優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式，它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達能力。我們選取了一些優(yōu)秀作文，希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇一
你要問我這個人怎么樣?還真難說。爸爸說我是個“小書蟲”;媽媽說我是個“大水牛”奶奶說我是個名副其實的“電腦迷”。
我是一個既漂亮又快樂的小姑娘。我長著一雙圓溜溜的眼睛，炯炯有神。你可別小瞧我這雙眼睛哦，要是誰在我玩電腦時打擾我，我就會氣的瞪大眼睛，仿佛能噴出一團熊熊“大火”，好像快把人燒成灰燼。不過，當(dāng)我因玩電腦而忘記寫作業(yè)，特別是被老媽逮到，我眼里的那團火就會立即被澆滅。
記得有一次，我正在津津有味地玩著電腦上《剪頭發(fā)4》的小游戲，把老媽交代的寫作業(yè)和看書任務(wù)拋到了九霄云外。只見我的右手緊緊握著鼠標(biāo)，將鼠標(biāo)移動放到左邊的剪刀上，然后輕輕地用食指點擊著左鍵，接著放在“顧客”的頭發(fā)上“咔擦咔擦”幾聲，不一會兒，我就給客人剪好了。下一步，我拿起燙發(fā)器放在客人頭上，過了12秒，頭發(fā)燙成一朵朵卷曲的小花，顧客見了眉開眼笑，立即給我送了一千元的金幣。我舉著小紅旗高興地說：“啦啦啦啦啦啦……真是太好了。”當(dāng)我準(zhǔn)備拿支筆記下我的成果，剛一轉(zhuǎn)身，老媽不知什么時候神不知鬼不覺的站在了我的身后，火冒三丈的她叉著腰，儼然一副母老虎的樣子，怒吼道：“作業(yè)寫完了沒?”話音剛落，我的臉上“啪”的一聲長出了一座紅色的五指山，臉腫的像個包子。
我喜歡玩電腦游戲，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的時候，我也會虛心的請教這位“大師”，它總會虛心的教我。因為電腦，我的知識面和眼界也大大開闊了。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇二
話說育才四小五（4）班有一位“怪俠”，興趣變化多端，說不上“一日三變”吧，可也差不多了。
去年的某時開始，“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列，于是乎，網(wǎng)上所有這個系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽，讀著《貓武士》的書，戴著《貓武士》的徽章，用著《貓武士》的筆記本……更有甚者，“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點一一編上了貓武士的“名頭”，什么“廖嘉星”、“荷葉心”，還有“卓風(fēng)”、“賀羽”……一應(yīng)俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下，左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閱讀《貓武士》，并組成自己的“族群”。
說到這兒，你必須猜出來“怪俠”是誰了吧，當(dāng)然就是我——尹杭，“尹大俠”了！
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突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇三
突出人物特點的作文紀(jì)婷婷，個子不高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，臉又圓又白，眉毛直直的，像鐮刀一樣的。一對烏黑明亮的大眼睛一閃一閃，鼻子高高的，嘴巴像小小的櫻桃，紅紅的。她的衣服非常整齊干凈的。她身材非常好！
她的愛好是跳舞、看書、打兵兵球等，我覺得她特別有跳舞的天賦，她和她的舞伴們?nèi)ミ^北京拿到跳舞冠軍！她跳舞跳得像公主一樣的！
有一天早上，紀(jì)婷婷叫我們交上全部的作業(yè)本，她一邊收我們的作業(yè)本一邊數(shù)著作業(yè)本的個數(shù)。如果沒有人交，她就拍著講桌說：“誰沒交作業(yè)本，我就告訴老師。”有位同學(xué)聽到就怕，趕快把作業(yè)本交給她。下午，紀(jì)婷婷總是跑來跑去到老師辦公室問布置作業(yè)，老師每次布置完作業(yè)，她雙手捧著作業(yè)本到教室放在講桌上，我們喜歡搶自已的作業(yè)本，她皺著眉對我們，說：“等等！搶作業(yè)本會把作業(yè)本弄壞的，明白嗎？”我們點點頭，她在黑板寫老師布置的作業(yè)。我寫作業(yè)時，看見她嘆了一口氣，一只收托腮，眉毛緊鎖無奈地坐在椅子上，她的兩只眼睛總是盯著數(shù)學(xué)題目，她正在思考，仿佛在思考什么疑難的問題。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇四
1、那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像剛出鍋的饅頭一樣。
2、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
3、一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃，仿佛對一切都感到新奇似的。
4、那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來，像是用氣筒打起來的。
5、她一雙濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一個褐色的眼鏡，眼鏡下有一個小鼻子，鼻子下面有這一個櫻桃小嘴。
6、那張臉顏色紅樸樸的，加上那雙眼睛顧盼自如，永遠活潑潑的。
7、他的嘴角有點往下彎，像是咬緊牙關(guān)的樣子，似乎有一股剛強之氣。
8、他的淡藍色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)，仿佛威勢過盛似的。
9、這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
10、曾經(jīng)有一個同桌，是個男孩，有點虎頭虎腦。他有一張怎么封也封不住的嘴巴。不管上課下課，他的嘴巴總是一張一合，不是找前面后面的同學(xué)講話，就是找我講話。前后左右的同學(xué)都不愛理他，他就把書立在桌上，低著頭自言自語。加上他臉上那一堆的雀斑，我咋地看咋地覺得他是麻雀的后代。老師說他口才很好，我倒覺得他說的話十有八九是廢話。
11、面頰浮腫，眼中網(wǎng)滿血絲，那極其坎坷的臉。倒像龐大而干癟的蕃薯。
12、她的手腳像蘆柴棒一般的瘦，身體像弓一般的彎。面色像死人一般的慘。
13、我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。小時侯，我常常望著他的鼻孔問：爸爸，您的鼻孔為什么這么大？他總是笑著回答；選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學(xué)校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
14、吉老秤已經(jīng)五十幾歲，可是身體硬實得像一座石碑；從口外剛趕來的兒馬蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤彈了一下。他的手藝高超，遠近馳名，卻只能混個半饑不飽；用他的話說，一輩子沒吃撐著過。他脾氣暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒聞鼻煙；喝醉了就睡覺，扯起鼾聲像打雷，打起噴嚏像放炮。
15、這眼光斜挑暗視，好像能說話似的。
16、這個人渾身是一塊塊肌肉。看上去他的身體仿佛是許多山嶺組成的。
17、這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。
18、他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。
19、她梳著一條小辮子，像麻雀尾巴。
20、這小家伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身后轉(zhuǎn)，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺?shù)木l(wèi)員。
21、馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學(xué)們送他個外號大鈴鐺。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。
22、兩只像海波一樣蔚藍、杏子一般的大眼睛。燃燒著蕩動的火焰，發(fā)出使人不可抗拒的魅力。
23、兩條眉毛濃得像用墨畫就，有巨大的威懾力。
24、雙手勞動得粗糙了，但皮膚卻很白皙。水蓮花似的。青青的脈紋隱約可見。
25、微微翹起的下巴，長著亂蓬蓬的胡子，像是用火燎過似的又卷又黃。
26、只見一個身穿藕色紗衫的女郎，臉朝著花樹，身形苗條，長發(fā)披向背心，用一根銀色絲帶輕輕挽住。段譽望著她的背影，只覺這女郎身旁似有煙霞輕籠，當(dāng)真非塵世中人眼前這少女除了服飾相異之外，臉型，眼睛，鼻子，嘴唇，耳朵，膚色，身材，手足，竟然沒一處不像，宛然便是那玉像復(fù)活。一雙眼只是瞧著她淡淡的眉毛這么一軒，紅紅的嘴唇這么一撅。
27、聶夢玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！
28、他的白胡須在胸前飄動，像一縷縷的雪花在飛舞。
29、臉是圓的，烏油油的，有痘癍。
30、打那以后，他就將黑得像中國墨一般的一臉大胡子修剪得短短的，像公園里的黃楊木一樣。他的嘴巴很大，高興時張嘴一笑，嘴就大得從這邊的耳根咧到那邊的耳根。也不知是什么原因，每當(dāng)這個時候人們便能理解貝爾穆德斯為什么老是說自己腸胃不好，消化不良，便秘嚴(yán)重。他一笑起來，便滿臉堆起皺紋，模樣很像肚子痛時做出的苦臉。
31、這姑娘眉毛不長。淡淡的像個小弧圈。
32、他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡(luò)腮胡子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。
33、手背表皮如燒焦了一樣的貼在干枯的骨胳上，如同曬干的魚片。
34、這人又干又瘦。活像一個大頭釘。
35、爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮印０职值闹R可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事，想出許多方法來鍛煉我。
36、那雙眼顧盼生輝，流光溢彩，美麗極了。
37、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。
38、爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
39、她兩條腿又粗又短，活像老式沙發(fā)的支座，身子簡直像個大圓桶。
40、老人的那個駝背向上拱起，就像一座小山一樣。
41、他有著潔白的、肥瘦適當(dāng)?shù)摹⑷缤晃黄僚说淖鞣ㄋ频厥帐暗煤芫碌膬芍皇帧?/p>
42、他的皮膚既黑，又皺，活像一張粗糙的皮革。
43、她的10個手指上長滿了血泡，紫黑色圓鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
44、他的那個駝背向上拱起，像一座小山一般。
45、濃眉下面深藏著一對炯灼的眼睛，那里面飽含著無邊的慈愛。
46、一雙羚羊似的棕色跟睛，長著長長的腱毛。
47、外公已經(jīng)很瘦弱，完全沒有往日的風(fēng)采。我握他粗糙干癟的手，透過斑白的發(fā)和瘦削的臉，終于近距離地感覺到了“滄桑”這個詞的含義。
48、她那一頭帶點灰色的金發(fā)，可以一直垂到腳踝子上，
49、她有一雙靈巧的'手，她的手指觸摸在被子、衣服等上面。就像按在音階不同的琴鍵上面，土房里會響起一串和諧的音符。
50、老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
51、他原來有些彎曲的背，現(xiàn)在越駝越厲害，如同背著一口鍋。
52、她今年九歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠在眼眶中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可神氣了！她的鼻梁高高的，鮮紅的嘴唇，兩排潔白的牙齒排列的非常勻稱。當(dāng)她甜蜜的一笑時，眼睛立刻就變成兩道彎彎的月牙，白白的臉蛋兒上還會顯出兩個深深的酒窩呢！
53、她那道濃厚而且長得異樣的花白眉毛，是卷起的和倒立的，筒直像是兩撇擱錯了位置的髭須。
54、她那赤裸的輪廓分明的手臂和腳掌，纖小得就鼠孩子的一般。
55、在街道的旁邊，在電線桿下，坐著一個女人。她頭發(fā)蓬松，皮膚暗黑，緊鄒眉頭，眉毛下垂，睫毛凌亂，目中無神，臉頰浮腫，嘴唇破裂，皮包骨頭，皮膚上有多處傷口。真是個可憐的女人啊！
56、我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。
57、老頭兒滿頭花白頭發(fā)，黃褐色的臉皮像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
58、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
59、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
60、她的雙手經(jīng)過多年繁重的家務(wù)勞動，已經(jīng)失去青春的彈性，這兒青一塊，那兒紫一塊，四處開裂！
61、他的臉蠟黃蠟黃的，有一種接近透明的光澤。
62、他黑里透紅的臉上，露出一排白玉似的牙齒。
63、留了那一排額發(fā)。使她更具有一種飄逸的風(fēng)姿。
64、那小手又圓又胖，像發(fā)酵好了的白面饅頭。
65、腦額上拱著前劉海，像一個發(fā)酵的饅頭。
66、他面色微黑，滿臉雀斑，就跟把火藥末擦進皮膚里去了一樣。
67、媽媽那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
68、這一雙眼睛像是蒼山頂上的晨星，又圓又亮。
69、我的外婆胖胖的，不是太高，剪著很精神的短頭發(fā)。她雖然已經(jīng)60歲了，但是說話做事卻還像30歲的人那樣有活力。外婆說她年輕的時候吃不飽飯所以長得很瘦，身體也不是很好。現(xiàn)在日子過得好了，身體非常健康，但是身材也越來越胖了，所以我們總是叫她減肥。
70、那天鵝絨般的一雙黑眉。分明的、弓兒似的、婀娜地彎曲著。
71、荒草般的頭發(fā)，黑白參差地紛披在前額。
72、這位監(jiān)考老師一進來，教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學(xué)們，今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習(xí)成績的時候，一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭取考出好成績來。”
73、那人的光腿瘦得像麻稈一樣。
74、他踮著腳從幾層人的后面，把脖子拉長得像一只鵝。
75、年紀(jì)在十八九歲，身量不高不矮，體格不胖不瘦頭上青絲如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳帶八寶燈籠墜兒，身穿真絲藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅鑼裙，裙子周圍繡著白花，外罩白紗，腳穿著藕荷色的繡花鞋。上寬下窄的瓜子臉，面似三月桃花，柳葉眉，杏核眼，懸膽鼻子，櫻桃小口一點點。走道象風(fēng)擺柳葉一樣。真是千嬌百媚，萬種風(fēng)流。
76、老人滿臉皺紋，眼睛給松弛的眼皮包著，簡直看不見眼珠了。
77、他的膚色像大理石一樣潔白，這使熱情的南方民族看來更加光輝燦爛，更加崇高。他矯健的身材穿了一件棕色的緊身短上衣，一把精工雕鏤的匕首掛在他左邊屁股上。他轉(zhuǎn)動一雙多愁善感的眼睛，同時露出了一口白牙齒。
78、做慣了生意，他的臉上永遠是一團和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋。
79、他的兩條長腿瘦得像鷺鷥。
80、他那雙手毛茸茸的像熊掌一樣。
81、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。
82、那美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布一樣。波浪起伏，金光閃閃。
83、他那滿臉的皺紋，如同新翻耕過的土地。
84、她身體纖巧挺拔，就像早春的小樹。
85、他身材粗壯，膀大腰圓，像個豐碩的秋冬瓜。
86、這眉，細溜溜長而彎彎，密叢叢濃而翩翩。
87、這臉?gòu)善G得像一朵新開的荷花，像睡眠一樣捉住所有人的眼睛。
88、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
89、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
90、他剪著平頭，灰色的短頭發(fā)有種說不出的冷血動物的蠢相。
91、他大腦袋上的頭發(fā)毛楂楂地直立著，像團起來的刺猬。
92、他的圓滾滾的大肚子高高隆起，像一口上百人煮飯用的大鍋反扣在他的身上。
93、他的頭發(fā)很長，很濃密，如一股黑色的激流向上拋濺，又像瀑布似地懸垂于半空。
94、我的爺爺是個農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時爺爺沉默寡言，只知道干活。他勤勞樸實，種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里雨里，他總是天下亮就起來干活，太陽落了才帶著滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了個孩子。打我記事起，難得聽他說上幾句話，就是高興時，遇到我這個最小的孫子只是笑笑。
95、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
96、這彎曲的眉毛仿佛一道蛇形的深溝，橫貫在蒼白的腦門上。
97、兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩(wěn)，像弱不禁風(fēng)的干樹枝。
98、外公的手，有小蒲扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，像樹皮一樣。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇五
她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,描寫人物特點的作文。她就是我的同桌——華青。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道：“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當(dāng)匯報思想：“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的`課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇六
我身邊有一個愛問我小問好的同學(xué)，她一天要問我許許多多的問題。
她長著高高的個子，有一雙彎彎的眉毛，她有一雙像葡萄一樣圓的眼睛，有高高尖尖的鼻子，她還有一個會說話的嘴巴。
你們知道她的興趣愛好是什么嗎？就是跳舞、畫畫、還有看書等等。
記得有一次，老師讓她給我當(dāng)小老師，她就一直問我，作業(yè)寫完了嗎？畫畫畫完了嗎！書背完了嗎？作文寫完了嗎？這些連貫的問題逼得我連偷懶的我連機會都沒有！她還有一個特點非常喜歡笑，每次同桌說一個笑話，她都會哈哈大笑起來，她是我身邊同學(xué)最愛笑的一個人！她還特別愛扎高高的馬尾辮，我最佩服她畫畫，她每次畫的畫都非常逼真，栩栩如生。
她就是我身邊愛問小問號的石鈺涵，我了佩服她啦！
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突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇七
媽媽是偉大的，她為我們付出了一切。媽媽是一片藍天，對我們有無際的寬容。媽媽是一個太陽，照料著我們。媽媽是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。說起我的媽媽，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖。
媽媽是顆甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心地問我這個，那個。天冷時，叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘。媽媽對我如此關(guān)心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖。
我有時脾氣會不好，會跟媽媽吵嘴，媽媽不但不生氣，還跟我講道理，媽媽總以理服人，我鬧完后，媽媽又笑著叫我去做事。頓時，我的心酸了，我想：媽媽的心一定更酸，她的女兒是這樣的`人。想到這，我就像吃了一顆很酸的糖，咽不下去，還在嘴里打轉(zhuǎn)兒。
媽媽也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點，然后叫我起來，吩咐我吃東西，就去上班。晚上又給我做晚飯，然后做家務(wù)。總之，媽媽一天到晚都沒有休息過，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比不過媽媽的苦。
有時候，在我極為屢教不改的情況下，媽媽會打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心。我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚。
媽媽，一個偉大的人物，令我難忘，媽媽是一顆永遠不化的糖。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇八
提起小書蟲，我就要推薦我的朋友—黃志臨了。
你看，她長著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識淵博的博士。一看，就知道她是一個名副其實的小書蟲。
一次大課間活動結(jié)束，黃志臨早早的來到教室。我回來時，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒有做好，就趕緊催她：“黃志臨，你課前準(zhǔn)備也沒有做好，就不怕老師批評嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書的海洋里。我見她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來。“啊？”她不知所措。唉，這個小書蟲，上課了也不知道。我只好把事情來龍去脈講給她聽，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來的較晚，否則非狠狠的批評她不可。
還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。黃志臨還是一直在教室里看書，一直到下課鈴響，都沒有來參加活動。后來，葉老師知道后，就批評了她。看來，看書也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r間，否則會耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書蟲”—黃志臨。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇九
我們班的梁晨是個兩面派，上課時，輕聲細語，像個女孩子，下課時，剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。
梁晨外號“大白象”高高的個子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動起來像一條龍。一下課，就往操場跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項，像個猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無窮，對手只好放棄，不敢拼搏，因為被他的氣勢所壓倒。梁晨不僅球打得好，而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的時候，跑起步來像一匹受驚的野馬，沖向終點，對手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲了，無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到梁晨這個名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評梁晨是，他的臉像條變色龍，時而青，時而紅，時而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的梁晨是個當(dāng)之無愧的“大白象”，他的一舉一動，一言一行，都值得我們關(guān)注。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇十
傳說中，在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老師，那就是錢老師，我們的數(shù)競老師。他戴著一副小小的眼鏡，帥氣的頭發(fā)、強悍有力的大手、言語犀利的批評，外加有方的教導(dǎo)，讓我們上他的課欲罷不能。
在數(shù)競課上，錢老師那風(fēng)趣幽默的語言，總是讓我們捧腹大笑。就說錢老師發(fā)明的幾個新詞，特有意思，聽我慢慢道來。
那是一個寒冷的冬天，錢老師卻穿一個短袖，這是錢老師個我們的第一印象，他很個性，而且版書寫稱得上是狂草。在講第一道題是，那是一道足以難倒萬人的數(shù)學(xué)題，只聽錢老師自言自語道，這道題太豬腦了，看看，連正確答案都給了，不豬腦嗎？老師一說這個，使我們哄堂大笑，經(jīng)過錢老師的講解，這道題很快就做出來了，竟然不費吹灰之力。此時大家都很佩服錢老師的智慧了才能。
在這次課時老師留了一張卷子，在下次課發(fā)的時候，我們的動作極為緩慢，錢老師忍不住大聲說出了一句話：你們的動作別像老太太似的，給我快點發(fā)卷子。此時班級又是一陣哄堂大笑。
當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他們的動作實在是太慢了，老師就把卷子拿到了手里，說：你們太慢了，我來發(fā)，這是今天我第一次發(fā)卷子，大家自己來取。當(dāng)老師念到，xxx同學(xué)成績時，總不忘調(diào)侃的說道，去掉一個最高分0，去掉一個最低分0分，你的得分為0分，在大家的哄笑聲中，卷子就發(fā)完了。
新課已經(jīng)開始講了，可是有的同學(xué)就是不聽課，老師就說，你就閉門造車吧，你的車造的像火柴合似的，一腳踩扁仨。
這就是我們的數(shù)競老師錢老師的風(fēng)趣教學(xué)，它不僅能讓我們?nèi)褙炞⒌腵聽講，也能讓我們的智商大大的提高，也能讓我們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，這就是錢老師，一個風(fēng)趣幽默的老師。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇十一
媽媽說我愛管“閑事”，她告訴我不要再管“閑事”了，靜下心來好好學(xué)習(xí)。
可有一次，我走在回家的路上，看見一位60多歲的老爺爺拉著煤吃力的向前走。我趕緊跑上去說：”老爺爺，我?guī)湍瓢桑 罢f完，我就推著煤車向前走。煤末染黑了衣衫，汗水從頭上流下。我咬緊牙關(guān)，把煤車推到了老爺爺家。老爺爺伸出大拇指說：”還是社會主義能教育出這樣的好孩子。“我想：”只要能給社會注意增光彩，這樣的“閑事”越多越好！
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇十二
1：如果你所做的事符合自己的目標(biāo)，并且符合自己的性格、能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，那么，困難對你而言只是暫時的，堅持下去，你會取得比普通人更大的成功。
2：這些有著獨特性格的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字！我為你而驕傲！
3：母親很樸素，她從來不戴什么珍珠項鏈之類的珠寶，穿衣服也不像很多阿姨那樣整天逛街買名牌衣服、鞋子來穿，她總說，衣服不一定要買那么貴的，為了點面子問題就去買什么項鏈來戴，買什么名牌衣服來穿，這些東西太奢侈了！母親的性格也十分隨和，她從不與任何人吵鬧，爭吵什么，她總是忍讓著，所謂多一事不如少一事，所以母親總是沉默著。母親這個人也特別好處，她說，別人真心對待你，那你也要真心對待別人，這樣才能好好相處。
4：我，個子不算高，頭發(fā)不算長，皮膚不算白，但我自認(rèn)為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，一眨一眨的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時很活潑，有時很安靜，有時有點小小的瘋。
5：
6：你的相貌不賴、身材不賴、性格不賴、人品不賴、職業(yè)不賴、身邊的朋友不賴、如今過的生活不賴、你身上就沒賴的地方，所以簡稱——無賴描寫自己性格的句子60句描寫自己性格的句子60句。
7：少男28，樣貌較好，性格溫順，無壞嗜好，大專畢業(yè)，工作可靠，薪酬2000，可解溫飽，家有住房，有親依靠。尋一伴侶，告別干靠，模樣可看，性格要好，工作要有，關(guān)鍵勤勞，若有心意，公園一聊。
9：我媽媽說我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
10：人的一生，總是要經(jīng)遇一些無法規(guī)避的事情，不管你接受不接受，喜歡不喜歡，它都以堅忍的性格，在辛辛苦苦的跋涉中，適時地給你創(chuàng)造一段無以言表的“情緣”，畫上幾個內(nèi)涵豐富的“標(biāo)點”描寫自己性格的句子60句好詞好句。而其中的內(nèi)容，定會像影子一樣，在陽光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右著多變的情緒和前行的腳步。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇十三
一天早晨，我和媽媽去外灘玩，在路上見到一個乞丐癱坐在地上。只見他衣衫襤褸，蓬頭垢面，哭喪著臉在向來往的行人乞討。他身旁跪著一個瘦弱的女孩，估計是他的女兒。圍觀的人見他們很可憐，都紛紛施舍。我也把自己僅有的五元錢，送給了那個女孩。
中午，我餓了，媽媽便帶我到餐館吃飯。我們剛走進去，便看到早晨遇見的乞丐和他的女兒也在那里吃飯。桌上有魚有肉，女兒一邊喝著可樂，一邊吃著水餃，他自己則喝著啤酒。
我一下子明白了，他不是乞丐，而是一個騙吃騙喝的大騙子。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇十四
我的姐姐叫關(guān)睿婷，我叫她婷婷。她身材苗條，長著一張瓜子臉，像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，像天上的星星。她戴著一副眼鏡，嘴角彎彎的，一個又高又挺的鼻梁。身高一米六五左右。她喜歡笑，總是笑嘻嘻的，一笑就有兩個小酒窩，可愛極了，披著一頭黑亮黑亮像瀑布似的頭發(fā)。
突出人物特點的寫人（專業(yè)15篇）篇十五
人物，這個意義是很多的。一般就是指具體的人。在小說當(dāng)中，指的就是里面出現(xiàn)的人，在特殊的情況下，人物也指這個人的能力出眾。今天為大家準(zhǔn)備的是寫人物特點作文，希望能滿足大家的閱讀需求。
我弟弟是一個小機靈鬼，他呀，總是趁我不注意時，哇的一聲嚇的我半死啊。
記得在一個夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的`豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來，引來了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意，玩抓人！
弟弟可賴了，抓到他他卻說：是哥哥弄錯了。我沒辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過了我的思想，終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時，全部人都說原來是弟弟賴毛。
這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊？
我們班的陳高翔是個兩面派，上課的時候，輕聲細語，像個女孩子，下課的時候，剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。
陳高翔外號“大白象”高高的個子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動起來像一條龍。一下課，就往操場跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項，像個猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無窮，對手只好放棄，不敢拼搏，因為被他的氣勢所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的時候，跑起步來像一匹受驚的野馬，沖向終點，對手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲了，無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評陳高翔是，他的臉像條變色龍，時而青，時而紅，時而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是一個當(dāng)之無愧的“大白象”，他的一舉一動，一言一行，都值得我們關(guān)注。
提起小書蟲，我就要推薦我的朋友—李想了。
你看，她長著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識淵博的博士。一看，就知道她是一個名副其實的小書蟲。
一次大課間活動結(jié)束，李想早早的來到教室。我回來時，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒有做好，就趕緊催她：“李想，你課前準(zhǔn)備也沒有做好，就不怕老師批評嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書的海洋里。我見她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來。“啊？”她不知所措。唉，這個小書蟲，上課了也不知道。我只好把事情來龍去脈講給她聽，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來的較晚，否則非狠狠的批評她不可。
還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。李想還是一直在教室里看書，一直到下課鈴響，都沒有來參加活動。后來，葉老師知道后，就批評了她。看來，看書也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r間，否則會耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書蟲”—李想。