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    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇一

    一個(gè)陽光明媚的周日,我興致勃勃地直奔書店,去買那套盼望已久的《東周列國(guó)》。

    “阿姨,請(qǐng)買支花吧!叔叔,請(qǐng)買支花吧!”那銀鈴般的叫賣聲在人群中縈繞。我定睛一看,原來是位小姑娘,正抱著一把玫瑰花向行人叫賣。這個(gè)小姑娘比我矮一頭,削瘦的臉上忽閃著一雙泉水般清澈的大眼睛,身上穿著一件早已褪色并點(diǎn)綴著補(bǔ)丁的衣服,雖是春天,但她仍然不斷地打著寒顫。我按捺不住好奇地問道,“小妹妹,你在幫助爸爸媽媽賣花嗎?”“不,我爸爸媽媽很早就死了,家里很窮,爺爺奶奶沒錢供我上學(xué),我只能靠賣花生活。”她痛苦地低下了頭。

    啊?她不能上學(xué)了!這么小小的年紀(jì),要靠賣花來養(yǎng)活爺爺奶奶了!望著比我矮一頭的她,憐憫之心從我的心底油然而生。我把手伸進(jìn)了衣兜,毫不猶豫地掏出本來要買書的五十元錢,往她手中一塞:“這些錢給你。”“姐姐,我不要!”她趕緊收回了手。“要不我用五十塊錢買你的花,這總可以了吧!”我急中生智想出了這個(gè)權(quán)宜之計(jì)。“姐姐,你真好!”她滿懷感激地把花全部塞在了我的手里,然后轉(zhuǎn)身朝前走去。

    回到家后,我心里總是不能平靜下來。那個(gè)小姑娘每天住在哪兒?誰給她做飯呢?我能為她做點(diǎn)什么呢?對(duì),我可以給她送去幾件衣服。我的想法得到了媽媽的支持,每天放學(xué)一回家,我就翻箱倒柜,尋找著前兩年穿過的衣服,一件一件地疊好,放在衣袋里。

    下一個(gè)周日到了,天灰蒙蒙,大風(fēng)怒號(hào)著,我想那位小姑娘穿上今天給她的衣服就不會(huì)冷了。我拉著媽媽,拎上備好的衣袋,出了家門。我徘徊在她賣花的街道上,左瞧瞧,右看看,望穿雙眼也沒見到她。小妹妹,你在哪兒呀?我的心都急到了嗓子眼。“天氣不好,上街的人少,小妹妹可能到別外賣花了,咱們回家吧!”媽媽勸慰道。“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒!”我向媽媽央求。就這樣,我們足足等了兩個(gè)小時(shí),始終未見到她的身影,無奈之下,只好提著衣服回家。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇二

    我眼中的孩子:一個(gè)孩子、一張簽條、一注批語……僅此而已。

    ——題記。

    透過櫥窗,我看見我的兄弟姐妹,他們同我一樣被陳列著。

    我們不知道大人們?yōu)槭裁匆盐覀兎旁谶@里,為什么要給我們貼上標(biāo)簽,還不時(shí)更換,不知道這不停交替扮演的“好孩子”和“壞孩子”究竟是什么。

    恍惚間聽大人們說:“你已不再是孩子。”可為什么還要把我們放在這里?呵呵,又換標(biāo)簽了。

    其實(shí),我們一直是孩子,沒有被生活腐蝕的孩子。知道遺忘的天空應(yīng)該用藍(lán)色渲染,擁抱的草地用綠色涂抹,蒼茫的.山坡用黃色點(diǎn)綴。我們還是孩子,只是已習(xí)慣了孤單寂寞,不想讓喧鬧的世界碰到我們寂寞的深處,不想讓浮華的虛偽污染我們純凈的心靈,雖然我們已不如自己想象的那么安寧,可我們?cè)敢馊ハ嘈牛敢馊ヅΑ?/p>

    其實(shí),我們只是孩子。我們會(huì)因找到去年藏在口袋里的二十塊錢,就向所有人吹噓天降橫財(cái);我們希望生活就是甜的巧克力和永遠(yuǎn)看不完的漫畫書;我們渴盼和真誠的朋友永遠(yuǎn)在一起……如此而已,并非那標(biāo)簽所標(biāo)注的角色。

    只是日子仍在晦暗的陰天掠過,標(biāo)簽仍不停更換,我們?nèi)允菦]有勇氣撞破面前的櫥窗。面對(duì)這個(gè)可笑卻又現(xiàn)實(shí)的世界,我不得不說,我也只是個(gè)個(gè)性過頭的孩子。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇三

    這本書的作者是一位非常有名的作家黃蓓佳,她利用筆寫出了一位學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生的故事,其實(shí)這個(gè)學(xué)生就是作者的女兒,通過她女兒的表現(xiàn)來告訴我們現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)量非常大,自由和快樂的時(shí)間很少很少。

    這本書我讀完后覺得很有趣很有道理,也獲取了一些小知識(shí),我推薦大家都來讀讀這本書!

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇四

    我認(rèn)為好孩子有兩個(gè)特征:勤勞和聽話,兩個(gè)特征都符合的孩子,一定是個(gè)好孩子。不管你們心里是怎么想的,反正我心里是這么想的。

    我是一個(gè)好孩子,畢竟我符合上面,我所說的兩個(gè)特征。在家里時(shí),我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),放假期間里,我改掉了熬夜的壞習(xí)慣,現(xiàn)在我每天晚上十點(diǎn)鐘睡覺,每天早上都是六點(diǎn)鐘起床,然后出去晨跑。平時(shí)爸爸媽媽不在家時(shí),我會(huì)把家里收拾收拾,拖拖地,洗洗衣服之類的家務(wù),我都能做好,畢竟現(xiàn)在不是冬天,衣服很薄,很容易洗。吃過飯之后,我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌,然后去洗碗,爸爸媽媽坐著看電視就行了。他們工作很辛苦,在家里我能多做一些家務(wù),他們就能多休息一會(huì)兒。

    在學(xué)校里,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。有人找我借東西,只要我有,我都會(huì)借給他。老師布置的作業(yè),我都會(huì)很認(rèn)真的完成。老師經(jīng)常夸我字寫的好看,作業(yè)沒有涂改的現(xiàn)象。老師找我?guī)退e的地方拿東西,或者打掃辦公室衛(wèi)生之類的,我都會(huì)很認(rèn)真的做。畢竟老師找我做,是因?yàn)槔蠋熜湃挝遥业恼J(rèn)認(rèn)真真的完成才行。即使有時(shí)候,老師不找我做,我也會(huì)主動(dòng)的幫老師做。

    我們班班主任要求我們班里的每個(gè)人,每天都要記住一句任意類型的名人名言。我乖乖聽了班主任的話,每天都會(huì)在網(wǎng)上搜一句名人名言,然后記住。背的多了,寫作文時(shí)還能用幾句。班主任的要求,確實(shí)不錯(cuò)。

    媽媽有時(shí)候會(huì)對(duì)我提一些要求,我會(huì)盡力的做到。媽媽提的一些要求,都是對(duì)我有好處的,我當(dāng)然要做到呀,即使有一些要求,我無法接受,但我也會(huì)盡力做到。媽媽要求我每天都要早睡早起,對(duì)于以前來說,我沒法做到,因?yàn)槲彝砩弦措娨暎徊恍⌒木蜁?huì)看到十一點(diǎn)多,不過現(xiàn)在我改正了,現(xiàn)在我十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。熬夜對(duì)身體不好,我當(dāng)然要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一段時(shí)間,媽媽不允許我看電視,一分鐘都不行。我只能按照媽媽的要求做,在空閑時(shí)間里,我就看看課外書消磨消磨時(shí)間。到后來媽媽想通了,又讓我看電視了。也許媽媽覺得看電視會(huì)傷眼睛,不讓我看吧。有些人會(huì)覺得,一些無理的要求,完全沒有理會(huì)的必要,可我想說,等媽媽想通了,也就不會(huì)這么要求我了。我理解媽媽,她只是想讓我變得更好。在外面和鄰居聊天的時(shí)候,媽媽總是會(huì)夸我,說我成績(jī)好,很聽話,知道主動(dòng)幫她做家務(wù)。鄰居聽了,都很羨慕,還向媽媽吐槽她們家的孩子。

    在家里我很聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里我很聽老師的話。我是一個(gè)聽話的乖孩子,我是一個(gè)好孩子。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇五

    有一次,我高高興興的去上學(xué),到了學(xué)校,我準(zhǔn)備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個(gè)同學(xué)吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學(xué)都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學(xué)連忙說:“謝謝你,同學(xué),我給你添麻煩了。”我說:“沒事,我們都是同學(xué)嘛。”后來老師聽說了,夸我是一個(gè)樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。

    放學(xué)了,我飛快的.跑回家里對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我做了一件事情。”媽媽問“什么事情啊?”我說:“我今天在學(xué)校做了一件樂于助人的事情,老師還夸我是一個(gè)好孩子。”媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就和我一起去吃大餐。

    這就是我做的事情,同學(xué)們,你們覺不覺得我是一個(gè)好孩子呢?

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇六

    我要做好孩子做一個(gè)好孩子很難,想做一個(gè)陽光女孩也很難,我想,我是有能力做陽光女孩的,我就來試試!就如一句名言一樣:天下無難事,只怕有心人呵!黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對(duì)我有了很大的啟發(fā),雖然我和金鈴相差好幾歲,(我才二年級(jí))但書中的金鈴和我有些相似,我也有些粗心,它就像一塊口香糖一樣,緊緊伴隨著我,甩也甩不掉,我每次語文和數(shù)學(xué)考試都因?yàn)檫@不情愿地失分,但我經(jīng)過了很多次努力之后,我成功了!前天我語文就考了一個(gè)100分!我又想起了一句名言:失敗乃成功之母。看,這又何嘗不是呢?數(shù)學(xué),雖然我因?yàn)榇中目偸强疾坏揭话俜郑乙苍诼u漸地努力,前天數(shù)學(xué)考試考了97分,也算個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)了!相信我一定會(huì)越攀越高,超越自我!

    做個(gè)陽光女孩或者好孩子,也是要有一顆善良的愛心的,現(xiàn)在社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的人少了,孩子們也自私了,汶川大地震捐款中,有好些人捐的是1角,5角,他們真的沒有錢嗎?不是,他們放學(xué)后,去小吃店買東西,一花就是10元,20元,他們太自私太冷漠了,他們難道不為自己羞愧嗎?讓我想做陽光女孩和好孩子的夢(mèng)想,變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們都來做陽光女孩或男孩,為我們的人生添上更亮麗的一筆吧!!!

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇七

    星期日晚上,我正在窗邊做作業(yè)。忽然,一陣美妙的歌聲從窗外傳來,我以為是什么演出團(tuán)在演出呢。等我做完作業(yè),我就拉著媽媽一起到下面去看演出。看演出的人還真不少!我們進(jìn)去一看,唱歌的全是一些殘疾人,有的眼睛看不見,戴著墨鏡在唱歌。有的腿有殘疾,拄著拐杖在唱歌。雖然他們都是殘疾人,但他們的歌唱得特別好聽,人們紛紛給他們捐款,我也想去捐款,但媽媽身上沒帶錢,叫我回家去拿,我從家里拿來了10元錢,媽媽讓我過去捐給他們。我把錢放到愛心箱里,只聽一個(gè)殘疾阿姨說:“小朋友,謝謝你,祝好人一生平安!”

    聽著她的祝福語,我的心里特別高興,因?yàn)槲耀I(xiàn)上了我的一份愛心。那天晚上我睡得特別香,還做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)呢!

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇八

    這個(gè)女孩比我矮一頭,削瘦的臉上忽閃著一雙泉水般清澈的大眼睛,身上穿著一件早已褪色并點(diǎn)綴著補(bǔ)丁的衣服,雖是春天,但她仍然不斷地打著寒顫。

    一個(gè)陽光明媚的周日,我興致勃勃地直奔書店,去買那套盼望已久的《東周列國(guó)》。

    “阿姨,請(qǐng)買支花吧!叔叔,請(qǐng)買支花吧!”那銀鈴般的叫賣聲在人群中縈繞。我定睛一看,原來是位小姑娘,正抱著一把玫瑰花向行人叫賣。這個(gè)小姑娘比我矮一頭,削瘦的臉上忽閃著一雙泉水般清澈的大眼睛,身上穿著一件早已褪色并點(diǎn)綴著補(bǔ)丁的衣服,雖是春天,但她仍然不斷地打著寒顫。我按捺不住好奇地問道,“小妹妹,你在幫助爸爸媽媽賣花嗎?”“不,我爸爸媽媽很早就死了,家里很窮,爺爺奶奶沒錢供我上學(xué),我只能靠賣花生活。”她痛苦地低下了頭。

    啊?她不能上學(xué)了!這么小小的年紀(jì),要靠賣花來養(yǎng)活爺爺奶奶了!望著比我矮一頭的她,憐憫之心從我的心底油然而生。我把手伸進(jìn)了衣兜,毫不猶豫地掏出本來要買書的五十元錢,往她手中一塞:“這些錢給你。”“姐姐,我不要!”她趕緊收回了手。“要不我用五十塊錢買你的花,這總可以了吧!”我急中生智想出了這個(gè)權(quán)宜之計(jì)。“姐姐,你真好!”她滿懷感激地把花全部塞在了我的手里,然后轉(zhuǎn)身朝前走去。

    回到家后,我心里總是不能平靜下來。那個(gè)小姑娘每天住在哪兒?誰給她做飯呢?我能為她做點(diǎn)什么呢?對(duì),我可以給她送去幾件衣服。我的想法得到了媽媽的支持,每天放學(xué)一回家,我就翻箱倒柜,尋找著前兩年穿過的衣服,一件一件地疊好,放在衣袋里。

    下一個(gè)周日到了,天灰蒙蒙,大風(fēng)怒號(hào)著,我想那位小姑娘穿上今天給她的衣服就不會(huì)冷了。我拉著媽媽,拎上備好的衣袋,出了家門。我徘徊在她賣花的街道上,左瞧瞧,右看看,望穿雙眼也沒見到她。小妹妹,你在哪兒呀?我的心都急到了嗓子眼。“天氣不好,上街的人少,小妹妹可能到別外賣花了,咱們回家吧!”媽媽勸慰道。“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒!”我向媽媽央求。就這樣,我們足足等了兩個(gè)小時(shí),始終未見到她的身影,無奈之下,只好提著衣服回家。

    飯后,與爸爸的聊天中得知,以援助失學(xué)女童為中心的春蕾計(jì)劃已經(jīng)開始啟動(dòng)了。我聽后,心中一陣喜悅,啊,那個(gè)賣花的小姑娘可以上學(xué)了,窮困的孩子都可以回到學(xué)校了。我掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng),寫下。

    日記。

    的第一行字:我要為春蕾計(jì)劃,貢獻(xiàn)我的全部力量。

    本文獲第六屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文大賽二等獎(jiǎng)。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來。讓我們都想小作者一樣做一個(gè)一個(gè)富有愛心的孩子吧!

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇九

    在我很小的時(shí)候,大人們總愛開玩笑地說我是“壞孩子”,后來大了,每次聽到這話,我心里就不快活。暗想:誰好誰壞,總有一天讓你們親口更正。

    在“母親節(jié)”的那天,媽媽和平日一樣忙碌著,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來,溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細(xì)尋找著滿意的物品。有的合心意,價(jià)格太貴;有的價(jià)格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現(xiàn)掛在正中的一排胸針,它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個(gè)“母親情深”圖案的胸針。

    回到家中,我把胸針小心翼翼地放在臺(tái)燈旁,打開錄音機(jī)開始錄音:“……親愛的媽媽,在節(jié)日里我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音機(jī)錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。

    天黑了,全家人坐在桌前,我請(qǐng)求媽媽把大燈關(guān)了,打開小燈。我一按開關(guān),錄音機(jī)中傳出了我祝福的聲音:“親愛的媽媽,今天是“母親節(jié)”,這胸針是兒子的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您戴上它,讓兒子的心天天貼近您……”

    這一時(shí)刻,我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水,他把我緊緊地?fù)г趹阎校p聲說:“孩子,媽媽明白你的心意,你真是個(gè)好孩子!”

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十

    要求:我們都能發(fā)現(xiàn)別人身上的特點(diǎn),那么我們自己更應(yīng)該了解自己,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的特點(diǎn),用“我是一個(gè)的孩子”寫一篇作文,要通過一件事情寫出自己的某一個(gè)特點(diǎn)。要求選材真實(shí),內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順。字?jǐn)?shù)不少于450字。

    【創(chuàng)意支招】。

    通過題目,我們知道這是半命題作文。題目中的“我”意味著本文是寫人的,所以,不要一味記事而忽略了刻畫“我”的形象。既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事,也可以寫發(fā)生在家庭里的小事,還可以寫發(fā)生在社會(huì)上的小事;能寫自己親身經(jīng)歷的小事,也能寫你看到的、聽到的小事。

    但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí),希望同學(xué)們做到心中有事可說,有事想說,有事要說,有事敢說。記敘一件事,總離不開一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫,能通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理,使作文內(nèi)容更加具體。

    【優(yōu)秀例文】。

    崔晨。

    “唉!你們知道嗎?周杰倫又出新專輯了。”“你怎么對(duì)周杰倫那么了解呀!我還不知道呢!”“嘿嘿,告訴你吧!我可是周杰倫的特別粉絲。”(開門見山,直接點(diǎn)題。)。

    告訴你們吧!我可是周杰倫的“發(fā)燒友”,不是亂吹,光周杰倫的專輯和電影碟已經(jīng)幾盒子了。每天下午放學(xué)做的第一件事,必定是拿出mp5,聽一聽周杰倫的歌曲,而一聽起來,我的心就被歌曲搶走了,這使我整個(gè)人都陶醉在歌曲中。直到老爸、老媽在我耳邊大吼幾聲,我才如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地放下mp5開始做作業(yè)。(描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。)。

    但是,沒有歌曲的陪伴總是寂寞的,我往往做作業(yè)時(shí),會(huì)注意力不集中,走神也不是什么稀奇的事。(善于取舍,詳略得當(dāng)。)。

    這還不算什么,我掏錢買的周杰倫的畫報(bào)足有幾千張。每次過年,我都會(huì)把它們?nèi)∠聛恚眉埥硇⌒囊硪淼夭粮蓛簦缓蟀褖ι洗驋吒蓛簦侔阉鼈冑N上去。(觀察細(xì)致,語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。)。

    我的自行車上,寫字臺(tái)上,還有我的小天地里,都充滿了周杰倫的身影,只要爸媽不在家,當(dāng)你走過時(shí)絕對(duì)會(huì)聽到有周杰倫的歌曲從我家斷斷續(xù)續(xù)傳出來。(語言流暢,行文舒展自如。)。

    其實(shí),追星也是有好處的,比如說有一次寫作文,我忘記“瓷”字怎么寫了,忽想起周杰倫演唱的《青花瓷》,一下子記起來了,直到現(xiàn)在我還對(duì)那次經(jīng)歷贊不絕口呢!(舉例恰到好處。)。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十一

    好孩子應(yīng)該是一個(gè)講衛(wèi)生,有禮貌,有教養(yǎng),懂知識(shí)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在家是一個(gè)孝順的好孩子。

    在學(xué)校里上課的時(shí)候我認(rèn)為一個(gè)字就足以說明,那就是“聰”字,老師講課的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)的用“耳”朵去聽,用“眼”睛去看,用“口”去表達(dá),最后關(guān)鍵是用“心”去做。當(dāng)然了我想一個(gè)人不管什么時(shí)候只要用好這個(gè)聰字就是一個(gè)聰明的.人,我想古人造字也是這個(gè)源由吧。

    在家主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)。比如:掃地,洗碗,擦桌子。老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真及時(shí)的完成書寫工整對(duì)資金也是一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)老師也是一種尊重,老師批改作業(yè)也感覺明目。當(dāng)然了還有好多。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十二

    一個(gè)陽光明媚的周日,我興致勃勃地直奔書店,去買那套盼望已久的《東周列國(guó)》。

    “阿姨,請(qǐng)買支花吧!叔叔,請(qǐng)買支花吧!”那銀鈴般的叫賣聲在人群中縈繞。我定睛一看,原來是位小姑娘,正抱著一把玫瑰花向行人叫賣。這個(gè)小姑娘比我矮一頭,削瘦的臉上忽閃著一雙泉水般清澈的大眼睛,身上穿著一件早已褪色并點(diǎn)綴著補(bǔ)丁的衣服,雖是春天,但她仍然不斷地打著寒顫。我按捺不住好奇地問道,“小妹妹,你在幫助爸爸媽媽賣花嗎?”“不,我爸爸媽媽很早就死了,家里很窮,爺爺奶奶沒錢供我上學(xué),我只能靠賣花生活。”她痛苦地低下了頭。

    啊?她不能上學(xué)了!這么小小的年紀(jì),要靠賣花來養(yǎng)活爺爺奶奶了!望著比我矮一頭的她,憐憫之心從我的心底油然而生。我把手伸進(jìn)了衣兜,毫不猶豫地掏出本來要買書的五十元錢,往她手中一塞:“這些錢給你。”“姐姐,我不要!”她趕緊收回了手。“要不我用五十塊錢買你的花,這總可以了吧!”我急中生智想出了這個(gè)權(quán)宜之計(jì)。“姐姐,你真好!”她滿懷感激地把花全部塞在了我的手里,然后轉(zhuǎn)身朝前走去。

    回到家后,我心里總是不能平靜下來。那個(gè)小姑娘每天住在哪兒?誰給她做飯呢?我能為她做點(diǎn)什么呢?對(duì),我可以給她送去幾件衣服。我的想法得到了媽媽的'支持,每天放學(xué)一回家,我就翻箱倒柜,尋找著前兩年穿過的衣服,一件一件地疊好,放在衣袋里。

    下一個(gè)周日到了,天灰蒙蒙,大風(fēng)怒號(hào)著,我想那位小姑娘穿上今天給她的衣服就不會(huì)冷了。我拉著媽媽,拎上備好的衣袋,出了家門。我徘徊在她賣花的街道上,左瞧瞧,右看看,望穿雙眼也沒見到她。小妹妹,你在哪兒呀?我的心都急到了嗓子眼。“天氣不好,上街的人少,小妹妹可能到別外賣花了,咱們回家吧!”媽媽勸慰道。“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒!”我向媽媽央求。就這樣,我們足足等了兩個(gè)小時(shí),始終未見到她的身影,無奈之下,只好提著衣服回家。

    飯后,與爸爸的聊天中得知,以援助失學(xué)女童為中心的春蕾計(jì)劃已經(jīng)開始啟動(dòng)了。我聽后,心中一陣喜悅,啊,那個(gè)賣花的小姑娘可以上學(xué)了,窮困的孩子都可以回到學(xué)校了。我掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng),寫下日記的第一行字:我要為春蕾計(jì)劃,貢獻(xiàn)我的全部力量。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十三

    “真是一個(gè)好孩子!”從出生到現(xiàn)在,我在父母、親朋、老師的夸贊聲中,度過了16個(gè)春秋。的確,在這2019年里,我從來都是循規(guī)蹈矩、乖巧聽話的,因此也就曾一度認(rèn)為自己還真是一個(gè)好孩子。

    但漸漸地,我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑……。

    那年的秋天,秋風(fēng)刮遍了整個(gè)秋季,帶走了外婆家門前那棵老樹上所有的葉子,也帶走了最疼愛我的外婆。我再也聽不到外婆親切的聲音,我再也吃不到外婆做的可口的包子。

    外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)的一條巷子的盡頭,離我家說不上近,但也談不上遠(yuǎn)。我卻難得去看望她,即使去了,也只是待上短暫的一兩天而已。每次當(dāng)我走到巷子的入口,總能依稀看到巷子那頭外婆倚在門前那棵老樹旁盼我的身影。一旦看到我到來,外婆滿是皺紋的臉就笑顏如花,拉著我的手進(jìn)屋,噓寒問暖,忙進(jìn)忙出地為我準(zhǔn)備好吃的。然而那時(shí)的我卻總是掙脫外婆的手,跑到屋外,寧愿獨(dú)自看秋葉飄零,也不愿聽外婆“嘮叨”。曾經(jīng)的我,就是這樣,很少同外婆說話,一點(diǎn)兒也不知道珍惜與外婆在一起的日子。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十四

    自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。

    這學(xué)期開學(xué)的第二周,老師宣布要競(jìng)選班干部,要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說。我思忖著,二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng),三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委,五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的能力和素質(zhì),認(rèn)為自己有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自己競(jìng)選班委有了一份自信。

    回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說,說到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你一定能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過?像這種事對(duì)我來說是小菜一碟。”我對(duì)自己競(jìng)選班委又有了一份自信。

    這是一個(gè)周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今天有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽了這番話,我知道這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。但是我并不緊張,我對(duì)自己充滿信心。

    競(jìng)選開始了,老師提過要求后,就讓我們自己上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像可以聽見每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺(tái)。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái),我一定要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來期待的目光。“老師,同學(xué)們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的老師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、老師的鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì),發(fā)表著競(jìng)選演說。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是。“請(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!謝謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講內(nèi)容中,猛地回過神來,“嘩”??,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到位子上。投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的內(nèi)容,還是語言的表達(dá),都很不錯(cuò)。

    暢票完畢,老師宣布:“中隊(duì)長(zhǎng),周樂群。”全班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己成功了,我如愿以償。

    成功就是這么簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要相信自己,讓自己有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十五

    前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)一周后回來時(shí),興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室,放到了講桌上,說:“同學(xué)們好!一周不見,你們想念老師了嗎?”

    “想——”大家異口同聲的說,那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說:“凡是想老師的請(qǐng)舉手,我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹林一樣個(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說:“許子岳同學(xué),你為什么沒舉手呢?”我低著頭不好意思地說:“老師很抱歉,這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多,我——我——忘記想你了。”老師走到講臺(tái)前,從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒,又走到我跟前對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊,同學(xué)們投來了羨慕的目光。

    還有在一次寫字課上,老師給我們聽寫生字,我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”,我的大腦一片空白,就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意,我悄悄把手伸到抽屜里翻開書,瞥了一眼,補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去,批改后公布結(jié)果,有六個(gè)同學(xué)得了滿分,其中有我。聽到老師喊我的名字,我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說:“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分,剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫,偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了。”老師先是呆住了,然后露出贊許的微笑,笑著對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。

    聽了我的介紹,大家覺得我算不算一個(gè)誠實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同,請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!

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    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十六

    我想要吃世界上最最好吃的東西,想吃多少就多少。

    我想要游覽世界上最最美麗的風(fēng)景,想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。

    我想要玩世界上最最好玩的游戲,想玩多久就玩多久。

    我想要穿世界上最最漂亮的衣服,想穿多少就有多少。

    我想要喜歡世界上最最美好的少年,想愛多久就愛多久。

    我想要我只是個(gè)孩子,僅僅是個(gè)瘋瘋癲癲的孩子,僅此而已。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十七

    “好,寶貝真乖!”媽媽滿臉微笑地對(duì)我說。

    媽媽是一名女教師,她很勤勞,也很盡職。一回家還沒歇腳,就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽,因?yàn)闅q月流逝,調(diào)皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上,看著已經(jīng)非常疲勞的媽媽,我倒了一杯熱茶送給了媽媽。

    “媽媽,您一定累了吧,來,先喝一杯熱茶。”

    吃完晚飯,我興沖沖地對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以幫你洗玩碗嗎?”

    “我們也愛自己的寶貝啊!”爸爸媽媽異口同聲地說。

    于是,我們便擁抱在一起,越抱越緊,越愛越深,那一天,是一個(gè)特殊的一天。

    親情,世界上最可貴的東西,我想大聲的說:我是一個(gè)孝順的好孩子!

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十八

    在我的記憶中,至今還保存著一幅幅畫面,它記錄了!下面讓我來給大家講一講!

    那天,我陪媽媽去丹尼斯購物,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了垃圾——是一團(tuán)衛(wèi)生紙,那白色的.衛(wèi)生紙?jiān)谛凶叩耐ǖ郎鲜悄敲吹牟缓椭C,那么的刺眼!但——多少個(gè)人從它的身邊經(jīng)過,都是同樣的不屑一顧,瞥一眼就走,從來沒有人彎下腰撿起來!天啊!這是多么的糟糕的事情啊!我定了定神,飛快的跑了過去,把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒,媽媽靜靜地看著我的行為,欣慰的笑了!

    我長(zhǎng)大了,開始幫媽媽洗衣服了!我的手套就是自己洗的!每當(dāng)我看著陽臺(tái)曬的衣服時(shí),總會(huì)忍不住的笑,想起我那時(shí)的努力,那時(shí)的認(rèn)真,就特別開心!那是我自己的勞動(dòng)成果呀!

    我以后要繼續(xù)努力多幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)多讓他們開心、快樂。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇十九

    有一次,我高高興興的去上學(xué),到了學(xué)校,我準(zhǔn)備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個(gè)同學(xué)吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學(xué)都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學(xué)連忙說:謝謝你,同學(xué),我給你添麻煩了。我說:沒事,我們都是同學(xué)嘛。后來老師聽說了,夸我是一個(gè)樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。

    放學(xué)了,我飛快的跑回家里對(duì)媽媽說:媽媽,今天我做了一件事情。媽媽問什么事情啊?我說:我今天在學(xué)校做了一件樂于助人的事情,老師還夸。媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就和我一起去吃大餐。

    這就是我做的事情,同學(xué)們,你們覺不覺得呢?

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇二十

    我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。哥哥長(zhǎng)期在外居住,所以在家里,我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人,媽媽精明能干,是家里的主管大臣。我呢,則是一個(gè)孝順的孩子。

    我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。去年秋天,正值秋收。一場(chǎng)車禍降臨在爸爸身上。還好,傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,但也得住上半個(gè)月的院。因?yàn)槭乔锸眨约依锏娜硕己苊Α?guó)慶節(jié)和中秋節(jié)剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的`身上,一個(gè)星期我都是在醫(yī)院里度過的。上午打點(diǎn)滴,我得看著。到了中午,就到食堂領(lǐng)飯,回來后還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過飯,爸爸睡午覺,我就得寫作業(yè)了。爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見了,樂呵呵的對(duì)爸爸說:“你攤上了個(gè)好閨女,孝順吶!”我聽了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。終于,爸爸在我的細(xì)心照料下,很快康復(fù)了。前幾天,在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗,我澆水。媽媽在認(rèn)真的干活,而我卻想方設(shè)法的偷懶。這時(shí),我看到了媽媽滿頭大汗。心想:剛才我做的太不對(duì)了,我怎么能這樣呢?現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),等將來來回報(bào)媽媽。讓她無憂無慮。回到家后,媽媽換下臟衣服,準(zhǔn)備洗一洗。我說:“媽,你讓我洗吧!”媽媽說:“不用了。”我說:“你可別小瞧我!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你就讓我洗吧!”經(jīng)我再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)讓我洗了。看著容易,做著難。我費(fèi)了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒想到洗衣服這么累。那么,以后的衣服我決定就自己洗。

    從今往后,我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做,而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇二十一

    以“”自稱,在別人看來,可能會(huì)含有一些“自吹自擂”的成分,但是我認(rèn)為自己就是一個(gè)好孩子,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,愛看書,動(dòng)手能力很強(qiáng)的好孩子。

    首先聽聽我的陳述理由。平時(shí)我在家里不喜歡做“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,而是自力更生,主動(dòng)為家長(zhǎng)減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。

    我會(huì)包餛飩和餃子,會(huì)炒一道拿手好菜:“清炒蘆蒿”,每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起到奶奶家里,幫著奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小面皮,放在手心平攤著,用勺子挖一勺肉餡放到面皮中間,再用手蘸一點(diǎn)兒水,涂抹在面皮的邊緣,然后將兩邊的面皮兒一合,再用力一捏,一個(gè)半月形的小餃子就包好了。望著自己的成果,我心里有著說不出來的興奮!后來我經(jīng)過不懈的努力,終于把這幾十張面皮全都包完,望著案板上那排列整齊的“餃子方陣”,我心里真是樂開了花!

    除了干家務(wù)是“狗攆鴨子——呱呱叫”之外,我還喜歡上課積極發(fā)言。有一次,老師問了一個(gè)問題比較難,下面是鴉雀無聲,老師隨便點(diǎn)名讓我同桌回答,當(dāng)時(shí)她正在走神,被老師冷不丁叫起來,有些丈二和尚摸不著頭腦,老師見狀馬上又問:“誰來幫幫她?”我馬上高高舉起手,站起來響亮又正確地回答了那道難題。老師當(dāng)即就表揚(yáng)了我,然后又對(duì)我的同桌說:“你以后可要多請(qǐng)教請(qǐng)教你身邊的這位‘高參’呀!”此后大家就戲稱我為“高參”嘍!

    長(zhǎng)久以來,我一直以“好孩子”的目標(biāo)自勉,將來我會(huì)更加努力地做一個(gè)“好孩子”的!

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇二十二

    在課文《釣魚》中,作者年紀(jì)小小就面臨著道德教育,擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候,也面臨過道德難題。

    在我很小的時(shí)候,在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班,但已經(jīng)會(huì)用筆寫一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對(duì)這支筆很是好奇。于是,在一次放學(xué)的時(shí)候,偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包里。老師發(fā)現(xiàn)筆不見了后大怒,說這筆是她很重要的東西,如果她發(fā)現(xiàn)是誰拿的,一定要嚴(yán)厲地批評(píng)他。

    當(dāng)時(shí)全班沒有一個(gè)人懷疑我,大家包括老師都認(rèn)為是另一個(gè)很愛亂拿別人東西的男生干的,我可以讓那個(gè)男生當(dāng)替罪羊,自己獨(dú)占了那支鋼筆。盡管我當(dāng)時(shí)很小,但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦干凈,第二天偷偷放回老師的桌子上,等老師發(fā)現(xiàn)。

    我還記得老師說過的話:“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了,我希望大家別去追查他是誰,因?yàn)閺乃鲃?dòng)把筆還給我這點(diǎn)上,我就可以知道,他是一個(gè)好孩子。”

    現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財(cái),我總是要提醒自己:,要做好孩子該做的事情。

    我是一個(gè)有愛心的孩子大全(23篇)篇二十三

    媽媽夸我能干。每天的三頓飯,都由我來管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗,而吃飯后,就由我來擦桌子、洗碗。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)幫媽媽拖地、掃地。媽媽經(jīng)常摸著我的頭,說:“你真是一個(gè)能干的好孩子!”

    媽媽夸我聰明。每次考試我都會(huì)興奮地跑出學(xué)校的大門,擁進(jìn)媽媽的懷里,自豪的說:“媽媽,我考了滿分,a+。”有時(shí)候,我有一道題不是很明白,媽媽給我“點(diǎn)”了一下,我的小腦瓜就立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,不一會(huì)兒,我就把這道題正確地做了出來。媽媽說:“你真棒,你是一個(gè)很聰明的小女孩!”頓時(shí),我的心中開滿了五顏六色的花朵,那花朵的蜜,可是填寫最甜的蜜,帶我一起飛到湛藍(lán)的天空。我像一只美麗的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

    媽媽夸我孝順。早晨,我會(huì)自己先起床,(我經(jīng)常比媽媽起得早。)幫媽媽整理幾件衣服,放在媽媽的床頭邊。中午,勞累的媽媽回來了,她的臉上好似被雨點(diǎn)沖刷過。我趕緊跑過來,為她換鞋子,為她擦汗,為她端一杯熱乎乎的水,讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上,我在門口等待著已經(jīng)辛苦了一天的媽媽,心想:媽媽已經(jīng)辛苦一天,肯定特別疲勞,晚上還要輔導(dǎo)我的功課......媽媽回來了,我急忙跟媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上,要睡覺了,我給媽媽捶捶背。媽媽說:“你真是一個(gè)孝順的孩子!”

    媽媽夸!

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    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟
    主持詞是開啟一個(gè)會(huì)議、演講或活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),它能夠引導(dǎo)大家注意力,拉近與聽眾的距離。接下來,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一些主持座談會(huì)的技巧,以提高我們的主持能力。
    優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。1、元旦元旦,祝福不斷
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。以下是一份經(jīng)過專家審核的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能為大家的教學(xué)工作提
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。在這里,我們
    畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重而隆重的儀式,標(biāo)志著學(xué)生在學(xué)術(shù)上獲得了成功,即將邁入新的人生階段。畢業(yè)典禮是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的肯定和慶祝,是學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)生付出的努力和辛勤工
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的工作流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些非常有趣和創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。今天我們隆重舉行第一
    檢討書應(yīng)該真實(shí)客觀地反映自己的行為和態(tài)度,同時(shí)也要表達(dá)出對(duì)他人、對(duì)事情的尊重和關(guān)心。下面是一些精選的檢討書范文,希望可以給大家提供一些寫作上的思路和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。十四億人,民族脊梁。驀然回想,南湖泛
    演講稿范文是指用于演講的書面稿件,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。如果你正在準(zhǔn)備演講,這些范文可以幫助你更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。同志們:20xx
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的流程和創(chuàng)意的元素。下面是小編為大家整理的十篇活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。讓我們一起來看看吧!1、軍營(yíng)生活初體驗(yàn)。通過隊(duì)
    通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語言表達(dá)能力。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。今天是我第一次在這個(gè)地方記日記,其實(shí)
    讀完這本書后,我對(duì)自己的世界觀和價(jià)值觀進(jìn)行了重新審視,對(duì)未來的人生規(guī)劃也有了更加明確的方向。在這里,我們收集整理了一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家在寫作時(shí)提供
    公司應(yīng)該積極履行社會(huì)責(zé)任,關(guān)注環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)和員工的權(quán)益。想要開展一家成功的公司,不僅需要具備創(chuàng)新的產(chǎn)品和商業(yè)模式,還需要具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。一天,天氣晴朗,百花齊放
    合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方的實(shí)際需求和法律規(guī)定進(jìn)行合理的約定。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用合同的相關(guān)知識(shí),提升合同的起草能力。(受害人母親)身份證號(hào)碼:
    優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。親愛的同學(xué)們:隨著社會(huì)的發(fā)展
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。也許你的媽媽能歌善舞;也許你的媽媽是高層領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。有人喜歡冰雪消融的
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。寒冷的冬天結(jié)束了,美麗的春
    優(yōu)秀學(xué)生具備積極樂觀的心態(tài),對(duì)困難和挫折保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。啊!好美的青海,青海最
    考試總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力和水平的客觀反饋,有助于形成自我評(píng)價(jià)意識(shí)。小編為大家挑選了一些考試總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒āSH愛的同學(xué)們:時(shí)光飛
    幼兒園教案的編寫需要教師具備豐富的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以提供有效的教學(xué)活動(dòng)和方法。以下是國(guó)內(nèi)外幼兒園教案的一些精品案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒探討。3、交代要求,
    亦可適當(dāng)結(jié)合自我的思考和反思,對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以期為今后的工作能夠更有針對(duì)性的改進(jìn)和提升。在這里,我為大家整理了一些備受好評(píng)的述職報(bào)告案例,以供參考
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。春天來了,陽光明媚,公園里長(zhǎng)滿了五顏六
    英語作為一門語言,擁有豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和情感。讀完這些總結(jié)范文,能夠了解到英語學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服問題。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的工作與學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和借鑒。鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高
    講話稿是一種在演講或公開場(chǎng)合發(fā)表的文字材料,它需要有條理地陳述主題和內(nèi)容,能夠引起聽眾的共鳴和興趣,我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份講話稿了呀。以下是小編為大家收集的講話
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。
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