在學校里，學生們可以結交同齡人，建立友誼和合作關系。小編整理了一些優秀的學校總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇一
近年來,中學生校園傷害事故的頻繁發生,使得學生安全問題和學校的安全管理工作日益成為社會各界關注的焦點。下面本站小編為大家精心整理了學校教師安全。
責任書。
希望能給你帶來幫助。
為貫徹國家、省、市關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。
1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。
2、各任課教師要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。
3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。
4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。
6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。
10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。
12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，情節嚴重的并依法追究責任。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會和諧穩定。4、保安門衛人員負有護校責任，要堅守崗位，上課期間平時不準學生出大門，對來校的校外人員及車輛，要主動詢問來校原因，并及時登記。學校因此，全校教職員工要同心同德，齊抓共管。要常抓落實，要常察細看，消除隱患。為有效保障校園安全，分工合作，責任到人，爭創平安和諧校園，特定以下措施。
一、健全組織，落實職責。
成立學校安全領導小組，校長為組長，分管副校長為副組長，其他環節人員為成員。領導小組要負責全校師生人身安全和財產保護的領導工作，做好宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作，在重視健全組織的基礎上，切實加強制度的落實。要求各分管中層人員及班主任、各任課教師及后勤人員能各司其職，管好自己的面，管好自己的線，管好自己的點。學校安全由校長負總責，是第一責任人，承擔領導責任;分管領導為第二責任人，承擔管理責任;具體執行人是直接責任者，根據過錯行為的性質和錯誤責任的大小，承擔過錯責任。
二、履行職責，切實開展工作。
學校安全教育領導小組負全責，在領導小組的領導下，各組織及有關人員要履行職責，切實做好工作。
1、值班老師要早到校、遲離校，經常在課間巡視各班情況，及時阻止學生可能發生的打架斗毆現象，及時解決學生間的爭端。加強護校工作，尤其是夜間，除了照看校產外，要注意檢查各場所，防止校外不良分子混入，杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發生。對責任心不強造成事故及不良后果的，追究當事人直接責任。
2、各班主任要在每天的談話和班會中加強安全教育，切實做好學生思想品德教育、紀律教育、反邪教警示教育工作,及時發現存在安全問題的學生對象，運用表揚和批評相結合的方法，搞好本班安全教育活動。對本班的電器及線路要經常檢查，及時消除隱患。
3、政教要切實加強學生行為規范教育，不準帶小刀來校，不準課間劇烈活動，不準打架，不準與校外閑散人員勾結，不準毀損公物，不準敲詐同學。加強警校掛鉤，堅決打擊侵犯人身安全和損壞財產的違法現象。
門衛管理員要嚴格門衛管理制度，加強學生出入校門管理，請假的學生須憑經班主任簽字的書面請假批準單，方可放行離校。外來人員須做好登記后方可進校。對滯留校門口及學校周圍的校外閑雜人員要密切注意，勸其離開，有重大問題及時告知校領導。
5、總務處要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況，發現隱患及時排除，要使用和保養同步進行，確保校舍安全牢靠。同時教育學生自覺愛護校產。
6、體育組要每周檢查好運動器材的安全狀況，從學生身心健康出發，上好課，安排好活動，要和學校德育活動、團隊活動、班隊活動相結合，豐富校園生活。要始終搞好“兩操”，提高體育合格率。體育活動和課外活動時一定要向學生強調安全注意事項。
7、學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、發現學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事，首見老師都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校每位教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責任。
8、任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理工作。要關心學生的思想、學習和生活，特別要做好心理障礙生、學困生的思想工作，教育工作要特之以恒。課內發生的事件由任課教師自己處理，任課教師不便處理的，班主任協同處理。
以上條款，經相關人員簽字后遵照執行，相應承擔安全責任。本責任書責任時間為一年。責任書簽字人如工作變動，接任人為自然責任人，此后因工作需要而新調入的教師應于調入之日補簽責任書，責任起始時間順推。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
為貫徹國家、省、市關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。
1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。
2、各任課教師要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。
3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。
4、學生集會、大掃除、社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。
6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。
10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。
12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，情節嚴重的并依法追究責任。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇二
一、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。每節課應嚴格按照教學計劃上課。
二、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。
三、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。
四、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。
五、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的`課還要做好專項性練習。
六、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并教會學生自我保護能力。
七、課中體育教師不能擅自離崗。
八、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。
九、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規范，特別是安全教育。
十、課中一旦發生安全事故，及時送醫院處理并及時報告。
本責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。
責任人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇三
為了進一步加強學校安全工作，保障廣大師生的生命安全及財產不受損害，維護學校良好的育人環境。根據上級有關文件精神，結合學校實際，特與科任教師簽訂本責任書。
1、學校校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為第二責任人，學校其他管理人員為第三責任人，對學校安全工作負責。
2、學校負責建立安全工作管理機構，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。
3、建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期檢查，及時督促改正。
4、學校要加強師生安全教育的管理，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每期與科任教師簽訂安全目標責任書。
5、學校要多角度落實學校安全工作責任制。特別注重學生在校期間、往返學校的路途安全、渡口安全、車輛接送安全、飲食安全、課內外活動安全等方面的安全措施落實到位，努力完善各種硬件設施（校舍的維護維修，電路的檢修與整改），定期向學生宣傳講解安全知識，鼓勵家長購買各種保險。在學校內有安全隱患的地帶都要采取最有效的防控措施，杜絕一切事故的發生，確保學生在校期間的安全。
1、認真履行教師崗位職責，努力提高自己的安全意識。每節課按時到崗到位，了解、查詢所在班級學生的相關情況，若有異常，及時上報。
2、每堂課不得缺老師。若因教師不到崗到位發生的安全事故，由科任教師負責（尤其是音、體、美、微機等學科）。
3、教師每節課必須及時處理當堂課中所發生的學生糾紛，作好教育、引導工作。
4、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。
5、協助所任班級的班主任教師，大力對學生進行安全教育。
6、服從學校的為確保安全所安排的'各項工作。
7、教師每節課在進教室前要及時查看校舍及周邊安全情況。
8、正面教育、引導學生開展安全有益的課間、課外活動。
9、管理學生的時段：每節課上課時到下一節課上課，均由該節課老師負責管理。
由于管理不到位和措施不力造成的學生安全責任事故，由學校分管安全相關的每一責任人和班級責任人（即科任教師）共同負責。并按各自責任由上級安全工作領導小組裁定，確定懲罰。
由于管理不到位和措施不力造成的學生安全責任事故，由學校分管安全相關的每一責任人和班級責任人（即科任教師）共同負責。并按各自責任由上級安全工作領導小組裁定，確定懲罰。
甲方:xxx。
學校乙方:xxx。
七年級1班科任教師（簽字）：xxx。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇四
學校工作，安全第一；安全工作，教師先行。為了加強學校各項管理，落實教師責任，杜絕學校一切事故的發生，打造良好的育人環境，創造和諧校園。現與教師簽定以下安全責任書。
1、教師要經常對學生進行安全專題教育。科任要結合本學科的特點，教給學生安全常識；班主任要堅持每天提醒學生注意安全，充分利用班會或隊會時間進行安全知識講座。
2、依法從教，以德從教，嚴禁體罰和變相體罰學生。尊重學生，不諷刺、挖苦、辱罵學生，不用教師忌語。
3、上課安全責任：執行誰上課誰負責的原則。教師要嚴格遵守學校作息時間，嚴禁脫離崗位。教師上課、輔導按時到崗，認真負責，不得遲到、早退、缺席，不得隨意提前或延遲下課。上課時，該堂課的教師為直接責任人；其他活動：組織者為直接責任人。教師上課前應及時了解學生的出勤情況，查清學生缺勤原因，對課內出現的不測問題，應及時采取措施，防止產生不良后果。教師不得隨意讓學生離開課堂，學生無故曠課或中途逃學，科任教師要及時追查去向或與家長取得聯系，并告知班主任。
4、科任所用教學儀器、電教設備等誰用誰負責妥善放置，消除安全隱患。
5、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況，按規定完成準備活動，強調活動中的'安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本節課活動的學生，全程監督體育活動。
6、課間安全責任：執行誰發現誰負責的原則。值日領導和老師要依時到崗，全程全方位關注學生課外活動安全，及時制止學生不良行為和處理突發事件；要嚴格執行事故報告制度，對突發事件誰發現誰負責，做到及時處理及時報告。
7、對學校公共設施的安全隱患教師有責任及時向學校領導匯報。
8、學生外出活動要學校領導批準，組織者（老師）負全責。
本責任書一式兩份，學校一份存檔，教師一份。
責任人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇五
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任書：
1、每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的.，學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要切實履行“第一目擊責任人”義務，教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
3、班主任對班級安全工作要做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全”。課間經常到本教室觀察、定期開展“周二安全教育日”活動，定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施，發現問題，及時上報，及時整改，及時排查。
4、每位教師要認真參加值日、值周工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，課間做好巡校工作，及時處理偶發事件，勸阻學生不玩不正當的游戲、危險性活動，放學做好清校工作，督促學生按時離校。
5、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。
6、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
7、任課教師上課要及時檢查學生數，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及當日的值日領導，并妥善處理。
8、在實驗課、活動課、計算機課、體育課教學中，任課教師要對學生進行安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。
10、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。
11、任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
12、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。
本責任書一式兩份。學校、教師個人各執一份。
責任人：xxx。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇六
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任書：
1、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。
2、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
3、任課教師上課要及時檢查學生數，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及當日的值日領導，并妥善處理。
4、在實驗課、活動課、體育課教學中，任課教師要對學生進行安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
5、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。
6、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
8、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。
本責任書一式兩份。學校、教師個人各執一份。
責任人：
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇七
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任書：
1、每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要切實履行“第一目擊責任人”義務，教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
3、班主任對班級安全工作要做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全”。課間經常到本教室觀察、定期開展“周二安全教育日”活動，定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施，發現問題，及時上報，及時整改，及時排查。
4、每位教師要認真參加值日、值周工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，課間做好巡校工作，及時處理偶發事件，勸阻學生不玩不正當的.游戲、危險性活動，放學做好清校工作，督促學生按時離校。
5、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。
6、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
7、任課教師上課要及時檢查學生數，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及當日的值日領導，并妥善處理。
8、在實驗課、活動課、計算機課、體育課教學中，任課教師要對學生進行安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。
10、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。
11、任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
12、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。
本責任書一式兩份。學校、教師個人各執一份。
責任人：
20xx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇八
為進一步加強課堂安全管理，維護正常的教育教學秩序，深入落實“安全第一，預防為主”的方針，消除安全隱患，防止各類事故的發生，根據上級有關規定，結合我校實際，特與教師簽訂安全工作責任書如下：
2、不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室，按時上下課。杜絕離堂空堂。
3、不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。4、要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。
5、不準組織或安排學生從事不宜的勞動或其他活動。對已知有特異體質或特定疾病的學生，要作好安全保護工作。
6、對突發疾病或受傷的學生，應及時采取措施救護，并報告學校及監護人。
7、任課教師在組織體育教學或參加校外活動時，應事先對學生進行安全教育，在可預見的范圍內采取必要的安全措施。
8、進入教室后應檢查學生的出勤情況，若發現有學生末到課堂，應及時報告學校、班主任及監護人。
9、學生進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
10、按時放學。放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課；無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，若確要離開，要請其他教師暫代為管理學生，被請教師為課堂安全責任人。
12、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師是第一知情人，要切實負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對“首遇”而不負責任、采取回避態度的教師，定為師德不稱職，年終考核定為不定等次；導致事態擴大、出現重大事故的，上報上級主管部門給予紀律處分。
學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教師，根據后果嚴重程度給予相應的處分，情節嚴重的依法追究法律責任。
學校（蓋章）：法定代表人（簽字）：
任課教師（簽字）：
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇九
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，特簽訂本責任書：
1、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動，防止意外事故發生。
2、經常性在學科教學中滲透安全教育，加強體育課、常識實驗課的安全防范意識。加強學生實驗操作的`規范性，嚴格危險藥品的管理；嚴格體育課堂活動的組織性和紀律，采取有效的安全防范措施，有序進行。
3、學生集會、大掃除、課外活動、觀看表演等，任課教師根據全員班主任制的要求進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
4、重視做好學習有困難和經常違反紀律的學生的幫教工作，任課教師禁止體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生。
5、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
6、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校或組織學生外出活動。
7、放學后，任課教師若滯留學生，必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
8、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。
9、學生早上進校后，教師不準以任何理由讓其離校。課間不得指派學生外出買東西。
10、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。
11、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
學校對任課教師教育管理做得好的給予獎勵，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而發生安全事故的，根據事故影響面和責任大小，輕者予以校區通報批評，本年度不得評優晉級；重者扣發年終獎，年度考核只能評為基本稱職或不稱職；觸犯刑律的，移送司法機關處理。
此責任書一式二份，學校與任課教師各執一份，自簽訂之日起生效。
學校（章）。
日期：
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，特簽訂本責任書：
1、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動，防止意外事故發生。
2、經常性在學科教學中滲透安全教育，加強體育課、常識實驗課的安全防范意識。加強學生實驗操作的規范性，嚴格危險藥品的管理；嚴格體育課堂活動的組織性和紀律，采取有效的安全防范措施，有序進行。
3、學生集會、大掃除、課外活動、觀看表演等，任課教師根據全員班主任制的要求進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
4、重視做好學習有困難和經常違反紀律的學生的幫教工作，任課教師禁止體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生。
5、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
6、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校或組織學生外出活動。
7、放學后，任課教師若滯留學生，必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
8、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。
9、學生早上進校后，教師不準以任何理由讓其離校。課間不得指派學生外出買東西。
10、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。
11、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的.教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
學校對任課教師教育管理做得好的給予獎勵，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而發生安全事故的，根據事故影響面和責任大小，輕者予以校區通報批評，本年度不得評優晉級；重者扣發年終獎，年度考核只能評為基本稱職或不稱職；觸犯刑律的，移送司法機關處理。
此責任書一式二份，學校與任課教師各執一份，自簽訂之日起生效。
責任人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十一
學校工作，安全第一；安全工作，教師先行。為了加強學校各項管理，落實教師責任，杜絕學校一切事故的發生，打造良好的育人環境，創造和諧校園。現與教師簽定以下安全責任書。
1、教師要經常對學生進行安全專題教育。科任要結合本學科的特點，教給學生安全常識；班主任要堅持每天提醒學生注意安全，充分利用班會或隊會時間進行安全知識講座。
2、依法從教，以德從教，嚴禁體罰和變相體罰學生。尊重學生，不諷刺、挖苦、辱罵學生，不用教師忌語。
3、上課安全責任：執行誰上課誰負責的原則。教師要嚴格遵守學校作息時間，嚴禁脫離崗位。教師上課、輔導按時到崗，認真負責，不得遲到、早退、缺席，不得隨意提前或延遲下課。上課時，該堂課的教師為直接責任人；其他活動：組織者為直接責任人。教師上課前應及時了解學生的出勤情況，查清學生缺勤原因，對課內出現的不測問題，應及時采取措施，防止產生不良后果。教師不得隨意讓學生離開課堂，學生無故曠課或中途逃學，科任教師要及時追查去向或與家長取得聯系，并告知班主任。
4、科任所用教學儀器、電教設備等誰用誰負責妥善放置，消除安全隱患。
5、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況，按規定完成準備活動，強調活動中的安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本節課活動的學生，全程監督體育活動。
6、課間安全責任：執行誰發現誰負責的原則。值日領導和老師要依時到崗，全程全方位關注學生課外活動安全，及時制止學生不良行為和處理突發事件；要嚴格執行事故報告制度，對突發事件誰發現誰負責，做到及時處理及時報告。
7、對學校公共設施的安全隱患教師有責任及時向學校領導匯報。
8、學生外出活動要學校領導批準，組織者（老師）負全責。
本責任書一式兩份，學校一份存檔，教師一份。
xx鄉xx學校：（蓋章）教師（簽名）：
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十二
為進一步加強課堂安全管理，維護正常的教育教學秩序，深入落實“安全第一，預防為主”的方針，消除安全隱患，防止各類事故的發生，根據上級有關規定，結合我校實際，特與教師簽訂安全工作責任書如下：
2、不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室，按時上下課。杜絕離堂空堂。
3、不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。4、要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。
5、不準組織或安排學生從事不宜的勞動或其他活動。對已知有特異體質或特定疾病的學生，要作好安全保護工作。
6、對突發疾病或受傷的學生，應及時采取措施救護，并報告學校及監護人。
7、任課教師在組織體育教學或參加校外活動時，應事先對學生進行安全教育，在可預見的范圍內采取必要的安全措施。
8、進入教室后應檢查學生的出勤情況，若發現有學生末到課堂，應及時報告學校、班主任及監護人。
9、學生進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
10、按時放學。放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課;無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，若確要離開，要請其他教師暫代為管理學生，被請教師為課堂安全責任人。
12、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師是第一知情人，要切實負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對“首遇”而不負責任、采取回避態度的教師，定為師德不稱職，年終考核定為不定等次;導致事態擴大、出現重大事故的，上報上級主管部門給予紀律處分。
學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教師，根據后果嚴重程度給予相應的處分，情節嚴重的依法追究法律責任。
學校(蓋章)：法定代表人(簽字)：
任課教師(簽字)。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十三
為進一步加強課堂安全管理，維護正常的教育教學秩序，深入落實“安全第一，預防為主”的方針，消除安全隱患，防止各類事故的發生，根據上級有關規定，結合我校實際，特與教師簽訂安全工作責任書如下：
2、不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室，按時上下課。杜絕離堂空堂。
3、不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。
4、要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。
5、不準組織或安排學生從事不宜的勞動或其他活動。對已知有特異體質或特定疾病的學生，要作好安全保護工作。
6、對突發疾病或受傷的學生，應及時采取措施救護，并報告學校及監護人。
7、任課教師在組織體育教學或參加校外活動時，應事先對學生進行安全教育，在可預見的范圍內采取必要的安全措施。
8、進入教室后應檢查學生的出勤情況，若發現有學生末到課堂，應及時報告學校、班主任及監護人。
9、學生進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
10、按時放學。放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的.現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課;無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，若確要離開，要請其他教師暫代為管理學生，被請教師為課堂安全責任人。
12、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師是第一知情人，要切實負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對“首遇”而不負責任、采取回避態度的教師，定為師德不稱職，年終考核定為不定等次;導致事態擴大、出現重大事故的，上報上級主管部門給予紀律處分。
學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教師，根據后果嚴重程度給予相應的處分，情節嚴重的依法追究法律責任。
責任人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十四
1.科任教師教學態度必須嚴謹，重視課堂安全教育工作，注意學生的聽課情況，及時糾正各種學生危險行為，保證穩定、安全的課堂秩序。課前準備充分，不遲到，上課期間不離崗位，努力提高40（45）分鐘質量。
2.科任教師配合班主任做好安全教育且有工作記錄，課前點名，對沒到校的學生必須問清原因，有特殊情況，必須及時向班主任、值周領導匯報。
3.體育課、電腦課、科學課、物理實驗課、化學實驗課、生物實驗課等學生參與操作的課程，任課老師要做好準備工作，講清安全注意事項，及時點名。對電路、實驗儀器要及時檢查，排除安全隱患。實驗結束后，切斷電源，經教師檢查后，學生方可離開教室。
4.遇自然災害，要盡量保護學生的生命安全，及時疏散學生。對重大偶發事件，要在第一時間通知值班負責人，或打110報警。
5.凡違反上級有關規定，在安全工作中造成失誤，在社會上引起強烈反響，其相關責任人在年終考核、職稱等評優評定中實行一票否決制度。
6.嚴格按課程表規定的課程上課，不得擅自改變課程，未經請假擅自調課，課內發生事故，由該老師負責。（請假以請假條為依據）。
7.體育課、活動課、勞動課等室外課，任課教師必須提前到達操場，課前點名，了解學生情況，講清安全注意事項；活動期間教師不能離開學生活動范圍，時刻關注學生活動，保證學生安全活動。
8.反對體罰、變相體罰學生，注意學生心理健康教育，有發現學生異常行為，及時家校溝通，并耐心細致教育學生。
9.放學后，原則上不留學生，課外輔導學生，老師必須在崗，下午放學后不留學生。
10.集體活動時，教師必須準時到達指定的位置，并利用課堂時間，多次強調學生的安全教育。
11.學校堅持坐班制度。按時上班，不早退，上班時間無特殊原因必須在辦公室辦公。
12.完成學校交給的各項工作任務。
13.責任書一式三份（甲乙雙方各執一份，檔案室存檔一份）。
14.本責任書自簽訂之日起生效。
學校（蓋章）：
校長（簽名）：
教師（簽名）：
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十五
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會和諧穩定。4、保安門衛人員負有護校責任，要堅守崗位，上課期間平時不準學生出大門，對來校的校外人員及車輛，要主動詢問來校原因，并及時登記。學校因此，全校教職員工要同心同德，齊抓共管。要常抓落實，要常察細看，消除隱患。為有效保障校園安全，分工合作，責任到人，爭創平安和諧校園，特定以下措施。
一、健全組織，落實職責。
成立學校安全領導小組，校長為組長，分管副校長為副組長，其他環節人員為成員。領導小組要負責全校師生人身安全和財產保護的領導工作，做好宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作，在重視健全組織的基礎上，切實加強制度的落實。要求各分管中層人員及班主任、各任課教師及后勤人員能各司其職，管好自己的面，管好自己的線，管好自己的點。學校安全由校長負總責，是第一責任人，承擔領導責任;分管領導為第二責任人，承擔管理責任;具體執行人是直接責任者，根據過錯行為的性質和錯誤責任的大小，承擔過錯責任。
二、履行職責，切實開展工作。
學校安全教育領導小組負全責，在領導小組的領導下，各組織及有關人員要履行職責，切實做好工作。
1、值班老師要早到校、遲離校，經常在課間巡視各班情況，及時阻止學生可能發生的打架斗毆現象，及時解決學生間的爭端。加強護校工作，尤其是夜間，除了照看校產外，要注意檢查各場所，防止校外不良分子混入，杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發生。對責任心不強造成事故及不良后果的，追究當事人直接責任。
2、各班主任要在每天的談話和班會中加強安全教育，切實做好學生思想品德教育、紀律教育、反邪教警示教育工作,及時發現存在安全問題的學生對象，運用表揚和批評相結合的方法，搞好本班安全教育活動。對本班的電器及線路要經常檢查，及時消除隱患。
3、政教要切實加強學生行為規范教育，不準帶小刀來校，不準課間劇烈活動，不準打架，不準與校外閑散人員勾結，不準毀損公物，不準敲詐同學。加強警校掛鉤，堅決打擊侵犯人身安全和損壞財產的違法現象。
門衛管理員要嚴格門衛管理制度，加強學生出入校門管理，請假的學生須憑經班主任簽字的書面請假批準單，方可放行離校。外來人員須做好登記后方可進校。對滯留校門口及學校周圍的校外閑雜人員要密切注意，勸其離開，有重大問題及時告知校領導。
5、總務處要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況，發現隱患及時排除，要使用和保養同步進行，確保校舍安全牢靠。同時教育學生自覺愛護校產。
6、體育組要每周檢查好運動器材的安全狀況，從學生身心健康出發，上好課，安排好活動，要和學校德育活動、團隊活動、班隊活動相結合，豐富校園生活。要始終搞好“兩操”，提高體育合格率。體育活動和課外活動時一定要向學生強調安全注意事項。
7、學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、發現學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事，首見老師都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校每位教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責任。
8、任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理工作。要關心學生的思想、學習和生活，特別要做好心理障礙生、學困生的思想工作，教育工作要特之以恒。課內發生的事件由任課教師自己處理，任課教師不便處理的，班主任協同處理。
以上條款，經相關人員簽字后遵照執行，相應承擔安全責任。本責任書責任時間為一年。責任書簽字人如工作變動，接任人為自然責任人，此后因工作需要而新調入的教師應于調入之日補簽責任書，責任起始時間順推。
x年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十六
為加強學校安全工作，增強教師的安全意識，保證學生健康成長，我校根據上級文件指示精神，特制定教師安全工作責任書。具體內容如下：
1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。
2、學校每位教師不管在什么地方發現學生有不安全的隱患時，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報，不能袖手旁觀。
3、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人。
4、不管上什么課，只要用教具、學具的教師（比如剪刀、酒精等）課前都要向學生進行安全教育。
5、要做好學生交通安全工作，加強對學生交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。
6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查，不留“死角”，對發現的問題，要立即處理，不得拖延。
7、班主任是安全第一責任人，要加強學生安全教育，如出現因學生引起的事故，直接追究該班主任的責任。
8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留，必須事先通知家長，并且要保證學生回家的安全。
9、如出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，要及時向校長報告，并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
10、加大學校周邊環境的整治力度，突出抓好學生迷戀網吧問題的治理，加強學校、家庭和社區的聯系，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。
11、教師在上課前必須清點學生人數，對于缺勤的學生要及時了解學生缺席原因，并進行適當處理。
12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。
應急措施：
不管在什么情況下，學生一旦發生意外，責任人不等、不拖立刻送往醫院，同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫院陪同，不得隨意離開，不允許責任人把學生交給醫生和通知家長后，就無事大吉。
上述內容，望全體教師認真遵守，如果因教師玩忽職守而導致發生安全事故，則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。
教 師 （簽字） 校 長（簽字）
東后完小（章）
2016年2月14日
為全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，杜絕意外事故的發生， 文龍中心 小學特制定本責任書，與全體教師簽定安全協議，以明確職責，落實各級安全責任。
1、班主任對班內學生的安全事故負管理責任。班主任必須利用各種機會向學生進行安全、法制、消防、游泳、防盜、防騙、防拐的教育和自救互救常識教育；負責班內學生的日常行為規范教育和管理，尤其對校園追逐、奔跑、攀爬欄桿、亂動電源開關、開關門窗、玩不正當游戲、等危險行為進行監督和控制。
2、值日、值周、值班、值操教師必須提前到校，做好校園巡視，處理偶發事件，阻止學生玩不正當游戲、做各種危險性活動；事故發生時值日、值周、值班、值操教師如果缺崗，追究安全責任。
3、班主任或科任教師在學校組織活動和自己組織活動前必須進行好安全教育，教會學生保護自我，避免事故發生。發現學生生病，各班主任必須第一時間到學校送學生到醫院。如：班主任不到位出現事故班主任負責。
4、班主任要掌握班級學生的健康狀況，有義務向學校和其他科任教師通報班級有特殊體質的學生情況，避免學生在校內出現事故。
5、科任教師對上課期間出現的安全事故負責。科任教師要在課前對學生進行考勤，對缺課學生必須及時了解動向，確保學生安全。
6、全體教師尤其是班主任要充分關注學生在校表現，學生出現行為異常或身體不適，要及時詢問、家訪、教育，以防事故發生。
7、嚴禁教師體罰或變相體罰學生，避免學生直接或間接造成學生致傷、致殘甚至致死等，因體罰學生造成不良后果，由責任教師負全部責任。
8、建立事故報告制度。班級學生如果長時間請假（3天以上），或出現重大安全事故，班主任必須立刻報告學校領導；學生曠課、失蹤，班主任必須第一時間與家長取得聯系。上述情況，責任教師必須及時向學校匯報。
9、學校杜絕教師賭博、酗酒鬧-事、誤事等不良現象影響工作。若被上級黨政機關抓到，告知學校，一切責任自負。
10、學校教師若有自己組織其他教師外出活動、學校組織活動、來回途中自己乘車、開車、騎車若出現安全事故后果自負。
11、學校組織學生各種活動及勞動時，班主任及科任教師必須跟班到位，精心組織學生開展活動及勞動，管理好本班學生的紀律，督促好學生勞動。若班主任及科任教師在活動及勞動時跟班不到位，學生出現不安全事故，由班主任及科任教師負責。
12、任何學生不征得班主任同意，禁止下街、外出活動，若發生不安全事故由班主任負責。
本協議一式兩份，學校、教師各執一份，自簽訂之日起生效。
學校（蓋章）：
校長（簽章）：
年 月
日
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會和-諧穩定。4、保安門衛人員負有護校責任，要堅守崗位，上課期間平時不準學生出大門，對來校的校外人員及車輛，要主動詢問來校原因，并及時登記。學校因此，全校教職員工要同心同德，齊抓共管。要常抓落實，要常察細看，消除隱患。為有效保障校園安全，分工合作，責任到人，爭創平安和-諧校園，特定以下措施。
一、健全組織，落實職責。
成立學校安全領導小組，校長為組長，分管副校長為副組長，其他環節人員為成員。領導小組要負責全校師生人身安全和財產保護的領導工作，做好宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作，在重視健全組織的基礎上，切實加強制度的落實。要求各分管中層人員及班主任、各任課教師及后勤人員能各司其職，管好自己的面，管好自己的線，管好自己的點。學校安全由校長負總責，是第一責任人，承擔領導責任；分管領導為第二責任人，承擔管理責任；具體執行人是直接責任者，根據過錯行為的性質和錯誤責任的大小，承擔過錯責任。 二、履行職責，切實開展工作。
學校安全教育領導小組負全責，在領導小組的領導下，各組織及有關人員要履行職責，切實做好工作。
1、值班老師 要早到校、遲離校，經常在課間巡視各班情況，及時阻止學生可能發生的打架斗毆現象，及時解決學生間的爭端。加強護校工作，尤其是夜間，除了照看校產外，要注意檢查各場所，防止校外不良分子混入，杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發生。對責任心不強造成事故及不良后果的，追究當事人直接責任。
2、各班主任 要在每天的談話和班會中加強安全教育，切實做好學生思想品德教育、紀律教育、反邪教警示教育工作,及時發現存在安全問題的學生對象，運用表揚和批評相結合的方法，搞好本班安全教育活動。對本班的電器及線路要經常檢查，及時消除隱患。
3、政教要切實加強學生行為規范教育，不準帶小刀來校，不準課間劇烈活動，不準打架，不準與校外閑散人員勾結，不準毀損公物，不準敲詐同學。加強警校掛鉤，堅決打擊侵犯人身安全和損壞財產的違法現象。
門衛管-理-員要嚴格門衛管理制度，加強學生出入校門管理，請假的學生須憑經班主任簽字的書面請假批準單，方可放行離校。外來人員須做好登記后方可進校。對滯留校門口及學校周圍的校外閑雜人員要密切注意，勸其離開，有重大問題及時告知校領導。
5、總務處要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況，發現隱患及時排除，要使用和保養同步進行，確保校舍安全牢靠。同時教育學生自覺愛護校產。
6、體育組要每周檢查好運動器材的安全狀況，從學生身心健康出發，上好課，安排好活動，要和學校德育活動、團隊活動、班隊活動相結合，豐富校園生活。要始終搞好“兩操”，提高體育合格率。體育活動和課外活動時一定要向學生強調安全注意事項。
7、學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、發現學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事，首見老師都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校每位教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責任。
8、任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理工作。要關心學生的思想、學習和生活，特別要做好心理障礙生、學困生的思想工作，教育工作要特之以恒。課內發生的事件由任課教師自己處理，任課教師不便處理的.，班主任協同處理。
以上條款，經相關人員簽字后遵照執行，相應承擔安全責任。本責任書責任時間為一年。責任書簽字人如工作變動，接任人為自然責任人，此后因工作需要而新調入的教師應于調入之日補簽責任書，責任起始時間順推。
校 長：?
教職工:
___年___月___日
學校安全是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。為進一步強化學校安全工作，增強全體教師的責任感，確保我校各項安全工作落實到實處，打造平安和-諧校園，特簽訂田小教師安全責任書如下：
1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面（交通、消防、防震、飲食衛生、預防疾病、自救自護等）的教育，提高學生自救自護能力。加強學校、家庭和社區的聯系，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。
2、學校每位教師不管在什么地方,發現學生有不安全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報。
3、要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《高區中小學教師行為禁令》，嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德規范的行為。
4、教師每節課上課時必須提前2分鐘到教室，維護管理學生的紀律安全。
5、任課教師每節課授課前必須先清點學生情況，發現缺員及時與班主任聯系、處理；凡學生到校后，任何教師未經學校批準不得讓學生離校。
6、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。任課老師凡上課時間就為學生的第一責任人(包括活動課、特長班)，特別是分管特長班的教師無論何時上課或訓練(包括休假日)都是第一責任人，必須盡到教師的職責。教師不準不經學校同意推遲教學時間。
7、凡上課時間內，任課教師不得擅自離開學生。
8、任課教師利用學科的教學適時都要向學生進行安全教育，尤其是體育課和使用教具、學具的教師（比如剪紙課用剪刀、科學課用酒精燈等）授課前必須要向學生進行安全教育。
9、凡不在本班教室上課，學生的帶隊組織及安全問題由相應的任課教師負全責,如需要出校活動的必須向學校分管領導請示。
10、課間操、中午、晚放學時，任課教師是第一責任人，必須要認真組織好學生排隊、帶隊，隨同學生到指定地點。任何班級在往操場上帶隊的過程中，都不準從別的班級隊伍中穿過，必須等前一個班級走完或者從另外地方帶到自己班級的位置。
生跑操，組織好學生跑操時的紀律、安全，在學生跑操的過程中，教師中途不能離開隊伍。如遇到學生摔倒時應立即進行處理，以免發生事故。
12、教師要教育學生在教學樓內禁止跑鬧、大聲喧嘩，上下樓時自覺靠右行走。學生進出樓必須要靠右邊行走，不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。
13、學生在校其間生病時，任課教師要及時通知班主任并采取有效的救助措施。如因故有學生親屬到校接學生，任課教師必須認真進行詢問（包括用電話等形式問學生家長或班主任），待落實清楚無誤后才能讓學生跟其親屬離開。
14、教師要自覺遵守學校的制度，未經學校批準，任何教師禁止接收校內外人員的一切宣傳材料，更不準私自把材料放在辦公室、教室或發到學生手中。任何教師未經學校允許不準做任何外界宣傳，否則追究教師個人責任。
15、凡是集體外出，分管班級的教師必須按時到位，認真負責學生的一切安全。嚴禁以任何名義自行組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生參與非教育性的社會活動，嚴禁未經學校審批而帶學生外出活動，嚴禁學生攀高、玩火等不安全行為，做到誰主管誰負責。
16、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各班主任、負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查，不留“死角”，對發現的問題，要立即處理，不得拖延；最后離開各活動室、辦公室的教師必須關好此室的門窗，確保安全，否則后果自負。
17、如出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，不管在什么情況下，責任人不等、不拖，立刻通知學校領導，并積極實施救護。責任人要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
校長簽字： 教師簽字：
2016年11月29日
根據上級關于切實抓好學校安全管理工作的要求，為了加強我校學校內部安全工作的管理，杜絕各種安全責任事故的發生，特擬訂安全責任書。望各班主任、輔導員及科任教師自覺遵守并認真執行。
本安全教育責任書內容包括：對學生的安全教育責任、教學時間內的安全工作職責、班級安全工作日常管理、校內發現安全事故后的報告職責、教師與家長共同做好學生安全管理工作職責。
鑒于以上學校安全工作要求，各班主任、輔導員和科任教師要進一步提高安全責任意識，高度重視安全工作，加強管理，履行責任，完善班級管理措施。各班主任、輔導員及任課教師是班級安全工作的第一責任人。
一、對學生的安全教育責任
（一）、班級要做到“安全工作警鐘長鳴”，班主任和輔導員老師對安全工作要常抓不懈，做到安全天天講，誰帶班誰負責。
（二）、班主任輔導員要與學校以及上級有關部門協調配合，結合本班實際，有針對性地根據不同季節、不同情況對學生進行各種安全教育，提高學生的安全防范意識。并做好每次安全教育工作的記錄，學校隨時抽查。期末把記錄本上交學校。
（三）、加強對學生進行水災、火災、防雷電、地震、煤氣中毒、家庭用電用火安全事故自救能力的教育培訓，培養學生對以上安全事故的自救能力。
(四)、教育學生樹立生命第一的重要價值觀，珍愛生命，遠離危險，不做可能傷害自己或他人的事情，不玩危險游戲。
（五）、注意學生上學、放學動向，特別要做好學生上學、放學安全教育，不橫穿公路，要走人行道，不在公路上騎車、踢球或追逐打鬧玩游戲等。教育學生節假日回家或返校乘船時注意安全，不乘違章車船。
（六）教育學生不買“三無”和過期變質的食品，不亂吃零食。
（七）學前班教師要認真管好本班學生。認真清點學生人數，認真進行安全教育，保證在校時間內不出重大安全事故。
二、教學時間內的安全工作職責
（一）班主任、輔導員及任課教師要注意清點當天本班學生人數及本節課班級人數，防止學生不請假私自逃學或外出發生事故，不準提前放學。
（二）體育課教師要嚴格管理教育學生注意安全，上體育課時教師不準離開現場。
（三）上文化課教師必須按時到教室上課（包括早讀課），不到下課時間不準離開教室，有眼保健操的必須等到眼保健操結束后才能離開教室。
（四）在上課時間內發現學生生病的，要及時通知家長，聯系不到家長的而學生病重的，要及時送往醫院救治，并要做好與家長的聯系。
（五）勞動課、學生做黑板報、干墻報時，班主任和輔導員必須親臨現場指導，做好學生在擦門窗玻璃時的安全防護和指導。在學生做以上存在嚴重安全隱患的勞動時，必須有老師在場看護。
三、班級安全工作日常管理
（一）各班主任和輔導員要隨時檢查本班教室及周圍的安全設施，排除安全隱患。一般由班主任和輔導員自行解決，重大隱患及時上報學校安排總務處維修。
（二）加強班級教室、痰盂、垃圾箱、飲水機等的衛生管理，預防傳染病的感染和傳播。
（三）未經批準任何教師不得組織學生開展校外郊游活動和集體外出活動,時時關注學生活動動態。
三、校內發現安全事故后的報告職責
（一）各班主任必須把學校的安全預警報告機制向學生宣傳，讓學生清楚學校發生安全事故后如何報告的]機制，每位教師必須清楚學校的安全報告機制。做到學生老師發現校內發生安全事故都能及時上報。
（二）保衛人員必須做好上課時間內、放學后、周末和節假日的值班護校。謹防學校財產被盜或遭受破壞。
（三）學校每一位教師員工發現學校有安全事故的，都有現任按學校預警機制上報，履行報告職責。
四、教師與家長共同做好學生安全管理工作職責
（一）做好班主任、輔導員與家長的通訊聯系和家長通訊錄登記，便于隨時與學生家長的聯系。
（二）經常與家長聯系共同抓好本班的安全教育，與家長或監護人簽訂學生安全責任書。
五、校舍維護管理安全工作
（一）總務主任必須隨時做好學校建筑物的安全排查工作（如：圍墻、鐵門、屋瓦、門窗及門窗上的玻璃等），并及時做好維修工作。
（二）總務主任必須隨時做好學校用電線路、防雷的安全排查工作，發現存在安全隱患的，要及時予以維護和排除。
（三）以上未提及的所涉學校各種設施的安全排查工作和維護整改工作，由總務主任負責完成。
六、各位教師及學校住戶要認真搞好家庭防火安全，不準出現火災事故，家庭出現事故的自已負責向管理部門解釋和承擔一切后果。
各班要把安全工作放在重要的工作來抓，對不認真抓班級安全教育工作、不履行職責而出現嚴重安全事故的教師，當年年度考核不合格，取消當年評優評模資格。學校隨時進行安全檢查，無安全教育工作記錄的班級老師，每次扣班級管理分1分，期末無安全記錄本交的，以全學期要求的次數扣班級管理分。
本責任書一式兩份，學校和教師個人各執一份，有效期為當學年度。
臺江城關二小蓋章 教師（簽名）：
校長（簽名）：
年 月 日 年 月 日
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十七
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，特簽訂本責任書：
1、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動，防止意外事故發生。
2、經常性在學科教學中滲透安全教育，加強體育課、常識實驗課的安全防范意識。加強學生實驗操作的規范性，嚴格危險藥品的管理；嚴格體育課堂活動的組織性和紀律，采取有效的安全防范措施，有序進行。
3、學生集會、大掃除、課外活動、觀看表演等，任課教師根據全員班主任制的要求進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
4、重視做好學習有困難和經常違反紀律的學生的幫教工作，任課教師禁止體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生。
5、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
6、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校或組織學生外出活動。
7、放學后，任課教師若滯留學生，必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
8、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。
9、學生早上進校后，教師不準以任何理由讓其離校。課間不得指派學生外出買東西。
10、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。
11、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
學校對任課教師教育管理做得好的給予獎勵，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而發生安全事故的，根據事故影響面和責任大小，輕者予以校區通報批評，本年度不得評優晉級；重者扣發年終獎，年度考核只能評為基本稱職或不稱職；觸犯刑律的，移送司法機關處理。
此責任書一式二份，學校與任課教師各執一份，自簽訂之日起生效。
學校（章）。
法人代表：任課教師：
日期：
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十八
為貫徹國家、省、市、縣局關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。
1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。
2、各任課教師要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。
3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。
4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。
6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。
10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經學校同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。
12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，情節嚴重的并依法追究責任。
校長簽字：xxx。
任課教師簽字：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇十九
一、“誰的課堂誰負責”，任課教師要遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險，防止學生意外傷害事故的發生。教師對于缺勤的學生要及時了解缺課原因，未請假不上課的要及時通知班主任。
二、認真貫徹執行《中小學公共安全教育指導綱要》、挖掘本學科教材中有關安全教育的內容，進行有針對性的教學，提高學生的安全意識和自我保護能力，普及和培養學生抵御自然災害的知識和能力。
三、上課期間要隨時留心課堂中出現的各種異常現象（如對體弱學生），出現異常要及時報告教務處，并采取有效措施，處理好各種異常偶發事件；發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止、教育，并與班主任（或學生家長）溝通。
四、教師應當遵守職業道德規范和工作紀律，關心學生身心健康成長，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。
五、嚴禁任課教師將學生趕出教室。凡需要帶學生外出實踐活動，須提前報政教處，經校長審批，報教育局同意后方可實施。未經允許，任何班級不得在校外進行集體活動。
六、認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。
七、萬一出現事故，必須及時報告并進行有效的救護。
八、在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案，一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。
本責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，責任人在教學崗位工作時該責任書始終有效。
學校與教師安全的責任書（實用20篇）篇二十
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任書：
1、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。
2、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
3、任課教師上課要及時檢查學生數，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及當日的值日領導，并妥善處理。
4、在實驗課、活動課、體育課教學中，任課教師要對學生進行安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
5、任課教師要了解和掌握基本的'安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。
6、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
8、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。
本責任書一式兩份。學校、教師個人各執一份。
責任人：xxx。
20xx年xx月xx日。