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    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)

    時間:2025-06-05 作者:FS文字使者

    社會實踐是提升個人社會經驗和實際操作能力的重要途徑。接下來是一些值得一讀的社會實踐總結,希望對大家寫作有所幫助。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇一

    社會實踐活動來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。

    以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。經過社會實踐活動的磨練,我們有所改變,變得不怕臟,不怕累,也算是一個勞動者了。

    勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的精神,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

    勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。

    社會實踐活動促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇二

    財務會計實務的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在練習的過程中,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。通過財務會計的實踐,系統地實踐企業會計的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解,提高會計基本技能的應用水平,也是對所學專業知識的一種檢驗。通過實際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學理論有系統、完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

    我們以模擬企業的經濟業務為實際數據,利用會計工作中的憑證和賬目,對會計的每一步進行系統的操作實驗,包括會計賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,以及各種會計賬簿的登記、對賬和結算。學了一個學期的基礎會計,雖然已經掌握了理論知識,但是要把這些理論運用到實踐中還是比較困難,不能很好的結合起來。眾所周知,作為一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業賬目的形式,那么你就不能算作會計。于是在大二第一學期,我們開設了這門會計實務課程。

    在實踐中,我們首先掌握寫作技巧,如金額大小寫、日期、付款人等。然后填寫相關數據。繼續審核并填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制會計憑證。根據相關記賬憑證及所附原始憑證,每日登記現金簿、存款日記賬及其他相關明細賬;以后我們會準備一份試算平衡表的科目匯總表。根據賬戶匯總表登記總賬。并與相關的明細賬和日記賬核對;最后,編制會計報表;將相關的會計憑證、賬頁、報表封面裝訂成冊,寫一份練習總結。

    在本次會計實務中,我們的實務內容是以某大型模擬單位的會計數據為基礎,結合專業教材的內容,對會計科目進行必要的介紹,提供有關經濟業務的數據、提示和說明等。在實踐中,作為單位的簿記人員,我們掌握了如何處理具體的會計業務,如何相互配合,彌補了我們在課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能,縮短了從學習會計理論到實際操作的距離,通過模擬實踐,讓我們感受到實踐的真實性,增強了積極參與實踐的興趣。

    等我們學完教材的理論知識后,再進行這個綜合模擬練習。實踐重在動手,巧妙體現一個企業的業務,以此證明做會計的實力。比如在教材和會計模擬實驗中,有原始憑證、會計憑證、總賬、明細賬、存款日記賬等。,雖然還是有一些動手的,但是只要我認真一步一步的填,我有信心以后會熟練的填。然后將練習冊中的各種列表和憑證剪下,附在記賬憑證的背面,以備日后查看,最后裝訂成冊。

    作為一個未來的會計,我們才剛剛起步,以后會學到更多的東西,還有很多東西需要自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐性很強的學科,所以會計理論的教學和會計模擬的實踐就像一輛車的兩個輪子和一只鳥的兩個翅膀。只有它們有機地聯系在一起,緊密地合作,我們才能顯著地提高所學知識的質量。還有,作為未來的會計,要有更高的職業道德和職業素養。所以我們學校本著理論聯系實際的思想,讓我們學習實踐課,讓我們不僅理論強,實踐能力也強。這樣畢業三年就能走出校門,更好地投入工作。

    練習的第一天我就做了一個條目。雖然之前沒練過,但感覺對這種工作也不是太陌生,只是大致沒有“氛圍”,還是自己和同學一起做。老師上面簡單的提了一下!當老師說開始登記憑證的時候,面對著我桌子上的會計用品在練習,我有種無從下手的感覺。我怕寫久了,怕一步一個腳印的出錯。后來在老師耐心的指導下,我開始一個個注冊。很快,上課的時候很快就過去了很長一段時間,但是手頭的工作遠遠沒有達到我期望的要求進度。晚上繼續忙于未完成的任務。不過話說回來,看到我開的賬單我還是很開心的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,下一步就是填原始憑證;根據原始憑證,填制會計憑證,再根據會計憑證、現金日記賬、銀行日記賬、填制資產負債表和損益表等填制總賬和各種明細賬。,都比較熟練。但是,我知道我離真正意義上的會計還很遠,但我并不擔心,因為我正在努力學習這方面的`知識。

    經過這幾天的手工記賬,我的基本會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。在取得實際成果的同時,我也發現了運營過程中的很多不足:比如不夠細心,經常看錯數字或者錯過業務,導致會計核算結果錯誤,帶來不必要的麻煩;在實踐中,幾乎每個業務分錄都是老師講解,但實際工作中,我要自己做會計分錄。在這方面,我還是有些不足的,以后還要加強練習。

    通過這一學期的會計實踐,我深刻認識到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以后的會計學習有了更清晰的方向和目標。通過實踐,我們對會計的感性認識得到了進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;會計專業理論知識與專業實踐有機結合,開闊了我們的視野,增強了我們對企業實際操作的認識,為我們畢業后去工作打下了堅實的基礎。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇三

    我有幸參加了高新區第一小學綜合實踐活動課的聽課以及評課,聽了來自第一小學武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評課后,真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門課的教師,這是一次非常好的學習機會。要迅速成長,多聽課,多鉆研,多學習是非常有必要的。在此,我寫點自己的感想和收獲。

    首先,通過這次活動,我真正了解了綜合實踐課開展的意義:綜合實踐活動課是小學課程結構體系的重要組成部分,它打破學科邏輯組織的界限,以學生的興趣、需要和能力為基礎,通過學生自己組織的一系列活動而實施的課程。綜合實踐活動課是在學科課程以外,學校有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目和活動方式,引領學生綜合運用所學知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創造性、趣味性及學科性為主要特征的課程。綜合實踐活動課的開設符合國家教育改革和發展趨勢,能夠體現綜合實踐活動課具有的明顯優勢。其次,我還明白了綜合活動課以學生的活動為主體,讓學生人人參與,通過學生的動手操作,動腦思考,多種感官參與,在活動中領悟知識,獲得思維的發展。讓學生利用活動中的實踐性、開放性、自主性、創造性,培養綜合實踐能力是活動課的重要目標。教師要在教學中充分調動學生參與活動的積極性和主動性。做到創情、激情、融情,學生在生動、活潑、有趣的活動中學習,才不會感到學習的辛苦。教師要創造良好的條件,使學生親自實踐,在實踐中感知、在實踐中創造,使學生逐步形成良好的素養。

    此次聽課活動,教師在言談舉止中滲透了自身的知識與涵養,教學語言的功底頗深;課堂教學環節的設計中又滲透出自身的功底之深、設計之巧妙,教法之靈活,應變能力之強,真是我們學習的榜樣。教師的深厚功底在綜合實踐課堂的平臺與舞臺中,對學生是一種重要的深遠的熏陶和影響,特別是教師的綜合素養對于學生的影響甚至達到一生一世。再次感謝教研室領導能夠給予我此次學習聽課的珍貴機會,我將認真反思在反思中繼續提升,搞好綜合實踐學科的研究與實踐,多多探討課堂模式,虛心好學埋頭鉆研,力爭將此次學習的先進理念付諸于教學實踐,大面積提高綜合實踐課程的質量,使每個學生更加喜歡綜合實踐課。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇四

    踏著晨曦去實踐,在實踐中我們聽從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實踐范圍。大家也就很快投入到了勞動中去。

    在餐廳,你會發現配合同學們默契的背影,你搬我數,這配合十分默契,不一會兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。

    在校門外的同學,不懼寒風的刺骨,她們并沒有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛生。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起!

    一日的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我會把這次的感受留在心底,繼續努力!

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起,就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在!

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇五

    尊敬的各位領導:

    老師,同學們,大家好:我是10級酒店管理專業的王文。

    我報告的題目是:我的一次難忘之歷。下面請大家與我一起分享。

    有一句話說得好,實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們還可以檢驗自己的成效,檢測自己的所缺,因為校園與社會的環境不同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在學校里學不到的知識。

    今年寒假,我校舉辦了學生社會實踐活動,我也參與了這項活動,只希望可以在以后的學習生活中有一個新的起點。

    我去了西安民生百貨公司慶陽店,在左岸專柜做導購員,顧名思義,導購:就是引導顧客去購物。抱著一種學習的心態,我去了那里,去的第一天,我還什么都不懂得,只是傻乎乎的站在柜臺前,就像沒電的手表一樣,一撥一轉,不撥就停在原位,一天下來,我的腳開始疼痛了,這次真的感覺到打工的辛苦了,、慢慢的,我熟悉了貨物的擺放規律和價格,知道了上班時應該注意什么不應該做什么,和領班學習了許多知識,并學會如何將服裝給顧客推銷出去,讓顧客買的放心,穿的舒心。

    比如:在顧客進店時,要以溫和的聲音說:“您好,歡迎光臨左岸專柜,并引導顧客挑選衣服,在顧客提問時,要耐心的給顧客講解服裝的做工,和服裝的質量及價格。

    記得剛去的第三天,有些服裝的價格還不是很熟悉,早上剛上班,有一位中年男子走進了我們店里,我像往常一樣上前說道:"您好,歡迎光臨左岸專柜,請問您是看一件羽絨服呢?還是棉衣呢?這位顧客很溫柔的說:"羽絨服,我說好的,您這邊請,我用了一個請的手勢指向羽絨服的貨架,顧客走了過去,問我,你們這里的羽絨服里面裝的是百分之百的羽絨嗎?我連忙上前說道:“是啊,肯定是百分之百的,然后顧客看了一下商標說,這上面寫的不是百分之百的啊,不知什么時候,領班走到我面前對顧客說:“不好意思啊,我們這個導購是新來的,什么還都不熟悉,我給你介紹吧,這個羽絨服是最新款的,里面含百分之六十羽絨,百分之四十鴨絨,是這里賣得最好的,價格是6850元,你要是有金卡的話我們給您打8。5折,你要是有銀卡的話我們給您打9折,聽到領班的介紹,我頓時傻眼了,我原來還有這么多不懂的地方,我真是該好好反省自己了。顧客離開了,這時,領班走過來對我說:“你還有什么不會的就問我,別不懂裝懂,你知道嗎?你的一個表情,一句話,都代表了我們店里的形象,領班走了,我默默地低下了頭。

    此后的幾天,我每天早上上班時,都要把每件服裝的商標看一遍,了解服裝的做工和質量,以便更詳細的介紹給顧客,讓顧客滿意而歸。

    當我干完24天時,領班說讓我去領一下工資,當我拿到了700元的工資時,我的手變得如此僵硬,真不敢相信,這是我自己賺來的',一下子,20幾天的辛苦勞累全部都拋到了腦后,滿腦子都是喜悅。

    打工是一種磨練的過程,對于結果,我們應該不以成敗論英雄,要用成功來作為自己的目標和要求,要有遠大的理想,在當今社會,招聘會上的大字板上都總寫著:有經驗者優先,可是還在學校里面的我們這班學子,社會經驗又擁有多少呢?外面的世界很精彩,外面的世界也會很無奈,我們大家要時刻準備奮斗,時刻都要擁有一顆勇敢面對困難的心,只有努力,才有結果,只有付出才有收獲。

    打工的日子,有喜有憂,但總的來說,雖然這次實踐活動,我不是以我的專業去實踐的,但是我學到的東西是有用的,讓我更加珍惜在學校的生活,我相信,總有一天,我會以我的專業找到一份好的工作,同學們,讓我們大家一起努力,學好專業課,珍惜在校的時間,美好的將來會在遠方等著你的到來。

    謝謝大家我的報告完畢。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇六

    我進入大學以來的第一個假期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。

    這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優美的環境.訓練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子,當時我就覺得很偉大.我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份.看著在水上劃動船槳的學員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起。

    這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報告,轉接電話.但我深深被那里的企業文化給震撼.早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養早餐,一個個精神煥發.他們是在為他們的未來在努力.他們從單位出發去學習文化課.對于一名優秀的運動員來說,不僅需要優秀的專業技能素質,當然也需要優秀的品格素質和心理素質,而這些.是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業訓練做好一切最妥善的準備.而對于財務部,要忙著預算單位的收支.爭取好好利用國家的資金最大限度的.培養最優秀的運動員,為國家輸送最優秀的人才.對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業素質提高.對于領導辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神.讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩定。

    而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力.雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富.我當然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排.他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!

    這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。

    在這里,我了解到,有多少個個優秀學校出來的優秀畢業大學生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學里更應該把握更多的時間多學一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優秀。

    在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學生都應該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現在的身份還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇七

    這是我第二次在寒假去做社會的實踐了,在這個寒假,我不再做一些和專業不相關的工作,而是去做我們專業的一個基本職位,從這份工作里我也是可以感受到我所學的專業是在社會上是怎么樣的,該如何的去做,我也是在實際的一個工作之中有一些心得體會。

    要多一些溝通,多問,才能有更大的收獲,雖然我做的是比較基本的崗位,剛開始教完我之后,我也是可以很快的上手來做事情,但在工作之中,我也是感覺到比較的枯燥,有時候學不到什么東西,感覺就是做事,然后就下班,漸漸我也是有些接受不了,但既然在這個崗位上,我也是要做的,但我想我也是可以換一種方式,在做好自己工作的同時我也是積極的和老同事去溝通,從聊天之中了解這個行業,這類工作以后的一個發展前景是怎么樣的,同時也是在溝通之中明確的知道我其實還有蠻多方面需要向他們去學習的,雖然我可能學歷比一些同事要高,但是說到工作的經驗我確實是不夠的。而且很多方面并不是你學了多少知識就行,而是需要你實際的去做,會做了,那么這個崗位才能去干好。

    實際動手的能力是非常重要的,無論你掌握了多少的知識,如果只是知道,沒有實際的去做過,其實也還是停留在書本上面,我而今的情況就是如此,雖然懂得很多,說起來的時候也是有自己的見解,但是真的要做事情的時候,我卻并沒有那么的熟練,甚至很多時候我都是不會做的,只能依靠同事的幫助。在實踐之中讓我明白,必須要加強自己的一個動手能力,將在學校里面學到的知識真的去運用了,那么才算是真的學會了。而不僅僅只是把知識給儲備起來,那樣雖然能用,但是并不熟練,一到工作上面就很容易出錯。

    通過這次實踐,我也是發覺我各方面的能力都需要繼續的去鍛煉,而且一些理論知識雖然我也是懂一些,但是還有蠻多方面是需要我繼續去學習的,只有懂得更多,那么在崗位上做事情就會更加的一個輕松了。并且回到學校里面,我也是要繼續的加強專業知識方面的學習,讓自己變得更加的優秀,從而在以后進入社會從事我專業的工作能找到更好,更優秀的工作來做。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇八

    社會實踐活動讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出創新意識,激發勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓我們為以后的工作墊下基石。

    通過社會實踐活動,我們可以結識在一起工作中的伙伴,因為活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關系。在暑期社會實踐活動當中,我們會接觸到一些與政府、企業、公司和鄉鎮單位等打交道的工作人員,我們可以借此機會與他們建立聯系,獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,為未來創業建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流學習經驗,這些交流活動會讓我們累計更多寶貴的經驗。

    在參與社會實踐活動中,我們可以結識很多合作伙伴,這有利于日后學習工作的交流溝通。在完成實踐的過程中,我們可以培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中,增強克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當我們的實踐活動獲得了圓滿成功,得到了學校的肯定和好評。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的。當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,我們體會到了勞動的人是幸福的,我們那時的心情是無法用言語來修飾形容。

    社會實踐是一筆財富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在暑期社會實踐活動中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。同時,在參與暑期社會實踐活動過程中,我們可以增加自身的閱歷,而閱歷本身就是一筆寶貴的財富。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會活動使我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇九

    寒假如期而至,這是我中學生活的第一個寒假。如果你想豐富寒假生活,你必須在學習的同時積極參與社會活動,這樣你不僅可以增加你的社會經驗,還可以改善你的人際交往,擴大你的社會接觸,增加你在社會競爭中的個人經驗。鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業后能夠真正步入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題。

    這個寒假,我在一家日用品有限公司工作,對此我并不陌生,因為每年暑假都會出來參加社會實踐工作,但寒假沒工作過。在這個寒冷的節氣里,它給我的工作增加了很多麻煩。我的部門是餐具包裝。對于出口型公司來說,所有的要求都非常嚴格,這就要求我們在工作中要極其小心。

    我們負責機器清洗和包裝后期制作的餐具,這在每個環節都很重要,熟練的人可以提高產品的質量和數量。可能剛開始很難適應工作,但是很重要的一點就是擺脫它學生風味不要把當學生當成做錯事的借口。但畢竟工作比在學校工作累多了。比如要早起吃早飯上班,這也是對我們這些喜歡睡懶覺的人的一個考驗。晚上和下班后天黑了。每天拖著疲憊的身體回去,累了就咬緊牙關,因為不肯屈服是我的性格。

    通過這個寒假的實踐,我可以理解父母的辛苦和工作的難度。明白更多的道理,在社會實踐中,要要求我們把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中去,這對我們學到的東西是有用的。如果只學不練,學了等于零,理論要和實踐結合起來,為以后找工作打基礎。善于和社會上的人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

    我們不僅要學習在學校學到的東西,還要在生活中通過實踐其他知識來武裝自己,這樣我們才能在競爭中脫穎而出,表達自己。很多在學校讀書的人說寧愿出去打工也不愿意在學校讀書,而已經在社會上的人寧愿回爐重建。我們上學,學習先進的科學知識,為了將來更好的融入社會,貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業知識,明天可以。

    這個寒假對我來說意義重大。這是我上大學以來的第一個寒假,所以我必須回家和父母親戚一起過春節。但是班里很多同學都跟著學校的領導老師去外地打工。于是我想:回家和父母商量,準備找工作。我媽聽了這個想法后對我說:無論如何,你到處都這樣做。還不如在我們物流工作!我想了想,也是這么想的,就同意了。

    一開始我以為物流是把東西和貨物從a地運到b地,誰知道到了公司就復雜了。早上,請通知店主貨物已經到位。請過來取它們。然后,趁車主來的時候,統計一下每張票的總金額。有的有收款,有的沒有收款,只有運費,一定要看清楚。我媽讓我數了好幾遍,別搞錯了。我發誓說:媽媽,別擔心,我已經不是小學生了,而且我還會犯錯。一票算的話,兩票不一樣。我還在想:你真的會犯錯嗎?我來快速算兩遍。唉,真的錯了。還好又改了,沒有繼續犯錯。

    車主到了,會幫車主找到他要取的貨物。有一次,為了找貨,我把貨都翻了一遍才找到。每張票都有票號,每張票的票號都不一樣。門票的數量可以從幾張到幾十張不等,所以我們必須找到足夠的作品。每次送走一個發貨人,心里都會涌出一種滿足感。我就這樣工作,直到年底我爸接到放假通知。一放假,我的家人就想我睡不著。因為太累了,每天早起變得貪吃。

    假期的社會實踐給我最深的感受是,無論發生什么事情,只有親身經歷,才能有真實的感受,才能對它有更現實更深刻的理解。還有一點就是父母每天都這樣太辛苦了。一年到頭都沒有假期。我們的生活學習條件來之不易,我一定要好好學習,讓父母以后過上更好的生活!

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇十

    在我的工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上級欺負和責備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我明白,當有人批評你或你聽別人的意見時,你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認真地聽他說話。盡管被批評很難,但要明確表示你真正理解他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們必須學會從那里跌倒,從那里爬起來。這就是我要做的。

    我也從工作中學會了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價值。人們通常非常執著。但如果你只問耕耘而不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。要非常小心地對待你的朋友。不要強迫他們給你和你一樣的愛。懂得給予比索取更令人愉快。無論你做什么,你必須有主動性和意圖,對成功有信心,學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。

    在工作的日子里,有歡樂也有悲傷,有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受,但總的來說,這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步,值得回憶。現在我想,24天的工作生活,我仍然收獲了很多。我對生活的了解是,我不能在校園里體驗它。這是我的一筆財產。

    如今,在人才市場上,大學生不再是“熱門商品”,但在每個用人單位的招聘條件下,幾乎都需要工作經驗。因此,大學生不僅需要理論知識,而且工作經驗的積累對未來找工作也同樣重要。很簡單。為了申請一份具有相同教育背景的工作,公司當然更注重個人經驗。

    就業環境不樂觀,競爭形式變得越來越激烈,應對擔憂和壓力,所以有像我這樣的大學生選擇在寒冷的季節工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以經歷艱苦的工作,鍛煉意志素質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是大學生擁有的無形資產。當關鍵時刻來臨時,他們的角色就會顯露出來。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇十一

    去龍佳之前,心情并沒有太多起伏。只是聽學長學姐們說,那里雖然沒有特別的地方讓你印象深刻,但離開時內心會有舍不得的感覺,舍不得教官,舍不得大家在一起的時光。內心又難免多了一些好奇。

    一路的顛簸,觀看著路邊的風景,心里揣測著即將發生的一切。

    來到龍佳,剛下完雨,路面濕濕的,一走進大門,就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒有意料之外的驚訝,但心里覺得這樣的環境還挺好的。

    初來龍佳,教官教導我們要學會向別人微笑,給予別人溫暖的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔,一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環境里,我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。

    “我是最棒的!”這是我們這次活動項目的主題。從剛開始的不計分數,最后挑戰到6秒多。我們二班在不斷前進,永不退縮。夢想的旗幟一步步地向我們靠近。

    以前聽說過有關“墊腳石”的游戲,現在我們就要去挑戰它了。教官向大家介紹規則的時候,我們一個個還以為自己強大到可以無視它了。但是,當看到男生們一個個輪流當墊腳石;當我們踩過他們那赤裸的腳丫;當教官一字一句地講出這過程中的挑戰,我們為最初的輕視的心理感到慚愧。

    還有,我們一個個被抬起來鉆過那張所謂的“電網”。淅淅瀝瀝的雨中,我們感受到了熱情和活力,伴隨著我們的笑聲、尖叫,空氣和雨水交融成一場盛宴。

    從這次的活動項目中,我們懂得了團結,我們會把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險阻,去對抗任何挑戰。

    哭過,又擺一個鬼臉,哎呀,真難看!響起我們的隊歌:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

    在這里,沒有你,沒有我,沒有你們,只有我們。因為二班就是一個家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中,歡快地唱著《水手》。

    三天兩夜的活動下來,我所學到的最重要的是團結精神。沒有團結起來,身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團結起來,把一根根細繩擰成一根粗繩,才會有更大的韌力,承受更大的挑戰。

    臨走前教官送給我們一句話:青山依在,綠水長流。我們要伴著青春的活力繼續向前,優秀的表現屬于我們,屬于我們二班。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇十二

    在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:

    一、掙錢的辛苦。

    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二、人際關系。

    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    三、管理者的管理。

    在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

    四、自強自立。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    五、認識來源于實踐。

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇十三

    暑假社會實踐報告自從走進了中專,就業問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了想說都說不完的問題,再現今社會上,“有經驗者優先”,可在學校里面我們這班學子社會經驗又有多少,為了擴展自己的知識面,擴大于社會之間的接觸,增加個人在競爭中的經驗,鍛練和提高自身能力,以便在畢業以后能夠真正走入社會,使自己在社會中能夠接觸各方面的問題,且我走進我家鄉的一家民營飯店,開始了這一學期社會實踐,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務員。

    這絕對是一份勞動力要強的工作。絕非任何人看到都一樣的東西。只要是四肢健全、五官端正、無心理障礙的`人做服務員,做一年就升職加薪,每天早上都跟同事們很早起床,按領班分配的工作去做。分配好餐桌與包房打掃衛生,那不是隨便打掃那么簡單,需要的是全范圍的清理,而且每天都這樣。按大廳與包房的大小桌子,多少等來根據員工表現來定。做的多,做的好,工資自然也多。老員工做的卻沒我們那么多,因她們做的范圍比較大。總的來說,包房比大廳素質要高一點,特別有時顧客比較挑剔,你就要特別注意,不要氣他們,否則就麻煩大了。如果沒事干就可以休息一下,多人的話就要忙來忙去。如果顧客要走就說,“請慢走,歡迎下次光臨”、“請問幾位”、等話,打后就開始在酒家四處走動。拆碗筷,加菜、倒水、上菜等接著而來。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,讓人明白了什么叫供不應求。在這工作的人并不多,做的時間長,工資又不多,所做職位超級辛苦,客人走了還要收拾殘局,讓人心驚膽戰的是下一桌又來了,等大家工作完后大家就共進午餐,吃完飯后,回宿舍休息一下,下午四點繼續上班。晚上下班后,搞完衛生,整理好就回去宿舍里洗澡休息。

    這就是我們的工作流程。第一,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝。第二,為了不破壞酒家名聲,因為你還要工作。第三,所有的錯都是自己的錯,不是別人的錯。第四。自己所做的工作都與工資掛鉤。所以說“讀書還是比工作好”,我現在的確明白了這句話的真正含義是什么。有些人說這份工作很辛苦的,但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,但起碼我也嘗試過。從小自己就在父母的監督下漸漸長大,父母撫養我們有多辛苦,現在也明白了賺錢是多么的艱辛,正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。

    回想起這次實踐那么快就結束了,我覺得自己在社會上也接觸到很多不同的東西,自己的能力也有所提高,雖然這次實踐的不是關于本專業的工作,但我還是覺得自己也學到很多。如:

    1、在社會上善于與別人溝通;

    2、對自己也要有一定的自信心;

    3、要懂得積累經驗。

    這次社會實踐讓我感觸很大,這不僅是一次實踐,更是一起親身經歷。在今后踏進社會,要參加更多的社會實踐。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇十四

    一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。

    目前普通民營企業很少招短期工,尤其是學生,所以我經過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。

    這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作,并不像我說的那樣,對金錢不敏感。

    我在那里工作的時候,每天都去清理,堅持自己管轄的區域是干凈的,把已經用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著不僅要在以前的真偽上下功夫,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,尤其是每天高峰期。

    除了支付現金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。

    在工作時間,出現了一些錯誤,呵呵,如果是下班后結賬的時候,錢是對的。

    煽情的學生社會實踐心得(實用15篇)篇十五

    星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈。

    啊!老師家的蔬菜大棚規模好大!整個村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,不用說,這就是進入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,費盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。

    嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進來就不由自主把外套給扒拉下來,兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂的鐵絲上,顯示出勃勃生機;片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計其數的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛;而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長又尖,好可愛!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的小須須,真好玩兒!

    “別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說。“什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她。“傻孩子,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數已經“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業”呢!

    “哈哈,不等啦,我來也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來,在過道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經得住誘惑,我情愿給你一百萬)啊,又爽又脆,絕對滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個味蕾充分發揮作用,讓唇齒間每一個縫隙都留有清香。

    劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現在都在這里工作,離家又近,又可以養家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來。

    今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多。

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