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    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)

    時間:2025-06-29 作者:翰墨

    規(guī)章制度是社會規(guī)范的一種體現(xiàn),它具有普遍性和強制性。這些規(guī)章制度范文涵蓋了各個方面的內容,可以作為制定規(guī)章制度的參考和借鑒。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇一

    根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學校傳染病疫情報告制度。

    一、建立從各班學生到班主任,到分管校領導,到校衛(wèi)生(保?。┦?,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

    二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。

    三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

    四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,在15分鐘內進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內傳真書面報告,1小時進行續(xù)報。

    五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將被追究責任。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇二

    為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學生、職工身體健康和學校的正常教學秩序、特定如下制度,全校所有師生員工嚴格執(zhí)行。

    一、認真學習和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高,必須加強預防。

    二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染?。菏笠?、霍亂;。

    乙例傳染?。翰《拘愿窝住滩?、乙腦等;。

    丙例傳染?。悍谓Y核、麻風、流感流行性腮腺炎等。

    三、防治管理組織和任務:

    1、組織領導。

    2、工作任務。

    把住三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。

    做到五早:早期預防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告:

    1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內報上級防疫部門。

    2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時內上報衛(wèi)生防疫部門。

    3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應及時上報衛(wèi)生防疫部門,以上三條班內發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

    4、凡患傳染病的學生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇三

    1、機場、車站、高速公路等卡口登記由社會維穩(wěn)組負責。具體由公安部門逐車、逐人指引外來人員掃描二維碼登記,填報相關信息。

    2、社區(qū)外來人員登記由社會維穩(wěn)組負責。組織街道、社區(qū)在小區(qū)出入口張貼二維碼,監(jiān)督外來人員掃碼登陸填報信息,社區(qū)民警通過社區(qū)微信群推薦二維碼,引導返津人員登陸填報。

    3、老村臺外來人員登記由農業(yè)農村組負責。組織指導相關街道和村集體經(jīng)濟組織在進村路口、檢查站張貼二維碼,監(jiān)督外來人員登記填報。

    4、企業(yè)中的外來人員登記由企業(yè)防控組負責。在各企業(yè)出入口張貼二維碼,監(jiān)督企業(yè)逐人填報返津復工人員信息。

    由群防群控組依托網(wǎng)格化管理體系,以黨群網(wǎng)格綜合信息平臺為支撐,組織網(wǎng)格員廣泛宣傳、挨家挨戶走訪排查,采集外來人員信息,登記外來人員來津、隔離、解除隔離等疫情臺賬,監(jiān)督外來人員居家隔離情況。落實疫情防控“四封”工作措施,即“封通道,合并小區(qū)道路;封門閘,核準居民出入;封車號,摸排業(yè)主車輛;封夜崗,監(jiān)管午夜出入”,在居民社區(qū)出入口設立登記點,檢測來人體溫及個人防護情況,實現(xiàn)社區(qū)24小時防控不漏人。

    社會維穩(wěn)組要統(tǒng)籌公安部門強化對私房出租戶的.管控,在各門棟口張貼《天津市公安局致廣大出租房屋出租人的告知書》,負責核查房屋出租人,要求出租人主動報備外來人員詳細情況并進行登記。對于存在明顯超出正常規(guī)模的群租行為,及時對相關租住人員和房屋業(yè)主進行規(guī)勸,限期分散居住,對不聽勸告者按有關規(guī)定處置。

    農業(yè)農村組要按照“封控、執(zhí)勤、宣傳、消毒、排查、隔離、服務、組織”八個方面要求,進一步規(guī)范落實各項防控措施。負責推動各老村臺人員監(jiān)測排查全覆蓋,做好信息登記,動態(tài)管理。對于已返津人員,嚴格落實居家隔離14天管控措施,安排專人服務,做到人員管控無遺漏,動態(tài)跟蹤外來人員健康情況,詳細登記外來人員來津、隔離、解除隔離臺賬。

    企業(yè)防控組要推動落實《xx區(qū)企業(yè)復工復產指導意見》,監(jiān)督企業(yè)建立疫情防控工作組,制定企業(yè)防控工作方案,建立疫情防控應急預案,落實人員職責,實現(xiàn)返津人員排查全覆蓋。優(yōu)化工作流程,化小工作單元,倡導遠程辦公,嚴格落實疫情防控各項要求。

    推動企業(yè)落實對湖北籍職工暫緩返津的政策。監(jiān)督企業(yè)對其他外省市的返津人員及時登記并隨訪其健康情況,安排居家隔離或在宿舍隔離,觀察期14天。

    要監(jiān)督企業(yè)落實職工建檔篩查、一人一檔,全面掌握職工動向、身體狀況、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇四

    為切實做好學校疫情防控工作,確保學生的生命安全和身心健康,維護校園安全穩(wěn)定,結合學生工作實際,特制定本辦法。

    第一條學生返校前要配合學校做好個人假期出行情況、個人及家人身體健康情況、與重點區(qū)域人員接觸情況、與確診或疑似病例接觸情況等個人情況的報告工作,不得瞞報、謊報、漏報。

    第二條未經(jīng)學校允許,任何學生不得私自返回學校:除學生本人外,任何陪同人員及車輛不得進入校園。

    第三條經(jīng)學校批準允許返校的學生,在返校時要做好旅途中必要的防護措施,全程佩戴符合防護標準的口罩,隨時保持手部衛(wèi)生,減少途中感染幾率。有條件的學生,盡量乘坐自家車返校。乘坐飛機、火車、長途客車等公共交通工具返校的學生,需在買票后及時向輔導員匯報自己所乘班次、車次、座位號等信息。

    第四條返校當天學生本人需持能夠證明學生身份的有效證件,配合學校工作人員完成體溫測量等檢查工作后方可進入校園。

    第五條學生到校后不得離開校園。如確有極特殊情況,需要上報輔導員,經(jīng)學校同意后方可離開。

    第六條學生需配合輔導員或學生干部完成每日健康情況上報、體溫測量等疫情防控工作,不得瞞報、謊報、漏報個人相關情況。

    第七條學生出入校園內人群密集場所必須佩戴口罩,在校園內活動要隨時攜帶學生證等證明本人身份的證件,要配合相關工作人員測查。

    第八條學生上課期間及課間休息時除特殊情況外一律在本班教室內活動,不得隨意串班或在走廊、衛(wèi)生間長時間逗留。

    第九條學生在宿舍期間除必要的洗漱外一律在本人寢室內活動,不得隨意串寢、串樓或在走廊、衛(wèi)生間長時間逗留。

    第十條學生在輔導員和學生干部的帶領下每日進行教室及寢室的衛(wèi)生清掃工作,保持環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。

    第十一條如學生本人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等相關癥狀,需立即向輔導員報告,并配合學校采取醫(yī)學觀察、集中隔離等相關措施:如發(fā)現(xiàn)同寢室、同班級等同學有發(fā)熱、咳嗽、乏力等相關癥狀的,及時報告輔導員。

    第十二條對于故意瞞報個人身體情況、與重點人員接觸史、重點疫區(qū)出行史的學生,將視情節(jié)輕重按照校規(guī)校紀予以嚴肅處理。

    第十三條拒不配合學校相關工作人員進行體溫測量、證件檢驗、消毒等相關工作的學生,將視情節(jié)輕重按照校規(guī)校紀予以嚴肅處理。

    第十四條疫情防控期間,學生要關注國家官方網(wǎng)站、官方微信公眾號及學校等官方信息傳播渠道。不造謠、不傳謠,如發(fā)現(xiàn)有故意傳播謠言者,將視情節(jié)輕重按照校規(guī)校紀予以嚴肅處理。

    第十五條學生黨員、積極分子、學生干部應起到表率作用,自覺遵守各項規(guī)定并積極配合學校順利完成各項管理工作。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇五

    為加強學校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,依據(jù)學校工作安排,建立快速反應機制,完善疫情信息檢測報告網(wǎng)絡,預防和控制新型冠肺炎疫情在學校發(fā)生、蔓延,普及新冠肺炎防控知識,提高廣大師生防控意識,保證學生的身心健康及時防控疫情,特制定本管理辦法。

    在學校自上而下、自下而上地逐級落細落實防控,形成“四級”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系(校級領導一班主任一學生——家長)。學校成立疫情防控工作領導小組,制定防控方案和預案,召開專題會議,強化領導責任,明確分工和任務。

    xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結構:

    組長:校長。

    副組長:副校長。

    組員:德育主任教務主任總務主任各班班主任。

    (1)、各班班主任負責統(tǒng)計早上、中午學生的體溫,并及時匯總、上報,遇突發(fā)事件及時上報校長室。

    (2)、班級的紀律委員負責班級學生進出教室及室外活動的紀律,有異常情況及時報告給班主任。

    (3)、班級的衛(wèi)生委員負責教室及室內外衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃、噴撒八四消毒液及衛(wèi)生保持:

    (4)、調動學生家長參與到學生在家測量體溫、健康情況的統(tǒng)計及居家健康知識宣傳中。

    2、開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交備案。

    3、建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。

    4、建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。學生因病請假時要注意以下要求:班主任在與家長聯(lián)系后,要求家長到校接學生,學生持班主任批示的正規(guī)假條到校門口等家長離校治?。贄l一式兩份,一份存于門衛(wèi)處,一份由家長簽名學生返校后交給班主任,班主任保存)。

    5、建立學生復課證明查驗制度。學生復課后要持縣級以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病愈可返校上課的i正明,學生在進校前測量體溫正常后,才能由家長帶領學生找班主任復課。

    6、建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。

    7、建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇六

    1、自20xx年2月26日起項目實行封閉式管理,所有進出人員及車輛必須嚴格遵守本制度。

    2、進入現(xiàn)場人員必須由人員進出場專用通道進出,并出示施工現(xiàn)場工作證,必須接受體溫檢測并進行登記,通過消毒通道后進入施工現(xiàn)場。體溫檢測由專職衛(wèi)生員進行,專職衛(wèi)生員必須佩戴全套防護用品(口罩、一次性手套、護目鏡、防護服)。

    3、項目部管理人員原則上住宿人員不得外出,通勤人員進出現(xiàn)場必須出示工作證明。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇七

    為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

    周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。

    2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;

    3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

    1、在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在24小時內報出相關信息。

    2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。

    3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

    幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

    1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

    2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的.病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇八

    為了進一步推進心理健康教育工作的深入開展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活動周”將于20xx年11月21日正式啟動。本年度活動周采用心理咨詢中心活動與各院系活動相結合的方式,共同營造濃郁的心理健康教育氛圍。現(xiàn)將活動開展安排如下:

    11·2心理健康教育活動周。

    關注健康放飛心靈。

    11月21日-12月9日。

    1、活動形式不限。

    2、內容積極向上,旨在增加學生的心理健康意識,進行更加深入的心理健康知識宣教。

    3、心理咨詢中心將組織開展全校層面的系列活動,包括“11·2心理健康教育活動周”啟動儀式、新生安全委員和寢室長心理講壇、心理電影展、心理晚會、挑戰(zhàn)自我假面舞會、心理沙龍、素質拓展游園會等活動。

    4、各院系根據(jù)自己的院系實際和特色,組織開展相應的心理活動,營造院系心理健康活動氛圍。

    1、按照院系實際活動,咨詢中心給予院系活動經(jīng)費支持。

    2、各院系在11月18日前將活動預算和方案報至心理咨詢中心成敏老師處。

    1、活動增強覆蓋面,從學生的心理需求出發(fā),以求達到更好地活動效果。

    2、各院系在活動結束后,需提交活動總結或報告至心理咨詢中心,以備存檔。

    3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問,可聯(lián)系心理咨詢中心。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇九

    一、各單位負責人一定要按照“誰主管,誰負責”的原則,認真履行安全生產第一責任人的職責,加強安全生產的組織領導,實行安全工作領導負責制,全面落實各項防范措施,充分認識做好春節(jié)前后安全工作的重要性,分析存在的安全風險,認真落實好各項安全措施,并做好交底,確保公司安全生產穩(wěn)定局面。

    二、春節(jié)前,各單位在建工程由項目經(jīng)理帶隊認真開展一次全面的安全大檢查,重點檢查重要臨時設施(如腳手架、臨時吊掛、臨時錨固、施工用電等)、大型機械(塔吊、吊車等、施工電梯)、防火防爆、防寒防凍、防盜等安全措施落實情況。要求各項目填寫在建工程春節(jié)前安全檢查情況匯報(附表1、),節(jié)前存在的主要風險點及重點部位要說明,措施落實情況,并于1月26日前報公司安全部。

    三、嚴格執(zhí)行春節(jié)前停工報告和春節(jié)后復工報告制度。春節(jié)前各停止施工的項目,必須履行停工報告手續(xù)。項目停工期間禁止任何人員進行施工活動。

    新開工程要做好基礎資料編制,加強對制度、標準、規(guī)程的學習,完善工程項目管理制度、施工方案、施工計劃等資料的規(guī)范性,確保節(jié)后標準化開工。春節(jié)后各工程項目復工前,必須對所有施工人員重新進行具有針對性的安全培訓考試和安全技術交底(記錄留存現(xiàn)場備查),組織好人員體檢、辦理上崗證等工作;由項目經(jīng)理組織一次全面的復工前安全大檢查,覆蓋到所有工作面;所有施工項目必須對安全復工條件進行檢查確認,符合安全復工條件的,履行復工報告手續(xù)后,方可開始施工。各項目應根據(jù)施工項目部復工時間,及時匯總“在建工程春節(jié)后復工安全檢查情況統(tǒng)計表”(附表2),報送至公司安全部。

    四、春節(jié)期間公司原則上不安排項目施工,要求各施工項目部1月25日前完成停工檢查。各項目要落實好各項安全保障措施,安排好節(jié)日值班。如有委托地方或其他單位值班、看護等工作的,一定要將具體措施、要求和聯(lián)系方式交代清楚。值班人員要堅守崗位,確保春節(jié)期間防火、防盜措施落實到位,保持通訊聯(lián)絡暢通,做好人員思想穩(wěn)定工作和生活安排。各單位于1月26日前匯總“在建工程春節(jié)期間值班安排統(tǒng)計表”(附表3),報送至公司安全部。

    五、各項目要針對工程特點開展安全風險分析,做好高處作業(yè)、防火防盜、人員出行、交通運輸?shù)雀黜棸踩胧逃毠ぷ龊锰接H外出等交通安全工作,嚴禁酒后駕駛、違章駕駛,確保交通安全。

    六、加強應急管理。做好應急救援管理和應急物資儲備工作,全力維護電網(wǎng)安全運行。加強重大突發(fā)事件、緊急災情、疫情以及其他重要緊急情況的報送管理,隨時做好冬季各種突發(fā)事件的應急處置工作。

    七、做好節(jié)日期間安全保衛(wèi)、防火工作。各項目要加強節(jié)日期間巡查力度和頻次,落實崗位值班制度,重點部位要制定有效的防火、防盜措施,確保安全。辦公區(qū)域及宿舍區(qū)要徹底清理垃圾死角,尤其是宿舍區(qū)樓道不得存放易燃物品,宿舍區(qū)要確保煙花爆竹燃放區(qū)安全、對停放車輛要留有足夠的消防通道。加強用電管理,做到人走斷電,加強用火、用氣的管理,檢查消防器材的配置,確保消防器材充足有效。

    八、認真做好節(jié)日生產、值班工作。加強信息溝通,節(jié)日期間領導干部應做好人員思想穩(wěn)定工作和生活安排。值班人員要堅守崗位,嚴格值班紀律,認真履行值班職責,嚴格執(zhí)行重大事件報告制度。凡在節(jié)日期間遇有生產、安全、穩(wěn)定、輿情等緊急重大突發(fā)事件,必須嚴格按照公司規(guī)定及時上報值班室。

    九、公司將對各單位春節(jié)前停工報告、春節(jié)后復工報告制度執(zhí)行情況進行檢查和考核。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十

    自我探索、自我體驗、自我感受、自我成長。

    培養(yǎng)學生良好的心理素質和社會適應能力。

    1、通過班級心理輔導活動課,對學生進行人格輔導、學習輔導、休閑輔導等,實現(xiàn)心理健康的預防性、發(fā)展性目標。

    2、設立“馨香一瓣”聊天室,讓學生傾聽心理的煩惱,在輕松愉快的氛圍中,開啟心扉,調適心理。

    3、通過“心理驛站”廣播節(jié)目,對學生來信來電進行解答。

    4、通過“悄悄話”信箱,了解學生要解決的困難,讓學生在無助時能及時得到老師幫助。

    5、專家講座,邀請心理專家對學生進行心理輔導。

    6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗,向學生宣傳心理健康知識。

    7、通過《英育現(xiàn)代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目,引領學生解讀心理健康教育知識。

    1、學習輔導。

    它著重對學生的學習技能、學習情緒與動機進行訓練與輔導。學習技能輔導主要是指觀察力、注意力、記憶力和學習策略的訓練,增強學生的這些學習技能有助于他們學業(yè)成績的提高。學習情緒與動機是學生學習中的動力因素。

    2、人格輔導。

    青少年成長發(fā)展的一個重要標志就是學會認識自我,學會認識他人,學會與他人溝通交往。人格輔導活動側重于自我意識與自我控制,以及人際溝通兩個方面。自我意識輔導活動旨在讓學生對自我有一個全面的了解,要善于發(fā)現(xiàn)自已的長處,正確對待自己的長處,同時也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,正確對待自己的不足。自我控制輔導活動著眼于情緒的調控。青少年學生的情緒很不穩(wěn)定,在個人調節(jié)與外界的關系時,情緒是最為敏感,最為活躍的心理成分。學會情緒的自我調節(jié),便于學生駕馭自我,也有利于他們更好地適應環(huán)境。人際溝通輔導活動則側重于與老師、父母、同伴的溝通。同時,與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個重要部分。

    3、生活輔導。

    生活輔導主要側重于消費、休閑與應付危機等,這些都是生活在現(xiàn)代社會中的每一個成員不可缺少的素質。教師一方面引導學生如何合理消費、合理安排自己的閑暇生活;另一方面還要幫助他們學會自主地選擇消費與休閑的方式。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十一

    為了能夠及時有序地應對可能發(fā)生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本制度。

    1、學校成立由校長陳衛(wèi)峰為組長,代書停為付組長的傳染病防治工作領導小組,各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。

    2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應在1小時內向校長及主任報告。各班班主任應定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。

    3、針對不同季節(jié)的傳染病,學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。

    4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

    5、為預防各種傳染病在校內的發(fā)生,各班應把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強教室通風換氣,保持空氣流通。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十二

    1、公司員工必須遵守國家的法律、法規(guī),遵守勞動紀律,遵守公司的各項規(guī)章制度,愛護公共財產,學習和掌握本職工作所需業(yè)務知識和技能,團結協(xié)作,完成生產(工作)任務。

    2、公司員工要服從部門領導的日常工作安排,聽從指揮,不得無理取鬧;要團結同志,搞好員工之間、班組之間、部門之間的協(xié)作,互相幫助,互相支持;對不服從部門領導安排無理取鬧人員或不能勝任工作者,公司視情節(jié)輕重對其進行再培訓或調整工作崗位,經(jīng)過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的,根據(jù)《潞安集團集體合同》,公司有權請示集團公司予以解除勞動合同。

    3、嚴格遵守作息時間及交接班制度??剖易鳂I(yè)時間:夏季執(zhí)行上午8:00—12:00,下午14:30—18:30,冬季上午8:00—12:00,下午14:00—18:00;由于工作性質不同,生產業(yè)務部室跟班人員作息時間服從部門領導安排。

    4、公司機關員工要嚴格遵守作業(yè)時間,嚴禁遲到、早退、脫崗。井下及地面崗位要害工種必須執(zhí)行現(xiàn)場交接班制度。工作時間內,嚴禁空崗、睡崗、脫崗、竄崗。機關工作人員因公外出必須有單位負責人批準,部門領導由分管領導批準。

    5、公司員工要杜絕在崗吃零食、干私活,在辦公室閑談、喧嘩等現(xiàn)象,嚴禁攜帶小孩上崗,不妨礙他人工作。

    6、公司機關員工上下班要做到一日四簽到,由員工親自簽字,不準他人代簽。

    7、公司員工工作期間要實行文明用語,以礦為家,時刻維護企業(yè)形象。

    8、公司員工要遵守職業(yè)道德和社會公德,執(zhí)行工作任務時,遵守有關法令法規(guī),遵守社會公共秩序,不賭博,不斗毆,不參與其它違法活動。

    9、井下工作人員完成本班任務后方可升井,安全監(jiān)察員、現(xiàn)場跟班隊干必須與員工同上同下,科室管理人員下井時間不少于三個小時。

    10、工作中嚴禁干私活,工作場所不得戲耍打鬧,要害崗位嚴禁外人進入,因工作需要進入必須登記并簽字。

    11、嚴格執(zhí)行“中午禁酒”制度,嚴禁酒后上崗,否則科室管理人員報公司紀委進行處理,基層隊組人員報安監(jiān)處進行處理。

    12、工作期間,禁止上網(wǎng)聊天、打游戲,做與工作無關的事情。

    1、各單位負責人是考勤工作的第一責任人,考勤表要如實填報、實事求是,不準弄虛作假。

    2、各單位考勤工作要由專人負責,考勤人員要認真、準確、及時地反映每一位員工的出勤、休假情況。

    3、各部室的考勤表必須由考勤員與單位負責人簽字后方可生效,并在每月月底前3日將當月考勤表及時報人力資源部。

    1、因工作需要外出辦事人員,要經(jīng)部門負責人審批。

    2、員工請事假半個月以內者,由本單位批準,超過半個月者,需經(jīng)分管領導簽字,報人力資源部批準,否則,按曠工處理。

    3、工傷假:必須由單位或個人申請,醫(yī)院出據(jù)診斷建議,經(jīng)公司安全監(jiān)察處認定審核后報人力資源部批準。

    4、病假:必須出具醫(yī)院診斷證明,并加蓋醫(yī)院公章,經(jīng)本單位負責人簽字報人力資源部批準后方可生效。

    5、婚、產假:由本人提出申請,單位領導簽字,計生辦批準,人力資源部審核后方可按規(guī)定休假。

    6、喪假:出具相應證明,經(jīng)工會勞保部批準,人力資源部審核后方可按規(guī)定休假。

    7、探親假:由本人提出申請,單位負責人簽字,人力資源部檔案組審核后,報工資組審批執(zhí)行。

    8、如遇特殊緊急情況可依規(guī)定辦理補假手續(xù)。

    1、未按規(guī)定時間報考勤的,罰單位負責人、考勤員一次各50元。如發(fā)現(xiàn)各單位考勤有漏報、錯報、瞞報現(xiàn)象,扣罰第一責任人300元,填表人100元。

    2、對員工遲到、早退者,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元,月累計4次以上者,扣罰當月績效工資。

    3、串崗,在崗吃零食,干私活、上網(wǎng)聊天、打游戲,看與本崗位無關的書報,在崗閑談、喧嘩,妨礙他人工作,每次扣績效工資50元。

    4、井上、下工作人員上班時間脫崗、睡崗,按《安全獎懲條例》相關規(guī)定處理。

    5、酗酒上班者,發(fā)現(xiàn)一次扣績效工資200元,并報紀委進行處理。

    6、無故曠工一天者,扣罰100元,扣罰當月績效工資。員工無故不上班或超假的按曠工處理。

    7、員工無正當理由經(jīng)常曠工,經(jīng)批評教育無效,連續(xù)曠工時間超過15天,或一年內累計曠工時間超過30天,公司將按規(guī)定上報集團公司予以除名,對連續(xù)曠工低于15天或一年內累計曠工時間低于30天,給予相應處分。

    8、在6s考核中不合格員工,嚴格按潞礦勞字[2003]341號文件及潞礦勞字[2008]292號文件執(zhí)行,具體考核由企業(yè)文化辦監(jiān)督執(zhí)行。

    1、人力部、礦辦、黨辦、紀委和企管部不定時對地面、井下各單位勞動紀律進行巡查、抽查考核,并及時公布檢查結果。

    2、各單位要結合本單位工作特點,制定相應的管理制度,建立和健全勞動考勤制度,并加強日??己?,認真做好本單位內部勞動紀律的考核工作。

    3、各單位要高度重視,增強責任意識,切實加強勞動紀律意識,確保公司各項工作有條不紊的開展,同時也希望廣大員工振奮精神,再接再勵,為公司穩(wěn)定發(fā)展營造良好的工作氛圍。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十三

    學校年疫情防控外來人員入校管理制度三篇為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應對新冠肺炎疫情工作指揮部學校工作組《關于建立同疫情相適應的教育教學秩序扎實做好2020年春季學期開學工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來人員入校管理通告如下:

    一、嚴格落實校園封閉式管理。原則上校外人員不得進入校園,確因工作原因需要入校須先報告,經(jīng)批準后方可進入。

    二、外來人員申請入校,實行雙審批制度。先由對接部門負責人審核,報請主管校領導審批后,由黨委書記和執(zhí)行校長同時簽批,方可入校。

    三、自治區(qū)內外來人員進入學校前要主動出示健康碼供門衛(wèi)查驗;自治區(qū)以外返寧復課師生員工及外來人員進入校園前要主動出示7日內新冠病毒核酸檢測報告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內出入過高風險疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進入校園。

    四、外來人員進入學校前要嚴格執(zhí)行查驗身份、體溫測量、入校信息登記等流程,落實個人防護、手衛(wèi)生等措施。

    五、外來人員入校后的活動場所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場所,教室、食堂等人員密集場所外來人員不得隨意進入。

    六、外來人員入校后盡量減少在校逗留時間。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十四

    當前防控疫情正處于關鍵期,為切實做好防控疫情工作,保障師生的生命安全和身體健康,對出入校園加強管理,特制定本辦法。

    一、師生測溫進校,保持一米間隔。

    二、師生出校應履行申請審批手續(xù),未經(jīng)批準不得離開學校。如有特殊原因確需出校的,按以下程序審批管理。

    1.教師本人填寫《教師請假條》,由年級管委會主任和副主任簽字批準,交門衛(wèi)人員并進行登記后方可離校。

    學生填寫《接學生簽證單》,由班主任或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長,學生持簽證單在保衛(wèi)科等候,家長在簽證單上簽字后方可接學生離開。

    保衛(wèi)人員在每天下午學生放學后,在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。

    2.班主任老師要教育學生做好健康防護,平安離校。

    三、外來人員原則上不允許進入校園,以盡可能減少交叉感染風險。如有特殊原因確需進校的,按以下程序審批管理。

    1、來訪人員本人出示健康碼、身份證,測量體溫后填寫登記表,如實報告入校事由及本人身體狀況,經(jīng)疫情防控辦公室批準后方可入校。

    2、入校后按照規(guī)定路線行走,佩戴口罩,按審批內容開展活動,盡量減少和校內人員的接觸,嚴禁滯留。

    四、除運送垃圾和學校物品的車輛外,外來車輛一律禁止入校。

    疫情防控期間,為加強對人員的疫情管控工作,最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道,減少人員外出被疾病傳播的風險,保障全體學生的身體健康和生命安全,學校決定,在疫情防控期間加強校園出入管理,實施人員外出審批制度,現(xiàn)將有關事宜通告如下:

    一、學校要求在校學生上學期間非必要不外出校園,避免到空間封閉、通風不暢和人流密集場所活動,避免與有癥狀的人員接觸。

    二、確有特殊原因必須外出的,活動范圍必須限定在學校周邊范圍,最遠至縣城,且須由家長向班主任老師申請并溝通,再上報學校疫情防控領導小組批準后,由學生或班主任老師填寫詳實的外出登記表報備,同時班主任指定當日本班學生管理員在考勤表做登記。通知家長親自來校接學生,由班主任或任課老師將學生親自送到門崗處交于學生家長。

    三、學生外出期間自覺遵守國家法律法規(guī),切實做好應對疫情的個人防護,確保陪同家長通訊暢通,自覺注意人身及財產、交通、飲食、消防等安全。

    四、按時返校并向班主任銷假并由班主任在外出報備表上注明該生返校情況,返校后及時洗手、洗鼻,身體如有不適及時就醫(yī)并按流程向學校報告。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十五

    當前正值疫情關鍵階段,以切實維護中小學生、幼兒的生命安全為核心,按照“屬地管理、各負其責,全面排查、集中整治”的原則,進一步增強做好當前校車安全工作的緊迫感、責任感,加強疫情期間的校車安全管理,對校車交通安全違法行為和非法營運車輛接送學生行為進行全面排查,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機制,有效預防校車交通安全事故,確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

    通過加強校車安全管理,進一步規(guī)范校車交通安全管理工作,不斷增強廣大師生和校車駕駛人的交通安全意識,有效整治非法接送學生車輛,堅決消除校車超速、超員、不按審批路線運行等違法行為,堅決消除各類不安全隱患,堅決防止校車安全事故的發(fā)生。

    一、校車安全管理工作領導小組。

    組長:

    成員:

    校車運行基本情況。

    現(xiàn)有在校生614人,17個教學班,教師56人。

    學生上下學方式有以下四種:

    步行回家,離家近且學生比較大的,一部分學生步行上下學;

    家長騎車(三輪車、摩托車、電動車、自行車)接送上下學。

    家長開汽車接送學生上下學。經(jīng)查,家長接送學生上下學的都是私家車,不存在以營利為目的,出租車性質的接送車輛。不存在報廢車輛。

    校車接送上下學,共136人。本校校車5輛,乘車情況如下:

    車號:

    線路:

    二、校車管理情況:

    學年初,召開校車專題會議,學校校長、副校長、安全辦主任、保安員,校車駕駛員、護導員參加。簽訂安全目標責任書,加強安全管理溝通。每天早晨,校車接學生上學,進行測溫,消毒然后上車。到校時,學校值班領導、保安員簽名并查點學生。下午放學,乘坐校車的學生在籃球場分車集合,護導員根據(jù)花名冊點名清點人數(shù),進行測溫、消毒,間隔一米排隊上車,值班領導與護導員交接簽字留底存檔。

    學校加強校車運營管理,做好學年校車清單,體現(xiàn)學生的如下信息:姓名、性別、班級、村居、家長聯(lián)系電話,體現(xiàn)駕駛員護導員姓名、聯(lián)系電話等信息。便于查對聯(lián)系。此外,學校分管校長、安全辦主任成立校車管理微信群,及時溝通信息。

    學校加強道路交通安全教育,教育和訓練學生文明乘車、安全乘車,自覺遵守交通法規(guī),主動避讓行駛車輛,使學生養(yǎng)成良好的交通習慣,維護自身交通安全。同時“小手拉大手”,每個學生都是小小安全宣傳員,學生提醒帶動家長加強道路交通安全意識。通過致家長的一封信、家長會等形式提醒家長進一步強化安全意識和監(jiān)護人責任意識,不乘坐不符合安全規(guī)定的車輛接送學生,共同做好預防道路交通事故的工作。學校每學期進行一次校車安全演練,效果良好。

    三、存在問題。

    1、加強管理,禁止個別家長進入放學大門口緩沖區(qū)以內(黃線內)。加強多方面教育和管理。

    2、加強校車運營管理,疫情期間,加強測溫、消毒管理。

    3、進一步規(guī)范運營時間管理,確保護導員、駕駛員、學生家長、學生、教師統(tǒng)一要求,密切配合。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十六

    為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控,全力保障師生員工身體健康和生命安全,確保春季開學工作平穩(wěn)有序。根據(jù)上級有關新冠肺炎疫情防控要求,依法科學有序做好學校疫情防控工作,結合我校實際情況,制定本制度。

    1、校園實行封閉式管理,禁止一切非工作性來訪人員(包括家長)入校。

    2、因公來訪人員需經(jīng)工作對接部門負責人向學校防控辦申報,經(jīng)批準方可進入校園。

    3、嚴格落實符合條件入校人員健康碼查驗和紅外體溫檢測制度。

    4、嚴格落實來訪登記制度,符合前述條件入校人員經(jīng)健康碼查驗(綠色)和體溫檢測正常后在門崗處如實詳細填寫信息方可進入。

    5、快遞員送快遞經(jīng)安康碼查驗和體溫檢測正常后只能將快遞包裹放到學校設置的臨時存取處,不得進入校園。

    6、外賣和外賣人員不得進入校內。

    7、校內住戶、師生如無特殊原因,在疫情防控期間原則上不接待來訪。特殊情況嚴格落實體溫檢測、身份和健康碼核驗(綠色)及登記等防控措施。

    8、所有符合條件批準進入校園的外來人員必須佩戴口罩并服從管理,按照規(guī)定路線通行,嚴禁隨意更改線路和出入其他場所。

    9、非上班時間禁止一切校外人員進入校園。

    該制度即日起執(zhí)行,解除時間根據(jù)疫情防控態(tài)勢另行通知。

    xx師范學院。

    2020年4月30日。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十七

    察右后旗白音察干鎮(zhèn)黨委書記_同志在新型冠狀病毒疫情阻擊戰(zhàn)打響以來,積極投身抗擊新型冠狀病毒疫情防控一線,親自指揮部署工作。1月23日,白音察干鎮(zhèn)召開了新型冠狀病毒感染肺炎防控工作部署會。會議要求,各嘎查村社區(qū)要堅守工作崗位,全面開展摸排,強化輿論引導,堅決打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。

    1月24日年三十,這一天,_同志仍一心想著疫情防控工作,放棄了與家人團聚,特別是哥哥病重的情況下,也顧不上去看一看。親自深入嘎查村社區(qū)指導督查疫情防控工作。1月26日大年初二,面對疫情,全鎮(zhèn)干部取消休假,在他的帶領下,奮戰(zhàn)在了疫情防控第一線。

    由于他全身心緊盯湖北省返鄉(xiāng)和流入人員的個人檔案,醫(yī)學觀察情況,小區(qū)、平房區(qū)、嘎查村管控等情況。就在1月28日接到哥哥病危通知后,他毅然決然的投身到構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線上。

    作為白音察干鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組組長和疫情防控指揮部總指揮,他身先士卒、以身作則,在他的帶領下,全鎮(zhèn)疫情防控工作緊張有序推進。截止2月1日,累計放發(fā)宣傳單30000份,張貼畫報5000份,群防群治宣傳橫幅600條,建立疫情防控工作微信群29個,轉發(fā)相關新型冠狀病疫情防控知識2000條。為嘎查村社區(qū)一線干部發(fā)放了體溫計、防護設備、臂章、停車登記告示牌、彩旗帶等;經(jīng)與市農牧業(yè)局協(xié)調,為嘎查村社區(qū)解決疫情防護服300套、口罩500個、手套500雙、防護眼鏡5副、消毒粉20件。全鎮(zhèn)共排查出湖北省返鄉(xiāng)和流入人員68名,實施居家隔離,落實了監(jiān)控責任人,按照“一對一”進行監(jiān)控。同時,對烏蘭察布市以外除湖北省返鄉(xiāng)和流入人員進行排查,共計排查出1688名。鎮(zhèn)區(qū)內所有小區(qū)、平房區(qū)和嘎查村全部實施管控,外來人員全部進行登記??蛇z憾的是直到31日他的哥哥病逝,也沒能見到最后一面。

    _,他用實際行動詮釋和踐行著一名普通共產黨員的初心和神圣使命!

    ?

    ?

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十八

    父母和同學們:。

    一、嚴格執(zhí)行校園封閉管理。校外人員禁止進入校園,因工作原因進入學校必須先報告,批準后再進入。

    二、嚴格執(zhí)行符合條件的入學者安康代碼檢查和紅外體溫檢查制度。

    三、嚴格執(zhí)行訪問登記制度,符合上述條件的入學者通過安康代碼檢查和體溫檢查正常后,可以在門戶如實詳細填寫信息后進入校園。

    四、上學期間嚴禁車輛進校園,除執(zhí)法、救護等特需車輛外。

    五、外來者進學校前要積極出示安康代碼進行門衛(wèi)檢查。如有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內出入高風險疫情地區(qū),與確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進入校園。

    六、外來人員入學前要嚴格執(zhí)行身份檢查、體溫測量、入學信息登記等流程,實行個人衛(wèi)生防護等措施。

    七、外來者入學后,盡量減少在校逗留時間。

    八、本制度解釋權歸蒙城縣七星學校,疫情解除后自行終止。

    疫情期間人員健康管理制度范文(19篇)篇十九

    1、凡外來人員來園訪客前必須在傳達室填寫來訪登記表并掛訪客證。

    2、傳達室打電話確認來訪人后,并領來訪人,方可進入幼兒園。

    3、如有陌生人來訪,并不能清楚說出被訪人姓名的,一律不得進入幼兒園。如門衛(wèi)私自放入的,一旦發(fā)現(xiàn),將扣罰考核獎并追究責任。

    4、如有家長在非正常接送時間領孩子的,必須經(jīng)過班主任的確認。

    5、如有非孩子的父母或親戚來接孩子,并且孩子也不認識的話,班主任一律不得放人。有特殊情況須與孩子父母取得聯(lián)系后,方可同意。如因班主任隨意放人而引發(fā)事故的,將以責任事故性質追究教師責任。

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