學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括知識(shí)、能力、思維方法和道德品質(zhì)等。在這里，小編為大家整理了一些學(xué)?？偨Y(jié)的寫作樣例，希望對(duì)大家有所幫助。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇一
后，我駕駛著智能汽車來到了闊別已久的母校。
一踏進(jìn)校門，我呆住了：教學(xué)樓是建造在各種各樣的水果樹上的。有桔子樹，有梨樹，有蘋果樹，還有石榴樹……簡(jiǎn)直就是百果園！操場(chǎng)是用許多大西瓜合制而成的。紅紅的西瓜瓤是跑道，還有綠色的皮嵌邊，紅中帶青，青中帶紅，美極了。如果是夏天，清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜歡的地方了。小朋友們?cè)谶@里嬉戲，可以鍛煉身體，也可以時(shí)時(shí)感受到西瓜的清甜。
再看教室，黑板是用山楂做的；課桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用堅(jiān)硬的椰子殼磨制成的；粉筆也有各種水果味道；還有教室的窗戶，全是用紫色葡萄精制而成的。打開時(shí)如果有微風(fēng)吹來，那教室里就會(huì)充滿葡萄的甜蜜味道。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，同學(xué)和老師都覺得是一種享受。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇二
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)校可以變得更美好。如果讓我來設(shè)計(jì)未來的學(xué)校，我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)聽我來介紹。
未來的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，因?yàn)樗慕ㄖ牧鲜敲藁?。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會(huì)長(zhǎng)出來。
在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威武地?fù)]動(dòng)爪子，看著海面上迷人的風(fēng)景……自由而快樂。
未來的學(xué)校沒有老師了，我們的老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì)對(duì)我們生氣，只會(huì)耐心地教。
放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠(yuǎn)，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì)變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇三
在2060年，各種科技飛速發(fā)展，學(xué)校、房屋……許多事物都來了個(gè)360度大變樣。
這天上午，我來到母校，只見校門口的大鐵門變成了自動(dòng)門，學(xué)生們直到門前，門就會(huì)自動(dòng)掃描學(xué)生，確認(rèn)學(xué)生身份，是在校生、轉(zhuǎn)校生還是畢業(yè)生。我走到門前，“嘀——”地一聲，門開了。我走進(jìn)去一看，咦?操場(chǎng)上怎么這么多人呀!我拿出智能“掌中電腦”一看，哦，現(xiàn)在的學(xué)生可以隨意下來玩或上去學(xué)習(xí)。我向一間教室走去，一進(jìn)教室，我驚訝極了,“不是有人在學(xué)習(xí)嗎?老師在哪呀?”一個(gè)戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩聽到我的話轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說“大姐姐，現(xiàn)在的學(xué)校都不用老師上課啦!”
“那你們?cè)趺瓷险n呀?”我疑惑地問小女孩。
小女孩指指自己的課桌，說“用這個(gè)上課?！蔽铱戳丝此恼n桌，原來桌子中央鑲著一塊平板呢!再仔細(xì)一看，嗬，整個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有戴著各種各樣的耳機(jī)，有的像小女孩的一樣蝴蝶結(jié)形的，有的是小兔形的，還有云朵、樹葉、荷花……突然小女孩矮了下去，我嚇了一大跳，問小女孩“小妹妹，你、你、你沒摔傷吧?”
“嘻，被我嚇到了吧!”小女孩笑嘻嘻說，“你沒見過吧，這凳子一拍，馬上按主人頭上耳機(jī)傳過來的信息改變高矮、大小、模樣?！?/p>
……。
“叮零，放學(xué)嘍!叮零叮零!”放學(xué)響了，我意猶未盡地對(duì)小女孩道別，出了學(xué)?！?。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇四
“砰”我眼前一黑，來到了20年后，我國(guó)科技超越了美國(guó)，成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一，特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)校”！
當(dāng)你來到學(xué)校，細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累？你大可不必為此擔(dān)心，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。
你看到我們的教學(xué)樓時(shí)，一定會(huì)大吃一驚，我們的教學(xué)樓大概有1000米高，那在頂層上課的學(xué)生不會(huì)一層一層的爬上去吧？那當(dāng)然不會(huì)！這所“跨世界學(xué)?！睍?huì)根據(jù)所有學(xué)生的身形制定一種藍(lán)色的像海綿一樣柔軟的墊子，只要你輸入你想去的樓層號(hào)，不出一分鐘，它就會(huì)帶你到那。
我們的教室門前，有一道看不見的電子門，只有帶上學(xué)校專門發(fā)的多功能手表，才能進(jìn)入。走進(jìn)教室，你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的`顯示屏，這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接，老師想在黑板上寫字，只要在腦子里想就行了。這項(xiàng)便利的發(fā)明是科學(xué)家們?yōu)榱嗽谡n堂上不用因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懽侄速M(fèi)時(shí)間。
我們的課桌也是多功能的，只要摁一下書桌旁的摁鈕，桌面就會(huì)慢慢變成一臺(tái)高級(jí)電腦，我們可以在電腦上上網(wǎng)查資料、聽課，以及很多你意想不到的功能?？荚嚂r(shí)，試卷會(huì)出現(xiàn)在電腦上，你可與用手觸屏答題。課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器，如果你第一次作弊，監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告，第二次便會(huì)發(fā)出聲音。
除這些之外，我們還有許多專題教室。例如：在音樂教室，你可以聽到任何你想聽的歌曲，那里的音響是三百六十度全角度的，你還不用擔(dān)心吵到別人聽歌；在歷史教室，你可以選擇你感興趣的時(shí)期，乘時(shí)空快車來到那是，親身體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的情景；在科學(xué)教室，有各種各樣千奇百怪的器材，還有你意想不到的怪異動(dòng)物和克隆植物。
突然，有一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我揉了揉眼睛，在朦朧中，看到媽媽再叫我起床。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信在不久的將來，這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇五
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對(duì)大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
未來的學(xué)校就是如此，不要太激動(dòng)，未來什么事情都可以發(fā)生的。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇六
20xx年，我是一名在科技探索中心的科學(xué)研究者。
一天，我回到學(xué)校，學(xué)校跟以前大大改觀，一進(jìn)門到處都裝滿了隱形監(jiān)控器，未防小偷。到了樓梯口，裝著地質(zhì)行走器，這樣可以立刻發(fā)現(xiàn)小偷走樓梯的監(jiān)控視頻。
在上完課后，老師的嗓子可能有點(diǎn)不舒服，可能嗓子啞了，老師只要吃下擴(kuò)音糖，輕輕地說話教室里就能聽見了！
在教室的左門有三個(gè)按鈕，按一下第一個(gè)就變成了科學(xué)教室，按一下第二個(gè)就變成了音樂教室，按一下最后一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣。
教室后面有一個(gè)超節(jié)能全自動(dòng)垃圾桶，可以感應(yīng)到人類，只要你把垃圾扔到外面垃圾桶就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，把垃圾扔回垃圾桶才會(huì)停，它還能自動(dòng)轉(zhuǎn)移到垃圾場(chǎng)，這樣就方便多了。
我真希望未來我能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，夢(mèng)想成真！
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇七
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了50年，50年后的學(xué)校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處，我正要拉門手時(shí)，它卻自己打開了。哇！原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門，真神奇啊！進(jìn)到校園，那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來”。寫完后便講起了知識(shí)，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5d語音模式，老師講的東西都會(huì)以畫面的形式出現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們大開眼界。
我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇八
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)的學(xué)校也煥然一新，宛如仙鏡一般。當(dāng)你來到學(xué)校見到的是一座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要硬，而重量卻只有泡沫那樣輕，這種房屋制成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作著，一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊？原來為了節(jié)省土地，操場(chǎng)都設(shè)到底下了，下課了飛天魔毯會(huì)自動(dòng)把你帶到地下操場(chǎng)，在地下猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和玩耍。在教室墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是“黑板顯示屏“與電腦相連接，老師只要在電腦里輸入程序，“黑板“便會(huì)顯示出內(nèi)容，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排的課桌功能也不少哩！這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人作弊會(huì)亮紅燈。打開桌子就可以看見電腦鍵盤，十分方便。
我相信我的未來不是夢(mèng)……。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇九
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師，他就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光?！?/p>
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì)把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學(xué)們多有展示自己的機(jī)會(huì)。
還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪?！笔且荒昙?jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定；寫起作文，一點(diǎn)兒都不發(fā)愁?？珊⒆硬粫?huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思編成了一個(gè)小故事，學(xué)生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時(shí)，只要對(duì)電子板一說，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說yes或no，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，他就會(huì)繁星閃爍，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到許多的星座。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十
一大早，鬧鐘就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飛快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷，“快捷通道！”，剛說完，我的座椅就把我?guī)У叫ｉT口。
走進(jìn)校門，我環(huán)顧了校園，只見學(xué)校今天換上了綠裝，到處是綠的世界。你可能不知道，學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的顏色，讓我們感覺到學(xué)校生活每天都是新的。
上什么課呢？我猶豫著。對(duì)了！數(shù)學(xué)！我拿出遙控器，輸入“三年級(jí)數(shù)學(xué)”子樣，再按確定鍵，三年級(jí)數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。
我走進(jìn)教室，教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒有座位，坐哪兒呢？我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁，坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵，你看！椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來了，而且椅子前方還有一張桌子，桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你，這就是感應(yīng)座位！
我戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題，直接問老師就行了。老師的小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是，我們學(xué)校沒有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的。
下課了，我們按一下教室按鈕，教室馬上變成大操場(chǎng)。那里有草坪、池塘、球場(chǎng)。我最喜歡的是池塘，因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤?、魚兒。每當(dāng)下課時(shí)，這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來的學(xué)校！羨慕吧？那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí)，將來一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十一
未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來帶著你參觀一下吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門，只見校園里綠樹成蔭，到處鳥語花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景?？蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來，為了節(jié)省窨，專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器，自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。
走進(jìn)地下教學(xué)樓，你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因?yàn)?，那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題，它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些，全都是智能機(jī)器人通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以，課堂教學(xué)的容量非常大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十二
時(shí)間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年?，F(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請(qǐng)“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時(shí)間栽的，它們使校園更加美麗。穿過樹林，眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級(jí)用電子筆寫在屏幕上時(shí)，平臺(tái)中會(huì)彈出一只機(jī)械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒有老師的講課聲，也沒有同學(xué)的回答聲。原來，每個(gè)同學(xué)的面前都有一臺(tái)電腦，老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點(diǎn)擊電腦上的小問號(hào)，這樣，老師會(huì)上電腦上更加詳細(xì)地再給你講解，直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場(chǎng)在樓頂，可以享受到充足的陽光。同學(xué)們下課時(shí)都在那里玩耍，操場(chǎng)的西北角有一個(gè)咨詢臺(tái)，上面全是體育新聞，喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)發(fā)明屋，這是我們?cè)谡n余時(shí)間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說不定有一天，我們中的一位會(huì)成為第二個(gè)愛迪生呢！
“真是太棒了！”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時(shí)，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！不過我相信，未來的一天，我的夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí)！
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十三
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足，比如說：教室不夠?qū)挸髁?，不夠智能，操?chǎng)也不大，顯得很擁緊，還受氣候的影響……那么，讓我們穿越時(shí)空隧道，來到25世紀(jì)，看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！
未來的學(xué)校，坐落在一片鳥語花香的，沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊，有一條人工湖，人工湖的上方，架著一座堅(jiān)韌的花崗橋，橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹，榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌，到處種著各種名貴的花草，花兒都競(jìng)相怒放。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間會(huì)來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲，一天的疲憊就會(huì)煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物，這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成，那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備：自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒有污染的調(diào)控?zé)?、可滑?dòng)的講臺(tái)、速潔地板；教室里的溫度是感應(yīng)的，隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié)，四季如春，無人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體，殺死感冒病菌，讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒；教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿，使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，會(huì)感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方，是學(xué)生的樂園---操場(chǎng)，操場(chǎng)總共三層，底層是游泳區(qū)，這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池，夏天這里水溫適當(dāng)，在這游泳舒服透涼、消暑健身，春、秋、冬這里的水則是溫泉，同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉，真是一舉兩得；第二層是電子籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，不論刮風(fēng)下雨，都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體；頂層的中央是長(zhǎng)滿綠茵的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道，跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器，同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑，愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng)，都成為祖國(guó)的棟梁。
未來的學(xué)校是多么令人神往，我們今天只有好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明創(chuàng)造，這一切將不會(huì)是夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十四
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了，我想讓它大一點(diǎn)，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出?？?，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬，我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦，每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時(shí)候，要是餓了，按一個(gè)按鈕，課桌就會(huì)變出食物給你吃，吃完了，按一個(gè)按鈕，垃圾就不見了。
未來的學(xué)校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十五
學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“張開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便??！
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
下課了，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場(chǎng)做什么用呢？原來，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂??！
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十六
未來的學(xué)校是什么樣子的呢？現(xiàn)在就隨我穿越時(shí)空隧道一起到未來學(xué)?？纯窗伞?/p>
進(jìn)了校門口，眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓，在提醒我們：時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。如果學(xué)生按時(shí)到校，它就會(huì)從房頂自動(dòng)掉下一塊巧克力；如果遲到了，就會(huì)聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。
上課時(shí)，校園里就很安靜，因?yàn)榻淌业膲κ怯酶粢舭遄龀傻?，外面是聽不到任何聲音的。下課時(shí)，校園就變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……，各種玩具應(yīng)有盡有，這些玩具都是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動(dòng)升到地面上，上課鈴聲一響，它們會(huì)自動(dòng)陷到地面下。
教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個(gè)電腦，上課時(shí)像一個(gè)電視一樣播放老師講的內(nèi)容；下課時(shí)如果你想看什么書，只需走到黑板前，說出書名，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示，但是，只有下課時(shí)才能看書哦。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十七
??！我終于考上我的理想大學(xué)了，告別青少年，我卻來到了成人期。
哇！這里的學(xué)校好漂亮啊！校門還有機(jī)器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門，可是，機(jī)器人保安卻客客氣氣的對(duì)我說：“想要進(jìn)去，要先交出進(jìn)出卡。”上高中的快要放假的前幾天，老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說：“有了這張卡就能隨便在大學(xué)出入。”
我心想：“我已經(jīng)有十天半個(gè)月沒有動(dòng)過書包了，那張卡應(yīng)該還在。”于是，我翻了翻書包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機(jī)器人保安就立刻把我放了進(jìn)去。
我挺頭昂胸的走進(jìn)學(xué)校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，我從來沒有見過這么高科技的學(xué)校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫著大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！于是，來了個(gè)機(jī)器人說：“向右拐有電梯?！敝烙须娞?，我心里才踏實(shí)了。之后，我坐了電梯。哇！這個(gè)電梯實(shí)在太大了長(zhǎng)有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會(huì)是什么樣子的。我進(jìn)了電梯，里面竟然有豐富的早餐。
哇！這個(gè)學(xué)校真是太棒！我到了十八樓，走進(jìn)了教室，見教室什么也沒有，可怎么上課?。慷６６?，上課鈴響起來了，所有人都回到了教室。老師來了，老師按了一下一個(gè)按扭，教室180度旋轉(zhuǎn)。結(jié)果，教室什么都有了。
哇！這個(gè)學(xué)校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個(gè)學(xué)校??！
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十八
我隨著時(shí)光老人的步伐，來到了20xx年的母?！ノ嵝W(xué)。
走進(jìn)大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時(shí)就又來到了原來的位置。
走進(jìn)教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜，拉開抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問題，就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí)，只要老師說到重點(diǎn)的時(shí)候，黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)校的操場(chǎng)是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場(chǎng)，那里有跆拳道館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來的學(xué)校，這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇十九
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下午的放學(xué)鈴響了。我背著書包走出教室，看見家長(zhǎng)們?nèi)缌魉话阌窟M(jìn)學(xué)校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長(zhǎng)龍，造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空，還有專門的校車接送，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會(huì)因?yàn)榻铀投速M(fèi)工作時(shí)間。
建在天空中的學(xué)校被一個(gè)超大的防紫外線的玻璃罩罩住，學(xué)校里有樹林﹑池塘，非常美麗，還有教學(xué)樓﹑實(shí)驗(yàn)室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等，應(yīng)有盡有。
學(xué)校的圖書館中有世界各地的書，不但有中文的，還有英文的﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百?gòu)堃巫庸┩瑢W(xué)們看書。桌子上放著電腦，你只要說出書名，它就會(huì)自動(dòng)幫你找書并送過來。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書名，并按一下扶手上的按鈕，電子書的屏幕會(huì)自動(dòng)在你眼前放映。
學(xué)校里有專門的作業(yè)本機(jī)器，用聲音控制，你說什么，它就幫你寫什么，也可以清除。這樣就不用手寫，速度快，作業(yè)都能在學(xué)校里完成，不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環(huán)保。
每天學(xué)生們由飛行校車接送，就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨，飛行校車會(huì)開到每個(gè)小區(qū)。校車接滿了人，就展開機(jī)翼，噴出火焰，等校車開到一定的速度時(shí)就飛了起來。放學(xué)后，同學(xué)們坐上校車，系上安全帶，玻璃罩打開，校車就飛出了學(xué)校，等到地面時(shí)收起機(jī)翼，平穩(wěn)著陸，將每個(gè)同學(xué)送回家。
有了未來的學(xué)校，爸爸媽媽不用擔(dān)心我們路上的安全，我們讀書沒煩惱。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇二十
在未來的某一天，許多同學(xué)個(gè)個(gè)都興高采烈地跑向他們的新學(xué)校———"糖果學(xué)校"。
你好奇嗎？據(jù)說這所學(xué)校所有的東西都是用糖果做的，既好吃又好玩，你想不像去呢？
來吧，我先帶你們參觀一下，教學(xué)樓是用棒棒糖做的，甜美無比；大門是用黑巧克力做的，苦中帶著微甜；告訴你們，連腳下踩的小路都是用蛋糕鋪的喲！香甜可口；小池塘是鮮美的牛奶做的；就連路旁的小草、小花都是用綠色的蘋果糖和黃色的玉米糖做的。。。。。。總之，學(xué)校里所有的東西都是各式各樣你想象不到的糖果做的，是不是很想吃呢？哈哈！這才是“糖果學(xué)?！?。
我真心希望這座“糖果學(xué)校”，這一所既好吃又好玩的學(xué)校能早日出現(xiàn)在我們的身邊。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇二十一
學(xué)校的`操場(chǎng)就是一朵大白云。一上體育課，老師從包里取出一個(gè)小飛機(jī)，用一種奇特的遙控器放大放大……然后小朋友們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白云操場(chǎng)。小朋友們?cè)诎自撇賵?chǎng)上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進(jìn)了白云操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實(shí)就是那架可放大可縮小的飛機(jī)。小朋友們的根據(jù)不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時(shí)我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那里的“大豆搖鈴千里金”；有時(shí)我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時(shí)我們還能穿越時(shí)空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎么制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學(xué)課文，沒有一個(gè)小朋友不愛學(xué)語文。
吃午飯了，你怎么也找不到食堂。別急，放學(xué)鈴聲一響，幾個(gè)機(jī)器人有序地走進(jìn)教室，一組一個(gè)，登記小朋友們各自想吃的午餐。然后，他們又像變魔術(shù)式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好后，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復(fù)為先前潔凈的教室。
這所學(xué)校還有一個(gè)“樂樂堂”，里面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦床……。
“起床啦！”奶奶把我從夢(mèng)中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長(zhǎng)大一定要建這樣一所學(xué)校。
寫三年級(jí)未來的學(xué)校（模板22篇）篇二十二
門前的花爭(zhēng)奇斗艷，草綠油油的，墻壁閃閃發(fā)亮，飛碟似的屋子內(nèi)外都干干凈凈。這就是未來的學(xué)校!
未來的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟，它會(huì)飛上天空，也會(huì)潛到水里。當(dāng)我們學(xué)課文的時(shí)候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時(shí)它會(huì)帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋;有時(shí)它也會(huì)帶我們遨游太空，欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì)帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里，體驗(yàn)一半是魚一半是水的海洋。
未來學(xué)校的門口也很奇特：它有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，只要本班的學(xué)生或老師要進(jìn)來，門就會(huì)掃描一下，然后自動(dòng)開門，讓他們進(jìn)來。如果別的班的學(xué)生要進(jìn)來，需經(jīng)過老師的同意。
教室里的課桌更是新奇，課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲(chǔ)藏柜。當(dāng)學(xué)生寫完作業(yè)的時(shí)候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了，還可以從食物儲(chǔ)藏柜里拿東西吃。
未來學(xué)校的墻也有奇特的功能：周一到周日，它每天都變個(gè)顏色，有時(shí)候墻會(huì)變成紅色，有時(shí)也會(huì)變成藍(lán)色，讓人覺得很涼快。這種墻，不但能夠變色，還能調(diào)節(jié)溫度。夏天，你靠在墻上，會(huì)感到?jīng)鏊?，而在冬天，你?huì)覺得很暖和。
在學(xué)校里，有一個(gè)特大的機(jī)器垃圾桶，能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。
這就是未來的學(xué)校，神奇吧，那我們就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，把所有學(xué)校都設(shè)計(jì)得神奇而美麗吧!