯字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

    4、要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

    經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)生逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

    開展推廣普通話活動總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十九

    在開學(xué)的第三周,我們迎來了第八屆全國推廣普通話宣傳周,我們認(rèn)真組織和開展了形式多樣的活動,我們的做法是:

    1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,闡述了推普工作的重要性。

    2、各班教師在家園欄中,向家長宣傳推普周活動,宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。

    3、我們將普通話的宣傳標(biāo)牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長的觀望。我們及時(shí)向家長介紹了活動的情況,告訴家長說普通話的作用,鼓勵家長與幼兒交流時(shí)也嘗試使用普通話,并且得到了家長的支持,馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。

    4、園內(nèi)檢字隊(duì)行動,查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。

    5、結(jié)合我園課題,中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽。活動前夕,教師們積極投入準(zhǔn)備階段,尋找自選兒歌,動員家長教會幼兒,并在班中進(jìn)行選拔賽,為決賽打好了基礎(chǔ)。

    本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

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    6.英語不僅僅是一門學(xué)科,更是一種交流的能力,通過學(xué)習(xí)英語可以更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。隨著技術(shù)的發(fā)展,我們可以利用各種應(yīng)用程序和在線課程來學(xué)習(xí)英語。
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    述職報(bào)告是一種重要的工作方式,可以幫助組織了解員工的工作情況和能力發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告實(shí)例,你可以從中學(xué)習(xí)到如何撰寫出色的報(bào)告。學(xué)習(xí)委員:x轉(zhuǎn)眼間,半
    活動總結(jié)可以系統(tǒng)性地總結(jié)活動的各個環(huán)節(jié)、過程和結(jié)果,形成書面材料。以下是小編為大家整理的一些精彩活動總結(jié),希望能給大家提供一些啟示和參考。要求職工對黨的十九大精
    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
    優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。(一)。笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇
    學(xué)生會競選可以增加學(xué)生與學(xué)校管理層之間的溝通和互動。以下是一些學(xué)生會競選的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),可以供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫*
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    編寫教學(xué)工作計(jì)劃是教師的基本功之一,也是教師能力的體現(xiàn)之一。以下是小編為大家整理的幾個教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考。希望能給大家提供一定的幫助和借鑒,一起來看看
    通過撰寫工作轉(zhuǎn)正申請書,可以更好地了解自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo),并為未來的發(fā)展做出更明智的決策。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作轉(zhuǎn)正申請書范文,供大家參考和借鑒。
    孩子們在幼兒園中班期間,開始學(xué)習(xí)更多的知識和技能,為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些幼兒園中班學(xué)生成長經(jīng)歷的分享,希望能給其他家長一些借鑒。
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    部門之間可以通過協(xié)作和協(xié)調(diào)來實(shí)現(xiàn)協(xié)同工作,達(dá)到更好的績效。推動部門間協(xié)作的關(guān)鍵是建立一個開放和信任的工作環(huán)境。新的學(xué)年也意味著學(xué)生會各部門的重組,我們學(xué)習(xí)部也積
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