學校是一個社交的場所,學生可以與同學和老師們互動交流。下面是一些學校生活中的成功案例和故事,一起來看看吧。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇一
家是每一個小孩子成長的搖籃,是每一個小孩子棲息的港灣。而我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我非常愛我的家,一個幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我非常疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛這樣一個和睦快樂的家。在我的家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛這樣一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈的時候,是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我非常愛這個溫馨而又幸福的家,讓愛永遠駐我家。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇二
我有一個美麗的學校,學校的風景很美,周圍長滿了花朵,還長滿了小草,那綠油油的小草像綠色的地毯。
我喜歡學校里的同學,因為可以跟他們在一起學習玩耍很快樂。他——李小虎,是我們組的組長。有一次下雨,路很滑,我跑的時候不小心摔了一跤,是他扶我起來,還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說:“謝謝!”他不好意思地說:“不用謝?!?/p>
老師上課的時候非常的嚴格。如果有人上課不認真,老師會及時地提醒他,不玩和課堂上無關的東西,要認真聽課。在批改作業時,只要寫得好,老師就會在班上說出這個同學的名字,表揚他,叫我們向他學習。受到表揚的同學,真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學習,爭取得到落實的.表揚。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇三
走進黃杰小學的校門,就看見一張張眉開眼笑的臉,聽見一陣陣的歡聲笑語,聞到一股股芳撲鼻的花香。早晨!好清爽!
這校園中的一切,哪個不是我的好朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好!玲瓏的涼亭!你站立之處,成了人們的休息之地,現在也想讓我陪你說說話嗎?你好!挺拔的旗桿,你多少次把五星紅旗升起,樸實而神圣的你經歷了無數風風雨雨,依舊那么筆直、那么挺拔。你好,高大的教學樓,你的紅磚、白墻里處朗朗的讀書聲,你為國家輸送了多少人才?喂,淘氣的知了,嘰嘰喳喳地在討論些什么呢?我猜你們津津樂道的是討論同學們學習的認真勁。
那棵香樟樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊!香樟樹,你似一位盡職盡責的士兵,你在這美麗的校園里站了好幾年了吧!你挺著腰,兩只大手為我們遮風擋雨,你年復一年地站著,把多少同學迎來,送走。歲月悠悠,光陰似箭,花開花落,唯有你依然如舊。
走進潤澤園,蝴蝶用它那優美的舞姿歡迎我的到來,魚兒鼓著泡,仿佛在呼喚我的名字。每一顆小草都是我的知己,它們迎面送來無邊的嫩綠,每一棵草都在望著我。我躺在小草身旁,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己,慢慢地,自己仿佛也變成了小草!
在綠化帶里,有一只不知名的昆蟲迷失在這小“森林”里,它不斷地左沖右撞,有時還摔跤了,但它不放棄,勇往直前地沖著在昆蟲的堅持不懈下,終于,小昆蟲找到了出路。
一天就這樣結束了,我要回家了,明天,我再來拜訪你,我親愛的朋友。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇四
我的校園位于龍城北面,它是濮陽市的窗口學校,也是眾多學校的典范,經常有外地的領導來我們學校參觀。
一進大門,有一個寬大的操場,一條筆直的小路直通我們的主教學樓,門口的左面是一年級的教學樓,小路的右邊是前操場,地面上鋪著光滑的大理石地面,我們經常在前操場做課間的廣播體操,前操場的右邊是一個籃球場,籃球場合前操場中間是一片果園。果園里有柿子樹、棗樹、石榴樹等等,一到果子成熟的季節,我們就像是過節般快樂,幫著老師采摘。
我沿著筆直的小路向前走,就來到我們的主教學樓,我們的教室在三樓,寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲,我就是在這里度過了我的小學生涯。穿過主教學樓的走廊就是我們的后操場,那里有一個塑膠場地的足球場,外圍是百米跑道。這里帶給我無限的快樂,在后操場可以踢足球、打排球、打籃球、還可以跑步、到了冬天我們還在里面打雪仗,一到下課的時候,立刻充滿了歡聲笑語,那里人聲鼎沸,人頭攢動。到了下午的時候,后操場在上課的時候也是熱鬧非凡,這里是我們上體育課的好地方,不時傳來老師的聲音。
我們的校園就像一個花園,周圍都是樹,而且有一簇一簇的花,在有風的時候迎風輕輕擺動的郁金香,有對著我頻頻點頭微笑的美人蕉,還有開在秋天里的金菊等等。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇五
我的校園是我一生的驕傲,因為它的名字是“崇高路小學”。也因為它是一個智慧的校園。在這個校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當我背著書包,敬著隊禮,高高興興地走進校園。
在我們的校園里,不光是校園有智慧,所有的東西有智慧,比如:有一個小學生,隨手將一片??罾釉诘厣?,一邊正向其他同學微笑的臉一下皺起了眉頭,好像在說:“怎么回事?大地都不高興了?!蹦俏恍⊥瑢W連忙撿起??罾?,走到垃圾桶邊說:“來,垃圾桶我給你東西吃?!?/p>
另一個同學則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶,將小水桶里的水一點一點的澆在花朵的身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。
在我們做課間操時,大樹就會馬上用雙臂為我們遮擋住強烈的陽光,讓我們十分涼快,看到我們高興了,大樹的心里東呵呵的。幫我們遮擋的更好了,一點縫也沒有。
在班里面每個小孩子都在神氣活現的讀著課本,每到上課的前一分鐘,書本都會將“嘴巴”合上。然后跳進書包里,便馬上睡了過去,另一本書又跳到了桌子上。
雖然我們感到它們充滿了智慧,可是它們卻還繼續在學習,變得更加的聰明,也不時淘氣一下,這就是我們的智慧校園。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇六
我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,美麗。
當你一走進校門,就可以看見我們的假山池,假山池里面有好多小魚,夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢!假山池左邊就是一個行知長廊長廊旁邊有一個小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場了!我們的操場有點小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場足球場,籃球場一下課就好多男生打籃球,每次只有我一個女生的身影。操場的前面有乒乓球,還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然,每次看到這句話就立馬想讀書。
穿過操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻我們的校訓,雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續往前走,就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學樓前,高大的柳樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來,柳樹抖著身子,用嫩綠的枝條扇動著非常涼爽,看來柳樹還可以為我們增添樂趣呢!
你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀!
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇七
學校是我們學生的“家”,下面我就來介紹一下我的“家”。
我在劉海粟小學上學,學校布置的綠意盎然,很是漂亮。我的教室是一個很溫馨的大“家庭”。東面正中央是黑板,每天老師在上面為我們講課、書寫。記得有一次兒童節,還在上面畫畫和書寫祝福語。黑板前是講臺,上面放著一臺電腦,里面有我們的試卷和復習資料,講臺前上方有一個投影儀,每次上課都用到它。講臺前是我們大家的課桌,我坐在第5排的第5個位置,我的同桌是馮嵐。課桌旁是窗戶,每當冬天溫暖的陽光照進教室,溫暖著大家,讓這個冬天不會冷。課桌后面是書包柜,大家肯定認為是放書包的吧?那大家就猜錯了,其實是放書本、副課工具和書包的。書包柜上是放的書,就是我們班的圖書一角。書包柜后上方是黑板報,就是放同學們的作品和班級榮譽的,本月主題是“我的舞臺,我的精彩”。我們班還有一臺立式的空調,可惜只能看,因為空調上沒有排水管。我們班就像一個江湖,大家就像是各個武林中人,有的人是學習高手,有的人是音樂高手……,而班主任就是武林盟主,其他倆位任課老師就是圣人,能和盟主平起平坐。
這就是我們的班,我愛我的“家”!
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇八
我的媽媽快40歲了,但長相并不老,一對又大又亮的眼睛炯炯有神,一張大大的嘴巴我媽有幾招專門對付我的獨門武功:
那天,我在預習語文書,看著看著我厭煩了,悄悄地拿出一本漫畫書看。我怕媽媽故伎重演,再悄悄地走進來吼我,我就把語文書放在漫畫書的上面,這叫明修棧道、暗度陳倉。哈哈!我聰明吧!我暗自得意。
我開始小心翼翼地看著漫畫書。哈!太搞笑了,我忍不住輕輕地笑出來聲。沒想到:媽媽居然循聲找了過來,只見她皺著眉頭,一把就把我的語文書掀開——呀!被發現了。好吧!又來了——獅吼功外加機關槍,唉!我可憐的耳朵??!
???耳朵?媽媽該不會是有千里耳吧?我笑得那么輕聲,她都能聽見?
太好了!我總算完成了所有作業。上完廁所,我從爸爸媽媽的房門口走過,看見了那臺我朝思暮想的電腦,我不禁停下腳步,傻傻地張望著。媽媽走過來問我:作業寫完了?我點點頭。
媽媽笑瞇瞇地說:想玩電腦了?那就玩一會兒吧!一小時。一小時后預習功課。
媽媽樂呵呵地說:看看你,讓你玩一會兒就開心成這樣
原來媽媽并不總是板著臉訓我的,她也知道——勞逸結合啊!
正是因為我有這樣一位武功高強的媽媽,我的學習成績才沒有下滑,壞習慣也改正了不少。我愛我的媽媽。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇九
我有一個學校,一個五味俱全的美麗校園。
一年級時步入校園,沒有朋友,一個人在安靜的角落里看著同學們歡唱、玩耍,卻唯獨我一人無友做伴,就覺得這個學校是讓人心酸的,一點也無樂趣,而我心里也像是吃了話梅似的,有些苦澀。
升入二年級,逐漸熟悉了校園,交到了許多朋友,每次課后都在校園里嬉戲打鬧,每次玩耍我都像吃了巧克力似的,甜甜的,又很絲滑。我又突然覺得這個學校有趣又好玩,讓人心甜。
走進三年級,學習壓力大大加重,各個科目爭相加入。我們都埋頭寫作業,個個都在叫苦。我猛然醒悟:原來,學校也是像黃連一樣苦呀!雖然這么苦,可我們還是要忍受。
來到四年級,好幾次考試失利,老師批評了我,讓我像是在心中吃了許多鳳椒似的,味道辣辣的,這種辣味一直滑到心底,我咬緊牙唇,發現這可真是一個辣味校園吶!
上到了五年級,默然回想四年的學習生涯,想著這四年的風風雨雨,跌跌倒倒,不禁熱淚盈眶——這四年是多不容易呀!舔舔嘴唇,發現好咸,像食用鹽似的……好像這又是一個咸味校園??!
酸甜苦辣咸,味味都俱全。我的學校是五味俱全的。五年風雨行,校園伴我行!
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇十
我的學校叫荊州小學,在荊州市中心醫院對面。
站在學校大門口,可以看見左邊的大理石上刻著四個剛勁有力的大字―荊州小學。校門往里走,就是門房,門房的屋頂很奇特,像揚起的風帆,仿佛在激勵我們要在知識的海洋里揚帆遠航。
走進學校大門,就看見一條筆直的林蔭小路。路的兩旁裁著美麗的桂花樹,樹下的花壇里長年盛開著五顏六色的花朵。春有月季,夏有蝴蝶蘭,秋有菊花,冬有凌寒的臘梅。紅的、黃的、粉的……使校園里始終生機勃勃?;▔瘍膳愿饔幸慌耪R的'桂花樹,每到它開的時候,整個校園漂滿了濃郁的香氣,讓人一走進校園就覺得神清氣爽。林蔭路的兩側有東西兩個操場,操場上有四個籃球架,還有一些單杠、雙杠等體育設施。一條紅色的膠質跑道把兩個操場環繞著,這里是同學們嬉戲的樂園和鍛煉身體的賽場。順著跑道就到了金太陽廣場,廣場中心的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,這是因為每個星期一我們都要開晨會,在金太陽廣場舉行升旗儀式。廣場旁立著色彩繽紛的彩燈。每當夜幕降臨,它們就亮了起來,這時的荊州小學就成了燈的海洋、光的世界。
這就是我的荊州小學,一所美麗又古老的學校。我愛荊州小學,因為這里讓我感受到老師的關愛和同學的友情;讓我體會到成長的快樂;讓我領悟到學習的意義!我一定要以優異的成績為荊州小學增光添彩!
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇十一
我的家鄉,在科爾沁草原上,這里有馳名中外的草原紅牛,有風景獨特的向海自然保護區,有滿山花草樹木和清清的小河。家鄉四季都是那么美麗,那么幽靜。
春天,村西的小河從冬睡中醒來了,它歡笑著,跳躍著,“叮咚”地向前流。小草偷偷地鉆出了地面,柳村冒出了細小的劍似的柳芽。初春的柳樹雖不茂盛,卻也婀娜多姿,像一位妙齡少女。一群群從南方遷移回來的大雁不停地叫著,好像在說:“春天真美啊!”
夏天,肥胖的草原紅牛、細毛羊嚼著碧綠如茵的細草,蝴蝶又在前扇動著那彩色的翅膀,翻上翻下,我們一群孩子興奮得在草原上打滾。
秋天,樹葉漸漸變黃了,風一吹,樹葉像蝴蝶似的一只只飛下來。這時人們的活也就更多了,有的忙著割草,備足牛羊過冬的牧草;有的打柴,更多的更是忙著收割莊稼,挖馬鈴薯,掰苞米,割高粱。孩子們在草垛上盡情的玩耍。
冬天,小河上結了厚厚的一層冰,大人們都躲進屋里,我們小孩來到河上滑冰,自己做的滑冰車雖不精致,卻照樣玩得開心。家鄉的冬天真是有趣極了。
這是一篇比較富有生活氣息的習作,描述了家鄉四季景色的特征,重點突出了動態,動、靜結合得自然巧妙,景色描繪得生動形象。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇十二
每個人的成長道路上都會有一個重要驛站——學校。學校使我們不再幼稚,為我們將來走向社會打下良好的基礎。如果我是一艘小船,學校就是溫暖的港灣;如果我是一朵花,學校就是為我遮風擋雨的大棚;如果我是一只小小鳥,學校就是我舒適的窩。
從我跨進校門的那天起,我就喜歡上了這里的一草一木,和藹可親的孔子圣像、讓我們盡情揮撒汗水的操場和籃球場、書聲朗朗的教室……我最開心的是下雪的冬天一進校門就看見孔老先生戴上了他久藏的雪帽子,臉上還笑呵呵的。到教室里就更好玩了,把書包一放,然后從外面欄桿上、樹上或草地上抓來松軟的雪,揉成團,只要有人來了,一定會給他一個用雪做成的驚喜。上課了,同學們還依依不舍地看著窗外,心里默念著:怎么還不下課啊,下課我就可以繼續打雪仗了。
俗話說得好,“養不教,父之過。教不嚴,師之惰?!币凰鶅炠|的學校離不開老師們的辛勤付出。我覺得我們學校有很多十分負責的優秀老師,徐老師就是其中一位。他每天都早早地來到學校,顧不上吃早飯,就到各個班級去檢查學生到校情況,以及到校的學生有沒有在認真地看書,檢查完畢后才吃上一口早飯。
學校為我們付出了很多,所以我們要好好學習,將來成為國家棟梁,為學校增光添彩。
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇十三
在我人生道路上,走過的10個春秋里,我一直認為,我幸福無比。我的生活時時充滿著快樂,處處盛開著了鮮花。我因為什么而這樣幸福?我問媽媽,媽媽說:“因為你生活在偉大的祖國,生活在這幸福的年代?!蔽覇柪蠋煟蠋熣f:“因為祖國在不斷前進走向繁榮與昌盛。少年強則國強,你要好好學習,為祖國的事業發展作貢獻!
我愛祖國的美麗山水,是它們把壯麗的祖國裝飾得更加迷人。
我愛祖國的詩詞國畫,是它們把蘊含著濃厚文化的中國襯托得更加詩情畫意。
我愛祖國的體育運動,是它們把身強力壯的中國人鍛煉得更加健康。
我愛祖國的小動物,是它們讓大千世界多了一份鳥語花香和生機勃勃。
祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們的母親,我們的祖國,就是我們最親最愛的祖國母親!她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒,為有這樣母親而驕傲和自豪!
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇十四
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”每當我唱起這首歌,心中的自豪之情油然而生。
小學五年來,在書香中,我知道了祖國雄偉壯觀,幅員遼闊:香港是一顆璀璨的明珠,北京是祖國的心臟,富饒的西沙群島是我們祖國的寶庫,美麗的小興安嶺是我們的后花園,雪山林立、青藏高原是我們的屏風,一望無際的內蒙古大草原是我們的奶源,長江、黃河是祖國的金腰帶,巍巍昆侖是祖國的脊梁。大自然給予我們一個地大物博的家園,祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。
在書香中,我還知道了孔子、孟子、屈原、李白、杜甫、陸游……他們的思想滋潤著哺育著我們。讀著“國破山河在,城青草不深……”體味著作者臨死念念不忘收復中原、光復山河的偉大情操??粗L鴻美麗如新的一切,想起周總理“為中華之崛起而讀書”的教導,作為一名小學生,我有一個明確的目標——那就是將來用知識回報我們的母親。
祖國祝福您!您永遠在我心中!
我愛我的學校五年級(模板15篇)篇十五
我的家鄉很美,房前屋后都種滿了樹。
春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。春天不像冬天那樣寒冷,積雪融化了,叮叮咚咚地流動著,流啊流啊,流來了春天的快樂。
夏天,樹木長得茂盛極了,一片一片,一簇一簇,嚴嚴實實地遮住了太陽。樹下,小草遍地都是,郁郁蔥蔥,好像是無數綠色的精靈在我眼前跳舞。
秋天,山坡上的橘子成熟了,像一盞盞紅色的小燈籠,摘一個,吃一口,啊,好甜啊!微風吹過,田野里金黃的稻穗搖啊搖,搖來了秋天的喜悅。
冬天,雪花一片片慢慢地飄落下來,像仙女散花一樣,那雪飄呀飄呀,冰天雪地的,我們一起在樹林里堆雪人,打雪仗,笑聲越過了一座又一座的小山包。
我的家鄉一年四季都很美!我愛我的家鄉!